最新学生下乡心得体会(汇总10篇)
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
学生下乡心得体会篇一
近年来,下乡扶贫已成为我国攸关全局的重要工作。为了深化对贫困地区的了解,更好地适应未来工作,我参与了一次下乡扶贫的实践,获得了很多宝贵的经验和体会。在此,我要分享一下我的心得和体会。
第一段:了解贫困地区的状况
在实践中,我们要认真了解贫困地区的状况,首先需要了解的是该地区的自然环境和社会经济情况。只有了解这些信息,我们才能更好地制定扶贫计划和目标。我曾在一所著名大学的实践团队中,参观了当地最贫困的村庄,了解了当地农村的情况,以及贫困人口所面临的诸多问题。通过实地走访,我才真正地了解到,贫困并不是简单的财力短缺问题,而是社会资源的一种分配问题。
第二段:发现贫困地区存在的问题
在实践中,我们要注意发现贫困地区存在的各种问题。通过深入了解当地人民的生存状况、社会经济发展水平,我们可以找到解决贫困问题的有效途径。例如,在我们的调研中发现,一些村庄的农村房屋问题比较严重。这时,我们可以与当地政府和社会力量合作,提供贷款来维修和扩建房屋,使住房问题得到改善,改善人民的住房条件。
第三段:为贫困地区提供帮助
在实践中,我们要通过各种方式为贫困地区提供帮助。首先要了解当地的需求,制定真正符合他们实际状况的救援计划和方案,使他们得到真正的帮助。例如,在我们实践的过程中,我们组织了帮助当地孩子们参加校外活动的计划,以希望能更好地激发他们的兴趣和潜能,从而努力走出贫困。
第四段:持久发展关爱行动
在实践中,我们不应该局限于一次帮助贫困地区的行动,而是应该通过长期关心和持续性的行动来解决贫困问题。例如,在我所在的大学,我们开展了长期关爱乡村孩子的计划,组织志愿者定期到农村进行支教,教导农村孩子们学习文化知识,传授生活技能,为农村孩子的健康成长打下良好基础。
第五段:总结与未来展望
总之,在下乡扶贫的实践中,我们可以学习到很多宝贵的经验和体会。通过认真了解贫困地区的状况,发现其存在的问题,并通过持续性的关心和支持,我们可以为社会做出积极的贡献。未来, 我们应该继续关注贫困地区的发展状况,加倍努力,为改变和发展贫困地区做出更多的努力和贡献。
学生下乡心得体会篇二
在炎热的七月,我们政法学院的三下乡活动又开始了,在院团委、政法学院老师的指导下,我政法学院二十三名同学分成两组,带着我们火热的心,打着“ 爱心服务,促农和谐”和“走进农村,托起留守的太阳”的旗号,7月14-15日在固原市原州区张易镇上马泉社区和周边社区进行了为期两天的社会实践活动。
在张易镇上马泉小学校长李学和该村王老师的带领和帮助下,我们调查了该社区的留守儿童和农村的现状,根据该社区的实际情况我们服务小分队在该社区举行了一天的党的政策、法律知识、孝敬父母、关爱留守儿童等方面的宣传和调查。另外,我们队员积极帮当地农民朋友收割小麦、帮农拉水浇菜。同时,进行了“进村入户活动问卷调查”(该问卷主要是新农村问卷、留守儿童调查问卷,你对父母知多少问卷调查)。此外,我们寻访该社区和聆听孙子媳妇孝敬百岁老人的感人事迹,聆听该山区唯一一个当了50多年的老党员,谈50年来,党的政策在农村落实和农村的变化,以及怎样当好一名共产党员。使他们感受到了我们大学青年志愿者是他们建设社会主义新农村今后必不可少的希望,也肯定了我们在其中的重大作用。特别是在为他们宣传孝敬父母,关爱留守儿童和问卷调查期间,在这过程中所经历的历历目目,至今仍像发生在昨天。
在帮农民朋友们收割小麦时,看到那一张张土黄色的脸庞,那一双双龟裂的布满老茧的大手时,我才知道,农民的辛苦。当地对农业科技知识的认识还不够,农业种植结构较单一。我想到“科学技术是第一生产力”不是口号,而是势在必行的大事;当看到农村基层建设的艰辛时,我才知道自己能上大学的来自不易,我也将更加努力学习,为将来建设西部,让西部人民摆脱贫困奉献自己微薄的力量。
在对当地农民朋友的问卷调查中,发现了当地农民朋友当前以及今后面临的具体问题:当地农民的土地大部分已经退耕还林,他们收人主要来源于林草补贴、自己打工,但农民朋友知识文化水平普遍比较低,更没有什么专业特长,只能靠自己的体力去干简单的粗活。每家农民一年净收入也能有四五千元。这个数字还是可观的。可是农民拿着这些钱并不是很开心,接下来钱就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是给家里孩子增几件新衣服,那黑白电视机用了好几十年了也该换了等方面的一般家用品。剩下的要全部给孩子来年的学费、生活费。要是万一家里有个人生病,恐怕不借钱是看不好了。