2023年小学育儿心得体会 育儿心得体会小学(优秀14篇)
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
小学育儿心得体会篇一
育儿是每个家长必备的能力,而小学阶段是一个非常重要的阶段。在这个阶段,孩子日常生活中的种种经历和遭遇,都可能会对他们的性格和未来发展产生巨大的影响。因此,为了让孩子健康成长,家长们必须掌握好正确的育儿心得和方法。本篇文章将分享一些笔者在育儿过程中的经验和体会,希望能给各位家长带来一些启示。
第二段:塑造良好的性格和习惯
塑造良好的性格和习惯,是孩子成长的重要基础。在小学阶段,家长们应该帮助孩子形成积极向上的心态,培养他们的品德,例如尊重他人、诚实守信、勇于担当等等。同时,家长们还应该注重培养孩子的良好习惯,例如良好的饮食习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯等等。此外,家长需要及时纠正孩子不良的习惯,例如懒惰、嫉妒、贪玩等等,避免这些不良习惯影响孩子的健康成长。
第三段:注意孩子的学习
学习是孩子成长的重要环节。在小学阶段,孩子需要掌握基本的读写、数学等知识。因此,家长需要在孩子的学习中给予适当的帮助和指导。为了激发孩子的学习兴趣和动力,家长们可以尝试通过讲故事、游戏、亲身实践等方式,让孩子乐学,让他们感受到学习的乐趣。此外,家长还可以利用一些学习工具,如电子词典、学习软件等等,帮助孩子快速掌握知识。
第四段:关心孩子的心理健康
除了学习,孩子的心理健康同样需要家长们的关注。在小学阶段,孩子可能会遇到一些困难和挫折,此时,家长们应该给予他们足够的关爱和支持,帮助他们积极面对生活中的各种挑战。同时,家长还应该鼓励孩子多与同龄人交往,增强他们的社交能力和自信心。另外,家长们需要尽量避免对孩子的过度保护,让他们通过自己的努力和经验去解决问题。
第五段:总结
小学阶段是孩子成长的关键时期,为了让孩子健康成长,家长们需要注重培养孩子的良好品德和习惯,关注他们的学习和心理健康。当然,每个孩子都是独特的,具有不同的性格和发展特点,因此,家长们需要根据孩子的具体情况来采取针对性的育儿方式和方法。最重要的是,家长们需要给予孩子足够的关爱和支持,成为孩子成长过程中最好的导师和伙伴。
小学育儿心得体会篇二
3月1日上午,参加了幼儿园的家长委员会会议,与其他23位家长一齐很荣幸地被幼儿园聘为家委会委员,十分感激大三班王教师、感激潘园长,感激幼儿园给的这个机会。从园长手中接过聘书的那一刻起,深感职责重大,家委会要及时为幼儿园的发展献计献策,供给可利用园外教育资源,促进家园沟通,作为幼儿园与家长间沟通的桥梁,家委会还要及时收集反映广大家长们对幼儿园的工作意见和提议、组织交流育儿经验等,不断谱写家园共育新篇章。
会上,园领导宣读了家委会章程;向与会的及委员颁发了聘书;经过园长致辞,我们了解了幼儿园在过去的一年所取的优异的工作成绩及今后的重点工作;家委会代表发言后,委员们一齐观看了“品味幸福,欢乐育人”的幼儿园专题视频。园领导还带领我们参观了班级、户外设施、厨房及去年刚刚装修一新的大厅。参观过程中,几个班级各具特色的区角建设与孩子们丰富多彩、天真活泼的区域活动,令人眼花缭乱;户外更换了仿真草地、葡萄架等供幼儿游玩的场地及设施,还新增了“海盗船”滑梯、投篮器等大型玩具、器械,孩子们在柔软的草坪上欢快地跑、跳着;在大家都十分关注的厨房,我们看见,操作间宽敞明亮、卫生清洁,三位厨师服装、帽子、口罩穿戴整洁,正在包着很有名的包子。园长见大家都对包子很感兴趣,立即安排品尝,坐在会议室里,委员们象孩子一样由教师侍候着,包子吃了一个又一个,西红柿蛋花汤喝了一碗又一碗,如果不是怕抢了孩子们的午餐,真想再多吃二个才罢。
经过这次会议,更深入、直接地了解到幼儿园先进齐全的软硬件设施、优秀的教师团队及科学的“在环境中主动学习,在环境中和谐发展”的幼教理念,异常是园方一向坚持的小学教育不提前的做法,在这个幼儿教育日渐功利化的今日,更是难能可贵。
在与潘园长的交谈中,我们能真切地感受到她有一颗真诚的爱孩子的心,时时处处为孩子们着想,为了让孩子们玩得开心、健康,不惜花最贵的价钱,买大品牌、最环保、最益于孩子的设施。“爱是教育的真谛”,正因为园领导有爱,教师们有爱,我们才信任,把孩子送进幼儿园,孩子在园的吃、喝、玩、学才让人放心。联系到近期网上盛传的星幼儿园,想到一句广告语,“只买对的,不选贵的”。
