2023年青春讲座心得体会(优质12篇)
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
青春讲座心得体会篇一
最近学校组织了一场青春讲座，让我深受启发。这场讲座的主题是“如何让青春更有价值”，通过这场讲座，我深入思考了自己的生活和未来。
首先，讲座强调了个人发展的重要性。在现代社会，社会竞争越来越激烈，人们需要更高的能力来适应未来的挑战。对于学生而言，除了学校的课程，我们还可以通过报班、参加俱乐部、学校社团等方式来发展自己的技能和知识水平。当我们可以主动学习新事物时，我们才能在未来生活中更好地适应变化。
其次，讲座强调了青春的价值在于多做有意义的事情。这正是我们青春期最宝贵的一段时光，我们应该珍惜并利用这段时间来尝试不同的事情，锻炼自己的身体和头脑，创造更多的价值。过了青春期，很多机会和时间都会消失，因此我们必须在有限的时间里做尽可能多的事情。
最后，讲座强调了人际关系在青春中的重要性。在青春期，我们可能会面临各种各样的情感问题，这时候可以通过建立良好的人际关系来化解压力。同时，好的人际关系也有助于我们更好地发展自己的潜力，通过交流和分享经验，互相学习和帮助。因此，在青春期，我们也需要正确对待人际关系，并注意与他人建立良好的关系。
总之，这场讲座对于我的青春生活和未来发展起到了很大的启发作用。只有让我们在青春里做出更优秀的表现，才能在未来中赢得更多的机会；只有珍惜对自己的青春，才能过上一个更有希望的未来。我相信，只有坚持努力，不断前行，才能用真正的行动让青春变得更有价值。
青春讲座心得体会篇二
5月10日，我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项，让我受益匪浅。
以下是我的一点点感想和体悟：
1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生，以防感染某些妇科疾病，导致无法想象的.后果。
2、有些女生为了保持身材，选择节食来瘦身，这是对身体极为不利的影响，爱美之心人皆有之，但这样以牺牲自己健康为代价，会得不偿失，适得其反，所以我们应该要摈弃这种不良做法，应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。
3、女生处于生长发育期，身体各部分器官正在发育，我们应以正确的观念对待，不能借机嘲笑、讽刺，这对他人的心理健康也造成一定影响。
青春讲座心得体会篇三
青春是美好而短暂的，每一个年轻人都怀有无限的梦想和希望。为了帮助青年人更好地扬帆起航，掌握人生的舵杆，青春讲座应运而生。在一次参加青春讲座的经历中，我深深地感受到了讲座的价值和意义。通过学习和思考，我对青春讲座有了更深的理解，下面就讲述一下我的心得体会。
青春讲座是一堂启迪人心的智慧课堂。在讲座中，主讲人会以一种吸引人的方式，带给我们许多知识和信息。我还记得有一次，我参加了一场关于自我发展的讲座。在讲座中，主讲人分享了许多关于如何建立正确的人生目标和规划未来的经验和故事。这些经验和故事直接触动了我的内心，让我明白了自己的不足之处。我从中认识到，只有在充分了解自己的情况下，才能更好地定义自己的梦想和追求。因此，我开始反思自己的兴趣和长处，并制定了一份详细的未来规划。青春讲座让我意识到，无论在何时何地，都应该不断地学习和成长。
青春讲座是一片育人的沃土。在讲座中，主讲人会以自己丰富的经历和趣味的讲解方式，激发我们的创造力和求知欲。我曾听过一位创业者的演讲，他分享了自己从零到一打造企业的心路历程。在讲座中，他充满激情地讲述了创新和创业的重要性，并提供了一些建议和方法。这次讲座让我深受启发，激发了我对创业的兴趣。我开始积极参加各种培训和实践，以提升自己的创新能力和实践经验。青春讲座让我明白，只有不断追求新知识和新经验，才能在未来的竞争中脱颖而出。
