总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结，让我们更加明确自己的成长点和不足之处。在总结时要谦逊、追求真实，不夸大和美化自己的成绩。范文中的总结内容涵盖学习、工作、项目等各个方面，具有一定的实用性。

护理体会小结篇一

时间飞逝，转眼间，从事护理工作将进四年多时间，我不敢说我有多热爱护理工作，但是我可以肯定的说我每时每刻都尽力了。在我心里一直铭记着七个字，“爱心、耐心、同情心”！

戴上洁白的燕尾帽，一种责任感油然而生，能够帮助别人让我很有成就感。工作四年多来，一如既往对待病人如家人般照顾，认真接待每一位病人！记得三年前的一个夜班，那时还在老住院部工作，来了一位喘证的老爷爷，当时没有家人的陪同，生活不能完全自理。他想洗脚，却打不了水。我便主动打来了洗脚水，同时像对待自己的爷爷一样，把老爷爷那双粗糙的大脚放入温水中，一点一点的帮爷爷洗着脚。很快一盆水由清变浊，脚却洗的很干净。洗完后老爷爷一个劲的对我说谢谢，我微笑着，内心充满喜悦。

一份耕耘，一分收获。凭着扎实过硬的业务能力和对患者细致入微的护理，得到了患者和家属的肯定。每当忙的四脚朝天的时侯，患者一声轻轻的问候，包含着他们对护理工作的理解和关爱，让我万分感动。我本着“把工作做的更好”这样一个目标，积极的完成了本职工作的同时，还接受了四年多的实习生带教工作，有效利用工作时间，和实习生共同完成了带教计划，并得到护士长的认可！同时在日常工作中，我非常注重电话礼仪。无论是院内来电还是院外来电，我都做到铃响三声之内必接电话，接通电话向对方问好后先自报受话部门；通话结束向对方道别后，轻轻放下电话。

我用人生中最宝贵的时间学习、从事护理这个专业，坚守护士这个职业，回首我在护理岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴，琐碎而又平凡，平凡而又伟大。在以后的工作中，我将充分发挥自已的潜能，加强自身的业务能力，努力工作。并且把所学的知识真正的应用于临床，服务于患者，在护理岗位上充分发挥自己的光和热！

xx科：xxx

护理体会小结篇二

在大学生活中，我们不仅要学习理论知识，还需要进行实践和实习来提高实际操作能力。作为医学专业的学生，在学习期间，护理课程是必不可少的一部分。近期，我参加了一节护理课程，通过听课和参与实践活动，我深刻体验到了护理职业的重要性和意义。以下是我对这节护理课程的心得体会。

第二段：了解护理职业

在课堂上，老师详细介绍了护理职业的基本概念和出色的特质。护理职业是一门需要高度责任心和细心的事业。护士们不仅要对患者进行常规的护理，还需要观察和了解患者的病情变化，并及时向医生汇报情况。这要求护士们具备专业的医学知识和技能，以及良好的沟通能力和人际关系处理能力。此外，护士们还要具备良好的团队合作精神和较强的压力承受能力，以应对突发事件和紧急情况。通过了解护理职业的特点，我更加明白了护理工作所需的全面素质和能力。

第三段：实践操作的重要性

护理课程的另一重要部分是实践操作。在课程中，我们进行了一些基本的护理操作，如测量体温、测血压和注射等。虽然这些操作对于护士来说可能是家常便饭，但对于我们这些学生而言，还是需要通过理论与实践相结合的方式来掌握。通过实践操作，我们能够更好地理解理论知识的应用，并提高技能。这种亲身经历对于我们未来的医学实践和研究起到了积极的促进作用。

第四段：人文关怀与护理

护士除了提供专业的医学护理外，还需关注患者的人文需求。在课堂上，老师强调了护理工作中的人文关怀，包括尊重患者的个人隐私和信任患者。患者之间的传染问题也需要及时解决，以保证患者和护士的安全。此外，护士们还需耐心倾听患者的疑虑和需求，并积极给予帮助和关心。这种人文关怀体现了护理工作的价值和意义，也是提高患者满意度的关键所在。

