总结不仅可以帮助我们反思自己的行为和决策，还可以帮助我们总结经验，为将来的工作和学习做好准备。总结时可以借鉴他人的经验和观点，但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。以下是社会名流推荐的读书笔记，希望对大家有所启发。

送孩子上学申请书篇一

xxxx第xx学校领导：

我女儿谢xx，原在本市xx区xx街xx路xx小学x年级就读。从xxxx年下半年起，我和爱人受xx公司委托，需要常年到全国各地出差，一年之中在家里呆的时间实在不多（有我公司的.证明为据）。我女儿如果还继续在原来的学校读书，就会经常一个人在家，这种情形实在很叫人担忧。

为了解决这个问题，我将女儿寄养在外婆家，而外婆家正好就在贵校对面的xx花园。为此，我特地向贵校提出申请，希望我女儿能转入贵校学习。

我女儿在xx小学读书时，是班长和学校少先队大队长。她学习认真，思维敏捷，成绩优秀，年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。

我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌，去年曾获市xxx杯少年歌咏比赛一等奖。同时，她还是校羽毛球队主力队员，对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒，曾参加过市级比赛，获得第3名。

希望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现，接收我女儿进入贵校就读。万分感激！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

送孩子上学申请书篇二

《新课标》明确提出“提倡启发式、讨论式教学”，并倡导“探究的学习方式”，强调特别注重学生“探究的研究的过程”。那么用什么启发？讨论、探究、研究什么？——开始时，我提出“人有哪两个宝？”、“为什么说它们是宝？”几个有效性问题，学生强烈的探究欲望让他们在自读课文时十分认真。接下来再将问题逐个提出，学生在寻求问题的解答中，渐次将课堂教学推向深入。当然对于一年级学生，我也会根据实际情况通过简短的小结适时地传递给学生一个明确的认识。此外，学生读过课文后，组织学生展开互相间的评价，让学生做学习活动的主人，让每一个学生得到充分发展。

二、利用教材空白处组织教学，注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练

这篇教材虽通俗易懂，但也给学生留下许多空白，这给引发学生的想象创造了空间。教学中我注重抓住关键词句，如“双”、“双手会做工”、“用手又用脑，才能有创造。”等，对学生进行词句训练，朗读训练，思维训练，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对课文的理解和体验。如让学生看老师做动作，说说“老师的双手会做什么？”、再想想“我们自己的双手会干些什么？”理解“创造”一词时，让学生动手去捏一捏橡皮泥，边捏边想，体会“动手又动脑，才能有创造”。并展示自己创造的作品。这样，通过读、思、说、捏橡皮泥等教学策略，充分调动学生的多种感官，使学生手脑并用，真正做到在玩中学，学中玩，创造力也得以较好的体现，很好地解决了教学难点。

三、注重培养学生良好的学习习惯和方法

好习惯，益终身。回答时说完整话，读书姿势正确？？这些关乎学生日常学习习惯的细节，需要教师不断提醒点拨，我在课堂上也时时注意孩子们良好习惯的培养。低年级孩子很多学习方法的掌握，也是在平时学习中一点一滴积累的，例如这堂课的教学中要求背诵儿歌，我是这样跟孩子们说的：“背书有很多方法，我们可以边读边背，遇到不会的可以看一眼；可以看着图背；还可以和旁边的小朋友互相背，这样我们就能把课文又快又好的背下来了。”孩子们掌握了正确的方法，学习才会事半功倍。

本课的教学重点是有感情地朗读和背诵课文，但因这是学生学完拼音和识字课后接触到的第一篇课文，她们缺乏阅读经验，有拖读、顿读的现象，在今后的教学中我会想法帮助他们多进行朗读训练。

课前的准备忙忙碌碌，但整个的过程让我又多了一份从容与思考。回想这次活动从准备到展示，真是收获大于付出。感谢所有指导老师们给我的帮助，我今后会继续努力，提高自己的授课水平。

送孩子上学申请书篇三

尊敬的校领导：

我是xxx，就要成为一名中学生了，我的愿望就是能进入城郊中学学习，因为有缘让我认识了xx中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员，当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会，并取得了较好的成绩。短短几天的赛事，透过带队老师和队友的介绍，使我对xx中学有了充分的'了解，此后，我更加重视学习、更加爱好体育运动。

