优质副校长试用期工作总结范文(14篇)
总结不仅是对个人经验的总结,也可以是对某个项目、事件或学习过程的总结。在总结中,应该注意结构的合理性和逻辑性,使其更具说服力。总结是对过去一段时间所完成的工作和所取得的成就进行概括和反思的一种方法。
副校长试用期工作总结篇一
在工作中能够严格要求自己,自觉遵守法律法规,遵守各项规章制度,作风严谨,清正廉洁。工作认真,积极主动,事业心强,在实际工作中能比较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,善于思考和解决工作中遇到的困难和问题,遇难不回避,敢于担当责任。崇尚务实,力求勤勤恳恳推进工作,创造性地完成组织交给的各项任务。顾全大局,自觉维护班子的团结,注重增强单位的凝聚力和向心力,能与其他班子成员处理好工作关系,注重协作和配合。爱护学校声誉,力求以对事业的执著和良好的敬业精神赢得社会尊重。
为人谦虚真诚,处事公道正派。心胸宽广,不计较个人得失,待人诚恳、友善,善于团结同志。
回顾一年来的工作,虽然工作取得了一定的成绩,但由于能力所限,工作中还有不少方面有待提高。比如,在工作中有急于求成的情况,陷于事务性工作而对发展战略思考不够,在基层做调查研究的面不够宽、针对性不够强等,这些问题和不足需要自己高度重视,并在今后的工作不断克服和解决。对此,我将以这次试用期满的述职总结为契机,认真回顾、反思这一年来的工作,对一些不适应工作实际的方法和思路加以调整和改正,以更加饱满的热情,更加顽强的斗志,更具创造性的工作,脚踏实地,埋头苦干,为实现把xx大学建设成为受人尊敬的高水平大学而努力而奋斗!
副校长试用期工作总结篇二
作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。
1、安全工作落实到位。开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展。一是通过长期、有效的安全知识教育,提高师生的安全防范意识和能力。如利用晨会向师生讲解安全知识,以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料,由班主任在班会上宣讲,使安全意识灌输、知识掌握长期化。二是与教职工、学生家长签订安全责任书,明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门,对学生开展体检和疫苗接种,保证及早预防、及时发现病情等。四是组织开展了七次应急疏散演练,提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力和经验。五是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。
2、体育和文艺工作积极开展。今年,虽因学校基建,但为提高学生参与体育锻炼的意识、团结拼搏的思想,作为主管副校长,认真组织,积极克服活动场地不足的窘境,和全体师生共同努力,顺利召开了学校第九届运动会。并通过长期不断地督促检查,学校“三操”安排、组织、落实到位。六台体质测试仪器安装到位,相关上传资料已建立,预计在本学期期末均得到落实。文艺工作方面,有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练。
3、兴趣小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力,激发学生创造性,促进学生全面发展,学校计划成立八个兴趣小组。作为分管副校长,积极与教师沟通,发现教师特长,妥善安排场所和时间,激励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小,只有花儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展。
4、其它分管工作有序开展。如配合办公室建立健全了学校常规档案,完成了职称评定,完善了教职工(班主任)考核方案、细则。协助校长、政教主任和少队辅导员,制定有关计划,安排有关活动,组织有关评比,收集资料、整理建档等,使各项工作部署安排到位、督促检查到位、落实到位。
副校长试用期工作总结篇三
作为一名学校的校长助理,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。按照校委会的分工,由我负责体育艺术、教育装备、电化教学、心理健康工作,这些部门是丰富学生业余生活、保障学校正常教学运转的重要窗口部门。本人在工作中采取讲实效,抓落实的方式基本完成年度分管工作任务。
(一)体育艺术工作
在体育艺术工作中,始终坚持“生命第一,健康第一”的办学思想,以让每个孩子们享受童年的快乐,培养热爱生活的情趣,修炼自己喜欢的特长为主旨,强化体育艺术教育,开展丰富多彩的文体艺活动,在促进学生全面发展的同时,让每一位孩子的个性特长都得到良好的发展。规划适合学生发展,能促成每个孩子一生幸福所需要的体育艺术爱好和特长,学校按学段确定体艺校本课程。围绕学校体艺特色化发展目标,建立了系列化、赛季化的体艺活动制度,按期举办每年一届的“七色光”艺术节、秋季田径运动会、艺术小明星比赛、春季球类比赛、冬季跃野赛等活动,成立了校合唱队、管乐队、舞蹈队、鼓号队、腰鼓队等十多个第二课堂兴趣班,精心设计学校大间操,大活动,课间十分钟等阳光体育活动。通过学校体育艺术特色化建设使每个孩子在生活中能张扬自己的性格、展示自己的特长,寻找能使自己快乐的潜质与空间。在校园的广场、道路上到处是老师们帮孩子们画的课间游艺场地,每到课间十分钟校园内到处洋溢着孩子们快乐的笑声。在今年的全盟艺术节中,我校选送的节目荣获全盟曲艺类二等奖、舞蹈类三等奖。
