开展实践活动心得体会(模板9篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开展实践活动心得体会篇一
第一段:引言(200字)
实践活动是人们在实际工作和生活中的有机组成部分,它能够帮助我们加深对知识的理解和掌握。在开展实践活动中,我们与群众真实接触,亲身体验他们的生活和需求,从而更好地了解他们的内心世界和对于社会的期待。在这篇文章中,我将分享自己在开展实践活动中得到的一些宝贵经验和感悟。
第二段:理解与宽容(200字)
通过实践活动,我深刻体会到了与他人相处时的重要性。在与群众交流的过程中,我发现了人们对于社会问题和个人困境有着各种不同的看法和态度。面对这种多样性,理解与宽容是必不可少的。在实践中,我学会了倾听和理解他人的观点,更加尊重和包容不同的声音。这种互相理解和宽容的意识,不仅能够加深我与他人之间的情感联系,也有助于我更好地为他们解决问题。
第三段:团队合作(200字)
实践活动需要一个团队的协作,团队的有效合作是活动能够顺利进行的重要保障。通过参与实践活动,我懂得了在团队中相互信任、相互包容的重要性。团队成员之间的配合默契、交流和协作,使整个活动更加有效和有成效。在活动的准备和执行过程中,我和团队成员相互支持和鼓励,克服了许多困难。这种团队合作精神,让我懂得了一个人的力量是有限的,只有团队的力量才能够实现更大的目标。
第四段:思考与创新(200字)
实践活动是一个不断思考和创新的过程。通过与群众的交流和思考,我认识到问题的复杂性和多样性。在解决问题的过程中,创新思维是必不可少的。在活动中,我积极尝试不同的解决方法,并根据实际情况进行调整和改进。这种在实践中积极思考和创新的精神,让我更加勇敢和积极地面对各种挑战和困难。只有不断地思考和寻找新的解决方案,我们才能够不断进步,实现更好的发展。
第五段:感恩与奉献(200字)
实践活动让我深刻体会到了奉献和感恩的重要性。通过与群众的交流和接触,我看到了许多人们生活中的困难和挑战。他们需要我们的帮助和关心。在实践活动中,我不仅帮助他们解决问题,也从他们身上得到了很多启示和触动。这种互相帮助和关心的精神,让我更加感恩自己所拥有的一切,并且懂得了为他人奉献的重要性。在今后的实践中,我将持续奉献,为群众尽可能多地提供帮助和支持。
结论(100字)
通过开展实践活动,我获得了很多宝贵的经验和体会。理解与宽容、团队合作、思考与创新以及感恩与奉献是我在实践中得到的最重要的品质。这些品质不仅使我更好地与他人相处,也让我更有能力解决现实问题和面对困难。通过实践活动,我们能够实现自我价值的提升,为社会做出更大的贡献。
开展实践活动心得体会篇二
我是一名大三学生,利用假期的时间进行社会实践,在实践过程中巩固自己的知识,提高了自己动手做项目的能力,通过这些天在婺源红酒业的实习,我收获了许多,这是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会。
在车间里,自己动手,在机器的配合下将配料拌匀,虽然很辛苦,但也是对自己的一种磨练,也学习到了基酒的生产过程,从最初的原料大米、谷壳和大曲的作用下,持续循环发酵,发酵糟、大米和谷壳拌匀配料蒸煮后出基酒。出甑后的配料冷却后加大曲粉进入窖池发酵30天后作为发酵糟进入下一个循环,中途发生了许多生物反应,粮食中的淀粉在发酵过程中解链成葡萄糖,葡萄糖在酵母的作用下缓慢分解成酒精、二氧化碳和水,这是一个漫长的过程,酿酒工艺也是中华人民的智慧结晶。我还学会了发酵糟样品各项指标的实验室检测,真正的把自己所学的知识利用到了实际生产中,觉得特别的有成就感。
开展实践活动心得体会篇三
从上学年开始,我校根据学校实际认真开展“文明礼仪进校园”活动,为创建文明和-谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。
一、领导重视,精心组织
学校召开动员会之后,全校师生高度重视,统一思想,迅速行动起来,把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和-谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程,做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位,确保活动顺利、持续、深入开展。
二、广泛宣传、营造氛围
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展,在学校内加大了宣传力度,通过召开师生大会,利用班会、校园广播和国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求,充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统,是社会文明进步对师生日常行为的基本要求,是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求,是打造文明和-谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动,使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
三、形式多样、内容丰富
1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,利用班会课开展文明礼仪大讨论,各班拟定本班的文明礼仪倡议书,对照自身和身边的人和事,查找不文明行为,从我做起,以文明礼仪为光荣,粗俗低下为可耻,在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
(1)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。
(2)各班拟定本班的文明礼仪倡议书。
(3)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。
(4)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。
3、组织以“感恩父母”为主题的家长座谈会。德育处精心筹划家长座谈会的环节,班主任认真准备,全校三个年级的座谈会均圆满的举行。
(1)班主任向家长发出邀请函;
(2)在学校会议室举行;
(3)校领导致欢迎词讲解学校取得的成绩;
(4)播放学生录制的“给父母的真心话”;
(5)每个学生宣读向家长和老师的保证书;
(6)家长代表发言;
(7)班主任总结。
4、通过“学校艺术节”、“春季运动会”使文明礼仪教育深入人心。
利用“红歌合唱比赛”、演讲、颂读、书画展等形式,将学生对文明礼仪的认知成果进行展示,激励学生在学习和生活中努力践行文明礼仪。
5、学校大力创设文明礼仪的大氛围。
