在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

读西游记有感篇一

《西游记》是一部经典的文学巨著，自问世以来，广受读者欢迎。不仅如此，它也是一部值得每个人学习的图书。本文就从学生的角度出发，探讨读《西游记》的感悟和收获。

第二段： 感悟人生的道理

《西游记》虽然是一部神话传说，但其中蕴含的许多哲理值得我们学生深思。例如，师徒之间的情谊，孙悟空为了拯救唐僧去了取经路途艰险，为师父搏尽全力；三藏取经的坚持不懈，无论遇到什么困难，都不停下前行的脚步。这些故事告诉我们，在人生旅途中，我们也要保持一颗不放弃的坚定心，不断向前，不改初心。

第三段： 信仰的力量

《西游记》中的角色，尤其是唐僧、孙悟空等，其坚持所信仰的信念，为取经路上的困难、危险、不利条件所阻拦，足以启迪我们。面对考试、面对未来、面对成功与失败，我们也要树立信念，坚持信仰，不放弃前行追求。

第四段： 功能的影响

《西游记》中的人物个性各异，但每个人物的特点都引人注目，让人打心里感受到这个人物塑造的深入、生动刻画的逼真。这些人物让我们学生在文学阅读中，从整体上认识人物形象，多角度深入刻画人物，让人在阅读中更深入、更完整地了解和感受人物。

第五段： 文学的启迪

《西游记》不仅是一部神话传说，更是一部优秀的文学作品，毫无疑问，它是一本经典的文学巨著。阅读《西游记》让我们学生不仅有了一种新的阅读方式，而且还把我们带入到一种深度的情感体验中，让我们对生活有了更深刻、更全面的认识。

结论：

总之，《西游记》是一部值得我们每个学生阅读的文学作品，它充满了人生道理和睿智，锤炼人生信仰理念，塑造不同的人物形象。在日常生活中，阅读并深刻理解它，会让我们更有智慧、更强大。

读西游记有感篇二

每一次挑战就是向他人证明你能力的一次机会，它会让你感受到胜利的召唤与成功的喜悦。感激每一次新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。享受每一次的挑战，你会因此变得更加优秀！（议论式开头，文章富有内涵，引出下文。）

不必说孙悟空敢独自去东海龙宫索取定海神针―“如意金箍棒”；也不必说孙悟空不请自来偷吃王母娘娘的蟠桃，打翻太上老君的炼丹炉，搅了王母娘娘的蟠桃盛宴；更不必说孙悟空在花果山水帘洞自封“齐天大圣”后一路威风凛凛打上凌霄宝殿。而最令我敬佩的`是孙悟空的桀骜不驯，天不怕地不怕，敢于挑战的精神，称得上响当当的“斗战圣佛”。（排比举例，文章显得洋洋洒洒，值得借鉴！）

人生当中走的最远的人，往往都是像孙悟空那样不断大胆的冒险并勇于去挑战的人。如果一个人什么也不敢做，畏于挑战，即使他才高八斗，学富五车又能怎样？如果一个人没有一点挑战的精神，即使他身材魁梧，也只不过是个一无用处的空架子罢了。如果一个人放弃挑战，也就是等于放弃了人生当中最宝贵的获得成功的机会。（对比论证，使文章显得很大气，值得借鉴。）

所谓成功的人，不就是不断挑战，不断攀登命运险峰的人！而当今社会有些孩子遇到困难时就会畏畏缩缩。生活中饭来张口，衣来伸手。课堂上面对老师的提问，吓得不敢发言，勉强站起来回答也是支支吾吾，吞吞吐吐。面对来自社会的突发事件更是显得手足无惜。（联系现实生活，举例典型，有代表性，值得借鉴！）将来的这些孩子们，应该早一些明白“人生因挑战而精彩”的道理，不然终究犹如井底之蛙，不知天有多高地有多厚。

我们当今的孩子就应该“自强不息，止于至善”。想做就去做，只有做了，你才能真正懂得它对你意味着什么。只有敢于挑战的人，才能顺利开启成功之门；只有敢于挑战的人，才能成为自己命运的建筑师；只有敢于挑战的人，才能不浪费掉生命中的分分秒秒无愧于心！（议论式结尾，文章显得大气磅礴，小学生佳作，大家必看！）

