心得体会集锦(通用15篇)
心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
心得体会集锦篇一
钱钟书的《围城》讲述了男主人公方鸿渐从国外回来之后,经历的一系列情感、事业上的纠纷和故事。四位出场的.女性,按照顺序分别是鲍小姐,苏文纨,唐晓芙和孙柔嘉。从方鸿渐和鲍小姐在船上的一夜感情,到方鸿渐和孙柔嘉最终的婚姻破裂,生活的深刻内涵和无奈让这个三十年代的海外归来的却具有痞气和玩世不恭的知识分子,感到了人生的极其荒谬和虚无。
不是每个人的一生中都会有此纯粹的爱恋,然而一旦失去,其打击的程度也是可以想象的。
心得体会集锦篇二
实用心得体会,是指在实践中得到的经验和教训,它可以让人更好地应对挑战,更加顺利地完成工作。反过来,如果我们能够总结归纳,就可以向他人传授自己的经验,让别人少走弯路,更快更好地成长。
第二段:实用心得体会的重要性
实用心得体会对于每个人都很重要。一方面,在工作中,它可以帮助我们更好地应对复杂多变的情况,提高工作效率,增强工作质量。另一方面,在生活中,它可以帮助我们更好地处理各种人际关系,提升沟通能力和交际能力。如果我们能够将个人经验总结为心得体会,就可以更好地利用这些经验,让它们发挥积极的作用。
第三段:如何积累实用心得体会
要积累实用心得体会,首先要有心。只有积极思考,认真总结,才能够获得真正的收获。其次,我们要多注意身边的事物,及时总结归纳,看到事物的本质和规律。另外,我们还可以多参与实践,实践中的经验是最具有实际意义的,从实践中得到的教训和经验,才是最为珍贵的心得体会。
第四段:如何利用实用心得体会
有了实用心得体会还需要学会如何利用。首先,我们需要将其整理成文字、图表、策划等形式并记录在册,以备日后查阅。其次,我们需要结合实际,加以实践,发掘其实用价值。例如,在工作中,我们应该结合实际情况,根据自己的心得体会来尝试不同的解决方案。最后,我们可以将自己的心得体会分享给同事和朋友,帮助他们在工作和生活中更好地发挥自己的才能。
第五段:结语
积累实用心得体会是每个人的必修课,尤其是对于从事工作的人来说。本文介绍如何积累实用心得体会以及如何利用它们。希望每个人都能够珍惜自己的体会,不断提高自己的能力,在实践中不断前行。
心得体会集锦篇三
随着计算机科技的飞跃发展,电子文档处理成为了现代办公的基石之一。而在这些处理文档的工具软件中,Microsoft Office的Word无疑是人们使用最广泛的一种。Word不仅可以用于写文章、制作简历、编辑表格等日常办公中的常见操作,还可以用于制作漂亮的海报、报纸、杂志等等。然而,Word中的功能众多,有一定的复杂性,下面我就来分享一下我自己使用Word软件的实用心得体会。
一、 格式设计
论文写作,格式设计显得尤为重要,合理的格式设计不仅需保证论文的版式整齐清晰,还需保证视觉效果合理和统一。想要实现这个目标,我们可以凭借Word高级排版的环节进行调节。可以通过设置页边距、字号、行距、段落对齐等多种方式,将原本杂乱的排版变得整洁美观,并能保证结构清晰让人一目了然。
二、 便捷功能
Word虽然功能强大,但也常常需要编辑长篇文章,包含大段大段的文字和复数标题。这时候,Word的样式功能就能为我们节省大量时间和精力。将需要重复使用的样式设定后,只需要在文本中选择一段文本或标签,然后单击你事先设置好的样式选项,样式随即被应用于所选文字之上。比如制作议案时,可以设置多种级别的正文样式、标题样式、数字样式等,真正做到全文的一致性和协调。这里建议大家要充分深入研究官方样式库,灵活应用其中的合理模板,能大大提高工作效率。
三、 插图功能