这借来借去,家里就欠债了,以后的每年得节约,少吃几顿好饭,少穿几件新衣服,还了钱,才能松口气。农民收入除去支出,剩下的只能维持简单的生活,万一找不到工作干就更没有办法,借了钱总得要还,孩子上高中和大学读书开支最厉害,要赶上了某些乱收费的学校,农民更是苦不堪言。要想农民真正的富起来,靠自己的双手是一方面,更重要的还是国家政策的正确领导,国家政策整天在喊减轻人民负担,减来减去农民还是被压的喘不过气。政策关键要落实。随着中国科学技术和国民素质的提高,现在对我们这些大学生就业都存在一定的难度。这样农民收人减少而支出不会有多大变化,农民负担将会更重。部分没有土地的农民就业问题不能处理好,对我国的快速发展也可能是一个较大的障碍。
这些问题是值得我们当代大学生和国家制定政策时需要考虑的常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。尤其大多农村青年夫妇一方外出务工或双双外出务工,是一些不是完全意义上的留守儿童的人数在不断增加,给孩子幼小的心灵带来了一次次打击。使他们的心理健康问题尤为凸现。农村的孝敬父母的氛围并不是很浓,尤其是婆媳之间的矛盾越来越凸现,这是因为代际之间的经历不同,尤其是思想观念上的不同。小孩子的感恩意识淡薄。作为当代大学生,不去体验生活,不去了解农村、了解社会,不与社会相溶,便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义建设者。
这次“三下乡”社会实践,使我认识了农村,认识了社会,同时也认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自己的知识结构,锻炼自己战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。如果我不参加此次活动,也许,我用一生也无法体会.
“三下乡”活动已经结束,两天的下乡生活相对于人生而言,也许并不算长,但对我们参加“三下乡”的全体队员来说,这紧有的两天时间却是大学生活中最绚丽、最深刻的一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了自己还服务了农村。这两天中,我们来回于学校与乡镇之间,顶着烈日,冒着酷暑,克服高温奔波在乡村,虽然感觉很辛苦,但是从中磨练了我们的意志力,得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经验。
本次“三下乡”尤其队从小生长在城市里,对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念,对于“真正的农村是什么样,现在的农村发展的怎么样了”这样的问题毫无概念。今年这次“三下乡”暑期社会实践活动给了他们一个深入农村、了解农村的平台,中国有9亿农民,农民是我们的衣食父母,关心农民,贴近农民是当代大学生应该具备的意识。
我相信有一些人和事是一定会被记忆保存的,比如说那些可爱的留守儿童,比如说这次调研之行,比如说我们这些同甘共苦的队友们。“三下乡”让我收获的不仅仅是历练,还有彼此之间日渐浓厚的友情。在这次“三下乡”中我真的收获了很多,从得到了许多实践的经验到意志的磨练,从对“三农”的反思到对我们自己课题的探讨,从学会了吃苦到与队友培养的深厚的友谊,从学会了如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。在周边山村无不洒下了我们的辛勤汗水,留下了我们的足迹。
在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐.虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然趴在办公桌上睡着,虽然总是觉得用不惯的的水洗脸,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险.可是那种生活多美好啊,十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,关心调查留守儿童,访问新农村建设,这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的。
