通过写心得体会，我们可以深入思考自己的所思所感，并从中找到进步和成长的方向。写心得体会时，我们可以运用一些修辞手法和修饰语言。以下是一些写心得体会的范文，希望对大家有所启发。

科技前沿讲座心得体会篇一

科技的发展一直以来都是人们关注的焦点之一，每一次科技前沿的突破都会给我们带来新的希望和机遇。近期，我参加了一场精彩的科技前沿讲座，获得了许多新的知识和启发。在这次讲座中，我听到了许多关于未来科技的新发展和趋势，让我对科技的未来充满了期待和憧憬。

第一段：讲座开篇，科技前沿的重要性

这次讲座的开篇中，主讲人强调了科技前沿的重要性，他指出只有把握住科技的发展趋势，才能在激烈的竞争中占据优势。他给我们举了许多以前看似无从解决的问题如何通过科技革新取得突破的例子，让我们对科技的力量有了更加深刻的认识。他还强调，当代社会正处于科技全面改变的时代，许多传统行业也需要借助科技的力量实现转型和创新。这让我认识到，不仅科技行业需要紧跟时代的脚步，其他行业也需要加大科技前沿的学习和应用。

第二段：科技前沿的新发展和趋势

在讲座的第二部分中，主讲人详细地介绍了当前科技前沿的新发展和趋势。他讲解了人工智能、大数据、物联网等领域的最新进展和应用案例，让我们对科技的未来有了更加具体和清晰的认识。他还强调了人工智能在各个行业的广泛应用，尤其是在医疗、交通、金融等领域可以起到重要的推动作用。这些新发展和趋势引起了我的兴趣和好奇心，我决心在以后的学习中深入了解和研究这些领域，为未来做好充分准备。

第三段：科技前沿带来的机遇和挑战

科技前沿不仅给我们带来了巨大的机遇，也带来了无数的挑战。在这部分讲座中，主讲人向我们介绍了科技前沿带来的机遇和挑战。他谈到了科技领域就业市场的前景和竞争情况，提醒我们要努力提高自己的技术能力和创新能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。他还告诉我们，科技前沿的发展需要具备跨学科的综合能力，只有不断学习和拓宽自己的知识面，才能在今后的科技竞争中立于不败之地。这让我意识到，只有不断学习和进步，才能与科技前沿保持同步。

第四段：心得感悟和自我发展

这次讲座给了我许多新的启发和思考。我意识到，要在科技前沿立于不败之地，就必须努力提高自己的科学素养和创新能力。我决定要加强对科技前沿的学习和研究，探索新的科技发展方向，提升自己的实践能力。同时，我也认识到，要迎接科技前沿的挑战，就必须具备跨学科的综合能力。我会注重跨学科的学习，拓宽自己的知识面，为未来的科技竞争做好准备。

第五段：总结和展望

通过这次科技前沿讲座，我对科技的意义和未来充满了希望。我相信，科技的发展将为人类创造更美好的生活。我也深刻认识到，要实现科技的突破和创新，个人的努力是不可或缺的。我将以这次讲座为契机，不断学习和成长，为实现科技突破做出自己的贡献。

在这篇文章中，我回顾了参加科技前沿讲座的心得体会。这次讲座使我对科技的意义和未来有了更深刻的认识，也明确了自己在科技前沿发展中的努力方向。通过学习科技前沿的新发展和趋势，我将加强自己的学习和研究，提升自己的技术能力和创新能力，为实现科技突破做出自己的贡献。

科技前沿讲座心得体会篇二

科技是社会进步的驱动力和支柱，当代科技前沿知识的掌握对于个人和社会发展至关重要。在这个信息时代，我们每个人都离不开科技的日常应用，无论是生活、工作还是学习。在我接触和研究当代科技前沿知识的过程中，我深刻体会到了它的重要性和影响力。下面将从“人工智能”“大数据”“区块链技术”“基因编辑技术”和“量子计算机”五个方面谈谈我对当代科技前沿的心得体会。

首先，人工智能是当代科技前沿最炙手可热的领域之一。人工智能的发展让我们领略到科技的无限可能。人工智能的应用已经渗透到了生活的方方面面，如智能音箱、自动驾驶车辆和医疗辅助诊断等。我曾利用人工智能技术进行研究，深感其强大的计算、分析和预测能力。尤其是深度学习算法的出现，让机器可以更好地模拟人脑的思维方式，具备了自主学习和优化的能力。然而，我也看到了人工智能的局限性，例如对伦理问题的考量、安全风险以及对人类劳动力的替代等。因此，在人工智能技术的发展过程中，我们需要从多个角度综合考虑，确保科技的发展与人类的整体利益相协调。

其次，大数据的出现和应用给我们带来了深刻的颠覆和改变。大数据的特点是海量、多样和高速的数据流，通过相应的处理和分析技术，可以揭示出数据中的规律和价值。我曾参与了一个大数据分析项目，通过挖掘和分析数据，我们得到了令人惊讶的结论。大数据分析在金融、医疗、市场营销等领域的应用已经显现了其巨大的潜力和价值。然而，大数据的应用也面临诸多挑战，如数据隐私保护、数据安全和算法的公正性等问题。我们需要在掌握大数据分析技术的同时，注重对相关法律和伦理问题的思考和解决。

区块链技术是近年来备受瞩目的技术之一。作为一种去中心化的技术，区块链在实现安全可靠的数据交换和交易时具有很大的优势。我曾参与过一个区块链应用实践项目，深刻感受到了区块链技术的独特魅力。区块链技术的应用已经扩展到了金融、电子商务、供应链管理等领域，可以有效地解决信任、透明性和可追溯性等问题。然而，区块链技术的普及和推广还面临一些技术难题和法律风险，如扩展性、隐私保护以及智能合约的编写等。未来，我相信通过持续的技术研究和创新，区块链技术将为社会带来更大的变革和发展。

基因编辑技术是近年来备受关注的生命科学领域重要突破之一。通过基因编辑技术，我们可以对人类基因进行精确、快速地修饰和改造，从而对疾病的治疗和预防起到重要作用。我曾参与了一个基因编辑技术的研究项目，了解到了其在人类健康领域的巨大潜力。然而，基因编辑技术的应用也面临一些伦理和法律的约束，如基因改造的道德和风险评估等。在将基因编辑技术应用于人类之前，我们需要充分考虑和平衡科技的进步和伦理的底线，以确保科技的发展符合人类的整体利益。

