精选烈士纪念日活动方案小学（汇总17篇）
2.方案在实际应用中具有指导性和操作性，可以帮助我们有条不紊地完成工作。深入分析问题的原因和影响因素，找出核心症结和可能的解决途径。通过对已有方案的分析，我们可以找到更合适和可行的解决方案。
烈士纪念日活动方案小学篇一
20xx年9月x日（星期x）上午10：00
xx革命烈士陵园。
（三）老战士3人、烈士遗属2人、参战参核人员3人（区民政局组织）；
（四）劳动模范10人（由区总工会组织）；
（六）解放军以及武警部队官兵各16人（由区人武部组织）；
（七）学生代表60人（由区教委组织）；
（八）团员代表15人（由团区委组织）；
（九）南泉街道15人（其中社区群众2人，由南泉街道组织）；
（十）公安干警20人（由区公安分局组织）。
主持人：宋葵区委常委、区政府常务副区长
奏乐，礼兵就位，主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，宣布公祭烈士活动开始。
（一）奏唱《中华人民共和国国歌》；
（二）向烈士默哀（约40秒）；
（三）少先队员献唱《我们是共产主义接班人》；
（四）仪仗兵向烈士敬献花篮（4个），奏《献花曲》；
（五）整理缎带（由区委主要领导整理花篮缎带）后，向烈士纪念碑行三鞠躬礼；
（六）全体人员瞻仰纪念碑及烈士墓并献花，奏《献花曲》（区领导不持花）。
现场庄严、肃穆、简朴，不挂横幅、会标、彩旗。
（二）区委宣传部负责采访报道；
（三）区民政局负责起草活动方案，场地布置（现场站位图）及花篮、鲜花准备；
（四）区公安分局负责交通疏导和现场秩序维护以及安全警卫；
（五）区教委负责组织少先队员献唱《我们都是共产主义接班人》；
（六）音响设备（现场歌曲播放、话筒等）由区文化委负责保障；
（七）南泉风管处负责现场清洁卫生以及电源线路保障；
（八）区经信委负责活动当日上午电力保障；
（九）区卫计委负责现场医疗保障；
（十）区财政局负责公祭活动经费保障；
（十一）区气象局负责活动当日上午天气预报预测；
（十二）武警第七支队负责礼兵仪仗、花篮护送。
（二）区领导和区级部门负责人于9月x日上午9时40分在区行政中心天桥下统一乘车，其余人员由相关单位组织前往（9点到达）。
烈士纪念日活动方案小学篇二
烈士纪念日活动方案
在烈士纪念日来临之际，为了进一步弘扬革命先烈的精神，加强我校师生的德育工作，强化爱祖国、爱人民的道德意识。我校特开展烈士纪念日活动，现将烈士纪念日活动方案制定如下:
一、明确活动意义
2016年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，为认真贯彻落实教科局关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现特在我校组织全体师生开展烈士纪念日活动。
二、成立领导小组
组长：任玉杰
副组长：郑红旗
成员：1----6年级各班主任
三、组织公祭活动。
烈士纪念日当天，各班级利用电子白板收看中央举行公祭烈士活动的实况新闻，深切缅怀烈士的不朽功绩。
四、组织开展烈士纪念日纪念活动。
1、9月29日各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会，与学生面对面进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。
2、开展“小手拉大手”向国旗敬礼德育实践活动。让学生了解国庆节由来，牢记新中国成立、五星红旗的飘扬、幸福生活的来之不易，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。
3、板报宣传。政教处以学校楼前的橱窗黑板为载体，书写宣传材料，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。
4、组织学生进行练笔写作活动。教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。