学校积极营造学习文明礼仪的人文环境。张贴更换文明礼仪警示语、展示牌130余块。
为学生统一订制校服,达到了服装统一、整洁,使学校风貌焕然一新。
开展文明礼仪教育实践活动的心得体会范文5
我校以遵守校编德育教材《小学生礼仪》和《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和文明礼仪养成教育为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,并结合学生的年龄特点和身心发展规律,把培养“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平。
通过开展内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动,教会学生“做人”,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,使学生具备合格的基本素养,要将文明礼仪养成教育与学校现已开展的各项德育工作进行有机融合,一要大力营造氛围,学校利用电子大屏幕字幕进行宣传,并将中小学礼仪规范要点编印成小册子发到每一个学生手中,供学生记忆、诵读,此外利用校报、宣传橱窗、班级黑板报等对“八礼四仪”内容进行广泛宣传。各班级在具体落实礼仪教育活动中,能充分利用校编德育校本教材《小学生礼仪》,全面融入课堂教学和社会实践之中,举一反三,旁征博引,用大量鲜活的事例教育引导学生。将学雷锋、树新风、讲文明、守纪律融合到礼仪教育中去。使学生基本知道仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼,并能注意自己在实践中注意“礼”,学礼用礼。开展礼仪教育,普及礼仪知识。设想通过强化训练与检查反馈相结合的方法,努力消除现行德育与学生实际存在的问题,促进全体师生掌握各种礼仪知识与技能,不断增强礼仪意识,培养优秀的礼仪品质,促使全体师生综合素质的提高,进而形成学校德育工作新的途径,构建和-谐的学习生活乐园。
一、加强领导,确保活动的落实
1.高度重视,加强领导。为了切实加强学校文明礼仪教育工作的领导,学校成立活动领导小组。
2.广泛宣传,营造氛围。学校召开文明礼仪教育活动,组织广大师生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪》和有关文明礼仪知识,深刻认识文明礼仪教育的意义和作用。并充分利用板报、专栏、橱窗、校园广播、班队会等宣传阵地,广泛宣传文明礼仪教育方面的知识和典型事迹,营造浓厚的教育氛围。
3.制定方案,开展活动。结合学校实际,制定切实可行的实施方案,广泛开展丰富多彩的教育活动,动员全校师生积极参与,结合社会主义荣辱观教育,广泛开展文明礼仪教育活动,如:主题班会、知识竞赛、征文、故事会、手抄报、观看礼仪影片、国旗下的讲话等。认真组织开展“五个一”活动,即阅读一本有关文明礼仪的书,写一篇文明礼仪教育体会的文章,出一期专题专栏,讲一个感人的文明礼仪故事,做一件讲文明礼貌的事。
4.开设课时,确保落实。文明礼仪教育课时开设在班会时间,教师主要由班主任兼任。文明礼仪教育课时纳入教师工作量和考核范围。
5.言传身教,引导示范。在实施文明礼仪教育工作中,必须抓好教师的以身作则,言传身教,教师一定要做到“要求学生做的,自己先做好”,从教师做起,以教师的榜样引领学生。教师做到“五不进课堂”:衣着不整不进课堂;吸烟不进课堂;酒后不进课堂;非礼语言不进课堂;接打手机不进课堂。
6.重在实践,纠建并举。开展文明礼仪教育活动,重在具体教育措施,更重在学生的实践体验,从日常工作生活中实践文明礼仪行为,对不文明行为习惯,及时制止和纠正,做到既抓教育实践,又抓问题的解决。
7.建立机制,激励先进。学校把文明礼仪教育列入教师考核内容,作为评优、评先、年度考核、职称晋升等重要依据。教师的考核情况存入教师业务档案。学校开展“文明礼仪之星”、“文明礼仪先进班”评选工作。
8.文明风采,展示激励。学校对开展实践活动的成果,教师、学生身边的文明礼仪好人好事,及时进行总结,开展“文明礼仪风采展示”活动,激励师生不断提高文明礼仪素养。
9.加强检查,强化评估。学校将适时派出检查组到学校内或周边的卫生地段进行现场检查,并予以通报。学校将把此项工作列入班级考核评估内容。
二、开展形式多样的活动,增强实效性
以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点,开展以下专题教育活动:
家庭礼仪和社交礼仪等知识,引导学生懂礼、行礼,在校做文明学生,在家做文明孩子,在社会做文明公民。
2.在师生中广泛开展文明礼仪教育征文比赛。通过比赛,提高了全体师生的礼仪素养。
3.开展“规范文明言行从我做起”专题教育活动。推广普通话,从细节做起,从我做起,“管住自己的嘴,不乱说乱吐;管住自己的手,不乱涂乱扔;管住自己的脚,不乱踏乱行”,养成科学健康的生活方式,争做文明小学生。
4.开展“友爱和睦我先行”专题教育活动,弘扬中华民族的创痛美德,孝敬父母,尊敬师长,关爱伙伴,积极构建文明和-谐的人际关系,严以律己,宽已待人,互谅互帮;广泛开展关心困难群体,老弱病残,热心社会公益活动,积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强学生的社会责任感。
5.开展“诚实守信我先行”专题教育活动,坚持以守信为荣,见利忘义为耻,诚恳待人,诚实做事,信守诺言。
6.开展“遵守交通规则,文明礼让出行”专题教育活动。加强交通法规的宣传教育,引导学生自觉遵守交通规则,做到人车互不抢道,不违规穿越马路,不跨越交通护栏,不踩路边绿化带。
开展文明礼仪教育实践活动的心得体会
开展实践活动心得体会篇四
自从学习了关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。作为一名共产党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业首先规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。
一、提高认识,提升个人修养
树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。
二、爱岗敬业,做好本岗工作
求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。
三、三严三实,铸就优秀师魂
严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。
谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。
三严三实是我们教职人员的指导,我们应该在行动中落实它!
