在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二三事半命题篇一

人生就是由许许多多的事情构成，有些是无足轻重的琐事，有些则是令人瞩目的大事。从这些事情中，我们可以汲取到许多宝贵的心得和体会。在我经历的二三事中，我领悟到了尊重、坚持、感恩、梦想和努力的重要性。

首先，二三事让我明白了尊重的重要性。在与他人的交往中，我们应该尊重对方的意见和喜好。我曾经与一位同学在研究一个课题时产生了分歧，我坚持自己的观点，而她却坚持她的。在一次热烈的争论后，我意识到与其争执不休，不如尊重对方的想法并妥协。于是，我主动与她沟通，了解她的观点，并在讨论中发现了互补的地方。最后，我们达成了共识，并成功完成了课题。这次经历让我意识到，尊重对方的观点，理解并与之合作，是取得共赢的关键。

其次，坚持是成功的关键。在我学习的道路上，我曾经遇到过许多困难和挫折。例如，我在学习钢琴的过程中，遇到了一首难度很高的曲子。起初，我面对曲子的复杂音符感到十分困惑，完全没有头绪。然而，我决定不轻易放弃，我坚持反复练习，不断寻求老师的指导。一个个艰难的过程中，我逐渐进步，终于能够完整地演奏出这首曲子。这给我带来了极大的满足感和成就感。这次经历使我明白，只有坚持不懈，才能克服困难，取得成功。

再者，二三事让我深刻感受到了感恩的力量。我们时常应该感恩身边的人和事。在一次社区志愿服务活动中，我和志愿者们一起去帮助孤寡老人打扫卫生。看着老人们满意的笑容，我深感到了他们的渴望和感激。这让我明白，我们应该珍惜自己所拥有的，并乐于帮助他人。

另外，二三事让我明白了梦想的力量。人生应该有一个追求一直梦想，那样才能更有动力和目标。曾经，我面对自己迷茫的未来，不知道该选择什么样的专业和职业。然而，我想到了小时候的梦想——成为一名作家。我坚信自己对文字的热爱和天赋，并决定不辜负自己的梦想。于是，我选择了文学专业，并努力学习写作技巧。虽然的确经历了一些困难和挫折，但我从不放弃。现在，我已经发表了一些作品，这让我感到无比的骄傲和幸福。

最后，二三事让我明白了努力的重要性。努力是实现目标的基础。在我参加全国英语演讲比赛时，我感到了自己与其他选手的差距。然而，我并没有气馁，而是决心努力进步。我增加了口语练习的时间，积极寻求老师和同学的帮助。经过几个月的努力，我终于有了显著的提高，并在比赛中取得了优异的成绩。这次经历让我明白，成功来自于付出的努力。只有不断努力，我们才能获得更好的成绩和回报。

通过二三事中的种种经历，我深刻体会到了尊重、坚持、感恩、梦想和努力的重要性。这些价值观将伴随我一生，并指引着我的行为和思想。我相信，只要我能够始终坚守这些准则，我就能够在人生的道路上不断前行，追求最真挚的幸福与成功。

二三事半命题篇二

1、理解儿歌内容，乐意和大家一起念儿歌。

2、正确学念字音“三”和“山”。

理解儿歌内容，乐意和大家一起念儿歌。

正确学念字音“三”和“山”。

背景图及三只小熊的图片。

一、情景导入，出示图片和小熊。

今天天气真好，小熊要到外婆家去玩，外婆家在哪儿呢？我们来看一看吧。他要爬过很多山，我们来数数看有几座山呢？教师和幼儿一起数一、二、三。集体数数几遍，请个别幼儿上来数数，并说出有三座山。让幼儿念准字音“三”和“山”。

二、理解儿歌内容

1、山下有几只小熊？（一、二、三）个别回答再集体一起数。

2、幼儿学念前两句儿歌“一、二、三，三只小熊在爬山。”

3、提问：前面还有几座山？幼儿与教师一起数一数一、二、三。

学习后两句儿歌“一、二、三，前面还有三座山。”

三、完整学念儿歌

1、今天老师给大家带来的儿歌题目就叫“一、二、三。”教师朗诵儿歌一遍。师幼共同学念儿歌数遍。注意幼儿的发音“三”和“山”。

2、师幼共同边做动作边念儿歌数遍，分男女角色到上面朗诵儿歌。

二三事半命题篇三

一二三心得来源于西方教育理论，它是帮助学生更好地理解和运用所学知识的方法。一二三心得的概念非常简单：学生需要在学习某一知识点或技能时分别使用三种不同的策略。通过这种学习方法，学生可以更好地掌握知识，提高学习效果。在实践中，我亲身体会到了一二三心得的重要性，并得出了一些心得体会。