5、进行经典诵读和讲故事活动。高段学生组织诵读，中段学生进行读书唱歌活动，低段学生进行讲故事活动。在全校营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。
6、播放革命歌曲，让学生牢记烈士的英雄事迹。
7、开展网上祭奠献花教育活动。
8、组织相关活动时，政教处要及时督查，对活动优秀班级要在大厅黑板上表彰公布，同时要做好整个活动的总结工作。
五、活动要求：
1---6年级各班级要高度重视，开展烈士纪念日活动是是一次全民国民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情。树立报国之志。引导他们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
2016年9月20日
烈士纪念日活动方案小学篇三
简报一：
为迎接我国第三个“9.30”烈士纪念日的到来，9月26日上午，益阳市安化县在云台山英雄公园举行烈士纪念日公祭活动暨开园仪式，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，弘扬先烈的崇高精神。
9点30分，在高耸的英雄纪念碑前，参加公祭的县领导、烈士遗属和老战友代表共计200余人低头默哀。安化县人大党组书记、县政协主席李太源宣布公祭活动正式开始。副县长李德辉介绍了英雄公园的建设情况。英雄公园坐落于风景秀美的马路镇云台山村，占地面积60.5亩，投资400余万元，历时两年，完成碑体、入口牌坊、观景长廊及台梯、英烈墙、集散广场等主体工程建设。英雄公园的建成并投入使用，使安化县又增添了一处进行爱国主义、国际主义、共产主义、英雄主义教育的好基地。
在感情真挚的《献花曲》乐曲声中，威武雄壮的武警战士向烈士纪念碑敬献了花篮，青少年学生在纪念碑前举起右手庄严宣誓，安化县县委副书记、代县长肖义宣读了祭文。安化是一片出英烈的热土，近代以来，共有398名烈士为了民族独立、人民解放和社会主义建设事业，抛头颅、洒热血，用自己的生命和鲜血书写对党和人民的忠诚。烈士的行为彪炳千秋，激励着后人为着共产主义事业奋勇前进。
最后，参加公祭的全体人员向纪念碑敬献鲜花。
公祭活动由安化县委常委、宣传部部长黄瑛主持，王益文、刘卫、邹雄彬、陈飞燕、熊杰、刘化等县领导参加公祭活动。
简报二：
总有一个时间节点，能够唤醒久远的记忆与沉睡的情感，让人们在历史的坐标里仰望崇高、砥砺精神。
在近代以来中国历史上最黑暗的岁月里，一批又一批英烈挺身而出，遇强敌而不惧，临死神而不屈。他们用钢铁身躯托举积贫积弱的中国走向独立自主、繁荣富强，他们用热血铸就的爱国情怀、民族气节、英雄气概，构成了一个民族的精神坐标。
回望腥风血雨，我们深深懂得：认同英雄，就是认同正确的价值观;追随英雄，就是追随真善美;颂扬英雄，就是颂扬正能量。无论时代怎样变化，英雄始终是我们内心的坚守、追随的真理、讴歌的对象。
当下，改革强军的大幕已经拉开，强军兴军的重任历史性地落在了新一代革命军人肩上。越是使命光荣，越需要以英雄为标杆勇挑重担;越是任务艰巨，越需要以英雄为榜样砥砺前行。
今天，在烈士纪念日来临之际，我们透过这组尊崇英雄、缅怀烈士的新闻，向无数先辈致敬：你们的名字，祖国和人民不会忘记;你们的英魂，将如你们为之献身的土地一样不朽;你们的`基因，将在我们身上永远赓续相传。
烈士长眠异乡71年，河北省涿州市军民携手送英灵回故乡——
10万颗心，温暖英烈回家路
9月26日，湖南省常德市鼎城区城市公园，一座英烈塑像落户于此。
时隔71年，烈士回家了，从牺牲地河北省涿州市，回到故乡常德市。这一路，烈士并不寂寞，涿州市10万余军民，用爱心照亮了英烈回家的路。
烈士名叫陈辉，是抗战英雄，也是军旅诗人。“也许吧，我将无言地死在绞刑架上……祖国啊，在敌人的屠刀下，我不会滴一滴眼泪，我高笑”，这悲壮的诗句，便摘自他的抗战诗集《十月的歌》。
