心得体会不仅能够帮助我们总结经验教训，也可以激发我们寻求更高目标的动力。写心得体会时，可以采用自己的语言风格和写作方式，借助合适的修辞手法来增强文章的吸引力。小编为大家搜集了一些写心得体会的经典范文，希望对大家有所启发。

员工质量心得体会篇一

第一段：引言（100字）

施工员是建筑工地上直接参与建设的关键人员之一，他们的工作直接关系到整个工程的质量和安全。作为一名施工员，如何提高工作质量和保障工程安全是我们不断探索和实践的问题。在施工工作中，我深受到了很多的启示，领悟到了一些实践经验和心得，下面将详细阐述。

第二段：严谨规范的思想态度（200字）

作为一个施工员，首要任务是做好工作，但是在工作中遇到质量问题或者出现事故，首先的责任在施工员自身。因此，作为一个施工员要保持严谨规范的精神，时刻保持对工程的高度责任感和敬业精神，这样才能从源头上防止各种事故的发生。同时，在施工的过程中，时刻注意工程现场的安全、卫生，对工地环境做到细致管理，保护好工地和人员的安全。

第三段：科学合理的施工方案（300字）

在施工的过程中，制定科学合理的施工方案是施工员的主要任务之一。通过对现场建筑的平面布置、结构设计等方面进行梳理和分析，制定出一份系统完善的施工方案，为后续工作奠定基础，防止问题出现。同时，也重视现场实际情况，统筹各种情况，及时进行调整和改进，确保在一定的质量要求下尽可能地降低成本。

第四段：认真细致的施工管理（300字）

质量管理是施工员的重中之重。为此，需要对建筑材料、建筑工艺和工程质量专门进行管理，便于及时问题的发现和解决。在施工前，施工员需要制定出详细的工程质量管理计划，并向所有员工宣传方案并加以贯彻。同时，也注意施工过程中的细节，全程监控质量，定期进行质量和安全的检查，并对出现问题及时处理。

第五段：扎实细心的施工作风（200字）

扎实细心的施工作风是一名施工员必备的素质。需要在施工的过程中仔细观察，听从领导指挥，注意沟通交流，理清思路，确定自己的工作重点和难点，准确把握施工进度和质量要求等，保证施工质量达到市场认可标准。同时，也要注意同事之间的配合，遵守工地一切规定制度，拓展个人能力和发展空间。

第六段：结语（100字）

施工员是工程建设中不可或缺的一个重要角色，他们的工作直接影响工程的成功与否。在今后的工作中，我们需要不断积累经验，勇于创新，提高工程质量，努力创造出更加安全、美观、优质的建筑工程。

员工质量心得体会篇二

忙碌而又充实的.一周又过去了，在和大家共同培训学习的两周时间里，我对“人际关系、机会、竞争”的重要性有了强烈感受，在工作技能和熟练度上也都有了明显提升，对工作的体会也更为深刻。

在自己进步的同时也有很多不足需要改善，比如工作的紧迫性和高效性；上班时个人的言行举止；工作时吃苦耐劳的精神等一些细节要多加注意。

通过这两周的培训学习，我将自己的体会和心得整理总结为以下几点：

切斯特菲尔德曾经说过：“效率是做好工作的灵魂。”时间就是金钱，效率就是生命。虽然车间工作重复性很强，很多时候，我们都在重复一样的劳动，但它却不是简单的机械运动，它需要的不仅仅是冲天的干劲，高涨的激情，更需要聪明的才智去完善和提高，一定要养成拿到任务时先动脑再动手的好习惯。如此，既能省时间，又能省去许多不必要的力气，达到事半功倍的效果。

在车间的生产中，每一件产品都是通过工人之间的共同协作完成的。一件服装从最初的设计到最终的成品，这中间都要通过很多道精细的工序才能制作出来，最后检验无误才可出售。每一步都必须一丝不苟认真负责，任何一个环节出点问题，这件产品就不能出厂。因此，一切成绩都是大家共同努力、协作的结果，个人英雄主义是无法完成的。

我们小时候每个人都有自己的理想，并且在成长的过程中为之不懈的努力、追求。而现在工作了，正是我们实现理想和人生价值的时刻。无论工作、生活，都应该要有合理的规划，而且一定要付诸行动。作为新进厂的新员工，我们的优点在于丰富的创造力、高涨的工作激情和干劲，当然也存在很多不足，缺少工作经验、工作技能还不是特别熟练，这都是我们面临的、必须尽快解决的问题，所以在工作的时候就要抓住每次难得的机会，相互学习，取长补短，充实并提高自己。