第二段：第一心得——主动思考

在学习过程中，我发现主动思考是非常重要的。当我们只是被动地接受老师的讲解或者书本中的内容时，很难真正理解和掌握知识。而通过主动思考，我可以主动提出问题，探究问题的本质，并通过思考得出解决问题的方法。比如，在解题时，我不仅仅只是按照公式套用，而是尝试深入理解问题的要点和解题思路，通过自己的思考找到解决方案。通过主动思考，我发现自己对知识的理解更深刻，同时也提升了自己的解决问题的能力。

第三段：第二心得——积极实践

光靠理论的学习是远远不够的，只有通过实践才能真正地巩固所学知识。我在学习的过程中积极参与到实验和实践活动中，并将所学知识应用到实际生活中。通过实践，我可以更好地理解和应用所学知识，发现其中存在的问题，并得出解决问题的方法。实践让我深入入学习的知识领域，丰富了我的经验，同时也让我对自己的学习充满自信。

第四段：第三心得——反思总结

学习只有不断反思总结的过程，才能更好地进步。在学习过程中，我经常进行反思总结，思考自己在学习中的不足之处，并通过总结得出改进的方法。通过反思总结，我更加清楚地意识到自己在学习中的问题，并能够针对问题进行相应的调整和改进。反思总结让我有机会不断提高自己，不再重复犯错，并在学习中不断进步。

第五段：结论

通过一二三心得的实践，我深刻地体会到了主动思考、积极实践和反思总结的重要性。这些方法在学习中起到了关键的作用，不仅帮助我更好地理解和掌握知识，还让我有机会不断提高自己。通过一二三心得的学习方法，我相信我能够在学业上取得更好的成绩，同时也能够在其他方面取得更多的进步。我会坚持并继续运用一二三心得的方法，不断提高自己，实现自己的梦想。

二三事半命题篇四

二三事半命题篇五

“一二三，一二三……”这是我们小时候常常听到的节奏，也是我们成长过程中的重要阶段之一。不管是学习知识、养成习惯，还是培养技能，都需要一步一步地进行，逐渐积累和提高。在我看来，“一二三”不仅仅是一个简单的数数方法，更是一个人成长的生活态度和方法论。

二

对于学习来说，“一二三”意味着系统性学习的重要性。过去，我总是喜欢一口吃个大胖子，急着想立即掌握所有知识，结果却常常导致困局。然而，当我将学习划分为自己能够处理的小块时，发现果然见招拆招，事半功倍。就像数学的学习，我们首先要掌握基本的加减乘除，然后逐渐学习复杂的数学概念和方法。只有一步步地进行，才能更好地掌握知识，最终取得更好的成绩。

三

在生活中，“一二三”也代表了持之以恒的坚持。有时，我们在追求自己的理想和目标时，常常会遇到困难和挫折。但是，只要我们记住一步一个脚印，坚定地前行，最终必将取得成功。就像打篮球，在训练中反复练习基本功，不断精进技术，最终成为一名出色的球员。没有人能够一出生就成为天才，只有通过一二三一步步积累，才能够成为更好的自己。

四

而要养成好的习惯，也需要一二三。在我们的日常生活中，养成良好的生活习惯对我们的健康和发展至关重要。比如，我们要养成每天早起的习惯，有规律地锻炼身体，培养阅读的兴趣等等。这些习惯并非一蹴而就，需要我们每天的不断坚持和努力。只有一二三地去改变自己的生活方式，才能够享受到好习惯带来的种种益处。

五

在培养技能方面，一二三同样重要。无论是学音乐、画画还是运动等等，都需要不断地积累和训练。无论是成为一位优秀的钢琴家，还是成为一名乒乓球冠军，都需要每天坚持练习，一点一滴地进步。只有通过一二三的训练，才能够培养出稳定的技巧和出色的表现。

总结

在日常生活中，我们常常会遇到困难和挫折，但只要我们牢记“一二三”的原则，一步一个脚印地前行，就一定能够取得成功。无论是学习知识、养成习惯，还是培养技能，都需要通过一二三的积累和进步。在这个过程中，我们需要有耐心和毅力，始终保持积极的心态，并不断地追求更好的自己。希望我们每个人都能够以“一二三”的方式，坚定地迈向成功和成长的道路上。

