高中个人学期总结(大全9篇)
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
高中个人学期总结篇一
光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。
进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。
但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的.学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。
以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。
高中个人学期总结篇二
总的来说,这个学期是比上个学期有一些进步的。开始有些适应高中生活,渐渐可以踏下心来做一些事情。心态也有了满大的变化。比较大的事情就算是进入科协了吧,说起来,开始倒是有些莫名的,本来市去冬令营玩的,后来就被算作会员了。后来又怀着试一试的心态去选了部长,结果就真得不幸选上了。
然后努力工作,努力工作,李竹君上大学走后,就变成了代理的主席,负责科协的所有事务,各项活动就不说了,科技节也够把人累得够呛了。现在再回头看一看,发现和当时的心境是完全不同了,那时的轻浮玩闹心理已经一扫而光。把工作看作一个事业,很认真地在经营它,并盼望着这个组织的能够茁壮成长不断壮大,目标就是,超过学生会,哈哈哈哈~不过说真的,又找到了一种久违的责任感和充实感,有些沉甸,却让人成长。这个说来也和总结关系不大,放下不说了。
想一想,高一就这么过去了。我的花季啊!呵~从小就盼望的长大的脸,并不是想当初想得那么帅气,从小就盼望的长大的恋爱,并不是想象得那么美好,说真的,觉得自己太幼稚了,从小就在计划的生活,并没有实现,因为现实太现实了,现实的你只能去接受,只能变得现实,不然就永远活在自己的空间里了,你只有比别人现实才能生存,你只能比别人功利和庸俗,才能比别人获得更好,更受欢迎。难道现实是,我们最后只能沦于世俗么,并不确切。哎,不知不觉又开始发痴了,既然写了这么多,也舍不得删了,就当作思想上的总结吧。结论就是不管怎样,总要做点什么,不能像过去的一年那样荒废了,我的花季啊!
高中个人学期总结篇三
根据教材内容及学生的实际,设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出小结,写好教学后记,并认真整理每一章节的知识要点,为学生归纳成集。
增强上课技能,提高教学质量是我们每一名新教师不断努力的目标。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我认为学生积极参与,教学才能取得较好的效果,所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。师傅在平时的指导中多次强调让我一定要注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。
在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请备课组长和其他老教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。
作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的搜集资料,对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,并分析、记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
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高中个人学期总结篇四
一年来,我校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,充分发挥共青团先锋队和主力军作用,积极完成上级下达的各项任务和指标,本着“开拓、进取、务实、创新”的原则,进一步完善了团委的组织建设和制度建设,不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动,丰富了全校师生的课外生活,加强了我校的精神文明建设,为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的具体工作总结如下:
一、进一步完善团委组织机构
依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要,在学校领导的大力支持下,进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作;经第十二届团代会选举产生了团委委员,负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作;大胆开展工作,组织了一系列活动,都出色的完成了本职工作。
二、落实团委的组织工作
认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。
