范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

三好学生获奖感言篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我被评为xx区三好学生了！第一反应当然是一股兴奋劲。站在主席台上，我的心中溢满了喜悦与自豪。能取得这个荣誉，与我自身的努力、同学们的肯定、班主任的推荐、学校的认可都是分不开的。同时我觉得授予我的的不仅仅是一个荣誉、一个称号，更是一份责任。我会用自己的行动证明：我是一个优秀的三好学生！

坦白地说，这次能评上xx区三好学生是我始料未及的。仅在我们班，就有许多同学也十分优秀。能获得这样的荣誉，使我既高兴，又感到有压力。以前的成绩只属于过去，而未来，还将由我自己创造。在今后的日子里，我仍会以三好学生的标准来严格要求自己，将明天的收获回报给父母、老师！

能获得“xx区三好学生”这一荣誉称号，我感到十分荣幸。这是老师和同学们对我的肯定和信任，是学校、老师以及家长辛勤教导的结果，也离不开同学们的无私帮助和支持，谢谢各位帮助我、爱护我的师长和同学。获得这个荣誉对我来说并不意味着达到了目标，而是一个新的起点，是我继续前行的动力。我会用更多的努力去争取更好的成绩。

很荣幸能获得xx区三好学生的称号，获此荣誉，我很激动，也很自豪。感谢老师和同学们对我的肯定。在今后的学习生活中，我会更加努力，用行动证明这个荣誉对于我来说是当之无愧的。希望大家也能积极参加校内外各项活动，去获得属于自己应有的成功。

我有幸被评为“xx区三好学生”，心里非常激动。当然，这离不开各位老师对我的谆谆教导以及同学们对我的帮助和支持，在此，我非常感谢大家。获得了这个荣誉，我会更加努力地做好每一件事，做好带头的榜样。今天我虽然有幸获得这一荣誉，但我也深知自己在平时的学习和生活中还有很多不足。我一定以此为动力，改正缺点，戒骄戒躁，努力学习，尽自己最大的努力关心和帮助他人，不辜负老师和同学们的期望，与同学们一起取得更大的进步。

我十分荣幸地获得了初中第一个区级奖项：xx区三好学生。对我来说，进入启正中学以来，与班级同学的共同进步、共同学习比什么都珍贵。我很享受帮老师、同学办事的感觉，并希望能够一直为大家服务下去。这份荣誉是我向着更高目标进发的起点。

获得xx区三好学生这个荣誉，对我来说是一件光荣且不易的事。我在班级中虽然没有担任任何工作职位，但是同学们都十分信任我，给了我这个机会，所以我也要加把劲去改掉我的坏毛病，如字迹较不端正等，为即将到来的中考开始拼搏。

三好学生获奖感言篇二

我十分荣幸地获得了初中第一个区级奖项：下城区三好学生。对我来说，进入启正中学以来，与班级同学的'共同进步、共同学习比什么都珍贵。我很享受帮老师、同学办事的感觉，并希望能够一直为大家服务下去。这份荣誉是我向着更高目标进发的起点。

三好学生获奖感言篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是**班的四年级学生，今天，我很荣幸地站在这里，成为“三好学生”的获得者，我感到十分高兴。

我是上个学期转来的，就可以获得“三好学生”，这与我身边的人有着密切的关系，所以我要感谢他们。首先，我要感谢我的老师，是他们关爱学生，教育有方，才使我的成绩不断提高，在原来的班级里，我是一个成绩平平的中等生，现在，我却可以成为“综合素质奖”的获得者，这些都是老师的功劳!其次，我要感谢我的父母，是他们一直鼓励我，一直让我“胜不骄，败不馁”所以才有了今天的我。第三，我要感谢我的同学，是他们一直支持我，让我努力向前。

这次，我虽然得了“综合素质奖”，但我不会停留在这儿，不再努力，而是会继续努力，让自己更加优秀，让205班更加辉煌。

谢谢大家!

三好学生获奖感言篇四

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！在五年级上学期里，我被评为“优秀三好学生”

我被评为“优秀三好学生”有两个原因：一个是因为我努力过了。我拼搏过了，我撒下过辛苦的汗水和泪水，我曾经因复习而辛苦到深夜。“优秀三好学生”是我辛苦劳动的'结果，这里面凝结着我的智慧和心血。这是我一学期下来所以的血汗的结合。

但是，“优秀三好学生”不只是靠我一个人的努力所得到的，这里面有着老师和同学们对我的期望。是老师和同学们给了我一次竞选三好学生的机会。我曾经得罪过少数的同学，但他们却不和我计较，还在“优秀三好学生”评比时，为我投上了宝贵的一票，让我多了一个当“优秀三好学生”的机会。我曾经在课堂上表现不好过，可是，老师却原谅了我，还给你我一次当“优秀三好学生”的机会。

