最优魔方大赛主持词大全（15篇）
领导力是指个人具有影响和激励他人的能力，良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。在写总结的过程中，我们要注重逻辑性，要让大家清晰地理解我们的观点和结论。以下是一些相关案例分析
魔方大赛主持词篇一
近来,我们班掀起了一股“玩魔方热潮”，今天，郭老师便要带我们举行一场魔方大赛，和我一起去看看吧。
比赛前，选手个个亮出了自己的宝贝――魔方，它们个个都穿着五颜六色的衣服，有红色，有蓝色，有绿色，有白色等，它们都有1个中心轴，6个中心块，26个边块，都是硬塑料做成的。随着老师一声令下，每名选手的魔方都飞快的转动起来，教室里马上静了下来，徐峥手中的魔方在飞速旋转，像一个顽皮的小孩。徐峥拿着魔方一会儿拧，一会儿勾，一会儿左右手交替旋转，一会儿又翻转，魔方在他的`手中又好似一个变脸人，一会脸成了红色，一会儿又成了绿色，一会儿又成了黑色，令我目不暇接。拼好后，他一挥拳头，大喊:“我ok了。”喊完，他还不忘亲一下自己的魔方。再看王智天，魔方在他手中好似一个烫手山芋，他笨拙的拧来拧去，终于，功夫不负有心人，他得了个倒数第一。
这次比赛后，评选的结果是：徐峥冠军，胡然亚军，王奕为季军。我喜欢这项比赛，它不仅锻炼了我们的手指灵活度，还锻炼了我们的思维能力和空间想象力。所以，大家赶快把自己手中的魔方转起来吧！
魔方大赛主持词篇二
尊敬的各位来宾、朋友们：
大家好！
我是主持人…欢迎来到魔方大赛比赛现场。
昆明理工大学学科部第二届魔方大赛现在开始！
为了让大多数大学生逃离无聊的生活，可以更好地投入到有趣的课余活动中，摆脱上网成瘾，无事睡觉的恶习。让锻炼智力的活动在广大大学生群体中流行开来。首先请允许我简略介绍一下魔方。魔方，是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在974年发明的益智玩具。80年代传入中国，魔方不仅仅是一种玩具，更是一种休闲放松、提高空间思维能力的方式。由学科部主办的本次大赛顺应潮流，进一步向全校师生宣传魔方，也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台，为魔方高手们搭建一个表演的舞台，促进和谐的校园文化氛围。
下面我先介绍一下咱们的比赛规则：
比赛分为3种方式：双手速拼；问答速拼；团队速拼
接下来，将由我来介绍比赛的基本规则，请选手们注意。
相关规则：
一是所有参赛者必须服从魔方打乱结果。
二是参赛者可以站立还原或者坐着还原。
三是一切服从裁判裁定，不得抢先开转。
下面请出咱们的裁判长：x名裁判员：
我宣布：比赛正式开始。
首先进行的是双手速拼比赛，规则如下：比赛前，选手抽签决定比赛组别、序号及座位号（每组0个人）；选手有0秒的观察时间，计时员说开始时，开始计时，当选手完成六个面之后，以选手举手示意为准，停止计时，用时最少者获胜。
经过激烈的角逐，双手速拼赛暂告一段落，由裁判长统计得分后，咱们再宣布比赛成绩。
大家放松一下心情，下面进行问答速拼比赛：问答速拼比赛规则：除双手速拼比赛规则外，参赛选手抽签选择两道关于魔方知识的问题，每答对一题总时间减少5秒，答错一题增加5秒。
现在，到了宣布双手速拼赛成绩的环节了，各位参赛选手的成绩如下：
下面咱们开始更加精彩的团队速拼对决赛。有请我们的比赛选手！