本次活动可以说,收益颇丰。为什么这样说呢?因为对于我们大学生自身来说,是一次理论与实践的真正有效结合。增长了才干,丰富了人生阅历,详细及准确地了解了农村的新动态。同时也看到了自己的不足。对于当地农民和小学生来说,他们也了解了许多新鲜的知识。他们开始有了自己的觉解。尤其,值得一提的是,帮助村民抢收夏粮、聆听乡村儿媳孝敬百岁老人的感人故事、关爱乡村留守儿童受到了当地村民的一致好评。村民多次称赞我们给山村农民不仅带来的是一种务实的态度,而且更重要的是让村民懂得了关爱留守儿童和孝敬老人是我们每个人义不容辞的责任。活动结束后,我们收到当地村委会写给我们的感谢信以表谢意。由于这次活动务实而富有意义,在我们离开该村该校时,李校长赠送我院一面锦旗。同时也得到宁夏《现代生活报》和《固原日报》的追踪报道,赢得了社会上的良好赞誉。
今年的“三下乡”暑期实践活动结束了,但是对农村的关注才开始不久。经历是一笔宝贵的财富。我很庆幸把握和利用了这次“三下乡”的机会,走进农村、深入村户、了解百姓。
在物质经济飞速发展了今天,我们对农村和农民依然有着深厚的感情,而所有这些经历,必将成为今后努力和奋斗的不竭动力。我希望用所学的专业知识帮助农民解决问题,我们坚持实事求是、以积极探究的精神开展调研工作,而调研活动又给了我实地了解农民生活现状的机会。我们以青春和激情投身和谐农村建设,实现青春生命价值,我们用行动诠释自己对农村的关注。
在这短短两天中,细细品味每一个细节都让我难以忘怀。我相信“三下乡”是我的人生旅途中重要的一课,也是我人生中一笔宝贵的财富。
学生下乡心得体会篇三
说来,日子过得还真是挺快的,一眨眼间为期6天的“三下乡”活动就这么结束了,回想起那6天,还是感觉非常地温馨,非常地怀念。
通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:
不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。
我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。
以前都是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的'了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!
虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。因为你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自我。的确,我们的共同目的都是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目的之一。
学生下乡心得体会篇四
在学校里,大学生们通常是在课堂上接受知识教育的。然而,为了更好地了解社会,提升实践能力,许多大学开展了暑期实践活动。其中,五下乡是一项非常常见的活动。在五下乡的过程中,大学生们会亲身体验农村生活,参与农作物种植、农产品加工等实践活动。这些经历和体会不仅让大学生们受益,也对他们日后的人生有着积极的影响。
第二段:领悟农民辛勤劳动
在五下乡的活动中,大学生们将近距离接触到了农民的生活和工作。他们亲眼目睹了农民一清早就要起床开始辛勤劳作的情景。他们背着锄头劈开硬土,栽种庄稼,修整农田。大学生们深刻地领悟到了农民们的付出与辛劳。他们意识到世界的变换,学会珍惜美好生活的同时,也懂得了与大自然和谐共处的重要性。
第三段:感悟农村的美丽与纯朴
农村是一个与城市截然不同的环境。大学生们第一次感受到了大自然的力量和宁静。清晨的阳光,绿色的庄稼,鸟儿的歌声,都将大学生们的身心沐浴在一片宁静美好之中。与此同时,他们还领略到了农村人民的朴素和善良。在与农民的交流中,大学生们感受到了一种家庭般的温暖,这是城市生活所无法体味的。
第四段:提升实践能力
五下乡不仅仅是一种体验活动,更是大学生们提升实践能力的机会。在参与农产品加工、农村文化展示等活动中,大学生们学习到了一些实用的技能,培养了动手能力和创新能力。与此同时,他们还学会了团队合作和协调工作。这些实践经验对于他们日后工作和生活中的挑战都具有一定的帮助。
第五段:对未来的价值观影响
五下乡的活动对大学生们的成长和价值观的形塑有着深远的影响。通过与农民的沟通,大学生们学会了感恩和奉献,意识到自己在社会中的责任。他们认识到,追逐物质并不是人生的全部,助人为乐,付出真心才是生活的真谛。对于大学生而言,五下乡活动是一个开阔视野、反思自己的过程,有助于他们形成正确的人生观和价值观。
总结:
五下乡是一项非常有意义的活动,它让大学生们走出校园,与农民亲密接触。通过五下乡这一体验,大学生们能够更好地领略到农村生活的辛勤和美丽,提升实践能力,深化对价值观的思考。这对于他们的人生发展具有积极的影响,也有助于他们成为具有社会责任感和担当精神的优秀青年。五下乡活动不仅仅是大学生们的一次实践经历,更是一次涵养情操、磨砺品质的过程。