二三事半命题篇六

九月的风微凉，阳光在层层叠叠的树影间跳跃着，舞动着，撒下一地金光斑驳，勾出一片蝉呜悠长，送来一页崭新的初中生活。

老杨，是我们的数学老师，年过不惑，红光满面，国字脸，滚圆的大肚腩向外凸起，常常嘴角噙笑。

他看上去平平无奇，属于扔到人群中会被淹没的小角色。但，在我眼中，他是个有个性的人。关于他的事，更是细水长流，繁星满天，三天三夜也讲不完。

别看老杨外表是个粗糙的汉子，大大咧咧，无所畏惧，可背地是，却是一个生活精致的“猪猪男孩”。单是切橙子一事就看得出来。首先，他把一块案板放水流下仔细地冲洗干净，接着，再将已经洗净的橙子切去头尾两端的皮，略见果肉，然后，再将橙子切成两半，一点一点旋转着，切去外层的皮，最后再用“米”字形刀法，将橙子切成八瓣。另一半橙也如法炮制。刀锋雪亮，“咚咚“有声，勾勒出一片残影，独留老杨专注的眼神。待到最后摆盘时，那橙子瓣瓣晶莹剔透，令人垂涎三尺，就宛若一件举世惊叹的艺术品，让我一介女流也自叹不如。

虽然老杨的心思比女孩子绣花针的针孔还细，可他也有幽默可爱的一面。

谁都有年轻潇洒的时候，老杨也不例外。还记得那一天，我们与历史老师嘻闹，历史老师回忆起自己19年前第一次见到老杨的时候，不禁感叹：“他当时也是一个清秀的男孩”“啊？”我们一行人目瞪口呆。跟老杨谈论时，他嘴角一勾，小眼神中带着满满的骄傲：“我当年的颜值也是很有两把刷子的。”说着，脸还红起来了，活像一个娇俏的少女。啧，原来肥厚脂肪下藏着一颗少女心的老杨，撒起娇来还挺可爱的。我们再回头看看老杨，深深地认识到；岁月是把杀猪刀。

老杨的幽默可爱妨碍不了他做事的严谨。

老杨对待数学问题可谓一丝不苟，精益求精。他批改作业，先顺着同学们的思路一点点地深入，再将那不够完美的步骤与极细微的符号错误圈出。若是有谁的订正没有做完，或是作业没交，他那上弯的嘴角便瞬间拉成一条直线，整个人显得严肃而不近人情，那么，等到放学时，便与老杨在“104国道”相聚吧。

老杨是细致温柔的，如细水长流，如春雨滋润，温和又美好；却又是幽默可爱的，如风过林梢，如夏蝉鸣，喧嚣而有趣；但，他也有严谨冰冷的一面，如寒风暴雪，如风刀霜剑，寒冷却难得。

这就是有个性的，独一无二的与众不同的老杨。

二三事半命题篇七

二三事半命题篇八

“嘟——嘟——”，去年暑假，随着一声巨响，我踏上了回乡之路。

每个暑假我都要回老家去看望爷爷奶奶等亲戚，去年也一样。

我的老家在四川，离深圳比较远。以前我都是跟爸爸妈妈坐飞机回去的，但去年不一样，去年，我是和表姐一起坐火车回去的。

我爸爸给我表姐和我买的是硬卧的票。众所周知，硬卧是有六张床的，所以不包括我和我表姐，我有四个邻卧。我其中一个邻卧很特别，她姓张，所以我一般都叫她为张阿姨。

张阿姨她失去了她的右手，她的'丈夫也因病去世了，在这世上，她只剩她年迈的父母和一个在北京上大学的女儿。她这一次是要回她的老家重庆去看父母，她的女儿也先回去了。

“吃苹果吗？”，“啊？”，“苹果，在广州买的，很甜的，吃吗？”张阿姨问。“哦，好呀，谢谢”我说。张阿姨用她的左手，从她的包里拿出了一个苹果，用右手把苹果扶好，然后拿出小刀准备削苹果。我看到这里立马起身对张阿姨说：“那个，阿姨，不要削了我去洗洗就行了。”，“不用，这个苹果有点倔强，肉很甜，但皮可以酸到跟柠檬比了。”张阿姨说完就没有再说了，只是用娴熟的手法把苹果皮一层一层削了下来。“给你，尝尝？”我看了看苹果，还有一点皮没有削掉，咬了一口，皮真的很酸，果肉真的很甜……“好吃吗？”，“嗯，好吃，很甜。谢谢。”

“你在做作业吗？”，“嗯，对呀……”。作业，是每个学生，每个假期的必备品，虽然我们都很不喜欢这个必备品，但没办法，谁叫它是必备品呢？“你们现在这个年纪的作业多吗？难吗？会做吗？”张阿姨问。“嗯在我们眼里很多。难不难……我还是要看科目的。还是有一点不会做……”我尴尬的说到。“哪里不会做，给我看看好吗？”张阿姨说。张阿姨真的很厉害她指导过的题目全是对的，正确率百分之百！真的很厉害。