目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。玩魔方既能锻炼手指灵活度，还能开发脑力，是一项难得的益智游戏。希望大家在繁忙的学习之余，多参加体育锻炼，多玩一些健康的益智游戏，一定要远离网络游戏，拒绝胡打乱闹。希望我们7。2班每一个人都能通过自己的努力，用强健的体魄，高尚的人格，优异的成绩，来回报老师，感恩父母，奉献社会，成为中华民族的栋梁之才！
昆明理工大学魔方对决大赛圆满结束，感谢大家的支持，谢谢！
魔方大赛主持词篇三
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好一片樱桃胜景，听的我又嘴馋了。感谢敬欢精彩讲解，一弯清泉，涟漪萦回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，风吹沙不落，蔚为奇观。历代文人学士对这一独特的山泉地貌，沙漠奇观称赞不已。接下来就让2号选手徐娟娟带领我们去感受鸣沙山月牙泉的美景。
2-3
3-4
张雅倩说的太精彩了，好了拜完佛堂，我们玩个流行的，下面我们要穿越时空喽。“世界第八大奇迹”的秦皇陵兵马俑惊世出现。每件展品都让我们近距离感受到两千多年前历史的遗迹，就让4号选手带我们感受兵马俑那历史的沧桑、真实和厚重！
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美人美景，让人陶醉，不过我们一定要清醒过来，因为接下来的更精彩，它有着“天下第一奇山”之美称。为道教圣地，说了这么多想必大家已经猜到了吧那我们就有请8号选手邢伟为我们带来黄山精彩的解说。
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魔方大赛主持词篇四
朱子霖转魔方的速度极快，手法十分灵活，常常让人看得瞠目结舌。魔方在手，他那炯炯有神的眼中，立刻充满了自信，好像一切尽在把握中。他严肃的神情，紧抿的嘴唇，无不透露出对魔方游戏的热爱与专注。他的手指灵活至极，魔方在他手中上下翻飞，那五花八门的指法，让同学们叹为观止。
我们为了一睹朱子霖玩魔方的风采，准备了一个打乱的魔方，热情地邀请他拼好。朱子霖欣然接受“任务”，开始研究魔方的每层每块，就像一个身经百战的猎人正在搜寻猎物一样。魔方由27个小正方体组成，纵横都有叁块，复塬魔方需要有灵活的手指和空间想象力。“开始!”我们一声令下，朱子霖的手便飞快地转动起来。他的左手一推魔方，负责“接应”的大拇指一拧，中指把魔方一扭，右手的无名指稍稍一推，小拇指向上一扬，一个面就拼好了。围观的同学惊叹不已：“哇!一个面这么快就拼好了!手指真灵活!”
不一会儿，四个面都拼好了，朱子霖胜利在望。“不好，陷入僵局了!”只见他眉头紧锁，眼睛盯着魔方，仿佛遇见难题了，我不禁为他捏了一把汗。30秒过去了，他的手指仍然迟迟不动，眼睛里透露出几分焦急。“加油!加油，朱子霖!”耳边传来同学们满怀信任的鼓励，他静下心来思考。忽然，他的眉毛舒展开了，嘴角扬起来了，以迅雷不及掩耳之势转动魔方，快了，快好了!“4、3、2、1!”当他把魔方拼好时，教室里沸腾起来，每个人的脸上都充满了喜悦。朱子霖乌黑的瞳仁里也闪烁着光泽，脸上洋溢着开心的笑容。
这就是我们班名副其实的'魔方小达人——朱子霖!你敢和他比一比吗?