学生下乡心得体会篇五
根据中国现状和发展规划,在城市化的趋势下,中小学生对乡村、田野与自然环境之了解相对匮乏,为鼓励更多的中学生亲身接触乡村,打破城乡隔离带,提高他们对农村社会的了解及对环境保护事业的认识,近年来学校组织中学生下乡参与社会实践活动,此时此刻,我作为一名中学生,上过农村游学的我尝试着分享我的体验。
第二段:文化上的体会
乡里的山水、树木、野花、野菜、小溪、鱼塘和农田中的农机,真正地让我感受到一直摸爬滚打的农民的生活和辛劳。我对于农村的历史文化和传统习俗也有了初步了解,学到了很多书上不会详细讲解的知识。在乡下,我也接受到了怀疑与尊重新异文化的第一课。
第三段:生活习惯的体会
农村的生活环境或许不像城市里那般现代和便利,但是却充满生气和活力。虽然我在那里过着简单而平凡的生活,但我感到自己的心灵充实了。在农村生活中,我更意识到自然对人类的重要性,学会了分享、帮助和互信的文化。
第四段:动手能力的体会
在农村生活期间,我学会了一些基本的农事知识和技能,如种庄稼、耕地、收割、晾晒、放牛马等。这些经验让我感受到了信仰、劳动和创造的乐趣,并感到那种我们这个娇嫩下的一代从小接受的光鲜亮丽的教育是有些虚幻、片面和肤浅的。
第五段:回顾与反思
通过这次下乡体会,我获益良多。农村游学不仅让我对乡村有了深刻的认识,了解了当地的自然景观和文化历史,充实了自己的社会经验,了解和尊重不同的文化和生活方式,更加深刻地了解了我们祖辈留给我们的一些传统美德。同时,也让我深刻认识到了我们的生活和自然环境的关系问题。我反思,我们在这个变化的世界,应该保持和谐的态度,发掘传统的美德,把核心素质教育贯穿生活的每个细节中去,不断提高自己的个人素质和综合能力,并努力为人理想的中国贡献自己的一份力量。
学生下乡心得体会篇六
20xx年7月9日—13日,是xx“暑期三下乡”实践调研团队赴普陀区桃花镇三下乡活动的时间,短暂的几天下乡活动,让我们每位志愿者都获益良多,铭刻在我们每位队员心中,成为我们以后人生道路中的一股默默的力量。
骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。我们舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。
此次三下乡活动是我们研究生组织的第一次“暑期三下乡”,从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔,一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。
从出发一开始我们就进行了分工,先由一部分同学乘坐出租车,负责把行李运送到码头,其他人做公交车去码头。经过将近一个半小时的奔波,我们于当天中午十一点钟到达了我们的目的地——美丽的桃花岛。在到达目的地之后,我们受到了桃花镇组织委员楼委员的热情接待,楼委员对我们的工作表示支持,并且帮我们找好了住宿和吃饭的地方,还帮我们联系相关社区的负责人。
这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,每天都有着新的任务,其中让我感受最深的就是我们的调研部分,让我真实的了解到村民们内心想法,当地居民所讲的都是一些家乡客家话,有部分人甚至听不懂普通话,我们的沟通因此存在很多的问题。不过我们的队员并没有因此而放弃,每个人都努力的去跟当地居民交流,我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排的每一个小组中,另外我们调研的时候方式也比较新颖,采用闲聊的方式,把一些问题穿插进去我们的话题当中,从聊天中收集到我们需要的信息。
每天晚上我们所有的队员还会在宿舍进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”,一个也不能少,这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我们都很珍惜着这短短的六天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
这次“暑期三下乡”活动,得到了学校研究生处的大力支持,对研究生处的老师和领导还有桃花镇的组织委员楼委员、桃花镇塔湾社区的周书记、桃花镇旅游公司的陈总、桃花中心学校的老师还有其他帮助过我们的人,在此一并表示感谢!正是因为有了你们的支持和帮助,此次“三下乡”活动才得以圆满完成!
