热门工作队培训心得体会(案例12篇)
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的一种思考和总结。写心得体会时,要注重逻辑结构和思路清晰,将自己的观点和体会进行有机连接和层次分明的展示。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,仅供参考。希望通过阅读这些范文,大家能够对写作心得体会有更深入的理解。祝愿你写作顺利,展示出真实的思考和独到的见解。
工作队培训心得体会篇一
党建工作队员是组织党员在基层开展党建工作的骨干力量,他们的工作直接关系到党的基层组织的凝聚力和战斗力。为了提高党建工作队员的能力和水平,我所在单位组织了一次培训。本文将从培训目标、培训内容、培训方法、培训心得和下一步工作计划五个方面,阐述我对党建工作队员培训的心得体会。
首先,培训的目标是明确的。通过培训,我了解到党建工作队员应具备的基本素质和工作要求,并得到了提高自身能力的机会。培训目标既是培养党建工作队员的责任感和使命感,又是提高他们的组织能力和协作能力。我相信只有通过培训,我们才能更好地为党的事业贡献自己的力量。
其次,培训的内容是全面的。在培训中,我们学习了党建理论、党建工作模式和党建工作方法。特别是党的十九大报告,对我们的党建工作提出了新的要求和指导。通过学习这些内容,我们深刻认识到了党建工作的重要性和紧迫性,更加明确了我们的工作方向和目标。
第三,培训的方法是多样的。培训采取了多种形式,包括课堂学习、讨论交流、案例分析等。这样的多样化培训方法使我们能够在不同的情境下学习并提高自己的能力。特别是在案例分析中,我们通过分析群众的需求和问题,找出党建工作的症结所在,并提出解决方案。这种培训方法让我感到充实和愉悦。
第四,培训给予了我很多收获和启示。首先,我意识到党建工作是一项系统工程,需要统筹兼顾各方面的工作。我们要善于借鉴和吸收其他单位和地区的先进经验,不断创新和改进工作方法。其次,我认识到党建工作不是一蹴而就的,需要长期坚持和努力。我们要有“马上就办”的工作作风,同时也要有“坚韧不拔”的耐心和毅力。最后,我领悟到党建工作的核心是群众,只有站在群众的立场上思考问题,才能更好地开展工作,真正服务于人民。
最后,我在培训后制定了下一步的工作计划。首先,我将加强学习,不断提高自身的政治素质和业务水平。其次,我将加强与群众的联系,深入了解他们的需求和意见,及时解决他们的问题。再次,我将充分发挥自己的创造力和想象力,推动党建工作的创新和改革。最后,我将积极参与党组织的各项活动,努力为党的事业做出更大的贡献。
综上所述,党建工作队员培训是提高党建工作队员能力的有效途径。通过本次培训,我深刻认识到党建工作的重要性和紧迫性,明确了自己的工作目标和方向。我相信只要我们保持学习的态度和积极的心态,我们一定能够成为优秀的党建工作队员,为党的事业贡献自己的力量。
工作队培训心得体会篇二
工作队培训是为了增强团队合作能力,提高工作效率而展开的一项重要活动。在这次培训中,我领悟到了许多关于团队合作的重要原则和技巧,并对如何更好地与团队成员合作有了新的认识。在接下来的文章中,我将分享我对工作队培训的心得体会。
首先,培训中强调的“团队合作意识”的重要性深深地触动了我。在工作中,每个人都有自己的任务和职责,但如果缺乏团队合作意识,就无法达到预期的效果。团队合作意识意味着要将个人的目标与团队的目标相结合,并愿意为团队的成功付出努力。在培训中,我们通过团队建设游戏和案例分析等方式增强了团队合作意识,学会了如何更好地与团队成员合作,协调各自的任务,共同完成项目。
其次,沟通是团队合作的基础,也是工作队培训的重要内容。在团队中,各个成员的意见和想法可能不同,但只有通过有效的沟通才能协调这些不同的观点,达到共识。在培训中,我们学习了沟通的技巧,如倾听、表达自己的观点和理解他人的意见等。我们还学习了如何进行团队会议和团队讨论,以确保每个成员都能有机会表达自己的想法,并互相尊重和倾听。
此外,在工作队培训中,领导扮演了非常重要的角色。一个好的领导者可以激励团队成员,提供指导和支持,并带领团队达到既定目标。在培训中,我们学习了什么是领导力以及如何成为一个优秀的领导者。其中,鼓励团队成员参与决策、给予正面反馈和承担责任等方面的内容给我留下了深刻的印象。一个好的领导者应该懂得赏识团队成员的努力,并根据每个人的优势来合理分配任务,最大限度地发挥团队的潜力。
此外,工作队培训还强调了解决冲突的重要性。在团队合作中,由于不同的意见和利益冲突可能会发生,这时候如何妥善解决冲突就显得尤为重要。在培训中,我们学习了冲突解决的方法,如面对面沟通、寻求妥协和寻求第三方协助等。学会了这些方法后,我意识到解决冲突的关键在于理解对方的观点,并寻求共赢的解决方案,而不是简单地以自己的意见为依据。
最后,在工作队培训中,我们不仅学到了关于团队合作的理论知识,还通过团队合作的实践活动来体验和巩固所学到的技能。这些实践活动包括团队建设游戏、模拟项目等,它们帮助我们更好地理解和应用所学到的知识。通过这些实践活动,我意识到团队合作是一个需要不断锻炼和改进的过程,只有通过实践才能达到更高的水平。
