亲子阅读家长感言(优质11篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
亲子阅读家长感言篇一
近年来,越来越多的家长在意识到阅读在孩子成长中的重要性。但阅读,不只是让孩子去读一本书,而是在阅读中寻找乐趣与启发。作为一名语文老师与父母,我深深认识到阅读对于孩子成长的重要性。在过去的阅读亲子活动中,我也收获了许多体会与感悟,分享一些和家长们的心得体会。
第二段: 营造阅读氛围
想让孩子热爱阅读,首先要做到的是营造阅读氛围。从孩子很小的时候就开始营造,这时候可以向孩子读一些绘本故事,欣赏图画书,这既能培养孩子奇妙的想象力,也可以通过声音、视觉与图像刺激孩子的敏感度和接受性。在家中可以打造阅读角落,将书籍实现分类,摆放整齐,让孩子容易找到自己喜欢的书(例如常见的图画书、动漫书、百科全书、童话故事等),营造出极为神秘和温馨的氛围,以此激起孩子的阅读欲望。
第三段:共同读书,分享阅读体验
在阅读亲子活动中,家长们可以和孩子们一起读书,共同分享阅读体验。可以通过提出一些问题,如“主人公的经历与你有何相似?你的爱好与他相同吗?”等让孩子们理解故事情节、认识人物,发挥自己的想象力,激发对故事的兴趣。同时,在阅读时,也让孩子们看到大人读书的积极态度,家长不仅带领孩子体验阅读,更是做孩子最好的榜样,让他们从各自的角度去体会书中的信息,激发创新思维与好奇心。
第四段:关注阅读细节
在家长的阅读孩子的过程中,我们还要关注孩子细节的阅读情况。例如,质询关于故事的细节,和孩子一起发现不同的风格、语言、细节描写、角色的性格特点等,给孩子提供足够的时间进行思考,直到他们能够对所读书籍中的情节、人物、内容、细节等作出详细的阐述。这不仅是孩子发展解决问题的能力,同时也能提高孩子的阅读理解和审美思维。
第五段:总结
综上所述,阅读不仅是一种能力,更是一种态度,这种态度不只是家长的示范、引领,还应该得到孩子们的认同和愿意去接受。通过共同的阅读主题,创设亲子读书活动,我们的孩子可以学习到如何跟随故事情节,倾听别人的想法,并认识到自己的态度会影响到他人。让我们鼓励孩子主动去探索,多读一些有趣的书籍,开阔他们的视野,丰富成长的阅历。阅读,不仅是孩子成长路上的良师益友,同时也是帮助孩子成长的重要的方法。
亲子阅读家长感言篇二
亲子阅读是指家长和孩子共同阅读的一种活动。亲子阅读不仅可以增进亲子间的感情,还可以培养孩子的阅读兴趣,提高他们的阅读能力和情商。近年来,越来越多的家长开始重视亲子阅读,并给孩子们营造了一个良好的阅读氛围。下面,我将分享我对亲子阅读的心得体会。
第二段:亲子阅读的重要性
亲子阅读对孩子的成长有着重要的影响。首先,亲子阅读可以促进亲子间的沟通和交流,让孩子们更好地了解父母的想法和意愿,增强父母对孩子的关爱和支持。其次,亲子阅读能够帮助孩子们学习阅读技能,培养他们的阅读兴趣和阅读能力,提高语言表达和思维能力。最后,亲子阅读还可以给孩子们带来乐趣和享受阅读的美好,让阅读成为孩子们生活中的一部分。
第三段:亲子阅读的方法和技巧
在进行亲子阅读时,应该注意使用适合孩子年龄的书籍,一般分为启蒙读物和儿童文学。启蒙读物可以帮助孩子学习基础阅读技能,而儿童文学则能够培养孩子的想象力和思维能力。在阅读过程中,家长需要与孩子共同探讨书中内容,鼓励孩子发表自己的看法和想法,并帮助孩子加深对故事情节和人物角色的理解。此外,在阅读中可以利用声音、手势等方式来增强故事的生动性,让孩子更好地沉浸在故事情节中。
第四段:亲子阅读的效果