开展实践活动心得体会篇五
为贯彻落实区教育局关于开展文明礼仪主题教育实践活动的精神,切实提高当代小学生的文明礼仪素质和思想道德水平,联校十分重视文明礼仪教育实践活动,把这项活动作为当前的一项重要工作来抓。今年开学以来,我校在过去德育工作的基础上,认真组织开展了文明礼仪教育活动,现将有关工作情况总结如下:
一、加强领导,全员参与。
1、学校成立了以校长为组长,政教主任、教导主任为副组长,各班主任为成员的文明礼仪领导小组来具体负责学校文明礼仪的工作,制定了以“学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪”为主要内容的活动实施方案及主题教育活动具体安排。
2、利用开学大会举行了“文明礼仪伴我行,我为学校添光彩”为主题的教育活动启动仪式。政教主任向全体师生发出了倡议,在动员会上指出:文明礼仪是一个现代人必须具备的基本素质,特别是学生,通过礼仪教育能促进不断完善自我,提高个人道德品质,文化修养,为将来成长为社会有用的人打下良好基础;对国家对社会来说,加强学生文明礼仪教育具有现实意义和深远的历史意义,这也是建设社会主义和-谐社会,全面实现中华民族的伟大复兴的一项重要工作。在动员会后,全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识,全校老师,特别是各班主任认真对待,积极行动,狠抓落实。紧紧围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,有计划、有步骤、有总结。
二、内容丰富,实效性强。
在主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,学生努力规范自己言行,真正做到了“说文明话,行文明举,做文明事”,一展风采。
1、全校召开了“文明礼仪伴我行,我为学校添光彩”文明礼仪主题班会。各班认真组织学生学习,了解学生礼仪常规,背诵、内化《礼仪三字经》,全校学生踊跃参加到活动中来,以生动活泼现身说法的形式实践着文明礼仪规范,引导同学自我教育,在学中做,从做中学。
2、充分发挥班干部的积极性和主观性。通过他们调动本班的学生文明礼仪。开展了相关的文明礼仪实践活动,让广大同学在践行文明礼仪中文明成长。
3、以宣传栏、黑板报和校园广播为宣传阵地,创设浓厚的氛围。各班创办了“文明礼仪”专题黑板报,六年级班级宣传活动内容丰富,主题突出,使广大同学重视讲究文明礼仪,注重树立典型,发挥榜样作用;校园广播每天下午上课前播放礼仪歌曲、播送文明礼仪知识、讲述文明礼仪故事。这样,让全校师生更加关注文明礼仪,实践文明礼仪。
4、组织学生开展文明礼仪知识竞赛。
5、组建”文明小卫士”队伍,监管学生日常文明礼仪。文明礼仪教育是一项长期的工作,因为学生的一些坏习惯,坏毛病有随时出现和反弹的可能,特别是学生的卫生习惯始终是一个很难解决的问题,为此,学校从各班抽出两名思想素质好、卫生习惯良、工作负责的学生,组建了”文明小卫士”督查小组,每天安排1位“小卫士”监督学生说脏话、乱扔乱丢、带热干面类食物进入学校等不文明行为,发现不讲文明不讲礼仪之现象要敢抓敢管,并且要作好登记,每周一上午由政教主任统计,下午在宣传栏上予以通报,再由班主任对所在班级学生作思想工作,通过细致的工作逐步培养学生良好的文明意识。
6、开展评选校级文明礼仪星、文明礼仪班活动。
我校开展了两项具有标志性的大型系列活动,争创校级文明礼仪星、文明礼仪班活动。首先我们在升旗仪式上宣传我们的活动,并鼓励每个同学、每个班积极参与。本次活动的开展,同学们积极地纠正自己身上的缺点,与评选条件上的要求进行对照,找到了自己的差距,也发现了自己的优势,最值得一提的是,在我们评选校级文明礼仪班的过程中,我们采取的办法是各班首先进行自评,全班同学对自己班的情况进行讨论、评议,全班同学最后达成协议,如果符合条件即可申请参加竞选。
开展实践活动心得体会篇六
开展党的群众路线教育实践活动,是新时期党中央基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的自身建设,审时度势作出的重大战略举措,只有充分认识到教育实践活动的重大意义,才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。下面是小编为大家收集整理的开展党的群众路线教育实践活动心得体会,欢迎大家阅读。
开展党的群众路线教育实践活动,是新时期党中央基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的自身建设,审时度势作出的重大战略举措,只有充分认识到教育实践活动的重大意义,才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。解决认识问题,最重要的就是要使自己认识到,作风问题是关系到党和人民群众血肉联系、关系到国家前途命运、关系到每个人切身利益的大问题。不光要有忧患意识,还要有忧患责任。
“四风”问题需要全党动手去“大扫除”,需要每个人从自身做起去抵御、去清洗、去治疗。每个人都要查找“四风”、反对“四风”、整改“四风”。对党的信念还坚定不坚定;群众在心中的分量是重了还是轻了;工作动力是强了还是弱了;在克服“四风”中起到的是正能量作用还是负能量作用。共产党员要通过自身的行动,让这个社会多一份温暖、多一份爱,让党的形象越来越高大。
这次教育实践活动是围绕着群众路线,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。党的报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。