魔方大赛主持词篇五
每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长绘画，有的人擅长剪纸，有的人擅长唱歌……我最擅长的是玩魔方。
四年级的那个暑假，我与魔方结下了不解之缘。一天，我去哥哥家玩，哥哥拿出一个魔方让我打乱，自信满满地说：“我能在30秒内把它复原，你信不信？！”我看着那个被我打乱的魔方，怀疑地摇了摇头。哥哥看我摇头说：“不信？那你计时，我也让你见识一下我的‘指尖魔法’！”说着他接过了魔方，手指快速地转动着，嘴也小声地嘟囔着，好像念什么咒语似的。很快魔方就被哥哥复原了，我一看时间，不到30秒！看着他娴熟的动作，得意的神情，我心生羡慕，也产生也玩魔方的想法。回到家后，我立刻让妈妈帮我买了三阶魔方，还有一本《魔方天堂》，开始了自学之路。
理解、练习、记忆，有时候为了钻研一个过程甚至忘记了吃饭、睡觉。一个月之后，我就可以只用两分钟的时间，轻松复原三阶魔方了。此后我又买了二阶和四阶魔方，很快通过看书自学，我很快学会了书中的还原方法。在一次体育节中，学校设立了与还原魔方有关的项目，我立刻报名参加。在节前的一段时间里，我积极练习，赛场上，我大显身手，仅用了二十秒就将魔方的任意一面复原，为班级夺得了第二名的好成绩。但那也只是一面的复原，同学们对我还原六面的能力还有所怀疑，便要求我表演给他们看。我拿出一个魔方，让其中一个同学打乱。“给，打乱好了。”我从容不迫地接过，双眼紧盯着魔方，头脑飞速地转着，分析出应转方向，手指迅速翻转着魔方。此时的魔方对我来说如同手到擒来的猎物。在一阵“咔咔咔”的响声后，我三下五除二，复原了。“哇，你太牛了！”“你是怎么练出来的？”……围观的同学情不自禁地鼓起了掌，?我的拿手好戏——玩魔方得到了同学们的称赞，我十分得意。魔方是我的朋友，丰富了我的课余生活。可，给我带来了生活的乐趣。
魔方大赛主持词篇六
一、活动目的：
此次活动为广大魔方爱好者提供了交流与竞赛的机会，同时也为了丰富同学们的课余生活，加强同学们之间交流和友谊，增进同学之间的感情，促进合谐的校园文化氛围。同时，也提高同学们的动手与思考能力，在全校范围内进行魔方比赛活动。
活动口号：团结、奋进、拼搏。
活动宗旨：友谊第一，比赛第二。
二、主办单位：公管系组织部和办公室
三、举办时间：2014年4月
四、举办地点：待定
五、加强活动宣传力度。到每个班去宣传报名。
六、活动细则：
1报名参赛：公管系组织学生参加比赛，进行赛前报名和现场报名。魔方为三阶比赛。
3裁判员组织比赛：
由体育部及文艺部及电子信息工程学院学生会成员配
合，责赛场秩序及后勤工作。
4本次魔方比赛竞赛规则：
1当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方，裁判宣布“预备”。当参赛者确认时，裁判在1秒钟后宣布开始比赛记时。
2在解魔方期间，参赛者不能与裁判以外的人交流。在解魔方期间，参赛者不能有任何人的任何援助。
3解魔方完成后，举手示意，裁判掐表，记录用时。参赛者交还魔方。如 果参赛者在计时器停止后拧动魔方，则自动失去比赛资格。
4.裁判检查魔方并决定它是否已经完全完成后，决定计时是否有效有效。
5参赛选手注意事项
1参赛者必须遵守赛场规则，并且希望竞赛期间内的任何时间，参赛者在赛场内时都应该为其他人考虑。参赛者在指定比赛区域内必须保持安静。
2主裁判可以剥夺参赛者的参赛资格：
参赛者在特定比赛中没有到场；
参赛者被怀疑在竞赛期间作弊或者欺骗裁判；
参赛者在竞赛期间干扰他人或吵闹分散他人注意力；
参赛者在竞赛期间拒绝遵守这里的任何规则。
七、奖项设置：
本次比赛设一、二、三等奖，颁发荣誉证书、奖品。
一等奖奖品：《三国杀》牌一副
二等奖奖品：笔记本
三等奖奖品：魔方
八、相关事宜：
各队员请牢记友谊第一、比赛第二，参赛对象必须前十五分钟到场，若在比赛进行时还未到场或不按要求，则取消参赛资格；参赛选手必须遵守赛场纪律，绝对的服从裁判。
组织部：谭惜琳
魔方大赛主持词篇七
最近我们学校开展了运动节的活动，举行了许多比赛。前几个星期，我在篮球赛上带领球队摘得了冠军，如今，又到了智力比拼——魔方大赛了，心里很是忐忑不安。