读西游记有感篇三

我读过许许多多书，比如说《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》，《三国演义》……不过，我最爱看的还是西游记，它是一本神话故事，也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的.对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经历了九九八十一个磨难又让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！

读过《西游记》后，使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理，那就是想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。

虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切伪装的画皮。

读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们小学毕业升初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，又何尝仅九九八十一难呢？战胜困难的过程，就孕育着成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示吧！

读西游记有感篇四

——题记

第一次接触你，是那部电视剧。当初翻开你，只是为了完成作业。风，轻轻掀开你，里面的跳跃着的文字似小精灵，一个一个跳进我眼帘。不知不觉中，与你相逢，竟忘了时间，不一会儿，书就被读了一大半儿。就这样，书中曲折的故事情节和唐僧师徒一路上的离奇经历，在我脑海里孕育了一株开在记忆深处的花，它散发着淡淡的幽香，变成一抹挥之不去的光辉。

《西游记》为我们讲述了唐僧与他的三个徒弟取经路上历尽艰险、降妖除魔，经历八十一难取得真经的故事。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，同时也塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧——诚信向佛，顽固执着；孙悟空——气度不凡，本领高超；猪八戒——好吃懒惰，憨厚老实；沙僧——心地善良，任劳任怨。与此同时，还塑造了一大批形象古怪、本领高超的神魔形象。这些人物形象在小说中被淋漓尽致、栩栩如生地体现了出来，使读者为之折服。

唐僧师徒经历了九九八十一磨难，他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神值得我们学习，再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己为何不能像他们一样坚持到底，也许这就是我所缺少的。只要把一件事从头做到尾，结果就算是失败，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功。

《西游记》用充满神秘色彩的神话告诉我们，一项美好的正义事业，并不是一帆风顺的，总归是要经历艰难和曲折。所以我们要发扬他们那份执着、勇敢的精神和那不断奋斗、为了最后的胜利而不断前进的勇气。

读西游记有感篇五

在寒假里我又一次读了吴承恩的'《西游记》，故事是以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧西天取经为线索。一路上他们除妖斩魔，历经九九八十一难，终于取得真经。

读了《西游记》是我受益匪浅，它让我懂得了一个道理，那就是-----如果想完成一件事，必须要大家齐心协力，团结一致才能成功。

大家都知道孙悟空有火眼金睛，能够分辨人妖，才使他表现的那么英勇，无所能敌。虽然，我们没有孙悟空的火眼金睛;没有他那么神通广大。但我们也要善于分辨真假善恶，不要让社会上的形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切伪装的画皮，当唐僧被黄毛怪变成老虎时，猪八戒去求助孙悟空。孙悟空拿了许多水果给八戒吃，可平时贪吃的八戒一口都没吃就与孙悟空去救唐僧，猪八戒与孙悟空齐心协力、团结一致救出了唐僧。

平时，我们和同学之间总闹矛盾，有时还互相拆台，我们班有两个男生关系一直不好，去年的运动会上，其中一名男生在足球场上踢足球，另一名男生居然给我们班的对手加油，这是多么不团结的行为啊，我看出了老师当时没说什么，但是脸却阴沉着，虽然事后这名男生也认识到自己的错误，但我觉得这都是他们没有集体意识造成的。

这次运动会结束后老师就以“团结就是力量”为主题开展了一次班队会，在班队会上同学们都畅所欲言，说出班级都有哪些不团结的是人和事，针对这些事，大家又纷纷出谋划策怎么样才能让我们班成为一个和谐的大家庭。也把“团结一致，共同进步”作为了我们班的班风。这次班会结束后，我发现大家不再互相拆台了，转而是互相帮助，互相关心。就像西游记中的师徒四人一样，齐心协力最终取得了真经。

再看今年的运动会，大家踊跃参加，团结一致为班级的荣誉而战，比赛时，同学们就如一根麻绳，全都拧在了一起。最终我班获得了全校最团结奖。

再看平时的学习中，我们有不会的题就和同学互相讨论，每个同学都会毫不保留的把自己会的知识教给不会的人，所以我们班的期末成绩也有了很大程度的提高，一跃成为了同年级组的第一名。这些成绩都是团结的力量所获得的。