经过一段时间的亲子阅读,孩子们能够有明显的进步。在阅读能力方面,孩子们的阅读速度和理解能力会得到提高;在语言表达和思维能力方面,孩子们会更有自信地表达自己的思想和观点,更容易理解和解决问题;在情感和人际关系方面,亲子阅读可以让孩子们更好地理解家庭成员和朋友的内心想法,增加彼此的互信和情感纽带。
第五段:结语
亲子阅读是一项良好的亲子活动,不仅能够加强亲子间的感情,还可以培养孩子的阅读兴趣和能力,提高他们的情商和语言表达能力。通过亲子阅读,家长和孩子们能够在阅读的过程中享受亲密、轻松、愉快的时光,增进彼此的了解和信任,相信在未来的人生路上,孩子们能够更加自信和勇敢地迈向美好的未来。
亲子阅读家长感言篇三
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的代表作,是流传世界各国的一本儿童名著。全书采取日记体形式,生动地描述了意大利一个四年级小学生安利柯的课堂内外生活。日记从10月份开学第一天开始,至第二年7月份结束,共计一百多篇,这一百多篇日记,记录了发生在安利柯身边感人的小故事,叙述了国家民族之爱,亲子之爱,师生之爱,朋友之谊,不仅仅表现了高尚纯真的人性之爱,并且告诉读者应当如何去爱,告诉父母、教师如何去培养孩子的爱。全书把爱的主题淋漓尽致地展此刻读者面前,处处扣人心弦,感人肺腑。
在这次亲子共读活动中,我和陈毓读过之后,我们深有体会。这么天真的孩子,他却让我们在他身上学习到了很多东西。当我们读到《我的妈妈》这则日记时,我想起了发生在我在上小学一年级的一件事:有一次,上学的时间到了,天还下着大雨,走在乡村的泥泞小路上很容易摔倒,异常像我这么大的小孩,这时妈妈毫不犹豫的给我拿起书包,背着我赶到学校。其实,我们在成长过程中,虽然没有得到妈妈多少教育,但妈妈的高尚品德一向影响着我们。妈妈总是惦记别人,无论是亲戚还是朋友,她总是热心帮忙,并且从没听过妈妈一句抱怨。妈妈总是以一颗宽容的心对别人。从妈妈身上我学会了很多好品德。妈妈常说的'一句话就是:你期望别人怎样对你,你就怎样对别人。多么朴素的语言啊。我也是用这句话来教育我的儿子陈毓。正是母亲的教诲,我才有今日的品德;正是母亲的教诲,我才这么自立、自强。我感激自我有一个好母亲。虽然她没为我们做太多,但她教会了我们怎样做人。
爱为教育奠定基础,教育使爱得以升华。爱是人世间最宝贵的东西,包含了尊敬、同情、诚实、纯洁、无私等最高贵的品质,而如何去爱,如何培养爱,也是一门大的学问。如果你还不懂得怎样教育孩子,期望借鉴《爱的教育》这本书,从爱出发,从《爱的教育》出发。
亲子阅读家长感言篇四
亲子阅读是一项非常重要的家庭活动,它不仅可以加深亲子之间的感情,还可以培养孩子对阅读的兴趣。我认为,亲子阅读应该成为每个家庭的一部分,因为它可以给孩子带来很多好处。通过亲子阅读,我深刻体会到了阅读对孩子的重要性,也对亲子关系有了更深的理解。
首先,亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣。孩子从小就接触到各种各样的图画书、绘本以及儿童故事书,这些书籍会吸引他们的注意力,激发他们对阅读的兴趣。我记得有一次我给孩子读了《小王子》,他对书中的故事情节非常感兴趣,还主动要求我给他读完整本书。通过阅读,他了解到了不同的人物、故事背景以及作者的意图,这让他对阅读产生了浓厚的兴趣,以至于他经常会主动要求我给他读书。