在开会与参观的过程中,也发现了几个问题,在此与提议一并提出,供园领导及广大家长参考,以便让孩子们更健康、更欢乐。
小学育儿心得体会5
小学育儿心得体会篇三
从孩子的诞生开始,育儿就成为我们家庭中的重要任务。经过多年的实践,我逐渐发现,在育儿过程中最重要的是坚持科学教育,注重培养孩子的兴趣和个性,同时做好父母的角色转变,将孩子视作独立个体。在小学的教育阶段,更是需要这些体会来帮助孩子成长。
第二段:逐步培养孩子自主学习能力
小学教育阶段,家长不再像幼儿时期那样辅导教育,而是要帮助孩子逐步建立起自主学习的能力。通过开展游戏和社交活动,培养孩子的合作精神,让孩子在学习中自主主导,学习参与越多,自主意识越强,学习兴趣也会越来越浓厚。
第三段:重视孩子个性的形成
每个孩子都有不同的个性,作为家长,我们应该注重孩子独立个性的形成。在小学教育阶段,父母不仅仅是在教书育人,更应该是一个启迪与引导孩子的资源提供者。通过开展家庭活动、让孩子成为班级中的活动组织者和参与者等,培养孩子的领导技能和人际关系,鼓励孩子展示自己的个性。
第四段:注重孩子兴趣的培养
每个孩子的兴趣不同,作为家长,我们也要了解孩子的兴趣特点,培养孩子的兴趣。小学教育阶段是人格形成的关键时期,通过组织孩子参加各种活动,让孩子自由表达自己的兴趣,让孩子在学习和生活中感到快乐和满足,也帮助孩子慢慢找到自己的兴趣和未来方向。
第五段:理解父母角色的转变
在小学阶段,孩子渐渐离开家庭,需要在学校里独立完成任务和解决问题,这也是父母角色转变的关键。作为父母,我们需要适应这个转变,不再过多插手孩子的学习和生活,给孩子充足的空间,让孩子独立解决问题,树立孩子的信心。
结语
小学教育阶段的育儿经验需要家长在实践中不断探索和总结,坚持科学教育、注重个性、兴趣和自主学习的培养,理解父母角色的转变,才能帮助孩子健康成长。我也愿意在今后的教育过程中,不断创新、探索,让孩子快乐成长!
小学育儿心得体会篇四
没有鲜花,没有掌声,我们每天过着平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自己的本职工作,把自己的爱奉献给每一位幼儿!
做为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的.因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提醒自己:“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。
爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”.这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱.
二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要体现以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来.这就要求我们在工作中要认真做到以下几点:
首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活习惯。
其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时间一一跟家长登记的的核对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,及时与家长联系,待确实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量,增加抵抗力。
第三,定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。
作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育教师,还应该从小事做起,从身边的事做起,给自己定一个可以够得着的目标。愉快工作,体验成功的快乐,面对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的旋律!