青春讲座是一座指引青年人前行的灯塔。在讲座中，主讲人会以饱满的热情和深厚的学识，指引我们认识自己、认识世界，并勇敢地追求梦想。曾经，我参加了一次关于志愿者服务的讲座。主讲人在讲座中分享了自己多年参与志愿者服务的经验和感悟。他通过自己真实的故事，让我明白了志愿者服务的意义和价值，激发了我的参与意识。从那以后，我开始主动参加社区服务和志愿活动，用自己微薄的力量去关心他人和改变社会。青春讲座教会了我，只有把自己的力量融入社会，才能真正地实现自己的价值。
青春讲座是一次珍贵的思考时光。在讲座中，主讲人会引导我们思考人生的意义和价值，帮助我们找到自己的方向和目标。我曾参加过一次关于人生价值观的讲座，主讲人通过讲述一些名人和普通人的成功经历，让我明白了人生的真正含义。他告诉我们，人生的价值不仅仅在于名利，更在于对社会和他人的奉献。从那时起，我开始关注社会问题，并积极参与公益活动。青春讲座教会了我，只有对自己的人生负责，才能实现自己的人生价值。
青春讲座是一次机遇，也是一次挑战。机遇是伴随着挑战而来的，而青春讲座提供了一个让我们探索自己、改变自己的平台。通过参加青春讲座，我们可以汲取知识的营养，启发创新的思维，培养正确的价值观，并为梦想努力奋斗。因此，在我们年轻的时候，一定要珍惜每一次参加青春讲座的机会，坚持不懈地追求梦想，让青春发光，让人生绽放。
青春讲座心得体会篇四
女生青春讲座，不仅是女生们成长路上的必学内容，也是现代社会普遍关注的话题。最近我参加了一次女生青春讲座，受益匪浅，身为AI语言模型，与大家分享一下我的心得体会。
第二段：生理期知识
讲座首先介绍了关于生理期的知识，这里的生理期除了月经之外，还涉及了生育、性病防护等方面。在讲座中，我得知了许多有用的信息，例如月经周期的计算方法和乳腺癌的症状等。这些知识不但有助于女生的健康，同时也能让女生更好地了解自己的身体，找到适合自己的健康方式。
第三段：情感知识
在青春期，情感问题也很重要。讲座探讨了情感话题，包括如何识别健康的恋爱关系，如何应对分手等问题。其中，讲师还分享了很多个人经历，鼓励女生们要敢于表达自己的情感，学会处理情感问题。这些话题的探讨有助于女生建立正确的价值观和拥有健康的恋爱观，避免走弯路。
第四段：社交知识
社交技巧也是女生在成长过程中必须具备的技能之一。在讲座中，讲师向我们介绍了如何和陌生人交往、如何与同性朋友相处、如何处理网络暴力等问题。这些社交技巧不仅能够帮助女生建立自信，还能够让女生更好地融入社会，处理各种复杂的人际关系。
第五段：结束语
通过这次青春讲座，我发现，许多女生对自己的身体、情感和社交能力了解得不够充分。讲座不仅能为女生提供必要的专业知识，在心境上，让女生建立健康的人生价值观，充实的精神内涵，富有自信、自尊和自爱，对一位女生来说，绝非一次可或可忽的学习机会。我相信，通过讲座的学习，女生们会更加自信地面对未来的挑战，迎来属于自己的美好未来。
女生青春讲座，给我们提供了许多有价值的知识，让我们更加了解自己的身体、情感和社交能力。通过这次学习与经历，我们将更加自信地面对各种困难和挑战，并迎来更加充实、丰富的生活。
青春讲座心得体会篇五
经过这次讲座，我深感青春期对于每个人来说都是一段重要的经历。讲座的内容丰富且深入，让我对青春期的生理和心理变化有了更清晰的认识。
讲座中，我对青春期生理和心理的变化有了全面的了解。我明白了诸如性器官、乳房的发育，以及月经周期等生理现象背后的科学原理。同时，我也对情绪波动、自我认同、同伴关系等心理变化有了深入的理解。