在我的心里，城郊中学是我最理想的选取。该校有团结互助的传统美德，有“比、学、赶、超“的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，如果校领导给了我这一次机会，我会不断总结经验和教训，做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让校园领导失望。我不明白这种提法是否妥当，但恳请领导思考我的申请。

申请人：

时间：

送孩子上学申请书篇四

尊敬的领导们：

您们好。

我们孩子今年8月份就满6周岁了，根据《义务教育法》的规定，父母必须送其入学，理解并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询，工作人员xxx告诉我孩子就近入xxx学校的难度很大，故提出本申请。

我们是本区xxx（单位）的正式职工，住xxxxx，与xxx小学小学的学区一墙之隔，学校离我们家属院也可是是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远，但我们孩子不能就近上这所学校，而被告知要到，离家较远的学区小学东xxx小学。

为了验证孩子学区的远近，20xx年4月23日，我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环》建工路》万寿南路》幸福南路》长鸣路等几条必经的大道，最终找到了这所学校，共历时42分钟。一路上，历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场（后附详图），学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学，家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送，并且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言，父母年事已高（户籍也在本区xxx派出所），承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌，工作压力十分之大，哪里有时间一天4个来回，往返8趟，花四五个钟头接送孩子？况且小学放学又不是很有规律，路上安全隐患又有这么多。

实事求是地讲，我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区东xxx小学上过学。

经过调查走访，我们也了解到孩子学区之所以划归东xxx小学，主要是：一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一向由本单位管理，之后由于职能调整的需要，将户籍业务移交到xxx派出所。需要申明的是，当时单位与学校附近的道路尚未开通，一片荒芜，来往还很不方便；二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的主角。20xx年。前进城务工人口较少，我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制，单位孩子可在沙xx小学就近上学；三是单位进人少，家长经过户口迁移回避学区问题。近十余年来，单位几乎没有新增人员，适龄儿童很少。家庭经济状况好的，子女直接择校上学，差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下，回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。

20xx年5月，市教育局《关于解决义务教育阶段大班额问题的通知》（市教基发20xx22号）下发后，明确规定，学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近，但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xxx派出所，孩子户口又无处可迁，学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。

儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的，更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定：保护未成年人的合法权益，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同职责。新修订的《义务教育法》也明确规定：国家和政府保障适龄儿童理解义务教育的权利，社会组织和个人应当为适龄儿童理解义务教育创造良好的环境，地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。

为此，我们恳请赵局长及基教科同志，体恤孩子的实际情景，依据法律政策，给孩子理解义务教育供给一个便利条件。

安排孩子到就近的xxx小学上学。这样利于工作，方便生活，让家长省心，孩子安心。

特提出本申请，望批准为盼。

申请人：xxx

日期：

送孩子上学申请书篇五

尊敬的校领导：

你们好。

我是我校×级会计二班的学生xxx。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给张老师打电话，但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的.单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥，我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮忙，我已填好了有关的一些表格。

在家修养这一年中，我从未放下过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每一天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每一天几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我期望领导思考能否让我重新跟原班学习。我明白这种提法有些过分，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。

xx

20xx年xx月xx日

送孩子上学申请书篇六

您好。

学习的压力使我放弃了高考，可对理想的`追求并没有停止我求知的步伐！在这个知识经济的时代，学历可以成就一个人的未来！人们都说学历只是一块敲门砖，可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢！

在得知贵校职业本科正在招生中，我热切希望贵校能给我这个机会！贵校坐落在历史文化古城开封，有悠久的人文历史和文化内涵，学校打破了传统的高分观念，注重学生的综合素质的发展，这是贵校的一大特色！希望贵校能给我这个机会，让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空！

在此祝愿您身体健康，工作顺利！

此致

敬礼！

申请人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

送孩子上学申请书篇七

xx市公安局领导 ：

本人现用名“xxx”，女，汉族，x年x月x日出生于，自出生一直使用至今。本人现在所有的信息资料包括身份证明文件、学历证书、银行帐号和社会保险登记等均使用这一名字。本人在使用现用名期间，没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录。由于当时起名草率，没有注意到现用名中，文字文义粗俗不雅，甚至带有侮辱性质，经常使人产生误解。为此，我在日常的学习生活中长期承受巨大的压力及精神折磨。此名不仅严重妨碍本人的社交活动，同时也给以后的生活带来很大不便。特此，本人申请更换现用名。

