2023年活动总结和感悟(模板15篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得感悟如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得感悟范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
活动总结和感悟篇一
段落一:介绍活动的背景和目的(200字)
最近,我们学校组织了一次精彩的活动,旨在增强同学们的团结合作意识,提升他们的综合素质。活动分为三个环节,分别是团队拓展训练、志愿者活动和社交晚会。通过这次活动,同学们不仅收获了知识和技能,还增加了对集体的归属感。
段落二:团队拓展训练的体会(250字)
在团队拓展训练中,我们分成几个小组,进行了各种团队合作游戏。这些游戏要求我们之间密切配合,通过互相协作来完成任务。在游戏中,我们不仅培养了团队合作的能力,还增强了相互之间的信任,学会了倾听和沟通。这些技能对我们未来的发展都非常重要。
段落三:志愿者活动的心得(250字)
志愿者活动是这次活动中最具有意义的一部分。我们分成了几个小组,到附近的社区帮助需要帮助的人们。我被分到了一个敬老院的小组,我们为老人们清洁房间、陪老人聊天、帮助他们用餐等。通过这次活动,我意识到了老人们的孤独和需求,更加懂得尊重和关爱他人。这次志愿者活动让我受益匪浅。
段落四:社交晚会的收获(250字)
活动的最后一个环节是社交晚会。我们在晚会上有机会展示自己的才艺,与同学们互动交流。这次社交晚会帮助我释放了压力,提升了自信。比赛和表演让我学会了面对观众时保持镇定和自信,也更加了解了团队合作的重要性。晚会结束后,我们组织了一次团队聚餐,增进了同学们之间的感情。
段落五:总结体会并展望未来(250字)
通过这次活动,我深深体会到了团队合作的力量。在团队拓展训练中,我们学会了相互信任和支持,以及合作解决问题的能力。在志愿者活动中,我明白到了奉献和关爱的重要性。而在社交晚会中,我展示了自己的优秀才能,并学会了与他人合作共同进步。未来,我将继续努力锻炼团队合作的能力,并积极参与志愿者活动,回报社会。
总之,这次活动不仅为我提供了一个锻炼自我的机会,也让我学会了如何与他人合作,关心他人。通过这次活动,我与同学们的关系更加紧密,对自己未来的发展也有了更清晰的规划。这次活动将成为我人生中一段难忘的回忆,也为我今后的成长打下了坚实的基础。
活动总结和感悟篇二
第一段:引言(200字)
近期,我参与了学校举办的“三研活动”(实地考察、科学实验、文献查阅),在这三个环节中不仅增长了知识,还深刻体会到了科学研究的重要性与方法,获得了许多宝贵的经验和收获。以下是我对这次“三研活动”的心得体会和总结,希望与大家分享。
第二段:实地考察(300字)
实地考察是“三研活动”中的重要环节之一。我参观了一家工厂和一座科技博物馆,深入了解了生产过程和科技的发展历程。我发现,与课本上的知识相比,现实生活中的实践更加复杂而细致。通过实地考察,我不仅亲眼目睹了机器设备的运作和产品的生产过程,还了解了许多科技革新的实际案例。这次实地考察让我深刻认识到理论知识与实践经验相辅相成的重要性,使我更加坚定了学习科学的决心。
第三段:科学实验(300字)
科学实验是“三研活动”中的另一个重要环节。通过参与各种实验,我学到了许多科学原理和操作方法。我意识到在科学研究中,精准和细致的实验设计以及准确的数据处理是至关重要的。实验过程中的每一个环节都需要认真对待,只有这样才能得到可靠的结果。此外,通过与同伴相互探讨和交流实验结果,我进一步加深了对科学原理的理解,并培养了团队合作和沟通能力。科学实验让我体会到科学研究的探索性和创造性,也拓宽了我的视野和思维方式。
第四段:文献查阅(300字)
文献查阅是“三研活动”中的最后一个环节。通过阅读相关文献,我对各个领域的研究进展有了更加全面的了解。同时,我也学会了如何获取和筛选可信的信息。在这个信息爆炸的时代,正确获取和应用信息是非常重要的能力之一。通过文献查阅,我了解到科学界的前沿研究、新颖思想和研究方法,这将对我的今后学习和研究起到重要的指导作用。此外,文献查阅还培养了我的自主学习和批判思考能力,使我成为一个更有独立精神的学生。
第五段:总结与展望(200字)