其次,亲子阅读可以提高孩子的语言表达能力。通过读童话故事,我们可以向孩子解释故事中的词汇和句子结构,让他们更好地理解故事的意思。同时,我们还可以跟孩子一起创造故事,让他们运用所学的词汇和语法知识进行表达。我和孩子经常一起编故事,让他们说出故事的开头、发展和结尾,这样能锻炼他们的口语表达能力,提高他们的写作能力。
第三,亲子阅读可以提高孩子的认知能力。阅读是一种非常有益的认知活动,可以帮助孩子认识世界、掌握知识。通过阅读,孩子可以了解不同的文化、历史、科学知识等等。我给孩子读过一本关于大自然的书,他从书中了解到了植物的生长过程、动物的习性,对大自然充满了好奇和兴趣。在孩子的认知发展过程中,亲子阅读起到了非常重要的作用。
第四,亲子阅读有助于培养孩子的想象力和创造力。在阅读过程中,孩子可以通过想象来进一步理解故事,创造出属于自己的世界。他们可以根据故事的情节,自己构建角色和场景,让故事更加有趣。我和孩子经常一起开展绘本阅读活动,他们会通过绘画来表达自己对故事的理解和想象,这可以增强他们的创造力和想象力。
最后,亲子阅读可以加深亲子之间的感情。在亲子阅读的过程中,我们可以互相分享阅读的体会和感受,这增进了我们的交流和互动。此外,我们可以一起讨论故事中的道德、价值观,培养孩子正确的价值观念。通过亲子阅读,我们的感情更加亲密,也更加了解彼此。
综上所述,亲子阅读对孩子的成长非常重要。它不仅可以培养孩子的阅读兴趣,提高他们的语言表达能力,还可以提高他们的认知能力、想象力和创造力。同时,亲子阅读还可以加深亲子之间的感情。作为家长,我们应该重视亲子阅读,为孩子创造良好的阅读环境,共同享受阅读带来的乐趣。
亲子阅读家长感言篇五
今天,我读了一本书叫《十万个为什么》,其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。
萤火虫发光与它尾部的发光器有关,在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时,荧光素在荧光素酶的催化作用下,与空气中的氧气化合,产生的能量转化为荧光,进入发光器的空气越多,发出的荧光越亮。由此可知,萤火虫并不是在黑夜发光,只不过这种光亮度不如阳光亮,便以为白天不发光了。希望浓郁的书香能让孩子深醉其中,深深地感受、密密地抒发。
发自肺腑,语言会更生动,人物会更鲜明。女儿通过阅读有了长进,懂得了书的内涵,浓浓书香飘进了她的`书房,更飘进了她的心房,她从书中的懂得了很多做人做事的道理。
亲子阅读家长感言篇六
第一段:引入亲子阅读的重要性
亲子阅读是指父母与孩子共同阅读,并由此建立起亲子关系的一种活动。在当今社会,随着生活压力的增加和电子产品的普及,越来越多的家庭缺乏亲子沟通的机会。然而,从小培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯对于他们的成长起着至关重要的作用。在与孩子一同阅读的过程中,不仅可以增强亲子间的感情,还能够扩大孩子的知识面和思维深度。
第二段:亲子阅读的好处
亲子阅读对于孩子来说有许多好处。首先,亲子阅读能够提高孩子的语言表达能力和阅读能力。在与父母共同阅读的过程中,孩子们会学到更多的词汇和语法,同时锻炼口语和书面表达的能力。其次,亲子阅读还有助于扩展孩子的知识面。通过阅读各种不同题材的书籍,孩子们能够接触到不同的信息和观点,从而拓宽视野和丰富思维。最后,亲子阅读还能够提高孩子的情商和人际交往能力。在亲子阅读的过程中,父母可以跟孩子一起讨论书中的故事情节和人物角色,引导孩子思考和产生共鸣,使他们更好地理解人性和社会。
第三段:我与孩子的亲子阅读经历