小学育儿心得体会3
小学育儿心得体会篇五
题目:育儿心得体会 小学
引言:自从我的孩子进入小学之后,我开始了我作为一个母亲的新旅程。我从无知、焦虑,到心态逐渐平和、体会逐渐增多,一路走来都是心血和汗水。经历了这些,我亲身感受到了许多育儿心得,今天我在这里和大家分享一下。
主旨:从六个方面谈育儿心得体会。
第二段:培养孩子学习兴趣的重要性
孩子的成长需要父母的关注和培养,让孩子在兴趣中学习,可以得到更好的发展,这就需要家长积极了解和发掘孩子兴趣,引导其学习。我注意到,与其直接给孩子安排课外辅导班,不如多关注孩子的兴趣点和天赋,提供丰富的文化和艺术活动或DIY手工活动,关注孩子的细节需要,开发孩子的潜能,可以更好的激发孩子学习的兴趣和学习的动力。
第三段:营造良好的家庭氛围
孩子的成长不仅仅需要家长的知识和技能,更需要家庭中良好的氛围。这就需要家长注意自己的情绪控制和情感交流,不管是工作上的疲惫还是生活上的不愉快,都要避免影响孩子的情绪及教育方式。在有关公共和生活协商概念上有明确的规则和理念,这样有利于孩子发展健康的心态和形成稳定的生活方式。
第四段:倡导孩子独立自主
随着孩子的年龄增长,他们需要体验更多的世界,了解更多的文化,建立自己的认识和观点,为此,孩子在成长过程中需要独立自主和自我探索的空间。对于家长来说,就是要尊重孩子的选择,给孩子提供更多的自己探索发现的空间,这样孩子可以拥有自己的独立思考模式和解决问题方式,注重孩子的发展和自我挑战。
第五段:注重孩子的身心发展
小学阶段是孩子身心发展的关键期,这个时期需要家长注意孩子的身体健康和心理健康,可以从饮食、运动、睡眠、娱乐等方面入手,保持孩子健康的体魄,需要家长养成孩子良好的生活习惯和充实意义丰富的生活情况。同时,家长在教育孩子的时候,要注重培养孩子的自信心和良好的心态,让孩子掌握以积极的方式面对生活中的各种挑战,为将来健康成长打下坚实的基础。
第六段:总结回顾
这篇文章主要讲述了小学阶段的育儿心得体会,它不仅是我本身在孩子成长过程中的经验总结,而且也是对育儿教育的一点思考和探索。在育儿过程中,我们要以孩子的心理和发展需要为基础,细心纵观孩子的成长轨迹,注重培养孩子的良好习惯、自信心和独立自主的探索精神,这样我们的孩子就可以拥有健康的体魄和积极的生活态度,在未来的成长中获得更加美好的发展。
小学育儿心得体会篇六
一、不断学习,总结经验,的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
小学育儿心得体会4
小学育儿心得体会篇七
作为一名家长,我深知小学育儿对孩子的成长至关重要。近日,我整理了一份关于小学育儿的心得体会PPT,并通过分享交流会的形式与其他家长进行了深入的探讨。在这次分享中,我结合自己的亲身经历和观察,总结了几点小学育儿心得体会,希望能对各位家长有所帮助。
第二段:培养孩子的学习兴趣
在小学时期,孩子的基础学习能力的培养至关重要。我在PPT中分享了一些培养孩子学习兴趣的方法。首先,我们要注重创造一个良好的学习环境,为孩子提供一个愉悦且有趣的学习空间。此外,了解孩子的兴趣爱好,鼓励他们参与一些活动,并为他们提供所需的学习资源和材料。同时,家长也要注重与老师的沟通合作,帮助孩子理解学校学习的重要性。
第三段:关注孩子的身心健康
除了学习兴趣的培养,孩子的身心健康同样需要我们的关注。在PPT中,我分享了几个身心健康的养成之道。首先,建立规律的作息习惯,保证充足的睡眠和良好的饮食。其次,合理安排孩子的课余活动,让他们有时间放松和休息。此外,鼓励孩子参与体育锻炼,运动对于他们的身心健康都有着积极的影响。最后,我们要给孩子温馨的关爱,与他们建立良好的亲子关系。