陈辉生前在晋察冀边区担任县武工队政委、区委书记等职，1945年2月，因叛徒出卖，在涿州市壮烈牺牲，年仅25岁。他的首级被日寇悬挂示众，遗体被残忍地丢给狼狗。革命胜利后，当地政府把陈辉的头骨安葬在楼桑庙村。
烈士殉国，魂兮他乡。因为历史原因，陈辉的后人一直不知他的安葬地何在。今年清明节前夕，涿州市和常德市两地有关部门联手，找到了烈士的家人，并安排他们到烈士墓前拜祭，遂了多年心愿。
“为烈士做一尊塑像送回老家安放，以此慰藉烈士英灵及其亲属。”涿州市人武部联合市委宣传部、团市委，发起了一场送英烈回家的活动。从9月3日起，他们通过当地40多家新媒体和自媒体，向社会发布了《送烈士英灵回故乡，做有情有义涿州人》的号召，发起万人签名活动。
烈士有义，人民有情;倡议一出，应者云集。涿州市党政机关和各界群众踊跃支持，全市各中小学校积极参与，大家用各种形式表达对送烈士英灵回故乡活动的支持。就连不少幼儿园小朋友，也在父母鼓励下，在签名条幅上用稚嫩的笔触写下自己名字。
一些社会团体和企业也热情参与。热心支持国防教育活动的涿州市民营企业家张建新，不仅发动全体员工捐款支持，还派人赴湖南省协助承办活动。他动情地说：“为烈士做点事，是我们每一个人应尽的职责。”
历史与现实同频共鸣，烈士与人民心灵相通。仅仅20多天，这次活动参与人数就超过10万人。签名活动中，原先准备的2条15米长横幅不够用，主办方又赶紧加做了4条。10万余人的签名，把6条横幅写得密密麻麻。
千里之外，烈士家乡常德市党政机关和社会各界，也积极参与这次活动。当地政府还将安放烈士塑像的城市公园，更名为陈辉公园。
英烈含笑，魂兮归来。塑像安放仪式上，涿州市人武部政委杨鸿转交了涿州市军民的捐助款，一部分作为慰问金，送到烈士亲属手中;一部分送给烈士生前所在的大桥村小学，设立“陈辉国防教育基金”。
“我们纪念烈士、尊崇英雄，正是要赓续英雄的精神，凝聚复兴的能量。”一位涿州市民感言，参与这次活动，接受了一次革命传统洗礼。
更多精彩文章推荐阅读：
1.九一八中国国耻日纪念活动简报
2.20“9.30”烈士纪念日活动简报
3.祭孔大典活动简报
4.2016年“九一八”纪念活动简报
5.2016国庆节慰问活动简报
6.2016年“九一八”纪念活动简报
7.2016大学生暑假社会实践活动工作简报
8.2016年第23个国际家庭日活动简报
9.纪念日本投降71周年活动简报
烈士纪念日活动方案小学篇四
为加强少年儿童历史和革命传统、理想信念、民族精神教育，深入开展“我们的节日”主题教育，特制定此活动方案。
一、活动目的
通过“开展烈士纪念日”主题活动，在我校广泛开展爱国主义和革命传统教育，真正把“烈士纪念日”主题文化活动与少年儿童思想道德建设结合起来，普及传统节日知识，弘扬爱国精神，增强民族精神的感召力和凝聚力，营造浓厚的文明缅怀氛围。
二、活动时间
xxx5年9月30日——10月13日
三、活动内容
(一)充分利用电教网络媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
(二)组织小学生到当地革命老区纪念碑进行爱国主义教育，讲述烈士当年打击日本狗强盗的故事。
(三)组织学生表演抗日爱国室内短剧，如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等，激发小学生的'爱国热情，寓教于乐。
(五、)在9月30日全校运动会上，举行“国庆勿忘祭先烈”向烈士默哀仪式。
(六、)用红领巾广播站，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
四、活动要求
全体教师要认真组织学生积极参与，通过开展“烈士纪念日”主题活动，切实加强学生传统文化教育，引导青少年在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
广大家长及学生朋友们，让我们行动起来，从现在做起，从你我他做起，讲科学、讲文明、树新风，弘扬先进文化，以表达我们对逝者的怀念之情，为全面创建和谐保德贡献力量!
