2023年康复护士心得体会版(汇总10篇)
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
康复护士心得体会版篇一
作为护理专业的学生,我在这次的实习中,进入医院从事实习护士的工作,在老师的带领下,进行科室轮转和实习工作,数月的实习,我也是有很多的感触心得。
护理的工作并不容易做好,别看护士在医院做事情手疾眼快,有条不虚的做着,甚至有时候我们去门诊还看到有护士在玩手机,但是真的我到实习中就发现,想要做好护士这份工作真的不容易,的确是有比较悠闲的岗位,但是这些岗位都是学不好东西的,薪水也不高,而且也得不到什么成长,而能得到成长,有晋升空间的工作都是不那么容易做到的,在轮岗中我也是知道,一名优秀的护士要懂的东西真的要特别的多,要当好医生的助手并非容易的事情。
在实习中,我也是学到了很多护士的工作技巧,明白各个科室的护士的分工是不同的,住院部的护理和外科手术室的护士工作也是有很大的区别,我主要是在住院部做护理的一个实习工作,在护理过程中,我开始觉得是比较简单,但是真的一上手就到处出错,虽然没给病人带去伤害,但是也是耽搁了时间,但是老师还是耐心的教我,告诉我应该如何的去做,怎么才能做好,一些简单的步骤,也是手把手的教我,渐渐的我也是熟练起来,可以独立的去照顾病人,把工作给做好,无论是给病人量体温,输液,提醒吃药,确认病人目前情况,书写病人病情等等,我都是可以做好了。
而我也是付出了很多的辛苦,护理的工作就是要靠一次次的付出,一点点的辛苦来累积经验,来把工作给做好的,看着其他优秀的护士的工作,我很是感慨,他们和有些病人几乎是成为了朋友,在护理中手法也是特别的熟练,而我还是很生疏,很多方面也是要向他们去学习,和学校的学习相比,我觉得在实习中学到的更多,同时这些学习也是马上就要运用的,而不是像学校里面那样子理论较多。甚至有些理论可能在护理工作中都不会经常的用到。但在实习中,很多学到的就是工作中必须用到的。
这次的实习结束了,我也是感觉得到护理难做,辛苦,但是我还是决定选择从事这份工作,也对未来要从事的护士工作充满了信心,经过实习,我相信我以后的工作一定是可以做好的,去为病人去做好服务,给医生当好助手的。
康复科护士实习心得体会500字2
实习开始得很突然,以致于刚开始的时候,我遇到问题经常会不知所措,在那时,老师是我们最大的“靠山”。我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,遇到不懂的或是重要就会做小笔记,老师总能在空下手来的时候给我们细细解答,对此我十分感激并且珍惜;因为,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己的工作还要负起带教的责任,也是相当费神。就这样,我就从手忙脚乱的应对开始,慢慢成长,学习老师和其他护士的知识和经验,强化自己的技术,渐渐地也是能够熟练地应对各项比较常见的问题,稍有不懂也可以触类旁通,举一反三。
事实上,护士实习对我来说并不是简单的工作,而是一种生活的体验,我们既要学会做事也要学会做人。一方面,我要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,抓住每一次操作的机会锻炼自己,直到熟能生巧;另一方面,我要处理好自己和同学、带教老师、护士、医生、病人以及病人家属的关系,这给我带来了很大的压力也给了我难得的锻炼机会,让内向的我在与人交流的能力上有了长足的进步。同时,我也明白了,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。话谁都会说,意思表达的是否准确,说得得体与否等都会影响到护士和病人之间的关系。我觉得,我应该是给护士留下的一门隐藏的必修课,是护士精益求精的关键。
实习中也会遇到很多不如意的事:排班不尽人意、病人无理取闹、工作无穷无尽、同事关系紧张。坦白来说,我并不是那类很会调整自己的状态的人,因此,每一件事都有可能让我感觉那段时间的实习压力倍增。然而,塞翁失马焉知非福,在被迫多次直面来自各方面的压力之后,我也终于能够坦然面对生活给我出的难题。即便是让过去的我愁云满面的case,现在我也大多能一笑了之。我打心底里感谢医院给我的这个珍贵的实习机会,也感谢老师和护士们一直以来对我的帮助,若是没有良好的环境,即便有进取的心,也会处处碰壁。