第四段:培养良好的社交能力
小学是孩子们社交能力发展的关键时期。在PPT中,我分享了一些培养良好社交能力的方法。首先,我们要引导孩子学习如何与人沟通,包括倾听和表达自己的观点。其次,鼓励孩子主动参与集体活动,培养他们与他人合作和相处的能力。此外,我们还要引导孩子学习友善、互助和尊重他人的态度,这对他们的社交能力发展都有着很大的帮助。
第五段:家长的陪伴与引导
作为家长,我们的陪伴和引导对孩子成长起着至关重要的作用。在PPT分享中,我强调了家长的角色,并提出了几点家长应注意的事项。首先,我们要陪伴孩子度过每一个重要的节点,如入学、考试等。其次,我们要引导孩子树立正确的价值观和人生观,教育他们区分是非和善恶。同时,我们要鼓励孩子独立思考和解决问题的能力,帮助他们养成自主学习和自我管理的习惯。
结尾段:总结
小学育儿是一个长期而复杂的过程,我们需要不断总结和学习。通过整理这份小学育儿心得体会PPT,我对孩子的成长有了更深刻的认识,也明白了作为家长我们应如何更好地引导和陪伴他们。希望各位家长能通过分享和交流,相互借鉴和学习,共同为孩子的健康成长努力。
小学育儿心得体会篇八
第一段: 家庭育儿的重要性及其挑战(200字)
家庭是孩子成长的第一课堂,良好的家庭环境对于孩子的成长至关重要。然而,如何正确地进行家庭育儿却是每个家长都面临的挑战。在快节奏的现代社会中,家庭时间被日益压缩,家长们需要不断努力,以克服工作压力、教育压力和快节奏生活带来的挑战,为孩子提供一个良好的成长环境。
第二段: 亲子沟通和家庭价值观的建立(200字)
家庭育儿的核心是亲子沟通和家庭价值观的建立。与孩子频繁的相处时间有助于加强亲子关系,增进双方的了解和信任。父母应该倾听孩子的意见和想法,尊重他们的独立性,并通过积极的亲子互动来加深感情。此外,家庭的核心价值观对于孩子的成长是至关重要的。明确的家庭价值观可以给孩子提供指导和方向,帮助他们形成正确的道德观念和行为准则。
第三段: 医学与心理学知识的应用(200字)
在家庭育儿中,家长们可以借助医学和心理学的知识,更好地了解孩子的身心发展。了解孩子的生理和心理需求能够帮助家长们更好地满足他们的需求,并制定适合孩子发展的教育方法。此外,家长还需关注孩子的情绪状态和行为表现,及时发现和解决问题,保持与孩子的紧密联系。
第四段:父母之间的合作与教育方法探讨(200字)
在家庭育儿中,父母之间的合作和共同努力是非常重要的。父母应该相互支持,共同制定教育规划和策略,确保对孩子的教育目标一致。不同的教育方法适用于不同的孩子,适用于不同的年龄阶段。因此,父母需要探讨和了解各种教育方法,并根据孩子的特点和需求来选择合适的方法。
第五段:家庭育儿心得与反思(200字)
几年来,我通过实践和不断学习,积累了一些家庭育儿心得。首先,我要保持与孩子的密切关系,真正了解他们的需求和心理状态。其次,我要注重家庭的温情氛围,营造一个和谐、互助的家庭环境。此外,我要不断学习医学和心理学知识,与时俱进地调整我的教育方法。最后,我要与配偶密切合作,共同努力,为孩子提供更好的成长环境。
总结: 在家庭育儿中面临许多挑战,但也有许多方法和途径可以帮助我们更好地育儿。通过亲子沟通、家庭价值观的建立、医学和心理学知识的应用,以及父母之间的合作与教育方法的探讨,我们可以更好地克服这些挑战,并培养出健康、快乐和有责任感的孩子。
小学育儿心得体会篇九
1、养成良好的学习习惯
(1)不拖沓,今日事今日毕。按时、保质保量完成老师布置的课后作业。通过课后作业的完成情况,了解课本内容的掌握情况。
(2)整理归纳错题。通过阶段性的错题整理归纳,强化巩固易错知识点,查漏补缺。