最后，量子计算机是当代科技前沿的最前沿。量子计算机的原理和工作方式与传统计算机截然不同，它利用量子力学的特性进行计算，具有超高的运算速度和处理能力。我曾参与了一个量子计算机的研究项目，对其引人瞩目的性能和应用前景有了深入的了解。然而，量子计算机的研究和应用还处于起步阶段，面临着一系列的技术和工程难题。未来，在量子计算机领域的投入和创新将成为科技领域的重要动力，为我们带来全新的计算和通信体验。

总结起来，当代科技前沿知识是我们理解和应对现代社会变革的关键。在接触和研究这些知识的过程中，我深刻体会到了科技的强大力量和对社会、个人的影响。然而，我们也需要清醒地认识到科技发展的局限性和潜在风险，从而在科技的进步与人类整体利益之间保持良好的平衡。只有这样，我们才能正确地应用当代科技前沿知识，为社会的进步和发展作出更大贡献。

科技前沿讲座心得体会篇三

随着科技的飞速发展，前沿技术不断涌现，给人们的工作和生活带来了巨大的改变。作为一名现代人，接触、应用和深入思考这些前沿技术对于我们来说至关重要。在学习和使用高科技前沿技术的过程中，我有幸体验了人工智能、虚拟现实和无人驾驶等领域的新技术，积累了一些宝贵的心得体会。

首先，我深刻体会到高科技前沿技术的快速发展给社会带来的巨大变革。随着人工智能的普及和应用，许多传统行业被颠覆，人们的工作方式也发生了根本性的改变。例如，在金融领域，智能机器人已经能够替代人工柜员完成一些简单的工作，大幅提高了工作效率。在医疗领域，人工智能技术能够帮助医生快速诊断疾病，大大提高了医疗质量。这些变革不仅让我们感受到科技的力量，也提醒我们要不断学习和适应新技术的到来。

其次，我意识到高科技前沿技术给我带来了很多便利。比如，虚拟现实技术让我可以更加直观地感受到不同场景的氛围和环境，尤其是在游戏、旅游和培训等领域。通过虚拟现实技术，我可以身临其境地感受到游戏的乐趣，体验到世界各地的名胜古迹，还可以在安全的环境中学习新的技能。无人驾驶技术的应用则让我省去了开车的繁琐和危险，提高了出行的安全性和舒适性。高科技前沿技术的便利性使我更加愿意积极探索和应用新技术。

然而，我也注意到高科技前沿技术所带来的问题和挑战。首先是安全和隐私问题。人工智能技术的普及让我们的个人信息和隐私面临更大的泄露风险。虚拟现实技术虽然让我们拥有了更丰富的体验，但也容易让人产生迷失感和不真实感。另外，无人驾驶技术的发展虽然方便了我们的出行，但也面临着技术失效和交通规则等方面的挑战。这些问题需要人们共同努力解决，保护好自己的隐私和安全，确保高科技前沿技术能够更好地为我们服务。

最后，我觉得学习和应用高科技前沿技术需要我们拥有开放和包容的心态。只有保持好奇心和求知欲，才能随时跟进最新的技术动态，了解和掌握新技术。在应用技术时，我们要善于发挥主观能动性，结合自己的实际需求，选择适合自己的技术和产品。同时，我们也应该尊重和关心那些不熟悉、不了解技术的人，帮助他们适应和理解新技术的到来。

总之，高科技前沿技术带来了巨大的改变和便利，但也带来了一些问题和挑战。在使用新技术的过程中，我们要保持警惕和理性，善于发现和解决问题，不断学习和适应新技术的到来。只有这样，我们才能更好地享受高科技带来的便利和快乐，同时创造更美好的未来。

科技前沿讲座心得体会篇四

科技前沿讲座一直是我热衷参与的活动之一，不仅可以了解最新的科技发展，还能够获取一些实用的知识和启发。最近，我参加了一场关于科技前沿的讲座，让我对科技的未来充满了期待。

首先，讲座的主讲人是一位知名的科学家，他给我们带来了一系列启发人心的想法。他讲解了最新的科技发展趋势，包括人工智能、生物技术、可再生能源等领域。他用简洁明了的语言讲述复杂的科学概念，使我对科技的发展有了更深入的理解。同时，他还分享了一些科技领域的个人经验，鼓励我们要勇于创新和突破，将科技革新应用于实际生活中。

其次，讲座中的案例分析让我受益匪浅。主讲人给我们介绍了一些最新的科技产品或技术，并分析了其在社会、经济、生活等方面的应用和影响。比如，他提到了人工智能在医疗领域的应用，通过深度学习算法可以帮助医生进行诊断，大大提升了医疗效率和准确性。他还分享了一些创新型科技企业如何通过研发新产品和技术来推动社会进步的案例。这些实际案例让我深刻认识到科技已经成为社会发展的重要驱动力，也激发了我对科技创新的激情和动力。

第三，在讲座的问答环节中，我有幸向主讲人提问并得到了详细的解答。我问到了一个关于人工智能伦理的问题，即当人工智能技术越来越普及和强大时，如何解决其中的道德和伦理问题。主讲人给出了一些建议，包括建立相应的法律法规、加强人工智能的透明度和可控性、提供相关的伦理教育等。他的回答让我看到了科技带来的挑战和机遇，并让我更加深入地思考科技与人类的未来发展。

第四，讲座的最后一部分是现场的互动环节。主讲人邀请我们参与一些小实验或操作，以更好地体验科技的魅力。我们可以亲自操作一些科技产品，比如虚拟现实设备、无人机等，并亲身感受到科技给我们生活带来的改变。这种亲身体验让我对科技的前沿发展更加期待，并激发了我对于科技创新的兴趣。

最后，讲座给我的启发是，科技的发展是一个不断推动社会进步的力量。我们作为普通人也可以参与到科技发展的进程中。只要我们保持对新知识的好奇心，提升自己的科技素养，我们就能够为科技的进步做出贡献。讲座的经历让我更加深刻地认识到科技对于社会、经济、生活等方面的积极影响，也让我明白了科技创新对于我们个人和整个社会的重要性。

总之，这场科技前沿讲座为我开拓了眼界，让我对科技的前景充满了期待。主讲人的知识分享、案例分析、问答互动以及现场体验，让我收获了很多新的认知和灵感。我深信，只要我们保持对科技的兴趣和热情，并努力学习与应用新的科技知识，我们就能够参与到科技创新的浪潮中，为社会的进步贡献自己的力量。