此时此刻，我想对大家说一声“谢谢大家给了我一次当三好学生的机会。

三好学生获奖感言篇五

我被评为了”三好学生"，我感到非常的高兴。我首先要感谢的是我们的各位老师。各位老师尽职尽责的教导我们，不但交给我们知识，还教育我们如何做人。老师谢谢您们！您们辛苦了！

我也要感谢我的同学，特别是帮助过我的同学，是他们的鼓励声让我有了信心，让我有了超越的理想，才能换回今天的成绩。

再就是要感谢我的父母，每次做作业，他们都陪在我身边，及时地鼓励我。当我遇到难题时，父母总是耐心的给我解答，当我考试不理想时，父母也会批评我——批评也是一种鼓励。

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三好学生获奖感言篇六

三好学生获奖感言篇七

勤奋的学习，严谨的态度，求实的原则，创新的品质，对！就是这八个大字勤奋严谨 求实 创新组成了我们xx理工大学城市学院的校训！我们学校是经国家教育部批准成立于20xx年3月，是东北首家按新机制、新模式设立的独立学院。学院以校训一直激励着在校师生，培养优良美德，让我们驰骋在青春的大地上，把微笑挂嘴边，准备好迈步，打败所有危险，散发我青春魅力到无限!

勤奋的学习，严谨的态度，求实的原则，创新的品质，对！就是这八个大字勤奋严谨 求实 创新组成了我们xx理工大学城市学院的校训！

我们学校是经国家教育部批准成立于20xx年3月，是东北首家按新机制、新模式设立的独立学院。学院以校训一直激励着在校师生，培养优良美德，让我们驰骋在青春的大地上，把微笑挂嘴边，准备好迈步，打败所有危险，散发我青春魅力到无限!

勤奋宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。正如这句名言所说，学院一直秉承着这样的作风，无论是在教学还是在活动中，校领导以身作责，为学生做榜样，使得我们每位学生深切体会着勤奋二字的真正含义。有这样一幅图画：在一片葱郁的草地上，有六匹马正在咀嚼着青草，它们个个都长得十分雄健；可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉，瘦得是那么可怜。这幅画给我的感想很多，其中感受最深的就是：无论我们做什么事情都不能懒惰 ，一定要勤奋。只有勤奋，将来才能成为一个对国家对社会有用的人才，否则，像那匹瘦马一样，整天懒惰，那么就永远也不能成为一个骏马良驹。但是，学院中的每个人，我们做到了。有多少次，天还没有亮，就看到同学们一个个背着书包疾步走向教学楼。有多少次，自习室座无虚席，一位位莘莘学子埋头苦读，为了自己的梦想。

有多少次，看着教室的灯光长明，漫漫长夜里有同学们疲惫的身影。是，这就是我们城院的学生，辩论赛中，我们一次次的查找资料；编程大赛中，我们一次次的编译程序；歌手大赛中，我们一次次的练习发声；运动会上，我们一次次的超越自我。我们相信水满则溢，月满则亏，自满则败，子矜则愚，鼓励自己，不想最后流的是泪水，就必须付出更多汗水。是认真负责的领导们一次次的教导，是辛勤工作的老师们一次次的感动,才让我们有了现在，一次次的进步。是校训中的勤奋，促使我们奋发图强。严谨人之持身之事，常成于慎，而败于纵方孝孺的话，点明了我们学院的.治学态度，就是要严谨处理每件事情，要有严谨的行为，严谨的语言。

学院重在培养我们的严谨态度，是为我们将来无论是工作还是与人相处打下基础，直接联系着我们的将来，可能还会联系到整个国家。

1992年我国发射美制澳大利亚通信卫星的长征二号捆绑火箭，点着后出现故障，原因是电爆管误爆，误爆是由于点火控制电路中一个控制点上的一个微量吕制多余物，点接后高温引起误爆，这样一个小小的错误，导致的损失无法估量。

因此，学院一再强调严谨的重要性，使得我们每个学生在学习中不断严格要求自己，完善知识体系。

求实学习不可弄虚作假，要实事求是。是学校一直坚守的信念，也是我们在学习当中坚持的原则，我们需要以科学的正确的理念武装自己的头脑。

三好学生获奖感言篇八

我十分荣幸地获得了初中第一个区级奖项：下城区三好学生。对我来说，进入启正中学以来，与班级同学的`共同进步、共同学习比什么都珍贵。我很享受帮老师、同学办事的感觉，并希望能够一直为大家服务下去。这份荣誉是我向着更高目标进发的起点。

三好学生获奖感言篇九

“20xx网易经济学家年会”暨“网易年度最具影响力经济学家”颁奖典礼12月16日举行，在经过全国四十余家专业媒体提名、网友投票、终审委员会评选等环节后，经济学家张维迎获得20xx年度网易“最具影响力经济学家”奖。