2、建立良好的家校关系
(1)了解孩子在学校的学习近况。尤其是在课堂上的专注度,课堂上40分钟的学习是关键,是重中之重。
(2)积极参加学校组织的各项活动。通过积极参加学校或者班级组织的各项活动,例如家长会、家访、实践活动等,创造家校沟通交流的机会。
1、父母做好分工
根据每个家庭的实际情况,父母尽可能做好分工,扮演好不同的角色。比如学习方面,妈妈辅导的多一点;户外运动方面,爸爸扮演了重要的角色。
2、养成良好的生活习惯
父母以及家里的长辈们需要达成一致,不能对孩子宠溺,不能答应不合理的要求,不能形成相互攀比、不尊敬长辈等不好的生活习惯。
这里想重点和大家分享小朋友减肥的事情。
(1)减肥的过程对于任何人来说都是痛苦的,需要极强的自制力。我们的做法是家人一起参与进来,通过陪伴孩子一起运动、分析肥胖的害处、设置激励手段等方式,让孩子坚持下去,养成每天运动的习惯。
(2)过程总是痛苦的,在无数的汗水和泪水之后,小朋友成功地将体重从80斤降到了65斤。
(3)体重降了,身体素质好了,体育成绩也上去了,同时还收获了信心,最重要的是小朋友通过亲身经历,明白了任何成功都不是轻轻松松得来的,一份汗水一份收获等朴素的道理。
积极参加社会实践活动——课外时间,通过参加城市生存挑战赛,攀登挑战赛等团队活动,锻炼孩子的沟通表达能力、融入团队的能力。慢慢的,从一开始的'怯场,过渡到可以大胆地、主动地表达自己的想法。
小学育儿心得体会篇十
作为家长,育儿一直是我们重要的责任之一。小学育儿更是一个关键时期,影响着孩子的成长发展。为了更好地了解小学育儿的各种技巧和经验,我特地准备了一份关于小学育儿心得的ppt,并在这里与大家分享。希望这个ppt能给亲们提供一些参考,从而更好地帮助孩子成长。
第二段:培养良好的生活习惯
养成良好的生活习惯对于小学生的成长至关重要。家长们应该从一些实际的事情入手,例如制定合理的作息时间表,让孩子保持充足的睡眠和合理的饮食习惯。此外,与孩子一起制定一份每日的学习计划,并给予奖励来规范孩子的学习行为。同时,家长自身也要成为孩子的榜样,养成良好的生活习惯,并与孩子保持沟通,了解他们的需要和困惑。
第三段:培养积极向上的心态
小学阶段,孩子在学业和生活中都会面临不少挑战和困难,因此,培养孩子积极向上的心态是非常重要的。作为家长,可以给予孩子鼓励和支持,帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时,还要教会孩子正确对待挫折和失败,激发他们勇于面对困难和解决问题的能力。另外,通过分享一些成功的故事和身边的正能量,进一步增加孩子的自信和动力。
第四段:建立良好的家庭教育环境
家庭教育环境对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。家长们要注重家庭教育氛围的营造,为孩子提供一个温暖、和谐、有爱的家庭氛围。在家庭中,父母要多花时间陪伴孩子,尽量避免工作和其他事务对孩子的影响。同时,要教会孩子正确处理人际关系,并与亲戚、邻居保持良好的互动。此外,家庭还应该是一个学习的天地,鼓励孩子探索和发现,提供一个丰富多样的学习资源。
第五段:加强与学校的合作
在小学时期,学校成为孩子们的第二个家。家长们应该积极主动与学校建立联系,了解孩子在学校的表现和进展,并与老师保持良好的沟通。有了与学校的合作,家庭和学校可以相互配合,共同关心孩子的学习和成长。而且,家长可以参与学校的家长会和活动,以更好地了解和支持孩子的学习和发展。
结尾段:总结