(二)电化、科学教学工作
随着学校规模的不断扩大和教育教学的需要,现代信息媒体成为课堂教育必不可少手段,一年来积极争取资金项目,为学校新配备15台多媒体教学一体机,为学校的教学环境和教学条件得到了很大的改善20xx年是我校深化课堂教学改革关键的一年,本人将现代教育技术与学科课程加以整合,应用到实际课堂中,成立以《信息技术在数学课堂中自主学习能力的研究》为课题目标进行实验研究,所研究的成果被自治区评为优秀并向全区各校进行中期课题汇报;在科学教学中,以实验、调查、制作、主题为教学导向,让孩子们在快乐中学习,本年度我校有两名同学参加盟科技创新大赛,并取得了优异的成绩,由我撰写的辅导员科技创新成果获得了自治区科技辅导员科技创新成果一等奖。
(三)心理健康工作
心理健康教育作为我校教育改革的重要组成部分,根据学校的现状及资源,成立了由一名二级心理咨询师及二名三级心理咨询师成立的心理健康辅导团队,团队不仅通过讲座、活动提高学生心理素质入手,还不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,整体上推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。
副校长试用期工作总结篇四
为了迎接银监会对商业银行个人理财业务的检查,规范支行个人理财业务,根据银监会下发的《关于进一步规范商业银行个人理财业务有关问题的通知》精神,我支行对20xx年以来的经营业务进行了全面、逐项、细致的检查,现将开展自查工作情况总结汇报如下:
1.人员配备情况
为了确保个人理财业务的合规销售,支行配备了专职理财经理一名,该人员已通过xx银行总行的理财经理资格考试、并取得了保险代理从业人员资格证书。所有银行理财产品、基金、保险、券商集合理财产品均由专职理财经理销售。鲜有一般产品销售人员向客户介绍理财产品情况发生,现已全面杜绝。
2.销售流程
支行理财经理均是在充分了解客户的财务状况、投资目的、投资经验、风险偏好、投资预期等的前提下向客户推荐理财产品,并为每一位购买产品的客户填写《个人客户投资风险评估报告》(以下简称《评估报告》),理财经理根据其评估结果,向客户推荐相应得理财产品。《评估报告》经理财经理与客户进行签字后,交由支行理财主管审核并签字,单笔购买金额超过100万的客户,《评估报告》还经由支行分管个人理财业务行长签字。自查中发现有少数客户的《评估报告》未经支行理财主管签字审核,已补交给支行主管审核。
在具体的理财产品销售前,理财经理均向客户说明了产品结构、风险、收益等相关信息,让客户在充分了解产品的基础上作出选择。理财产品的《合约》、《合同》、《风险揭示书》中客户资料均填写完整。
3.资料档案保存
20xx年以来,所有理财产品的《风险评估报告》、《合约》、《合同》、《风险揭示书》等文件资料均保存完整,并按期装订成册,入库统一保管,其中,《客户风险评估报告》实行专夹保管、一年内有效的保管机制。支行理财经理为每期产品和《风险评估报告》建立了详尽的客户电子档案,方便及时了解客户情况和日后与客户沟通。本次自查中发现有些风险评估报告未装订建表,拟定于今天下班前完成建表装订工作。
4.今后工作计划
支行虽一直坚持专职理财人员介绍、合规销售理财产品,但本次自查中仍然发现了一些问题,这些问题我们将在近几天集中整改。在今后的工作中,支行将继续坚决贯彻执行《关于进一步规范商业银行个人理财业务有关问题的通知》的精神,合规销售、定期开展个人银行理财业务自查工作,保证xx银行xxxx支行理财业务的健康、规范发展。
副校长试用期工作总结篇五
在这一年的时间里,在学校党委的领导下,厘清了工作思路,积极配合学校主要领导开展工作,分管的各项工作稳步推进。
在分管的继续教育工作方面,自学考试助学班在招生和学费收入上实现了稳步增长,自学考试独立本科段工作显著推进,成教学生管理及社团工作得到湖北省有关部门的表彰,申报了教育部“高等学校继续教育示范基地”和湖北省高等教育自学考试课程“网络注册学习”试点,继续教育工作取得了良好的经济效益和社会效益。在分管的招生工作方面,坚持公平、公正、公开原则,严格执行国家和省的有关政策和规定,圆满完成了20xx年的招生工作。同时新建14个优质生源基地,成功举办校园开放日暨招生宣传活动,扩大了学校的影响力和吸引力。此外,还积极完成学校党委和行政交办的其他临时任务。牵头完成湖北大学综合配套改革试点申请方案的制定,带团到香港岭南大学访问等。
副校长试用期工作总结篇六
作为一名学校的校长助理,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。按照校委会的分工,由我负责体育艺术、教育装备、电化教学、心理健康工作,这些部门是丰富学生业余生活、保障学校正常教学运转的重要窗口部门。本人在工作中采取讲实效,抓落实的方式基本完成年度分管工作任务。