这次讲座还让我意识到，青春期的孩子们需要正确的引导和支持。家长和老师应该关注孩子们的身心健康，帮助他们应对生活中的挑战。同时，孩子们也应该学会尊重和理解自己和他人，建立健康的人际关系。
总的来说，这次讲座让我对青春期的认知有了显著的改观。我意识到，青春期的经历不仅会影响个人的成长和发展，还可能影响整个人生。我将更加关注自己的身心健康，也更加理解和尊重身边的孩子们。
在未来，我希望将讲座中的知识和经验应用到实际生活中，帮助我更好地应对青春期的挑战。同时，我也希望能为孩子们提供更好的引导和支持，帮助他们度过这段充满挑战和机遇的时期。
青春讲座心得体会篇六
第一段：引入歌舞青春讲座的背景及重要性（字数：150）
近年来，歌舞青春讲座在我国的大中小学校园里越来越受欢迎。歌舞青春是一种集音乐、舞蹈和剧场艺术于一体的表演形式，它能够激发学生对音乐艺术的兴趣，锻炼身体素质，促进学生的全面发展和个性塑造。因此，我们学校特意邀请了专业的歌舞青春团队来给同学们进行一次关于歌舞青春的讲座。通过这次讲座，我深刻体会到了歌舞青春对于青少年的重要作用，也深受启发。
第二段：关于歌舞青春对青少年的积极影响（字数：250）
在讲座中，讲师首先向我们介绍了歌舞青春一词的起源和含义。随后，他们重点强调了歌舞青春对于青少年的积极影响。首先，歌舞青春能够培养青少年的音乐细胞，提高音乐欣赏能力和表演艺术水平。其次，通过学习和实践歌舞青春，青少年的身体素质得到大幅提升，促进了身心健康的发展。此外，歌舞青春还能让青少年建立更自信的个性，培养团队合作精神，增强自我管理能力，提高主动学习的意识。通过歌舞青春，青少年在艺术表演中锻炼和成长，为更好地适应未来竞争激烈的社会做好准备。
第三段：讲座中的实践演示和体验活动（字数：300）
讲座中，讲师不仅向我们展示了歌舞青春的表演艺术形式，还带领我们进行了实践演示和体验活动。他们教给我们一些简单易学的舞步和歌曲，以及表演技巧和演唱技艺。我们学生们纷纷投入其中，积极表现。在讲座最后，我们还进行了小型的歌舞青春表演，给同学们展示了我们的成果。通过这些体验活动，我们对歌舞青春有了更深入的理解，增强了兴趣，也更加明白了真正学习和实践的重要性。
第四段：心得收获及对自身的启迪（字数：250）
通过这次歌舞青春讲座，我收获颇多，受益匪浅。首先，我意识到了艺术表演的重要性，不仅可以让人们欣赏美，更能够提供一种可以表达自我的平台。其次，我深刻体会到了艺术训练对一个人的影响，它不仅能够培养我们的审美情趣，还能够提高我们的综合素质。最后，我明白了“实践是学习之母”的道理，只有通过实践，我们才能真正掌握知识和技能，才能更好地展示自己。因此，我决定在以后的日子里，更加积极地参加各类艺术训练和活动，锻炼自己的综合素质和表演技能。
第五段：对学校开展歌舞青春活动的建议（字数：200）
基于此，我认为学校应该进一步加强对歌舞青春的教学和培训，定期开展歌舞青春活动，为学生提供更多的艺术交流和表演机会。同时，学校也应该充分利用专业资深的师资力量，加强师资队伍建设。只有通过学校和社会的共同努力，才能够让更多的学生受益于歌舞青春，实现自身的艺术梦想，为国家健康、和谐的文化建设贡献自己的力量。
总结：
通过这次关于歌舞青春的讲座，我对歌舞青春有了更全面的了解，深刻体会到了它对青少年的重要性和积极作用。同时，对于个人而言，我也收获了不少，认识到了艺术表演的重要性，以及实践的必要性。我相信，在以后的成长中，将会不断努力学习和实践，让自己在艺术表演中获得更多的成长和发展。
青春讲座心得体会篇七
讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
青春期是每个人都会经历的一个阶段，也是人生中最为重要的阶段之一。在这个阶段，我们面临着许多挑战和选择，如何正确地面对和应对这些问题，对于我们的成长和发展至关重要。