实习不仅给了我适用一生的经验,也让我变得成熟。实习之后我才终于明白:护士的眼,纵使看多了生离死别,也从未看惯不知心痛;护士的唇,纵使抿着痛苦和悲伤,也会把最美的弧度留给别人;护士的心,纵使已经盛满了忧愁的酒,也要将最温暖的那一处为病人留下。护士,是这个世上最美的职业,“白衣天使”受之无愧。
康复科护士实习心得体会500字3
现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流很重要!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的`学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:
一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
康复科护士实习心得体会500字4
一、理论知识的问题:
以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。
见习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块见习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。
面对病人,特别是见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。
在见习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务:
在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是见习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
康复科护士实习心得体会500字5
实习给了我很多机会,是我的成长的一个重要途径,作为一名护理专业的学生,我一直都非常清楚实习代表着什么,我也知道无论是在什么时候都应该做好这一点,现在实习结束了,给我的感觉就是自己所学的,所了解的,在实习当中又进一步的升华了,让我受益匪浅,也让我知道了实习的重要性,护理实习是一种非常好的方式,巩固了我的专业知识,学校从来就没有过这种感觉,在__医院这里这段时间来的实习就更加让我学习到了精髓,我感觉自己还是比较幸运的,能欧来到__医院这里,因为在这里我学习到太多太多了,进一步的巩固了自己知识,我所了解的东西是非常有限的,我希望能够在今后的学习当中继续深入的了解这些,这是我的职责所在,也是提高自己的一种干方式,实习了这么一段时间,我也有一些心得。
在实习当中我一直都在认真的去了解这些,但是我也希望能够得到更多的进步,我所经历的东西绝对不多,但是也绝对不少,现在我清新的认识到了这些,我是非常希望通过实习提高自己,回顾这几个月来的实习经历真的是像一部电影一样,那种感觉一直在给我非常多的鼓励,实习虽然不会让我接触到很深入的东西的,但是我能够去在一旁观摩,这是我的一种机会,对我影响也会非常的大,在未来的工作当中这些都会让我更加轻松,我相信我能够在这种情况下面不断的提高自己,因为这是我所选择的,每天的工作是充实的,但同时也是紧张的,就是那种紧张的工作气氛,锻炼了我,让我进步了很多。
实习到现在虽然是结束了,可是那种认真的工作状态我一定会保持下去,我也会在今后的工作当中不断的回顾这一段经历,因为我也把这当作了我步入工作的开始,对我影响注定是深远的,在未来的一段时间我想我还会有更多的时间去做好这些细节的事情,实习是一个开始,也是让我接触工作的第一步,这给了我很大的锻炼,学校很多学习不到的东西,自己没有接触过的东西,在这短短几个与的实习当中我都经历了,也让我有一些感慨吧,毕竟未来的时间还很多,我对自己还是有很大信心的,这是的我以后的护理工作必须要面对的,通过实习我真真切切的进步了,感激x医院,感激这的实习。
康复科护士实习心得体会500字6
进入医院实习已经有将近一个月的时间了,这一个月来,每天跟在老师的屁股后边,每天接触形形色色的病人,终于有点进入状态了,所以,今天整理一下自己的心情,也算是实习心得吧。
