心得体会可以帮助我们更好地面对挑战和困难，找到适合自己的解决方法和策略。写心得体会要注重细节，做到具体而有深度。下面是一些关于心得体会的范文，供大家参考。这些范文涵盖了不同的主题和领域，包括学习心得、工作心得、生活感悟等。通过阅读这些范文，我们可以了解别人的心得体会，汲取其中的精华，同时也可以借鉴其写作技巧和表达方式。希望这些范文对大家的写作有所帮助，激发大家积极思考和总结的能力。请大家一起来欣赏这些精彩的心得体会吧！

观看船政学堂心得体会篇一

近期，我有幸观看了一档名为《幸福学堂》的电视节目。这个节目主要关注人们追求幸福的心理学原理和实践方法。通过观看这个节目，我获得了一些宝贵的心得体会，对于如何追求幸福有了更深入的了解。以下是我对于观看幸福学堂的心得体会，以期与大家分享。

首先，通过观看幸福学堂，我意识到幸福不仅仅是基于外在的物质条件，更取决于内心的状态。在这个节目中，许多嘉宾都提到，他们在拥有了物质财富之后，并没有获得真正的幸福感。相反，一些生活较为简单的人却能够从内心感受到真正的幸福。这让我明白到，要想追求幸福，我们首先要调整自己的心态，关注内心的平静与满足感，而不是过分追求物质的繁华。

其次，观看幸福学堂也让我认识到积极心态对于幸福的影响至关重要。在这个节目中，很多讲师和嘉宾都提到了积极心态的重要性。他们认为，无论遇到什么困难和挑战，只有保持乐观、积极的心态，才能更好地处理问题，更好地实现自己的目标，从而获得幸福感。这个观点真正启发了我，教会我在面对困难时不要灰心丧气，要时刻保持积极的力量，这样才能更好地面对困境，寻找幸福。

第三，观看幸福学堂也让我明白到人际关系对幸福的影响。在这个节目中，有很多篇章信手拈来讲述了人际关系对于幸福的重要性。无论是家庭关系、友情还是爱情，都对人们的幸福感有着巨大的影响力。看到许多被困扰于人际关系问题的人，通过学习有效的沟通和相处方式，最终获得了幸福的美满生活，让我深思人际关系的珍贵和认真对待的必要。

此外，在观看幸福学堂的过程中，我还深深地感受到了感恩的重要性。在这个节目中，有很多讲师和嘉宾都强调了感恩的意义。他们认为，无论我们遭遇怎样的困难和挑战，只要保持一颗感恩的心，就能发现生活中的美好和幸福。这个观点令我深感共鸣，让我明白到，我们常常忽略了身边的一切，而陷入了不必要的抱怨和不满。只有从感恩的心态出发，我们才能看到自己拥有的一切，真正体验到幸福的滋味。

最后，观看幸福学堂对于我具有很大的启发和鼓舞。通过这个节目，我学会了积极面对生活，关注内心的平静和满足感；学会了乐观地面对困难，保持积极的心态；学会了珍惜人际关系，认真对待每一个人；学会了感恩一切，珍视生活中的每一个美好时刻。这些智慧给了我很多的启发和力量，让我更加坚定地向幸福迈进。

总的来说，观看幸福学堂给我带来了深刻的心得体会。我明白了幸福不仅仅是外在物质的追求，更要关注内心的状态；我认识到积极心态对于幸福的重要性；我意识到人际关系对于幸福的影响；我懂得了感恩的珍贵意义。这些新的认知和体会让我对于追求幸福之路有了更深入的了解，也激发了我不断探索和进步的决心。相信借助于这些智慧和经验，我会走得更加幸福和满意。

观看船政学堂心得体会篇二

近年来，随着各种新媒体技术的快速发展，我们随时随地都可以接收到各种信息。其中，网络学习成为了一种新兴的学习方式，受到了广大学习者的青睐。然而，面对庞杂的网络课程，我们如何选择出优质的学习资源呢？笔者近期在网上偶然发现了一家名为木铎学堂的在线教育平台。在观看了该平台上的几节课程之后，我深感受益匪浅，愿与大家分享我的观后感。