我有一个五岁的儿子,亲子阅读是我们日常生活中的重要环节之一。每天晚上,我会选择适合孩子年龄的绘本与他一起阅读。通过与他共同探索书籍中的世界,我深深感受到亲子阅读的魅力。不仅能够看到孩子脸上洋溢着的快乐和对知识的渴望,更重要的是,我们之间的关系得到了进一步的加深。在阅读过程中,我会提问孩子书中的情节和他的观点,引导他思考和表达。这样的互动让我更了解他的内心世界和成长需求,也让他感受到我的关心和支持。
第四段:我对亲子阅读的感受
通过与儿子的亲子阅读,我体会到了阅读带来的快乐和成长。孩子的眼睛在阅读时总是发出闪闪发光的光芒,他的表情也随着书中的内容而变化。从他的眼神中,我看到了他对知识的渴望和对世界的探索。而我,也因为与他共同阅读而感受到了母爱的力量。亲子阅读的过程中,我们不仅在书中探索知识,在互动中也建立了更深的感情。这种亲密的互动不仅让我感到幸福和满足,还使我对孩子的成长更加有信心。
第五段:总结亲子阅读的意义
亲子阅读是一种既愉快又有益的亲子活动,不仅可以增进亲子之间的感情,还可以促进孩子的全面发展。通过亲子阅读,孩子们能够提高语言表达能力和阅读能力,扩展知识面,提高情商和人际交往能力。而父母在亲子阅读中不仅可以陪伴孩子一同成长,还可以通过阅读了解孩子的成长需求和内心世界。因此,我坚信亲子阅读对于孩子的成长和家庭的和谐至关重要。在未来的日子里,我将继续与孩子共同阅读,为他的成长和未来奠定坚实的基础。
亲子阅读家长感言篇七
《小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯·萨尔腾的著名作品,是一部能走进孩子内心并能打动孩子心灵的经典童话。整个故事分为三个部分,第一部分主要讲述的是斑比与母亲之间的爱与温馨;第二部分主要讲述了在斑比的母亲不幸被“他”所杀之后,斑比是如何变得坚强,如何独自成长;第三部分主要讲述了老鹿王在向斑比展现父爱的同时还传授给他一生所需的生存知识与技能。阅读这本书时,我与孩子跟着斑比的脚步,共同经历了森林的和谐、动物的有爱;环境的恶劣、动物的争斗;可怕的人类、动物的无助.......在斑比一点点了解外部世界的同时,我与孩子的心灵也在不断地接受冲击与洗礼,我们也在不断地思考人类与自然、命运与成长。
当读到“现在的斑比脑子里有很多问题。他特别喜欢跟妈妈问这问那,然后再听听妈妈怎么回答,不断问问题是他最开心的事情。对于他那随时都会冒出来的层出不穷的问题,他一点也不感到奇怪,相反他会很高兴。”这一片段时,我和孩子都会心一笑,她迫不及待地问:“妈妈,是不是每个孩子都喜欢问妈妈问题?是不是每个孩子的脑袋里都装了很多问题?”我微笑着回答:“是呀,因为孩子是上天派来送给父母的礼物,他特别喜欢这个世界,他特别好奇这个世界,他特别期待走进这个世界,所以脑袋中会冒出许许多多的问题。”我庆幸自己的孩子如故事中的斑比一样,有一双善于发现世界的眼睛,有一颗对外面世界充满好奇的心。我也庆幸自己如故事中斑比的妈妈一样,从来都不拒绝孩子的提问,而是与她一起探讨问题、分析问题、解决问题,在引导孩子认识世界的同时参与她生命的成长。
当读到“现在斑比觉得妈妈和原来不一样了,因为每当他累了,想在妈妈身上靠一会儿来缓解疲乏时,妈妈就会站起来,不让他靠近,还会跟他说:斑比,你不能这样做,你已经是个大孩子了。还有时候,当她站起来想要离开时,已经不去注意斑比是不是跟在她身后或是待在她身边了。”这一片段时,孩子心领神会地对我说:“妈妈,我现在有点知道你让我独自一人睡觉的原因了,因为我是大孩子了。”我笑着抚摸孩子的头:“是呀,你现在长大了,可以独自做一些自己能做的事情了。”回顾陪伴孩子的历程也如故事中斑比母子一样,从小时候的.紧紧相握到现在的逐步放手,孩子学会了自己穿衣、吃饭、睡觉;孩子学会了自己阅读、作业、绘画......作为孩子生活中的引路人,生命成长中的指引者,我很欣赏龙应台女士的一段话:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。因为你参与了他生命成长的一段旅程,足矣。