“成功者找方法，失败者找借口。”当我们拿到任务的时候，要争取在有限的时间内把它做到最好。责任心是必不可少的，干一行爱一行，我们必须对自己的工作岗位尽到最大的责任心，态度决定一切，没有对工作负责、认真的态度，是无法做好自己的本质工作的。如果在工作当中因为失误造成不良后果，我们必须勇于承担责任，不要互相推卸，迅速想办法去解决，把损失降到最低。

将来不管我们被分配到哪个部门，都要热忱于本职工作，哪怕是自己不擅长的的工种，也要努力去学习，时刻谨记自己的责任，把自己的那份事情做好。做到“用执著捍卫梦想，用热忱坚守岗位”。

在工作中，就算做得再好也不能自满，因为世上没有十全十美，一定会有地方是不完善的、需要改进的。我们要在工作当中不断追求完美，没有最好，只有更好，这样我们才会在工作中不断进步，才能较快提高自己的工作能力。

最后我想说，其实工作对每个人而言，不仅仅只是一种生活和自立的方式，它更是我们施展才能，挖掘自我潜能的大舞台。只要站在这个舞台上，我们就要拿出自己最优秀的那一面来充分展示自己，不断挖掘自己的潜能去提高自己。在这里，我们可以汲取很多宝贵的经验来加强自身素质和竞争力，让自己在往后的工作中成为一名开拓创新，爱岗敬业，勤奋工作的好员工！

员工质量心得体会篇三

安全生产是一种责任，不但是对自己负责、对家人负责，更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次惨痛的事故，都给亲人心头留下永久的痛，安全生产牵动人心。安全生产，不但仅关系你自己，更多的是关系到你我他。

安全生产是社会发展永恒的主题，是一切工作的真谛。安全是企业发展的前提和根本，与企业的生存发展息息相关，企业要想寻求更大发展，获得更广阔的市场，就必须切实抓好安全生产工作，全面落实安全生产责任制，遏制生产安全事故的发生，才能创造出更好的经济效益。

作为一名项目经理，深知肩上责任重大，对施工项目的安全生产工作负全面责任。所以，从自身角度就要牢固树立安全发展，清洁发展的指导思想和安全第一，环保优先，以人为本的准确理念，坚决克服重生产，轻安全的错误思想，切实摆正安全与进度、安全与效益的关系，切实做到不安全不生产、不安全不开工、不安全不建设、不安全不运行，确保生产安全。

从基层施工多年的经验来看，抓好基层单位安全生产工作应重点做好以下几点：

从总体形势来看，公司的安全生产状况总体相对比较稳定，但基层的安全环保工作依然严峻，综合管理水平还不能满足生产经营的需要，还达不到安全发展、清洁发展的要求。所以，需要我们基层领导准确理解当前的安全生产形势，率领全员扎扎实实地展开安全环保工作，将各项安全环保工作举措落到实处，务求实效，持续夯实基层hse管理，全面提升基层现场的事故整体预防水平，为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。

近几年，集团公司、公司对安全环保工作越来越重视，要求也越来越严，能够说，在当前形势下，安全是政治、是大局、是稳定、是和谐，更是一种不可推卸的责任，所以，作为基层领导要充分理解到这个点，持续提升对安全环保工作的理解，增强抓好安全环保工作的紧迫感和责任意识。深刻理解安全是否决性指标，经营是计划性指标，节能降耗是约束性指标，从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发，切实抓好安全环保工作。

要搞好安全生产工作，思想理解是关键，特别是基层各级领导的安全生产意识，必须认真贯彻执行国家和地方政府相关安全生产方针、政策、法律法规，以及上级相关安全生产管理制度，把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程，即时研究解决或审批相关安全生产中的重大问题，并按规定提取安全经费，保障安全设施的即时到位，切实解决安全技术问题。在日常工作当中，始终坚持把安全生产摆在第一位，持续健全安全生产保证体系和安全生产监督体系，逐步完善hse行为准则、hse检查及考核标准、hse奖惩管理办法，做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实，促使hse管理基础工作进一步夯实。