第二段：平台简介

木铎学堂，是一家致力于提供优质教育资源的在线教育平台。该平台以高品质的课程、丰富多样的学习方式、专业的教育师资为特点，为广大学习者提供了一个可信赖的学习空间。

第三段：学习体验

我在木铎学堂观看了几节课程，其中最令我印象深刻的是一门关于历史的课程。课程内容生动有趣，老师将枯燥的历史知识讲解得生动活泼，用图文并茂的方式展示历史事件，使得我对历史产生了新的兴趣。同时，木铎学堂还提供了在线辅导服务，我在学习过程中有问题时可以随时咨询专业老师，他们都会耐心地为我解答疑惑。这种互动式的学习方式，不仅提高了学习效果，也让我感受到了个性化的关怀。

第四段：课程质量

在观看课程的过程中，我发现木铎学堂非常注重课程的质量。他们从老师的选拔、课程内容的设计以及学习环境的营造等各个方面都进行了精心策划和把握。首先，所选择的老师都具备丰富的教学经验和专业的知识背景，能够将复杂的知识点以简单易懂的方式讲解清楚；其次，课程内容丰富多样，既包括基础知识的讲解，也包括实践案例的分享，帮助学习者更好地理解和应用所学知识；再者，学习环境舒适，课程视频清晰流畅，给人一种身临其境的感觉。这些都为学习者提供了一个良好的学习体验和学习效果的保证。

第五段：总结与反思

通过观看木铎学堂的课程，我感受到了一种全新的学习方式和学习体验。这种线上学习的优势在于其灵活性和互动性，方便我们随时随地进行学习，并可以根据个人需求进行课程选择和学习计划的制定。同时，通过在线辅导和专业老师的指导，我们能够获得更加贴切的解答和实时的学习反馈。不过，线上学习也有其局限性，比如缺乏面对面的交流和学习氛围等，这需要我们自觉克服和补足。在未来，我将继续利用木铎学堂这样的平台，发掘更多有价值的课程资源，以提高自身的综合素质和知识储备。

总之，观看木铎学堂的课程，为我提供了一个全新的学习体验和学习资源，让我深刻感受到了在线学习的魅力。通过这样的学习方式，不仅能够提高自身的知识水平，还能够培养学习的主动性和创造性。我相信，在未来的学习道路上，木铎学堂将继续为广大学习者提供更多更好的教育资源，帮助我们不断成长和进步。

观看船政学堂心得体会篇三

船政博物馆是一座集历史、文化和艺术于一体的综合性博物馆，位于中国的南京市。作为一名游客，我有幸观看了船政的展览，并从中获得了许多宝贵的心得体会。通过船政的展览，我深切感受到了中国古代航海技术的深厚底蕴，也对中国人民所展现的智慧和勇气深感钦佩。以下是我个人的观看船政心得体会，借此与大家分享。

第一段：历史的记录

船政博物馆通过各种展品和文物，将中国古代船舶的历史记录展示在观众面前。在这里，我了解到了中国古代航海业的发展历程。从最早的简陋木筏开始，到后来的扁船、帆船，再到明代的大型宝船，每一艘船舶都代表着当时的航海技术和航海水平。通过观看船政的展览，我看到了中国人民在航海历史上的贡献和努力，也看到了他们对船舶建造和导航技术的不断探索和创新。

第二段：文化的传承

船政博物馆不仅记录了船舶的历史，还展示了中国古代航海文化的传承。在展览中，我看到了关于中国航海文化的各种艺术品和文物。例如，精美的瓷器、漂亮的绘画和雕刻作品，都展示了中国古代船舶文化的丰富内涵。这些由中国古代艺术家和工匠精心打造的作品，不仅展示了他们对船舶的热爱和创造力，也传承了中国古代航海文化的精髓。

第三段：艺术的魅力

船政博物馆还展示了许多关于船舶建造和装饰的艺术作品。通过观看这些作品，我深深感受到了船舶艺术的独特魅力。无论是船身上的绘画图案，还是船上的雕刻摆饰，都展示了中国古代船舶艺术家的高超技艺和细腻表达。这些艺术作品不仅是对船舶的装饰，更是中国文化和艺术的重要组成部分。通过观看船政的展览，我感受到了船舶艺术对人类文明历程的重要影响。

第四段：科技的进步

观看船政的展览，我对中国古代航海技术的进步感到十分惊叹。在展览中，我看到了中国古代船舶使用的各种导航工具，如罗盘、星盘等，这些工具不仅展示了中国古代船舶导航的智慧，也表明了中国古代对航海技术的持续研究和改进。通过这些导航工具，中国古代航海家能够准确地确定方位和航向，从而成功探索了远洋航线，为世界航海史留下了浓墨重彩的一笔。