第五段：个人总结与反思

通过这节护理课程，我对护理职业有了更深入的了解。护理工作的意义不仅仅是提供医学护理，而是一种人文关怀和责任担当的体现。该课程还使我明白了护理工作的艰辛和复杂性。如果以后我从事医护工作，我会尽最大努力掌握专业知识和技能，提高沟通能力和人际关系处理能力。同时，我也希望能够保持关怀和耐心，为患者提供最优质的医疗服务和全面的护理工作。

总结起来，护理课程是医学专业学生必修的一门课程，通过课堂学习和实践操作，我们可以更加深入地了解护理职业的特点和重要性。同时，也能够提高自身的实际操作能力和人文关怀意识。这节护理课程给予我们很多启发和体验，将会对我们未来的职业生涯产生积极的影响。无论从事何种医疗职业，我们都应该始终保持对患者的关怀和耐心，为人们的健康和幸福贡献自己的力量。

护理体会小结篇三

护理体会小结篇四

不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用！

第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，抽动脉血，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。测血糖，经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低！测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。静脉输液，自己排气还是偶尔有点空气。穿刺了4个病人，前几天两个病人打肿了，原因可能是进针后没平行在进去，导致失败。今天唯一让我有点欣慰的是终于两个扎成功了，第一次感觉到有点成功感！刚刚开始自己一点都不会看输液卡，不知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应该先滴注哪瓶，现在开始有点懂了。

才一个星期，我告诉自己不能那么灰心丧气的，我不要看低自己，别人能做，我也可以，我要坚强一点，我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。自己都长那么大了，不要老像个小孩那样，依赖别人了，生活容许不了我那么脆弱与逃避。我始终要走出社会，适应社会的，学会生存！长大了，再也没有人会呵护你自己了，自己要学会照顾自己！

呼吸内科，我将停留八个星期，希望以后的学习，自己能很快适应，能熟练掌握护理操作技巧，好好努力加油！

护理实习心得小结

毕业实习证明小结

儿科护士实习小结

社工实习心得小结

实习小结3000字

实习鉴定个人小结

测量毕业实习心得小结

小学教师实习小结

教师顶岗实习心得小结

毕业实习报告心得小结

护理体会小结篇五

护理是一门艰深而重要的学科，对于每一个护理学专业的学生来说，掌握好基础理论知识和养成良好的实践能力都至关重要。在这个过程中，听课是提升自己的一种途径，通过认真听课并加以总结，可以更好地巩固所学知识和提升自己的专业能力。在我听完这学期的护理课程后，对于护理专业有了更深入的理解和体会，下面是我听课心得的具体体会和总结，希望对于大家有所帮助。

第一段：课程概述

本学期的护理课程内容非常丰富，涉及到了基础的护理理论、护理实践技能和专业规范等方面。其中，我最受启发和触动的是护理伦理和沟通技巧的学习。在护理实践中，我们不仅要掌握必要的护理技能，更需要有一种专业的伦理观念和良好的沟通能力。这对于提高护理质量和患者满意度都起着重要的作用。

第二段：理论与实践结合

只有理论和实践相结合才能更好地提高自己的专业能力。在课程中老师注重理论与实践相结合，通过举一反三的实例，帮助我们把理论知识转化为实际操作技能。我记得有一次，老师带领我们去实习，让我们实地感受护理现场的工作环境和流程。通过亲身体验和观察，我深刻体会到了护理工作的重要性和艰辛性，也更加明白了实践能力与理论知识的紧密联系。

第三段：反思与改进

听课不仅要静心聆听，更要积极思考和反思。在课程中，我时常会思考自己在护理实践中的不足和需要改进的地方。比如，在模拟实习中，我曾经在背口服药时犯了一个低级错误，没有注意提醒患者不要和牛奶一起服用，导致患者的药物效果受到了影响。通过反思，我意识到自己在沟通上的不足，于是我主动向老师请教了解决方案，并且在今后的实践中积极加以改进。