安全环保工作是一项系统工程，是全员、全过程、全方位的工作，项目经理作为施工项目安全生产第一责任人，要切实履行第一责任人的责任，要亲自组织完善各级领导、各职能部门的hse职责，并将责任目标和工作压力层层传递下去，直至每一名岗位员工，要做到横向到边，纵向到底，构建一把手挂帅，主管领导负责，专业路分管，职能部门监控，党政工团齐抓，全员参与的责任体系和工作局面。同时，建立完善hse奖惩约束机制，把hse责任目标落实情况与有效的考核、奖惩结合起来，严考核，硬兑现，促使责任由全员共担。

抓安全生产工作，必须注重执行水平建设，严格按照公司规章制度和岗位操作规程办事，养成尊重科学规律，反对违章蛮干的好习惯，养成令行禁止、雷厉风行，执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时，还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，善于抓细节，即时发现和堵塞安全环保的漏洞，识别和防范施工现场存有的'各类风险，落实各项消减控制措施，强化危机意识和风险意识，增强员工识险避险和事故应急处置水平，树立安全环保工作没有问题就是的问题和没有只有更好的理念，时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的发生。

风险管理是展开各项管理工作的基础和前提，所以，要切实抓好此项工作，组织全员展开全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织展开，组织安全管理部门、生产技术部门、设备管理部门按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状展开危害因素识别活动，针对识别出的危害因素，即时制定风险消减控制措施，并充实、完善到施工项目两书一表、岗位两书一表和操作规程中，指导作业人员施工和操作，防范各类事故的发生。

总之，安全生产工作只有起点，没有终点。所以，安全生产工作必须全员参与，做到人人、事事、时时、处处抓安全生产工作，努力增强全员的安全环保意识，提升全员的安全环保素质，实现要我安全到我要安全，我会安全的思想转变，从而有力促动公司安全环保形势持续稳定发展。

员工质量心得体会篇四

施工员是建筑工程质量的重要保障之一，他们的工作直接关系到建筑工程的质量，为了提高工程质量，施工员需要在实际工作中总结经验，不断提高自身素质和工作技能。本文将从规范工作流程、把握质量重点、强化安全意识、注重细节和与他人合作五个方面，分享我的施工员工程质量心得体会。

第二段：规范工作流程

作为施工员，首先要遵守工作流程，不能随意更改施工计划和方案，严格按照设计图纸、标准规范和施工要求进行施工，确保每个工程节点、每个施工过程都按照规范进行。同时，要注意施工过程中的安全问题，避免出现意外事故。只有严格按照规范流程进行施工，才能保证工程质量。

第三段：把握质量重点

施工中存在许多质量重点，主要包括设备、材料、工艺和管理等方面。作为施工员，需要对这些质量重点进行把握。在设备方面，需要考虑设备的质量和适用性，确保设备的稳定性和精度。在材料方面，要注意材料的性能和规格，避免过度或不足材料使用，反复施工、浪费资源。在工艺方面，要加强施工工艺的安全技术和施工能力，提高施工效率。在管理方面，要把握工程进度，保证按时按质完成任务。

第四段：注重细节

细节决定质量，施工过程中的细节问题不能忽视。施工员要从细节入手，认真把控每一个施工细节环节。从使用工具、材料的使用、操作标准、验收规范等方面入手，严把施工的每一关口，确保每一道工序都做到标准和规范。只有从细节注重质量，才能确保工程的质量可靠。

第五段：加强与他人合作

工程施工需要各个部门的通力合作，而在这个过程中，施工员更是起到了整个施工团队的中流砥柱作用。在与他人合作中，施工员要积极与工程负责人、技术人员、施工工人等配合，加强沟通、协作与交流，共同解决施工过程中的困难和难题，确保工程质量的稳定和可靠。

综上所述，作为一名施工员，只有不断总结工作经验，不断提高工作技能和职业素质，才能够更好的完成各项施工任务。只有充分认识和把握各个方面施工细节，才能把工作做好，保证建筑工程的质量。

员工质量心得体会篇五

质量是一个企业发展和生存所必须要关注的元素，它直接关系到客户对企业的认可度以及企业的声誉和形象。而质量的好坏不仅与企业的制度管理有关，更与一线员工的素质和态度密不可分。本篇文章将通过搜集一线员工的心得体会，探讨企业如何通过提高员工的质量意识和素质，保证产品的质量。