总之,工作队培训让我深刻认识到团队合作的重要性,学会了如何与团队成员合作、沟通和解决冲突。这些心得对于我未来的工作和职业发展都具有重要的指导意义。我相信通过不断学习和实践,我将能够成为一个优秀的团队成员,并为团队的成功做出自己应有的贡献。
工作队培训心得体会篇三
驻村工作队是党和国家送往农村的一支重要力量,他们肩负着推动乡村全面振兴的重要使命。为了提高驻村工作队的综合素质和工作能力,培训显得尤为重要。下面我将结合自己参加驻村工作队培训的经历,谈一谈我的心得体会。
首先,培训使我更加了解驻村工作队的工作职责和任务。在培训中,我们通过学习党的政策文件和主题讲座,全面了解了驻村工作队在乡村振兴中的角色和责任。我们了解到,驻村工作队要为农民群众提供产业支持、技术服务、组织帮扶等多方面的帮助。培训让我明确了驻村工作队的工作目标,激发了我奉献农村、推动农村发展的责任感和使命感。
其次,培训拓宽了我的专业知识和工作技能。在驻村工作中,我们需要掌握一定的专业知识和技能,才能更好地开展工作。培训通过专家授课、案例分析和实地考察等多种形式,让我们系统学习了农业、农村经济、农村治理等领域的基础知识,提高了我们的综合素质和工作能力。特别是在实地考察中,我们亲眼目睹了一些成功的乡村振兴案例,这对我们领会乡村发展的规律和方法非常有帮助。
再次,培训增强了我的团队合作意识和沟通能力。作为一个驻村工作队,团队合作和沟通是非常重要的。培训中的小组合作和学员之间的互动环节,让我意识到只有与团队成员进行良好的沟通和合作,才能更好地完成工作任务。通过培训,我学会了尊重他人、倾听他人意见、相互协作并理解团队成员的优势与不足。这无疑提高了我们的工作效率和凝聚力。
此外,培训还增强了我的社会责任感和服务意识。驻村工作队的使命是为农民群众服务,推动乡村发展。培训中,我们深入了解了农民群众的需求和愿望,学习了如何有效地为他们提供服务。培训鼓励我们发扬党的优良传统,树立正确的人民观,把群众利益放在首位。我们要做到心中有人民、心中有责任,时刻把为人民服务的思想贯穿工作的始终。
最后,培训让我坚定了在乡村振兴中的信心和决心。通过培训,我看到了许多成功的乡村振兴案例,也看到了农村发展中的困难和挑战。但是,我坚信只要我们充分发挥驻村工作队的作用,稳定农民群众的思想、增加收入、改善生活条件,就一定能够实现乡村振兴目标。培训激发了我迎接挑战、攻克困难的信心和决心,我将牢记培训内容,竭尽全力为农民做出贡献。
总之,参加驻村工作队的培训是一次非常有意义的经历。通过培训,我更加清楚了工作使命、提高了自身素质、增强了团队意识、深化了社会责任感,同时也坚定了在乡村振兴中的信心和决心。我相信,在党和国家的正确领导下,驻村工作队将为乡村振兴贡献自己的力量。
工作队培训心得体会篇四
近年来,公共卫生事件频发,人们对卫生安全的关注度也越来越高。为了加强社会的防疫能力,提高公共卫生意识,各地普遍将消毒工作列为重要任务,建立了专业的消毒工作队伍。我有幸参加了一次消毒工作队伍的培训,从中获得了许多宝贵的经验和启示。下面我将从培训的目标、实际操作、沟通技巧、安全意识和团队合作等方面,总结我在培训中的心得体会。
培训的第一天,我们明确了培训的目标:了解各种病菌的传播途径和消毒材料的使用方法,提高消毒工作的专业能力。通过培训,我们深入了解了不同病菌的特征和危害,并且学习了如何使用适当的消毒材料进行有效的杀菌。同时,培训还重点强调了卫生防疫的意义,使我们明白自己作为消毒工作人员的重要性和责任感。这次培训使我认识到一个健康的社会离不开每个人的努力,我们作为消毒工作队伍的一员,要时刻保持专业知识的更新和学习,为社会的卫生安全贡献自己的力量。
在实际操作环节中,我们逐步熟悉了各种消毒设备的使用方法和操作流程。例如,在消毒工作中,我们使用的喷雾器要按照规定的比例配置消毒液,并掌握适当的喷洒距离和速度,以确保消毒效果。通过实际操作,我们培养了良好的操作习惯和技巧,增强了自己的操作能力。同时,实践中也暴露出一些不足之处,例如在操作过程中出现浪费、不均匀喷洒等问题。因此,我们需要进一步加强实际操作的练习,不断提高自己的技术水平。
沟通技巧是消毒工作中不可忽视的重要环节。在培训中,我们学到了与居民进行沟通的技巧,培养了与居民合作的能力。在与居民沟通中,我们要做到表达清晰、耐心倾听,勇于接受和解决问题。以前,我常常因为语言不当而造成误解和矛盾,但在培训中,通过模拟交流和角色扮演,我学会了有效的沟通技巧。例如,当与居民交流时,我们要避免使用生僻的术语,要用通俗易懂的语言解释清楚消毒的目的和重要性。通过这次培训,我深刻地认识到,沟通技巧的提高能够畅通与居民的信息传递和理解,使工作更加顺利。
安全意识是消毒工作的核心要素。培训中,我们了解到了消毒过程中的各种安全事项和应急措施,并进行了实操演练。例如,在操作过程中,我们要正确佩戴个人防护装备,以减少被消毒液和病原体感染的风险。此外,我们还学到了如何正确处理危险废物和应急处理的方法,以确保消毒工作的安全进行。安全无小事,只有时刻保持高度的安全意识,才能保护好自己和他人的生命健康。