学生下乡心得体会篇七
中学生下乡是一件很特别的经历,它可以让我们走出教室,走进大自然,见识不同的社会生活和文化风俗。在那里,我们可以吸收新的知识,感受不一样的生活方式,收获难忘的体验。
第二段:文化之旅
在乡村中,我们可以领略到当地的文化氛围。我们可以去体验古老的风俗,参加当地的一些简单而有趣的活动。比如说去学习制作民间手工艺品或者去品尝美味的当地食物,都可以让我们充分感受到不同的地域文化,懂得更多的民俗知识。
第三段:实践之旅
在田间地头,我们可以学会如何劳动和耕种。因为只有亲身体验,才能更深刻地了解其中的艰辛和不易。和当地村民们一起挥锄插秧、收割庄稼、饲养牲畜,不仅使我们有了实践的机会,也充实了我们自己的生活。
第四段:感悟之旅
下乡给我们的最大收获就是对社会的认识,让我们有机会接触到更广阔的人群和事物。有些村民朴实善良,虽然生活艰辛、贫穷,但仍然乐观向上;有些人热心助人,乐意为别人付出。这些群众的生活态度和精神面貌,都使我们更加懂得要珍爱自己拥有的一切。
第五段:总结
总的来说,中学生下乡后的心得体会不仅包含了学习和实践,更是一次难忘的社会实践和文化熏陶。通过去接触不同的文化、人群和事物,我们懂得了包容、理解和尊重。这一次的经历,不仅让我们获得了宝贵的经验,也让我们更加爱惜和珍惜我们所拥有的一切。
学生下乡心得体会篇八
概述:
大学生下乡交流是一种极为重要的社会实践活动,它不仅扩宽了大学生的视野,提升了他们的综合素质,还对促进城乡发展、推进乡村振兴起到了积极的促进作用。在此过程中,大学生们不仅学到了许多知识和技能,也收获了许多宝贵的心得体会。本文将结合个人经历,从与农民的交流、对农村实际情况的认知、自身改变与成长、对乡村振兴的思考以及未来发展规划五个方面展开阐述,以便更好地总结和分享大学生下乡交流的心得体会。
第一段:与农民的交流
大学生下乡交流的重要之处在于能够真实地接触农民,与他们进行深入的交流。在我参加乡村交流活动中,我与农民进行了长时间的交流,听他们谈论他们的种地经验、生活乐趣、对未来的期望等等。通过与农民的交流,我认识到他们勤劳、朴实、热情的品质,也意识到他们在生活中所遇到的困难和问题。这让我对农民有了更为深刻的认知,也增强了我对农村振兴的认同感。
第二段:对农村实际情况的认知
大学生下乡交流还使我对农村的实际情况有了更为清晰的认知。在我住宿的农民家中,我亲身体验了农村的生活方式和工作环境。我了解到农民的生活并不如我所想象的那样简单,他们需要应对气候变化、耕作技术、市场需求等各种挑战。通过与农民的交往,我还了解到农村教育、医疗等领域存在的问题,这让我更加关注农村的发展和改善条件。
第三段:自身改变与成长
大学生下乡交流活动对于参与者的成长和自我价值的实现起到了积极的推动作用。我在参与交流的过程中,呈现出积极主动的态度,乐于奉献,并且能够主动去适应农村的生活方式和节奏。与农民的交流中,我学到了很多新知识和技能,例如种植技巧、养殖方法等等。通过实践和体验,我不仅提升了自己的专业素养,也培养了自己的团队合作意识和沟通能力。这些改变让我更加自信和乐观,也为未来的发展打下了坚实的基础。