第二段：质量意识的初步形成

质量观念不是天生的，而是在日常工作和培训中逐渐形成的。一位来自制造业的员工说：“我们公司的每个员工都会在入职培训中接受质量方面的知识和技能的培训，开展了一系列的培训课程和针对性强的知识普及活动，让我们逐步形成了良好的质量意识。”二十年如一日的培训，让这些员工对质量有了深刻的理解和认识，将质量观念融入到工作中，在每一个环节中严格把控，从而保证每一个产品的质量。

第三段：质量管理的重要性

质量管理是一个非常系统性和细致的工作，在每一个环节都要严格把控。 这样的管理方式可以帮助企业制定更加缜密严谨的质量标准，服务于企业的可持续发展。一封进货员的信中说道：“我每天都会进行严格的尺寸测量、样品的外观确认及筛选等环节，这样才能筛选出符合质量标准的产品。”通过严格的管理方式，一线员工可以更好地掌握产品质量的关键点，并提高产品的合格率。

第四段：员工态度的重要性

员工的态度直接影响到整个企业的形象和声誉。一位餐厅的服务员说:“我们必须要以优质的服务态度待客，让顾客感受到我们真诚和认真的服务态度。” “质量是我们对顾客的承诺，我每天都严格拒绝出现我想象中产品的质量不达标的情况。”一个生产组装工人说。当员工对质量心存敬畏和呵护时，才能切实保证产品的品质卓越。

第五段：小结

在竞争激烈的市场环境下，提升质量意识和素质，保证产品质量是企业赢得客户认可和实现可持续发展的必要条件之一。一线员工在企业中扮演着至关重要的角色，他们的每一个严谨的工作环节，都将直接关系到整个企业的质量和美誉度。因此，企业应该注重对员工的培训和管理，并及时做好员工态度的引导工作，使其真正认识到质量在企业发展中的重要性。

员工质量心得体会篇六

第一段：引言（150字）

近年来，中国汽车行业取得了长足的发展，红旗工厂作为我国汽车行业的重要代表之一，不仅在生产技术上取得了长足进步，更在质量管理方面树立了标杆。作为一名员工，我有幸亲身参与红旗工厂的生产过程，并与同事们一起努力提升质量水平。通过这段时间的工作经验，我深刻体会到了质量的重要性以及如何聚焦质量的关键。

第二段：质量是立身之本（250字）

质量是企业立身之本，也是红旗工厂在汽车市场竞争中的核心竞争力。作为员工，提升质量水平应该成为我们的责任和使命。只有始终保持对质量的高度关注和追求，才能促使企业不断进化，更好地满足客户的需求。在红旗工厂，我们始终要自觉将质量放在第一位，坚持零缺陷的宗旨，不断提高自身的专业技能和质量意识，通过不断完善自身，带动整个团队的发展。

第三段：注重细节把控（300字）

在红旗工厂，我们始终强调注重细节的把控，因为细节决定了产品的质量。我们严格要求自己，从原材料的选择到生产线的操作，从零部件的质检到整车的质控，每一个环节都要认真对待，丝毫不敢有丝毫马虎。通过日常工作中的严格自律，我们营造了一个每个员工都精益求精的氛围，确保产品的每一个细节都符合最高的质量要求。只要每个环节都保持高质量，整个生产线才能运转如精密的机械。

第四段：员工参与质量改进（300字）

红旗工厂注重员工的参与和贡献，因为每一个员工都是质量管理的核心环节。我们鼓励员工提供改进建议，倾听员工的声音，让每个人都能发挥自己的潜力。同时，通过培训和学习，提升员工的专业知识和技能，将员工培养成为能够独立思考和解决问题的质量管理专家。只有每个员工都积极参与质量改进，才能真正实现持续改善的目标，提升整体质量水平。

第五段：质量心得与感悟（200字）

通过参与红旗工厂的质量管理工作，我深深体会到质量是成功的关键。只有持续追求卓越的质量，才能赢得客户的信任和忠诚，也才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。同时，通过自身的努力和贡献，我也得到了持续成长和发展的机会。红旗工厂的质量管理理念深深烙印在每一个员工的心中，成为我们工作的动力和信念。我相信，在红旗工厂的大家庭中，我们将共同努力，不断提升质量，为中国汽车行业发展贡献力量。