还记得我们一行人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实习。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。但是当我慢慢投入到这份工作时,我突然发现这是件很有意义的工作,刚开始的时候我确实什么都不懂,以至于天天都要收到批评。但是我想既然我选择了这一行,我就会认真努力下去。刚开始的时候我进的是门诊部,我在那里呆了大概两个星期,虽然时间不长,但是我却受益匪浅,我学到了抽血、做皮试、配皮试液、灌肠等,还有明白了“三查七对”,三查指:操作前、操作中、操作后;七对是指:对床号、姓名、药名、计量、浓度、时间、用法、批号。
在这两星期中,我真真切切的体会护士的职责,而后的两星期是在儿科,在儿科应该是我感触颇深的,因为我一直认为儿科比较难,小孩子很难哄,所以我一直担心,但是当我融入到那个氛围时,我感觉一个护士的责任心很重要,我不仅学习到打静脉、配药,尤其是无菌特别重要,而且我还知道一个护士要理解家属,要处理好护患关系,明白护士要做好解释与安慰工作,多说“对不起”,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是明白无菌的重要性,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。护士的工作是非常繁重与杂乱的',尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。
护士实习体会
康复护士心得体会版篇二
第一段:引言(觉醒)
作为一名中医康复护士,我一直坚信中医康复是医学领域中重要的一个分支,也是现代医学的补充和提升。在我的职业生涯中,我体验了许多与患者共同攻克困难的时刻,也见证了许多奇迹般的康复故事。这使我深刻认识到中医康复的独特价值,也让我不断成长和进步。
第二段:理论与实践的结合
在中医康复的实践中,理论和实践的结合是非常重要的。我注重通过学习相关的中医理论知识,提高自己的专业水平。我还积极参与各类实践活动,通过亲身经历感受中医康复的力量。在实践中的不断反思和总结,我逐渐掌握了一些中医康复的实用技巧,如推拿、针灸、艾灸等。通过这些技巧,我能更好地帮助患者减轻疼痛、提高运动功能、促进康复进程。
第三段:与患者的情感交流
与患者的情感交流是中医康复护士工作中的重要一环。康复过程中,患者常常伴随着疼痛、无力和压抑的情绪。作为中医康复护士,我尽力给予他们关怀和温暖,帮助他们建立积极乐观的态度。通过耐心倾听和理解,我与患者之间建立了相互信任的关系,进一步增强了患者对中医康复的信心。在这个过程中,我也深刻地感受到了患者的力量,也为能够帮助他们康复感到无比自豪。
第四段:自我提升与团队合作
在中医康复护士的工作中,自我提升和团队合作是相辅相成的。为了提升自己的专业技术,我不断参加各类专业培训和学术研讨会,了解最新的中医康复理论和技术。除了积极学习外,我还努力与同事们保持良好的合作关系。在与团队成员的合作中,我学到了许多宝贵的经验和技巧。同时,我也乐于分享自己的心得和想法,为团队的发展作出贡献。
第五段:对未来的展望
在中医康复护士的工作中,我深感责任重大。立足于现有的工作基础,我希望将中医康复应用于更广泛的领域,为更多病患提供有效的康复服务。我希望与医学院校、科研机构以及临床医疗机构建立更多的合作关系,促进中医康复的研究和发展。同时,我也期待通过与其他医学领域的专业人士交流和合作,不断提高自己的综合素质和专业水平。
总结:
作为一名中医康复护士,我坚信中医康复的重要性和价值。我将继续努力学习和实践,提高自己的专业水平,并为患者提供更优质的康复服务。我相信,在中医康复的道路上,我将继续迈进,并为患者的康复事业做出更大的贡献。
康复护士心得体会版篇三
康复护士是医护团队中不可缺少的一员,他们的工作职责是帮助患者恢复身体功能和自理能力。康复护士在长期的工作实践中,不仅需要具备专业的医学知识和护理技能,还需要具备良好的沟通能力和耐心。在这一职业中,我深刻体会到了康复护士的责任与使命,也得到了许多宝贵的经验。
第二段:专业知识与护理技能的重要性
作为一名康复护士,熟练掌握专业知识和护理技能是我工作的基础。在康复过程中,我需要通过系统的评估和分析,为患者制定个性化的康复计划,并通过合理的康复训练和指导,帮助他们逐步恢复功能。同时,我还需要关注患者的生理和心理变化,及时调整康复方案,提供全面的护理服务。通过不断学习和实践,我不断提升自己的专业能力,为患者提供更好的康复护理服务。
第三段:沟通能力与人际关系的重要性