1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,发展了一批新团员并进行了入团宣誓。
2、针对高三毕业生和高一新生,及时组织了团关系转接工作。
3、及时完成团费的收缴工作。
4、加强了对各班团支书的选拔培养工作,十一月提高其工作能力,加强了各班文体活动的开展。
5、为了更好地开展工作,在校领导的支持下召开了第十二届团代会选举产生了5名团干部。
三、让学生会成为学校管理的好助手
我校学生会工作由校团委全面负责,并在教师节、校运动会、重阳节敬老活动、主持人大赛、每月黑板报评比、仪表检查,晨会秩序维护、校园卫生检查等一系列学校工作中发挥着重要作用。学校领导全力支持下召开了第十三届学生代表大会,选举产生了新一届的学生会干部。由于高三同学学业紧张,退出学生会,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,面向高一新生公平、公正、公开的举行学生会干部的招聘。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到为学生服务的学生会工作中来,为学生会补充了大量新鲜血液,学生会组织充满活力。为落实好学生会工作,让学生会真正成为学校管理的好助手,注重平时对学生会干部的严格管理和培训,使他们不断提高管理能力和管理水平,不断改善工作方法,不断增强服务意识,切实维护了广大同学的切身利益,为协助学校政教处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时,我校各社团举办了大型的招新活动,积极引导学生会的同学参与组织学校的文体活动,丰富了我校的校园文化生活,成为全面提高学生的整体素质的保障。
四、开展有意义的主题系列活动
丰富校园文化生活为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。
1、温馨寝室评比。培养并提高同学们的生活卫生和良好行为习惯的养成。通过长时间的坚持,学生寝室卫生已形成良好氛围,全校师生能自觉、积极参与到这项活动中来。
2、温馨教室评比。培养学生日常学习生活环境的重视,使学生意识到良好的学习环境才能获得更好的学习效果。
3、主持人大赛。获得学生的积极参与,丰富了学生的文化精神生活,发掘学生个性特色。
4、以传统节日为契机,围绕“重九”老人节这一契机,组织学生去敬老院做义工,陪伴老年人度过美好一天,培养学生敬老的优良传统美德。通过内容丰富、形式多样的主题教育,加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育,引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
5、元旦文艺汇演。虽然高中学业紧张,但依然不能阻挡学生在才艺方面的展现,一年一度的元旦文艺汇演中学生们向学校师生们展示了他们的天赋才华,获得了热烈的反响。
6、成人礼宣誓。18岁是由少年走向成熟的标志,是青春和希望的象征,将全面履行和享受公民的义务和权利,肩负起历史的重担和责任。
五、重视青年团员教师的培养
1、我校今年新招聘的教师中担任班主任工作的大多是青年教师。他们有激情、有干劲,但缺乏经验。校团委积极配合政教处工作,组织班主任工作论坛,发挥老班主任的帮扶作用,使年轻的班主任迅速成长。高中班主任工作做的有声有色。
2、教工宿舍卫生评比。对于全日制寄宿制学校而言,教师的生活态度对学生的影响重大,教师与学生的学习生活交融,教师们需要做到以身作则,让学生以自己为榜样才能更好的教育学生。
六、工作存在的问题
团委工作中,我校团委有开展成功的工作,但也在工作中存在了一些问题:
1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后,信息报送工作还不够及时。
2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比较大,导致了教师团支部各项工作的滞后。
高中个人学期总结篇五
光阴似箭,回首高一上半学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年,在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比中学更上了一层楼。
(一)学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
(二)学习方法及态度
高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习,另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律
在纪律方面,我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长,爱护同学,与同学们和睦相处。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水,俗话说得好,一份耕耘一份收获。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
高中个人学期总结篇六
