作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。

送给妈妈的礼物教案篇一

我绞尽脑汁：送给妈妈什么好呢？送一张贺卡？不行，太单调了！洗衣服？不行，妈妈是个勤快人，每件衣服都已经洗得干干净净……，最后，我决定干家务，让妈妈今天休息休息。

我先帮妈妈扫地，扫地的时候，我把每一个角落都扫得干干净净，一尘不染，然后拿起拖把，把地拖得干干净净，锃亮锃亮的。哎，就这一点小事都把我累得趴下，更别说妈妈整天干这些家务活了，妈妈肯定累得很。我一边干着一边想着。一个小时后，我们家将变得明亮了，书桌变的整洁了……这时，我听见妈妈的脚步声。我立刻把扫把，拖把放起来，我连忙躲到我的房间里，妈妈一进门就说：“家里好像变了”。我连忙冲出门对妈妈说：“这是我送您的礼物”。妈妈感动得一把把我搂在怀里，我抬头看她，她的眼里闪着泪花呢！

我虽然微不足道，但是妈妈却把这份小小的礼物当成了珍宝，如此感动，我永远爱我的妈妈。

送给妈妈的礼物教案篇二

晚上，我睡得正香，忽然一只机械手把我叫醒。咦？我为什么在实验室啦？机械手告诉我。原来我昨天做新发明做到太晚了，在实验室睡着了。我得开工了，我得要赶4月22日“世界地球日”把我的礼物送给地球妈妈，地球妈妈一定会很高兴的。

栽树车：是一种能种树的汽车。汽车最特别的地方是安装了“变色玻璃”，能反射阳光。当树栽下后，栽树车就反射阳光，让小树苗进行光合作用，那种的树就能茁壮成长。栽树车还有一双“机械眼睛”。机械眼睛一看到空的土地，就马上启动栽树程序，马上树就一点点的长高，开花，结果……这样，地球妈妈就能穿上一件新的绿衣裳了。

吸音车：是一种能减弱噪音的汽车。这种汽车安装了“吃音玻璃”，车行驶在路上，能吸入汽车、工地、工厂等地方的噪音。不止这样，它还会把吸引的噪音按不同的分贝转化为动听的音乐声。人们在欣赏美妙音乐的同时也能知道该地方的噪音分贝。这样，人们可以采取相应的措施减低噪音。这样，地球妈妈的听力定会更好。

回收车：有软绵绵的身体。安装了可以在炎热的天气可以放出冷气，在严寒的天气可以送来温暖的“吸热玻璃”。棉花汽车最大的特点就是：既坐得舒服，又不会出车祸，那一些车社祸的黑烟就不会出现了。那又不会污染环境了。

说着说着，啊！汽车做好了！我想，地球妈妈收到这几份礼物一定会很开心地笑的，一定笑得很灿烂。

送给妈妈的礼物教案篇三

看完绘本《妈妈的礼物》，真的'被小姐弟与他们的朋友莎莎感动。亲情是伟大的，自我们出生就拥有了亲情，亲情让人感到温暖，读完这本书，再次让我感受到亲情的魅力。

小姐弟和他们的朋友，一直用心为妈妈寻找一份完美的生日礼物。从花店、服装店、鸟市、蛋糕店、鞋店一路走来，似乎很多东西都可以作为送给妈妈的生日礼物，但每样东西都不那么令人满意。最后，小狗莎莎帮助姐弟俩找到了令人十分满意的礼物。不仅姐弟俩满意，他们的妈妈也非常满意。虽然他们和许多孩子一样，即使在寻找礼物的过程中也犯了很多错误。他们不是想破坏，他们只是专注于实现愿望。他们似乎对自己闯下的祸也有察觉，也许他们还不知道有多么严重，也许他们还不知道该怎么处理。这就是他们的可爱之处。

他们用似乎幼稚行动，让我们看到他们善良，诚实，自信，友爱等优良的道德和品质。

送给妈妈的礼物教案篇四

今天是一年一度的三八妇女节，老师让我们回去给妈妈准备一份礼物。

于是，我们回到家，就开始准备礼物了。有的是送水果拼盘……，但是我送的是一张贺卡。

我先找来一张彩色纸，再找来铅笔和各种颜色的水彩笔，有红色、橙色、黄色……

开始做贺卡了。我先把纸折成一个门的形状，可以张开、合上。我再用铅笔在外面写上了四个空心字，再涂上颜色。这四个字就是：“节日快乐”。我再把贺卡打开，画上了一束花，花外面包着一层紫色的纸，纸上捆着一条金黄的绳子。花的颜色有红色、黄色、蓝色……我还在花的边上画了一个爱心，有好几层，每一层有每一层的颜色，这个爱心就变成了彩色。

