作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

踩影子教案篇一

在过去的一个星期里，我有幸参加了小学生影子研修活动。这是一个让我们小学生在研修老师的带领下，进入真实小学的课堂，体验教学生活的机会。通过这次活动，我不仅获得了课堂上所学的知识，还通过与小学生的交流，收获了许多宝贵的经验与感悟。

首先，这次影子研修让我体验到了真实的小学生活。在研修期间，我与小学同学们一起上课、做作业、进行体育活动等。在课堂上，我参与了数学、语文和英语等各个学科的课程。通过亲身体验，我深切地感受到了小学生应该具备的良好学习习惯和积极向上的学习态度。我发现，在小学生活中，同学们非常用心地聆听老师的讲解，认真完成每一项作业，他们对待学习充满了热情和渴望。通过参与他们的课堂活动，我学到了很多学习方法和技巧。这让我明白，学习不仅仅是为了应付考试，更是一种享受和提高自己的方式。

其次，这次影子研修让我体会到了作为一个小学生的责任与义务。在研修期间，我参与了小学的值日、卫生等活动。我看到小学生们每天都要负责自己的课桌和周围的环境清洁卫生，并按时完成各项值日任务。他们自觉自愿地为班级和学校的整洁环境做出了积极贡献。这让我意识到，作为一个小学生，我们不仅仅要关注自己的学习和成绩，还应该主动承担起班级和学校共同的责任和义务。只有这样，我们才能培养出良好的团队合作意识和集体荣誉感。

另外，这次影子研修引起了我对小学教育的深思。通过观察小学老师的教学方式和学生们的学习状态，我发现小学教育注重启发学生的创造力和独立思考能力。小学老师在讲解课程时，鼓励学生提出自己的见解和想法，通过互动和讨论，激发学生的学习兴趣和动力。在小学课堂上，我看到了很多有趣的教具和互动游戏，这些都为学生的学习增添了乐趣和趣味性。我深深地感受到，小学阶段是培养孩子兴趣和探索精神的重要阶段。只有通过多样化的教学方法和策略，才能激发小学生的学习激情和兴趣，培养他们的创造力和独立思考能力。

最后，这次影子研修给了我一个机会与小学生进行交流，了解他们的生活和问题。在与小学生的交流中，我发现他们面临的压力和挑战与我们一样，但他们更加坚强、乐观和无畏。他们面对学业上的困难和挫折时，不会轻易放弃，而是积极主动地寻找解决问题的方法。他们用笑容面对生活，用行动诠释着勇敢和坚持。通过这次交流，我被小学生们的乐观和坚韧所感动，也受到了很多教益。我明白了，无论在什么年龄阶段，乐观与坚持都是克服困难的重要品质。

通过参加小学生影子研修活动，我获得了许多宝贵的经验和感悟。我深刻地体会到了作为一个小学生应具备的学习态度和责任心，也领悟到了小学教育的重要性和意义。我相信，通过这次影子研修的经历，我将能够在以后的学习生活中更加积极主动地面对挑战和困难，不断进步和成长。同时，我也希望将这些收获与更多的同学分享，让我们共同成长，成为一个更好的自己。

踩影子教案篇二

今天我玩了影子游戏，真好玩呀!我跺跺脚，它也跺跺脚;我点点头，它也点点头;我挥挥手，它也挥挥手;我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。同时我们还可以做出许多各种各样的影子造型，比如小狗、小兔、山羊、蜗牛、老鹰等等。

我当小兔子，爸爸当大灰狼;我当小鸟，爸爸当老鹰，;我当小孩，爸爸当老爷爷，影子一会变成“小人国”里的巨人，一会变成“白雪公主”里的小矮人。你想做成什么样子，它就会变成什么样子，影子真是太奇妙太好玩了!