赛前几天，我得知本班同学王心颜的妹妹和她们班班长刘雨绒似乎是两个很强大的对手，一下课我就火急火燎去王心颜那里了解情况。因为那个时候，我已经知道了其他班许多强者的实力都在我之下，如果还有比我强大的，我肯定要加紧练习。王心颜告诉我，她妹妹最快30秒，那个叫刘雨绒的最快40秒。意思就是说，如果她妹妹发挥超常的话，而我如果以平常水平迎战，就很有可能会输！就这样，我在万般担心中过了一个上午，终于等到比赛时了，下午3：20，我们四人一同去了比赛场地迎战！
到了那里，我非常紧张，心“咚咚”地跳着，当我看见别人那自信的状态时，连小腿都开始有点发抖了。由于我们是8班，所以被分到了第二组。很快，六年级第一组比赛开始了，很快，第一名诞生了，57秒。当听到这个成绩时，我悬着的心稍微有点放了下来。现在我最担心的`就是我带的魔方了，因为我的魔方是大雁牌的，手感虽然较润滑，但或许是松了点，练习时很容易散架。如果比赛时散架那就前功尽弃了。轮到我们时，我“自信”地走上战场，当裁判高喊“开始”时，我便急速地开始复原，脑子里飞快地转着公式，当我复原到一大半时，在下面围观的程志伟便高喊：“裁判，看，看，那边有个人都快好了！”听此言，我更加快了我的手速。终于在程志伟的鼓励下，我平稳了情绪，最后以33。62秒勇摘桂冠！（ps，关键时，我的魔方还是蛮给我争口气的。）我们班的续远第二，倪鑫宇第三。我们包揽了冠亚季军。又一次为8班争得了荣誉。
下次又会是什么样的比赛呢？期待中……
魔方大赛主持词篇八
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！
甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。
甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……
甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。
在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛劳了！
乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注重介绍汪洋）
甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。
乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，预备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！
乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！
甲：有请一号选手上常
魔方大赛主持词篇九
“唰唰——咔咔——“从六班传出来魔方快速转动的.声音。不一会儿，“yeah！我赢了！”这是我的声音。刚刚我在和我们班的魔方高手陈思远竞速（魔方竞速是指互相交换魔方后打乱再换回来，同时复原；看谁拼的快）。在终于赢了陈思远一局之后，想起了我刚开始接触魔方时的情景。
一开始接触魔方，我对魔方一点儿也不开窍，连最简单的“十字架“都不会拼。经过很长时间自己琢磨，终于可以把一面拼好。开始以为复原魔方就是一面一面的复原，但后来学了魔方才知道，复原需要一层一层的复原。
学习魔方的第一个困难是记不住公式。因为拼魔方要在相同的情况下做出相应的公式，而每个公式是由许多步骤组成的，有的步骤多，有的步骤少。于是，我就把各类公式的步骤全记在一张纸上，一有空闲就拿着魔方来练。经过一段时间的练习，我解决了这第一个困难。
然后，在学校一下课就找同学竞速。本以为轻轻松松就可以打败很多人，但事实恰恰相反，我几乎每局都输。然而，我没有在失败的挫折下屈服，而是在失败中寻找经验，然后回家反复练习，很多公式已经形成肌肉记忆。我玩魔方的技术也高了很多！最终，就像开头写的，终于在竞速时赢了陈思远。
同学们，我懂了一个道理，做一件事，我们就要把它做的精益求精，前提是你必须付出努力，只有努力才有回报只有努力才有回报。
魔方大赛主持词篇十
这个故事发生在不久以前。