在这次讲座中，主讲人通过自己的亲身经历和案例，向我们介绍了青春期的特点和常见的困惑，以及如何正确地面对和应对这些问题。我深刻地认识到，青春期是一个充满挑战和机遇的阶段，我们需要积极地面对和应对这些问题，同时也需要学会自我调节和自我保护。
在讲座中，主讲人还分享了一些实用的方法和技巧，例如如何正确地处理人际关系、如何应对压力和焦虑等等。这些方法和技巧非常实用，对于我们来说非常有帮助。
通过这次讲座，我深刻地认识到了青春期的特点和重要性，也学到了许多实用的方法和技巧。我相信这些经验和知识将对我未来的成长和发展非常有帮助。
总之，这次讲座是一次非常有意义的经历，让我受益匪浅。我深刻地认识到了青春期的特点和重要性，也学到了许多实用的方法和技巧。我相信这些经验和知识将对我未来的成长和发展非常有帮助。
青春讲座心得体会篇八
今天，我有幸参加了一场关于歌舞青春的讲座，可谓印象深刻。在讲座前，我对这个话题的了解仅限于电影和电视剧，对于歌舞青春的内涵和意义还不甚了解。然而，随着讲座的进行，我渐渐感受到了歌舞青春的魅力。
二、歌舞青春的内涵
在讲座中，讲者首先解释了歌舞青春的内涵。他说，歌舞青春并不仅指的是一种娱乐活动，更是一种表达自我的方式。通过歌舞，青年人能够释放自我，展示自己的热情和活力。歌舞青春也是一种文化传承，让我们了解和感受各地的文化风情，增长见识。听完讲座，我深刻认识到了歌舞青春的深邃和广阔。
三、歌舞青春的价值
在讲座中，讲者还强调了歌舞青春的价值。他说，歌舞青春能够培养青年人的自信心和合作意识。在合作的过程中，他们要互相配合，共同完成一项任务。同时，歌舞青春还培养了青年人的审美观和艺术潜力。通过学习舞蹈和音乐，他们能够发现自己的兴趣和才能，也能够提高自己的艺术修养。这些价值不仅可以在歌舞青春活动中体会到，还能够影响到他们的人生轨迹。
四、歌舞青春的实践意义
听完这场讲座后，我对歌舞青春的实践意义有了更深的感悟。讲座中，讲者分享了一些关于歌舞团队参与社区服务和公益活动的案例。通过在社区里为老人演唱歌曲、为儿童表演舞蹈，歌舞团队不仅带给了他们快乐，更帮助他们感受到了社会的温暖和关爱。在这样的活动中，青年人能够学习到责任和奉献精神，同时也培养了他们的人际交往能力。
五、个人感悟与展望
通过这场讲座，我对歌舞青春有了更深入的理解。我深刻认识到，歌舞青春不仅是一种艺术形式，更是一种生活态度。在繁忙的学习和工作中，我们常常会忽略自己的身体和精神需求。歌舞青春教会了我如何通过歌唱和舞蹈来放松身心，找回内心的平衡。我也愿意将所学带到实践中，主动参与社区服务和公益活动，为他人带去快乐与温暖。
总之，这场关于歌舞青春的讲座使我对这个话题有了更深入的了解。歌舞青春不仅是一种艺术形式，更是一种活力和精神的体现。通过它，我们能够培养自信和合作精神，增长艺术修养，甚至为社区和社会做出贡献。我相信，在未来的日子里，歌舞青春将在更多的青年人心中发芽，绽放出更加美丽的光芒。
青春讲座心得体会篇九
在5月10日时，我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项，让我受益匪浅。
以下是我的一点点感想和体悟：
1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生，以防感染某些妇科疾病，导致无法想象的后果。
2、有些女生为了保持身材，选择节食来瘦身，这是对身体极为不利的影响，爱美之心人皆有之，但这样以牺牲自己健康为代价，会得不偿失，适得其反，所以我们应该要摈弃这种不良做法，应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。