科技前沿讲座心得体会篇五

科技前沿论坛是我一直以来心心念念的一个活动，对于我这样的科技爱好者来说，每一次的论坛都是一次绝佳的学习机会。在最近一次的科技前沿论坛中，我听到了来自各界的专家学者关于未来科技发展方向的发言，深感受益匪浅，特在此分享我的心得体会。

第二段：人工智能

人工智能是科技发展的热门话题，我们也将两个专题主题围绕人工智能展开深度探讨。在讨论中，专家们表示，人工智能已经在各行各业中得到广泛应用，未来随着量子计算、区块链等技术的发展，人工智能将极大地推动社会发展进程。

然而，我们也应该认识到人工智能带来的风险。应该注重如何建立人工智能的道德准则，避免人类因依赖人工智能技术而失去掌控的风险，这也将是人工智能在未来发展的重要挑战。

第三段：区块链技术

另一个热门话题就是区块链技术。专家们表示，在当前快速变化的社会背景下，区块链技术具有很大的应用前景。它在独立验证、不可变和去中心化等方面的特点，将有助于提高金融、医疗、物流和教育等行业的效率。

然而，在区块链技术的发展过程中，我们也应该注重隐私保护和数据安全。也就是说，建立一个健康的区块链生态系统，需要解决数据隐私问题，确保数据的保全、完整和安全。

第四段：未来科技与教育

许多专家都认为，在未来科技和教育的紧密联系中，我们需要更加注重人的本质需求。尤其是在人工智能、区块链等技术的发展过程中，如何保护个人隐私，并在科技和道德之间找到平衡。同时，人类也应该更加注重实践性教育，确保学生不仅仅拥有理论知识，更重要的是能将其应用于实践中。

第五段：结论

总之，在本次科技前沿论坛中，专家们为我们展望了中国和世界未来的科技发展方向，也为我们提供了很多思考和启示。我们既要重视技术发展的迅速变革，又要启用道德伦理、法律教育和科技职业之间的关于证容，重视教育的实践性。我们相信，在不久的将来，我们将迎来一个更加美好的世界！

科技前沿讲座心得体会篇六

第一段：引言（200字）

当代科技的发展已经进入了一个前所未有的高速阶段，各种颠覆性的技术层出不穷，为人们的生活带来了巨大的变化。在我集中学习和掌握了当代科技前沿知识的过程中，深刻认识到科技的力量是无穷的。本文将通过五段式的结构，从人工智能、生物技术、物联网、区块链和虚拟现实这五个方面展开，分享我对当代科技前沿知识的心得体会。

第二段：人工智能（200字）

人工智能是当代科技领域最为炙手可热的话题之一。通过深入学习，我了解到人工智能已经逐渐走出学术界，广泛应用于各个领域。尤其是在医疗、教育、金融等领域，人工智能的应用已经催生了许多生产力的提升和效率的提高。我深感人工智能将在未来成为世界各个领域的核心竞争力，对于个人来说，也要积极学习相关知识，为自己的职业发展做好准备。

第三段：生物技术（200字）

生物技术是我最为感兴趣的领域之一。通过了解，我发现生物技术的创新和应用正在推动医药领域的发展。基因编辑、干细胞技术等在医学研究和治疗方面展示出了巨大的潜力。同时，生物技术也给食品安全、环境保护等领域带来了希望。我深感生物技术将会在未来成为人类社会发展的重要引擎，为了更好地把握机遇，我将继续深入学习和研究生物技术。

第四段：物联网和区块链（200字）

物联网和区块链是近年来兴起的两个重要的科技领域。物联网的发展日新月异，将实物与数字化相结合，产生了巨大的商业机会。通过物联网，许多传统行业的运作方式都得到了改变，事物之间的互联互通使得生产和生活更加智能化。而区块链则以其安全、可追溯的特点引起了广泛的关注。在金融、物流等领域，区块链已经展现了独特的优势，并且在未来的发展中有着巨大的潜力。我深感物联网和区块链将在未来的世界中发挥越来越重要的作用，为了跟上科技的发展步伐，我决心持续关注并学习相关知识。

第五段：虚拟现实（200字）

虚拟现实技术是科技发展的重要成果之一。通过虚拟现实技术，人们可以沉浸式地体验各种场景，从而实现更加真实的感受和交互。在教育、游戏、旅游等领域，虚拟现实技术已经开始大规模应用，并取得了可喜的效果。我认为虚拟现实技术将会逐渐渗透到各个领域，给人们的生活带来全新的体验。同时，我也深刻认识到要善于利用和控制虚拟现实技术，避免对真实世界的依赖和逃避。

结尾（200字）

通过学习当代科技前沿知识，我深刻认识到科技的力量是无穷的，而我们个人也需要积极学习和掌握相关知识。在人工智能、生物技术、物联网、区块链和虚拟现实等领域，科技的发展已经给人们的生活带来巨大改变。未来，科技将继续发展，我们也需要与之保持同步的学习，以适应并驾驭科技的浪潮。只有不断学习和实践，我们才能在科技的浪潮中不断进步，为社会的进步和个人的成长做出贡献。

科技前沿讲座心得体会篇七

随着科技的不断发展，高科技前沿技术也在持续涌现出来。这些技术不仅给人们的生活带来了方便，也给社会带来了深远的影响。在近日，我对一些高科技前沿技术进行了学习和了解，并从中受益匪浅。下面我将分享一些个人的心得体会，希望能够给大家带来一些启示和思考。

首先，高科技前沿技术的不断发展已经改变了人们的工作方式和生活方式。互联网技术的广泛应用让人们不再需要出门购物，只需要通过手机或电脑就可以完成购物，这极大地提高了生活的便利性。同时，在工作方面，高科技前沿技术也使得人们可以通过视频会议等方式进行远程办公，无需去公司，大大节省了时间和精力。这些变化让我深感科技给人们的生活带来了巨大的便利。

其次，高科技前沿技术的发展也给社会带来了许多挑战和困惑。人工智能技术的应用让许多人担忧自己的工作是否会被取代，传统的劳动力市场也面临着较大的冲击。同时，高科技前沿技术的发展也给我们的信息安全带来了很大的风险。我个人认为，面对这些挑战和困惑，我们应该保持积极乐观的态度。只有充分认识到高科技前沿技术的好处和不足，才能够更好地应对挑战并寻找解决问题的方法。

另外，高科技前沿技术的发展也需要一定的人才储备和培养。人们对高科技前沿技术的需求越来越大，但人才的供应却相对不足。因此，培养高科技人才已经成为许多国家的重要任务。我觉得，我们应该加强自己的学习和实践，不断提升自己对高科技前沿技术的理解和运用能力，为未来的社会发展做出贡献。