第五段：勇气的体现

观看船政的展览，我不禁为中国古代航海家的勇气和决心所折服。在没有现代科技的情况下，他们勇敢地挑战未知的海域，穿越险恶的风暴和海盗的袭击。他们舍弃了家庭和安逸的生活，为国家的繁荣和海外贸易贡献了自己的力量。观看船政的展览，我深深感受到了中国古代航海家的坚毅和勇敢，他们为我们树立了榜样，值得我们永远敬仰和学习。

通过观看船政的展览，我不仅了解了中国古代航海技术和航海文化的丰富内涵，也深刻领悟到了中国人民的智慧和勇气。船政博物馆是一座让人受益匪浅的博物馆，它不仅记录了中国古代航海的发展历程，也展示了中国古代航海文化和艺术的魅力。观看船政的展览，让我对中国古代航海和中国文化有了更加深刻的认识，并对中国人民所展现出的智慧和勇气深感敬佩。无论是作为一名中国人还是外国游客，观看船政的展览，都能从中获得很多宝贵的心得体会。

观看船政学堂心得体会篇四

幸福是每个人追求的目标，然而，在现代社会中，人们却常常陷入焦虑和困惑之中。为了寻找幸福的真正含义，我有幸观看了幸福学堂的系列讲座。通过学堂的启迪，我深刻认识到幸福是一种内心的状态，而不是外在的物质享受。这次观看经历给我带来了许多深刻的体会和启示。

第一段：幸福的本质是内心的安宁

在幸福学堂的讲座中，老师通过一系列实例告诉我们，幸福并不等于富有和物质享受。真正的幸福来自于内心的平静和安宁。当我们学会放下一些外界的压力和纷扰，专注于内心的需求和情感，我们才能真正感受到幸福的存在。因此，无论我们的物质条件如何，只要心灵安静平和，就一定能够找到幸福的感觉。

第二段：关注他人和善于分享是幸福的重要来源

观看学堂的讲座，我还了解到，关注他人和善于分享是实现幸福的重要途径。在日常生活中，我们常常过于关注自己的利益和需求，而忽略了他人的存在和需要。然而，当我们学会从自我中走出来，关心他人，并与他人分享我们的喜怒哀乐时，我们不仅能够得到他人的认可和支持，还能够获得一种内心的满足和幸福感。

第三段：积极心态是实现幸福的关键

在观看学堂讲座的过程中，我明白了积极心态对于实现幸福的重要性。面对生活中的挫折和困难，我们往往容易陷入消极和抱怨的情绪中，进而影响到我们的心情和状态。然而，只有保持积极的心态，我们才能够更好地应对挑战和困难，找到问题的解决办法，真正实现幸福的目标。

第四段：认识自己是幸福的前提

幸福学堂的讲座还提醒了我一个重要的道理，那就是幸福的前提是认识自己。只有通过对自我进行认知和审视，我们才能够清楚自己的优势和劣势，找到自己的兴趣和擅长的领域，并为之努力奋斗。同时，通过认识自己，我们还能够更好地理解他人，进而建立良好的人际关系，使我们的生活更加美好和幸福。

第五段：转变观念是实现幸福的关键

观看幸福学堂的讲座，我最大的收获之一就是转变观念是实现幸福的关键。过去，我一直将幸福等同于物质的享受和外在的成功，而忽视了内在的满足和心灵的安宁。然而，随着我对幸福的理解的深入，我明白了幸福来自于内心的安宁和平静。只有当我们将目光放在内心，关注与他人和善于分享，并保持积极的心态时，我们才能够真正实现幸福。

通过观看幸福学堂的讲座，我意识到幸福不是遥不可及的梦想，而是需要我们不断努力和把握的机遇。幸福并不等同于物质的富有，而是一种内心的状态。只有当我们关注他人和善于分享，保持积极的心态，认识自己，并转变观念时，我们才能够找到真正的幸福，活出自己想要的生活。我相信，只要我们坚持不懈地努力，幸福一定会稳步向前，成为我们生活的主旋律。