通过这份关于小学育儿心得的ppt,我相信家长们会有更多的启发和思考。在育儿的道路上,我们应该不断学习和进步,与孩子一起成长。只有给予足够的爱和关心,提供一个良好的环境和教育,我们的孩子才能在小学阶段健康、快乐地成长。相信通过大家的共同努力,我们会见证孩子们的成长和进步。
小学育儿心得体会篇十一
孩子从幼儿园进入小学学习,变成一名小学生,是孩子成长中的一件大事。
孩子进入小学后,如何让孩子愉快健康的学习、成长呢?
我们认为,可以从三个方面着手。
第一方面,家长的角色定位
父母要想把握住角色的位置,必须要处理好与孩子的关系,尊重孩子,尽量拉近和孩子间的距离,做孩子的朋友或良师益友。
在对待孩子的教育上,父母首先要统一思想,行动一致。
在教育孩子之前,最好父母先统一态度,既在教育上做到统一,又维护了父母在孩子中的形象。
第二方面,尊重孩子,学会做人的道理
孩子无论大小,都具有独立的人格。
教育孩子首先要尊重孩子,在家庭中应把孩子当做与他们相称的一个适当独立的人,承认和尊重他们的权利。
无论将来孩子做什么工作,首先应学会做人的道理,让孩子学会明辨是非。
鼓励孩子说出他们自己的想法,特别是有关孩子自己学习方面的事情,尽量理解孩子的感受。
在同孩子沟通的过程中,父母一定要有耐心,不管孩子说什么,尽量让孩子说完,并且要表现出对孩子所说的话的兴趣。
培养孩子的独立性和生活自理能力,要给孩子锻炼的机会,让他独立完成老师布置的力所能及的事情,在家做力所能及的家务劳动,如扫地、擦桌子等。
第三方面,让孩子愉快健康的学习、成长
我们认为,首先培养孩子良好的学习习惯,孩子上学后,学习成了其主要活动。
我们要尤其注意培养孩子的学习兴趣、学习热情。
引导孩子合理安排时间,要把玩乐与学习的时间安排好。
比如做作业的时间放在晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。
孩子很配合使我们引导很得力。
小孩都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我们会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏,一旦发现绝不纵容。
第二,要充分利用孩子的好奇心,把好奇心引导到正确的轨道上来,提高孩子对学习的兴趣。
孩子的好奇心很强,喜欢问个为什么?这时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。
孩子的疑惑,可以用有趣的比喻或故事来回答。
千万不要不耐烦,或轻易回答不知道,这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷。
孩子的兴趣培养起来了,孩子的学习就会很轻松,孩子的学习也越来越主动。
第三,正确引导孩子主动学习,孩子遇到有些问题时让他自己先思考,培养孩子爱动脑筋的习惯。
问题的最好结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。
不能让孩子遇到问题就问人,产生依赖性,不肯动脑筋。
第四,培养孩子与人交往、适应环境的能力,增加安全意识。
应多让自己的孩子与其他的孩子交往,多带孩子走出家门,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。
家长和老师应该教孩子很好地保护自己,注意自身安全。
第五,正确的心理教育
正确的心理素质教育对身处激烈竞争环境中的孩子是非常必要的。
要培养孩子不怕困难、勇往直前的精神。
这一点对那些胆小,性格内向的孩子非常重要。
在学习的过程中,要适当地运用鼓励,激发孩子的上进心和进取心。