时间过得很快，转眼间就快要到重庆了。我一边帮张阿姨收拾东西，一边跟她聊天。在那一次，张阿姨说了很多很多话，大多数我都想不起来了，但让我印象最深刻的一句是：

“谢谢你，让我感受到了和我女儿在一起的时光。”

二三事半命题篇九

一二三，这个数字组合我们每个人都再熟悉不过了。从小学数数开始，一二三就成了我们的基础，它们伴随我们度过了无数的时刻。然而，一二三不仅仅只是数字，它还有着深刻的内涵。在我看来，一二三代表着行动的步骤和迈向成功之路的心得体会，它们给予了我许多宝贵的启示和意义。

第二段：一是奋发向前，二是紧随其后，三是乘势而上

“一”代表着开始，是迈出成功的第一步。无论是攀登高山、踏上才艺的道路，还是开始一项新的工作，只要我们能够勇敢地迈出第一步，那就等于是已经迈向成功的一半了。而“二”代表着前进，是接续一之后的步骤。成功往往需要持之以恒的努力，只有紧随其后，才能够不断突破自我，不断前进。最后，就是“三”，代表着乘势而上。在迈出第一步的基础上，紧随其后的步骤将会更加得心应手，然后我们就能够乘势势如破竹，一路向前，最终走向成功之路。

第三段：时刻准备迎接挑战，行动力助力成功

一二三的心得体会告诉了我解决问题的方法。面对挑战和困难，时刻准备是至关重要的。只有我们时刻保持警觉，做好各种准备，才能及时、有效地应对挑战。同时，我们需要有强大的行动力。没有行动，任何计划都只是空谈。只有行动，才能让我们接触到真实的问题，通过解决问题来不断积累经验和知识，进而驱动我们向着成功前进。

第四段：逆流而上，勇于跨越困境

生活中，我们经常会遇到困境和挫折，一二三的心得体会告诉我们要勇于面对这些问题，并勇于跨越困境。在面对困境时，我们需要保持积极乐观的心态，寻找问题的解决办法，而不是一味地沉沦于困难之中。只有逆流而上，才能够勇往直前，追寻自己的梦想。正如毛泽东所说：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”

第五段：积极面对一二三，迎接成功的丰收

一二三给予了我许多宝贵的启示和体会，也让我深刻认识到成功的真谛。只有时刻准备、勇于行动，才能够逆境而上，最终迈向成功。在我看来，一二三心得体会的核心在于积极面对问题和困难，勇于追求梦想并付诸行动。只有积极面对一二三，我们才能够迎接成功的丰收。

总结：

一二三，不仅仅是我们熟悉的数字，更是迈向成功的心得体会。行动的步骤和心得体会，指引我们勇敢地迈出第一步，紧随其后，乘势而上，最终走向成功之路。一二三的心得体会告诉我们成功的真谛在于积极面对问题和困难，勇于跨越困境。只有积极面对一二三，我们才能够迎接成功的丰收。让我们牢牢紧握一二三心得体会，共同迈向成功之路。

二三事半命题篇十

二三事半命题篇十一

第一段：引言（150字）

组织工作是现代社会中不可或缺的一环，无论是在学校、企事业单位还是社区组织中，都需要有人来负责协调、安排和管理各项工作。在我的工作经历中，我曾参与并担任多个组织工作的职责。通过这些经历，我深刻地体会到了组织工作的重要性，也积累了一些心得体会。

第二段：了解需求与协调资源（250字）

作为组织者，首要的工作是了解参与者的需求和期望。只有充分了解他们的需求，才能更好地为他们提供帮助。此外，一个成功的组织者还需要善于协调资源。比如，在组织一场活动时，需要合理安排场地、设备和人力资源，使得整个活动能够顺利进行。在我的工作中，了解参与者需求和协调资源是我始终遵循的原则。我会通过面对面的交流、问卷调查等方式了解参与者的需求，以便更好地组织活动。同时，我也会提前确定需要的资源，并在活动前妥善安排，以确保一切井然有序。

第三段：沟通与协作（250字）

在组织工作中，沟通与协作是至关重要的。组织者需要与参与者进行良好的沟通，及时传递各项工作的进展和相关信息，以便大家能够协调配合。同时，组织者还需要与其他相关部门或组织进行协作，共同完成工作任务。作为组织工作的一部分，我深感沟通与协作的重要性。我会与参与者建立良好的沟通渠道，及时回应他们的问题和需求，确保他们能够参与到活动中来。在与其他部门或组织的协作中，我会保持积极的沟通态度，倾听和理解各方的意见，以达到共同的目标。