团队合作是消毒工作中至关重要的一部分。培训中,我们组成了消毒工作小组,进行了团队合作的训练。在实际操作中,我们要密切协作,相互配合,提高工作效率。队长要带领大家齐心协力,解决问题和应对突发状况。通过团队合作,我们互相学习和借鉴,共同进步。团队合作不仅能够提高工作效率,还能增强队员之间的凝聚力和友谊,使我们的工作更加顺利和愉快。
通过这次消毒工作队伍的培训,我收获了许多宝贵的经验和启示。无论是在专业能力的提升,还是在沟通技巧、安全意识和团队合作方面,我都有了更深刻的认识和理解。我相信,只要每个人都能够时刻保持专业知识的更新和学习,保持高度的安全意识,积极与居民沟通,团结合作,我们的消毒工作将会更上一层楼,为社会的卫生安全做出更大的贡献。
工作队培训心得体会篇五
在当前疫情严峻时期,为了加强疫情防控,我参加了一次消毒工作队伍的培训。通过本次培训,我深刻认识到了消毒工作的重要性,提高了自我防护和消毒技能,也更加了解了疫情防控背后的责任与使命。
第二段:培训内容与知识体会
本次培训涵盖了广泛的消毒知识和技能。首先,我们学习了消毒的原理和方法,了解了各种消毒药剂的特点和正确的使用方法。其次,我们学习了消毒设备的使用和维护,对消毒设备的操作要领进行了讲解和实践。此外,我们还学习了疫情期间的应急处理措施,了解了各种场景下的防护要求和应对方法。
通过培训,我深刻认识到消毒不仅是一项技术活动,更是一项细致入微的工作。消毒工作需要严格按照规定程序进行,不可马虎。同时,培训中也传达了我们作为消毒工作队伍成员的责任和使命:保障人民群众的健康和安全,为打赢抗疫战争贡献自己的力量。
第三段:培训中的互动与实践
培训中,我们不仅进行了理论学习,还进行了实际操作。我们亲手学习了消毒设备的正确使用方法,从设备制作到消毒操作全程参与。在实践中,我们掌握了正确的操作技巧,提高了自我防护的能力。同时,培训还设置了互动环节,通过小组讨论和实际案例分析,培养了我们的团队合作和解决问题的能力。
第四段:感悟与收获
通过本次培训,我深刻感悟到了消毒工作的辛苦与重要。消毒工作虽然看似简单,但却承载着保护民众健康的大责任。作为一名消毒工作队员,我们需要保持高度的警惕性和责任感,时刻准备着为他人付出,并做好自我防护工作。只有如此,才能更好地履行自己的使命。
此外,通过与其他消毒工作队伍成员的交流,我也收获了许多宝贵的经验。他们分享了自己在实际工作中的困惑与挑战,并提供了解决问题的方法和建议。这些经验的分享,让我受益匪浅,更加坚定了我在消毒工作中的信心。
第五段:未来的展望
在未来,我将继续投入到消毒工作中,并不断提高自己的技能与知识储备。我希望能够将所学所得融入实际工作中,在每一次消毒任务中都发挥出最佳的水平,保障人民群众的安全与健康。
我相信,在我们共同的努力下,消毒工作将会取得更加显著的成绩,为疫情防控贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够加入到消毒工作队伍中,共同守护人民群众的健康和安全。只有团结合作,我们才能共同战胜疫情,实现社会的可持续发展。
工作队培训心得体会篇六
工作队培训是为了提高团队成员的工作效率和专业技能,通过培训来帮助团队更好地完成工作任务。在这次工作队培训中,我收获了许多宝贵的经验和知识,对自己的工作能力也有了更深入的认识。下面我将分享一下我的心得体会。
第二段:理论学习
在工作队培训的第一阶段,我们进行了一系列的理论学习。这包括了项目管理知识、团队沟通技巧和领导力培养等方面的内容。通过学习,我意识到一个成功的团队需要团队成员之间的相互配合和沟通,只有这样,我们才能在工作中更加高效地完成任务。另外,学习项目管理的理论知识也让我明白了一个好的项目管理者需要具备的能力和素质,这对于我未来的发展无疑有着深远的影响。
第三段:实践训练
在理论学习之后,我们进行了一系列的实践训练。这些训练包括了角色扮演和团队合作等活动。通过这些实践训练,我学到了如何在团队中担当领导者的角色,如何与团队成员进行合作,并且如何解决团队中出现的问题。这些训练不仅让我更加了解了自己的优势和劣势,还锻炼了我的团队合作和解决问题的能力。实践训练的过程中,我也意识到了团队合作的重要性,只有团队成员之间相互信任、相互支持,我们才能达到更好的工作效果。
第四段:团队建设
在工作队培训的过程中,我们还进行了一些团队建设的活动。这包括了户外拓展训练和团队游戏等。在户外拓展训练中,我和团队成员一同克服了许多困难,相互帮助,从而加强了我们之间的团队精神和凝聚力。而团队游戏则更加锻炼了我们的团队合作和沟通能力。这些团队建设活动让我认识到了一个成功的团队需要的是一个相互信任、积极向上的团队氛围,并且还需要团队成员之间的密切配合和无私奉献。
第五段:总结和展望
通过这次工作队培训,我对团队合作和团队管理有了更深刻的理解。在未来的工作中,我会更加注重和团队成员之间的沟通和合作,努力发挥自己的优势,为团队的成功做出贡献。同时,我也会继续学习更多的专业知识和技能,不断提高自己的工作能力。我相信,在团队的共同努力下,我们一定能够实现更好的工作成果。