第四段:对乡村振兴的思考
大学生下乡交流活动使我对乡村振兴有了更加深刻的思考。在与农民交流的过程中,我认识到乡村振兴是一个综合性的工作,需要政府、企业、社会等各方力量的共同参与。我明白了通过技术创新、产业升级等方式来实现乡村振兴的必要性和重要性。我也认识到,要推进乡村振兴必须考虑农民的利益,保护农民的权益。这些思考让我对农村振兴有了更为系统和全面的认识,也为未来的实践提供了借鉴和方向。
第五段:未来发展规划
大学生下乡交流的心得体会让我对自己的未来发展有了更为明确的规划。通过与农民的交流和对农村情况的认知,我认识到农村发展和农民需求与我的专业和兴趣有很大的关联。因此,我决定将来将自己的专业知识应用于农村发展中,为乡村振兴做出自己的贡献。我将努力学习相关知识和技能,积极参与农村建设项目,为农村地区提供专业服务和帮助。我也希望通过自己的努力和实践,能够为农村发展树立典范,激励更多的大学生参与到乡村振兴中来。
结论:
大学生下乡交流是一项非常有意义的活动,它可以让大学生们亲身体验农村的生活和工作,增强他们的社会责任感和使命感。通过与农民的交流,了解到农村实际情况,大学生们可以得到很多宝贵的心得体会,积极参与到乡村振兴中来,推动农村的发展。因此,大学生下乡交流活动应该得到更多的支持和关注,让更多的大学生有机会参与其中,为社会的进步和发展做出自己的贡献。
学生下乡心得体会篇九
说真的,刚加入电商协会时,除了本部门的人外,都不认识其他部门的人,即使现任会长祥斌师兄(简称“苗条师兄”)经常跟资源部的人混在一起,但对他还不是很熟悉,更别谈得上谈天说地了;而昌豪师兄(简称“管家师兄”)虽然是部门的部长,但对他的印象仅限于:严肃、公事公办的包公脸;而祥胜师兄,对他的认识仅局限于他是我们班的心晴使者的身份而已;唐亮师兄(简称“靓亮师兄”)文静书生一个,对他可以说是毫无好感;美娜师姐和转弟师姐,刚开始是还是不太认识,只知道她们两个都很温柔,善解人意。干事阶段,在协会里除了本部门之外认识人不多,知心朋友也没有,时不时感到很孤独,唯一庆幸的是,资源部给了我家的感觉,无论是部长还是同事们,大家都很照顾人,这样一来,对部门的依赖性也随之强了起来,这也是后来竞选部长时无论如何也不想被分配到其他部门的原因,只因为,资源部才是我们大家唯一的家,给了自己温暖,很温馨,那种感觉是无法言喻的。
暑期三下乡社会实践活动,是一个起点,是让我深入了解各位师兄师姐的起点,也是我们感情建立的起点。可以说,三下乡活动是建立协会内部感情沟通交流的一个很重要的活动,这也是我为什么当没人负责三下乡活动时,我最后跟苗条师兄提起要将这个三下乡活动坚持下去的原因。不为他的,只为了协会将来的发展。三下乡,深入地了解了祥胜师兄的能说会道,特别是他自身的难挡的魅力;深入了解了苗条师兄的细心周到及善解人意;靓亮师兄的幽默及健谈的一面;最令人印象深刻的是,三位师兄都为了女生吃肥猪肉,超有风度ing。自此之后,跟他们之间的关系上升了一个台阶,知道他们也并不是那种不善言谈的严肃的人,他们亲切的就跟多年的好朋友一样,可以聊天吹水,甚至有时候,还拿他们开玩笑,时不时损一下他们。不知不觉间,那他们取乐成为了一种习惯。