踩影子教案篇三

影子和光闹翻了，有光的地方，影子就会消失。影子到底去哪儿了？没有人知道。

一天晚上，我走进房间，打开灯，忽然，几团黑乎乎的东西从我眼前闪过。

“早点睡吧！”我关灯躺下。

第二天，我路过学校附近的小店，看见橱窗里排列整齐的闪光粉，顿时心生一计。

晚上，我蹑手蹑脚走进房间，不急着开灯，而是小心翼翼地从裤兜里掏出一瓶闪光粉。我深吸一口气，拧开瓶盖，奋力将闪光粉撒出去。

那几团黑乎乎的东西还没发现自己粘了闪光粉，已暴露在黑暗中。

我一开灯，它们便向四面八方逃窜。我从容不迫地做热身运动，并不急着追，因为它们在逃跑时抖落了闪光粉，留下了一条条闪烁的路。

沿着这一条条闪烁的路，我从黑暗之处，如床底下、衣橱里、小丑盒子里，甚至是爸爸的'臭鞋子里揪出了一团团黑乎乎的东西。我用柔韧的麻绳将它们绑成一团，牵着它们回到房间。

一到有光的地方，它们就拼命挣扎，幸亏我拽紧了麻绳，不然它们又有机可乘了。

我仔细端详着它们，是影子！它们竟跑到我家来了！

“你们为什么和光闹翻了，又为什么躲起来？”我关切地问。

“光确实很伟大，不但能帮助你们，还能为我们提供能量。我们和光曾经是最好的朋友，互相扶持。没想到光嫌我们既没有花朵的五彩斑斓，又没有彩虹的缤纷色彩，总是一副黑乎乎的样子；还嫌我们碍手碍脚的，因为它去到哪里，我们都跟到哪里。在它眼里，我们就是多余的……”影子们的泪珠掉在地上，绽出了朵朵“泪花”。

我打开灯，光现身了。光诚恳地说：“不不不，影子很重要！没有你们，就不会有片片遮挡炽热阳光的树荫；没有你们，历史悠久的皮影戏就会失传；没有你们就没有神秘的日食和月食……对不起，是我的自大伤害了你们。回来吧，我和人类都需要你们！”

经这么一事，影子和光和好如初，又成了形影不离的好朋友！

踩影子教案篇四

月光照在花丛中，它便成了一座蜿蜒起伏的高山。花与花之间山谷。它巍峨壮丽的矗立着，花朵就是征服高山的登山者;花丛成了云朵。它是一朵朵乌云。

每当在树影婆娑的月光下，影子总能使我引起幻想。

月光照在大树上，大树的影子成了一只紧紧握着的拳头像是一个不甘示弱的人，准备奋发图强呢!它又像一根爬满飞蛾的木条。一阵微风拂过，一只只飞蛾便围着木条翩翩起舞，如同一幅会动的水墨画。

月光照在花丛中，它便成了一座蜿蜒起伏的高山。花与花之间山谷。它巍峨壮丽的矗立着，花朵就是征服高山的登山者;花丛成了云朵。它是一朵朵乌云。黑压压的一片，令人感到不安，再过不久倾盆大雨便会哗哗下起;花丛成了鱼网。它张开网面等待小鱼的到来。这时一只小虫飞来，它就成了落网之鱼，在网中游来游去;花丛又成了棉羊。它低着头，闭着眼，正安详地吃着草，时不时甩动着那短小的尾巴。

月光照在房屋上，它就成了豪华客轮。它载着满船游客冲破惊涛骇浪，借着呼啸的狂风，飞快地驶入大洋深处，在浩瀚地海洋面前，展示出自己饱经风霜，顽强不屈的.精神。

每当在月光下影子总能引起我幻想。

踩影子教案篇五

吃过晚饭，我和爷爷出去散步。在灯光下，我发现我的影子变得更加可爱了。

走过灯光我便成了一个高大无比而又威风的将军，在另一个路灯前，我又变成了一个弱小无比的`矮人！影子可真奇怪呀，我不禁这样想。

我的影子可真淘气，我跳一下，他(她)也学着我跳，我向他挥手他也像我挥挥手。可是他有一个无法改变的坏毛病，就是不长五官，不会说话，总穿一身黑色衣服。如果他改掉了这几点，我一定会和他成为贴心好朋友的。

影子可真淘气呀！

踩影子教案篇六

一天晚上，我和爸爸在街上行走，在灯下，忽然我发现地上有我的影子．嘿！我怎么成了小矮人了？离灯远一些时，我又变成了大巨人，真有趣！

于是我踢腿，影子也踢腿；我挥手，他也挥手．他老是眼我学，跟我走，我做什么，他就做什么。真调皮！

后来，我又发现，我的影子有一个永远改不了的坏毛病：不管我跟他说什么，他就是不理我，像个哑吧。真气人。

踩影子教案篇七

“外公？”

“嗯？”

“讲个故事吧！”

“行啊。”