理论是实践的`基础,实践是理论的深化;纸上谈兵非英雄,运筹帷幄真豪杰。这一次跟随学校组织的课外社会实践活动,深入到真实生活中,受益匪浅。接触到许多形形色色的人们,与他们交流心扉,自己动手学习各种技能,将课堂中的知识运用于实际中去,展拓了眼界,开阔了视野,强健了体魄,坚韧了意志,笃定信念,陶冶情操,结交知己,更加明白团结合作的集体意识,深刻认识到读万卷书毋宁行万里路的精髓所在。此次实践只是一个开端,在三年的高中生涯中,我定会持续发扬从学习中来,到实践中去的果敢精神,不断创新,步步进取,成为一个脚踏实地、实事求是的优秀学子。
一眨眼的工夫,这学期又接近尾声了。回顾这学期来的点点滴滴,有过辛酸;有过荣耀,有过泪水,有过欢笑,都将是我一生幸福的回忆。
步入大学,成为一名大学生。我又上了一个台阶,使我更靠近这个社会。大学里的导师,大学里的同学,大学里的人情世故,使我更加明确自己在这个社会里的角色,塑造自己身份的重要性。
高中个人学期总结篇七
高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。
面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做。时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进。要更加努力,更加勤奋。
上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名。至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光。
高中个人学期总结篇八
光阴似箭,一年的高中生活结束了,想起一年前刚入学时的情景,就好像发生在昨天一样。一年前我还是一个对高中学习生活懵懂的初中生,而现在的我已经是一个成熟的高中生了。
想起这一年中发生的种种事情,让我成长不少。我觉得有些事做的对,但有些事做的不够好。这学期学习上,自己觉得有些松懈。虽然能按时完成老师布置的作业及分配下来的任务,但离自己的目标还是有一定的差距。希望在下一学期里,能更加努力学习,这样才能对得起自己,对得起父母和老师。在生活上,基本能做到生活自理,比起一年前刚进入这个校园时,自己觉得已经长进了不少。在学校里能积极参加体育锻炼,同学间的关系也处得非常融洽,还积极参加了学校组织的青年志愿者活动——为我们生活的城市——福州,清理垃圾,保护自然环境。一系列的活动让我增强了对社会的责任感,使我明白到我们生存在这个社会里,不应该只想到从社会里获得什么,也要为我们生活的这个社会奉献出自己的辛劳和汗水。
在这一学期里,我觉得自己成长了不少,但仍然有很多方面需要努力,在下一学期里一如既往的努力学习,盼望能早日为我们的'祖国添砖加瓦。
高中个人学期总结篇九
依照学期初制定的教研活动方案,我园圆满完成了学期任务,实现了预期目标。与以往相比搞出了特色,获得了实效,现总结如下:
一、教研活动日趋标准
1、标准表达在方案的制定上。根据我园教师的专业水平及园本情况,在开学初就制定了有针对性的、可行的教研方案,做到有目标、有措施、有组织,为教研活动的有效开展打下了根底。
2、标准表达在教研活动的组织体系上。本学期,在教研组织体系中更加明确了各层的职责,并充分发挥了各自的职能,做到了“分工不分家〞。
3、标准表达在教研活动的准备与整理上。为了使资料能够分类管理、整齐有序,学期初,教研组就将“教研活动记录表〞进行了修改,并且给每位组员发放了“听课记录表〞。及时公布、宣读教研方案,并且提前一到两周布置教研任务,以便每位教师做好思想及行动上的准备;活动过后,及时地收集和整理相关的'资料。
二、教研活动时间得到更充分的保证
本学期的教研活动依然定于每周一的下午,时间从3:20开始至4:50结束。大家都能准时参加,不迟到、不早退,有事能够提前请假,所以教研活动较以往在时间上得到了更为充足的保证,故而增强了教研活动的连续性和持久性,教研活动已深入人心,成了教师们不可缺少的精神食量。
三、教研活动形式多样,内容丰富多彩
首先,本学期我们沿用原来的有效经验,采用了主题研讨、集体备课、理论学习、公开观摩等形式,将理论与实践相结合,使组员的教学水平和教研能力得到进一步的提高。
其次,在教研内容的设计上,既有提高教师教育技能的内容,又有解决教育困惑的内容,还有培养教师专业技能、交流彼此经验的内容等等,但我们的目标都是一致的,就是能更好地解决教育实践中的具体问题,提高教师的听、说、思、写的能力。
四、教研有突破,效果有新高
1、教师的教研热情空前高涨。教研活动的开展增进了领导与教师、教师与教师彼此间的感情,整个幼儿园的气氛更加的和谐,教研积极性的激发同时也激起了教师们工作的热情。
2、教师的专业化成长步伐跨越式前进,如:观察的敏捷度与深度、分析评价的能力、提升撰写的能力等。更为可贵的是,通过围绕“体育活动〞“幼儿的常规培养〞所组织的教研活动,使我们得出了许多极具价值的经验,如:如何培养幼儿的一日常规;体育活动在幼儿园如何有效开展;各种教育资源的挖掘与利用等等。
五、教研活动的反思与缺乏
有总结和反思便能实现再提高,在本学期教研活动的开展中尚存众多的缺乏:
1、由于轮流值班的缘故,使得局部教师未能全程参与,对这局部教师来说实为一种损失。
2、活动中虽总结出了不少有价值的经验,但缺少在实践中的反复论证。
3、教师虽然具备了一定的写作技能、储藏了相当的实践经验,但仍缺乏对此的整理与对外交流。
六、下学期教研活动的初步打算
1、在目标的设定与上学期根本一致。
2、初步尝试教师轮流担当教研主持。
3、进一步调动教研热情,使教研形式更加灵活多样。