当部长以后,跟师兄师姐们的关系是那种工作上是上下级的关系,而生活甚至学习上却是好朋友的关系。工作上,犯错时,该批评的就批评,该表扬的就表扬,公平公正的对待每一个人;学习上的各种资料都可以找他们,而他们也是很乐意帮助自己,有时候就在想:当他们都毕业后,自己以后还能去找谁?生活上他们却是诉苦的好对象,时不时找一下他们,聊聊自己的近况及工作上的难题,寻求帮助。这里就要感谢苗条师兄了,每一次烦恼时,他都可以静静地听我发牢骚,即使他内心也有很多烦恼;每一次做错事时,他都能够对我抱以宽容的态度;每一次去男生宿舍时,都会很有风度地坚持送我们回宿舍,即使他自己快要因宿管阿姨关门而没门进了;每一次遇到问题时,不厌其烦地在一旁帮忙解决困难,即使他已经熬了很多晚通宵了。还有管家师兄,说真的,他,很啰嗦,很八卦,有时候真的怀疑他是不是男生?什么都要管,小到女生扎什么样的头发,大到苗条师兄的终身大事,他都要涉及,最要命的是,他竟然比我还要关注八卦新闻。不过,还好,协会有他,才不会沉闷,才有了给我们调剂的对象;也因为他的啰嗦,我们才不至于老是丢三落四,避免了很多不必要的错误。祥胜师兄,人帅气有才气,多次拿奖,是我的偶像,很可惜,相处那么久,我并没有学到偶像的点点滴滴,大学两年快过去了,还是一无所获,还是一如既往的笨。靓亮师兄,虽然刚开始对他并没好感,总觉得他不风趣,是那种文静的少话的书生类型,相处之下,才发现,其实,很多时候,是自己过于相信自己的眼睛了,没有深入地跟他相处并了解,就胡乱的给他扣上了帽子。可以说,对他的了解,从三下乡开始,“唐老鸭、爆米花”是小孩子们对他的戏称,他也是很乐意接受的。那时候的他,说话虽然不是很多,但,总体上知道他还是蛮幽默的,挺健谈的,特别是在熟悉人的面前。而说得上是深入了解,是暑假去工厂打工开始,那时候的他,给人的感觉是:善于将自己的心事藏在心底的人,很少在人面前表现自己的关心;更重要的是,知道了他其实是不会做家务的,在家人面前还是个未长大的孩子呢。对于协会的师姐呢,印象最深的是美娜师姐和转弟师姐,她们两个都很温柔,都很善解人意。美娜师姐自称“贤良淑德”,时不时跟我聊些感情问题,一副老人家的样子,可恶的是,有时还戏弄我;转弟师姐,古代美女型,跟靓亮师兄的性格还蛮像的。
跟他们间的相处,差不多有一年了。这一年中,有过矛盾,有过快乐,但,快乐的时光总是多于其他时候。跟师兄师姐们在一起的日子,真的过得很快。跟他们相处,不必想什么话是自己该讲的什么是不该讲的?反正就是有话就讲,不必顾虑什么,而他们,也总是很宽容的'对待我们每一个人。之前就在想:到时候换届后该怎么办?跟他们的联系少了,以后要找他们聊天也会感觉不自然了,联系少了,沟通自然少了,这样的话,我们就失去了他们了。真的很可惜。每一次想到换届的事情时,心情就莫名其妙的烦了,但,又给自己理由不要多想,毕竟离换届还远着呢!