根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第2条规定：十八周岁以上的人需要变更姓名的时候，由本人向户口登记机关申请变更登记，特此向贵所提出书面申请：将本人现用名“朱”改为“”，希望贵所能够体会本人的迫切心情，同意为盼!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

送孩子上学申请书篇八

 皇甫派出所 ：

兹有我前皇甫村(单位)居民、、夫妇，于 年 月 日出生第 胎 孩，姓名 性别( )民族生育证编号日期 年 月 日 ，出生医学编号 ，入户户 户号 户主姓名 与户主关系 ，请凭此证给予办理入户手续。

此致

敬礼!

申请书

20xx年x月x日

送孩子上学申请书篇九

xx县xx镇第三居委会：

我叫xxx，男性，小学文化，现年岁，家中口人，无业，现住。由于家庭收入低基本生活无以为继，特申请城镇最低生活救助。现将我家具体状况介绍如下：本人，因常年患病找不到稳定工作。

妻子xxx26岁，无业。

个性

申请人：

时间：

送孩子上学申请书篇十

尊敬的领导：

您好！首先感谢您们多年来为于都教育的悉心奉献，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请书！

我叫xxx，原是xxx县xxx乡人，自20xx年在xx二中对面购房后迁居xx县城，同时20xx年我小孩户口随之迁到xx镇xx路x号（原xx二中集体宿舍）。我小孩名叫xx，男，出生于xx年x月，小学期间就读在xx实验学校，上半年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求被划分在第xx中学招生范围。但由于现在住家距离xx中较远，每天往返学校来回途中要耗费了大量的时间，特别是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生，好学校能成就孩子的美好未来，我们一直对xx中的教育充满憧憬与希望。所以，恳请学校领导予以考虑我们的实际困难，如果在贵校初一年级仍有学位的`情况下，本着义务教育阶段就近入学的原则，同意让xx在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。谢谢！

申请人：

时间：

送孩子上学申请书篇十一

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您们多年来为xx教育的悉心奉献，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!

我叫黄xx，原是xx县宽田乡人，自20xx年在xx二中对面购房后迁居xx县城，同时20xx年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号(原xx二中集体宿舍)。我小孩名叫黄xx，男，出生于6月，小学期间就读在天润实验学校，上半年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于现在住家距离五中较远，每天往返学校来回途中要耗费了大量的时间，特别是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生，好学校能成就孩子的美好未来，我们一直对二中的教育充满憧憬与希望。所以，恳请学校领导予以考虑我们的实际困难，如果在贵校初一年级仍有学位的.情况下，本着义务教育阶段就近入学的原则，同意让黄文文在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。谢谢!

申请人：

时间：

送孩子上学申请书篇十二

__市__区公安局：

我儿易骞，出生于20__年10月13日下午，现已五岁多了，系学龄前儿童。家住宣风镇红桥村74号，本人在宣风镇中学工作，妻子务工务农，。儿子出生时本人给他取名易骞，但在出生后至今的五年多时间里，使用”易骞”一名，带来了诸多不便，因为骞字是不太常用字，也很少在日常交际和书面语中出现，为人们所不熟悉之生僻字，笔划笔形多，书写也不方便，屡次在就医入托签名银行记帐等等情况下使用”易骞一名”时，为人们所误读误写，不熟悉该字的人见到这个生僻难写字时，总要打听”骞”读什么音。是什么意思。这些情形都带来了极大的不便，引来诸多的烦恼。正因为”易骞”一名难认难写易误读，现决定将”易骞”更名为”易坚”，通俗易写，一目了然，响亮动听，涵意深刻，我和我的家人寄希望于儿子在健康成长的氛围中，能有坚强的意志，坚定的信念入学即始就能一步一步打下坚实基础，成长为响当当的新一代坚强坚定型男子汉。

以上所诉，本人申请将”易骞”更名为”易坚”，以方便进入小学就读后，为易坚的入学第一步开个好头。谢谢合作。

此致

敬礼!