报告同时也提出了脱离群众危险更加尖锐地摆在全党面前的严峻考验。“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”,是报告中加强党的建设的重要内容。深入学习党的精神,就是要牢固树立正确的群众观,坚持走群众路线,始终和群众坐在一条板凳上。
坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将思想植根于群众之中。如何对待群众,是思想政治问题,是党性原则问题。要时时处处将群众安危冷暖挂心上,想问题、办事情将群众利益放在第一位。在任何时候任何情况下,都必须坚持党的群众工作路线。坚持“讲党性、重品行、作表率”,在群众中树立组工干部“为民、务实、清廉”形象。
坚持走群众路线,将身躯下沉于群众之中。要扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动工作创新发展。
胜利召开以来,以同志为的新一届中央领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,有力地推进党风政风改进。一定要深刻认识开展教育实践活动的重大意义,增强参加教育实践活动的自觉性和坚定性。以党员领导干部为重点、在全体党员中深入开展,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,十分必要,十分及时。
开展群众路线教育实践活动与我们党重视自身建设的传统一脉相承。这次活动的特点是主题鲜明,对症下药;发扬传统,把握时代;部署及时,注重效果。要深入学习,认真检查自己的不足,切实提高自身思想水平,努力建设走群众路线的长效机制。
我作为一名党员一定努力做好本职工作,加强学习,虚心听取意见和建议,做到查找问题不回避、不遮掩,切实做好整改工作,确保规定动作做到位,自选动作做扎实。
中国共产党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众路线是我们党的根本路线和生命线。自建党以来,坚持联系群众是我党最大的政治优势,党与人民群众紧密联系,取得了推翻"三座大山",新中国建设翻天覆地,改革开放国家富强的伟大成绩,保证了我们党带领全国人民从胜利走向胜利。水能载舟,亦能覆舟。
脱离群众将会带来严重后果,如执政74年之久的苏共失去执政地位,最主要就是严重丧失了群众基础,失去了人民的支持和拥护,导致亡党亡国。历史经验启示我们,我们党只有始终贯彻好党的群众路线,紧紧依靠群众,才能经受住执政和改革开放的考验,才能使每一个中国人实现中国梦。
一、坚持群众路线教育学习,努力提高四项基本能力。
当前,全党深入开展党的群众路线教育实践活动是我们党在新起点、新形势下谋求更大发展的重大决策。对照此次活动"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总体部署,作为一名流域管理领导者,我认为通过党的群众路线教育实践活动,应该努力提高以下四项基本能力。
一要有坚定理念的能力。随着经济社会发展,省内西江流域水事活动日趋频繁,我们要牢固树立以人为本、执政为民的思想,增强宗旨意识,增进群众感情,把管江为民作为一种价值取向和实践要求,真正在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在行动上深入群众、在目标上造福群众。
二要有掌握实情的能力。省西江局作为厅直属单位,在流域管理上代表着省水利厅的形象,必须加强调查研究, 了解实情, 听取群众意见, 发现实际问题,才能在流域管理上有话语权。不仅掌握干部作风问题,查找"四风"突出问题,更要加强西江流域管理主要矛盾和技术问题进行调研,切实摸清摸透西江水利发展与需求,研究制定对策,增强西江局履行职责的能力。
三要有民主决策的能力。提高民主决策有利于更好的开展流域管理工作,要在自我剖析,互相批评的基础上,真正做到从群众中来、到群众中去,从实践中来、到实践中去,形成局机关风清气正,西江流域和谐发展的局面。
四要有化解矛盾的能力。在流域管理过程中存在的困难和问题,群众最有发言权,感受也最直接,矛盾也最尖锐。必须借助此次活动,听取民意,接受批评,整改落实,转变作风;在流域发展、水资源管理、河口管理、水政监察、采砂管理等工作中,收集群众意见,听取专家建议,解决好各方关系,优化制度执行,切实化解影响西江流域长期发展的矛盾。
二、以学习促工作,在实践中贯彻为民务实清廉的群众路线基本要求。
中央1号和省委9号文,对水利作出了重要部署,提出了明确要求。党的报告把水利放在生态文明建设的突出位置,进一步凸显了水利战略地位。全省实施民生水利5个工作方案建设,"水利管理年"等活动正深入人心。新情况、新任务,对我省的流域管理工作提出了新要求,联系流域管理工作目前的现状和面临的挑战,应该求真务实,脚踏实地做好以下几项工作:
(一)认真学习贯彻党的十八和全国两会精神,狠抓廉政建设和监管防控,切实抓好班子和队伍建设。
牢牢把握深入学习贯彻党的精神这条主线,在统一思想、凝心聚力上下功夫,切实把干部职工的思想和行动统一到党的精神上来,把智慧和力量凝聚到实现党的确定的各项任务上来;以实干兴邦为己任,按照为民务实清廉的要求,落实中央"八项规定",进一步改进工作作风;强化制度建设,切实提高领导班子、党员队伍服务大局的能力、改革创新的能力、教育管理的能力;紧紧抓住加强党风廉政建设这个关键, 特别是要认真总结汲取"306案"涉及的人和事的教训,抓好警示教育、法纪教育和廉政文化建设,全面推进水利廉政风险防控机制建设,营造清正廉洁的良好氛围,确保单位和队伍的政治安全,为西江局跨越式发展提供精神动力、智力支持和组织保障。
(二)按照 "三条红线"要求,认真抓好水资源管理工作。 一是继续抓好鉴江分水方案的实施工作,做好枯水期水量调度方案,研究鉴江水利枢纽运行后有效进行水量调度的措施,探讨非常态水量调度预案;二是按照严控"三条红线"水资源管理和考核要求,继续抓好流域内取水户、排污口的日常管理,要加强实地监督检查;三是加强水资源费的征收管理,积极跟进广州、珠海两个主要取水户的欠缴问题。
