最新幼儿园六一活动策划方案大型 幼儿园六一活动策划方案(汇总9篇)
无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园六一活动策划方案大型篇一
儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的"六一"儿童节将以开展以文艺演出为主的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"文艺演出活动,使幼儿在积极的参与中体验表演的快乐,从而度过一个幸福、难忘的."六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿园幼儿教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、各班积极组织排练节目。每班幼儿至少展示2个节目,带班老师一人展示一个节目。(文艺类、语言类、器乐类不限)
3、由幼儿园准备活动纪念品。
三、人员安排
总调度:剧务:
音响:
主持人:
摄像、拍照:
会场组织、安全:
四、活动相关要求
(二)、所有参演人员在2:30以前,服装、化妆到位,确保演出
前服装、化妆完整性;
(三)、所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。
(四)、指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有
2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;
(五)、演出时,如果不是刻意追求登台效果的节目,在主持人报
幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;
(六)、演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;
(七)、演出结束后,参演人员仍然到指定位置就坐,不得大声喧
哗;
(八)、所有参演节目音频伴奏资料于5月31日上午前上交到幼
儿园办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。
(九)、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保
演出成功。
幼儿园六一活动策划方案大型篇二
__月__日
服装店根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。
活动一:六一节买六送一。
在服装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如__、__等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。
活动二:迎六一特价商品。
__、__一律优惠价销售;
活动三:满200送儿童水壶。
单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。
活动一:争当小小书法家
活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店,截止日期6月1日(以当地邮戳为准),在服装店内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。
活动二、五子棋比赛
儿童节期间(6月1日-6月5日)在服装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。
3、公关活动中参加对象为4岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。
##结束
幼儿园六一活动策划方案大型篇三
为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动宗旨
幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!
二、组织机构
组长:于老师
副组长:孙老师、朱老师
成员:全体教师
三、工作要求
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。
四、活动内容
(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)
大班3块、中班3块、小班2块
(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操
(三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30)
1、园长致贺词
2、家长代表发言
3、主持:两名幼儿
4、节目名单
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》
(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:时装展示
(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)
全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧
现场展示绘画
(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》
(8)小二班:舞蹈《谁不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏
5、发奖
(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)
以班级为单位组织亲子游戏。
幼儿园六一活动策划方案大型篇四
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
1、活动主题:笑口“尝”开――“有趣、有味”。
2、宣传口号:
我有一双能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
1、活动分组:小一、大一。小二、大二。中一、中二。
2.幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。
3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)
5月x日上午。
第一项:听音乐到操场集合
1、幼儿主持发言庆祝六一。
2、集体表演律动。
第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养。教师指导幼儿进行操作)
第三项:美食品尝。
幼儿园六一活动策划方案大型篇五
一、指导思想:
幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活动安排:
1、活动时间:5月20日8:00园领导验收幼儿园节目;5月26日9:00幼儿园内节目彩排;5月28日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。
2、活动地点:农工商超市门前。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
4、总策划:张园长、吴园长
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教师主持,幼儿主持。
五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排:
(一)、庆祝大会
1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2、礼仪小品
(1)目的:通过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。
(2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。
3、超级变变变
(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些。
(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。
4、教师和家长助兴表演
(1)目的:教师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。
1.2017幼儿园六一活动策划方案
2.2017幼儿园六一儿童节亲子活动方案
3.幼儿园六一儿童节活动方案策划
4.幼儿园六一活动方案策划书
5.幼儿园六一儿童节活动方案2017
6.2017幼儿园六一活动方案策划书
7.幼儿园六一儿童节亲子活动方案2017
8.幼儿园六一活动方案策划书
9.2017年幼儿园六一儿童节活动方案
10.幼儿园六一亲子活动方案
幼儿园六一活动策划方案大型篇六
绘画及节目结束后,家长及幼儿回到教室,接下来孩子幼儿稍事休息,我们进行班级活动,今天是孩子的节日,我们就应该看孩子的表现,希望我们的活动,能让孩子们能够玩得开心快乐。
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
首先,感谢各位家长能够抽空来参加活动,园内的集体活动已基本结束,接下来是班级活动。刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现,是否觉得孩子已经长大,看到孩子们画的未来,是否家长们发现我的孩子们已经不是无知的孩童,他们已经拥有了自己所想要的未来,家长朋友就和孩子们为此而共同努力吧!