(一)体育艺术工作
在体育艺术工作中,始终坚持“生命第一,健康第一”的办学思想,以让每个孩子们享受童年的快乐,培养热爱生活的情趣,修炼自己喜欢的特长为主旨,强化体育艺术教育,开展丰富多彩的文体艺活动,在促进学生全面发展的同时,让每一位孩子的个性特长都得到良好的发展。规划适合学生发展,能促成每个孩子一生幸福所需要的体育艺术爱好和特长,学校按学段确定体艺校本课程。围绕学校体艺特色化发展目标,建立了系列化、赛季化的体艺活动制度,按期举办每年一届的“七色光”艺术节、秋季田径运动会、艺术小明星比赛、春季球类比赛、冬季跃野赛等活动,成立了校合唱队、管乐队、舞蹈队、鼓号队、腰鼓队等十多个第二课堂兴趣班,精心设计学校大间操,大活动,课间十分钟等阳光体育活动。通过学校体育艺术特色化建设使每个孩子在生活中能张扬自己的性格、展示自己的特长,寻找能使自己快乐的潜质与空间。在校园的广场、道路上到处是老师们帮孩子们画的课间游艺场地,每到课间十分钟校园内到处洋溢着孩子们快乐的笑声。在今年的全盟艺术节中,我校选送的节目荣获全盟曲艺类二等奖、舞蹈类三等奖。
(二)电化、科学教学工作
随着学校规模的不断扩大和教育教学的需要,现代信息媒体成为课堂教育必不可少手段,一年来积极争取资金项目,为学校新配备15台多媒体教学一体机,为学校的教学环境和教学条件得到了很大的改善20xx年是我校深化课堂教学改革关键的一年,本人将现代教育技术与学科课程加以整合,应用到实际课堂中,成立以《信息技术在数学课堂中自主学习能力的研究》为课题目标进行实验研究,所研究的成果被自治区评为优秀并向全区各校进行中期课题汇报;在科学教学中,以实验、调查、制作、主题为教学导向,让孩子们在快乐中学习,本年度我校有两名同学参加盟科技创新大赛,并取得了优异的成绩,由我撰写的辅导员科技创新成果获得了自治区科技辅导员科技创新成果一等奖。
(三)心理健康工作
心理健康教育作为我校教育改革的重要组成部分,根据学校的现状及资源,成立了由一名二级心理咨询师及二名三级心理咨询师成立的心理健康辅导团队,团队不仅通过讲座、活动提高学生心理素质入手,还不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,整体上推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。
副校长试用期工作总结篇七
时间过的真快,转眼一个学期又要结束了,本学期时间短,工作头绪多,各科室的工作人员、全体教师在校长的带领下,为了学校的发展、为了提高教学质量,尽职尽责,用心的去做每项事情。自己作为学校的副校长,又为学校做了哪些工作呢?还有哪些不足需要改进呢?对此我进行了认真的反思。
一、本学期所做的工作
1、每周一值班、查课、查辅导;做好教师考勤、辅导的周汇总、公示和月积分、考核工作。
2、每月清查一次学生人数,及时上报张会斌主任;核对初一、初二的期末考试人数,弄清流动学生原因,上报教育局网络中心。
3、定期检查教师的备课、批改、练、理论学习、学困生辅导等常规性工作,组织月考和初三的模拟练兵考试。
4、做好初三中考的系列工作:报名、资格审查、摄像、综合素质评价、体侧、模拟考试到最后的中考、填报志愿。还召开了两次优秀学生质量分析、鼓劲会,帮助学生分析问题、树立信念、制定目标、掌握方法、卯足干劲、提高成绩。
5、对学校的周工作进行安排、公布、总结。
6、整理、充实、完善有关档案,迎接联校和教育局的检查。
7、应付上级安排的临时性工作。
二、工作中的不足之处
人生就像一条第一象限中开口向下的抛物线,横坐标是年龄,纵坐标是人的综合素质,到顶点以后,人的智力、能力、理解力等综合素质,就会随年龄的增大而减小。到了70岁就像幼儿园的小朋友,自己好像已返回到初中水平的学生,工作能力减少了,失误增加了。如上次教育局对我校年中查账时,自己分管的档案,检查后领导不满意,学校考核受影响,自己也很难过。但有一点要说明:绝对不是自己不重视、不认真的态度问题,实是理解的偏差造成的。结果档案材料没少准备,就是不符合领导的意图。可谓“费力不讨好”。
自己身为学校的副校长,应该想学校所想,干学校所干,忧学校所忧,乐学校所乐,但实际并非如此。可能是因为自己年龄大了,不适合做领导工作了,该退居二线了。上面对我们的要求也降低了,一些活动也不参加了(像“继续教育”就不考了)。因而感到缺少了进取精神,减弱了主人公思想。工作总是服从型的、机械的去做,缺少创造性的开展工作。“自己老了”的思想无时无刻的存在,顽固的存在。就拿自己分管教学这项工作来说吧:一学期以来,教学方面的工作,自己抓的很少,更多的是由刘继红和张彩丽等同志管理、督导、安排、实施,自己只是配合着去干,充当了一名不合格的教导员的角色。
综上所述,自己感到担任学校的副校长,不仅仅是不称职,带不好一支队伍,更重要的是负面影响太大,不利于学校的发展。
三、今后的想法和措施
首先,明确自己还是一名工作人员,拿着国家的工资,对得起良心,努力干工作。
其次,在工作能力不足的前提下,要自知之明,实事求是,多请示领导,多请教同行,分析研究,尽努力做好每项工作。
最后,努力学习科学发展观,统筹兼顾,以工作为重,克服困难,处理好工作和家庭的事情。
中学副校长年终工作总结
副校长试用期工作总结篇八