谢谢大家给我这个殊荣。尤其是有一位杰出的经济学家和一位杰出的企业家为我颁奖，我感到非常地荣幸。下面我讲一个问题，就是经济学中的利益与理念。

经济学一般被认为是研究利益的，经济学家认为人的行为是由利益支配的，理性人知道自己的利益所在，所以每个人追求自己的利益就可以实现任何潜在的帕累托效率，这也是我长期以来在经济学中学到的东西。但我一直有一个困惑，如此一来我们为什么需要经济学家?就是说，既然有没有经济学家这个世界上每个人行为都是一样的，既不更好也不更坏，那我们要经济学家干什么?如果我们经济学家不能够使这个社会变得更好，那么我们使用社会资源所做的这些事情可能就是没有意义的。我们这样一个经济学的假设，事实上也没有办法解释我们人类为什么犯那么多的错误，包括为什么在那么长的时间内，世界上有1/3的人选择了一种经济制度，这个经济制度被称为“计划经济”，它给生活在这个制度下的人带来了多重的灾难。我们甚至没有办法解释我们经济学内部的一些基本问题。我知道今天有一位非常令人敬重的诺贝尔奖得主萨金特教授坐在这里，他是理性预期学派的重要代表人物。但我也有一个困惑，按照理性预期学派的观点，任何预期到的经济政策是不能起作用的。但假如这样想的话，每一个政府官员也应该有理性的预期，如果他们预期到政策不会起作用的话，他们为什么还要制定政策呢?这也是我长期的一个困惑。

过去几年，我越来越认识到，支配人的行为的不仅有利益，而且有思想、理念和意识形态。也就是说，人们选择做什么，不仅受到利益的影响，也受到他们相信什么、不相信什么的影响。或者更准确地讲，人们是通过观念来理解自己的利益的，而人的认识有限，观念可能发生错误，这样的话，他们就会做出对自己不利的决策。

这当然并不是我自己的新观点。事实上，两百多年前，英国启蒙思想家、经济学家大卫·休谟就讲过，尽管人是由利益支配的，但利益本身以及人类的所有事务，是由观念支配的。凯恩斯有一段非常著名的话，他说：“经济学家和政治学家的思想，不论它们正确与否，都比一般所想象的更有力量。的确，世界就是由它们统治的。实用主义者自认为他们不受任何学理的影响，其实他们经常是某个已故经济学家的俘虏。自以为是的当权者，他们的狂乱想法不过是从若干年前某个拙劣的作家的作品中提炼出来的。我确信，和思想的逐步侵蚀相比，既得利益的力量被过分夸大了。……或迟或早，不论好坏，危险的东西不是既得利益，而是思想。”

我们也知道，和凯恩斯站在完全不同立场上的另一位著名经济学家米塞斯讲过这样的话:“人所做的一切，是支配其头脑的理论、学术、信条和心态之结果。在人类历史上，除开心智之外，没有一物是真实的或实质性的。”“一般认为，社会学术的冲突是由于利益集团的冲突。如果这种理论成立，人类合作就没有希望了。”米塞斯还说:“没有思想的行动和没有理论的实践，都是不可想象的。”“人的行动受各种意识形态的指导，因而社会和社会事物之任何具体秩序皆某种意识形态的结果，任何现存的社会事物都是现存的某种意识形态的产物。在某一社会里会出现新的意识形态并可能取代旧的意识形态，因而改变社会制度，但是社会总归是秩序和逻辑上事先存在之意识形态之产物，行动总是受观念的引领，它将预先考虑好的事务付诸实施”。

我引证这几位伟大的学者的话只是说明一个问题，人类的行为不仅仅是受利益的支配，也受观念的支配。也正因为这样，好多出于利益的行为经常打着观念的旗号。

如果我们承认这一点，我们经济学家就大有用武之地。简单来说，人类的进步都来自新的思想、新的理念。经济学家的任务就是通过我们自己的研究改变人们的观念，使人们能更好地认识到自己的根本利益所在。比如说我刚才提到的人类在那么长的时间内选择了那么一个糟糕的计划经济制度，并不是由于人们不在乎他们的利益，而是因为他们不明白他们的真正利益所在。他们以为计划经济可以给他们带来最大的利益，而我们现在知道，实际上这是一个非常错误的理念。正是这样一个错误的理念，导致了我们人类历史上一个巨大的灾难。