(三)按照基建程序要求,抓好重点工程建设。
一是抓好鹤洲北基地防护应急工程建设。按照"安全、优质,廉洁、优美"的总体目标,严格按照基建程序,通过健全机制,落实责任,强化质量安全管理、廉政建设和投资进度控制,保时、保质完成建设任务。二是抓好高岭拦河闸坝重建工程建设。近期的工作重点落实前期经费,督促设计院按要求时间完成可研设计报告,同时按上级要求抓紧做好高岭拦河闸坝重建工程各项前期工作,积极参与各项前置许可文件的审批及后续设计施工总承包招标工作,推动项目早日开工建设。
(四)按照依法行政要求,积极推动河道采砂和珠江河口岸线滩涂管理信息平台建设。
展联合执法、专项执法行动,妥善处理流域内信访投诉事件。二是积极运用新科技加大流域信息化管理技术和手段,提高对流域管理信息化水平,推进水利管理方式的转变,全面提升流域管理的现代化水平。
深入开展党的群众路线教育实践活动心得体会2
自7月9日省水利厅召开党的群众路线教育实践活动动员视频会议以来,我认真学习党中央、广东省委的有关文件精神,以及省水利厅关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案,积极参加厅党组组织的党风廉政纪律教育月参观学习活动,按照我院制定的实施方案,全心投入"读一天、写一天、谈一天"活动,结合我院党委组织的党性锤炼活动,深入厅扶贫点——阳山县犁头村进行慰问,通过这一系列学习实践,我更加深刻的体会到:在深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动中,要围绕保持党的先进性和纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,"两个务必"仍然有着非常重大的现实意义;在厅深入推进民生水利建设和管理工作的情况下,省水科院有必要以围绕水利中心工作为重心,以为民的态度、优良的学风、务实清廉的作风为实现广东水利现代化提供科技支撑。
一、践行"两个务必"仍然有着非常重大的现实意义
"务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦朴素的作风".当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有,一方面,中国的改革开放取得了举世瞩目的成绩,人民生活日益富裕;另一方面,个别党员干部喜好于形式主义、政绩工程,甚至是抵挡不住灯红酒绿和各种诱惑继而走上贪污腐败的深渊。
如果这些问题解决不好,必然会人亡政息。20xx年7月11日,来到西柏坡参观时说,毛泽东同志当年提出的"两个务必",包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴,包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结,包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思,思想意义和历史意义十分深远。
在走访民主党派中央和全国工商联时,也重提了和"两个务必"有一脉相承渊源关系的关于历史周期律的谈话,并提出了"物必先腐,而后虫生"的告诫,而后又出台了密切联系群众、改进工作作风的"八项规定",透出一个强烈信号:要保持党的先进性和纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民群众并肩在一起,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子。这是新一届领导集体对当前形势的清醒认识和客观分析,也体现了务实、理性、冷静的执政精神。
厅党组书记、厅长、厅教育实践活动领导小组组长林旭钿在纪律教育学习月动员讲话中指出:今年纪律教育学习月活动要牢牢把握"严纪律、正作风、促廉洁"的主题。一是严纪律,确保各项政令畅通。
最核心的是坚持党的领导,最根本的是同党中央保持高度一致。二是正作风,确保与群众血肉联系。领导干部要率先垂范,带头执行中央"八项规定"和省委印发的贯彻落实实施意见,紧密结合党的群众路线教育实践活动,自觉接受广大群众的监督。三是促廉洁,确保人身政治双安全。全厅党员、干部要不断增强拒腐防变能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,真正做一名勤廉兼优的干部。
因此,践行两个"务必",是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,是实现对广东提出的"三个定位、两个率先"总目标的的必然要求,目前,仍然有着非常重大的现实意义。
二、围绕水利中心工作为重心,以为民的态度、优良的学风、务实清廉的作风
为实现广东水利现代化提供科技支撑厅党组提出,开展群众路线教育实践活动和纪律教育月学习活动的目的在于:要把开展党的群众路线教育实践活动和学习教育活动作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,在认真开展教育实践活动的同时,又要确保年度水利中心工作的落实,切实做到以活动促工作、以工作促活动,真正做到两手抓、两促进、两不误。结合我院的实际,有必要进一步明确目标和要求,采取积极有效的措施,确保规定动作"做到位、"自选动作"有特色、出成效。
1.以我省水利中心工作为重心,坚持开放搞科研,全面服务民生水利建设和管理工作。一是结合我省"千里海堤"的建设和管理工作,深入基层和现场,认真总结和分析当前海堤设计、施工和管理中存在的问题、取得的实际经验,延伸海堤设计导则研究,为全面开展千里海堤建设和管理提供技术支撑;二是深入研究我省生态水利建设方案。