此外，高科技前沿技术的发展也需要社会各界的支持和合作。政府、企业以及个人都应该认识到高科技前沿技术的重要性，并积极参与其中。政府可以提供政策和资金的支持，企业可以进行技术研发和应用推广，个人可以通过自己的行动和消费习惯支持高科技前沿技术的发展。只有大家共同努力，高科技前沿技术才能真正发挥出其巨大的潜力，为社会带来更多的福祉。

综上所述，高科技前沿技术的发展不仅改变了人们的工作方式和生活方式，也带来了许多挑战和困惑。面对这些变化，我们要保持积极的态度，不断学习和适应新技术的发展。同时，社会各界也需要加强合作，共同推动高科技前沿技术的发展。相信在大家的共同努力下，高科技前沿技术一定能够为人类的未来带来更多的希望和可能性。

科技前沿讲座心得体会篇八

科技前沿论坛是一场集合了全球各行业顶尖专家的盛会。自己有幸参加其中，聆听到了各个领域的最新最前沿的发展趋势和成果。此番经历让我深刻认识到，现在的世界已经进入了一个高速且不断变革的时代。

第二段：科技创新和变革

在科技前沿论坛上，与会嘉宾们对于科技创新和变革的话题进行了深入的探讨。从丰富多彩的人工智能应用、能源革命到智能制造，每个细节都在谈论着如何将科技发展应用到社会生产、生活的各个方面。这让我认识到，科技创新已经成为引领社会未来发展的重要推手，只有不断以高效率的速度推动科技的发展，在各个领域都能具有更大的创造力和影响力。

第三段：科技伦理

然而，科技创新的发展也伴随着一系列的伦理问题。科技前沿论坛上，与会嘉宾们也对于人工智能的安全、隐私保护等问题进行了深层次的探讨。可见，科技的进步和社会发展不是单方面推动的，伦理问题成为了科技应用的重要考量之一。在处理科技和伦理这两元素时，科技应该服务于社会，应以人性为本，始终坚守科技与人文的平衡，解决好科技应用中的伦理问题。

第四段：共同推动科技进步

由于科技的发展与应用范围的普及，科研人员在研究方面的需求也越来越多，而这时便需要各界协力同心。建设基于公共数据的开放式科研平台，利用互联网和人工智能等新科技，增强科技合作和平台共建，扩大科研规模，提高科研的执行力、管理力。这样不仅会促使研究人员之间进行信息共享、互相启发，更能进一步推动各个行业和部门之间合作创新的进程。

第五段：结尾

在科技前沿论坛上，与会嘉宾们就科技创新和变革、科技伦理、共同推动科技进步等方面进行了深入的探讨。科技创新无极限，但也要注重其与社会的应用并思考其道德问题。共建科技平台，也将是未来科技发展的大趋势。不仅仅是科学家，每个人都应该有使用科技推动人类文明进步的意识和行动，让现实也保持着被不断创新的姿态。

科技前沿讲座心得体会篇九

《百善孝为先》是有史以来中华民族的美德!但如今很多时候我们看到的却是社会的冷漠。人性的凄凉!

今天有幸参加了孝子王警官的“践行孝道,大义人生”演讲讲座。

王春来警官是河南 洛阳的一名狱警，他用自己的孝行开启了成千上万名罪犯冰封的孝心。他的孝行感动了全国。十二年来，他坚守在瘫痪父母的病榻前，为了给父母治病，为了省钱，王警官发明了几十种方便瘫痪病人使用的用具，还学会了打针，量血压，听心率，号脉，化验血糖等基本的医疗和护理知识。他躺在病重的父母中间，一边为母亲翻身，一边为父亲换尿布，十几年如一日，为了照顾父母，他从没出过远门，没有应酬，放弃一切同学朋友的交往，放弃了去北京工作的机会。他每天承受着常人难以承受的压力，但他仍然乐此不疲在其中，他每天除了忙于工作，精心照顾瘫痪在床的父母，很少有时间看书的他竟然写出了四部长篇小说《黑手伸出高墙》《明天谁去坐牢》《中国式忏悔》《河南犹太人》。四部小说被全国三十都家报刊转载，还被出版社推荐到中国台湾和海外媒体出版。

如今多家电视台以《孝子警官日子》为主题对他进行专题采访;他更以《弘扬中华文化，做有道德的中国人》为主题在全国循环演讲，演讲次数每天达三场之多，每场都在3小时;他忠孝两全 的事迹迅速影响了全国，感动了无数人;他精彩的演讲深深打动着在场的每一位，潸然泪下。

曾经以为自己是个很孝顺的人，今天听了王警官的事迹，我这算什么?对父母的愧疚对家人亏欠，我只能努力弥补。孝道我还有待修行。

是的，我经常说着一句话，老人的今天是我们的明天，善待今天的老人就善待明天的自己。曾经为了父母的唠叨跟父母大发脾气，等自己成为母亲后我深深的体会到父母再多的唠叨都是为了我们的好，我们又何必听的心情烦躁呢!若干年后的你或许也会唠唠叨叨。 《老小孩》《返老还童》都可爱的名字。是啊!父母给了我们生命，抚养了我们，教我们做人，不图任何的回报。如今，他们老了，我们有什么理由不让她们唠叨，不去孝顺他们。有什么理由让她们独守老居，有什么理由让她们看见子女变成一种期望。曾多次去过敬老院，深有体会老人对子女的期盼的眼神。记得第一，二次去的时候我都是流着泪回来的，敬老院多数是孤寡老人，有些是子女实在太忙而去的。不去体会你感受不了他们的那份孤寂。他们也想享受天伦之乐，也想儿孙缠膝戏闹，我们的到来多少让他们有了些许的满足。