康复护士需要与患者和家属进行密切的沟通,了解他们的需求和感受。通过与来自不同背景和文化的患者进行交流,我深刻体会到了沟通的重要性。只有通过积极的沟通,才能建立良好的护患关系,增加患者对康复护理的接受度。而这也需要康复护士具备良好的倾听和表达能力,能够准确理解患者的需求并进行有效的沟通。在康复护士的工作中,良好的人际关系也是成功的关键,只有与团队合作,并相互支持,才能更好地完成工作任务。
第四段:耐心与关怀的重要性
康复护士的工作往往需要与患者长时间接触,可能需要花费很长时间才能看到显著的康复效果。在康复过程中,患者可能会遇到挫折和困惑,甚至情绪低落。这时,康复护士需要用自己的耐心和关怀去支持和鼓励患者,帮助他们克服心理障碍,保持积极的康复态度。在实践中,我发现只有真心关心患者,与他们建立信任和情感联系,才能更好地帮助他们恢复自理能力。
第五段:持续学习与自我提升的重要性
康复护士的工作是一个不断学习和成长的过程。随着医学科技的不断发展和康复理念的更新,康复护士需要时刻保持学习的状态,掌握最新的康复知识和应用技巧。通过参加康复研讨会和培训课程,我不断学习新的护理理念和技术,不断提高自己的专业能力。同时,我也明白只有不断反思和总结,才能不断完善自己的工作方式和方法,提供更好的护理服务。
结尾:
作为一名康复护士,我深刻体会到这个职业的责任与使命。通过不断学习与实践,我逐渐摸索出适应患者需求的护理方法。在与患者相处的过程中,我学会了关心、理解和支持他们,为他们提供最全面的康复护理服务。每一次康复的成功都是我工作的最大动力,我将继续努力,不断提升自己的专业水平,为更多的患者带来康复的希望。
康复护士心得体会版篇四
我带的学生叫丁可,今年10岁,与别的康复老师所带的聋哑学生不同,他是一名智障儿还有轻度的自闭症,不爱与人交流,也容易情绪躁动。在康复过程中,我下了很大的功夫,所做的努力都是为了让我的学生能跟正常孩子一样拥有一个欢声笑语的世界。每个学生的情况不同,康复方法要因人而异,以下是我的一些心得体会:
1、让他熟悉我,相信我。由于自己刚从学校出来,还在实习阶段,不管是从专业知识还是经验累积方面都有很多的不足,所以当知道要接手康复工作的时候压力很大,因为我从来没有接触过康复教学,很多事情还不是特别了解,所以我经常向别的康复教师学习,还请教过学校的领导和有经验教学的老教师。同时别的老师上课时自己看着观摩体验,多接触多了解。丁可一开始特别抵触上康复课,所以他对我的抵触很大,我叫他时他会大声喊叫,站在他身边他也会跑开,离我很远,越是强制性的让他学习他反抗的更厉害。我知道强迫学习没有用,所以我苦思悯想了些办法:首先要让他从心里接纳我愿意和我呆在一起,平时看到他我会叫住他,下课时间他在玩的时候我会走过去问他这怎么玩教我玩,他情绪好的时候会多花时间跟他呆在一起让他习惯我,慢慢由开始的排斥变成你问他答,你叫他他会跑过来,这样可以更好的进行康复工作。
2、学校与家庭相配合。丁可主要的问题是跟人交流完全没有眼神交流,即使回答你也不会看着你的眼睛而是盯着别处。开始的康复过程我是从五官开始,主要是认识眼睛,在认识的过程中我会让他用手指,比如认眼睛“丁可,付老师的眼睛在哪,你用手指指可以吗?付老师不知道在哪,丁可知道吗?”他就会用自己的手指着我的眼睛,也会用眼睛偷偷的盯着我看,虽然时间很短,但愿意开始对视,每次叫丁可名字的时候,我会强调让他盯着我的眼睛回答我,长久下来他形成习惯,我叫他的时候他应我不用我强调他也会看着我眼睛,也许时间很短,但对我来说却非常的高兴也有一种满足感,因为我们一起克服了一个大的困难:他愿意看着别人的'眼睛说话了。
如果只是在学校对他进行康复而在家不管的话,那康复的效果肯定是不理想的,康复需要家庭的配合。我每天会把学过的内容写在一张纸上放在他书包里,让他回家以后她妈妈也能对今天学习的内容进行巩固。在跟他妈妈交流的过程中,我会问丁可在家的情况,让他妈妈在家也要进行眼神交流的训练,例如叫他的时候让他回答要看着眼睛说,要让他渐渐有这种意识。通过这两个月的康复训练,丁可妈妈告诉我他的情况比开始要好很多,在家里叫他他会盯着眼睛应人。原来家里来客人叫他他完全不理,现在家里来朋友跟他打招呼他也会有一点交流,对于丁可的一点点进步我跟他妈妈都非常的高兴。