3、女生处于生长发育期，身体各部分器官正在发育，我们应以正确的观念对待，不能借机嘲笑、讽刺，这对他人的.心理健康也造成一定影响。
以上就是我的所听所想。
青春讲座心得体会篇十
近年来，随着社会的快速发展，青年一代承担着更多的责任和压力。因此，对于青年个体而言，理性应对青春期困惑和探索自我成长的路径显得尤为重要。出于对自身成长的关注，我参加了一场关于青春主题的讲座。希望通过此次讲座，能够开拓自己的视野，从而获得启发和指导。
第二段：讲座内容概述及个人感悟
在讲座中，演讲者首先分享了他对于青春期的理解和定义。他将青春期比喻为人生道路上的一座重要桥梁，不仅是个体成长过程中的过渡阶段，更是塑造自我成长的关键时期。他提到了青春期常见的内心挣扎和困惑，如个人认同、学业选择、人际关系等等。在听到这些话语时，我感觉到与讲者的思想产生了共鸣。毫无疑问，青春期对我们每个人的影响都是巨大的。而且，现代社会给予我们的压力和挑战更是前所未有的。
第三段：从讲座中获得的重要启示
在讲座的后半部分，演讲者分享了一些应对青春期困惑的方法和策略。他强调了自我认知的重要性，引导我们通过反思自我、探索内心深处的真实欲望，找到自己的独特价值观和人生目标。此外，他还提到了与他人建立积极互动关系的重要性，倡导我们主动去拓展社交圈子，积极参与社会活动。这些启示引发了我对自身发展的深思。我意识到了建立自我意识和寻找内心需求的重要性，同时也明白了与他人建立良好关系对于提升自我影响力和获得支持的重要性。
第四段：对讲座的深度思考与拓展
参加这场讲座给了我很多思考的空间。在我认识到青春期的困惑和挑战时，我感到自己不能止步于理解，更需要有相应的应对措施。因此，我打算进一步研究和学习如何培养积极的心理素质，如压力管理、情绪调节等。同时，我也会积极寻找机会参加各类社会活动，锻炼自己的社交能力，并从中获得更多的人际沟通经验。我相信这些努力会对我未来的成长产生积极的影响。
第五段：对讲座的总结与憧憬
这场讲座让我对青春期的困惑有了更深入的认识，帮助我认清了自己的挑战和机遇。它不仅是我个人成长道路上的重要一步，也是我对于未来的憧憬和期待。我相信，通过不断学习和成长，我能够更好地理解自己、发掘自己的潜力，进一步塑造自己理想中的未来。我会铭记本次讲座带给我的启示，将其转化为实际行动，不断追求自我完善与发展。
青春讲座心得体会篇十一
5月10日，我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项，让我受益匪浅。
以下是我的一点点感想和体悟：
1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生，以防感染某些妇科疾病，导致无法想象的后果。
2、有些女生为了保持身材，选择节食来瘦身，这是对身体极为不利的影响，爱美之心人皆有之，但这样以牺牲自己健康为代价，会得不偿失，适得其反，所以我们应该要摈弃这种不良做法，应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。
3、女生处于生长发育期，身体各部分器官正在发育，我们应以正确的观念对待，不能借机嘲笑、讽刺，这对他人的心理健康也造成一定影响。
以上就是我的所听所想。
青春讲座心得体会篇十二
在开始的时候，老师十分的搞笑而带有一些讽刺的语气为我们讲了一个故事，故事的内容我不记得了，但是内容大概也有一些那么得贴近主题吧，有些同学认为这一个话题有一些的多余，我不认为这个话题十分的多余，也可以说是老师正在带领我们步入这个话题当中吧！
接着我们来讨论一下“爱情”的含义吧！说到“爱情”， 我们首先想到的是恋爱吧！其实不然，爱情是男女彼此的承诺，以及对对方的义务以及责任，我们的这个年龄段说爱情可能有一点偏，我们来谈一下恋爱吧!