观看船政学堂心得体会篇五

第一段：引言（100字）

作为一名大学生，在课余时间我选择了去观看一部关于船政历史的纪录片，这让我有了一种全新的体验和心得。通过观看船政的历史，我深刻认识到船政的深远意义，对于培养国家的海洋实力、推动经济发展起到了重要作用。下面我将分享我在观看过程中所得到的体会和感悟。

第二段：理解船政的历史意义（300字）

船政是一个古老而伟大的行业，在我国拥有悠久的历史。这一行业的兴起和发展，有力地推动了我国的繁荣和国力增长。船政在培养优秀水手、拓展航海航线、研发船舶技术等方面都发挥了重要作用。船政的发展带动了国内贸易和国际贸易的繁荣，为我国的经济发展打下了坚实的基础。更重要的是，船政为我国的海洋实力增长提供了有力的支持，使得我国成为了一个拥有强大海军的国家。通过观看这部纪录片，我对于船政的历史意义有了更深入的了解。

第三段：认识船政的艰辛和辉煌（300字）

观看船政的历史纪录片让我深切体会到，船政行业的发展并非一帆风顺。历史中许多船政机构都经历了艰苦的创办过程和困难的发展阶段。面对海洋的无垠辽阔和风浪的考验，船政人士付出了巨大的努力和牺牲。然而，他们坚持不懈地开拓航线、探索海洋，在各种困难和危险面前挺身而出，创造了一个个辉煌的历史篇章。这让我深刻认识到，只有付出才能有收获，只有勇于面对困难，才能创造出伟业的辉煌。

第四段：了解船政的现状和未来发展（300字）

观看船政纪录片，除了了解其历史意义和过程，也让我更加关注船政的现状和未来发展。如今，随着科技的进步和时代的变迁，船政行业也面临着新的挑战和机遇。我了解到，船政相关机构正在不断创新船舶设计和技术，推动船舶行业的绿色、智能和可持续发展。此外，还有更多年轻人投身于船政行业，努力弘扬传统船政文化，为我国海洋事业的发展贡献力量。从这些方面来看，我对我国船政的未来充满了希望。

第五段：我的收获和展望（200字）

通过观看船政的历史纪录片，我获得了很多知识和体会，也给我带来了很多启发。首先，船政的发展离不开人民的支持和付出，每一个科技突破和优秀船舶背后都有无数人的默默努力。其次，船政行业的发展是与国家的整体发展息息相关的，一个国家的繁荣离不开海洋力量的支持和推动。最后，我希望将来有更多的年轻人能够投身于船政行业，为我国的海洋事业做出更多贡献。

观看船政学堂心得体会篇六

国学堂是一款非常优秀的学习平台，让我有机会深入了解和学习中国传统文化知识。通过观看国学堂，我重新认识到了传统文化的魅力和重要性，深刻感受到传统文化所具有的深刻思想和智慧，感受到其对于塑造品德和人生观的影响力。

第二段： 国学堂的平台特点

国学堂的平台特点十分突出，为我们提供了多种学习和探寻传统文化的途径：文章、视频、音频、图片等等，包括篇专题、名著、诗词、说文解字、史记、孙子兵法等多个专题。同时，它还包括优秀的传统文化讲师指导学习和互动交流，让我们有了更多的学习资源和平台。

第三段： 通过观看国学堂，我获得了哪些收获

国学堂这个平台对于我个人的收获非常大，其中包括以下几点：

1. 传统文化知识方面： 通过国学堂我系统落实了一些传统文化知识，特别是那些古代经典文献，使我更好地了解了中国传统文化所具有的智慧、艺术、历史和礼仪等等。

2. 历史文化底蕴方面：通过国学堂我加深了对中国古代历史文化的了解和认识，进一步提升了自己的历史文化底蕴，也让我具备了良好的文化自信和自豪感。

3. 生活中的应用方面：通过国学堂我深刻领悟到了传统文化的实用性，更多的将传统文化中的智慧运用到我的生活中来，充实了我的人生更多的意义。

第四段：如何更好的观看国学堂

学习国学堂需要注意一些技巧和方法，使我们更好的学习和掌握其中的知识：

1. 注重阅读，要注意把专书和资料的背景、作者和历史背景联系起来。

2. 回顾和总结，观看完视频或者文章后，适当回顾和总结，帮助自己掌握更多的知识。

3. 学习交流，通过社交平台或者论坛等方式和学习者进行互动交流，开展学习研讨，交流学习心得。

第五段：结论

总之，学习国学堂不仅让我深刻了解到了传统文化，而且还让我深深感受到了传统文化的魅力和智慧。正如梁启超所言，传统文化是中华民族最珍贵的财富，我相信，学习国学堂，将会带来一个更加丰富多彩的人生，让我们在传承和弘扬中华民族优秀传统文化的过程中，更好的展现自我价值。