根据年初联席会议精神和人事变动情况,5月下旬,调整充实了市法制副校长管理领导小组,并于6月初出台下发了《关于强化法制副校长工作管理的`意见》,明确规定法制副校长每学期应主动到校联系工作不少于4次,讲法制课不少于两场,并要求各学校设立法制副校长信箱。同时对法制副校长在学校依法治校工作的职责任务进行了明确,对法制副校长管理办指导督查职责职权也作了规定,强化了对全市法制副校长的岗位目标管理考核。
一是扎实开展法制宣传教育工作。一年来,全市法制副校长共到校进行法制授课296场次,有针对性地组织学习了刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、消防安全、网吧管理、禁赌禁毒等法律知识和组织学生开展上街游行宣传、模拟法庭、法律知识竞赛12场次,解答学生法制咨询200余人次,印发法制宣传传单2万余份,找学生个别谈话60余人次。
二是积极主动调处涉校涉教矛盾引纷。全市共调处涉校涉教矛盾45起,协助处理治安案件24起。
三是积极配合有关部门搞好学校周边环境的治理整顿。法制副校长配合文化部门狠抓了网吧业主的法制培训,并多方协作对全市学校周边的网吧进行了统一清理,规范了网吧经营行为,杜绝和减少了接纳未成年人上网,共搬迁网吧8家。同时,配合城管、工商、市管、交警等部门清理整顿了学校周边的摊担、车辆等影响教育教学和学生安全隐患28处,有效地净化了学校周边环境,为全市教育教学营造了一个良好的环境。
回顾这几年来我校综合治理和平安校园创建工作所取得的一些成绩,特别是xx年9月全国学校及周边社会治安综合治理工作现场会在我校进行,是对我校及周边社会治安综合治理工作的极大的肯定,深深感到,与法制副校长的积极指导与参与是分不开的。具体上表现在以下几个方面:
以预防青少年学生犯罪和维护其合法权益为目标,以抓好法制教育规范化建设为主要内容,对我校法制教育计划的制订和实施给予了许多专业意见,、法制教育活动丰富而有效。
在不断提高学生公民道德意识的同时,我校重视提高学生的法律意识、预防毒品意识,安全意识,把法制教育渗透到教育教学的各项活动中。学校先后组织学生学习了《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》以及关于禁赌和交通安全等与青少年密切相关的法律法规,引导学生不要妨碍他人,培养学生学法、知法、守法的良好行为习惯。
我们根据不同年龄段学生的不同认知能力和心理特点,科学地规划不同学习阶段的道德教育的具体内容和目标,利用班会课举行如《学习行为规范,不妨碍他人》、《法律保护我成长》和《119连着你我他》等专题教育,邀请交警中队的干警就学生容易出现的交通安全问题开设专题讲座,与交警部门共同组织了交通安全教育图片的宣传展览,在学生中广泛宣传安全常识,将安全意识树立于学生心中,结合学校实际,特别强调了活动安全、交通安全和食品安全,学生安全意识增强了,防范事故的能力提高了。
学校在校园里还举办了禁毒图片展览,远离毒品,关爱未来等宣传活动,并承办了禅城区司法局万人签名,拒绝毒品在我校举行的现场签名活动。
澜石派出所柯副所长虽然工作相当繁忙,依然坚持亲自前来或亲自安排熟悉青少年法制教育法律法规的警务人员到校来为学生上法制课,对学生进行法制、安全教育,授课生动,吸引学生,增强了学生的法制、安全意识和法制观念,对学生养成遵纪守法的良好习惯,成为学法、懂法、守法、用法的好公民起到积极的促进作用。他们以行动推进我校的法制教育开展得顺利而有实效。区教育局对我校法制安全教育所取得的成效也给予了肯定。
每个学期开学时和结束时,我们都要利用开学礼和散学礼的机会,邀请法制副校长来为我校学生作法制教育的报告,以案说法,以案讲法,使广大师生知法、懂法,自觉地用法律武器保护自己。例如,组织毒品知识讲座,进行有关测试活动,使我校初中部学生毒品知晓率达100%;积极宣传消防知识,增强学生消防意识,并指导学校进行消防演练活动;如何有效预防小偷;如何有效预防抢劫等。
1、大力清理整治校园周边治安和文化环境
20xx年11月,在法制副校长的积极推动下,校园警务室正式挂牌进入我校校园,方便现场办公的开展。
除了重大节日或者重要典礼,法制副校长们会亲临我校之外,他们还常常利用工余时间,电话联系,甚至到我校走访,问问学校各项工作的进展情况,学生的动态或者周边环境存在的问题,及时发现问题,及时处理。并根据我校的需要,及时调配警力,在下午放学以及学校有重大活动期间,加强对学校周边区域的巡视,甚至直接派联防队员坐镇学校门口,对骚扰低年级学生的社会不良青年起到了一定的震慑作用。如每学期开学初,都会有些闲散的社会青年在学校周边游荡,法制副校长都会安排警员把这些人带回到派出所备案,有效的杜绝了校园周边的不稳定因素。
2、打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害;
开学初期,学生在校外出现被勒索、抢车类事件,由于法制部门的及时介入,快速治理,确保了学校周边、学生上学放学的安全。如xx年底,有四名学生在华远路被抢单车,法制副校长接报后,迅速排除警员了解情况,组织派出所打两抢专业队员在事发路段加强巡逻和预伏,一周内就把一个流窜在城南一带的四川籍抢劫团伙抓获了,严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子,有效控制了事态的发展。