第四段：团队合作与沟通

护理工作是一项团队合作的工作，在课程中我明白了护理团队的重要性和沟通在团队合作中的作用。在模拟实习中，我们小组的协作能力和沟通技巧得到了很大的提高，通过有效地沟通和合作，我们能够更好地完成每一项任务。这一次的实践让我明白了团队合作的力量，也让我更加明确了今后努力提高自己沟通能力的重要性。

第五段：思考未来

通过本学期的护理课程，我感受到了护理事业的伟大和光荣，也明白了自己在未来发展中的责任和使命。作为一名护理学专业的学生，我深深意识到自己要不断学习和提升自己的专业能力，为患者提供更好的护理服务。因此，在今后的学习和实践中，我将积极参与各种护理实践，不断总结经验，充实自己的知识储备，力争成为一名优秀的护士。

总结：

通过本学期的护理课程，我学到了很多知识和技能，也深刻体会到护理工作的重要性和艰辛性。在未来的学习和实践中，我将不断积累经验，不断完善自己的能力，为护理事业贡献自己的力量。同时，我也希望通过护理工作为患者提供更好的护理服务，为他们的健康和幸福贡献自己的一份力量。护理是一门神圣而崇高的事业，我将以此为荣，并全力以赴投入到这个美丽而伟大的事业中。

护理体会小结篇六

这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为计算机专业的特殊性，如果我们只会书面教学，按部就班地把书本的内容教给学生，那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件，提高课程的生动性，加深学生的印象，增强学生学习计算机的欲望。同时，因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及，机器出现问题的情况也特别的多，所以我就经常去帮助解除机器故障，或者是安装、设置一些东西。

因为当地学校的要求，我还在最后花了一个星期的时间，专门对全校160多名非计算机专业的中级以上教师作计算机基本操作培训。取得了很好的效果。虽然在实习之前，我也在金华技校做过计算机外聘教师，但那教的都是比我小的学生，这次很多却是年长的老教师。在一次课后，一位体育教师还专门跑过来告诉我，他通过这次的学习培训，学到了很多的东西，比较实用，对计算机也有了更深的了解，以前学校也组织过很多次的培训，但都是很形式地搞一下，根本没什么效果。还有几个老师在上课的时间没能弄懂，就主动跑到我备课的地方，我都细致地给予指导和讲解，直到满意而归。

在学校规定的教学和班主任工作任务之外，我还帮助实习学校的老师制作课件，帮助科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新，帮助网管老师小应进行校园网交换机的故障检测。

护理体会小结篇七

一、狠抓质量控制，保证护理安全：

护理安全管理是护理质量控制的核心，也是临床护理工作的重中之重。我科室在2019年的工作中，始终将护理安全管理放在首位，每月组织一次护理质量分析会，发生护理缺陷或差错后，根据核心制度要求，及时召开差错事故分析会，帮助护士分析护理缺陷、差错发生的原因，提出解决方案，以达到防微杜渐的目的。全年我科室未发生重大护理差错事故。

二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通：

宗旨。我们提倡人性化服务，提高人性化服务的理念，从服务对象的特点和个性出发，开展护理服务，以尊重病人，服务于病人，顺应时代发展和现代生活需要为切入点，不断改善服务措施。

首先，责任护士要热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人或者家属介绍病区环境，作息时间、规章制度及主治医师等，及时发放护患联系卡，了解病人入院后的心理状态与需求。其次，做好特殊用药、饮食的种类以及各种检查注意事项等健康教育，安慰鼓励病人，尽的努力缓解病人的紧张、焦虑心理。第三，提供规范化服务，做到“送药到手，看服入口，服后再走”，把亲情化服务纳入工作之中，用充满人爱的亲情去慰藉患者，增强患者战胜疾病的信心，促进早日康复。