最后，我要告诉大家，我们一定要把我们班现在的班风坚守下去，让我们长大后成为一名为国家为人民做贡献的有用之才。

读西游记有感篇六

每一个人都会有自己最心仪的一本书，有的人最喜欢《狼王梦》《稻草人》《水浒传》等，而我最喜欢的一本书是《西游记》。因为它让我明白了许多道理。

这本书讲述了师徒四人历经九九八十一难，来到西天取得真经的故事。

我最喜欢这本书的第十五回《真假美猴王》。这个故事阐述了一只六耳猕猴冒充孙悟空后被孙悟空发现，直接大战三百回合，打完之后也完全分不了胜负。在唐僧念咒、观音施法后，依然找不出谁是六耳，谁是孙悟空，最终被诸天神所发现后被妖塔所压的故事。

当时我看完这一章回时，我的心中是非常懊悔的。因为我每次一看到“真假美猴王”几个字时，我都会想到我三年级的时候第一次接触作文。每次老师布置作文后，我都会毫不犹豫地上网将他人的作品收入囊中。长大后才知道，肆意将他人的作品贴上是我们自己的原创的标签时，其实你已经接触到法律底线了，俗称为：抄袭。

由此，我想郑重地感谢他，因为他编著了《西游记》，让我认识了孙悟空，知晓了取经之路的九九八十一难的精彩故事。也感谢您让我从书中的故事明白了做人的道德规范。谢谢您给予我儿时的快乐——吴承恩！

对于《西游记》这本书我真的是达到屡看不厌的地步。它那栩栩如生的.人物，经典的内容，质朴无华的文字，这种写作手法非常值得借鉴。同时我觉得如果《西游记》有第二部，我相信也不会像第一部好，除非第二部还是吴承恩编著的。

最后，我想告诉大家，现在肯定还有许多人抱有侥幸心理，觉得自己抄袭别人并不会被发现。如果世界上的创作都去抄袭，那全世界的文学作品将会变得千篇一律。要是变成那样，我们该何去何从呢？所以，请尊重原创，爱护原创！

读西游记有感篇七

“你挑着担，我牵着马……”每日得暇，我便招来猴哥，唤来八戒，“一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣。”《西游记》——这本经典名著，如窗外那淅淅沥沥的春雨，滋润我的心田。

漫漫取经路，师徒五人向西行，无论妖魔，无论路障，都阻挡不了他们前进的步伐，十万八千里，九九八十一难，每一次都安全脱身，已是万幸矣。

孙悟空一个筋斗十万八千里，有七十二般变化，可以一步登天，却还是耐下性子来，保唐僧西天取经。八戒虽呆，却忠心耿耿，找到一个西瓜还不忘分一半给师父。沙僧虽然做事没有原则，但他任劳任怨，追随唐僧也是忠心不二。再说唐僧，这个手无缚鸡之力，还不能明辨是非的“唐长老”，他却一心向佛，心地善良。

细细读下去，我似乎明白了：玄奘身上背负了整个唐朝的兴衰，以及唐太宗对他的殷切期望，而更多的是自己对佛教的虔诚，使西行的念头和决心更加坚定。

师徒五人，固然各有各的优点，但其中，我最喜欢的却是白龙马。论实力，白龙马应该比唐僧其他几个徒弟稍逊一筹，但他却“背负”着全队的重任——驮唐僧。现回看全书，他有哪一次喊过一声苦，喊过一声累？他默默地驮着唐僧，足足完成了十万八千里的路！在关键时刻，他还是团队的“调和剂”。在孙悟空被师父赶走，唐僧被陷害为妖，沙僧被捉，八戒又力战不过的危急情况下，是白龙马挺身而出，让八戒去找孙悟空救命，自己则去为八戒争取时间。

“敢问路在何方？路在脚下。”由自己铺成的阳关大道，亦或羊肠小径，全靠自己走下去。正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出：“讽刺揶揄则取当时世态，加以铺张描写。”又说，“作者禀性，复善谐剧。”

茫茫取经路，故虽述幻恍惚之事，亦美杂解颐之言。使神魔皆有人情，精魅亦通世故。师徒一行五人，历经十多年，出生入死。在一次一次历险脱险中，更见唐僧的心地善良，行者的天资聪敏，八戒的性格温和，沙僧的忠心耿耿。

读西游记有感篇八