又如,一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊,向学生出售不卫生食品及其它商品,损害学生的身心健康;,针对这种情况,法制副校长在有关部门的支持下,确保学生的合法权益不受侵犯,为少年儿童的健康成长创造良好的条件。
3、积极调解学生家长与学校之间的矛盾
不少家长对自己孩子要求高但关心不够,与老师的沟通和配合不足;更有部分家长对子女从小过度溺爱或放任自流,当孩子间发生矛盾和冲突后,有的家长不是及时采取适当方式引导教育,反而纠集一些亲友,要为孩子出头,导致不少学生依仗家长好玩厌学,是非观念淡薄,给学校德育工作带来很大的困扰。
如20xx年上学期开学不久,初一某班的两个学生在课间因不小心发生了碰撞,进而口角、动手。第二天,其中一学生家长及亲戚一行四人便来到学校要向对方家长讨个说法,尽管对方家长一再忍让,还是大吵大闹。柯所接报后就迅速派出段警将他们带回所里,亲自对这个问题进行处理,保障了学校教育教学秩序的正常进行。又如:20xx年5月,两名女生因为交友的问题而产生了矛盾,在社区内打架,家长不寻求正面解决的有效途径而是直接打电话约媒体暴光,柯所接报后积极调解,多次与学校一起做家长的工作,妥善解决了孩子的问题,化解了学校与家长的矛盾。
每学期初,对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生。
学生欧耀豪等几位同学平时纪律比较散漫,不接受学校耐心教育,因受社会不良青年诱逼,在放假期间,在住宅小区偷窃自行车,造成一定的社会负面影响。我校向柯副所长反映了相关情况后,柯所马上与局取得联系,详细了解事情来龙去脉,不仅带着干警来校协助对学生进行教育,还安排干警联同巡警参加了学校对这几位学生进行多次耐心帮教,并及时与他们的家长进行联系,责成他们的家长对他们加强管教,联系家长定期上门协助开展孩子管教工作等。之后,这几个同学行为较之于前有所规范,部分逐步有积极求上进的表现。又如学生黄奕明,刘文龙等,平日行为散漫,经常旷课逃学,柯所派警员与他们结对一帮一帮扶,与他们交朋友,并且与家长直接联系,在警员家长学校的合力下,黄奕明和刘文龙同学在行为上有了极大的改变,准时上学。在xx年10月被学校表彰为进步之星。这样的例子还有,不一一枚举。但学校师生都认为,我校校园周边环境安定了许多,校园内也安定了很多,学生的日常行为都有了很大的好转。这和法制副校长们对我校工作的大力支持和协助是分不开的。
制定工作制度,善于发现漏洞和隐患,及进向学校提出合理化的建议,把安全防范措施落到实处,杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。每月来学校一次,指导门卫具体工作,参与学校每月一次的安全检查工作,发现问题并及时制定解决策略等。使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,确保学校教育教学秩序正常。
副校长试用期工作总结篇九
一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。
一、积极主动加强思想政治学习。
一年来,自己通过自学和组织安排,结合共产党员先进性教育活动,我学习了xx大、xx大的精神;学习了关于两个务必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过对党的路线、方针、政策的不断学习,自己对重要思想和党的xx大、xx大精神有了更进一步的理解和认识,进一步增强了党性修养,更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念,宗旨意识更加牢固;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自己的政治鉴别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力,尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。
二、摆正角色,创造性的开展教学工作
(一)、与时俱进,完善自我,努力学习,积极思考。
(二)、很抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积极组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一起,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策,积极协助主要领导依法治校、依法治教。
一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。
二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。
三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。
2、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。