儿歌展示:《快乐的小屋》、《七星瓢虫》、绕口令《扁担和板凳》、《十二月花开》
歌曲展示《鸭子上桥》《滑稽歌》《猴子学样》《小树和小鸟》
准备:桌子若干张,乒乓球每组10个,塑料筐每组一个。
玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐,爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。规则:家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。
孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好以下幼小衔接工作:
1、我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业,就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。
3、每次给孩子换洗被褥时,把被子逢一下,这样孩子睡得更舒服,幼儿个人卫生,天气渐热,需要家长及时给幼儿洗澡洗头。
幼儿园六一活动策划方案大型篇七
20xx年6月1日上午9:00—10:30
1、增进亲子间的感情,促进家园共育。
2、通过游戏让幼儿体验合作的快乐和发展团结协作的精神。
音乐
1、9:00家长进入班级并签到。
2、开场白:各位家长朋友们好,首先我代表班里的几位老师感谢您对我们工作的支持,在百忙之中来到幼儿园与我们一起庆祝”“六一”,谢谢!既然我们本次活动的主题是“家园同乐”,那我们就先和孩子们进行一下互动,为下面的游戏打基础吧。
1、游戏一:包饺子(儿歌表演)
父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮,包一包,放进锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉”(玩两遍)
2、儿歌表演:通过孩子们在园的生活和学习,他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!做为老师我们感到很欣慰。下面请欣赏我们的儿歌表演:《吃饭歌》、《排队歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》。
3、游戏二:《快乐蹦蹦跳》
材料:圈若干个
4、游戏三:青蛙跳荷叶
材料:荷叶4个,青蛙头饰若干个
5、律动表演:生动有趣的律动表演是孩子们最喜欢参与的一种表演形式,下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个律动《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英语歌)、《头、肩膀、膝盖、脚趾》(英语歌)
6、游戏四:
踩气球
7、结束:
此刻的欢声笑语代表着我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们、小朋友们!深深的祝福你们开心每一天、健康每一天!庆“六一家园同乐”活动到此结束,感谢大家的光临和参与,谢谢,再见!
幼儿园六一活动策划方案大型篇八
六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的.日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
《游戏——点亮快乐童年》。
20xx年x月。
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。
宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。
2、主持人出场。
3、家长代表讲话。
4、主持人宣读活动目标。
5、讲解游戏中的注意事项。
6、游园活动的开展。
1、抢椅子
游戏规则:
将板凳围成圈,家长和幼儿站成圈。游戏开始时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。
人数规定:x人一组参与比赛。
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:游戏以幼儿安全为主,安全第一,比赛第二。
2、小猫钓鱼
游戏规则:将小鱼散落于“水池”中,家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼,1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。
人数规定:x名幼儿一组。
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:注意座位的安全距离,提醒幼儿使用钓鱼竿时不要触碰到他人。
3、吹蜡烛
游戏规则:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)
人数规定:x名幼儿一组。
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:注意用火的安全。
4、海底捞月
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:提醒幼儿筷子的使用安全,保障座位的安全距离。
5、拼图
游戏规则:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
人数规定:x人一组。
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:保障木质拼图的边缘圆滑不扎手。
6、猜谜语
游戏规则:室外栏杆上挂谜语,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底。
人数规定:不限。
奖励规则:猜对后教师在游园表上盖章。
安全事项:提醒家长幼儿猜谜语时,做到不倚靠栏杆。
7、丢炸弹
游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得x个海洋球,家长扔掷x个球,孩子扔掷x个球,多者为胜。
人数规定:x人一组。
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:地势平坦,提醒家长及幼儿有序排队不争不抢。
8、快乐套圈
游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得x个套圈,、家长扔掷x个套圈,孩子扔掷x个套圈,套圈正好套在瓶子上为获胜。
人数规定:x人一组。
奖励规则:套中一个圈可得一个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。
9、一枝独秀
游戏规则:游戏者站在起点处手持羽毛球拍将乒乓球运至重点。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。只能用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作,途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。
人数规定:x人一组。
奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。
10、敲锣鼓
游戏规则:游戏者站在线上准备好,双眼被蒙上。在原地转三圈。再向前走,敲响锣。
人数规定:x人一组
奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。
11、两人三足
游戏规则:家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
人数规定:x人一组。
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。
12、母鸡接蛋
游戏规则:家长用围裙兜接住宝宝抛过来的x个纸球,多者为胜
人数限制:x人一组。
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。
13、青蛙跳水
游戏规则:幼儿手拿x个乒乓球,幼儿往地上砸,家长用小篮子借助反弹后的乒乓球,多者为胜。
人数限制:x人一组。
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。
14、串珠
游戏规则:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖。小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
人数限制:x人一组。
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。
15、丢筷子
游戏规则:幼儿及家长各持x支筷子,分别投入相应的器皿中,多者为胜。
人数限制:x人一组。
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:提醒幼儿拿到筷子时,一定要注意安全,不要让孩子拿着筷子到处跑。
幼儿园六一活动策划方案大型篇九
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的.盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在六一前开展以快乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
20xx年x月x日下午3:00
幼儿园音乐舞蹈教室
1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;
3、总务处负责活动所需物品;
4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;
5、办公室做好配合,负责摄像工作。
每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
1、总指挥:xx
2、安全及场地组织:
组长:xx
成员:各班主任及配班教师
3、场地布置:
组长:xx
成员:xx
4、音响:xx
5、摄像:xx
6、幼儿组织:各班班主任及配班教师
7、主持:xx
8、评委:xx
9、后勤供应:xx
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的六一儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。
4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。