通过这次“三研活动”,我收获了丰富的知识和实践经验,提高了科学研究的能力和素养。我深刻认识到科学是一项需要不断探索的活动,只有持续的学习和实践才能不断取得新突破。作为一名学生,我将继续保持对科学的热情,不断拓展自己的研究领域和技能,为人类的进步作出贡献。
总之,这次“三研活动”是我学习和成长的重要机会,开拓了我的眼界,增强了我的自信心和动手能力。通过实地考察、科学实验和文献查阅,我深刻体会到了科学研究的重要性和方法,为我的未来学习和发展打下了坚实基础。我相信,只要不断学习和实践,我一定能在科学的道路上取得更大的成就。
活动总结和感悟篇三
近年来,随着生活节奏的加快和工作压力的增加,越来越多的人开始关注身心健康,寻求放松和舒缓的方式。活动成为了人们生活中不可或缺的一部分。然而,在参与活动的过程中,往往会遇到各种问题,需要我们不断总结经验,提升活动的质量和效果。在今天的活动中,我做了一些观察和思考,得出了一些心得体会。
首先,活动的策划和组织至关重要。一个好的活动需要经过详细的策划和周密的组织,这将确保活动的顺利进行,并使参与者能够得到最好的体验。在今天的活动中,组织者提前进行了场地的布置、道具的准备和人员的协调,使整个活动的过程井然有序。例如,他们在场地周围布置了各种绿色植物和花朵,营造了一个自然舒适的环境,这让参与者感到愉悦和放松。同时,他们还安排了专业的讲师进行指导和演示,确保每个人都能够享受到活动带来的乐趣和益处。
其次,活动的内容要有趣和有意义。参与活动的人们往往是希望通过活动获得一些新的知识、技能或者经验。因此,活动的内容要能够满足人们的需求和期望,让他们觉得物有所值。在今天的活动中,我们学习了如何种植植物和花朵,并在实践中感受到了大自然的魅力和温馨。这不仅增加了我们的知识和技能,还培养了我们的耐心和观察力。我们不仅仅是在观看,更是在动手实践的过程中学习和收获。
再次,活动的氛围和参与者的互动也很重要。一个活跃和融洽的氛围会让参与者更加投入和专注于活动,从而获得更好的体验和收益。在今天的活动中,我们在种植和种子中,相互帮助和交流经验,这不仅使我们更加融洽和团结,也增强了我们对活动的兴趣和参与度。同时,组织者还进行了一些小游戏和互动环节,增加了活动的趣味性和互动性。这种积极向上的氛围给予了我们一种积极向上的心态,让我们更加享受活动的乐趣和快乐。
最后,活动的反馈和总结是提升活动质量的关键。我们参与活动不仅仅是为了玩乐,更是为了得到一些有意义和实质性的经验。因此,在活动结束后,我们应该主动提出反馈和总结,分享自己的体验和感悟,以便于更好地改进和优化活动的内容和形式。在今天的活动中,我们进行了一次小结会议,每个人都有机会发表自己的意见和建议。我们纷纷表示活动的安排和内容都很好,但也提出了一些改进的建议,例如加强活动的互动性和实践性。这样的反馈和总结将对今后的活动提供一个有益的参考和借鉴。
总之,今天的活动让我深刻体会到一个活动的质量和效果离不开策划和组织、内容的趣味和意义、氛围和互动以及反馈和总结等因素的综合影响。这些经验和教训将对我今后参与和组织活动时起到重要的指导作用,让我能够更好地享受活动的乐趣和收获。希望今后的活动能够越来越好,让更多的人都能够得到身心的放松和健康的提升。
活动总结和感悟篇四
为纪念“12.9”爱国运动,充分展现我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,对师生进行爱国主义教育,加强学生的思想道德建设,从而继承爱国主义优良传统,弘扬团结合作的时代精神,20xx年12月9日,第二师塔什店中学成功举办了“追逐梦想畅想未来”纪念“12.9”运动大合唱比赛暨新团员入团宣誓仪式活动。为开展好本次活动,学校成立了活动领导小组,召开筹备会,给大家鼓劲,校德育处、团总支协同教务处、音体美全组以及校工会积极协调配合本次活动的学歌、排练。使历时近一个月的12·9合唱准备及比赛终于画上了圆满的句号。
此次的合唱比赛,各班都非常重视,班主任积极准备,科任老师踊跃参与,认真有序的组织学生进行排练。他们利用一切时间组织排练,多数班级精心制作道具,领唱、伴舞、朗诵配合大合唱,令人耳目一新。尤其要提到的是全体教师组成的合唱队为本次活动助兴,为了不影响正常的教学、管理工作,学校领导、老师们放弃了自己的休息时间,积极地投入到排练中。全体师生一丝不苟、态度认真、表现积极,为成功举办本次活动做出了奉献。