三、重视提高护士整体素质，优化护理队伍：

随着医学科学的发展，社会的需求，人们观念的改变，对护士的整体素质提出了更高的要求。一个合格的护士不仅需要技术精湛，动作敏捷，富有同情心，护士的行为与尽职精神对护理事业的发展起到良好的推动作用。

为了提高护士的理论与技术操作水平，科室制定了详尽的计划，并严格落实：每月组织护理查房及业务学习各1次，遇护理部及院部邀请的专家讲学，也积极组织大家旁听，参学率达90%以上。平时也积极督促全体护士的三基理论学习，在护理部组织的三基理论考核中，全科护士考核合格率达95%以上。其中：xxx等同志在三基考核中取得优秀成绩，受到护理部表彰。

在加强理论学习的同时，注重操作技能的提高，根据工作计划安排，操作考核始终贯穿于日常工作中。对新分配、新调入的护理人员由临床经验丰富、教学态度严谨的老师亲自示教，以尽快提高全体护士的技术操作水平。

我们还针对本科室特色组织了急救技术的培训及应急预案的学习，重点学习了呼吸机、简易呼吸气囊、心电监护仪的使用方法及观察要点，医.学教育网并学习了各类呼吸科常见突发事件的应急预案及处理流程，要求全科护士人人掌握，个个熟练。

2019年的工作成绩已经成为过去时，值得总结，但是不值得回忆。在2019年的工作中，我们一切都将从零开始，一切都将以我们的最基本工作开始。我们没有压力，也没有思想上的包袱，我们只有做好自己工作的赤诚之心，相信我科一定能够在2019年的工作中做得更好！

护理体会小结篇八

总的说，实习开始至今，感觉都还不错每天都有不同的体会，无论是沮丧的还是雀跃的这些感受，对于我未的道路肯定会有不同程度的帮助而且，现在的苦和累都是有限的待到真正毕业出社会之后会有更多不同的体会，不过我相信只要做好准备，前途是属于我自己的！

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护理体会小结篇九

为了体现医院就是家的感觉，我在科室中确立了“坚持了以病人为中心，以病人的满意为核心、以病人的需求为目标”的服务宗旨。

在平凡的岗位上实践着一个白衣天使的誓言，用优质的护理服务向病人交上一份满意的答卷。全科室一年中共收治病人1650人，比去年多收了354人，全年收入共1651874元，比去年多收入42万元，病人满意度调99。8%;表扬136人次，退红包12人次，合计8000元，全年零投诉。这是一个突破，这是一个飞跃，这是我们妇产科全科室22人共同努力和奋斗的结果，是我们一年来辛勤劳动和汗水的结晶，是值得我们为之骄傲的，是有目共睹的。

为了保证护理安全，在日常护理工作中我不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情景、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

1。加强制度与职责教育

重申各级护理人员职责，明确岗位职责制和护理工作制度：如微机护士尽其职责，杜绝了病人对收费的怀疑，巡视护士尽其职责，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象等。

2。加强教学安全管理

对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及本事，使她们明确仅有在带教教师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、职责心强具有护师资格的护士做带教教师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

3、加强重点时段管理

坚持床头晨间、午间、晚间交接班制度，加强重点时段如夜班、中午班、节假日班等的管理，对重点病人的管理，如抢救室的患者和普通病房的危重患者，做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。

4、坚持查对制度

(1)要求医嘱班班查对，每日中午护士长抽查医嘱并有记录;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)执行双人核对输液卡流程;

(4)辅助检查双人核对签字执行制;

(5)收费日、夜、出院查对签字制

(6)各种医疗护理仪器维修、保养查对签字制;

(7)急救器材、药品查对签字制;

(8)隔离消毒每日检查、更换签字制;

(9)长备药品每日查对签字制;

(10)医疗垃圾毁型、分类、回收登记查对制;