观看船政学堂心得体会篇七

国学是中华文化的精髓，具有悠久的历史和深厚的底蕴。在现代社会，特别是在新时代的背景下，恢复和发扬国学的重要性越来越凸显。国学堂作为一个致力于传承和弘扬传统文化的机构，一直以来在推广国学方面做出了很大的努力。在此，我将分享我在观看国学堂视频课程中的一些体会和感受。

第二段：收获与成长

在观看国学堂的视频课程中，我受益匪浅。通过讲解老师的深入浅出，我更加深入地理解了一些古代经典文化的精髓。例如，学习《孟子》中的“四端五常”等传统经典，使我更加明确了什么是正确的道德标准，强化了我的对美好生活的向往。另外，通过在视频课程中展示中国传统文化中许多令人叹为观止的艺术和手工技艺，我也深刻地感受到中国传统文化的博大精深和瑰丽多彩。这些珍贵的文化遗产值得我们通过日常生活来弘扬和传承。

第三段：亲历和感受

除了在视频课程中学到了很多知识，我还有幸参与了国学堂举办的现场活动。在那里，我能够与其他对传统文化感兴趣的朋友们互相交流心得，一同感受传统文化的魅力。我还有机会亲临国学堂古代文化展，真正地观看了一些传统艺术手工制品的制作过程。这些体验让我更加深入地了解传统文化的精华和魅力。

第四段：关于传承

在当今世界移动互联网流行的时代，观看国学堂视频课程这样的形式已成为一种新型的传统文化传承途径。这种方式不仅意味着教育不再受限于场所、时间和地域，同时也为观众提供了一种极富吸引力和创意的体验方式。然而，让我们不要忘记传统文化最原始的知识传递方式——口口相传。因此，传统文化的传承需要我们在日常生活中不断探索，让更多的人知道并了解中国传统的优秀文化。

第五段：总结

观看国学堂视频课程为我们传递了宝贵的经典文化和传统文化遗产，它促使我们自豪并意识到我们生活在一个拥有悠久文化历史的国度。只有通过传承和发展我们的传统文化，我们才能更好地拥抱未来，让我们的民族文化在全球范围内彰显自己的魅力。希望更多人能够关注和参与到传统文化的弘扬和传承中，为中华文化的繁荣做出自己的贡献。

观看船政学堂心得体会篇八

近年来，随着社会教育需求的增长，道德学堂逐渐兴起并受到了广大人士的关注。近日，我有幸参加了一次道德学堂的观看活动，深受启发。在这次观看中，我不仅理解到了道德教育的重要性，还有所思考和收获。

第二段：道德教育的重要性

道德是人类文明发展的基石，它关系到社会的和谐与稳定。然而，当今社会伴随着物质欲望的膨胀和利益至上的思维方式盛行，越来越多的人迷失了道德方向，道德危机呈现出日益严重的态势。而道德教育的核心任务就是引导人们建立正确的价值观、思维方式和行为习惯，进而使他们在面对各种诱惑和压力时能够选择正确的行动。观看道德学堂的过程中，我觉得道德教育不仅仅是为了社会的和谐，更是为了个体的健康成长。只有通过道德教育，我们才能更好地去塑造人性、提升自我。

第三段：道德学堂的教学内容

道德学堂采用了多种教学方式，如讲座、短片、小组讨论等。通过这种多样化的教学手段，道德学堂使观众在欣赏的过程中更易于反思并吸收道德教育的精髓。观看过程中，我特别被几个教学内容所触动。一是短片《善恶的抉择》，它通过一个真实而感人的故事告诉我们，人们在抉择善恶时必须要考虑到后果和影响。二是一位儿童社会责任感启蒙教育专家的讲座，他深入浅出地向我们讲解了如何从小培养孩子的社会责任感。这些内容让我深入体会到了道德教育的内涵和重要性。