Word不仅能够编辑文本,同时也可以联网插入图片和各种媒体文件,可以在文档中不同处加入定位表、图片、图表、自动数字和各种插图。就比如做PPT,图册等文档类工作,插入图片功能就显得十分必要。大致操作可以通过“插入”功能实现,不过插入后对图片的处理还是需要我们多多琢磨。比如会在文字之间断开问题,或者图片无法上下对齐问题,都需要我们在布局方面有所调整。这方面的细节也是需要我们实践摸索的。
四、 快捷键操作
除了像样式、插图等通用功能之外,Word还有其他一些常用的快捷键操作可以绝大程度地提高我们的工作效率。这里分享一些自己平常使用的快捷键:Ctrl+C—复制,Ctrl+V—粘贴,Ctrl+X—剪切,Ctrl+S—保存,Ctrl+A—全选等等。掌握了这些快捷键之后,我们可以远离繁琐的鼠标操作,可以极大程度的提高我们在Word上的工作效率。
五、 核对修订
文稿撰写的过程是个逐步被完善的过程,涉及到多次修改、审阅、审核等诸多环节。往往一个错字、一个标点符号、一个排版不当,都可能影响文章总体的语言水准。此时,Word中的核对选项就显得特别重要。Word的核对功能可以帮助检查拼写、语法、标点、格式等问题,修复并细化文稿,增加语言整洁性。同时也可以在个别单词或短语上做中文翻译,更好地配合检查文档。
总之,无论从事哪个领域,现代办公必须掌握Word。让我们一起通过积累经验,熟练运用Word软件,让我们的办公效率越来越高。
心得体会集锦篇四
法国哲学家萨特说过,人的自由,在于人的自由是被逼迫的自由。不管你是否想得到自由,你都是自由的。所以,绝对的自由意味着绝对的责任,意味着无论你做出何种选择,无论此选择带来何种后果,对于此后果的承担都只是你一个人的事情。不要归于他人,不要归于自己的一时糊涂或者自己的软弱。软弱,也是你的选择。
看似在《围城》中的所有人,都没有得到最初想要的那种美好的人生结局。苏文纨后来的爱财和俗气,孙柔嘉后来的怨妇一样的纠结,方鸿渐的畏缩和漠然,都使得他们年轻时期的最后一刻的美好荡然无存。
生命是荒谬的,人终其一生都在同此荒谬作斗争,最终仍然无法逃脱死亡这个最大的荒谬。这种西西弗死式的自虐式的被抛的命运,似乎显得人的自由选择是如此微不足道。
心得体会集锦篇五
幼儿心理学是研究3——6、7岁幼儿心理发展特点和规律的科学。有幸在远程研修中学习到了幼儿心理学知识,让我受益匪浅。
我认识到,对幼儿进行教育,如果不懂得幼儿的心理发展的特点和规律,必定不会成功,甚至适得其反。
让我体会最深的就是幼儿学习的心理特点。幼儿学习的心理特点主要表现在幼儿学习的主动性;由兴趣驱使的学习积极性;语言指导下的直观形象性;学习的无意性和个别差异性。在我及我周围的同行中,很少人懂得以上这些,所以在进行教学活动过程中,常常不知不觉地把孩子的学习主动性扼杀了。
有时,当孩子向老师提出各种问题时,老师根本没有考虑到孩子好奇、好问、好探究、好模仿的学习心理,常常给孩子的就是随口乱答,甚至还表现出不耐烦。我在以后的工作中,要从幼儿的兴趣和适合幼儿的活动入手,给幼儿创设利于他们学习的环境来进行教学活动。另外,对幼儿提出的任何问题,首先都要给予肯定,然后认真回答,回答不出来的,可以请其他幼儿回答,如果都不知道,老师就直接告诉幼儿,老师将下班后在书中或网上找答案后再告诉你。同时,也请幼儿自己回家后和爸爸妈妈一起找答案。像周香老师讲的案例里的老师一样,既保护了孩子的求知欲,又激发了孩子学习的主动性,还增强了孩子的自信心。
学习了幼儿心理学后,对“幼儿教育小学化”这一普遍现象,我也是体会深刻,感到茫然与无奈。根据幼儿的心理发展特点及规律,幼儿的认知力、理解力还未达到小学生的水平,机械的模仿、死记硬背,体会不到学习的快乐,在幼儿园学的小学知识最多能让幼儿一、二年级时一时领先,以后就不可能了,这样反而还会挫伤孩子的自尊心。幼儿应该在活动与游戏中获得知识、开发智力、培养其各方面的能力。