(11)每周查对护理文件记录，认真执行护理记录中十字原则，“即客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记录，又要体现专科症状的特殊性。

5、完善护理风险预案

平时工作中注意培养护士的应急本事：急诊病人入院处置现场救治本事提高，防火、灭火的常识及紧急预案。完善护理紧急风险预案，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，以提高护士对突发事件的反应本事和处理本事，以确保日常工作的正常进行。

护理实习小结心得体会收获

护理体会小结篇十

一、护理质控情况

1、护理质量检查：本季度护理部组织质控委员会成员围绕临床科室的病房管理、分级护理、护理文件书写、消毒隔离、急救物品管理、护理安全管理等6项质量标准及门诊、辅助科室专项质量标准组织了1次全方位的质量检查、2次重点项目抽查及1次全院护理服务满意度测评，护理部每周管理查房2次，护士长夜查房36次。

2、检查结果（详见第四季度护理质控小结）。

3、组织全体护士长到外科对“乙状结肠癌”病人进行护理业务查房。

4、组织1次归档病历检查，共抽查病历35份，甲级率100%。

二、护理人员规范化培训情况

1、新护士岗前培训：第三季度护理部分别对本季度新安排的3名新护士进行了为期2周的规范化培训、考核。

2、在职人员继续教育情况：

（1）规范操作程序、组织操作培训：本季度护理部对心肺复苏、静脉输液、浅表静脉留针的使用、中心吸痰术、超声雾化术、中心吸氧术、口腔护理等七项护理技术操作程序进行了修订，并分期分批组织了全院护理人员进行培训。

（2）安排护理人员外出培训及授课：安排8名护理外出参加省、市级护理理论培训班，安排江美卿在“泉州市临床护理教学师资培训班”进行“临床教学工作管理”授课。

（3）申报2011年市继续教育项目：护理部与医务科联合申报2011年泉州市继续教育项目—“急救知识、技能提高班”，共20个课题。

三、护理人员考核情况

1、护理基本理论、基本知识考试：本季度组织对40周岁以下的护理人员109人进行护理基本理论、基本知识考试，参考率97.25%，合格率100%。

2、护理技术操作考试：为提高全体护理人员护理基本技能，护理部组织全体护理人员对新修订的7项护理技术操作进行了考试，合格率100%。

四、护理临床带教工作情况

1、教研室讲课：护理教研室落实教学计划组织4场教研室讲课，全体实习生积极参加。

2、教学质量反馈

1）护理教研室会议：组织1次护理教研室成员会议，进行教学工作质量的评价，重点对教学工作中存在的问题进行分析并提出可行性的对策，促进教学质量的提高。

2）组织教学质量评价表测评：对全体实习生下发教学质量评价表进行无记名测评，测评结果综合教学质量比以前明显提高。

3）安排参加临床教学师资培训班：安排5名护理教研室成员参加泉州市护理学会组织的临床护理师资培训班，促进了临床教学质量的提高。

4）组织实习生“护士执业资格模拟考试”：护理教研室根据泉州医高专的安排定组织护生进行“护士执业资格模拟考试”，进一步为护生顺利通过执业资格考试典下基础。

五、其它

安排9名护理人员参加2010的征兵体检工作。

泉州医高专附属人民医院护理部

2011．1．10

护理体会小结篇十一

在护理专业学习的过程中，我们必须经常参加各种各样的课程，才能不断提升自己的专业水平。这些课程不仅包括理论课程，还有实践课程和实习经验。在听课的过程中，我们不仅要全神贯注地听老师的讲解，还要积极思考并将所学应用到实践中。在过去的一段时间里，我参加了一系列的护理课程，其中我收获了一些宝贵的经验和知识，在此分享给大家。

第一段：积极主动地参与课堂讨论和实践操作

在听课的过程中，我意识到积极主动地参与课堂讨论和实践操作对于学习的帮助是巨大的。通过与同学们的讨论，我不仅能够巩固所学知识，还能够开拓思路，了解不同的观点和经验。在实践操作中，我能够更加深入地理解理论知识，并且能够更加熟练地掌握各种操作技巧。通过积极参与课堂和实践，我能够更好地理解和应用所学的知识，提高自己的实践能力。