员工质量心得体会篇七

1.该同事工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

5.该同事工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用，专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。

6.该同事工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

7.该同事工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

8.该同事工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

9.该同事良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

10.xx_在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

11.办事方式有改进，工作有提高，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理得建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域得空白品种，并踊跃和经理进行各种环节得沟通;在xx年x月份提高异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司斟酌，不记个人得失。

12.该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

13.工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

14.工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。xx_政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行;作风务实，工作投入，带头讲实话办实事;坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。

15.xx_注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

员工质量心得体会篇八

日常生活中，我们在电视上或报刊上经常看到这样一些新闻，我们国家的某些农产品难以走向国际市场，被欧美、日、韩等国拒之门外，原因不外乎就是质量不过关。可是我们却自我解嘲曰：这是西方国家的绿色壁垒，这是不公平的贸易。我们为什么不能静下心来，好好想想呢?假如我国农产品质量合格，那还怕什么绿色贸易壁垒呢?产品质量的重要性，已经是显而易见的了。

那么如何才能提高产品质量呢?影响产品质量的因素，有这样几个，原材料的质量因素、技术的成熟程度因素、设备的因素、人为因素等，除人为因素外，前几个因素，都是可以加以控制的，而人为因素是比较抽象的，影响人为因素的有工人技术熟练程度、情绪变化、责任心等，只有处理好各种因素，使其处于最佳的'状态，发挥最大的功效，才能生产出高质量的产品。

作为一名员工，我感到非常自豪。几年的大发展，使我们日益强大，就象一轮光彩夺目的旭日，冉冉升起，照亮了我们足下这块祖祖辈辈赖以生存的贫脊的黄土地，给我们这一方土地带来了希望、曙光，但是市场竞争是非常残酷的，适者生存，不适者被淘汰的自然法则是永远不会过时的，残酷的竞争不相信眼泪，不会同情弱者。我们应该居安思危，每时每刻都应有危机感，就象古人所说，生于忧患，死于安乐，为此我们求取大的发展，扩大生产规模，努力提高产品质量，并且对质量的问题实行一票否决制，建立健全了质量事故追究制度，树立了"产品不合格就是人品不合格，产品与人品共振"的思想理念，将产品质量升华至人品质量，更加证明了我们真正把质量作为企业的立足之本。

员工质量心得体会篇九

监盘是电厂运行值班人员通过dcs画面对电厂运行系统中的工艺参数进行实时监视、数据分析、操作调整和事故处理的简称。

监盘是电厂设备运行的安全保障环节，监盘人员是设备稳定运行的直接监护者，肩负着电厂安全的重要职责。

运行人员高效的监盘可以在第一时间获取数据、发现异常、做出优化调整以避免事故的发生或扩大。

1、具备扎实的专业技术功底

（1）必须熟练掌握运行规程、安全规程和调度规程（值长和副值长）。

因为这些规程是顺利完成本职工作的基础。对于监盘人员而言，安全规程贯穿工作的各个环节：启停设备操作、倒闸操作和事故处理等都需要严格执行安全规程。运行规程则具体指明了设备系统的技术要求、操作规定和注意事项等内容，并且运行规程与实际设备结合最为紧密，是运行操作的前提和基础。调度规程直接关系到公司设备系统与并网设备系统的安全稳定运行，是运行方式（包括异常运行方式）、负荷接待以及事故处理等调度工作的最高约定。

（2）熟悉实际设备、系统流程，尤其要清楚各个设备之间的相互联系。

运行值班人员对设备、系统的流程必须非常熟悉；对于运行系统中设备的状态必须烂熟于心（哪些设备是备用的，那些设备是运行的，那些设备是检修的，哪些阀门是应该开启的，那些是应该关闭的）。随时掌握最新的设备异动情况，对修改的设备参数、系统图和逻辑图做到心中有数。

（3）对运行系统中设备的参数和限值必须明确，且具有快速分析、判断的意识和能力。

运行人员监盘时接收到的只有报警信号和参数，这些信号和参数的意义只有经过分析才能得出。对于运行系统中的每一道工艺流程，每一个运行设备，其重点监视参数的额定值、允许值、报警值、危险停机值都必须在心里一清二楚，并和当前实际值进行对比。在监盘中要高度重视时效性，尤其事故发生时。只有在第一时间作出准确的分析和判断，才能进行正确的处理，才能及时隔离故障设备并恢复正常设备运行，从而避免事故的扩大。