通过此项活动，以唤发起该校小学生强烈的爱国主义之心，在当地受到广泛好评。
烈士纪念日活动方案小学篇五
开展烈士纪念日系列活动实施方案
2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案：
一、烈士纪念日活动领导小组
组长：副组长：成员：
二、组织参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天，各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻，深切缅怀烈士的不朽功绩。
三、组织开展烈士纪念日纪念活动。
1、9月29日举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会，广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。
2、9月29日国旗下讲话。我校利用国旗下讲话，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。
3、宣传标语。以学校电子屏载体，张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。
4、开展宣传教育活动。以班级为单位，组织学生手抄报和征文比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。各班级在于9月30日下午5：00前，将征文和手抄报作品报德育处。
5、组织开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的演讲比赛。
6、加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。
7、相关活动时，要及时拍照，撰写活动稿件，进行报道，同时要做好整个活动的总结工作。
三、活动要求：
烈士纪念日活动方案小学篇六
1、所有参加扫墓的同学3月3日上午8点整在学校集合，乘1路公交车到达烈士陵园。
2、8点半左右到达烈士陵园，大家在门口集合，列队进入。
3、全体成员在纪念碑前合影留念。
4、列队参观陵园内纪念馆、铭碑馆等。
5、在烈士墓前默哀，学习烈士先进事迹。
1）列队进入烈士陵园
2）默哀
3）献花
4）三鞠躬并敬礼
5）誓词
所有革命的战士，你们不惜一切的代价，为祖国奉献了自己的生命。你们是我们的榜样，我们要向你们学习。我们要向你们学习爱祖国，爱人民，不放弃的精神。我们会好好学习，不辜负你们的希望。都是你们让祖国有了今天的.样子，都是你们让祖国如此美丽，都是你们让我们如此幸福，我们不会辜负你们的希望！
烈士纪念日活动方案小学篇七
我校根据上级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，认真组织开展烈士纪念日纪念活动，结合学校实际情况，特制订活动方案。
2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。学校为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗。
1、组织三年级五个中队中队少先队员在30日上午第三节课到朋口纪念碑公祭烈士活动，向烈士墓敬献花圈，深切缅怀烈士的不朽功绩。让队员通过实际行动，使自己做到在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会上是个好少年，为学校的兰苑书香创建提升添砖加瓦。
2、组织四年级五个中队少先队员在30日上午第三节课参观到朋口文坊项南纪念馆，向项南爷爷雕像敬献花篮，缅怀、纪念项南爷爷功绩，了解项南与其父亲项与年生平事迹，学习项南改革开放实践、廉政作风，学习项南人民公仆的精神，使受到学生爱国主义教育，增强学生的爱国情感。
3、组织优秀学生、运动员和兰苑之星等在10月15日下午到“松毛岭战役遗止”参观活动，让学生知道松毛岭战役是长征前第五次反围剿红军在闽的最后一战，也是异常惨烈的一战。这一战，万余名无名红军战士身死松毛岭，为中央红军战略大转移赢得宝贵时间。为纪念此场战役和铭记朱毛红军与当地百姓军民深情，使学生知道要爱祖国、爱家乡、爱学校。
通过了解、看望烈士遗属、拜访老战士、读烈士传记等活动，引导青少年学生了解中国近现代史,特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，懂得是无数革命先烈的前赴后继、奋勇献身，才有我们国家今天的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活。
在烈士纪念日前后，通过课程教学、利用升国旗下讲话、组织主题队日(班队会活动)、通过演讲竞赛、手抄报比赛、班级黑板报、学校宣传栏德育广角栏目和学校展板，营造浓厚的革命传统教育和“烈士纪念日”活动氛围，掀起开展学习弘扬烈士精神主题教育活动的热潮。
1、通过课程教学，宣传烈士事迹。结合品德与生活、品德与社会及语文（早会课）等课程教学，宣传烈士事迹，相关科任教师于10月12上交宣传烈士事迹教案。
2、利用升国旗下讲话，对师生进行爱国主义教育宣传，使全校师生热爱社会祖国。
3、组织主题队日、班队会活动，以“缅怀先烈，爱我中华”主题队会，大力弘扬烈士精神，缅怀烈士功勋，营造浓厚的革命传统教育氛围。培养少先队员的爱国主义、集体主义精神。各班主任利用10月11日（补上周二）少先队活动（原班会课）完成，黑板上要有“缅怀先烈，爱我中华”主题字，学校会组织人员到各班拍照。
4、组织学生讲述烈士故事，教育学生今天的幸福生活来之不易。
（1）组织五、六年级学生（每班两名）开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛（时间下周三10月15日下午在多媒体教室举行，评委由德育室人员组织）