第四段：解决问题与疏导情绪（250字）

在组织工作中，难免会遇到各种问题和挑战。一个好的组织者需要具备解决问题的能力和处理突发状况的经验。例如，在组织一次大型活动时，可能会出现场地变更、资金短缺等问题，组织者需要及时处理，以确保活动能够顺利进行。此外，组织工作中还需要善于疏导参与者的情绪。在工作中我曾遇到过一些意见相左的情况，我会耐心倾听，并寻找最佳解决方案，以维护和谐的工作氛围。

第五段：总结与反思（300字）

通过这些组织工作的经历，我认识到了组织者的职责和重要性。组织工作需要细心、耐心和责任心。在组织过程中，我也深刻体会到了团队合作与协调配合的重要性，一个人的力量是有限的，只有团队配合才能完成更好的工作。此外，在组织工作中，灵活应变和快速决策也是非常重要的，只有在关键时刻能够迅速做出决策，才能更好地应对各种突发情况。通过这次工作，我不仅提升了自己的工作能力，也学会了与人沟通、协调资源和解决问题的技巧。我相信这些经验将对我今后的工作和生活都有很大的帮助。

总结：

组织工作是一项复杂而重要的任务，它需要组织者具备多种能力和素质。通过我的实际工作经历，我体会到了组织工作的重要性，在实践中逐渐积累和提升了自己的能力。我相信，通过不断努力和学习，我能够成为一名更优秀的组织者，并为组织工作做出更大的贡献。

二三事半命题篇十二

第一件，姓名风波。放学后，我和缪同学、陈同学三个商量去陈同学家的时间，这时陈同学的妈妈来接他了，让我们下午两点钟去，不知怎么的，隔壁班的成同学听见了，便说到：“烧鸡（陈同学的绰号），今天我也来你家。”陈同学的妈妈一听，非常反感，转过头来怒气冲冲的.对成同学说：“再让你叫出来！”我心想：陈妈妈好凶啊！不过仔细一想，也对，哪个妈妈喜欢别人乱叫自己儿子的绰号呢？特别是这些不雅的名字。上午，茅老师还在说不能乱叫别人绰号呢？这回，我可领教到厉害了。

第二件，坏人真多。下午，我和缪同学陈同学从图书馆回来，因为太热了，又刚好看见有人卖冰淇淋，于是便过去买，哪知道原来5角钱的冰淇淋现在竟卖1元钱的高价，没办法，买了就买了吧，于是便给了小贩一元钱，哪知道只有平时的一半，这年头小摊小贩真坏啊，分明就是“杀猪”啊，哪么贵，亏他们卖的出来，看来小摊小贩真的不能信，这种人就会骗我们小孩的钱，还是爸爸妈妈说的对，不要乱买小摊小贩的东西。哎！这个世道，坏人也挺多的。

第三件，这件事特别有趣。从图书馆回来，我们三个走过明珠校区，快到一家宠物店的时候，看到一只狗趴在路边，我和缪同学陈同学自作多情的向狗打了个招呼—“hi”，哪知那狗“汪”的大叫一声，差点把陈同学的衣服咬到，我们吓得急忙向前跑，宠物店门口笼子里的那只大狗见我们被吓跑了，便越发得意了，冲着我们“汪汪”叫个不停，真是气死我了。

二三事半命题篇十三

紧张的期末考试结束了，快乐而又痛苦的寒假也将来临。其中，也发生了几件趣事。

刚放假，我是又跳又蹦的.，那可高兴了。晚睡晚起的。过了一天，作业也多了，就奋笔疾书写习写的作业。刚开头几天，完成的还算好，可没过多久就破功了，也经常没有按时完成作业，我妈就让我上网课，我也没接触过，也想试试，于是就同意了。

刚开始还行，老师幽默风趣，方法也很好，还能接受。就是还是有不好的，有些人他就不是来学的，就是来捣乱的，整得可难受了。学习效率也不是佷高，有好也有坏。

上完网课，同学就叫我去玩，可是作业也没写完，咋办？带过去写啊。这不带不知道，一带下一跳。全是带作业来的，不愧是老同学，心有灵犀。都拍照发qq了，“蔚为壮观”。聊了一下天，开始玩起小时候的游戏——鬼抓人。还是那么有趣，是童年的回忆。玩是玩开心了，回去又要挨一顿骂。

这寒假也不舒坦啊。