脑海间顿时想起自己的爷爷奶奶和外公，他们三位在我的脑海里是找不到影子的，唯独能在照片中看到他们。我特别羡慕那些能跟爷爷奶奶，外公外婆一起生活的人。虽有父母很疼爱我，但我更享受老一辈的宠爱!外婆是我看到的唯一一位老人，我特别的珍惜，记得外婆也特别的宠爱我，或许是我不经常去，也或许是从小我就懂事，经常帮着外婆做事情，外婆很能干，也很贤惠，妈妈得到了外婆的遗传，我也多少在妈妈那里遗传了点。在外婆瘫痪的8年里，工作在外的我时常会回来看望外婆，给她带好吃的，给她洗澡。后来就成了一种习惯，一段时间不去，外婆就会打听我。一听我要去看她，她就会挣扎着起来，一直望门口看，看见我就会很心急的拿手过来拉我。那时的我没想很多，就觉的去看外婆是常理。每当我要走了，外婆总会问什么时候再来。直到后来外婆离开我们了。我又接触了敬老院的老人后，才体会到了外婆当时的心情。我很惭愧!敬老院的老人也跟外婆一样，喜欢热闹，我们的到来给他们带去了一些快乐一些心灵的安慰。。。。。但更多的是给他们留下了一份期待，他们完全把我们当成了自己的亲人。在每次离开都会送好远。现在我终于知道，当爱你的老人在充满期待的看着你时，当你知道哪怕是一点点的成就都能给他们带来无限欣慰时，你就会体会到自己身上充满着能量，或许这就是正能量效应。

今天的义工行真的很有意义，收获很大。虽然站立了4个多小时，甚至中间因没吃早饭体力不支而头晕目眩，我离场了5分钟，但跟王警官的坚持和执着相比，我差远了。一种信念让我从回会场，我一定要坚持到底。绝不能丢了一米人的脸。相信听了这一堂精彩的演讲，我会更加努力的接受，去面对。你会是父母床前的孝子吗?你会是领导眼里的好员工吗? 你能成为孩子榜样吗?今天我要告诉你，无论你现在是不是?请从这一刻起，以王春来警官为榜样，好好的去孝敬你的父母，无论你多忙，请抽空多陪陪他们。别让老人有太多的期待。照顾老人生活起居是孝，努力工作，事业有成也是孝，而且是大孝。让我们把不快乐，把眼泪，把对别人的仇恨化为一种爱的力量，让我们的社会多些温暖，让我们的孩子多些快乐，希望大家多些诚信和仁爱，接受爱心传递，拒绝冷漠。当看见别人有困难的时候，尽力帮助别人，向社会传递一份爱心，传递我们的正能量，勇敢的做位有道德有志气的人。

最后，我要谢谢烦烦，在会议结束时及时给我送来了食品和水，给我的身体及时补充能量!让我坚持到了最后。这就是一米人，互帮互助，团结一致!

科技前沿讲座心得体会篇十

今年春天，中央音乐学院副院长周海宏教授在中组部培训中心为广大学员作了一场别开生面的题为《走进音乐的世界》的讲座，而我有幸作为学员兼音乐爱好者聆听了周教授的讲座。在近三个小时的轻松愉悦的氛围中，周教授的讲座妙语连珠、形式生动、内涵丰富，从音乐欣赏聊到艺术的功用，进而谈及人的感性能力的开发。他精彩的讲座博得了满堂喝彩。这里，我仅对他讲座中的一些观点和内容提供了一种哲学理解的维度。

周教授以俞伯牙和钟子期的“高山流水”的故事开始了他的话题。对于这段千古以来传为佳话的知音难觅的故事，周教授给出了他独特的理解：俞伯牙痛失知音后知音难觅进而摔琴的行为是不可理喻的。“高山流水”的故事传达出这样一种审美误区：懂音乐者应当能听出音乐中所表现出来的具象之物，如高山、流水。千百年来，“高山流水”给听者造成了主观上的审美压力，人们对于那些没有唱词的纯粹音乐怀有一种敬而远之的态度，似乎只有懂得了音乐表现出来的内容才算听懂了音乐。周教授不禁发出了“音乐何须懂”的感慨。

其实，道理很简单。音乐不是造型性艺术，所以不能直接传达视觉形象;乐谱不具备语义性，因而也不能直接传达思想概念。相比绘画、雕塑等，音乐是艺术形式中离现实的感性直观形式最远的。而正是音乐这种超脱于具象之上的纯粹性，所以黑格尔将音乐视为艺术的最高形式。所以，艺术不在于表现物与实在的相符，如中国画的泼墨写意之风格追求的恰恰是游离于具体情景之上的那种特定的艺术语言所展现的美感。因而伽达默尔说：“艺术的使命不再是自然理想的表现，而是人在自然界中的自我发现。”

如果说艺术不必追求对现实的真实写照，那么是否意味着艺术只是天才的无意识创造，艺术作品只需要具有一种形式美，只是一种康德所谓的“趣味”，从而彻底地与道德、意义无关呢?这种审美区分的观点抽掉了艺术作品里的非审美要素，如目的，作用，内容和意义等，即一部作品向我们展现的一切理解条件，剩下的只是纯粹审美条件，在这个意义上艺术成了“博物馆式的艺术”。如果说这种对艺术的理解是一种偏见，那么我们究竟应该如何看待艺术作品呢?这就涉及到了艺术作品的本体论意义。

接着，周教授为我们讲述了音乐史上的一则故事，这则故事有助于我们理解上述问题。芬兰籍古典音乐家西贝柳斯在创作出《芬兰颂》的时候，芬兰还处在沙皇俄国的统治之下。《芬兰颂》上演后就遭到了沙皇的文化检查官的审查，他们听出了这首曲子曲子所蕴涵的反抗精神，于是这部杰作就被禁演了。

其实，全曲仅有7分钟，没有一句唱词，凭什么就认为这是一首具有特定内涵的作品呢?于是，周教授把这段纯音乐播放给我们听。结果，我们学员的感受与沙皇俄国的文化审查官惊人的一致：我们从乐曲的各个部分分别听出了苦难、抗争、觉醒、胜利等思想内容。站在文化审查官的立场，似乎我们是理解正确了。但问题是，原作者西贝柳斯从来就没有说过这首曲子要表达什么内容!那么，我们理解正确与否的标准又在哪里?正是基于此，周教授评价道：“理解音乐何须要正确?在音乐的审美活动中，体验重于理解，理解得对不对并不重要，重要的是在音乐当中获得丰富的感受。”

的确，理解艺术与体悟宗教的直观方式无法用科学与常识的逻辑作出正确与否的判断。在此意义上，我们的确可以说，有多少观众就有多少哈姆雷特。但是，我们试想，如果我们是那个时代的芬兰人民，身处在外国屈辱的统治下，聆听这首《芬兰颂》的时候，相似的处境与经历必然会引起我们相似的艺术体验，而这正是人的共同感的体现。