经济学家从很早开始，其实就是完成了这样的任务，就是改变人的观念。200多年前亚当·斯密让我们认识到市场是人类最有效的合作制度，人的自利行为对社会本身并不是一件坏事，如果我们有真正的私有财产制度和充分的竞争的话。我们中国经济学家过去30多年对我们的社会或者说对我们人类做的主要贡献就是让我们中国人开始接受200多年前亚当·斯密已经提出来市场经济的理念。中国经济学家使我们破除了对人民公社的迷信，破除了对计划经济的迷信，使我们不再相信铁饭碗、大锅饭的平均主义制度是一个好制度。中国经济学家也使我们中国的民众相信，自由竞争、自由价格、私有产权、企业家精神，这些对任何一个经济的进步都是不可或缺的。由此才推动了我们的改革，使得中国经济取得了飞速发展。

经济学家要完成这样一个任务，就必须有真正的独立的精神，因为正如米塞斯所讲的，尽管人类可以合作行动，但是人类只能个人思考，社会不会思考，人类的新思想总是从一些少数人开始的。或者可以这样讲，我们之所以说一种观念、一种思想是新的，就是因为它是绝大多数人所不认同的。大多数人是根据已有的传统的思想在思考。

米塞斯曾经谈到，信仰普通人并不比信仰上帝、僧侣和贵族的超然天赋更有根据，民主保证的是一个依靠大多数人之愿望和计划的政治制度，但它并不能防止多数人成为错误观念的牺牲品，从而选择不当的政策，以至无法达到目的，而且还会招致灾难。大多数人也可能犯错误并毁灭我们的文明，好事不仅仅靠它的合理性和有利就能成功， 只有当世人最终采纳并支持那些合理而又可以实现目的的政策时，我们的文明才会增进，社会和国家才能使人更加满足。

所以经济学家只有在他保持他真正的独立精神、真正充满一颗自由的心的时候，我想他所提出的观点才是值得重视的，他才有可能对人类的进步作出贡献。在我们经济学上，有一个很重要的思想是关于垄断的，在法律上有一部很重要的法律是《反垄断法》。上个礼拜我曾发表了一篇文章，我认为所有反垄断所反的东西很多是真正的竞争，这其实与经济学家对竞争和垄断的错误定义有关。我也说过，我们真正需要的反垄断只有一种，这就是政府强加的垄断，因为自由竞争不会产生持久的真正的垄断。但我今天要特别讲到一个垄断，我们必须反，这就是思想的垄断，也就是有一种思想要主导一切，要统治一切，使我们没有办法去跟它竞争，没有办法提出跟它不一样的思想。我认为这种思想的垄断对人类的损害是灾难性的，因为它阻碍了新的思想的出现，也就是阻碍了人类文明、人类进步的星火。任何时代只要思想是自由的，人类就会取得更大的进步，如果思想是不自由的，人类就会停滞。

今天，我们确实面临着这样的问题，好在即使生活在不自由世界的人，仍然可以享受自由世界所创造的技术、观念，这是拜托经济的全球化和互联网给我们带来的好处。但我们始终不应该忘记，人类观念的进步一定是从少数人开始的，如果我们的社会不能对少数人的思想提供真正的宽容，我们的社会不可能有真正的进步。中国的历史上有很好的例子说明这一点。两千多年前，在孔子生活的那个时代，孔子的思想并不被各国的君主所认同，甚至也不被普通老百姓所认同，所以他周游列国如丧家之犬，当他掉在陷阱里的时候，一位老农民说他是四体不勤，五谷不分，还谈得上什么夫子?但幸运的是，当时的各国的君主并没有封杀他的“微博”，所以他的思想仍然能够传播开来，最终成为中华文化的基石。后来到了秦始皇的时代，不仅封杀了儒家的“微博”，甚至把他们的粉丝都杀掉了，由此导致了巨大的灾难。我希望大家永远记住这段历史。

谢谢大家!谢谢对我的奖励。

三好学生获奖感言篇十

我被评为了”三好学生"，我感到非常的高兴。我首先要感谢的是我们的各位老师。各位老师尽职尽责的教导我们，不但交给我们知识，还教育我们如何做人。老师谢谢您们！您们辛苦了！

我也要感谢我的同学，特别是帮助过我的同学，是他们的鼓励声让我有了信心，让我有了超越的理想，才能换回今天的成绩。

再就是要感谢我的父母，每次做作业，他们都陪在我身边，及时地鼓励我。当我遇到难题时，父母总是耐心的给我解答，当我考试不理想时，父母也会批评我——批评也是一种鼓励。

三好学生获奖感言篇十一

三好学生获奖感言篇十二

三好学生获奖感言篇十三

获得下城区三好学生这个荣誉，对我来说是一件光荣且不易的事。我在班级中虽然没有担任任何工作职位，但是同学们都十分信任我，给了我这个机会，所以我也要加把劲去改掉我的.坏毛病，如字迹较不端正等，为即将到来的中考开始拼搏。

三好学生获奖感言篇十四

三好学生获奖感言篇十五