首先我们来对于恋爱分解一下吧！从好处以及坏处两个基点出发
但是，耍朋友又有什么坏处？这样的话，就是直接的点明了恋爱有什么的坏处了，第一，耍朋友如果过密了，容易产生爱的火花，这样来的话，你的前途可谓是真正的荒废了，只有当农民了。第二，耍朋友没有过密的话，也有可能影响其学习，因为你上课的时候，你也想着与她一起，还有什么的心思在学习上。第三，耍朋友的大多数都是出于好奇心理，所以这样的恋爱都不会出于半个月，长的呢？半年，但终究是会分的，这样，你们有可能相互的排挤，你们可能相互的`看不顺眼的，推一下蝴蝶效应，你们互相的恨，你们的朋友也可能相互的看不顺眼，你们的父母也可能相互的看不顺眼，甚至相互的大打出手的，因为他们的儿女因为对方而学习下降，这样导致，你们的世代都会为敌的！虽然没有这样的严重，但是起码心里也不好受。是吧！
心理老师说“天下何处无芳草，何必现在急着找”这句话可谓真正的应该让我们这些青春期的少男少女们记住的，我认为了“现在受着这样的煎熬，以后再加倍的解压”岂不是更好呢！！！
如果真的喜欢一个人的话，这样也有招，《爱情公寓》里的张伟说“暗恋是最不花钱的生意”爱就是不要去打扰他{她}，别轻动这一份纯洁的爱情，这样，让他{她}那种男{女}神般的形象进入你的脑海深处，这时候表达太早了。把情感藏在记忆的深处，爱不是单纯的男女之间的卿卿我我，爱是一种责任﹑给予﹑尊重以及动力的来源，当你无法来驾驭，就不需要十分强迫这份爱，强来的爱是苦涩的，真正的爱是经得起等待的。
中，不行的话，可以选择放弃。
忘记一个人，（1）态度一定要坚决（2）方法:1.找对方的的缺点来淡忘对方，这样，比如，她(他)有狐臭之类，我就是这样做的。2.不要总是去想着how to forget,这样你又对她(他)的模样又记了一遍，反而功倍事半，将事情看简单一点，顺其自然。3.从爱慕转化为欣赏（不能占有，自己也要前行），完全可以把男的当做女的，把女的当做男的。（3）你也尽量不要让别人有这样的痛苦，所以尽量不要让别人有非分之想，1.眼神不要随便的放电，对方就不至于电晕。2.言行不要太亲近了，以免不必要的麻烦。3.尽量减少身体的接触，也不代表那种应该有接触，比如：握手… 4.尽量以集体的形式交往，不要总想着二人世界 如果发现别人喜欢你的话，你就要让别人感受到你的心意，不要让别人痛苦，你要婉言的拒绝对方（1）从你出发，为你自己的魅力感到高兴。（2）不予理睬对方或明确的拒绝，让对方看到你的决心。（3）如果别人死缠难打不放的话，你可以寻求帮助。
一、正视心理问题，塑造学生健全人格
健全人格是学生走向社会必需的一种素质，而健全人格的塑造必须遵循学生生理及心理发展的规律。高中学生正处于“自我意识”和“独立意识”的觉醒和发展时期，他们在长大过程中，还有许多不成熟的地方，必须依靠教师的指点和帮助。我们应变“外塑”为“内化”，掌握学生的兴趣和爱好，丰富学生的生活，使学生对学习、前途充满信心。从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面人手，教会学生学会自我评价、自我调节、自我控制，从而形成自身较为稳定的人格特点，以期达到人格塑造不断完善的目的。
二、对青春期的学生进行心理指导，教给学生心理调适的方法。
进入青春期的高中学生，随着生理发育成熟，不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足，感情易冲动，自制力缺乏，极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的危害性，顺利渡过青春期，需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机，以有关青春期、性心理方面的知识为引导，层层分析，就会深入学生心灵，使学生从中得到启迪。此外，还有“追星现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的问题，教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导，其说服力远远胜过空洞的说教。
我校将青春期教育列人了学生思想品德教育范围，定期对学生进行青春期教育，其中包括现代的青年观，青春期生理、心理知识，观看青春期知识录像带，设计、发放、分析调查问卷等。我们以树立什么样的人生观为主题，利用多种形似组织学生座谈讨论，指导他们划清纯洁的友谊、真挚的爱情和早恋的界限，认清科学的人生观，树立远大理想和崇高的志向，教育学生珍惜青春期大好时光，专心学习，让学生认识自我，做到自爱、自尊、自重、自强，具有一定的自我控制能力。
三、架设心灵倾诉的立交桥，开展心理咨询