可是,目前的学前教育状况又如何呢?我们有目共睹,深有体会。
我期待着让每个幼儿全面和谐发展的科学的教育观早日驻入每个幼儿教育工作者的心中。
实用心理学心得体会4
心得体会集锦篇六
钱钟书心中的理想女性,是智慧而非聪明,是性感而非风骚,是真性情而非矫揉造作,是宽容大气而非忍辱负重。孙柔嘉的世俗、功力以及对于生活的那种机关算尽的苦心经营,最终使得方鸿渐的心理防线轰然倒塌,使得他失去了对于婚姻、甚至对于人生的最后希望。他无法再有能力去追求人性的真善美,也无法守住自己内心的那仅有的骄傲和自足。好的爱恋是能够使人成长的,使人逐渐抛弃了自己的劣根性,而向着人性的完满而去的。可是通往好的爱恋的道路是如此曲折,它受到太多太多无情的考验。
“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去。对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此”,这个画外音让我们知道了人生拥有的从来不是一个适中的临界点,在这个临界点上可以看到各色风景,可以品味各种美好的感情,而是必须做出非此即彼的选择。
心得体会集锦篇七
随着信息技术的不断发展,Office办公软件已经成为了现代办公的基础工具。其中,Word作为一款文字处理软件,被广泛应用于文档编辑和排版。然而,由于Word软件功能十分强大,却又十分复杂,有很多的功能点仍然不被广大用户所熟知。因此,借助长期使用Word软件的实践经验,总结出一些Word实用心得,对下文的讲解进行人性化的理解和思考,进一步提高Word软件的实际应用效果。
第二段:聚焦Word实用心得的核心问题——格式线与排版问题
Word软件能力之强,常常让人觉得短时间内难以驾驭。在许多用户的初级阶段,格式与排版问题就是最难以解决的障碍之一。为了解决这一问题,我们需要在不断的实践中总结经验。例如,使用专业版Word中的格式线功能,可以直接在文档中绘制出辅助线,使得文本对齐更加准确,而无需使用菜单栏中的指令。此外,还可以通过控制换行及居中对齐设置,合理控制各种文本元素的长度和间距,从而达到优美的视觉效果和阅读体验。
第三段:Word实用心得中的创新——自定义界面与快捷键
正如前文所述,Word软件功能之繁多巨大,但也许还存在部分功能点尚未被发现和运用。在这种情况下,自定义界面和快捷键的应用是非常有必要的。Word软件中,用户可以通过自定义工具栏、快捷工具栏和功能区的功能进行快速操作,简化操作步骤,提高工作效率。例如,我们可以添加自己常用的命令到快捷工具栏上,避免繁琐的操作步骤,节省时间。追求高效率正是这些小技巧的精髓所在。
第四段:Word实用心得中的技巧——公式编写与剪贴板使用
无论在学术论文、公文或是技术文档的编辑过程中,公式编写是必不可少的环节。对于不少用户来说,公式具有技术性、可操作性较为强等特点,而常规文档编辑生成的插入公式十分不雅。实际上,在Word中生成公式可以依靠公式编辑器来实现常用的数学公式,使得公式的编辑过程变得更加简单和直观。而在剪贴板的应用中,则包含了Word的核心功能。借助剪贴板,可以轻松实现文本的快速复制和粘贴,同时管理剪贴板的历史记录,方便快捷地查看和使用。
第五段:总结Word实用心得体会的作用
在随着时间的推移,伴随着我们对于Word软件的实践经验的深入,我们也将逐步获得一些Word实用心得体会。这些经验可以极大地提高我们工作效率和文档排版的视觉效果,使得我们更加轻松自如地操作Word软件。总而言之,Word实用心得的体会有助于我们在日常工作中更为方便地掌握Word软件,实现工作的高效完成。