深入生产一线,全面总结当前珠三角地区水生态、水环境和水管理的实践经验,深入分析其中存在的突出问题,认真梳理我省生态水利建设的科学规律,提出我省生态水利建设方案;三是加强水利管理年的科学支撑,切实发挥水利科技平台的作用。围绕水利工程安全运行管理的需要,推进建立水利工程档案和三维数据信息库,建立水利工程安全监测和评价统一管理平台。
全面收集、统一分析全省水利工程安全监测信息,科学评价、统一发布工程安全状况,通过工程措施与非工程措施的有机结合,为三防预警、决策和有效落实防汛责任制提供科学依据;四是加快推进河口水利工程实验室项目建设,认真做好自筹资金的筹集和项目的建设管理工作;五是扎实做好广东省水利水电科技创新研究中心项目建设前期工作,进一步强化我院基础条件平台建设。
2. 要抓好学习教育、听取意见这个基础,为形成优良的学风和务实清廉的工作作风打好基础。在认真听取群众意见的基础上,要把主要任务聚焦在学风和作风建设上,在解决"四风"问题上对症下药,抓出成效。坚持开门搞活动,深入群众听取意见和建议,突出听取意见的重点,明确听取意见的范围,改进听取意见的方式,围绕"四风"找全问题、找准问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
3.要在完善制度和机制建设,加大制度执行力度上下功夫,为形成优良的学风和务实清廉的工作作风创造条件。形成优良的学风和务实清廉的工作作风,制度是基础,机制是保障。在听取意见的基础上,要认真分析院现行制度的必要性、可行性和完备性,做好查缺补漏、纠偏补强的工作,完善各项制度。要在严格落实制度上下功夫,强化制度执行力,维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题,做到令行禁止、不搞例外,使制度真正成为党员、干部联系群众的刚性约束。
要在规范制度的运作机制上下功夫,围绕公开、公平、公正的目标,针对不同类型项目建立不同的生产分配机制,建立科研项目和设备的公示制度,开展项目内部审计抽查工作,使院各项制度的执行有章可循、有迹可查,从而逐步形成"多劳多得、兼顾公平"的分配机制。
开展好党的群众路线教育和纪律教育月学习实践活动,学习教育阶段是基础,但仅仅是拉开了序幕。下阶段,我一定把"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"这个总要求贯穿始终,以党章为镜,自我完善、自我提高,密切联系群众,解决突出问题;在厅党组和院党委的领导下,一定要带头深入基层调查研究,带头开展批评和自我批评,带头转变作风落实整改,带头解决群众反映强烈的重点难点问题,切实增强院党员干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力,为促进教育实践活动深入开展,推动水利科研事业又好又快发展贡献力量。
开展实践活动心得体会篇七
群众是我们党和政府的第一衣食父母,是我铭家和整个社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导并坚持的基本群众路线、群众观点、群众观念。一切从群众出发,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府相关工作的出发点和最基本的落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。
实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持群众满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策,都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则,必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。
二、深入基层联系群众
深入基层、深入群众是我们党的优良传统和作风,防范和脱离群众的危险是党的建设一项重要而紧迫的任务。对于我们改进作风、密切党群干群关系有着重要意义。
深入基层联系群众是坚持问政于民、问需于民、问计于民的需要。问政于民,求的是发展之道;问需于民,求的是和谐之本;问计于民,求的是创新之力。领导干部只有深入基层联系群众才能知得失,找准影响改革发展的困难和问题;才能实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益;才能找到改革发展的好经验。
深入基层联系群众是改进调查研究工作作风的需要。深入基层联系群众是克服主观主义、官僚主义等错误倾向,改进和加强党的作风建设的需要。只有坚持调查研究,从群众中来,到群众中去,才能找到克服困难、解决问题的良方,才能把党的方针政策真正落到实处,才能实现人民群众的根本利益,倘若离开了调查研究,则我们就会脱离群众,脱离实际,做官当老爷,就会使我们失去群众基础,影响我们事业的发展。
深入基层联系群众是密切党群干群关系的需要。深入基层联系群众,才能密切干群关系,群众路线是我们党的生命线。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,什产党人一切行动的最高准则,也是实现“三个代表”的必然要求。常言说:“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”只有切实解决党同群众的关系问题,真正做到思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,全心全意为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护,才会避免出现“基础不牢、地动山摇”的局面。