培养孩子正确对待成败的心态,还要训练孩子经受挫折的考验。
竞争的过程远比结果更为重要。
只要参与竞争,孩子努力了,不管结果如何,都是值得欣慰的,孩子要能接受,父母尤其要能接受。
第六,更好的与老师沟通,了解孩子的学习、生活现状,出现问题,及时联系沟通,把问题消灭在萌芽状态。
孩子的教育是多方共同努力的事情,良好的教育会让孩子的学习轻松自如,达到事半功倍的效果。
总之,对于孩子的教育,家长投放的时间和精力是无限的,家长必须明白:帮助不等于替代。
无论怎么说,我们需要教会孩子处理各种事务的方法,孩子需要我们扶上马,并送一程,这是我们的育子经验。
小学育儿心得体会篇十二
家庭教育作为孩子成长中最重要的环节之一,对孩子的品质、态度和成功起到关键性的影响。在孩子的成长过程中,父母扮演着不可或缺的角色,他们的言行举止对孩子有深远的影响。因此,家庭育儿是每一个家长都应该重视和关注的事项。
第二段:父母的责任与态度
作为父母,我们首先需要承担起育儿的责任。我们应该明确、坚定地告诉自己:我们是孩子一生中最重要的人。我们要以身作则,做孩子的榜样,引导他们正确的学习方法和健康的生活方式。同时,我们要尊重和尽量满足孩子的个性需求,给予他们足够的自由,以培养他们的独立性和自信心。
第三段:培养孩子的好习惯和品质
要培养孩子的好习惯和品质,首先需要从小事做起。在日常生活中,我们要给予孩子明确的规则和要求,并坚持执行。例如,让孩子养成每天按时做作业的习惯,坚持读书、践行诚实守信的原则等等。同时,我们也要通过鼓励和表扬,让孩子明白好习惯和品质对他们未来的重要性,以激发他们的积极性和主动性。
第四段:与孩子的沟通和交流
为了更好地了解孩子的内心世界并指导他们成长,良好的沟通和交流至关重要。我们需要尊重孩子的感受和意见,给予他们发言的机会。在日常生活中,我们可以利用共同的兴趣点和活动,与孩子进行交流,了解他们的喜怒哀乐和内心困惑。同时,我们也要倾听他们的困难和问题,并给予给与适当的建议和指导。
第五段:爱与理解的力量
在家庭教育中,爱与理解是最为重要的因素。我们要用爱去包容和理解孩子的缺点和错误,而不是过度批评和严厉指责。犯错是成长的一部分,我们应该给孩子足够的空间去犯错和改正错误。同时,我们要用爱温暖孩子的心灵,使他们感受到家的温暖和安全。
结尾段:家庭育儿,为未来播种
家庭育儿是一项艰巨而又令人幸福的任务。通过合理的规划和有效的实践,我们可以培养出独立、自信、积极向上的孩子。只有把家庭育儿视为一种责任和使命,我们才能更好地陪伴孩子成长,为他们的未来播下幸福的种子。
小学育儿心得体会篇十三
孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当父母的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。
尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做。
贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。
有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮助孩子学到了知识,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依赖性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习轻松自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!