心得体会集锦篇八
实用是人们追求的一种品质,它代表了事物的实际价值和功能。在日常生活中,我们常常遇到一些实用的东西或者想法,它们能够帮助我们解决问题、提高效率或者带来更多便利。在这篇文章中,我将分享一些我个人的实用心得体会,并探讨其背后的原因。
首先,掌握一些实用的技能对个人的成长和发展非常重要。比如,学会有效的时间管理技巧能够帮助我们更好地安排自己的生活和工作,避免拖延和浪费时间。我曾经尝试过使用时间管理表,将每天的任务和活动规划在表上,并设置合理的时间段来完成它们。这样一来,我就能够更好地掌握时间,避免了因为事情太多而感到头疼和焦虑。
其次,实用的工具或方法能够提高我们的工作效率和生活质量。比如,使用一款高效的软件可以帮助我们更快地完成任务,减少出错的可能。我曾经遇到过一个项目中需要大量数据处理和分析的情况,我尝试了几种软件之后发现了一款非常实用的数据分析工具。它不仅提供了多种分析功能,还可以自动化处理很大一部分冗长的工作,大大减少了我处理数据的时间和精力。
此外,实用的思维方式和策略也是我们在面对问题时应该掌握的一种能力。比如,遇到复杂的任务或挑战时,我们可以尝试分解问题,将它们拆解成更小的部分来解决。我曾经面临过一个需要撰写长篇论文的项目,一开始我感到非常困惑和无从下手。后来,我开始分解论文的结构,将它们拆分成各个章节和段落,然后在每个部分中逐步填充内容。通过这种实用的思维方式,我最终成功完成了论文,并取得了满意的成绩。
最后,身体和心理的健康同样是实用的重要方面。保持健康的生活习惯和良好的心态能够帮助我们更好地应对生活中的挑战和压力。我每天都会保持一定的运动量,比如散步、跑步或者健身,这些活动帮助我保持身体的健康和活力。同时,我也在日常生活中注重放松和调节心态,比如读书、听音乐或者与家人和朋友交流。这些实用的健康策略让我感到更加平衡和幸福。
综上所述,实用性在我们的日常生活中起着举足轻重的作用。无论是学习技能、使用工具、应对问题、还是保持健康,我们都需要不断寻求和掌握实用的方法和经验。通过实践和总结,我们能够更好地提高效率、解决问题、提升生活质量,实现个人的成长和发展。因此,让我们珍惜并努力应用这些实用的心得和体会,让生活变得更加实用、美好和有意义。
心得体会集锦篇九
很荣幸能参加市心理健康教育协会举办的心理健康教育培训,在今天的培训中,聆听了《心理健康教育》杂志的主编陈虹的精彩演讲。近四个小时的学习,让我进一步理解了“积极心理”对学生的发展和学习的提高起到了重要的影响。但是在课间、课后还听到一些老师的不同观点,因此本人也想就这一天的学习提出自己的一点看法。
陈虹主编的讲座让我们对《积极心理学》有了初步的认识,所谓积极心理学是对人类积极的正面的经历以及人的性格特征长处和福祉的科学研究。它也是对能给人、小组、和机构带来昌盛或使他们能够发挥最佳功能的环境、氛围和过程的学习。而把积极心理学应用到教育中,就是积极教育,所谓积极教育,其主体为了塑造积极的心理品质,通过积极的心理体验,以充分发掘积极心理要素的心理活动。
那么在我们的教育中,我们曾经经历了怎么样的过程呢?
有些家长,在面对孩子犯的一点错误,就会横眉冷对,而且甚至会大打出手,棍棒出孝子,打骂才成人的思想曾经在许多家长的身上体现。
对教师来说,严师出高徒,师道尊严也曾让许多老师把自己高高的摆学生之上。
随之以后出现的,师生平等,教学相长理论让我们的教师把学生当朋友看待让我们的老师与学生站在了同一高度。
今天,新的教学理论让我们把学生托起,让学生占主体位置,教师作为主导,突出了学生的自我能力展示和自主学习的能效。
那么这些经历让我们怎么样面对今天的教学呢?