小小的眼睛里映出了外公慈祥的面容，看着外公打着手语，讲起一个唯美的故事。

我将双脚浸入那冰凉的海水中。身后的礁石无比坚硬，它们真的很强，能够与大海为敌的物质或许只有它们吧。

大海肯定从不睡觉。要不，鱼类睡觉干嘛要睁着眼呢？

此时的海正数着天上的星星。海一定有很好的视力吧，因为今天连一颗星星也没有。

很热的夏。

即使在海边，海水瞬间凝固，炽热也依然包围着我，也依然很热。我轻轻地将手伸进海里，它紧紧包围着我，真的好凉。

漂泊在我掌心的水，映出我的影子，一不小心，那水便带着我的影子流走了，划过我的指尖。

踩影子教案篇八

晚上吃完饭后，我和爸爸妈妈，还有弟弟去散步。突然，我发现地上有我的影子。嘿！我怎么变成了“白雪公主”的小矮人？离路灯远些时，我又变成了“小人国”里的`巨人了。真有趣！

我挥手，影子也挥手；我蹦蹦跳跳，她也蹦蹦跳跳。她老是跟我学，我做什么，她就做什么。真调皮！影子一会儿跑到我前面，一会儿又跑到我后面，一会儿又跑到我的左边去了，她好像在和我捉迷藏。真淘气！

我发现，我的影子有一个永远改不了的坏毛病：不管我跟她说什么，她就是不理我，像个哑巴。真气人！

踩影子教案篇九

昨天，科学课尾声，老师吩咐我们带好卷尺和竹杆子或木杆子。我们一时百思不解，老师见我们着急，就笑着说：“明天我们要做一个关于影子的实验!”我们一听，高兴极了，有的来了手势，有的同学轻轻地击掌，我也暗暗说了一声：“耶!”

今天，我们都把东西带齐了。一上课，老师就提出：关于阳光下的影子，你们知道什么?今天你想研究影子的哪些问题?等等。同学们纷纷提出自已研究的问题，如：在物体的什么方向会出现影子?同一时间，不同物体的影子有什么不同?不同时间，同一物体的影子有什么不同?影子的变化与太阳在天空中的位置有关吗?等等，然后各组根据自已组想研究的问题，跟随老师来到了一块阳光下的水泥地。

过了30分钟后，我们又去量了一量影子的长度，看看有什么变化!第二次，影长：41.2cm，比原来短了许多，又量了杆顶与影顶的距离，发现也变短了，成了66.7cm。我们把这个重大发现记了下来…….发现这个秘密以后，我们小组的同学别提多高兴了!

通过实验活动，使我们感到影子的变化与光线传播的速度很快有着密切的联系，也知道了在早上与傍晚的时候影子长，中午最短…….

这个实验活动，使我受宜非浅。

踩影子教案篇十

今天虽然是周末，但是我还是早早就起来了，因为我的第一节钢琴课正式开始了.我和妈妈吃过早饭，早早地就漫步往钢琴老师家。哇！早上的空气多么清新，微风吹在身上，多么凉爽。我突然发现我的影子是那么长。我往旁边一看，妈妈的影子比我的还长，我想用我的脚踩我的影子手。可是不管我怎么努力，就是踩不到。

中午，从钢琴老师家返回时，我觉得空气已经没有早上那么清新了，太阳火辣辣地照着。走着走着，就汗流浃背了。咦！我的影子哪里去了？哈，他原来躲到我的身子底下了，他现在变得又矮又小。再看下妈妈的影子，多可笑呀！矮墩墩、圆滚滚的，多可爱。

傍晚，我出去散步，我发现影子又变长了，要是我以后可以长得和影子一样高，那多好啊！

踩影子教案篇十一

晚上，在回家的路上，我走到路灯下，观察着我的影子。

在路灯下方时，我的影子什么也不像，几乎和我的身体重合；我向前慢慢走，我的影子开始变成了一个小矮人，我停下来看着这个小矮人，她胖墩墩的，一点也不像我的身材，倒是有一点像七个小矮人的样子；我继续走，影子变得有点狭长了，这倒是有一点像我啦；我再继续走，越走影子越长，越走影子越大，我停了下来，看着她，伸了伸胳膊，又踢了踢腿，我动她也随着动，我说话但她却不吭声；我默默的看着这个黑黑的大巨人，越看越觉得有一点害怕，我左顾右盼了一阵，没有人，赶紧一溜烟跑回了家。

这就是我的影子，一个在路灯下变幻莫测的影子!