当读到“那天早上,‘他’带来了一个又长又亮、身上长满牙齿的玩意儿,将老树咬断了。当时老树特别痛苦,它大喊大叫,我们看了都于心不忍。可是没有谁敢过去阻止‘他’。最终,老树还是倒下了。”这一片段时,我和孩子都沉默了,我们的内心和那颗老树一样的痛苦。孩子带着哭腔用责备地语气询问:“为什么‘他’要锯断老树?难道‘他’没有感觉到老树的疼吗?‘他’真是太残冷了,我不喜欢‘他’。”听了孩子的抱怨我不知道该用什么样的语言去劝慰她,因为平时呈现给孩子的教育都是人性善良的一面,所以孩子的思想世界是美好的,人与自然的关系也是美好的。还是孩子打破了僵局“妈妈,我们不要学习那个‘他’,我们不要做伤害小动物、伤害树木的事,我们要与小动物、树木交朋友。”孩子不仅是这样说的,她也是这样做的,记得孩子上大班时,孩子和她的爷爷在植树节亲手种下了一棵松树,为大自然增添一抹绿色;去年的学雷锋纪念日,孩子主动走进蜀冈风景区,捡起别人乱丢的垃圾,为大自然增添一片清洁;每次去瘦西湖看到鲜花上飞舞的蝴蝶,孩子总是步伐轻轻,就怕吓跑了可爱的小精灵,为大自然增添一丝灵动。无需我的解答,孩子心中已有了人与自然相处最佳答案。
让我们从今天开始,从这一刻开始,与孩子一起:参与生命的成长,善待自然的和谐!
亲子阅读家长感言篇八
亲子阅读是指家长与孩子一起共同阅读书籍的活动。通过亲子阅读,家长不仅能够与孩子建立更亲密的关系,还能够培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。在过去的一段时间里,我与我的孩子一起进行了一系列的亲子阅读活动。在这个过程中,我们收获了很多,这些收获对我们来说是非常宝贵的。以下是我的亲子阅读书心得体会。
首先,亲子阅读帮助我们建立了更亲密的关系。以前,由于忙碌的生活和工作压力,我很少有时间和孩子共同阅读。但是,在亲子阅读的过程中,我发现孩子对我更加依赖和信任。每天晚上,我们都会抱着一本书,边读边交流。我会引导她理解故事情节,帮助她记住生词和学习知识。通过这个过程,我们的情感得到了更多的交流和深化,我们之间有了更多的默契和理解。亲子阅读让我更加了解孩子的兴趣爱好和思维方式,也让孩子感受到了我的陪伴和关心。
其次,亲子阅读激发了孩子的阅读兴趣。在过去,孩子对阅读没有太大的兴趣,常常觉得读书是一件枯燥无味的事情。但是,通过亲子阅读,我用生动有趣的朗读方式、有趣的绘本和有趣的故事,吸引了孩子的注意力。孩子发现阅读可以是一种有趣的体验,她会主动要求和我一起读书,并积极参与到阅读中去。我也带她去图书馆借书、买书,让她有更多的选择权,培养她独立选择读书的能力。现在,孩子已经养成了每天阅读的习惯,她变得爱读书了,并且从中获得了很多快乐。
第三,亲子阅读提升了孩子的阅读能力。通过亲子阅读,我给孩子提供了很多阅读的机会。我们一起读绘本,她可以逐渐掌握阅读的基本技能,拓宽她的词汇量和语言能力。同时,我和孩子共读长篇小说,通过对话、解释和引导,帮助她理解复杂的情节和深层次的含义。通过亲子阅读,孩子的阅读理解能力和阅读速度得到了提高,她也开始主动思考书中的问题,并对所读内容进行分析和评价。亲子阅读培养了孩子的批判性思维和逻辑思维能力,丰富了她的想象力和创造力。