通过今天的学习,我认为心理学对学生能力的培养和智力的发展起到了很大的作用。
1、作为学生,智力固然有着先天的优势,但这并不代表后天的成功,作为家长的培养,作为教师的指导这些后天的因素应该起到了决定作用。而积极教育则是把孩子的优点突出出来,让孩子更知道自己在哪方面有发展的优势。
2、作为家长、教师如何发现孩子的长处,如何搜寻孩子的闪光点,如何适时的表扬,让快乐的心态伴随孩子的成长,让他们在成功中享受欢乐,在欢乐中争取成功是我们必须要研究的课题。
3、中国文化,博大精神,而语言是表达情感的首要表达方式。同样一句话,在不同的表情下,不同的语气下说出来,所表达的意思会大相径庭。因此,作为老师也罢、作为家长也罢,用恰当的语气、合适的表情真诚的表达你的赞赏,在对孩子的积极教育中也起到重要作用。
4、信任是交流的前提,因此在表扬孩子时要适、在批评孩子时要适度,用你的真诚换取孩子的信任自然,你的言行才能对孩子产生预期的影响。
5、适度的批评(当然要注意时间、场合),让孩子在赞扬中夹点措折感,才能让孩子不会盲目自大,在成功中找到不足,也才能让他们有更高的目标。
总之,我认为积极心理学是适合当前教育形势的一种教育心理学。
实用心理学心得体会2
心得体会集锦篇十
毕业实践环节是大学生在完成全部课程后,走向社会之前最真实的一个模拟实验。对于我们财务管理专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。在期末考试后,管理系的老师带领我们大三财务管理专业的学生进行了实习。此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。
一、扎实的理论知识是前提。在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。
二、理论联系实践是关键。通过此次的实习过程我们还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的,作为学习了这么长时间的我们,可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要,离开实践环节理论只是纸上谈兵。
三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。
通过这次实习,增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实习,我将受益终生.
心得体会集锦篇十一
中药是古老而神奇的医学文化,是中华民族独有的宝贵传统文化遗产。中药能够调理身体,治疗疾病,是现代医学无法比拟的,实用中药的功效让我深受启发和感动。在实际使用中药的过程中,我深刻地感受到中药的实用价值,也获得了许多有益的体会。
一、对于不同疾病可以采取不同的方案
使用中药治疗疾病,首先要根据疾病的不同症状选用不同的方案。比如,喉咙痛、咳嗽、口腔溃疡等疾病,我们可以采用川贝冰糖汤、罗汉果糖浆、菊花冰糖水等中药方,这些方剂可以清热解毒,润肺止咳,非常有效。而对于心脏病、脑血栓等疾病,则需要以党参、黄芪、鹿茸、人参等为主要成分的中药方才能起到治疗作用。因此,针对不同的疾病选择不同的中药方案,才能更加有效地起到治疗作用。
二、注重炮制和制度的正确性
中药的炮制和用法也是至关重要的,这需要我们注重中药的炮制方法和使用的准确性。正规的中药炮制,需要严格遵守中药的炮制配方,按照炮制方法进行操作,不同的炮制方法可以对中药的活性成分进行提取,达到最好的治疗效果。另外,在用药方面,一定要注意中药的大小剂和时间,以及服用方法、注意事项等一系列问题,确保中药的用药效果和安全性。
三、提高自身的知识和技能
在使用中药的过程中,我们也需要提高自身的知识和技能,这非常重要。我们需要知道不同的中药的功效和作用,要学会辨别中药的真伪,熟悉中药的用法和剂量,以及中药的保质期等问题。同时,我们也需要不断学习医学知识和寻找经验丰富的医师和老中医,借鉴他们的经验和技巧,让自己成为更加出色的中药学者。
四、改变错误的观念和认识
对于中医中药,我们要去除随意处方和一切对科学的稿子,认真对待中医的治疗思路和理论,不将经验之谈看作是不加思考的权威结果,更不能忽视科学的现代化。以中医为依据,切实改变传统思维,加强中医中药的研究与应用。
五、坚持积极治疗,达到良好效果
中药的治疗过程中,我们必须抱着积极的态度,克服疾病带来的恐惧和焦虑,正确评估治疗的效果,确定治疗的目标和方向。如果疾病持续数年、十数年,没有治疗的效果,就不要轻易放弃,要积极找到原因和合理的解决方案。只有坚持积极治疗,才能达到更好的治疗效果,让中药发挥最大的疗效。