（2）组织三、四年级学生进行手抄报比赛（每班上交两张）（于下周四10月16日下午前放学前上交德育室，由德育室人员组织评比）。评出一等奖的学生手抄报将在学校展板展示，以展示学生学习烈士精神（负责人德育室人员）。
5、借助阅读活动、撰写心得体会，大力弘扬烈士精神。
三至六年级学生上交两份弘扬烈士精神的读书心得体会（于下周四下午10月16日放学前上交德育室，由德育室人员组织评比）。
6、班级黑板报十月份主题是弘扬烈士精神（于下周四下午10月16日放学前完成，负责人各班班主任）。
7、利用学校宣传栏德育广角栏目宣传烈士精神（在本周内完成，负责人德育室人员）。
烈士纪念日活动方案小学篇八
xx年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定，将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案：
一、活动内容
(一)召开“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。
9月30日下午第三节课，各班以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题召开班会，广泛宣传烈士精神，学习革命先烈的英雄事迹，铭记烈士的英明和壮举，增强历史责任感和使命感。
(二)参加公祭烈士活动。
烈士纪念日当天，学校领导、部分团员及少先队大队委代表到我县烈士陵园参加公祭烈士活动，向烈士墓敬献鲜花，深切缅怀烈士的不朽功绩，懂得是无数革命先烈的前赴后继、奋勇献身，才有国家今天的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活。
(三)开展“烈士故事大家讲，烈士精神大家学”活动。
充分利用十一假期，组织广大学生通过读书、网络、寻访老红军、老八路或烈士后人等方式，讲授烈士生平，学习烈士英雄事迹。开学后以班级为单位开展“烈士故事大家讲，烈士精神大家学”比赛活动。一二三年级以讲故事为主，四五六年级以演讲为主要形式。各班级选出优秀选手，参加级部、学校的比赛。时间另行通知。
(四)倡导学生观看一次爱国主义教育影视剧。
1、利用假期，鼓励广大师生利用网络、电视、电影院等平台，观看爱国主义题材影片，直观感受革命先烈的崇高精神，纪念革命先烈，激发广大师生热爱党、热爱祖国的情感，进一步增强大家光荣的历史责任感和使命感。
2、开学后，学校也将陆续组织全体同学以班级为单位观看爱国主义影片。推荐影片见附页。
3、四至六年级同学撰写观后感，开学后，各班择优上交3份。
(五)开展网上纪念活动。
利用现代信息技术手段，在校园网上开辟缅怀纪念烈士栏目，学习烈士英雄事迹，进一步激发广大青少年的爱国热情，凝聚奋进力量。
二、活动要求
各级部班级要根据活动方案要求，加强领导，精心组织。高度重视，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，细致谋划，确保责任落实到位。相关活动时，要做好记录，及时拍照，做好整个活动的总结工作。
更多
烈士纪念日活动方案小学篇九
20xx年9月x日（星期x）上午10：00
二、活动地点
xx革命烈士陵园。
三、参加人员（约200人）
（三）老战士3人、烈士遗属2人、参战参核人员3人（区民政局组织）；
（四）劳动模范10人（由区总工会组织）；
（五）民主党派、工商联和无党派人士各3人，少数民族代表5人（由区委统战部组织）；
（六）解放军以及武警部队官兵各16人（由区人武部组织）；
（七）学生代表60人（由区教委组织）；
（八）团员代表15人（由团区委组织）；
（九）南泉街道15人（其中社区群众2人，由南泉街道组织）；
（十）公安干警20人（由区公安分局组织）。
四、活动议程
主持人：宋葵区委常委、区政府常务副区长
奏乐，礼兵就位，主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，宣布公祭烈士活动开始。
（一）奏唱《中华人民共和国国歌》；
（二）向烈士默哀（约40秒）；
（三）少先队员献唱《我们是共产主义接班人》；
（四）仪仗兵向烈士敬献花篮（4个），奏《献花曲》；
（五）整理缎带（由区委主要领导整理花篮缎带）后，向烈士纪念碑行三鞠躬礼；
（六）全体人员瞻仰纪念碑及烈士墓并献花，奏《献花曲》（区领导不持花）。
五、现场布置
现场庄严、肃穆、简朴，不挂横幅、会标、彩旗。
六、工作分工
（二）区委宣传部负责采访报道；
（三）区民政局负责起草活动方案，场地布置（现场站位图）及花篮、鲜花准备；
（四）区公安分局负责交通疏导和现场秩序维护以及安全警卫；
（五）区教委负责组织少先队员献唱《我们都是共产主义接班人》；
（六）音响设备（现场歌曲播放、话筒等）由区文化委负责保障；
（七）南泉风管处负责现场清洁卫生以及电源线路保障；
（八）区经信委负责活动当日上午电力保障；
（九）区卫计委负责现场医疗保障；
（十）区财政局负责公祭活动经费保障；
（十一）区气象局负责活动当日上午天气预报预测；
（十二）武警第七支队负责礼兵仪仗、花篮护送。
七、相关要求以及注意事项
（二）区领导和区级部门负责人于9月x日上午9时40分在区行政中心天桥下统一乘车，其余人员由相关单位组织前往（9点到达）。
烈士纪念日活动方案小学篇十
一、活动主题：
继承先烈遗志，争做明少年
二、活动目的：
为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。
三、参加人员：
政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表（每班10人）。
四、活动时间：
20xx年月29日（周四）下午2：0—4：00（2：00在金影剧院集合）
五、活动地点：
泰安烈士陵园。
六、活动程序：
主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，宣布仪式开始。具体程序：
1、奏唱《中华人民共和国国歌》。
2、全体人员向革命烈士默哀。