那一天，我看到班上的同学们都玩起了魔方，还有个同学能把六个面都还原起来，在大家面前展示。她的手是那样地快，快到让人眼花缭乱;她的动作是那样熟炼，就像一个高速运算的计算机，清楚地知道下一秒该怎么做。我看呆了，也羡慕极了，于是，我暗下决心，要学会魔方。
当天晚上，我趴在电脑前左查右查，终于查到了一个简单易懂的魔方教程。我对着教程上的步骤和口诀，“咔嚓咔嚓”地拼着。“红色、蓝色、十字架……”我一边拼一边自言自语。一直到了9点，我该睡觉了，爸妈强行把我从电脑前轰走。我只好无奈地回到床上。关灯后，只听见我的房间传出“嚓嚓”的声音，那是因为我还不肯罢休，在被窝里玩起了魔方。不知不觉中，爸爸来“巡夜”了，不好!我赶紧停住了手。可爸爸还是听到了被子里传出的异常声响。“哗”地一下，被子被掀开了，魔方也被夺走了。不过，我依然不肯睡觉，一会儿，被子里又传出了嘀咕声，“上逆、正逆、上顺……”我又在被窝里背起了口诀。
第二天晚上，我终于背会了所有的口诀。于是，我拿着魔方试着口诀中的方法，转着转着，竟然发现不知在哪里少了一个步骤，魔方被完全打乱了!我先是怔住了，呆若木鸡地看着，然后一回神，气得满脸通红，眼珠子直冒火，恨不得狠狠给自己一大巴张。不过，等我冷静下来后，转念一想：生气又有什么用呢?魔方也不能再还原了，还不如重新来过。于是我又做了几下“气沉丹田术”，调整心情，重新开始。这一次，我放慢速度，小心谨慎地拼好每一步。又经过了半个多小时的努力，我终于成功了!看着魔方被还原的六个面，我的心情高兴的简直无法言喻。
“世上无难事，只怕有心人”，我终于悟出了这句话的真谛。我和魔方的故事也就讲到这里了。
魔方大赛主持词篇十一
第一段：引言（150字）
不久前，我参加了一场魔方大赛。这是我第一次参加这样的比赛，整个过程令我兴奋又紧张。 学习复杂的魔方技巧、迎接挑战、与其他选手交流，这一切经历给我留下了深刻的印象。通过参与魔方大赛，我不仅提高了自己的技能，而且还学到了很多有关坚持和挑战自我的宝贵经验。
第二段：学习和准备（250字）
在参加比赛之前，我投入了大量的时间和精力学习魔方的技巧和策略。我阅读了大量的教程和指南，也观看了许多优秀选手的比赛录像。同时，我还努力练习解魔方的速度和精确度，不断尝试提高自己的成绩。为了参加这次比赛，我还专门购买了一把更高级的魔方，并且开始与其他魔方爱好者交流，分享经验和心得。这个准备的过程不仅让我掌握了更多技术技巧，还增加了我的信心和毅力。
第三段：挑战和困难（350字）
比赛当天，我来到了比赛现场，面对着其他同样渴望胜利的选手。比赛过程中，我经历了许多挑战和困难。首先，时间限制让我感到紧张，我的手忙脚乱，经常出现错误。不仅如此，其他选手的实力也相当不可小觑。看着他们游刃有余地完成魔方，我不禁感到自卑和沮丧。但正是这些困难和挑战，让我意识到自己的不足，并激发了我更多的努力和动力。
第四段：成长和收获（300字）
通过不断的参加魔方大赛，我逐渐克服了困难和挑战。我开始更加深入地理解魔方的技巧和策略，学会了在有限时间内更快地完美解开魔方。我不再感到紧张和沮丧，而是积极乐观地面对每一个比赛。在这个过程中，我结识了许多同样热爱魔方的朋友，我们互相学习、交流，并在互相鼓励的同时，创造出了友谊和团队合作的机会。最重要的是，经过多次比赛的历练，我的成绩逐渐提高，我开始取得一些令人满意的成绩。
第五段：总结和展望（150字）
参加魔方大赛的过程中，我不仅仅成长了自己的技能，而且还培养了许多重要的品质，如耐心、毅力和团队合作。这些将在我的人生和职业生涯中发挥重要作用。通过魔方大赛，我明白了一个道理，那就是只有不断挑战自己，才能不断进步。因此，我计划继续学习和参加更多的魔方比赛，不断提高自己的技能和成绩。无论未来会遇到怎样的困难和挑战，我都会坚定地面对，勇敢地追求自己的梦想。
魔方大赛主持词篇十二
魔方被称为智力界三大奇迹之一，另外两个奇迹则是独立钻石和华容道，所以我买了一个15元的魔方来玩。
一回到家里，我就打开电脑搜索魔方还原法，我打开了一个叫做魔方还原法——层先法的页面。一打开，我便拿出魔方摆弄起来，可上面的公式太多，我一个也看不懂，便打开另一个页面，结果上面的专业术语我一个也不懂。我失魂落魄地关上电脑去了客厅。