在实用中药的过程中,我获得了很多有益的体会。我深刻认识到,要治好疾病,要顺利熟悉疾病的症状和病情,根据疾病特点选择中药方案,并坚持应用中药,重视中药炮制和服用等各个方面的问题。更重要的是要去除错误的观念和认识,提高自身的知识和技能,不断学习和寻找经验丰富的医师和老中医,以坚持积极治疗的态度,达到良好的治疗效果。这些都是我在实用中药中领悟到的重要的体会和认识,也是我所需要深入学习和掌握的重要知识和技能。
心得体会集锦篇十二
公司组织了为期三天的员工集体军训,在本次的军营生活中我感受很多。军训中说不苦不累是不现实的也是不真实的,住的是集体宿舍,吃的是大锅菜也就是部队里常说的"四菜一汤",这种条件能说不苦不累吗?可我,还是感觉了到军训的乐趣和意义,因为只有在这样的环境下才能真正的磨练意志、提高综合素质、培养大局意识与团队精神,尽而提高效率。并要求在训练面前不讲条件,不找借口,不怕吃苦,雷厉风行,令行禁止。看似简单的要求却在一次次的转体间,一次次的行进与停止间,一次次的集合与拉练间,使我清楚的认识到自身的差距与不足,但在精神力量的鼓舞与教官的鞭策下,为集体的声誉还是尽力做好每一个动作,完成每一个训练科目。看似短暂的军训,而它意义之大,影响深渊。
军队里有这么一句话:"流血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队。男子汉,有什么不能承受的?"部队的首长在军训中多次提到,无形中成了我的榜样而铭记在心,始终激励着我,鼓舞着我,从而使得我在3000米长跑和60公里拉练中没有掉队。只因为有这样的训练效果,就是有不怕吃苦、勇于奉献、纪律严明、作风优良的军人精神之所在。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。有一分耕耘,就有一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。端正态度,摆正位置,做好一个兵是我的最大心得体会。站军姿,给我不屈脊梁的身体,也给了我无穷的毅力。练转体,体现了敏捷的思维,更体现了团队意识。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的不懈努力,就不可能有一个完整的,高素质的团队。
训练的每一个动作,每一个科目,都让我深深地体会到团队的精神,合作的力量尤其重要。特别是拉练中两个排在山上冲刺的比赛,那是更加精彩,男的拉着女的,力气大的拉着力气小的,虽然大家都已筋疲力尽,但没有让一个人掉队,还是配合的那么完美,那么的慷慨激昂。当然比赛只是手段会有输赢,可是在比赛的背后却隐藏着一股巨大的力量,一种团结的精神。就如歌里唱那样:"团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬,比钢还强。向着法西斯帝开火,让一切不民主的制度死亡。向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒……"嘹亮的歌声直冲云霄,响彻整个演练场地。短暂的军训生活就在豪情壮志的歌声中落下了帷幕。这必将永远激励着我的人生。
军训短暂而难以割舍,工作漫长而持之以恒。部队里的团结合作、顾全大局、坚忍不拔、吃苦耐劳、乐于奉献的精神都应该有意识或无意识的融入到现实的工作中去,从而提高工作办事的效率,只有这样我们才能给自己的军营生活交上一份满意的答卷。我深信,它将使我终身受益,无论是在哪个岗位上。
心得体会集锦篇十三
1、我们从外界所获得的信息或者学到的知识必须在生活中合理应用才能显示它们应有的力量。知识本身无法决定我们的幸福感,我们的成功和自尊水平等,可见光有知识是不够的,我们还应该充分的理解它,能够合理的解读它,同时对知识应用所涉及的现实情况有一个客观全面的认知,两者相结合就为我们把知识应用于实践打下了一个良好的基础。
2、我们应该学会主动学习而不是被动的接受,主动学习分为两个阶段,第一个阶段是充分理解所学知识,至少能够用自己的语言或文字把所学内容的实质表达出来,也就是说出来或者写出来,只有做到这一点才表明我们对所学知识的理解达到了一定程度。在学习的过程中把自己感兴趣的或者感觉可以应用的地方写下来,进行重点的挖掘和探索,让自己对这些内容的理解更深入和充分。第二阶段是制定知识的应用方案,安排练习时间,通过实践检验自己的构想,检验自己对于知识的解读是否合理,对解读的不合理的地方进行思考纠正,重新修改应用方案进行验证,在这种实践过程中对所学知识进行升华,只有完成了这两步才算达到了我们学习知识的目的。