第四段：心得收获

通过观看道德学堂，我反思了自己的一些不良行为、思维方式以及价值观念，也在乎中找到了改进的方向。首先，我明白到了道德的观念和实践必须要贯穿在日常生活的方方面面。每个人都应该从自身做起，从小事开始，将道德的观念融入到生活中。其次，我意识到了道德教育不能停留于口头上，而是要通过实践来树立好榜样，引导他人。我虽然只是一个普通人，但我也可以在身边的人中间扮演一个榜样，从而影响和帮助他人。最后，我也深化了对个人道德素养的重要性的认识。只有通过不断的学习和修炼，我们才能真正达到人的道德高度，成为一个有益于社会和他人的人。

第五段：总结

观看道德学堂，让我深刻地认识到了道德教育的重要性，也让我在反思中收获了许多。道德教育是每一个公民，尤其是青少年必须要经历和接受的教育。只有通过正确的道德观念和行为规范，我们才能共同创造和谐的社会，也才能实现我们自身的成长与进步。我相信，只要每个人都积极参与、用心实践，道德教育一定会取得更大的成果，社会风气一定会越来越良好。

观看船政学堂心得体会篇九

近年来，“德育教育”成为学校教育改革的关键词之一。如何提高学生的道德水平，成为摆在各级学校和教育工作者们面前的一项紧迫任务。最近，我有幸观看了一部名为《德育学堂》的纪录片，通过纪录片的引导，发人深思地感受到了德育教育的重要性，并深刻认识到德育教育应该怎样引导学生的心智成长。

首先，纪录片向我展示了不同学校、不同背景的学生所面临的道德困境和压力。众所周知，如今的学生压力空前巨大，学习成绩和升学率是他们日夜担忧的焦点。然而，在经济飞速发展的今天，德育教育不容忽视。纪录片中的学生们面临着各种诱惑和冲突，其中一个学生因为在毕业典礼上打破了规定，被学校停学处理；还有一个学生因为帮助同学作弊，导致同学被取消考试资格，而感到内疚不已。这些案例都让我深感德育教育的重要性，只有注重培养学生的道德意识和责任感，才能真正助他们成为德智体美劳全面发展的人才。

其次，纪录片中的教师形象给我留下了深刻印象。德育教育的实施需要有一支高素质、专业的师资队伍。纪录片中的教师们认真履行着教育的责任，以身作则，用他们的言行影响学生。他们通过生动的案例分析和感人的亲身经历，引导学生认识到自己的错误，并帮助他们重新审视自己的行为。例如，纪录片中的一位教师讲述了自己年轻时不文明的行为给学生带来的伤害，并借此告诫学生们要珍惜他人的感受，做一个有修养的人。这样的教师给学生们树立了榜样，让他们产生崇敬和学习的愿望。

此外，纪录片还展示了德育教育的多种形式和方法。德育教育不能停留在传统的道德说教上，而要灵活运用各种手段，贴近学生的生活和需求。纪录片中展示的德育课堂生动有趣，内容丰富多样。比如，有一堂课教授学生各种社交礼仪，通过实际演练，让学生们亲身感受到礼仪的重要性；又有一堂课鼓励学生们参与公益活动，通过亲身体验，培养学生的社会责任感。这些德育教育的形式和方法让我深感，德育教育要贴近学生的实际需求，用生动有趣的方式传递道德教育的理念和价值观。

最后，纪录片给了我很多反思的空间。我深刻认识到，德育教育需要全员参与，家庭、学校和社会都应发挥积极作用。学生的道德观念和行为习惯不是一朝一夕形成的，需要长期的耐心培养。家庭应该营造良好的家风，为孩子树立正确的道德观念；学校要加强与家长的合作，形成育人合力；社会也应该深入推动德育教育，提供良好的道德典范。只有形成家校社会共同育人的合力，才能让德育教育真正发挥出它的作用，培养出德智体美劳全面发展的优秀人才。

通过观看《德育学堂》，我深刻认识到了德育教育的重要性，以及如何引导学生的心智成长。德育教育要贴近学生的实际需求，注重培养学生的道德意识和责任感；要营造良好的师生关系，教师要以身作则，树立榜样；德育教育需要多种形式和方法，生动有趣地传递道德教育的理念和价值观；还要形成家校社会共同育人的合力，让德育教育真正发挥出它的作用。相信只要我们共同努力，德育教育定能成为培养一代又一代优秀人才的重要手段。