3、开心学习。丁可的情绪变化比较快也没有耐心,刚开始我用自己的教学方式进行教学,他情绪波动比较大,不愿意上课,我尝试带到室外他喜欢的跷跷板那里或者操场上上课,他上课的积极性明显提高。我就利用他感兴趣的事物进行教学,开始有一些日常对话了。像丁可这样脾气急躁情绪波动大的孩子他们时常被要求不可以做这,不以做那,通常无法完成已经开始的事情。也因此无法得到将事情完成的那种成就感。长期下来,这些都会积累成孩子对自我的负面情绪,并且用躁动的行为表现出来。我会根据他喜欢的东西来传授知识,例如他喜欢画画,我就用图画来跟他交流让他识物学习。他爱玩我就在游戏中引导他去识别物体和语言交流。在对学生的康复教学中,让学生开心学习,把康复训练当成一种乐趣。
4、其实康复工作也是一种爱心工作,我们要对学生有爱心,自己也要有耐心。在康复过程中不管学生学习怎样要经常对他进行表扬,表扬也可以加上肢体动作,让他在学习的过程中也能有满足感和幸福感。
这次康复工作过程中我也发现自己很多的不足,缺乏经验,在专业知识上还有很多要学习的东西,没有更多的去了解学生心理,有些时候给他做康复,他情绪不好我会容易被影响。
这个学期的康复工作即将结束,对于下个学期的康复工作,我主要还是针对丁可与人交流方面的问题进行康复训练,平时康复训练依然以沟通交流的方式为主,培养他的感知能力和交流能力。
这些就是我这个学期上康复训练课的心得体会,但对我来说康复训练就是我付出爱,学生感受爱,让他去适应别人,让别人理解他的过程,从而增强他的信心,能更好的融入到社会这个大家庭。我知道我还有很多的不足,也还有很多东西要去学习。但是这次的康复教学让我成长了许多,感谢学校领导对我的信任和帮助。
康复护士心得体会版篇五
康复护理是现代医学中的一项重要服务,它帮助患者恢复生活自理能力和身体健康,提高生活质量。作为康复团队中的一员,康复护士承担着重要的护理工作,负责全面、个性化的康复护理计划的实施和落实。康复护士的工作涉及到患者的身心健康,影响深远。在实践中,我越来越意识到康复护士的工作重要性,同时也获得了不少护理心得和体会。
第二段:专业技能
在康复护理工作中,专业技能的水平影响着患者的治疗效果和康复效果。康复护士需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验,利用各种常用的手段,如物理、运动和心理治疗,促进患者身体机能的恢复和提高心理素质。关注细节也是康复护士需要具备的一项能力。例如执行翻身及换位工作时,应该注意安全措施,并根据患者身体特点,选取合适的技巧和力度。
第三段:护理沟通
沟通是护理工作中的关键技能。康复护士需要与患者和家属建立良好的关系,并开展有效的沟通。了解患者的病情和康复需求,了解患者的感受和疑虑,以及对他们进行积极的心理引导,是康复护士工作的重要内容。与患者和家属建立沟通渠道,交流治疗进展情况,并针对性的解决患者提出的问题和困惑,这是康复护士必须具备的护理沟通技能。
第四段:团队协作
康复护士作为康复团队中的一份子,需要紧密协作,在多学科合作中贡献自己专业的护理技能。康复护士应该在团队中扮演积极的角色,与医生、物理治疗师和社会工作者等其他团队成员密切合作,共同制定和实施全面的康复护理计划。协同工作中体现出的积极态度和同事间精神上的支持和帮助,将有助于团队达成共同的目标。
第五段:个人思考
康复护士的这份工作,往往意味着需要长期的付出和不懈的努力。这也给康复护士带来了不少挑战和压力,需要不断思考和总结经验,积累心得体会。在护理实践中,我发现了自身护理技能的不足,有些技能需要不断练习和培养,例如止痛药的应用和病情评估等。同时,在护理过程中也需要保持耐心和乐观的态度,为患者提供全面、科学、贴心的康复护理服务。
总结:
作为康复团队的重要一员,康复护士在护理过程中需要兼顾专业技能、与患者有良好的护理沟通、密切团队协作,并总结个人经验,不断提升自身的护理水平。这些都是康复护士需要具备的重要素质。只有坚持不懈、认真负责,才能不断提高掌握的技能并提供更好、更专业的康复护理服务,让更多的患者得到及时有效的帮助。
康复护士心得体会版篇六
随着人们生活水平的提高和医疗技术的不断发展,中医康复护士作为医疗团队中不可或缺的环节,承担着康复治疗和护理的重要任务。作为一名中医康复护士,我深深感悟到了自己的职业特点和责任使命,同时也不断探索和总结实践中的心得体会。下面我将以五段式的方式,分享我在中医康复工作中所体验到的心得与体会。
段落一:介绍中医康复护士的工作内容和职责