3、孟主任讲话。
4、学生代表孔xx发言。
5、全体少先队员宣誓，李欣甜领誓。（请班主任提前组织学生熟悉誓词内容）
6、崔主任带领全体少先队员呼号。（全体学生右手握拳在耳侧）（崔主任：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体学生回答：时刻准备着！）
7、向革命烈士纪念碑敬献花篮；奏《献花曲》。
8、整理缎带。
9、参观革命烈士展馆，每人记住1—2名烈士姓名及简要事迹，回校写活动感悟。
10、志愿服务活动：捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾。
七、注意事项：
1、参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。
2、带队班主任要处于本班队伍的中间，注意前后照应，对本班学生的安全负总责。
3、周四下午2：00，参加活动的学生由家长送至金影剧院门前场地，统一站队步行至烈士陵园，学生自备小白花，佩戴红领巾。
4、班主任1：0到位，负责组织学生站队、点名，金影剧院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。
5、活动结束，各班点名、整队，按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校（班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校），中途不得进行其他活动，不得擅自离队或分散个别活动，确保返程安全；到校后，各班仍要点名，确保一个学生不能少；活动中如遇突发事，要及时向班主任及带队领导反应。
6、各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。
烈士纪念日活动方案小学篇十一
今年是我国第_个烈士纪念日，为了弘扬先烈精神，缅怀烈士功绩，培养青少年学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，结合我校实际特制定以下活动方案。
一、活动内容：
(一)9月29日，第五周升旗仪式，全校师生隆重纪念_个烈士纪念日，校领导做“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题演讲。
(二)召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。
各班级要利用9月30日_个烈士纪念日这个有利时机，第五周星期一利用班会课召开一次“缅怀革命先烈”主题班会，对学生进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的岁月，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天的幸福来之不易，要懂得感恩，倍加珍惜。
(三)举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”征文比赛。
主题：缅怀革命先烈，弘扬民族精神
各班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。各班级于10月9日下午5：00前，将征文上交德育处。
(四)各班级要以此次活动为契机，开展一次以“缅怀先烈，振兴中华”为主题的黑板报比赛，学校第六周检查评比。
(五)聘请校外辅导员谢淑梅老师，举行一次革命烈士事迹报告会。
(六)全校师生开展一次爱国主义教育基地参观活动，暂定第八周举行。
(七)利用10月份每周国旗下讲话时间，安排初三、初二年级学生开展班级演讲比赛。
(八)12月份校园文化艺术节举行纪念“一二九”运动79周年演讲比赛。
二、活动要求：
各班级要高度重视，开展“_个烈士纪念日”活动是一次全民国民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情，树立报国之志。引导他们从热爱家庭、班级和学校做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
烈士纪念日活动方案小学篇十二
为贯彻落实中央有关文件及《共青团中央在青少年中广泛开展”庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观“主题活动的通知》精神，根据团中央学校部，全国学联秘书处下发《关于在山西省大中学生中开展烈士纪念日相关纪念活动的通知》的要求。引导大中学生缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，培养大中学生的爱国主义，集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观。
烈士纪念日活动方案小学篇十三
1、9月26日活动课时间，高一年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。（纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。）
2、9月26日1：30各班班主任进行活动前纪律、安全教育。
3、2点30分：各班主任老师带领学生在教学楼前整队出发。
4、祭扫活动程序
第一项：宣布活动开始
主持人：老师们，同学们，在9月30日烈士纪念日来临之际，xx城三中高一年级师生怀着无比崇敬的心情来到翼城县烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。
第二项：默哀三分钟
主持人：在血雨腥风的战争岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧！
全体肃立，低头默哀三分钟。
第三项：敬献花圈
主持人：请青年学生代表向革命烈士敬献花圈。
第四项：校团委书记讲话