观看船政学堂心得体会篇十

随着社会的发展，人们对道德教育的重视越来越高。近日，在学校组织的德育学堂活动中，我们全班同学观看了一期题为《小哪吒》的德育课程，让我们深刻地感受到了道德教育的重要性。在这次观影活动中，我们不仅看到了小哪吒拯救世界的故事情节，还学习了他身上的坚毅、勇气和责任感，引起了我们在思想品德上的共鸣。以下将就本次观影活动中的所获所学进行阐述。

第一段：感受到了道德教育的重要性

在这次观影活动中，我们看到了道德教育的重要性。在影片中，小哪吒是一个被赋予神力的超级英雄，但他并没有因此而显得自负和高傲，而是表现出了高超的协作精神和对社会责任感的担当，获得了全民的尊重和感激。这样的表现深刻地告诉了我们：在现实生活中，我们也需要培养道德修养和表现良好的品德。

第二段：理解并学习了小哪吒的坚毅和勇气

在影片中，小哪吒经历了无数的困难和挑战，但他没有被这些困难击垮，而是保持了始终如一的坚毅和勇气。小哪吒面对强大的敌人时，毫不犹豫地冲上去与其对抗，这样的表现令我们非常感动。这让我们更清楚地认识到，勇气是一种非常特别的品质，是我们在学习和生活中必须具备的。

第三段：学习并体会了责任感的重要性

在影片中，小哪吒明白自己拥有的力量需要应付世上万物的恶劣现实。因此，他肩负起了保护人民的责任。在我们成长的过程中，也应该树立自我担当社会责任的意识。无论是在学习上还是生活中，我们都要考虑到自己的言行是否会给他人带来便利或者不便。

第四段：认识到团结协作的重要性

在影片中，小哪吒和其他的神仙们一起对抗魔神，采用的是团结合作的方式。这样一种方式，不仅表现了他们之间紧密的友情，而且让我们深刻地认识到，团结合作是完成任务的基本要素。

第五段：总结

通过参加这次德育学堂活动，我们不仅快乐地放飞了自己的思想，而且积极地学习了小哪吒的坚毅、勇气和责任感。这样的品质我们也需要在自己的成长中好好发扬光大。现代社会对人的要求不仅在于各种文化、人文的知识，更多的是要求我们有一个好的道德修养，有一个健康向上的心态，用积极乐观的心态去迎接生活的挑战，为社会和我们自己做好自己的努力。

观看船政学堂心得体会篇十一

国学是中华文明的重要组成部分，传承了千年的智慧和文化。国学堂是一个传承和弘扬传统文化的平台，通过网络直播和线下教育让更多人接触到国学。最近，我有幸观看了国学堂的一些课程，深深感受到了国学的魅力和价值。

第二段：观看体验

我观看的国学堂课程主要包括《论语》、《大学》等经典著作的解读和讲解。尽管这些经典我早已熟知，但国学堂的老师们以独特的解释和讲述方式将经典解构、分析并注释，使我在再次阅读这些经典时获得了全新的体验。我也尝试针对自己所读过的这些经典给出一些新的感悟和意见，并得到了老师们的耐心解答和批判。

第三段：受益与感悟

通过观看国学堂的课程，我不仅学到了更多的历史知识和文化遗产，还得到了更多的精神和心灵的启迪。经典著作中的哲学思想和人生智慧都让我受益匪浅，深刻地影响了我的思考和价值取向。同时，我也更加深刻地认识到了传统文化的重要性和珍贵性，受到了极大的鼓励和激励。

第四段：学习与传承

传统文化的传承，需要更多的人来努力学习和发扬。我相信，国学堂这样的平台能够通过现代科技手段将传统文化传播给更多的人，让更多的人爱上国学并接下来传承下去。同时，我们大家也可以从日常生活中，从小处做起，保护和传承传统文化，让中华文明的瑰宝永流传。

第五段：结论

总之，观看国学堂的课程是一种非常有价值的体验，能够给我们带来很多启示和收获。我感谢国学堂让我重新认识到传统文化的重要性，也呼吁更多的人加入到传承传统文化的队伍中来。我们有责任和义务保护和传承中华文明的瑰宝，为我们的未来注入更多的精神力量。