（4）养成良好的监盘和操作习惯。

在运行监盘过程中，监盘人员应遵守“四勤”规定（即勤检查、勤联系、勤调整和勤分析），及时对各个工艺画面进行切换，对各个画面的参数变化及时了解；认真抄写参数报表，对系统重要参数进行一个全面的梳理，并和上个抄表点的参数进行对比，从而发现运行过程中存在的问题和异常；在操作过程中应该遵循“轻微变化小调整，能投自动不手动，跟踪异常切手动，跳变参数找热控”的调整原则，并在操作后对操作结果跟踪评估（调节效果与调节手段之间的相关关系，调节过程中被调节量变化相对于调节操作的超前性或滞后性等），并及时进行修正，从而优化调节措施，提高调节效果，提高设备运行安全和经济性。

切记要避免和根除：在不明目的的情况下盲目操作；跨专业操作不熟悉、不了解的设备等的不良习惯。

（5）注重接班工作以及班前规划

运行人员接班的时候，要清楚设备的运行方式；有无检修设备以及所做的安全措施；清楚本值及专业、部门的指示、命令和布置的任务；清楚本班将要进行的工作；了解设备缺陷情况，并针对影响设备安全经济运行的缺陷做好事故预想。这样可以使思维处于备战状态，有利于主动预防事故。

（6）养成分类监督、管理运行参数的习惯

在正常运行中，须明确工艺流程中哪些参数是重点监视参数，哪些参数是经常变动参数，哪些参数是异常参数，哪些参数相互关联性强。对这些参数分别做个趋势组，并设定合理的区间，放在一个画面，若发生变化，则可以及时从曲线上反映出来，这样就为及时发现异常和调整处理提供了先机。

（7）养成及时查看报警的习惯

当系统中发生报警画面闪烁，要及时根据报警内容进入相应的工艺系统中对比参数，查询实时历史曲线，找出报警原因，调整消除或者联系相关专业人员消除，并及时把报警确认，避免新的报警产生后没有及时发现。对于dcs中的工艺报警、光字牌报警、soe事件报警、设备日志、操作日志，都要养成定时查阅、确认和消除的习惯，以免出现判断失误。

2、监盘人员要善于与人沟通，以便于团队合作

监盘工作中，监盘人员不仅要认真监视设备，还要及时将有关情况向上汇报，向下传达，这就要求监盘人员具有良好的沟通协作能力。向上汇报和向下传达都要做到迅速、准确、简单扼要，以便使相关人员可以最大程度的了解情况。在处理事故的过程中，监盘人员要尽最大努力的做好配合协调工作，各个岗位的工作人员虽然各司其职，但各自的工作又是相互联系、密切协调的，任何差错都会影响事故的处理。所以，相互间良好的沟通和默契的配合是电厂安全运行和电网有序运转的保障。

3、积极负责，不侥幸、不懈怠

监盘工作作为运行工作的关键环节，监盘人员必须以积极的态度投入工作，切实负起监盘的重大职责。监盘工作大多实行轮班制，而事故异常情况的发生具有不确定性，如果监盘人员存在侥幸的心理，认为在自己值班期间设备不会出现异常，就会放松警惕，思想懈怠，对处理突发情况没有足够的准备，导致信号到来时茫然无措，事故发生时手忙脚乱，不能及时、正确的处理事故排除隐患，造成严重的后果。因此，消极侥幸的工作态度和懈怠的思想情绪要坚决杜绝。

作为电力行业的一员，监盘人员要树立主人翁意识，以中控室为家，以发电设备为友。要密切关注每台设备，不放过任何细节，做到监盘“三不”，即不打盹、不脱岗、不乱动设备。

4、劳逸结合，保持精力充沛

“汝果欲学诗、功夫在诗外”是宋代宋朝大诗人陆游在他逝世的前一年，给他的一个儿子传授写诗的经验时写的一首诗中的一句，也适用于我们电厂监盘人员，要想做好8小时内的工作，8小时外就要提前做好准备：监盘人员一般需要轮班，作息时间与常规相违，长时间工作后，容易产生心理和生理上的疲劳，以致情绪低落、思想迟缓、注意力难以集中，以这样的状态监盘，势必效果不佳，工作中容易出现差错甚至造成严重事故。所以，监盘人员一定要合理安排好工作和休息时间，在精力充沛的状态下投入工作，真正做到监盘“四到”，即人到、眼到、耳到和心到。