通过这次工作队培训,我收获了许多宝贵的经验和知识。理论学习让我明白了一个成功的团队需要的是团队成员之间的相互配合和沟通。实践训练锻炼了我的团队合作和解决问题的能力。团队建设活动加强了团队成员之间的凝聚力和团队精神。我相信,通过我的不断努力和学习,我会成为一名优秀的团队成员,并为团队的发展做出积极的贡献。
工作队培训心得体会篇七
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培训师培训心得与体会
2011年6月3日至5日,我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习,既达到了自己的期许,结识了许多同行,还有很多意外收获,从中学到的许多新经验,对于我个人的提升,起到了突破行性的作用。
此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师,知识渊博、逻辑严谨,其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式,让我受益匪浅。
我们这次参加培训的3个要点是:新知、情感、哲理;培训中至关重要的四句话是:1、投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;2、未曾经历,不成经验;3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;4、做我所学,进而教我所做。
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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。
一、内容
1、ppp表,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。
2、人格三层次理论,三层次指思想、感觉、行为,三者存在互相影响和平衡的关系。
3、三阶段及其重点,事前重点准备好自己,其次是听众和内容;过程重点处理好与听众的关系,其次是自己和内容;事后重点还是自己。
4、自我管理之一:开心金库。利用昨天可以影响今天,做开心金库,不仅影响自己,缓解上台前的压力,而且把这种情绪传递给听众。
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5、自我管理之二:预演未来。利用明天可以影响今天,提前预演未来,且准备九成即可,留出一成做现场的发挥,效果往往会出乎意料。
6、理性了解:强调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。
7、感性认知:强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。
8、威信的建立:通过寻求与学员的共同点;建立良好的第一印象;树立同理心;学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外,培训师的威信,短期靠训练如:举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式;长期靠内涵如:知识、经验、能力、态度、演讲内容等。
9、发问技巧:发问有两部分技巧,一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题,另一部分指应对员工提问,如查证法、反问法、转移--------法。
发问的作用:1、启发思考;2、了解学员状况;3、集中学习注意力;4、培养学员的表达能力。
10、激发参与的方法:回馈:演讲完毕,通过收集资讯,不断反省改进,以求进步。方法:自我回馈;他人回馈;做活动;私下沟通。专业的回馈:先肯定、认同、说好的、优点,再说可以该进的、未来会有更好的行为。
二、收获
本次培训班突出授课“专业化”,内容“个性化”特色。培训方式,程序规范,方法先进。ppt课件精制美妙,现场演练,游戏等互动活动,引人入胜;视频,图画,模拟测试,问卷调查等多种教学手段,依据教学需要,充分使用,有效地发挥作用。培训内容,超前先进,标准专业,精品经典。新观点新理论言之有据,启迪深刻。
主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上,精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出”新”“精”“实”三大特色,使学员的收获,含金量高,非常实用,很有价值。