我躺在沙发上，无目的玩魔方，这个面还原不了，还原另一个，就在我这样漫无目的地玩了半个小时之后，我惊奇地发现六个面都被我还原了，兴奋的我拼命回忆还原的顺序呢，而且，如果还原一个魔方需要半个小时，那还有什么乐趣可言呢？我开始有意识地还原一个面，可半天了，我只还原了一个面，并且只成功过一次。
我开始失望了，这魔方怎么这么难还原呢？怪不得被称为智力界的奇迹，我放弃了，我将魔方放在茶几上便去玩电脑了。
打完电脑，我便去百度里查了查层先法，抱着最后一线希望点击了一个页面。
打开那个页面，我看了一下，是个好帖，我顶了顶，还不忘灌灌水，我拿起魔方，照葫画瓢地做。
不一会儿，魔方就已经还原了一面。我高兴极了，继续模仿。
六面完成是五分钟的事情，完成之后，我一直在背还原魔方的顺序，可实在太难背了，一共有26步。
至今我也才记住13步，也就是一半。我不停地记，也不停地玩，脑子也在不停地转。
魔方的.变化真多，要求的智力真高，真正能还原的真少！
魔方大赛主持词篇十三
第一段：引入主题和魔方大赛的背景介绍（150字）
魔方大赛是一个受到广大魔方爱好者热烈关注的盛会，参赛者来自世界各地，他们凭借出色的技巧和迅猛的反应速度，争夺魔方比赛的冠军。作为一名魔方爱好者，我参加了最近一次的魔方大赛，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：备战魔方大赛的经历和策略（250字）
在备战魔方大赛的过程中，我首先加强了基本技巧的练习，提高了手指的灵活性和反应能力。同时，我还学习了一些高级技巧，例如CFOP法和Roux法，用以应对比赛中的各种情况。这些技巧的运用需要耗费大量的时间和精力进行反复练习，但它们对于提高解决魔方速度有着显著的提升。在比赛前的几个月，我还参加了一些魔方集训营和线上讲座，与其他魔方爱好者共同探讨解法和切磋技巧。通过与他们的交流和比拼，我积累了丰富的经验和技巧。
第三段：比赛中的紧张与应对（300字）
在第一次参加魔方大赛时，我不可避免地感到了一丝紧张。紧张既是一种动力，也是一种阻力。它能够让我们更加专注于比赛，但也容易导致手指的僵硬和思维的混乱。为了克服紧张，我在比赛开始前做了一些准备工作。首先，我进行了适度的热身活动，伸展了手指和身体，以提高血液循环并放松肌肉。其次，我利用深呼吸和正向暗示来平复心情，使自己保持冷静和自信。最后，在比赛开始后，我专注于每个魔方的解法，尽量不去关注其他选手的表现，以免分散注意力。这些应对策略在比赛中起到了积极的作用，使我能够全情投入，发挥出自己的水平。
第四段：比赛中的挑战与收获（300字）
在参加魔方大赛的过程中，我面临了许多挑战。首先是赛前的心理压力，尤其是对自己能否发挥出最佳水平的担忧。其次是比赛时的时间压力，每个魔方的解法都要在规定的时间内完成，这对于我而言是个不小的挑战。还有一点挑战是比赛现场环境的干扰，包括观众和其他选手的噪音。但是，这些挑战也使我受益匪浅。通过不断的挑战和经验积累，我学会了更好地控制自己的情绪和时间，提高了对魔方解法的理解和把握，锻炼了在压力下保持冷静的能力。这些收获不仅可以应用于魔方大赛，更可以在日常生活中帮助我面对各种挑战。
第五段：总结和展望（200字）
通过参加魔方大赛，我不仅提高了魔方解法的速度和准确性，也学到了许多关于自我管理和挑战应对的技巧。这次经历让我深刻认识到，成功需要长时间的准备和努力，并且偶尔的压力和挑战是非常有益的。在未来，我将继续参加魔方大赛，并通过不断学习和成长，争取在其中取得更好的成绩。同时，我也希望能够与更多的魔方爱好者一起分享我的心得和经验，共同进步。魔方大赛给我带来了无尽的乐趣和挑战，我相信，通过持之以恒的努力，我一定能够在魔方大赛中取得更好的成绩并取得更大的进步。
魔方大赛主持词篇十四
a：尊敬的各位嘉宾
b：亲爱的同学们
合：大家好
a：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。
a:五千年历史长廊，风云变幻;
b;五千年文化长河，源远流长;
a:五千年人物长幅，千姿百态;
b:五千年战争长卷，硝烟弥漫。
a:就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，
b:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹!