但现在,换届已经到来了,不得不正视这个问题了。昨晚的通宵,虽然有点小意外,但总体上不会影响大家的心情,每一个人的脸上都是一副满足的神情。回来后,看着通宵唱k的视频,听着里面的青藏高原,很感动,眼眶不知不觉红了,因为,这次通宵可能是我们协会最后一次的聚会了,今后要找这种机会很少了,以后要见到会长团他们的每一位,也会很难了。今后,没人会罩着我们了,也没人会听自己讲心事了。想着想着,内心很难受,但又不便表达出来,唯有吞在心中。
协会,对我来说,真的很重要。里面有亲切的会长团师兄师姐们,有互相谅解的同事们,还有可爱的师弟师妹们,很舍不得离开他们。缘分,真的很奇妙,将我们大家牵在一起,聚在协会这个大家庭里,暖暖的。我很想协会的未来会更好,我知道,师兄师姐们对自己的期望也是很大的,在此,我向他们说声对不起了。我辜负了你们的期望,我不能继续留在协会里为协会今后的发展服务,但,今后如果协会有用得上我的话,我一定全力以赴。或许,师兄说得对:“我是在逃避责任。”但,我更想说的是:“助班,也是我一直以来努力的目标。如今有个机会摆在我面前,我一定要抓住它。不管争取助班的结果如何,起码我争取过了,我不会后悔的了。因为,以往的我就是顾虑得太多才失去了很多机会。这次,我一定要牢牢抓住。
协会里的每个人都对我很好,对我的期望也很大,但,有所失才有所得。很多人跟我讲:“你要想清楚自己最想要的是什么,鱼与熊掌不可兼得?”我现在终于明白了。虽然最后我选择了放弃协会,但,我的心跟协会是在一起的,我永远记得自己是协会的一份子。
忘不了苗条师兄的滥好人行为;
忘不了祥胜师兄的失风度的搞笑动作;
忘不了管家师兄的纤夫的爱;
忘不了靓亮师兄的健谈幽默的一面;
忘不了美娜师姐的赌徒的另一面;
忘不了转弟师姐的细心周到;
忘不了大家的种种,
唯有希望,今后我们的友谊不变,没人预料的到今后会发生什么事情,但,无论怎样,我们的回忆依旧,我们的友谊亘古不变!
学生下乡心得体会篇十
中学生下乡是一次难得的机会,让我们走出城市,走进乡村,了解并体验一些我们之前未曾见过的生活方式、文化和传统习惯。在这次下乡的过程中,我有着很多的收获和体会。
第一段:为什么要下乡
城市里生活繁忙,时常会让人感到紧张和疲惫。然而,走出城市、走向乡村,我们有机会拥抱自然和新鲜空气,放慢脚步,享受宁静。除此之外,下乡还能够让我们更好地了解和掌握现实生活技能,更深刻地认识自己和社会。毕竟,实践才能出真知。
第二段:体验到的乡村生活
在乡村生活里,我们会看到很多自然风景和有趣的文化生活。比如,早上起床后,走出家门就可以看到绿油油的田野,闻到新鲜的空气,听到鸟儿的欢声笑语。傍晚时分,大家可以一起烧烤、唱歌、跳舞等,尽情欢乐。这种与大自然和他人亲密接触的感觉,让人有了一种回归自然、放松心情的愉悦感。
第三段:遇到的挑战和克服
在下乡的过程中,也不可避免地遇到各种各样的问题和困难。比如,可能会有人对我们的生活习惯、行为举止等不太适应。或者我们可能需要靠人际关系才能解决某些实践上的困难。而这些问题和困难,虽然常常让人感到无助,但是只要我们有勇气和毅力去克服,就一定会让我们变得更加坚强和自信。
第四段:获得的成果和收获
通过下乡的实践,我们可以学到很多新颖的理论知识,同时也可以将这些知识运用到实践中,欣赏到新的生活方式和能力。此外,下乡还能够帮助我们结交新的朋友,扩大人际关系和视野,充实自己的人生经验。在此过程中,我们还可对生活有了新的认识,培养出很多的个人品质和能力。
第五段:回到城市的收获和展望未来
回到城市,我们不仅获得了知识和经验,还拥有了一颗更加勇敢、自信的心。对于下一次的实践我们可以更加充满信心和热情。我们的成长不仅仅是靠自己,还要靠周围的人,靠社会环境,靠与团队和集体的合作。所以,在未来的时间里,深入到体验社会、了解自我、社会环境和其他相关问题将会是一个不断重复的过程。
总之,中学生下乡的体验不止于此次简短的实践,而是一个有意义又温馨的实践过程。在此次实践中,我们获得了丰富的知识,同时也对自己进行了锻炼和提升。我们要将实践中的收获应用到日常生活中,并且朝着全面发展的方向,为我们的未来奋斗!