主持人：我们是祖国的未来，今天的成长，离不开老师们精心的培养。有请校团委书记王永霞老师讲话。
第五项：学生代表讲话第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓
青年朋友们：今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的'丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为共青团员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体共青团员跟我一起举起右手，握紧拳头宣誓：
人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；
奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌
第七项：近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人：请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。
第八项：青年志愿者代表进行义务劳动，清扫纪念地环境卫生。
5、清明扫墓活动结束。集合队伍。
烈士纪念日活动方案小学篇十四
为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究，定于20xx年9月30日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行，特制定此方案。
公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。
1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;
2、奏唱《中华人民共和国国歌》;
3、向革命烈士默哀;
4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;
5、奏《献花曲》，武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)
6、整理缎带或者挽联(请县委书记同志整理);
7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。
(一)县委办公室
以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。
(二)县政府办公室
传阅两办通知;把关李县长主持词。
(三)县委宣传部
负责公祭活动新闻报道、现场采访，及时报道开展公祭活动的情况和效果;
(四)民政局
负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。
1、起草仪式通知、李县长主持词;
2、与革命老区机关旧址联系，做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作，包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。
3、与武警中队联系，确定敬献花篮的武警中队战士;
4、与教育局联系，确定献唱的少先队员代表。
(五)县公安局
负责革命老区(八一建军节活动方案)机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;
(六)县教育局
负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;
(七)供电公司
负责保障电力供给，现场配备电力用车。
烈士纪念日活动方案小学篇十五
2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。
为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案：
烈士纪念日当天，各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻，深切缅怀烈士的不朽功绩。聘请老党员、老干部、校外辅导员来校举行英雄烈士事迹报告会。与学生面对面进行爱国主义教育。
要充分利用宣传橱窗、宣传牌、黑牌报、宣传长廊、公告栏等，开展烈士纪念日纪念活动。
1、各班级在本月底初举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。
2.国旗下讲话。我校利用国旗下讲话，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。
4、开展宣传教育活动。出一期以“烈士纪念日纪念活动”为主题班队会。以班级为单位，组织学生手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。学校组织开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神” 的演讲比赛。
5、要根据活动方案要求，加强领导，精心组织。高度重视，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组，细致谋划，做到活动有方案、有内容、有动作，确保责任落实到位。
6、加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。
7、相关活动时，要及时拍照，撰写活动稿件，进行报道，同时要做好整个活动的总结工作。
烈士纪念日活动方案小学篇十六
今年是我国_士纪念日，为了弘扬先烈精神，缅怀烈士功绩，培养青少年学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，结合我校实际特制定以下活动方案。
一、活动内容：