3、我们应该学会在学习或工作的过程中主动安排进行积极心理休息,积极心理休息和拖延的区别在于,积极心理休息是有规律的,受自我控制的,目的是为了通过一小段时间回顾总结经验,或者调解心情,缓解疲劳以便以更好的状态投入下一段工作或学习中。而拖延是顺从自己内心的分心冲动而失去控制,占用了本该用来学习或工作的时间。
4、安静的力量:
4.1我们通常都是在遭遇了挫折,感受到了自身的消极情绪的时候才被动的进行反省,在这种反省中,我们很可能进入一种叫做自我倾注的状态,也就是说我们把注意力投向了自己的内部,反复回忆分析引发消极情绪情境的一些细节,使这种消极情绪被加强而不是消弱,容易沉陷在这种消极感受和导致消极感受的想法中。因此我们应该学会主动的反省,在自己心情平静的时候进行反省,以便把注意力集中在客观现实上,针对面对问题进行反省,这时总结失败的经验教训就可以减少错误归因,得到比较合理的答案。
4.2当某种经历正在进行时,人生经验的获取是在你尝试分辨什么是重要的,什么应该舍弃什么应该保留的时候,也就是进行分析思考的时候,这些一般发生在经历之后,进行安静的自省的时候,有时候急着做事反而不如做完一件事后稍事休息,让心情平静下来认真的反思一下效果好,也就是说我们最好养成经历、享受安静和反省的行为模式。安静为我们进行内省提供了一个可靠的环境,让我们有机会反省我们的所见所闻所说所做的事情,这也可以说是一种深层次的学习,因为这种反省重现可能形成一种学习记忆机制,包括学习、理解、记忆、保留。当我们进行思考时,我们在脑海中重放素材时,我们更容易保留和记住之前的经历,积累对人生有益的经验。
5、快乐是由我们的精神状态而定,也就是说是由我们对事物积极的思维方式和主观感受而定,而不是由社会地位、银行存款等外部条件所决定。幸福是一种终生的追求,是一个连续统一体,幸福没有客观标准,只是某种比较方式下的一种主观感受,是否幸福也取决于我们采取哪种比较方式,我们只能追求更幸福。
6、常识并非那么平常,特别是应用于实际,积极心理学的一个目的就是让常识更平常,学习的目的是用于自身的转变,没有转变就没有成长,那些快速见效的说法都是皇帝的新衣,是不存在的,是过高的承诺和过低的兑现,真正起作用的都是一些常识性的东西,如果我们能经常的记起这些常识,把它应用于我们的生活中,解除那些阻碍我们对已熟知事物产生新的认识的认知束缚,解除我们从已熟知事物中获取益处的情绪束缚,纠正和改变那些束缚我们的行为习惯,促成我们自身的转变和成长,那么这些常识就会显得不平常。
实用心理学心得体会5
心得体会集锦篇十四
中医是中国传统医学,具有悠久的历史和深厚的理论基础。近年来,中医在国内外都备受关注,越来越多的人开始了解、学习和运用中医。作为一名中医爱好者,我也深深感受到了中医的魅力,学习和运用中医不仅可以帮助我们更好地保健养生,还可以解决许多疾病。在这里,我想分享我自己的实用中医心得体会。
一、坚持“预防为主”的理念
中医学认为“未病先防”,即预防优于治疗,这是中医防病保健的重要理念。在实际生活中,我们也应该注意饮食、锻炼和心理健康等方面的预防措施。例如,我每天早上都会喝一杯姜汁水,加强自身的免疫力;每天也会坚持散步或慢跑,锻炼身体;此外,平时还要注意不熬夜、不过度劳累,保持良好的心态。这些预防措施可以有效地降低患病率,提高生活质量。
二、合理运用中药材
中药材是中医的重要组成部分,中药具有疗效确切、副作用小等优点。在运用中药材时,我们需要注重以下几点:首先,必须诊断准确,根据病情对症下药;其次,必须掌握正确的煎药方法,药物煎煮的时间、温度和剂量等都需要注意;再次,避免滥用中药材,过度依赖中药容易导致药物性肝病等问题。总之,合理运用中药材可以帮助我们解决许多疾病,但必须慎用、科学用药。
三、使用针灸疗法缓解疾病
针灸疗法是中医常用的疗法之一,通过针刺激活穴位,达到调和阴阳、舒缓气血的目的。在我的实践中,我发现针灸疗法可以缓解许多疾病,例如常见的头痛、失眠等。在使用针灸疗法时,需要选择合适的穴位,并掌握正确的操作方法。在接受针灸疗法时,也需要配合医师指导适当放松身体,让疗效更为明显。
四、灵活使用推拿按摩
推拿按摩也是中医常用的疗法之一,通过按摩来调理身体、缓解病痛。在实际操作中,需要根据不同的病情、身体部位选择适当的推拿技巧。例如,在缓解颈椎病时,可以采用“推、拉、揉、按”等多种手法结合运用。对于一些体弱多病的人,也可以不用具体的疾病去找推拿技师,而是在日常生活中可以自行按摩,可以达到舒缓紧张的作用。
五、望闻问切综合诊断