作为一名中医康复护士,我们的主要工作是负责对患者进行康复护理和治疗。首先,我们需要对患者进行全面的评估,包括身体状况的评估、康复能力的评估和康复需求的评估。然后,根据评估结果制定个性化的康复方案,并运用中医的理论和技术,开展康复治疗和护理工作。同时,我们还需要与其他医务人员密切合作,包括医生、护士和物理治疗师等,以实现全面的康复效果。
段落二:培养良好的沟通与合作能力的重要性
中医康复护士的工作特点决定了我们需要具备良好的沟通与合作能力。首先,我们需要与患者建立良好的沟通关系,了解他们的需求和期望,使他们在治疗过程中感到被关注和理解。其次,我们需要与其他医务人员形成良好的合作关系,共同协作,共同促进患者的康复。沟通和合作的能力对于中医康复护士的工作来说至关重要,只有通过与患者和其他医务人员的合作,才能实现更好的康复效果。
段落三:持续学习和精益求精的态度
在中医康复护士的工作中,我们面对的患者病情多种多样,治疗方法繁杂复杂。因此,我们需要持续学习,不断提高自己的知识和技能。通过参加专业培训和学术交流,以及实践中的总结和总结,不断完善自己的专业能力和应对能力。持续学习有助于我们更好地应对各种疾病和康复需求,提高康复治疗的效果。同时,我们要保持精益求精的态度,始终追求卓越,不断提高自己的工作水平和综合素质。
段落四:关注患者的心理和情感需求
中医康复护士的工作不仅要关注患者的身体状况,还需要关注他们的心理和情感需求。疾病和康复过程是对患者身心健康的双重打击,他们可能会面临着各种心理和情感困扰。作为康复护士,我们要细心倾听患者的心声,关注他们的情感变化,给予他们必要的支持和安慰。通过关注患者的心理和情感需求,我们可以更好地帮助他们走出困境,达到康复的目标。
段落五:感悟中医康复工作的价值与意义
中医康复护士的工作意义重大。通过我们的努力和付出,许多患者得以恢复健康,重返社会,重新融入家庭。我们所做的一切,都是为了患者的康复和幸福。在康复治疗中,我们能够亲眼见证患者的病情得到改善,能够与他们建立起深厚的感情。这种成就感和满足感是无法言喻的。同时,我们也能感受到中医康复的博大精深,不断发掘中医康复的潜力和优势。我深深感谢这个职业给予我的机会和挑战,同时也为能够为患者做出自己的贡献而自豪。
总结:中医康复护士是一项充满挑战和回报的职业,也是一项需要持续学习和不断进步的职业。通过与患者和其他医务人员的合作,我们能够创造奇迹,为患者带来康复和希望。在中医康复工作中,我体验了困难和挑战,也收获了成就和满足。我将继续努力,积极探索,为患者的康复事业贡献自己的力量。
康复护士心得体会版篇七
首先感谢医院领导的安排,让我有机会参加了四川省护理学会组织的第五届康复护理专科护士的培训班。通过这次学习,使本人无论从理念上还是业务上都有了很大的提高,增长了不少见识。可以说感受颇深、收益匪浅。在此,也谢谢各位为我们授课的老师们,你们辛苦了!在理论学习阶段,我们用近乎封闭式培训的方式接受了省医学院教授、临床专家将近一个月的授课,学习内容主要包括康复科常见病的护理常规,护理要点,康复评定的内容,康复评定的方法,物理治疗,作业治疗,间歇导尿,良肢位摆放等等。这次学习对我来说是理论与技能的提升,给我以往的工作起到了解疑答惑的作用,激发了我主动学习的兴趣。以往许多知识技能都是通过“传帮带”得到的,没有系统的学习相关的理论,以至于只会干而不知道为什么。最大的收获,是通过学习使我认识到疾病早期康复的重要性,更新很多新的观念,掌握了新的技术如:间歇导尿,膀胱功能训练,直肠功能训练,良肢位摆放。通过学习把这些知识运用到以后工作中,让每一位病人都得到及时康复,恢复达到最佳状态,早日回归社会。临床实习期间我们与各位带教老师相处的十分融洽,学生爱学,老师爱教。特别是赵老师。她豪无保留的把所有的知识都讲给我们听。不管是专业上还是生活上的她都非常精通,从她身上学到了如何成为一名优秀的专科护士,如何管理病人,如何与病人建立关系,如何做好带教工作,如何成为一名优秀的管理者。作为受过专科培训的一名康复护士,,我深知自己的责任和使命,在加强自身学习的同时,通过言传身教,加强培训,为打造一支思想觉悟高、业务技术强的'护理团队为康复事业发展贡献自己的一份力量。
康复护士心得体会版篇八
1------脑栓塞患者可能同时伴发代偿性高血压,但是不会维持太久。急性脑栓塞患者的病灶部位发病24小时后ct才能显示,而mri会在六小时后就能更早提示。在治疗方面,应尽早实施头针,体针,电针并且配合适当的肢体运动治疗效果会比较好。在头针方面,顶颞前斜线——前神聪到悬厘(运动区),顶颞后斜线——百会到曲鬓(感觉区)加上顶旁一线和顶旁二线,但是脑出血急性期是禁止针刺,以免加速大脑内部出血。