艺术的欣赏者面对艺术作品的忘我的陶醉，他们把自己的全部生活体验以一种非概念式的朦胧形式与艺术作品相结合，他们在《芬兰颂》中窥见了影影绰绰的自己，发现了这个苦难而真实的现实，听到了振奋人心的激励，看到了美好生活的希望。他们对艺术作品的理解使得艺术改变了他们自己。不知是为什么，真正艺术的美总是能引导伦理的善，这正是艺术的力量所在。张世英先生也认为，审美意识是优先于道德意识的，善是美的必然结论。正如伟大的古希腊悲剧，它那悲壮的行而上的酒神精神仿似女巫的咒语把观者的心蛊惑，观者进入悲剧的情境其实是观者重新置身于意义的连续性中，观者在悲剧中更深刻地认识了自己。这是悲剧美的伦理功用。

所以，在艺术的体验中存在着一种意义丰满的过程，一部可以称之为艺术的作品一旦诞生，也就进入到了历史的解释学循环中。我们在不同的时代背景、文化传统中对同一部艺术作品有着我们独特的解释，这些带有着深深的时代和文化烙印的解释不是这部艺术作品之外的单独存在，而是参与到这部艺术作品的意义构成中来了，使得这部艺术作品越来越具有丰富的内涵和意义。历史上《芬兰颂》曾对芬兰民族解放运动起过推动作用，如今的《芬兰颂》被誉为芬兰的“第二国歌”，远远超出了西贝柳斯创造这部作品的那几页乐谱所承载的重量。

最后，让我们听从周教授的呼唤——走进古典音乐的世界，为我们的灵魂寻找到一处纯洁而优美的避难所。

科技前沿讲座心得体会篇十一

科技前沿讲座心得体会篇十二

9月29日上午，我有幸聆听了王主任的“如何进行课题研究”专题讲座。我认真地听着，详细地记录笔记。王主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解。听完讲座后，我感受颇深，受益非浅！

一、我明确了什么是“课题研究”。“课题研究就是一个以教育教学问题为指向，积聚众人智慧，产生思维火花的研究平台。”这就是王主任通俗易懂的解读。

二、如何让课题研究做到实用、有效，而且不会造成教师平常的教学负担呢？的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。

三、应找准课题研究的“点“。这是王主任在讲座中给我印象最深，也是给我启发的一句话。王主任深入剖析我们小学的课题方案，具体的事例，一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题，让我们引以为鉴，少走弯路，明白了写好课题方案的重要性，以及如何写好课题方案。

四、如何做到扎实研究。在这方面，王主任讲了三个方面：

1、研究方法的选择。在于文献研究，叙事研究，行动研究，实验研究。

2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划，学期工作计划。一定按照计划进行。

3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性，典型性，充实性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料。

这次课题研究专题讲座，意义重大，为我们今后申报课题具有切实的指导意义。

科技前沿讲座心得体会篇十三

7月16日上午，在关于大学生创业的讲座上，06级的学长陈勃讲了很多关于他大学生活的经历和整个创业的心路历程。

他说，电影中国合伙人里面有一句话，就是千万不要最好的朋友创业。合伙创业往往会让朋友因为利益不均而反目。创业初期，不管做什么事情，在没赚到什么钱或者没做大的之前，除了付出汗水就是不断努力，朋友之间基本不会出现什么内部矛盾。但是如果开始做大了，每个人都会开始有不同的想法，很容易产生矛盾。朋友之间一旦和利益扯上关系，就会变得复杂。

创业不是一件容易的事情，跟自己的好朋友一起创业更不容易。但是他本人并不建议我们这么早就开始想这些东西，创业的事情大可放到大三大四再去考虑。他认为在什么年龄段就该做什么事，不初恋怎么叫初中，不玩游戏怎么叫童年，不逃课怎么叫大学。如果你不早恋，不玩游戏，不逃课，那你的人生虽然是完美无误的人生，但是你也会因此失去很多。你无法了解早恋的美好，没法体会玩游戏的快感，更无法拥有逃课的勇气。

在他看来，大学就像个腌菜缸，进了大学，我们就像是那些个新鲜的萝卜白菜。无论你是谁，不管你来自何方，走进去再走出来就会截然不同了。其实好的大学只是配方比较独特而已，但是能不能成为好的腌萝卜腌泡菜，关键还是个人，不要让自己成为一颗烂白菜烂萝卜。最重要的就是要清楚地知道什么时间做什么事，不要把美好的大学时光荒废在宿舍里。找到自己的坚持的信仰或某一种精神，努力追求并不停的战斗，这样会在大学积累下不少人生财富。

大学，带给我们的仅仅是自由，而自由这个东西，掌控不好，会失去很多。大学的时候，或许有很多人会都这样，上数学课看英语，上英语课做数学。在被周围的人看到的时候也许还会笑笑，并未觉得有何不妥，反而隐约中有一丝的得意。但是，这样做其实从一开始就错了。在错的时间做对的事情跟对的时间做错的事情，其本质的一样的，永远都不可能有在对的时间做对事情的效果，甚至会产生相反的影响。

一件事情占了其他事情的时间，就失去了它原有的意义，同时也使得被占用的“其他事情”也没有了当初想要的效果。这个关系一旦延续，就会导致之后的几件事情都会因此受到大小不一的影响。而这到最后的影响就是几乎没有一件事情能做好。

然而，正确和不正确都是相对的，相对于不恰当的时间而言，就算是做了不违法、不损人、有道理的事情，也不一定是正确的。

在大学期间，有不少学生都有做兼职，这样可以赚取生活费、学费，积累社会经验，加深对社会的了解，有谁敢说不对。但对于大学生来说，最应该做的正确的事情，则是学习。学习是将来的就业之本。该读书时，忙着打工；该工作时，却为毕不了业发愁。或者自己掌握的知识和本领，不符合用人单位的要求，只能加入待业的行列了。

参加社团，投身实践，交友旅游，每一件都是正确的事情，但如果该上课的时间不去上课、该学习时不学习，而去做这类事情，就很难说是正确的了。如果忘记了这一点，不是本末倒置，就是因果颠倒，或者说贻误了最佳时机。

人的一生要做的事情实在太多了，使得原本就十分有限的生命显得更加短暂。有紧迫感，想多做点儿事情，这种想法是好的，但还应该有必要的舍弃。要明白有得必有失，不能双赢时只能选择放弃一样。两种事情都想做，就很有可能都做不好。

重要的是，明确不同阶段的中心任务。学习阶段，主要任务是学习，这是毋庸置疑的。打工也好、兼职也好、实践也好、实习也好，都只能在完成了学习任务的前提下进行，而不能把学习放在次要、甚至不要的地位。