3、加强教师队伍建设,以德治教,努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识。二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。
4、大力推行素质教育,积极开展研究性学习活动。加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度,使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。
5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。
(三)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。
(四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业,热爱中学化学教学。在教学中既注重知识基础培养和能力训练培养,又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观,发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情,分析教法、学法,不断改进教学。三是注重合作学习的培养,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围,开展互动探究活动,拓宽教学互动空间,达成相互提高、相得益彰,让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。四是多篇文章获奖、交流。
副校长试用期工作总结篇十
一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量,取得了一定成绩,现总结如下。
一、外出培训与校本研究并进,大面积提高教师业务能力
我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。一学年中,我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次,有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。
校本培训也是提高教师专业水平的有效方式,每学期初,我都结合实际工作状况,分学科安排一学期的校本研修内容,在每周的集体业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,学习高效课堂标准,分小组听评课,评选出了本校各科课堂教学名师十二名,我本人参加听课评课130多节,这些活动的开展,为教师搭建起了相互学习的平台,使业务能力和专业理论有效融合,教师的整体业务能力得到了提高,让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台,一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有16节课获奖,其中2节获省级奖,优质课获奖率比去年番一翻。
二、全面落实课程方案,扎实推进素质教育
学校教学工作的重点是深入实施素质教育,全面落实课程方案。我与全体教师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话,学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发义务教育课程设置实验方案的通知》、《山东省教育厅关于印发山东省普通中小学课程实施水平评价方案的通知》等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,按要求落实各项目标,课程方案要求的所有课程开设齐全,实施有效,特别是综合实践活动课,我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,到醴泉寺参观,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,提高能力,增强合作意识。目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系,学期末,我依据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。
我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间,和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中,学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了38个活动队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。
在学生学业成绩的评定方面,仍然以等级加评语为主,对学生实行的喜报评价,涵盖了学生方方面面的表现,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文师生在立体评价中共成长在《改革与超越》一书中发表。