a:五千年的悠久历史我们一定要铭记，
b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.
a:成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，
b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。
a：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化!
b：希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊!
a：睿智问答，启迪生活哲学
b：妙趣探索，点亮人生智慧
二、主持人介绍评委
a：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：
b：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍a：这次参赛的队伍分别是(春晓组，组长吴心竹;小荷组，组长台昊蓉)。
b：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!
四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)
比赛环节
(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》
(二)、成语比赛活动
第一板块：记忆大比拼
第二板块：看图猜成语
插播《新闻联播》
第三板块：你说我猜
第四板块：成语接龙
第五板块：比比谁勇敢
六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖
七、合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹
吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小爱护动物，共同维护我们赖以生存的家园。
八、结束语a：中华成语，妙趣无穷。
b：中华文化，博大精深。
a：今天的成语大赛到此结束。
b：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
a：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)
魔方大赛主持词篇十五
大家下午好!
阳光明媚，在这个温暖的冬日下午，我们在这里隆重召开本学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会。
良好的学风可以磨练品质，培养团结友爱、强烈集体荣誉感的道德风尚，
本次大会的主要议程有：
一、江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
二、各年级进步较大学生做学习经验介绍。
三、各挑战应战班级宣读和交接交接战书;
四、挑战应战班主任代表发言。
现在，我宣布内潮中学20xx年下学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会正式开始。
大会进行第一项：我们以最热烈的掌声欢迎学校江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
让我们把掌声献给获胜的班级，恭喜你们。
个人挑战获胜名单已经粘贴在各个班教室，我就不一一具名。会后请各班主任在班上为获胜学生颁发奖状和奖品。
从课前预习、上课认真听讲、课后多巩固练习，考前做好复习、劳逸结合等五个方面讲述了她的学习经验。
八(2)班王雨
自信乐观的王雨细心地讲述了她各个科目的学习经验，值得我们借鉴。九(2)班彭友莲
彭友莲的学习方法有四个关键字：勤奋、兴趣、积累、心态。她也为我们讲述了她是如何应对每一次大考的。
感谢刚才三位同学的学习经验介绍。每个人都有自己不同的学习方法，我们可以借鉴好的学习方法，并付诸实践。坚持下去，你就能获得成功!
我希望在第一次学风挑战赛中挑战应战成功的同学不要骄傲，要再接再厉、再创佳绩，失利的同学也不要气馁，要重振旗鼓、重头再来。因为我们还有一决高下的机会。
下面进入大会第三项议程：各挑战应战班级宣读和交接交接战书。
首先，有请七(1)班和七(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请八(1)班、八(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请九(2)班、九(1)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
大会进入第四个议程：挑战应战班主任代表发言
请挑战班级班主任代表王亮清老师发言。
请应战班级班主任代表黎隆香老师发言。
此时此刻，我想对在座的同学提几点建议:
一、细致入微，把各科每一个知识点梳理一遍，并在心里建立起一个清晰的.知识架构。
四、劳逸结合，加强锻炼。文武之道，一张一弛。身体是革命的本钱，拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。初三的同学可能对这点最有体会。我们课后10分钟可以出来打打羽毛球和乒乓球。除了身体素质，心里素质也很重要。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力，也是考一个人的心理素质。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战中片联赛和期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，预祝全体学生在接下来的中片联赛和期末考试取得优异成绩!本次大会到此结束，谢谢大家!