三、深入群众为民服务
当前,在深入开展创先争优活动中,干部必须走在前列,带着感情到群众中去,加强同人民群众的血肉联系。特别是要到最困难的地方去,到群众意见最多的地方去,到工作推不开的地方去,多与干部群众交流,及时掌握群众需求,用真情真心真意服务群众,努力为群众排忧解难,在火热的社会实践中作表率。
要带着真情到最困难的地方去。干部要积极与贫困村、困难企业、生活困难党员、老党员、下岗失业职工、农民工等“攀亲结友”,为他们提供政策咨询、致富信息,协调资金、项目,力所能及地为基层和群众解决实际困难和问题,真正“结”出感情,“帮”出实效。
要带着真情到群众意见最多的地方去。干部必须树立全局观念、大局意识,要到群众中去,进百姓门,用双脚踏平机关与田间地头的那道坎。与农民交朋友,倾听群众的呼声,知百姓情、解百家忧。
要带着真情到工作推不开的地方去。工作推不开的地方,往往是群众基础最差、工作最难、条件最艰苦的地方。要以党和人民的事业为重,与群众同吃同住同劳动,身入一线生活,心入人民群众,赢得群众的信任与支持。
开展实践活动心得体会篇八
群众路线教育实践活动的开展是对我党群众路线的继承与发扬,自提出全面提高党建科学水平,下面是本站带来的部队开展群众路线教育实践活动得出心得体会,仅供参考。
面对世情、国情、党情的新变化,以同志为的新一届中央领导集体上任之后,密集调研,做出“用一年多的时间在全党范围内开展党的群众路线教育实践活动”这一重大战略决策,顺应了广大人民群众的新期待,意义重大。
目前,第一批259个单位全部完成动员部署,开局顺利、态势良好。同时,教育实践活动督导工作也全面展开。中央教育实践活动领导小组组建45个中央督导组,选派79位省部级干部担任中央督导组组长、副组长。各地区各部门各单位也分别组建各自的督导组并对其进行业务培训,派往所督导单位展开督查指导。
不难看出,在这次党的群众路线教育实践活动中,中央的决心是坚定不移的,工作是尽心尽力的。广大人民群众和党员、干部更对这次教育实践活动的后续发展及其成效充满信心。
统一认识——打破“无形的墙”必须动真格、出干货
“绝大部分党员干部是好的”这一根本判断掩盖不了少部分害群之马对党的形象和声誉的损毁和对党群干群关系的严重损害。整“四风”(即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)是群众路线教育实践活动的主要任务,旨在打破党群之间、干群之间这堵无形的墙。指出,这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。群众的眼睛是雪亮的。是不是形式主义,群众一眼就能看出来。因此,要想彻底解决令群众深恶痛绝的作风问题,消除损害党群干群关系的根源并为解决党内其他问题提供更好条件就必须动真格,出干货,绝不能走过场,决不能被群众批为又是一场“形式主义”。
警钟长鸣——过去好不代表永远好
我们党走过的光辉历程已经充分证明了保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题,什么时候做得好,我们的事业就发展顺利。前事不忘,后事之师。近期到西柏坡考察时指出,我们党的历史是最好的营养剂。深入考察历史可以为当代实践把脉治病。作风问题具有极强反复性和顽固性,必须警钟长鸣,常抓不懈。特别强调,要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。制度一经形成,就要严格遵守,执行制度没有例外。因此,必须把制度的硬约束建立和完善起来,让制度经常、定期在全党范围内对作风之弊、行为之垢开展大排查、大检修、大扫除,保持长效、严控复发。
根本方法——开展批评和自我批评
强调,要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。各级党员领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动的主要参与者,要以普通党员身份把自己真正摆进去,放下身段,抛开面子,做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”。教育实践活动是为了不断实现全党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,每一个党员都离不开、逃不掉。广大党员和领导干部必须以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,坚持惩前毖后、治病救人的方针,发扬党的批评和自我批评优良作风,开好民主生活会。能否开展好批评和自我批评关乎共产党员的党性修养,关乎这次教育实践活动的成败。批评和自我批评都要全面、深刻,触及到灵魂,真正摆问题、找差距。清除思想和行为上的灰尘。同时,要向群众找批评,甚至是很尖锐的批评意见,真正请群众说实话、讲真话,做到问需于民、问计于民。让群众心情舒畅了,我们的工作就取得成效了。
动力保障——让群众监督,让人民满意
这次教育实践活动,中央和地方都做了艰巨而又细致的工作,组建督导组,负责全程督查指导,力度之大,令人振奋。中央的决心广大群众无丝毫怀疑,但是群众最担心的就是闭门造车,致使整风活动无关乎痛痒,更难以持久,最终沦为一场轰轰烈烈的形式主义运动,中央痛心,群众失望。中央做出这一决策的根本动力来自于倾听群众的强烈呼声和愿望,教育实践活动深入持久开展下去并取得令群众满意的实效也必须积极鼓励、引导广大群众参与进来,通过现场接访、信访、新闻媒体等多种渠道吸纳群众意见、接受群众监督。只有把群众当做镜子来正衣冠才能真正实现衣衫齐整;只有让群众来做搓澡师傅才能洗澡真正洗干净;只有把群众当做医生来治病才能最终治愈顽疾。开展群众路线教育实践活动必须相信群众、依靠群众,让群众真正参与其中,才能取得让群众满意的实效。