观看船政学堂心得体会篇十二

第一段：引言与概述（200字）

《德育学堂》是电影导演陈果执导的一部教育题材影片，该片围绕着中国教育体系中的德育问题展开了深入思考。在观看这部电影后，我不禁对现实中的教育问题有了更加深刻的理解和体会。本文将从教师角度、学生角度和家长角度三个不同的视角出发，对该片的观点和心得进行探讨。

第二段：教师角度（200字）

《德育学堂》中展示了不少教师的困境和挣扎，令人深思。在片中，教师们面对校纪不严、学生自主意识淡薄等问题时，感到无奈和苦恼。教师的德育责任背负着巨大的压力，同时也要承受来自学生和家长的压力。观影后，我深深体会到作为一名教师，必须不断学习和提高自己，以更好地履行自己的职责，引领学生成长。

第三段：学生角度（200字）

电影中的学生形象丰满而生动，展现了他们在成长过程中的矛盾和有待解决的问题。通过这些角色，我们可以看到现实教育体制对学生发展的约束和限制，形成了“开小差是自由，上课是要被约束”的教育观念。观影后，我认识到学生追求自我发展和个性的权利，而这种权利应该得到教育体制的支持和尊重。同时，我也意识到在成长的过程中，学生需要自主学习和自主思考的机会，而不是仅仅死记硬背。

第四段：家长角度（200字）

在《德育学堂》中，家长起到了重要的角色，他们对孩子的成长有着深刻的关注和期待。然而，在影片中也反映出一些家长的教育方式存在一定问题，如过于溺爱、过于关注成绩等。观后我认识到家长应该给孩子更多的自由空间，让他们能够独立思考、自由选择。同时，家长应该更多关注孩子的个性和特长，而不仅仅是追逐成绩和功名利禄。

第五段：总结与展望（200字）

通过观看《德育学堂》，我对教育问题有了更加深刻的认识。影片中的人物形象和情节反映出中国教育体系中一些亟待解决的问题，如德育薄弱、学生自主意识淡薄、家长过于重视成绩等等。作为师生和家长，我们都应该反思并积极面对这些问题。希望未来能够有更多类似的作品拍摄，并且我们每个人都能够从中获取思考和启发，为教育事业的改革与发展贡献自己的力量。

这篇文章通过教师、学生和家长三个不同的角度对《德育学堂》进行了观点和心得的探讨。不仅反映出观众对于影片中展示的教育问题的深刻思考，还给予了希望和展望。通过此文的撰写，读者可以更深入地了解《德育学堂》所传递的价值观，并有助于大家对于教育问题的思考与行动。

观看船政学堂心得体会篇十三

近日，我有幸参加了学校举办的一次德育学堂活动。该活动是一堂小学生的德育课，通过观看影片、听老师的讲解，来进行道德品质的提升。在这次活动中，我深受启发，收获颇丰，下面将分享我的学习体会。

第二段：认识道德品质的重要性

道德品质是一个人的内在力量和价值观的体现，也是一个民族、国家的精神倡导。在这次德育学堂中，我看到了许多身边的人，比如邻居、同学、父母，在生活中表现出来的优秀品质。这些人们以其自身的行动，告诉我们什么是美好、什么是值得我们去追求的东西。同时，我们也深刻认识到了自己还需努力提升道德品质的重要性。

第三段：当代少年应有的美好品质

在生活中，我们应该具备一些美好品质。比如，我们应该是爱心、友爱的；我们应该讲道德、讲正义、讲和谐；我们应该珍惜时间、爱护环境。这些都是我们当代少年应该有的美好品质。而要做到这些，需要从小培养，从自身做起，不断努力。

第四段：亲身体验提升道德品质带来的意义

参加德育学堂，我也从中深深体会到了提升道德品质所带来的价值。首先，道德品质的提升可以使我们更好地与他人相处，让我们更容易地得到他人的尊重和赞誉。其次，提升道德品质能够培养我们的心理素质，让我们更加的自信、坚强，遇到挫折和困难时更能够应对。最后，提升道德品质能够塑造我们的人格，使我们成为一个完整的人。

第五段：结尾

通过这次活动，我对提升道德品质有了更深层次的理解。我们应该时刻牢记这些美好品质，把它们化为行动，贯彻到我们的一言一行之中。让我们从身边的小事做起，逐渐提升我们的道德品质。同时，我也感谢老师们的辛勤付出和组织活动的精心安排。正是这样的德育学堂，让我们懂得了人生的道理，激发了我们更多的潜力。