2------面肌痉挛的患者早期针刺治疗效果好,对面部腧穴应是轻刺和浅刺激,不宜手法太重。先刺远部穴位再刺面部。只针不灸。3------三叉神经痛的患者面部穴位扎针时应轻刺而久留针。远部穴位取四关穴(双合谷和双太冲)强刺激。多发于四十岁以上的女性,往往其首发症状是伴有牙痛和鼻痛,舌头痛,以上可以用来考虑是否是三叉神经痛的症相。
有时项韧带钙化会引起疼痛,压迫硬膜囊,最终压迫内的交感神经引起。
因,对症下药。
这次见习活动我在医院的安排下,主要是早上跟着老师一起去神经内科给偏瘫患者进行针灸治疗,有时也在康复科针灸门诊部,下午主要是在门诊六楼(即康复科),做一些其他的康复理疗。一个月的见习让我受益颇多,既学习了相关疾病的理论知识,也锻炼了我的动手能力,增强了自信心,在以后的学习中我讲继承将理论和实践相结合,努力提高自己的医学水平。早上8点交接班仪式,各值班医生,护士要将前一天病人情况作一总结交代以明确今天的工作。
之后,我跟随老师查房时医生的言行举止,如何运用中医四大疗法“望,闻,问,切”,了解病人目前的情况,基于病人当前的情况如何给病人开处方等等。传统医学在康复医学中具有重要的地位。我国传统医学在研究疾病康复方面,历史悠久,著述众多,在漫长的岁月里形成了独具一格的调摄情志、娱乐、中药、针灸、推拿、营养、自然沐浴、气功、太极拳等康复疗法,并积累了宝贵的临床实践经验.与西方康复医学相比,自有其优势和特色,如它强调天人相应、燮理阴阳、形神兼养、动静适宜、协调脏腑、通调经络、扶正祛邪、综合调护等.其康复方法丰富多彩,简便易行,费用低廉,疗效可靠。总之,中医康复法在康复医学中占有重要的地位和作用。
另外,在康复科学到了很多知识,明白了理论与实践相结合的重要性。熟悉了医院的各项规章制度,职位的分工及工作职责,时间短暂,却开阔了眼界。在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践。
康复护士心得体会版篇九
第一段:引言(150字)
作为护士,我深知癌症对患者以及其家人造成的巨大打击。然而,我也亲身经历了癌症的痛苦和挑战。在这个过程中,我学到了许多宝贵的心得和经验,这不仅对我的康复起到了积极的作用,也使我成为了更有同理心和理解力的护士。
第二段:接受现实和积极面对(250字)
当我被诊断患有癌症时,我无法接受这个残酷的现实。然而,为了顺利康复,我很快明白了接受现实的重要性。我通过积极面对疾病,寻求专业医疗帮助以及从家人和朋友那里得到的支持,逐渐调整了我的心态。我意识到,只有接受现实并且采取行动,我们才有可能战胜癌症。
第三段:积极的生活方式(300字)
在癌症康复的旅程中,我学会了保持积极的生活方式。我重新调整了我的饮食习惯,摄入更多的新鲜水果和蔬菜,避免烟酒和加工食品。此外,我还开始参加运动,如瑜伽和散步,以增强身体的耐力和免疫力。在保持积极生活方式的同时,我也学会了平衡工作和休息,避免过度劳累。这一切都为我的康复提供了良好的基础。
第四段:精神调适与心理疏导(300字)
癌症不仅对身体造成影响,还对心理造成了巨大的压力。在我的康复旅程中,我学会了精神调适和心理疏导。我找到了一位专业的心理医生,定期进行心理咨询。通过与他们的沟通和讨论,我逐渐学会了如何处理负面情绪,如焦虑和抑郁,并找到了积极的解决问题的方式。此外,我还参加了一些康复团体和康复活动,在和其他康复者的交流中找到了理解和支持。
第五段:回归工作和帮助他人(200字)
康复后,我回归了护士的岗位,并开始帮助其他癌症患者和康复者。我的亲身经历使我更加敏感和关怀他人的痛苦。我不仅关心他们的医疗状况,还耐心倾听他们的困扰和恐惧。通过与他们分享我的康复经历和心得,我希望能为他们提供一些帮助和激励,让他们在康复的旅程中不再感到孤独和无助。
结尾(200字)
癌症康复是一个漫长而艰难的过程,但它也是一个让我们重新审视生活和价值观的机会。通过接受现实、保持积极的生活方式、寻求心理疏导以及帮助他人,我学会了勇敢面对一切困难。我的经验让我更健康、更快乐,并且更有同理心地对待他人。作为一名护士,我希望能将这些宝贵的经验传递给其他人,为他们的康复之旅提供帮助和支持。
康复护士心得体会版篇十
周沁伊经过三个月的康复教学,上课注意力有所集中,已经掌握了一定的日常生活用语,积累了词汇量,能够看着图片进行简单句子的问话练习,并能够跟着老师读简单的句子,康复效果较明显。养成了良好的聆听习惯,发音较清晰准确。