第二段：学会思辨和质疑

在听课的过程中，我学会了思辨和质疑。护理是一门实践性很强的学科，而且在不同的情况下，我们需要根据具体的情况进行判断和决策。因此，我们需要培养思辨和质疑的能力，以便更好地运用所学知识。通过思辨和质疑，我们可以更加全面地了解问题，找到最合适的解决方案。同时，这也能够提高我们的分析和判断能力，为我们未来的工作做好准备。

第三段：加强与老师和同学们的交流

在听课的过程中，我发现与老师和同学们的交流对于学习的帮助是非常大的。老师是我们的学习导师，他们具有丰富的经验和知识，能够帮助我们解决困惑和问题。而与同学们的交流，则能够开拓视野，了解不同的学习方法和思路。在课堂上，我常常与老师和同学们讨论问题，交流经验，这样不仅加深了我对课程的理解，还提高了我的学习效果。

第四段：将所学知识应用到实践中

在听完一堂课程后，我们不应该只是仅仅停留在理论的层面，而是要将所学的知识应用到实践中。只有在实践中，我们才能真正地感受到知识的力量，才能更好地掌握所学的技能。在我的实习经验中，我发现将所学的知识应用到实践中，不仅能够提高我的工作效率，还能够更好地与患者进行沟通和交流。因此，将所学知识应用到实践中，对于我们的学习和职业发展是非常重要的。

第五段：持续学习的重要性

在护理专业中，学习是一个持续不断的过程。在听课的过程中，我深深地意识到持续学习的重要性。护理领域的知识和技术都在不断发展和更新，如果我们不进行持续学习，我们就会落后于时代。因此，我决定不断地学习，不断地提高自己的专业水平。我会参加更多的课程，了解最新的知识和技术，与此同时，我也会加强与同行的交流，从他们身上学习到更多的经验和知识。

总结：

通过参加一系列的护理课程，我积极参与课堂讨论和实践操作，学会思辨和质疑，加强与老师和同学们的交流，将所学知识应用到实践中，并意识到持续学习的重要性。这些经验和知识无疑会对我的工作和职业发展产生积极的影响。在未来的学习和实践中，我会继续努力，不断提升自己的专业水平，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理体会小结篇十二

“三严三实”是推进党的群众路线教育实践活动的新要求，也是每个党员干部最基本的要求。在今后的工作中，要从以下几个方面着手，做到严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

要对照“三严三实”的要求和先进典型的闪光点，反躬自省，对自身，加强党性修养，坚定梦想信念，追求高尚情操，提升道德境界，做一个脱离低级趣味的本分党员干部;对权力，要长存敬畏之心，常怀慎独慎微，勤于反求诸己，乐于理解监督，做到正大光明。在医疗这个特殊的岗位上更是要以病患利益第一，真诚的为每一位病患服务，解决他们的痛苦，分担他们的忧愁，以拉近医患之间的距离为目标。

实事求是是我党坚定的思想路线，这就要求我们谋事创业都要务实，从实际出发，尊重客观规律，考察实际情景，贴合科学精神，同时脚踏实地、真抓实干，敢于直面棘手的问题，敢于正视复杂的局面，有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进，创造出经得起历史和人民检验的实绩。把工作做扎实，就是要杜绝形式主义，杜绝华而不实的工作作风，医院的存在就是为了病患服务，应当以更加严谨的态度，科学的理念，对每一位患者，对每一位病例，对每一句疑问，都应当认真的解答，拒绝推诿，拒绝含糊，让每一位患者得到满意的答案，让他们有勇气应对疾病。