如果真想多尝试、多收获，就要肯于吃苦，加倍努力。同时兼顾两件或者几件事情，就不得不比别人多付出。因为要想得到双倍的收获，必须付出多倍的努力。

时间对每个人都是公平的。每个人每天都有24个小时，假如用8小时学习，8小时睡觉，8小时做其他事情，这样看来，做其他事情的时间还是挺多的。但是人们往往每次都会盗用睡觉的时间来做其他事情，不到半夜是不会睡觉的，天天透支第二天的时间，第二天又透支第三天的时间，若到周末也不能调整过来，那便进入了一个死循环。

所以，要保持一种“在吃饭的时候吃饭，睡觉的时候睡觉”的心态。读书的时间一心读书，读书才有效率，不虚度；娱乐的时间就不要考虑其他事情，尽情享受；休息的时间就只要静心休息，才会彻底放松，不烦躁。故此，任何事情都有其固定的时间，各居其位，井水不犯河水。若其中一项事情占用了其他事情的时间，内疚、烦躁、紧迫、不安、犹豫，种种负面情绪就会接踵而来。

人们如此不安如此焦虑，有一部分的原因是这个社会变化太快，节奏太快，诱惑太多，人人都怕落后。有的人在大二就开始感觉自己是一个失败者，开始过得多且过的生活；有的人在父母的安排下已经不知不觉按照父母的计划前进。于是，你开始害怕，害怕来不及做自己想做的，害怕来不及功成名就，害怕成为普通人，于是，别人考研，你跟着考研，别人考公务员，你也跟着考公务员，迷茫的路上人满为患。因为不知道自己想要什么样的生活，内心信念总是可以轻易地被主流的或者旁人的价值观撼动得摇摇摆摆，然后去复制别人的经历，做了以后还自我膨胀得厉害。

每个人都有每个人的活法，有些人适合走自主创业道路，有些人却适合在办公室格子间里崭露头角。只要找到自己的追求，并努力付诸行动，就一定会离自己的梦想更近。不用去走别人的路，不用把别人的人生套用在自己身上，只要清楚自己在什么时间做了什么事情，不后悔自己的选择，不后悔自己的决定就行了。

就跟收纳物品一样，若想把各项事情安排得条理分明，把过去的时间整理得明明白白，就要把各项事情归类整理到各个时间储物箱。每天按部就班地去做，就会形成一个好的规律。该玩乐的时候玩乐，该谈恋爱的时候谈恋爱，该认真的时候认真，该放松的时候放松。

大学四年，说长不长，说短不短，最重要的就是要明确自己的目标，了解自己，懂得在合适的时间做合适的事。

科技前沿讲座心得体会篇十四

12月12日晚，我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座，不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验，也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质，他的愉快的课堂气氛，严谨的教学语言，绚丽的教学情景，给我留下了深刻的印象，使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。

李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中，深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现，再到预防预后，从尪痹到病因病机，从西医到中医，再到中西医结合，全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点，以及国际新进展，让我受益匪浅，为我将来的中西医结合之路作出了引导。并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色，期望同学们能正确认识中医药的优势，要发奋学习，不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀，讲座图文并茂，扩展思维的教学方法，开阔了我的视野、让我感到自然清新，体现了名师的大气。

在课后交流答疑中，李教授走到学生中间，应对面耐心的倾听学生心底的声音，答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现，尊重学生，是学生自主探究的前提。在他的课上，真正听到了学生自主交流的声音。他的回答，唤醒学生的兴趣，激发了学生思维，活跃了课堂气氛，让我倍感温馨。

我很喜爱李教授的课，正因他强调发挥中医优势的教学理念，以及平等互动的教学风格，展现不仅仅是他的精湛的教学功底，还有渊博的学识，丰厚的文化底蕴，谦逊的品格。然而，透过听李教授的讲座，更感到自身各方面的欠缺。

总之，我要向李博士学的东西很多。因此，在今后工作学习中，我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神，以后要更加发奋充实自己，完善自己的知识结构，多学习，勤反思，不断提高自己的理论和实践水平，并像他那样，不断探索研究，不断学习提高。

科技前沿讲座心得体会篇十五

今天我有幸聆听了高金英老师的精彩讲座，听了高老师的报告后，真是受益匪浅。有感于她的风趣、幽默，她那种积极向上的生活态度乐观开朗的生活观，感悟着她内在的生活底蕴，人格魅力，个人修养。

高老师的讲座给我的感触太多太大，我无法一一述说，作为新时期的班主任，我们每个人都面临着更多的挑战。如何去面对挑战?如何能够真正的胜任新时期的班主任工作?这就要求教师力争从自身、学生、家长、学校、社会这几个层面认清自己，不断完善突破提升自己，才能实现自己的人生价值。

一个有价值的教师就要多读书，正像高老师所说不能光啃一本参考书。静下心去读一些书，一些有用的书，一本好书就是一个好老师。博览群书，取之所长，为自己所用，用到教育教学工作中去，教师工作会如虎天翼，更上一层楼。

一个有价值的教师就必须对学生负责，那么多读书就是发展自己，这样就是对学生负责。除此之外，钻研教材潜心研究，学好新理论，认真设计上好每一节课，让学生在有趣、愉快的气氛中学好知识。

一个有价值的教师不但要教好书更要育好人，要以身作则，率先垂范。要多关心学生的生活情况，减少学生的精神压力。所以教师要经常和家长沟通，让家长意识到孩子的成长与家庭的教育是分不开的。特别是农村学生及家长，他们对学习的重要性认识不太高，家长普遍文化程度不高，有的家长认为农村孩子认识几个字就行了，有的家长认为反正自己的孩子学习不好，不爱学就不学，混三年养养身板毕业回家打点工得了。有的家长因为工作忙没时间管孩子，所以对孩子的教育放任自流，还有的孩子父母离异，在爷爷奶奶家，家长只是满足物质上的要求，根本不关心学习。所以教师要做耐心细致的工作，与家长建立平等合作的关系而不是高高在上。教育孩子是个系统工作只有家长和老师拧成一股绳，才能收到好的教育效果。

一个有价值的教师是对学校负责的人，学校是一个大家庭。教师是大家庭里的一份子。坚守岗位做好自己的工作。虚心向同事学习请教。不断充实自己，提高自己的综合素质。我们要崇尚科学精神，严谨笃学，潜学钻研，做热爱学习善于学习，终身学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识，新科学，新技能，不断提高教学质量和教书育人本领，要积极投身教学改革运用最先进的方法，最现代的理念，把最宝贵的知识传授给学生。