第四,亲子阅读丰富了孩子的知识和视野。通过亲子阅读,孩子拓宽了她的阅读领域,接触到了各种不同类型的书籍。我们读的书有童话故事、科普读物、历史小说、诗歌集等等。孩子通过阅读了解了不同的文化、历史、地理和科学知识,丰富了她的知识储备。同时,孩子也通过阅读开拓了她的视野,了解了更广阔的世界和不同的人生观。她的眼界变得更加开阔,思维方式也更加灵活和丰富。
最后,亲子阅读培养了孩子的品格和价值观。通过亲子阅读,我向孩子传递了一些道德和价值观念。我们共同阅读了许多关于友谊、助人为乐、诚实守信等主题的书籍。孩子通过故事的情节和人物的经历,体会到了这些品质和价值观的重要性。亲子阅读不仅让孩子了解了世界的美好,也帮助她形成了正确的价值观和道德观。她明白了人际关系的重要性,学会了关心他人、帮助他人和分享爱心。亲子阅读让孩子成长为一个有责任感、有爱心和有品德的人。
总之,亲子阅读是一种非常有益的活动,无论是对孩子还是对家长都有很多好处。通过亲子阅读,我与孩子建立了更亲密的关系,激发了孩子的阅读兴趣,提升了她的阅读能力,丰富了她的知识和视野,培养了她的品格和价值观。我深深地感受到了亲子阅读的力量,我会继续和孩子一起读书,共同成长。我相信,通过亲子阅读,我们的未来会更加美好。
亲子阅读家长感言篇九
《笑猫日记》系列是妈妈推荐给我的,我看的第一本是其中的《一头灵魂出窍的.猪》,我看书一向是一目十行的,而这本书我却花了整整三天才读完。
去年暑假里,我便买下了一整套《笑猫日记》,整个暑假,我就没那么无聊了,除了做作业闲来时间陪伴我的不再是电脑、电视机、游戏机、玩具……而是杨红樱阿姨的这套《笑猫日记》。两个月里,我看完了一套笑猫日记,但我百看不厌,又挑了其中让自己印象深刻的让我悲伤、快乐、感动、有趣的反复看,看到差不多都可以背下来才觉得过瘾。我也从笑猫身上悟出一个道理:人只要有追求,就会获得更有意义。我也忘记杨红樱阿姨说的:用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。
妈妈,谢谢你向我推荐《笑猫日记》,也谢谢杨红樱阿姨用她宝贵的时间为我们创作了珍贵的《笑猫日记》。
亲子阅读家长感言篇十
亲子阅读是指家长与孩子共同阅读的活动。随着社会的发展和教育观念的转变,亲子阅读逐渐受到家长的关注和重视。这一方式不仅有助于增进亲子之间的沟通,还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。 在过去的一段时间里,我和孩子们一起进行了一些亲子阅读活动,从中我获得了一些心得体会。
首先,亲子阅读能够增进亲子之间的情感。在亲子阅读的过程中,家长可以借助绘本中的情节和人物,与孩子进行交流和沟通。通过一起分析绘本中的内容和思考问题,可以进一步加深彼此之间的了解和亲密度。我曾和孩子们共同阅读一本描写家庭温馨的故事书,其中的情节引发了孩子们的共鸣。他们纷纷分享了自己对于家庭的一些感悟,这让我感到很欣慰。亲子阅读不仅仅是一个教育活动,更是一次与孩子建立感情的契机。
其次,亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣。孩子从小就应该养成爱读书的好习惯。而亲子阅读正是一个让孩子们认识到阅读的乐趣的方式。我和孩子们一起探索了许多不同种类的绘本,其中有童话故事、寓言故事、科普读物等。通过多样化的阅读体验,孩子们逐渐培养了对书籍的兴趣和对阅读的热爱。有一次,我给孩子们准备了一本关于动物的绘本,孩子们在书中认识了许多有趣的动物,并且对书中提到的动物有了更多的好奇。之后,他们开始主动寻找并阅读与动物有关的书籍,这让我非常开心。