我做好以后，偷偷地放在了妈妈的包里，就等着被发现了。

送给妈妈的礼物教案篇五

三八节快到了，送给妈妈什么礼物呢？最后还是老师提议让我们做一张贺卡，送给妈妈，这样显的有诚意。

为了让我们能做出一张精致的贺卡。老师特意让出了一节课专门让我们做贺卡。在做贺卡前，老师还让我们看了一些现成的贺卡，有重叠形的，有带音乐的，有立体形的……简直是五花八门，让人眼花缭乱，这也让我们心里有了底。

开始做贺卡了，选什么的颜色呢？白色代表纯洁，红色代表喜庆，黑色代表大方，蓝色代表浪漫，还是选黄色吧，黄色代表华丽，好让妈妈感到温心。做什么形状的呢？是做卡通形的，还是爱心形的？是做长方形的，还是正方形？串串地问题像连珠炮似的向我击来。忽然我看到讲台上有一种可以拉下来的贺卡，既有趣，又活泼，正适合。主意一定，我便拿起剪刀三下五去二的就“喀嚓喀嚓”剪起来。随着纸屑纷纷落地，眨眼间，一个三层重叠的贺卡雏形就出来了。

接着该给贺卡添色了。虽然画画是我的弱项，不过收集可是我的强项，我早就在一张贺卡上选了一个心仪的图案准备贴在上面。这个图案是一个小女孩，头上扎着两个羊角辫，带着蝴蝶结，坐在地上。她舌头也伸的远远的，身上还穿着一个粉红色的小围裙，手上拿着一块砖头，一副天真活泼的景象，这好像就是我小时侯。我选它表达的是感谢妈妈千辛万苦把我抚养长大。我把它贴在正面，正合适不过。

接着我又在反面画了一个带波浪线的方框。在里面写了几个大大的字：祝妈妈节日快乐！最后我又在贺卡正面的右上角把买的抽花贴在上面。贺卡顿时显得更加活泼好看了。看着自己的杰作，我得意的笑了。

晚上回到家，我把贺卡送到妈妈面前，甜甜地说了声：妈妈祝您节日快乐！

妈妈接过贺卡，看了又看，摸了又摸，爱不释手。开心地说：“我女儿的手真巧，我可得好好珍藏。”

送给妈妈的礼物教案篇六

春暖花开，大地复苏的日子来临了。

母亲节到了，我很想送给妈妈一份自己亲手制作的礼物。折纸鹤？不行，有点俗气；捏泥人？材料不凑手；做笑脸喜字？对！就做笑脸喜字，既好看，又喜庆。

想法很好，可是做起来很难，因为我根本不会剪！你可千万别笑话我，我就是这么一个人，想法太多，但本领太少。不过，我一点也不打怵，不是有万能通——电脑嘛！

我打开电脑，搜出教学课程，又拿来彩纸、剪刀、铅笔，跟着“万能通‘’师傅一步步地认真学习，仔细琢磨。我把彩纸先剪成正方形，再把纸对折，又用铅笔，一笔一画地在上面钩出了”喜“字的轮廓，最后拿起小剪刀，”咔嚓，咔嚓“沿线剪开。

我的小手抖抖擞擞地，一会儿”挖‘’，一会儿“抠‘’，一会儿剪直线，一会儿剪曲线，生怕一不小心剪断了哪根筋。呵，还蛮顺利的嘛！一气呵成！我小心翼翼地将”杰作‘’展开一看，啊？不会吧？呈现在我眼前的竟是一个哭脸“喜”字！我很纳闷，是哪里出了差错？于是我又重新剪了一张，可还是哭脸的。我把“喜”字重合了起来，仔细、认真地查看问题所在。哦，原来问题出在这儿呀！画线时应从封口处画，不应从开口处画，这样，就不会是个哭脸了。