我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师,二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法,三天的培训我得到了答案,而且所得到的意外收获让我感动,在课程结束,发表感言时,我忍不住泪流满面,谢谢中心的张主任,及每一位老师,我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬,谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。
培训虽然结束,“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做我所学,进而教我所做。”我真正开始应用;“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末,10大知识点会让我“做我所学,进而教我所做”。
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工作队培训心得体会篇八
3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。
从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。
1、看到了什么
(1)宣传工作的全面完整
此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。
(2)服务系统的完善
在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。
(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难
在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。
2、深圳社工发展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。
建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。
3、作为督导助理此次培训对你的启发
此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。
4、感受
此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。
工作队培训心得体会篇九
20xx年x月x日,是一个难忘的日子,因为这一天,我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习,也就是从这一天开始,彻底改变了我的人生。就实话,一开始安排来“三立”培训时,我并没有报什么希望,因为很多培训都是走过场,并没有多大的实际意义,想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了!可没想到,通过为期七天的培训,让我彻底改变了这种看法,因为我在这里真正体会到了做人的道理,如果要用一个词来总结的话,那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。
首先,“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖
刚跨进“三立”大门,犹如进入一个温馨的家庭,优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情,那一声声“老师们,辛苦了”的问候,像一股股暖流流进了每一个人的心,要不是看到那一排排的励志标语,真不敢相信我们已进入了三立。
我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师,她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮,充分显示了一个教育工作者优秀素质,那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而,最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前,她都要微笑着向大家问好,一遍遍“老师们,大家好吗?”的问候,让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时,学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时,大家都恋恋不舍,因为大家对这里的老师们已经有了感情,对“三立”已经有了感情。
通过“三立”的培训,使我深刻地懂得了做人的道理,其实,我们做人何尝不是这样,作为一名老师,我们不但要善待身边的每一个人,更要善待每一名学生,微笑面对工作,微笑面对每一个学生,对他们我们不离不弃,这样我们才配拥有“教师”这一称号,只有我们真心诚意付出了,才能得到更多的尊重。
其次,“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神!