三、正确把握课程标准,学科教学成绩显著
在搞好学校教学工作的同时,我不放弃自己所任学科的教学研究,本学年,我担任三年级两个班的品德与社会学科教学,新一轮课程改革以来,我虽多次参加了品德课的教材培训,但具体上这门学科还是第一年,我利用培训所学理念,精心设计品德学科实践活动,带领学生考察家乡和学校周围的环境,让学生分小组调查农村生活的邻里关系,带领他们到邮局参观访问,切实把德育生活化,孩子们积累了丰富的资料,两学期我班学生学习成绩显著,德育效果明显。
回顾一学年的工作,不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学,都取得了令人满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把学校教学工作推向更高的层次,推动明集一小教育教学更快更好的发展。
副校长试用期工作总结篇十一
在学校各部门的共同协作下,在教职工的共同努力下,顺利地完成了本年度的工作,主要成绩表现在以下几个方面:
一、立足本职,服务一线
开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始,作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作,为节约开支,大多采取该修就修,不能修的也储存好,基本上满足了学生人人有桌椅,住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修,为开学做好了准备工作。
2、安排专门的水电管理员,维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管100余次,更换阀门水嘴共十多只。零星维修服务100多次。
3、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务及时到位。安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。
二、整章建制,规范管理。
后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。
今年对学校所有帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查,所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结,任何一笔开支均有记载,并且每月上报校长,校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。
在食堂管理上,逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及教师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督,既保证了学生吃得有份量,还要有质量。同时,为学校赢得了一定的效益。
三、加强管理,开源节流。
资金是学校的命脉。按照总体要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物品采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一采购,否则所购物品学校一概不予报销。这样就避免了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支,改变了过去按班配备劳动用品的合理现象,有需要的班才买,不需要的班就不给买,这样有效地节约了学校的经费。
3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管统一购置打印和油印的用品,并有专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《上巴河镇中心学校财产管理制度》及《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。
[副校长年终工作总结]
副校长试用期工作总结篇十二
1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。
教学管理是建立在科学性和计划性的.基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教务处、教研组研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共讨论如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。
2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高
学期开学,组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。
a.抓备课
备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。