作风建设和改善，要有制度约束和机制保障。一方面，要完善党员干部的管理和考核制度，尤其要量化德行考核，听取群众呼声，理解舆论监督;另一方面，要在实践中摸索切实有效的制度执行机制，总结成功做法推而广之，全方位多角度地确保制度不于流形式和失之片面。要加强优秀传统文化的宣传教育，弘扬主旋律，传播正能量，努力净化社会风气，夯实人才成长的基础，疏通人才上升的路径。

作风是一面旗帜，当它迎风飘扬，鼓舞人心，当它倒下，人心涣散。我们党员应以“三实三严”为基础，时刻坚持较高的警惕性，严格要求自我，以更饱满的精神状态和满腔热血在医疗一线岗位上为人民服务。

护理体会小结篇十三

为期两周儿科的实习让我了解到这里的护理对象跟妇科一样，都是特别的人群。由于面对的是小儿，所以无论从穿刺、打针到各种用药，都跟成年人有很大的差别！在护患关联上也有变更，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝法宝，每一个医治都要跟家长们沟通好！让他们释怀，他们才干安心！

这里特殊的有三点：

第一，特殊的护理人群;

第二，特殊的治疗护理准则

第三，特殊的护患关系。

首先，小儿的成长发育有必定的法则，如持续性、阶段性、次序性还有各体系器官发育的不均衡性。 再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射跟用药等方面都有着其留神事项。在本科的老师精心领导下，我可能初步控制了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也懂得了小儿与大人不同的一些操作技巧要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深入的是在这里学到了不一样的护患关系。

老是能够从别人口入耳到形容词“小儿科”，语意中总有鄙弃儿科的象征。但是在这里工作不仅面对着小天子们，还要跟把他们小心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是非常主要的，然而同时我也晓得要一直地进步本人的综合素质，特殊是心理的劝导及蒙受等才能。

护理体会小结篇十四

护理叙事是一种有关照料、病例分析以及养护方案的护理记录方式。在这种方式下，护理员为病人进行非常专业且个性化的护理工作，同时记录下病情的变化以及自己的心路历程，这些记录成为了医生和家属了解病情、便于病人后续护理以及护理员自我反思的重要依据。本文将试图分享护理叙事这种记录方式带来的心灵意义以及对我的护理工作产生的影响。

第二段： 护理叙事的艺术

与其他故事相比，护理叙事有着各不相同的艺术形式，需要护理人员具备一定的写作素养。护理叙事通常包括四个要素：一是病人的生活情况以及身体状况的具体描述；二是护理员对病人身体和心理状态的评估；三是护理计划的实施和效果评估；四是记录病人家属并在沟通中的重点。护理叙事不仅是一种信息记录方式，更是一种用于体现人文照顾、专业技巧以及关注讯息的表达方式。

第三段： 护理叙事的价值

有了护理叙事，病情的细节和发展就能被记录下来。这样，在随后的护理工作中，当病情无法得到很好的控制时，护理叙事就能被变成一种有针对性的护理计划，更加精确地进行策略的调整。此外，在护理叙事中护理员付出越多时间，就越能深刻地了解病人需要和期待的东西，在与病人家属的交流中也更加顺利，从而能够更好的跟进护理计划，维护病人安全和舒适。

第四段： 护理叙事的影响

我的护理工作受益于护理叙事这种记录方式。通过对自己所像病人的护理叙事的深入了解，我懂得了什么才是真正的护理“艺术”，也意识到客观的护理记录对于帮助我在不断提高的护理技巧和为病人提供更好的照顾至关重要。在我处理病人情感问题以及做出临床决策时，我清晰地意识到护理叙事所提供的指导和帮助。

第五段： 总结

护理叙事可以被看成是心灵与照料之间的媒介。通过这种记录方式，护理员能够发现心底真正的感受，从而全面、精确地认识到病人需求，进而在实践中为病人带去最好的护理体验。随着医疗行业的不断变化，护理叙事将会变得越来越重要，它的艺术和价值不能被低估。作为护理人员，我们应该认识到这种记录方式的重要性，以及在语言和写作方面的收获和能力提升。