员工质量心得体会篇十

我庄严承诺认真执行以下规定：

2、加强员工质量培训，持续提高员工质量意识，持续提高员工业务水平；

3、对于重复发生的及典型的质量问题，及时制定纠正预防措施并负责落实、反馈；

4、积极推进新工艺、新方法的实施，提高工效，产品质量；

5、加强内部质量管理，贯彻“谁制造谁负责”、“谁管理谁负责”和“过手有责”原则；

7、及时开展质量攻关及合理化建议、qc等质量改良改进活动；

8、对于重复发生的及典型的质量问题负有管理责任，承担20%的质量损失赔偿；

承诺时间：

员工质量心得体会篇十一

20世纪70年代以来，随着经济的进一步迅猛发展，同行业的企业之间的竞争越来越激烈，产品在市场上的竞争，逐步由价格竞争转为质量竞争。产品种类的丰富，使得消费者选择产品的余地增加了，消费者更愿意接受价廉物美的产品，产品质量的重要性逐渐得到了企业的重视。一家企业的产品质量能否满足顾客的需要，直接影响着企业的效益。质量低劣的产品很难在激烈的市场竞争中生存。

质量是产品的生命，也是企业的生命。产品质量的好坏，直接制约着一个企业的发展。有一位专家曾经说过，“产品质量是生产出来的，而不是检验出来的…”。可见生产过程的控制对我们来说，显的尤为重要。这就要求我们在任何时候，都不能对生产过程中产品出现的一些小瑕疵一带而过。不要想当然的认为，一点点小毛病顾客使用的时候也发现不了…诸如此类的思想。因为质的变化总是从微小的量变开始的，而且量变中夹杂着质变。如果我们忽视了生产中产品的这些小瑕疵，那么当这些小瑕疵的量超出了度的范围，产品的质变也就形成了。这种产品不但会影响顾客的使用，也会给企业的名誉造成一定的损失。

就目前我厂质量控制的状况来说，我们基本还停滞在凭经验管理的阶段，这与科学技术的发展、市场竞争的加剧、管理理论的发展是不相适应的。为了在激烈的市场竞争中取的自己的一席之地，我们必须改进我们的质量管理方法，开展全面的质量管理，这也与我们企业的iso9001标准是相互促进和补充的。

我们可以从以下几点入手：首先，我们要以顾客为中心。充分了解顾客当前的和未来的需求，努力满足顾客要求。其次，我们要开展全员参加的质量管理。上至厂长，下至每一位员工，人人关心产品质量，人人做好本质工作，广泛开展qc小组活动，通过全员的努力，为顾客提供满意的产品和服务。再次，我们要广泛开展全过程的质量管理。从产品的市场调查研究，开发设计、生产制造、销售到售后服务的全过程的质量管理。把产品质量形成的全过程的各个环节和有关因素控制起来，做到预防为主，防检结合，重在提高。同时，我们还要根据实际情况，广泛、灵活地运用多种多样的科学方法来分析和解决质量问题，其中特别要注意把专业技术、组织管理和数理统计方法有机结合起来，以使质量管理建立在科学的基础上。我们还要始终不短的寻求改进的机会，严格按照pdca的科学程序持续地进行改进活动，以促进企业素质的提高和更好的满足顾客的不断变化的需求。

员工质量心得体会篇十二

对于高校教学而言，教师的教学质量是教学效果的表现，是学生学习效果的衡量，那么教师如何提高教学质量呢？我的思考如下：

“学到老，活到老”，知识更新速度的步伐加快，教师要是课堂鲜活，只有在工作中永无休止地学习，增长知识，改变观念，才能让学生了解行业，熟悉企业。同时，在教学过程中不断积累，勤思考，常总结，了解行业前沿，加强实战经验的积累，不断提高教学水平。

备课要备教材、备学生、备教法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。利用现代多媒体教学手段丰富的表现力，利用视频、图片让课堂变得生动。