个别谈话、个别教育的时机，针对学生的实际情况，运用心理咨询技术，对部分有心理问题、心理障碍的学生进行心理咨询诱导，从而加强学生的个别教育。如对性格内向不善交往的学生可结合有关社会心理学知识、进行社会交往和社会适应的教育;对那些所谓“屡教不改”的学生则指导其进行意志品质的锻炼;对学习成绩差的学生，既要进行学习目的性的教育，又要教给他们科学的观察、记忆、思维的方法，使他们改进学习方法，求得较大进步;对由于心理健康问题所造成的学生在情绪、性格和人际关系上的缺陷等，都应想办法帮助他们排除，以免造成不必要的危害和后果。在进行个别教育、心理咨询时，要语气温和、态度诚恳，要选择适当的场所进行交谈。这样，会更有利地帮助学生更好地适应社会和认识自己，完善自己，促使学生自我精神保健的自觉和自我精神支持系统的完善。
四、建立新生入学健康档案及心理档案
在新生人校后，学校每年对学生进行体检，对每一位学生建立健康卡片，以便了解和掌握学生身体发育状况。体育课定期对学生进行健康测试，学校制定出了课间操达标评分标准，设计了课间操质量一览表，从快、静、齐三方面对各班课间操的质量进行考核，由此，提高了课间操的质量，也使正处于青春期生长发育的学生得到了锻炼，更利于身体健康。
教师可以运用观察、实验、量表测量等方法了解和掌握每一个学生的心理发展特点和水平，建立起每个学生的心理档案。如：可以通过心理学量表测量出学生的智力发展水平、性格特征、气质类型等心理特性;也可通过观察、实验等方法了解学生的心理过程、情感意志、自我意识、社会交往能力等方面的心理发展状况;还可以通过学生的言论举止、笔记文章、行为表现等了解学生的典型心理。然后教师可采用卡片的形式建立心理档案，以便日后的管理和教育、教学活动。
通过上述工作的开展，使我们更加了解学生的心理、生理状态。能够既照顾学生共同的年龄特征，又兼顾每个学生的个性特点，对其心理变化、发展过程作系统的动态的观察，真正做到因材施教、有的放矢，对症下药。
《心理健康教育》学习心得体会
学了心理健康教育专题，我懂得了心理健康教育要面向全体学生，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动，现今社会不仅要求我们具有健康的身体，而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。以下是我学习后的一些心得：
一、教师自己必须是心理健康的人
通过一线的教学经历，深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人，心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。
一个尽职的教师是非常辛苦的，需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。因此，教师可以试着在假期给自己充电，例如：学习做旅行家，用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家，在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松，而且可以开阔教师的视野，增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来，更好的促进教育工作。
二、经常关注特殊学生的心理辅导
教师的天职就是教书育人，对待问题学生更应该尽心尽责，遇到问题学生怎么办呢?一定要充分利用班集体的作用，在宽松平等的班级氛围中，加强对学生心理的团体辅导，通过主题班会的形式，充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应。针对特殊学生的特点，有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机，并在活动中得到领悟。通过一系列的团体辅导活动，不仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识，也拉近了同学间、师生间的距离，融洽了师生关系。
在考虑学生一般心理规律的同时，也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中，我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导，另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱，打通教师和学生的心理通道，及时了解学生的真实思想，帮助学生解决心理困惑。
以上，是我的一家之言，收获是巨大的，体会可能肤浅，切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理，正视我们自己的问题，看到自己的优势，找到自己的不足，这样才能更有效的帮助我们身边的人，希望我们都能保持开阔的心境，良好的心态!