护理体会小结篇十五

光阴似箭，一晃眼，走进xxx市一医院，来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来，我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。接触到临床后，发现，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束，但我对自己的要求会更加严格，特自我鉴定如下：

在思想上，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

护理体会小结篇十六

为深化“以病人为中心”的服务理念，强化基础护理，提高护理质量，卫生部配合医改率先提出了“优质护理服务示范工程”活动，主题是“夯实基础护理，供给优质护理服务！我们外二、三科作为全院第一批示范病房，自然是感慨颇多！

“爱心、耐心、细心、职责心、诚心和热心”是我们外二，三科开展优质服务的理念，我们把这“六颗心”应用到工作中，用我们的“六心”服务于每一位患者，让他们感受到在医院就像在自我家里一样温馨便捷，我们就是他们的家人和朋友，我们会真诚的与他们交流沟通，一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的，无论是对患者还是家属，还是工作人员之间，都微笑以待，真诚以待，构建一个和谐的科室氛围就是我们供给优质服务的基础。比如说，我们提出减少红灯呼叫现象，以前我们大多是等待病人的呼叫铃声响了，再去更换输液，处于一种被动状态。此刻经过开展优质护理服务，我们变被动为主动，小组长负责制，病人职责包干到人，弹性排班，合理调度，全员积极参与，我们加强了对输液病人的巡视，主动输液、换液和加药。工作开展以来，红灯呼叫现象已明显减少，这样既加强了我们的职责心，也使我们在巡视病房的过程中，能够及时了解病人的需求和发生的病情变化，及时处理，增加了病人的安全感，同时还能够减少陪护，减轻病人的负担，坚持病房安静有序。

我们也利用工休座谈会的时机，咨询了患者及家属对于病区开展优质护理服务示范病房以来，对于病区的护理工作落实，征求了他们的意见和提议，其中，让患者感觉较到位的方面有以下几点：

2.基础护理得到了很好的落实，晨晚间护理更加到位，也让患者及家属深有体会。尤其是手术后病人，术后卧床，生活不能完全自理者，我们加强了晨晚间生活护理后，协助他们洗脸漱口，梳头更衣，足部护理，生活基本需求得到了很好的满足。某些重病人的床上洗头、擦浴、倾倒引流液、修剪指甲、喂药、洗脸、洗脚等等。在患者的生活起居上也有很多小细节方面的改善。职责护士时常下病房关注他们的进食情景，嘘寒问暖，很是贴心……从每一件小事做起，从每一个细节着手。我们的服务也得到病人的支持和肯定，病人对我们的满意度和以前比也得到很大提高。这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞，我们会觉得自我努力工作是值得的！有意义的！

3.健康教育更到位，宣教手册发放到手，护士反复下病房为患者做详细的介绍与讲解，让他们了解到自我疾病的相关知识及术前术后注意事项等等。宣教手册图文并茂，类别有针对性，取用方便，患者及家属们更直观地了解了自身疾病的相关信息。

自从开展优质护理示范病房以来，感觉科里的每位护士更贴心温暖了，下病房更勤了，更能第一时间掌握病人病情变化与生活需求了，并构成了更好的团队文化与工作氛围。护理服务更加规范，走进病房你会感到点点滴滴的变化：护士们精神饱满，笑容可掬；患者感觉到护士随时的关心，“阿公、阿婆”的叫个不停，“今日该洗头了，来我扶你下床走一走，此刻泡泡脚舒服吗”，患者及家属看在眼里，感动在心里，得到了他们的一致好评，每月的护理满意度也明显提高。这其中，包含了我们的很多努力和无数艰辛的付出，我们用真诚的态度、奉献的精神服务于每一位患者，我们正用一言一行谱写护理优质服务的新形象！

我们还需继续努力，积极参与，真诚以待，尽我们所能，为每一位患者带去最优质的服务！

护理体会小结篇十七