第一批党的群众路线教育实践活动单位圆满完成动员部署,为教育实践活动开了一个好局,广大人民群众热切盼望、密切关注活动的后续进展和实际成效,全党一定要以高度的党性自觉、高度的历史责任感真抓实干,积极主动听取群众呼声和愿望,深入持久做好此次群众路线教育实践活动,切切实实赢得实效,使巩固党的执政基础和执政地位具有更加广泛、更加深厚、更加可靠的群众基础。
为深入贯彻群众路线教育实践活动,密切党群干群警民关系,市委政法委着力解决政法系统“四风”问题,以反映基层群众需求、转变工作作风为落脚点,树正气、聚民气、接地气,不断提升政法队伍作风素质能力。
强化学习,统一思想打基础。由市委政法委召集政法各部门主要领导学习习重要讲话,对群众路线教育实践活动的重要意义、目标要求进行深入学习。召开群众路线教育实践活动动员大会,结合政法干警核心价值观教育,教育政法干警牢固树立“忠诚履责、为民服务”的宗旨意识,进一步服务群众,为开展群众路线教育实践活动打下了良好基础。
深入交流,征求意见求深入。为推进群众路线教育实践活动深入开展,市委政法委班子成员分片区深入挂点乡镇、村(社区)、基层政法单位,采取座谈讨论、问卷调查、个别谈心等多种方式与社会各界、基层干警、综治干部广泛交流,听取各方意见,收集社情民意,采纳群众点子,虚心征求意见,用心体察民情。同时政法各部门由班子成员分片负责,组织走访,要求每名政法干警在活动中要履行好“四员”角色,即平安建设宣传员、法制教育辅导员、矛盾纠纷调解员、困难群众帮扶员,向群众发放警民联系卡,帮助群众解决生产生活困难。
精心整改,多措并举抓落实。市委政法委对征求的各类社情民意,进行分类汇总,及时召开政法部门“四风”问题反馈会,向政法部门主要领导通报反馈群众对政法系统“四风”问题意见,要求强化作风纪律整治,认真开展“正风肃纪、忠诚履职”整改活动,进一步改进工作作风,严格执行公开承诺,对存在的问题实施自上而下的整改,进一步提升队伍战斗力。
在新形势下开展党的群众路线教育实践活动,对我党的成长及各项事业的发展具有重要意义。作为一名党员,同时又是一名司法干警,我认为在司法队伍中开展此次教育实践活动也具有十分重要的意义。通过此次教育实践活动,切实改进和加强我们司法队伍整体的思想和作风建设,着力解决在“四风”上存在的突出问题,有助于整顿司法队伍的工作作风,树立清廉务实公正的司法形象,进而全面推进法院等政法单位的各项工作,提升司法公信力。
在全国政法机关电视电话会议上明确要求全国政法机关要顺应人民群众对公共安全、司法公正、权益保障的新期待,进一步提高执法能力,进一步增强人民群众安全感和满意度,进一步提高政法工作亲和力和公信力,努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。此次教育实践活动的有效开展能为我们实现此项目标奠定基础、扫清道路、提供保障!
如何将群众路线贯穿于我们日常的司法工作中,增进与人民群众的感情和联系?我认为,应当注重以下几点:
首先,在学习教育环节,我们要注重联系实际,联系我们作为司法干警应尽的法定职责,联系我们个人工作和思想实际。从自己本职工作入手,根据工作职责和内容等,切实思考如何在各项工作中落实群众路线。
其次,开展批评与自我批评,转变作风,改进工作中的不足。要虚心接受群众的批评同时也要勇于自我批评。注重征求群众意见(例如通过调查问卷、上门征求意见等方式深入群众,亲近群众),征求领导、同事的意见建议,倾听群众的呼声,准确把握群众的司法期待和需要,公正高效审理好涉及群众切身利益的各类案件。注意方式方法,加强司法便民利民工作(例如我院立案庭设立便民服务角,为当事人准备了雨伞、老花镜、常用药品等),积极主动回应当事人需求。在办案过程中尊重当事人的程序主体地位,热情接待当事人,及时解答当事人的困惑,做好导诉工作,注重细节,从工作点滴中增进与群众的感情。坚持换位思考,想群众所想、急群众所急、忧群众所忧,本着对人民群众高度负责的精神,公正高效解决纠纷,调判结合,并注重实际执行,将保障群众利益落到实处,维护好,实现好群众利益!让群众在诉讼中感受到关怀与温暖。
最后,向身边的榜样学习,向优秀法官学习。近日,“最美基层干部”翟树全法官的先进事迹被广为传颂,深深感动着我们。他是一位普通的不能再普通的农村法官,但从他身上我看到了忠诚尽责的职业信念、公正司法的职业追求、司法为民的职业宗旨,清正廉洁的职业操守和无私奉献的职业品格!翟法官的事迹可以说是党的群众路线教育实践活动在基层法官身上的生动写照!榜样的力量是无穷的,翟法官的事迹感动着我们,同时也激励着我们,为我们树立了榜样,是我们学习的典范。我们在弘扬翟法官精神的同时,还应学习和借鉴他的工作方法,在办案时和当事人交往的技巧,亲近群众,深入群众,让群众了解司法,信赖司法,用我们的实际行动,努力实现“让人民群众在每一起司法案件中都感受到公平正义”的目标!
开展实践活动心得体会篇九
走好群众路线,要“沾泥气”。党员干部只有使自己身处群众之中,站在群众的角度上,看问题、想问题,才知道群众之所需,群众之所急,才能真正做到为群众谋利,为群众服务,才能实实在在的走好群众路线。
走好群众路线,要“勤脚手快”。群众路线教育实践活动关键在落实到行动,如果仅仅是思想解决问题,那只是形式主义。只有实事求是,重视群众、基层实事、解决群众问题,得到群众好评,受到群众拥护,才能达到群众路线教育的预期效果。
走好群众路线,要“坚持不懈”。党员干部只有终身受群众路线的教育,做到警钟长鸣,真正的把群众路线落实到一生的工作中,一直做好群众工作,才能得到群众永久的支持,群众路线才真正取得成效。
只有群众基础不动摇,中国___的道路才不会走偏,群众路线教育实践活动,最终归结于巩固群众基矗党员干部只有扎根于群众,永远地为群众办好事、办实事、谋利益,才能保证群众基础不跨,进而中国___才能兴久不衰。