七天的训练中,教师们通过一个个游戏活动,让我们参悟其中的道理,很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成,通过七天的训练,我们彼此之间从不认识到认识,从不亲切到亲如兄弟姐妹,是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢?是“三立”,“三立”创造了奇迹。
一切是从素能训练的那一天开始的,一个简单的小游戏,让我们铭记了你、我、他的名字,一次小小的配合,让我们变得心有灵犀,默契十足,我们相互对视,相互微笑,相互鼓励,我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义,心中总是不断鼓励自己:我们要做最棒的。
当然,在之前的一些晨训活动中,大家的意见过多,总是不听安排、抱怨、不服从,通过一次次的失败和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结,集思广益,群策群力,服从领导分工,我们都明白,大家同心,其力断金;于是我们说得少了,做得多了,也愿意接受别人的意见了,记得在一个叫卓越圈的游戏中,由于大家的齐心协力,开头两轮我们都取得了成功,,可是在第三轮时,由于一位学员出现了一点失误,而导致的失败,游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑,可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了,豆大的汗珠从额上滚落下来,后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑,大家看到此情此景,都感动得流出了眼泪,那一刻,我们才深刻体会到了团队精神的重要性,让我们的灵魂再一次得到了洗礼。
是啊,工作中团队的团结精神太重要了,有些人在工作中总是不服从领导安排,拈轻怕重,自私自利,总喜欢单兵作战,不愿意去帮助同事,结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德,拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队,那么我们的教育是不是会更有希望。所以,我们不得不说,是“三立”给了我们方向标,是“三立”带领我们走出了迷茫。
另外,“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立,不仅进行了一些感悟性的训练,李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座,从他们的讲座中,我们深深地感悟到了做人的道理,使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中,我们教师的职业也将面临严峻的考验,处于职场中也处处危机,时刻面临着淘汰的危险,因为社会上的新人、能人正在不断涌现。
那么,在工作中如何才能立于不败之地呢?这就要求我们重新树立教师的形象,搞好与领导、与学生、与同事之间的关系,追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道,工作中,学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程,也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程,一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位,同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业,教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点,从而可以看出一个人的形象是多么的重要,这不仅关系着教育、教学的效果,还关系到教师的主观幸福感,更关系到学生的前途和命运,因此,重新树立我们教师的形象是多么的重要。
总之,“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩,不只是感恩身边的人,还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人;而且让我们知道了,作为一名教师,不能放弃每一个学生;它让我们知道我们以前错误、失误和不足;“三立”给了我们家的温暖,给了我们很多关于人生的思考与启示,让我们紧紧拥抱在一起;互相流下了感动的泪水。
试想,我们作为一名人民教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们要认真的去思考,无论身在何处,我们都是祖国的建设者,只有我们扎扎实实干好我们的本职工作,真正做到爱岗敬业,竭尽我们所能,这样才不负祖国,不负人民,我们的教育才会蒸蒸日上,祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧!
工作队培训心得体会篇十
培训师顾名思义就是培训的老师,做好一名”老师”,不但要业务熟练,还要对”学生”言传身教,教会”学生”,教好”学生”.更不能出现误人子弟的现象,这样做不但害人还害己.
进入公司工作有几年时间了,公司的规模在不断的扩大,作为一名老员工,同时作为一名培训师,为许多新进公司的员工进行了培训,我对培训工作也有一些心得体会.以下是我的几点看法:
1. 把握好培训质量
2. 因材施教,最大限度挖掘潜力
每个人的性格和特点是不一样的,我们要在培训的过程中发现新员工的优点,特点,,看现在培训的岗位是否适合它,有没有更适合的岗位,如果有那我们将为其更换更合适的岗位以发挥其本身的潜能.对于在培训中掌握技能慢的,我们要不断的鼓励,正确的引导,使其尽可能尽快的掌握工作技能,达到我们的培训要求,进入到新的工作岗位中.