中医学强调“望闻问切”,即通过观察、闻听、询问和按摩等手法来对病情进行综合诊断。在我的实践中,我发现这种综合诊断方法可以更好地准确判断病因,从而制定出更为科学合理的治疗方案。在接受中医诊疗时,我们也应积极配合医师,详细说明病情、反映病情变化,以便医师制定出更为精确的治疗方案。
总之,中医是一门博大精深的学科,实用中医需要我们深入学习、积累实践经验。从“预防为主”的理念出发,合理运用中药材,灵活运用针灸、推拿按摩等疗法,同时综合运用“望闻问切”等诊断方法,才能更好地达到保健康、防疾病的目的。在实用中医过程中,不断总结经验、积累思考、创新发展,才能真正实现健康生活的愿望。
心得体会集锦篇十五
学前期是人的一生中生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最大的时期之一。幼儿在环境和教育的影响下,在以游戏为主的各项活动中,心理发展异常迅速。作为幼儿教师学习心理学是自身发展提高的需要,是搞好幼儿教育工作的需要。
通过学习《幼儿心理学》,我深知:幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年青一代最初的启蒙老师,在幼儿成长过程中起着主导作用。作为幼儿教师,首先是要做幼儿的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上得到安全、放松,让他们感觉生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己的欲望的能力和机会。
我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所倡导的。但是有些孩子,他们在幼儿园里比较活泼,一旦离开了他们熟悉的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了陌生人参观等等,他们便很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的发展。胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话,或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们努力为幼儿提供"说"的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。
作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。
第一、现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。
教师要尊重每一位幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来容易的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿去做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢,做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。
第二、开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。
在教育活动中,教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到"在游戏中学习"。
第三、抓住幼儿的闪光点。
让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对他进行赞美,他们定会有所发展,有所进步。
我们班有一个小女孩,小脸胖乎乎,可说话声音比较小,别的小朋友干什么,她就跟着干,很少主动自己做什么。不过她很爱笑,每次她从我旁边经过,我就会摸摸她的小脸告诉她,你真可爱。每次这样的赞美,树立了她的自信心。有一次,她主动到我这里对我说:"老师,今天我吃饭很快,能让我带队吗?"我当时真是又高兴又惊讶,同时也感到老师一些无意的动作和赞美,对孩子来说却是很重要的,她会觉得老师是注意我的,老师是我的朋友,是值得信赖的。
因此,做为一名幼儿教师,既要当好老师,又要做幼儿的朋友,保证他们幸福的成长。同时要认真学习心理知识,不断完善自己的知识结构,积极开展幼儿教科研,为幼儿教育事业做出自的贡献。
实用心理学心得体会3