我找到了原因，有了经验，又信心满满地重做。这次，非常顺利，因为我心里的“细心虫‘’不时地提醒我要记住教训，不许再犯同样的错误。一会儿工夫，一个喜气洋洋的笑脸”喜“字就新鲜出炉了。

我神秘兮兮地把笑脸”喜“字送给妈妈的时候，妈妈高兴得咧开嘴，一脸的喜气洋洋。呵呵，这个笑脸”喜“字，真是和妈妈相得益彰啊！

送给妈妈的礼物教案篇七

送给妈妈“最好”的“生日礼物”妈妈的生日快到了，我准备给妈妈一个生日礼物，可想来想去，就是想不到要送什么礼物。想问妈妈喜欢什么，却又想要给妈妈一个惊喜，这该怎么办呢？因为最近一直上暑期英语辅导课，再加上，课上完了又要考试，要复习，所以，连拿零花钱去买礼物的时间都没有了，就是因为这事，我的头都快要想“炸”了！“对了！马上要考试，考一个好成绩来当做生日礼物，这是个可行的事！”我突然兴奋的说出了这个方法！话不多说，我赶快复习起了英语。接下来的几天我都在认真复习英语，考出个好成绩然那个妈妈高兴！到了考试的那天，我心里很紧张，怕考不好，不能给妈妈一个惊喜，那我的计划也就不能实行了！考完试后，成绩当堂课批改出分数。我的心里想一个小鹿一样，忐忑不安。“何雨停，65！”老师报下了成绩，65这个分数在班里只能排在20名（班级最高75）我妹妹却考了72分，排全班第四，这可怎么办？我还准备给妈妈一个惊喜呢！我带着试卷回到了家告诉妈妈我的成绩。我原本以为妈妈会骂我，但妈妈却说“你考得不错！前几天你认真复习，妈妈都看在眼里的！这是你尽力考出的分数！只要你尽力了，考得再低，你都是最棒的！”“可是我这次考得很低呀！”妈妈说：“你们上的这个英语补习班，是提前教育，对你们来说是有一点难度的，你只要努力了，你就是最棒的呀！”这是我收到的“最好”的生日礼物！“最好的生日礼物？那.....这个生日礼物你喜欢吗？”我不好意思的问，妈妈。“当然喜欢喽，而且是非常喜欢！我高兴得跳了起来！我心里想着我以后一定要更加努力！也许，妈妈的`鼓励对我来说是最大的学习动力！对大人们来说你不一定必须是要考一个100分才是好的，只要他们看到了你的努力，看到你的进步，考的再低他们都会鼓励你，都会让你加油！因为他们知道，只有一个鼓励一个支持，才能让孩子们进步！要记住大人永远是孩子最好的老师！

送给妈妈的礼物教案篇八

上个星期五妈妈去北京学习了，星期一回来。妈妈走之前交待我说：“每天让爸爸和你一起听、读、背、认英语，周六要坚持去画画和参加读书会，认真完成作业。”我搂着妈妈说：“你放心吧！我也一定会好好完成的。”

周六上午，我去参加画画班，这节课要学得是用花泥雕刻出你想像出的东西。老师说；“今天我们要进行一个雕刻比赛，我会给雕刻最有创意的同学发奖品。”我在心里暗暗使劲：我一定要得到奖品，等妈妈回来做为礼物送给她，妈妈一定会非常开心的。我的创意是一个小精灵，它拿着一个魔法棒，披着一件鲜艳的斗篷，它正在用魔法棒救助贫困的'人们。时间很快就到了评比的时间，我紧张地等待着评比的结果，当老师宣布最佳创意者是我的时候，我兴奋极了。老师说：“孟令昊同学，请来自己选择奖品。”我选了一个金黄色的小篮子，它是用铁丝编成的，上面涂上鲜亮地材料，而且花纹非常好看，这是一个非常精致的小篮子，我想妈妈一定会很喜欢的。

今天早上凌晨3点钟妈妈回来了，我一下子从梦中醒来，赶忙把这一个精致的小篮子送给了妈妈，妈妈眉开眼笑地问我：“你这是从哪儿得来的？”我说：“这是我上画画班得到的最佳创意的奖品。”妈妈搂着我亲了又亲，夸赞我说：“你真是好样的！”这就是我送给妈妈的礼物，是靠我的努力得来的。以后不管做什么我都要认真对待，就没有做不好的事情。