小学育儿心得体会篇十四
古人云:“家有黄金用斗量,不如孩子本领强”。孩子是父母的宝贝,每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为。而谈到教育孩子的问题,每位家长都可能感慨万千。我也不例外,在多年班主任教育教学工作中,我深感孩子的家庭教育的重要性。今天我以老师和家长这一双重身份说说我个人的几点体会。
体会一:以身作则。
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。常言道:身教胜于言教。家长是孩子的一面镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。记得王哲宇5岁时偶然路过琴行摸了摸古筝觉得发音很好玩,我就顺势引导他去弹古筝,结果孩子已顺利拿到了9级证书,当然,期间风风雨雨6年半,怎么熬过来的只有孩子和我最清楚,孩子较早地懂得了“学习容不得半点虚假、坚持就是胜利!”的道理。“当父母不容易,当好父母更不容易”,事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力学会“关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。家长应坚持以德育人自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”,不是危言耸听。
体会二:学会沟通。
学会尊重孩子,倾听孩子的心声。我并没有刻意要把孩子培养得如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子、母子之间的感情,学会如何跟他像朋友一样的谈心。每天下班回家不管多忙、多累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“今天在学校有什么有趣的事吗?上课时你有何表现满意吗?今天体育课你开心吗?”等等。静下心来倾听并鼓励孩子要诉说的一切。每当此时我都会不经意地发现儿子的脸上总是洋溢着兴奋的表情。当他说出自己对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量着办,给了他足够的信心和自信。对于孩子提出的问题,不管问题本身有多么幼稚,家长一定要认真解答,不能随随便便应付过去,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,对你失去信任就不利于交流了。长期以往我认为对培养孩子的优秀品格十分重要。
体会三:配合教育。
积极配合老师对孩子进行教育十分重要。小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,王哲宇从幼儿园到现在小学四年级,遇到了许多非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。如体贴入微的幼儿园郑老师;活泼开朗的小学叶老师;爱生如子的孙老师;严谨负责的臧老师……。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。
体会四:劳逸结合、有效学习。
孩子正处于长身体,长知识的阶段。有些父母认为应该从小起就要严管,抓紧时间学习,不准孩子外出活动,不准看电视、玩游戏等等。有些父母认为自由放纵,他爱怎样做就怎样做。而我则认为,太严格了不行,放纵了也不行,应该相结合,该严格就严,该放的时候就要放。如果孩子整天泡在书堆里,对他的身体,心理健康都不利。在王哲宇成长的过程中,我坚持每周周末陪孩子到公园或野外运动,每学期寒、暑假我都坚持带孩子走出镇江看外面的世界,在领略大自然伟大的同时极大地开拓了孩子的视野!平时我引导孩子合理安排好作息时间,每天孩子回家,要先让孩子尽可能回忆当天学过的知识,讲给我或他爸爸听,孩子能回忆起来,说明他上课没有开小差。当然,孩子毕竟是孩子,想不起来或说不出的地方,不要轻易去打击他,而要耐心地鼓励他。做完、检查完作业之后,要提醒他做好明天学习内容的预习,让孩子带着问题去听课,有时与孩子一起预习,也可帮助孩子形成良性循环。
体会五:培养孩子生活能力和行为习惯。
在家里,我们有意识的让儿子做一些力所能及的事情,比如,八岁时让他单独睡一个房间;自己学会洗头洗澡;学会烧饭、洗碗、打扫卫生;节假日学会主动招待客人……平时我们很少给他钱,因为从小他就没有乱吃零食的习惯,他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,寒暑假带孩子到农村外婆家帮忙干些农活,如拔萝卜、挖山芋、除草虫、晒稻子等,一方面让他感受到了大人的辛苦,另一方面也培养了孩子识别各种农作物的能力,深深明白了“粒粒皆辛苦”的道理,从而更加珍惜现在他所拥有的一切。
体会六:成人是目标。
学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。鼓励孩子积极参加校内外各种有益活动,敢于迎接各种挑战。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
“养儿不如母,要儿干什么”,优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子;没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母;天下无不是的孩子,只有不是的父母。好成绩都是帮出来的。当然“孟母三迁“的故事也在时刻提醒我们:良好的学习环境和生活环境对一个孩子的成长影响重大。因此我们决心努力创设美好的家庭环境,积极配合学校教育,不断学习,尽我所能管好自己的孩子,使其成为乐观向上的能适应现代社会的有用人才。
最后还要喊上一句:王哲宇,加油!实小四(4)班的同学们,加油!