通过与周沁伊的接触,让我感到聋儿康复之路是非常艰难的,并不是自己想象的那样简单。光有满腔的热情是没有用的,聋儿听力语言康复是一门涉及医学、声学、语言学、心理学及教育学等知识的综合科学。做为一名老师,必须要不断的学习,提高自己各方面的能力,掌握基础知识。
经过三个月的教学,谈谈自己的一点体会:
一、心理的康复
由于听力的障碍,周沁伊心理上存在问题,缺乏自主性、独立性和持久性,情绪不稳定。老师要用真挚的情感来影响孩子,关心、爱护、尊重孩子;一个眼神、一次微笑、一句话都要让聋儿产生亲切感,使其“亲其师、信其道”,喜欢老师,喜欢学校里的生活。
二、发掘孩子的兴趣
兴趣是最好的老师,我教的学生今年8岁,她情绪不稳定、控制能力差、注意力不集中。教师在教学过程中,要以能吸引她的内容为主、授课时要采取多种教学方法,让她感到有趣、好玩。例如:呼吸训练时,多准备点实物——吹气球、吹蜡烛等,发a、o、e的长短音时,要采取多种的方法,如:一边发音,一边画线;像认识水果蔬菜等图片时,我会准备些实物再加上卡片让她认读;学说“跑”、“跳”、“走”、“站”、“坐”字,利用书上的“小兔跑、猴子跳,哥哥站,姐姐坐”等图片,让她一边学习他们的动作,一边读出来等等,总之我要想尽一切法子让她感觉到好玩,并且在玩的过程中轻松、愉快地掌握学习知识。
三、让聆听成为一种习惯。
习惯的形成就像播种应该及时一样,也有一个最佳期。我们要尽最大的努力,让孩子及时的去听,将聆听融入到日常生活中。于是我每节课都安排10分钟用来培养她的聆听能力(让她背着我认真听,我读词语或句子,她听后跟着读),平时强调她尽量少看口型,多用耳朵来听,所以周沁伊这方面还是比较强的。
四、创造良好的语言环境。
大家都知道,孩子想要说得好,先要能听得好。所以必须要有一个良好的语言环境。如果光凭自己一个人一天到晚不停地跟孩子说话,我想恐怕我们做不到,况且孩子不可能一天到晚愿意听你说。因此,我认为康复训练过程中,家里人给孩子制造的语言坏境很重要,家里所有人应该默契合作,统一要求,尽量以优美的语言,用丰富的感情去跟孩子说话,切忌各行其是。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈对孩子的要求要一致,只有这样,相同的信息才会重复的输入孩子的大脑,才会让孩子更多地听和学习相同的语言。此外,还可以自己讲故事录在手机上,在孩子玩的时候、休息的时候、吃饭的时候播放,这不是让她去学习,而是创造一个有人说话的环境,让孩子处在一个语言的环境里,让她慢慢习惯聆听。
五、及时表扬,发现孩子的特点,以培养其自信心。
孩子的自信心来源于成人不断的激励和表扬,当孩子听到一种声音及时告诉我们时,或者发准了一个音,我们都要适时适当的给予表扬鼓励。只有这样,孩子才会获得一种被赏识、被肯定的喜悦感,才会愿意听愿意说。在实际的康复训练中,我应该摆正心态,培养自己的耐心,树立起信心,更应注意培养孩子的自信心。
不要打击孩子,要培养孩子乐观的性格。我们应该把孩子既当成正常儿童来对待,又当成非正常儿童来对待。当正常儿童对待就是在教育上要跟正常儿童一样:高标准、严要求;当非正常儿童对待就是他毕竟有缺陷,我们不能将他跟正常儿童相提并论、做比较,也不能跟康复效果好的孩子相比较,只要孩子比以前有进步,我们就要表扬和肯定孩子。我们孩子的康复训练没有捷径可走,我们需要挖掘有效的训练方法,不厌其烦,反复训练,我们的付出跟孩子康复效果的好坏成正比。
六、工作中的不足及反思
对周沁伊进行了三个月的语言康复训练,重点放在培养她的聆听能力。教学内容感觉比较单一,主要教了些日常生活中词汇(如认识一些水果、蔬菜名称)及日常行为礼貌方面的词汇等等。通过书上的图片教了她说一些简单的句子。针对周沁伊的特点,发现她对句子的理解能力非常差,由于本人对语言康复教学也是在一个摸索阶段,经验不足,所以在这方面感觉没有提高。在今后的康复工作中,我将通过网络来学习更多的关于语言康复教学方面的知识,从而提高个人的专业水平。针对学生的特点,在教学内容方面多下功夫,尽量做到让教学内容不再单一,激发学生的学习兴趣。
以上是我在孩子康复训练时的一点心得体会和工作中的不足及反思,希望能给大家一点点帮助。我们一定要有信心,并将信心贯彻始终,我们的孩子将来才有可能成为一个对社会有用的人。我坚信我们一定会成功的,孩子的明天一定会更美好!