申请人：___

___年_月__日

送孩子上学申请书篇十三

申请人：姓名 ，性别，民族，出生年月日，身份证号为：，住址：

妻子：，性别，民族，出生年月日，身份证号为：，联系电话：

申请事由：，于 年月日，生育一孩，性别，民族，出生 年月日，现取名叫，因未办理上户登记，望准予办理上户手续为谢！

特此申请

申请人：

村委会（盖章）

签名：

送孩子上学申请书篇十四

派出所：

本人女儿居民户口簿上的名字是张xx，女，汉族，20xx年1月19日生，身份证号xxxxx。

现在，正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为张xx的'申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。改名理由：由于当时起名草率，没有考虑到重名现象。

办理户口登记时用的是张xx，到现在一直没有在任何场合使用过，现在上幼儿园了，考虑到将来要上小学办学籍，如果还使用xx这个名字会出现重名现象，现特向贵所提出书面改名申请。

请贵所给予办理，在此感谢！

申请人：

二零xx年十二月二十三日

送孩子上学申请书篇十五

______派出所：

根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的.时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记。

现有我儿____(现用名____)，男，汉族，20____年7月5日出生于____市妇幼保健院(附《出生医学证明》，编号：__复印件)。由于当时起名草率，遇到附近有重名的情况，容易引起混淆，给正常的生活、入学带来许多不便，现正式以书面形式提出更改我儿子姓名为____的申请，望予变更登记。特此申请。

申请人：

___

___

___

20____年__月__日

送孩子上学申请书篇十六

尊敬的领导：

我叫xx，现住xx县xxx小区x单元x楼x号，房屋为小叔所有。现年10岁，父母离异，至出生到现在一直由爷爷奶奶抚养，母亲改嫁父亲不知去象，现因爷爷年龄增大，既将无经济收入，奶奶早以退休在家收入微薄，家中生活困难，特申请低保。我的家庭情况是：我本人，20xx年出生，在校学生，无经济收入。爷爷奶奶不可能养我一辈子以后还要上学生活光靠爷爷奶奶无法完成学业。在我自强自立的同时，依然需要社会地关怀和照顾。恳切希望领导体恤，为我伸出援助之手。我将不胜感激。

最后，祝各位领导身体健康，工作顺利。我一定会好好学习天天向上，将来长大成人后尽自己最大努力来报答社会，感谢各位领导的。谢谢您们了!

申请人：

时间：

送孩子上学申请书篇十七

______派出所：

本人现居住于，女儿居民户口簿上的名字是______，女，汉族，20____年____月____日生，身份证号：___________。现在，正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为______的申请。

根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的'人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。

改名理由：由于当时起名草率，办理户口登记用名一直没有使用，而且周围重名的孩子有四、五个，给学习、工作、生活带来诸多不便。为方便以后的升学和就业，现特提出书面改名申请。我知道，这样会给贵所带来额外的工作，但还是肯请贵所予以批准我为女儿的改名申请。

特此申请，请批准！

申请人：xxx

20xx年x月x日

送孩子上学申请书篇十八

×××派出所：

我儿易骞,出生于20xx年10月13日下午,现已五岁多了,系学龄前儿童.家住宣风镇红桥村74号,本人在宣风镇中学工作,妻子务工务农,.儿子出生时本人给他取名易骞,但在出生后至今的五年多时间里,使用” 易骞”一名,带来了诸多不便,因为骞字是不太常用字,也很少在日常交际和书面语中出现,为人们所不熟悉之生僻字,笔划笔形多,书写也不方便,屡次在就医入托签名银行记帐等等情况下使用” 易骞一名”时,为人们所误读误写,不熟悉该字的人见到这个生僻难写字时,总要打听”骞”读什么音.是什么意思.这些情形都带来了极大的不便,引来诸多的烦恼.正因为”易骞”一名难认难写易误读,现决定将”易骞”更名为”易坚”,通俗易写,一目了然,响亮动听,涵意深刻,我和我的家人寄希望于儿子在健康成长的氛围中,能有坚强的意志,坚定的信念入学即始就能一步一步打下坚实基础,成长为响当当的新一代坚强坚定型男子汉.

以上所诉,本人申请将”易骞”更名为”易坚”,以方便进入小学就读后,为易坚的入学第一步开个好头.谢谢合作.

此致

敬礼

申请人：×××