总之，聆听高金英老师的报告让我经历了一次心灵的洗礼和精神的升华。教书是一门艺术，这里有很多学问。让我懂得如何去做一个有价值的教师。

科技前沿讲座心得体会篇十六

农历xx年岁末，二零零三级的考研战斗趋于白热化，二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费，中国考研顶级辅导专家梁伟伟博士专场讲述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患，梁博士年轻令我吃惊，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。梁博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和xx年的考研形势，接着他又分析了报考研究生院校的诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着梁博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析，使我对于考研的题型有了一定的认识。梁博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后梁博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时，最后同学们有的报名参加海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊！

最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争，还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

有幸聆听来自北京大学学生心理中心研究中心叶海燕老师的主题讲座《积极心理学视角下的班级管理》。叶老师从积极心理学的使命、核心主题以及广泛应用讲起，我初次了解心理学不同于传统心理学，它更加关注人的优势，叶老师讲到积极心理学的教育框架包括：积极成就、积极意义、积极关系、积极投入、积极情绪、积极自。我讲座中，叶老师穿插了互说优点的小活动，让老师切身体会被夸的幸福感，提升自信心，总结积极情绪的不仅有利于提高孩子的思维能力、认识能力、还能增强人的想象力、记忆力。因此作为班主任更要注重积极情绪的培养，叶老师方法的指导，为我以后班级管理指明了方向。

接下来叶老师通过龟兔赛跑的事例还讲到思维模式决定行为模式，以及班级管理中班主任如何建立成长型思维、打造成长型思维的班级管理，叶老师的讲座让我意识到积极情绪在班级管理中的巨大作用，每个孩子都渴望被发现，被关注，被肯定，所以以后要努力践行，做乐于欣赏孩子的老师。学做孩子们的小粉丝，尤其要善于欣赏待优生的长处，有耐心、有恒心、有爱心去静待花开。

班级管理“金点子”分享，寇老师的日记赞扬法，卞老师的自我管理加层级管理，董飞老师的及时强化、集体作用，黄红老师的表扬家长法……听完老师们的分享，我恍然，班主任不仅管好班级，更要做一个伯乐，最后谭校长总评中：老师眼里要看见每个学生，越夸越优秀，保持积极心态，只有老师具有成长型思维，才能培养出创新型的人才。

今天的班主任培训让我这个小白收获满满，努力成长，积极投入，创建有信心、有活力、有创新、有幸福感的班集体。

科技前沿讲座心得体会篇十七

学术讲座，它是研究生的一种学习途径。利用课外学习时间，学校和学院给我们安排了一系列学术讲座，在我看来，旨在丰富研究生学期生活，积累专业知识，拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关，但是却不单一，涉及不同课题观摩聆听名师讲座， 名师神采飞扬， 听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象，智慧的教师必然没有相同的课堂。听学术讲座过程中，不仅可以领略各行各业专家的口才艺术，还可以开阔视野，学到课堂上学不到的知识。

在进入研究生院一年多的时间里我参加了各种各样的学术讲座，我既了解到了各领域多层次的发展前沿，使自己能够跟上科学发展的步伐；同时充实了多方面的知识，提升了我们的理论水平；同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。在参加的学术讲座中我印象最深的是中国人民大学杜小勇教授“大数据时代的数据管理技术”这个讲座，因为他所讲的内容是我特别感兴趣的方面，拓宽了我的视野。

讲座期间杜教授的饱满的科研激情不时地感染者我们在座的每一位听学者，杜教授幽默而又严谨的讲学风格也带动了我们大家的热情以及杜教授对专业技术领域的真知灼见也令我们在座的研究生由衷钦佩。此次讲座使我对大数据下数据管理的概念有了一定的认识并对其技术有了更深的理解，学到了大数据专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况，理论水平得到了一定的提升，并提升了我们的专业技能，开阔了我们的视野，使我们受益颇多。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，虽然按照学校规定，我已经完成了听取有关学术报告和讲座的任务。但在研二研三期间对学校组织的学术讲座和报告，我还会选择参加一些对自己专业有帮助的和自己感兴趣的讲座，不会停止学习探索的脚步，高度的责任感和使命感时刻提醒着我不断攀岩知识的高峰，充实自我，实现自己的理想。

在之前的两周时间里，我参加了进入上海海洋大学后的第一个短学期。跟以 往的日常的教学不同，短学期的教学活动更丰富多彩，有课程教学、专题报告、交流讨论、实践实训、师生座谈辅导等。这种教学方式有助增加学生自主学习的时间和空间，拓宽学生知识面，提高学生学习兴趣，促进学生个性发展，为提高学生“学习能力、实践能力、创新能力”营造更好的环境。

通过两周短学期的学习，使我有机会接触到优秀的企业家和行业资深人士，静下心来听一些之前认为是枯燥的东西，对自己所学习的专业又有了更深入的了解，使我受益匪浅。

我觉得这是十分有利于我现在的学习与将来的职业定位的，希望以后这样的活动可以不止在短学期开展，也可以在日常的教学中开展。

科技前沿讲座心得体会篇十八

《新作文》期刊中说：没有写不好的作文的孩子。著名作文教学专家王根造也说：“会写字的孩子都会作文。”听了赵老师的一番作文讲座对这两句话更有了些重新的认识。

自己的作文课堂，学生总是无话可说，无话可写。缺乏生动鲜明的素材，缺乏形象得当的讲解。自己首先要做的是帮助学生去除对作文的“神秘感”。“吾手写吾口”。激励学生放胆地表达，给他们创造出写作的氛围和情境。以写促读，读写结合，不断提高学生的写作水平。

做任何事情都讲究方法，方法正确，事半功倍：方法不当，事倍功半。结合赵老师的讲座，自认为在以后的作文教学中要做好以下几个方面的工作。

1、“看”。素材都来源于生活，更准确地说，源于生活的小事，细事。因此，引导学生仔细观察，善于观察。看表情，看动作，看形态没，揣摩心理。

3、“想”。想清楚写作的顺序，按一定的顺序去构思，去写作。如时间顺序、空间顺序、变化顺序、事情发展的顺序等等。按照一定的顺序介绍，阅读者就会感到清楚，历历在目。另外，还可以进行合理的想象，抓住特点，进行合情合理的想象，使所描绘的景物、人物清晰、立体起来，才能让人如见其人，如闻其声。

总之，写作水平的提高决非一朝一夕之功，它需要教师长期的有效的坚持。多读、多思、多写、多练。正如赵老师所说：学生都有一颗感恩的心，你只要对他们好，他们就会用好的成绩来回报你。