b.抓课堂
如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。
其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。
c.抓反馈
如何检验一堂课的教学质量。我将在抓作业批改,课堂反馈环节上做好工作,定期召开教学质量分析会。由教研组组长亲自主持会议,年级负责人做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。
3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。
学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。我在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。
a、抓培训,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。
b、抓学习,我校将在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质。
副校长试用期工作总结篇十三
一年来的工作结束了,这让我感觉非常深刻,在这方面还是应该做的更好的一点,作为一名副校长我确实还是应该要有自己的想法,一年来的工作当中我也是在认真的做好分内的工作,让自己坚持去做好这些细节的事情,工作当中本着做到最好的原则,对自己的要求高一点,工作方面端正好心态,这无比的重要,这一年来对我来讲是一个新的进步,回顾过去的一年有很多的成长,自己也要很多的进步,我也是对自己比较有信心,未来更加应该努力搞好工作,我现在也是感觉自己做的不错,我一定会认真的去调整好心态,在这方面是一定的,我也一定会让自己的努力的去搞好工作,这是自己自己能力的一种认可。
过去一年来我认真的配合校长的工作,严格落实好教育部门的相关指示,坚持做到认真,负责,细心。虽然这一年来的工作是比较长的,做的事情也是比较多,我能够深刻的体会到这一点,这给我的压力还是很大的,我相信我是能够处理好自己的分内的事情,作为一名副校长这是我的职责所在,我对自己还是比较有信心的,在工作当中我也会认真去搞好工作,在工作方面督促好自己,保持端正的工作态度,这一年来我也是比较有信心的,面对自己各个方面我还是比较有信心的,严格去做好学校各个部门的相关工作,认真的处理好这些细节的工作,这一点是非常有必要的,我也一定会坚持做好这些方面,抓好教学工作,对于违反工作纪律的一律按照规定处理。
学校是教育为本,让学生和教师们处理好关系这是非常有意义的,对于这一年来的工作我也是对自己很有信心,我相信很多事情都是应该去督促好的,在工作方面我也一定会认真的对待,过去的一年让我感觉自己是变化很多,各个方面也是的成长了很多,对于自己身上的这些缺点我还是比较有信心纠正的,一年来我坚持去做好了很多,也对自己能力有了一个全新的了解,我一定会努力去提高自己的工作能力,在以后的学习当中进一步去处理好,我也会继续努力的,作为一名副校长我深刻的体会到了工作的重要,在工作当中认真去做好分内的事情,实现对自己要求这是很有意义的事情,这一年来确实是有很多工作,也让我充实了很多,我一定会继续坚持做好本职工作的。
副校长试用期工作总结篇十四
1、抓好后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理
本学期,针对我校后勤 工作 的存在的问题,在广泛听取学校领导和教师意见的基础上,组织总务处领导重新修订了后勤管理制度,给每位教师重新下发了《石角镇 中心小学后勤管理条例》。在条例中,对学校班级管理,安全卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了规范化的管理。同时,为了落实规章制度,避免制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查督促工作。在清洁管理方面,实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查情况进行评比和及时公布,提高了班主任的责任意识,使学校清洁面貌焕然一新。在安全及公物管理方面,坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的安全。在生活教师、门卫、清洁工的管理方面,通过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议,有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平,为师生提供更优质的服务。
2、加强了财务管理,提高了资金和设备的使用效率
在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费责任制,落实奖惩制度。收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理。本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。