学生不喜欢死气沉沉的课堂，没有活跃气氛的课堂不是好课堂，不能获得好的教学效果。作为老师要把教学过程设计的引人入胜，激发学生的学习学习兴趣，变“要我学”为“我要学”，提高学生的学习积极性，提升课堂教学效果。

互动很简单，但是好的互动才能起到作用。良好的互动能增强学生的学习积极性，使课堂变的生动，有利于学生掌握课堂所授知识。

要有选择地布置作业，作业分量和难度要适当，不使用现成的练习册或习题集进行不加选择的布置作业。作业数量要有弹性，分必做与选做，按学生实际，分层次提出要求，避免机械的重复训练，杜绝把作业作为处罚学生的手段。对学生练习、作业的批改，做到及时、细致，记录好学生的共性和个性问题，重视讲评，提高练习课质量。语文（基础知识）、数学、英语的作业原则上都要批改，特殊情况下每次不得少于二分之一；其他科目一般不布置作业，如有布置，都必须批改。批改的符号要规范、清楚明白，批改文字要工整、端正。发现学生作业中的独特见解，要表扬鼓励并有激励性评语。提倡教师作错题笔记，即对普遍存在的问题进行记录，并认真分析及时讲评；鼓励教师对学困生坚持面批，并与家长保持联系，了解学生的家庭作业完成情况。

每堂课后、每个月、每学期都应该对课堂教学、教研工作进行反思，思考每堂课的教学设计是否科学合理、思考每次开展的教研活动是否具有针对性和实效性，在反思的过程中提高课堂的管理水平，在反思的过程中提高教研活动的质量和效益。具体要求如下：

2、在教研活动过程中进行反思；

3、每次质量监控的`测试后要教学反思，并写出质量分析。当然，提高教学质量每个教师有每个教师的“法宝”，正所谓“八仙过海,各显神通”。总之，教无定法，贵在得法，凡在教学中能符合教学规律，遵循学生认知规律的，都能使课堂效率有所提高。

兴趣能够推动小学生积极探求知识、发展学习能力，教师应在教学过程中积极培养小学生对语文的学习兴趣。要想激发小学生的学习兴趣教师首先应该做到尊重小学生，以小学生为主体，注重加强与小学生的情感交流，并在在教学过程中精心设计问题，启发小学生思维，吸引小学生注意力；其次，教学过程中注重教学方式丰富多样，采用现代化手段，利用富有感染力的语言将语文知识具体化、形象化与生动化，鼓励小学生独立思考；再次，教师注重对小学生多肯定、多表扬，耐心进行指导，让小学生增强学习信心，乐于学习，并保持学习兴趣。

教师在教学过程中应以学生为主体，注重创造情境，使小学生走进大自然与社会生活，充分调动小学生的学习兴趣与热情，以利于其理解与记忆。教师在教学过程中首先应该鼓励小学生具有质疑意识，多提问、多思考；其次，教师通过精心设置难点与问题，引导小学生思考、分析与总结，培养小学生的创造性思维；再次，教师改变传统的灌输式教学，多留给小学生自主学习的时间。教师应明确要求小学生自主学习，针对小学生存在的问题进行精讲，并根据教材的重点、难点进行点拨与总结，从而发挥小学生学习的主体地位，有效提高其自主性与效率性。

要想学好语文，仅仅依靠教材课本是远远不够的，还应加强课外阅读，扩展视野，并采用正确的学习方法。教师应鼓励小学生多进行课外阅读，教给其阅读方法，做好阅读推荐。并努力为小学生创造课外阅读的条件，指导与督促其进行课外阅读，以利于培养其阅读与写作能力，从而提高语文教学质量。此外，学习方法是学习效果的关键，教师还应加强对小学生学习方法的指导。教师可以根据语文“听、说、读、写”等要求与小学生的年龄特征，有意识地对小学生进行针对性指导，使其会学、善学。

教师应转变传统的教学理念，摒弃填鸭式教学，而是应以学生为中心，改变之前教师一味讲，学生一味听的教学模式，注重角色调整。让小学生有足够的时间进行语文实践活动，比如同桌商量、分组讨论、全班交流等形式，调动其多种器官围绕学习任务进行听说读写、议问答辩等，以凸显小学生学主体地位，锻炼其逻辑思维，提高分析、思考与总结的能力。教师还可以通过合理采用各种教学手段，让教学生动而形象，以优化课堂教学，提高教学效率。