(一)9月29日，第五周升旗仪式，全校师生隆重纪念首个烈士纪念日，校领导做“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题演讲。
(二)召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。
各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机，第五周星期一利用班会课召开一次“缅怀革命先烈”主题班会，对学生进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的岁月，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天的幸福来之不易，要懂得感恩，倍加珍惜。
(三)举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”征文比赛。
主题：缅怀革命先烈，弘扬民族精神
各班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。各班级于10月9日下午5：00前，将征文上交德育处。
(四)各班级要以此次活动为契机，开展一次以“缅怀先烈，振兴中华”为主题的黑板报比赛，学校第六周检查评比。
(五)聘请校外辅导员谢淑梅老师，举行一次革命烈士事迹报告会。
(六)全校师生开展一次爱国主义教育基地参观活动，暂定第八周举行。
(七)利用10月份每周国旗下讲话时间，安排初三、初二年级学生开展班级演讲比赛。
(八)12月份校园文化艺术节举行纪念“一二九”运动79周年演讲比赛。
二、活动要求：
各班级要高度重视，开展“首个烈士纪念日”活动是一次全民国民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情，树立报国之志。引导他们从热爱家庭、班级和学校做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
烈士纪念日活动方案小学篇十七
9月30日烈士纪念日活动方案范文五篇
烈士纪念日活动方案（一）
2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。
为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案：
一、活动内容;
1.各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机，召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会，与学生面对面进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。
2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天，在校园内举行公祭烈士活动。
3.国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。
4.宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体，张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。
5.开展宣传教育活动。以班级为单位，组织学生手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。
二、活动措施
1要根据活动方案要求，加强领导，精心组织。高度重视，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组，细致谋划，做到活动有方案、有内容、有动作，确保责任落实到位。
2、加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。
3、相关活动时，要及时拍照，撰写活动稿件，进行报道，同时要做好整个活动的总结工作。
烈士纪念日活动方案（二）
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第二个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课、led电子显示屏等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
（一）、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：
1、充分利用电教多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧，如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。
4、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。
5、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
（二）、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园，但学校为了让学生能缅怀先烈，组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立，默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。
（三）、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
（四）、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