3. 不断学习,提高自身的竞争力
以上是我的一些肤浅认识,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,不断的学习提高自己整体素质,同样在以后的培训的工作中我也将会更加尽职尽责,为公司的发展贡献一份力量.
培训师培训心得体会篇4
工作队培训心得体会篇十一
这个暑假,我们进行了几天培训,我也有不少收获。
一、我学到了一种新的描述问题的方法。 刘老师给我们上了数学建模课,其中我觉得对我最有帮助的是“设置贮油点”这个问题,虽然这个问题并没有得到完美的解决,但我却学到了一种新的思维。之前做题目的时候,都是直接“对着题目做”,油就是油,距离就是距离。这道题目的讲解让我得到了一种新的方法,把题目的意思抽象成一个个变量和常量组成的数学式,而目标就是求这个式子的最值,这实在让我耳目一新,这样的做法在许多时候的确更加简洁、方便。
二、我又巩固了之前学到的.知识。比如线段树的内容我在合肥就听过,然而难度确实太高,当时勉勉强强好像弄懂的题目,之后想起来又不知怎么做了。这次的课的难度比省队培训要简单些,我才完全听懂,讲的题目也能够写出来,以后才能学习更多的应用。类似的还有二叉查找树,时间太长,几乎已经忘记,这次提起来才朦朦胧胧地想起一些来。
三、我在这次课学了新的知识,平衡树的难度是比较大的。叠放箱子也是一道普通的线性动态规划题目,却使我领悟了动态规划一个经典的技巧:一维不行就二维,二维不行就三维。做出这道题目,给我的益处是不浅的。
另外,我还发现了许多急需我努力解决的问题。
一、分析题目的方法很有问题,往往只是对着题面做,或者是想一想能不能用什么思维或算法往上面套,却没有发现题目条件里隐含的性质、条件等,也没有想到怎样转化问题。常常是自己百思不得其解,听到老师一步步分析都觉得很对,到了最后,问题豁然变得简单,回忆起来,知道自己想多长时间也是想不到这个方面的。这终究还是做的题不够多,没有培养起“感觉”来。
二、对算法和数据结构的运用不够。听课时虽然听懂了,知道了它是怎么一回事,但却无法运用,无法根据实际问题对它进行修改,这是我对它的特性理解不深。
总之,这次暑假培训让我看到了许多问题,思维也得到了拓宽,虽然课程的速度慢了些,但也可谓是收获颇丰。看到的问题,我会继续努力,希望能够更上一层楼。
工作队培训心得体会篇十二
第一段:引言和背景介绍(150字)
每个人都知道学习是一辈子的事情,无论是在学校还是在工作环境中。在职场中,培训是一种常见的学习方式,特别是在现代社会中,随着科技的发展和市场竞争的加剧,职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中,我也参加了许多培训,并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。
第二段:培训的重要性(250字)
首先,我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训,我们可以学习新知识、掌握新技能,提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步,了解最新的工作方法和技术。此外,培训还可以帮助我们扩大人际关系网络,结识更多来自不同背景和领域的人,互相学习和交流经验。
第三段:培训经验与教训(300字)
在我参加的培训中,我经历了许多不同的培训方式和内容。其中,一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训,我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到,沟通是一种艺术,需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会,让我能够实践并改善自己的沟通技巧。
另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中,我学到了如何合理安排自己的时间,提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰,往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训,我认识到时间是我们最重要的资源之一,我们必须学会合理分配和管理时间。
第四段:培训的挑战与收获(300字)
在培训过程中,我们可能会面临一些挑战,比如培训内容可能与个人需求不符,或者培训方式不适合个人学习风格。然而,通过克服这些挑战,我们也能够获得许多宝贵的收获。首先,培训可以让我们不断学习和进步,增加自信心和自我满足感。其次,培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势,提高职业发展的机会。最后,培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系,扩展人际关系。
第五段:总结和展望(200字)
通过参加各种培训,我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来,我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时,我也鼓励其他人要积极参与培训,不断学习和进步。只有通过不断的学习,我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位,并实现个人和职业目标。
在这篇文章中,我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训,我们可以学习新知识、提高技能,提升自己的竞争力。同时,培训也是一次宝贵的机会,让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习,还可以帮助我们建立联系,扩展人际关系。通过努力学习和参加培训,我们可以不断提升自己,在职场中取得更好的成绩。