再次,亲子阅读可以提高孩子的语言表达能力。在阅读中,孩子们会接触到许多新的词汇和表达方式,通过理解和运用这些语言,他们可以提高自身的语言水平。同时,亲子阅读也可以激发孩子们的思考能力和逻辑分析能力。通过分析绘本中的情节和解读故事的含义,孩子们不仅可以培养自己的思维能力,还可以提高自己的判断能力和逻辑思维能力。我发现,亲子阅读活动让孩子们的语言表达能力和思维能力得到了明显的提高。他们能够用更准确的词汇和更丰富的表达方式来陈述自己的观点和思考,这让我深感满意。
最后,亲子阅读也是一种陪伴和放松的方式。在亲子阅读的过程中,家长可以和孩子们一同进入绘本中的世界,一起探索和体验其中的情节。这不仅是孩子们的成长过程,也是我们家人之间共同分享的美好时光。在亲子阅读的过程中,我可以在孩子们的天真无邪中找到内心的宁静和快乐。这些宝贵的时刻让我感受到了亲情的温暖和家庭的幸福。
总之,亲子阅读是一种有益于孩子全面成长的活动。通过亲子阅读,可以增进亲子之间的情感,培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的语言表达能力,同时也是一种家庭成员共同分享快乐的方式。对于家长而言,亲子阅读是一次放松和陪伴的时刻。因此,我在这次亲子阅读的经历中,体会到了阅读带给我和孩子们的乐趣和成长,也更加坚定了我继续进行亲子阅读的决心。
亲子阅读家长感言篇十一
已经记不起认真地沉下心来读一本书是什么时候了,这次,和儿子一起共同阅读《从小爱科学》这本书,又重新找回了儿时读书的快乐感和满足感,亲子阅读的读后感。儿子一直对一些新奇的事情感兴趣,喜欢问问题,如人为什么要做梦?星星为什么闪闪发光?有时,我还能解答,但随着他一天一天的长大,无数的疑问越来越深奥,好奇心越来越重,我就有点力不从心了。所以我们选择了《从小爱科学》这本书,让他慢慢地看,慢慢地了解,从而激发他对书的热爱,对科学知识的`渴望。我们一起来共同学习、共同进步。
《从小爱科学》是一种科普知识书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。书中一个个新奇的知识,让孩子和我都感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。当我们翻开书卷,趣味盎然的知识故事让我们扑朔迷离。这本书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我的孩子和我。它不仅能开阔孩子视野、增长知识,还能提高孩子学习的兴趣,也是家长的好帮手。这本书突出科学性、通俗性、趣味性,以通俗生动的语言,以问答的形式向孩子介绍科学知识,在问题的设计上,也突出实用性,让孩子对日常生活中的各种现象能作出科学的解释。这本书既通篇标注了拼音,又有生动形象的漫画插图,非常适合孩子阅读。
家长是孩子的第一任老师,为了当好这第一任老师,作为家长,我们必须不断充实自己、提高自己、完善自己。这是我和孩子亲子共读后的很大体会。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅,是我们的良师益友!看来多读书,读好书,与书为友,将受益一生。亲子阅读,给我们家长和孩子提供共同学习的机会,多了交流的平台。与好书交朋友,与儿子共读好书,为我们的生活增添乐趣,让书香飘满我们的家庭,读后感《亲子阅读的读后感》。