每一个歌词里都融进了塔中师生对祖国的无限热爱与美好祝福。
通过本次大合唱活动,提高了师生们的爱国意识,树立了师生们团结、合作、向上的信心。当然活动还是存在了一些不足:
1、个别班级所选歌曲难度稍大,学生演唱没有达到预期效果。
2、演出期间台下个别班级纪律较差,学生会监督不到位。
我们会认真总结,尽快找出解决这些不足的办法来,为今后的各项活动积累经验。我相信这些丰富多彩的校园活动不仅提升了全体师生的艺术修养,也增强了师生之间的团结协作观念和积极向上的风貌。
活动总结和感悟篇五
今年是我进入高中的第一个暑假,和往年不同,进入高中后的作业明显增多。为了让同学不一直呆在家里与电脑电视进行交流,我们小队决定组织一次社会实践活动,活动的地点就定在万众瞩目的上海浦东国际嘉年华。
活动的计划于目标:
我们希望同学的暑假不仅仅是在家中度过,应该要感受夏日的阳光,和社会不同的人进行交流,感受上海的变化,所以和同学们一起玩乐是必要的,正好趁暑假之际,我们可以进行身心的放松,锻炼我们的胆量、勇气、决心与毅力。我们希望在这次活动中,可以克服自己内心的恐惧,战胜自我、完善自我,为自己今后的发展奠定良好的基础。
活动准备:
为了这次活动,我们小组从2个星期前就开始准备了,我们首先选定了日期,挑了一个大家均有空且气温等都较适宜的日子出行,之后,最为麻烦的是汇合,我们决定在云台路的3号出口进行汇合,时间大约为中午12:45分。作为本次活动的筹划者,我更是进行了多手准备,注意各种事项,以及在活动中的安全情况,我不希望在活动的当天有任何的意外发生。
活动的过程:
由于是工作日的缘故,果不出我们所料,人群并不多,几乎每个项目都不需要排队,由于是正午,火辣辣的`太阳刺痛了我们的皮肤,却依然无法阻止我们心中的那份热情,我们在过山车上尽情地尖叫,叫的声嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾经的痛苦趁着这个机会大声地宣泄出来,把曾经的失意伴随这尖叫声一起消失在那片蓝蓝的天空中。或许是因为大家好久都没有那么疯过了,在那一天,我们似乎用尽了毕生的力气,玩尽了各项精彩绝伦的游戏,在夕阳的余晖中,大家才依依不舍的与嘉年华说再见,虽然身体很累,头很晕,可是心灵上却前所未有的轻松。
活动后记:
通过这次活动,我们小队的成员都养成了按计划行事的好习惯,养成了较强的集体一时。同时,大家再玩乐中学会了不想困难妥协的天优良品质,我们相信这次小队活动不单单是一次同学们在暑假中回想交流的平台,更是我们对于未来生活的憧憬。我们坚信,我们的未来或许会有很多从未有过的困难在等待着我们,但是我们不会低头,我们会努力勇敢,坚定不移地向前进!
活动总结和感悟篇六
这次活动的主题是“体验快乐,分享快乐”,通过一系列的活动,我们更加深刻地体会到快乐的力量和分享的重要性。在这个活动中,我收获了很多,同时也很开心能够和同伴们一起度过这样一个愉快的时刻。下面,我将详细地总结和分享我的心得体会。
首先,这次活动带给我最深刻的体会就是快乐的力量。在活动中,我们参与了很多有趣的游戏和活动,笑声不断,欢笑声回荡在整个活动场地。在这样的快乐氛围中,我感受到了心情的愉悦和积极向上的力量。无论是翻袋子游戏还是踩气球比赛,大家都哈哈大笑、尽情释放自己。快乐是一种感染力量,它可以让人们忘却烦恼,摆脱压力,带来身心舒畅的愉悦感受。而这种快乐感受会成为我们生活中的一种动力和支持,让我们勇敢面对生活中的困难和挫折,迎接更多的快乐与成功。
其次,这次活动也让我意识到了分享的重要性。在活动过程中,我们不仅仅是去体验快乐,更重要的是要将快乐分享给身边的人。快乐的真正意义在于能够与他人分享,让更多的人共同体验到快乐的感觉。通过活动,我明白了分享快乐的渠道和方式并不限于口头表达,更多的是通过行动,通过积极参与和真心对待他人。当我们看到身边的人因为我们的笑声而开心,因为我们的助力而获得快乐时,我们的心情也会随之愉悦起来。因此,分享快乐不仅能够让我们的快乐变得更加充实和丰富,同时也能够帮助他人获得快乐,让整个社会更加和谐美好。
此外,这次活动还给了我一个重要的启示,那就是快乐来源于内心的满足。在这个物欲横流的时代,人们总是追求更多的物质享受和精神刺激,却不知道真正的快乐源于内心的简单满足。通过这次活动,我明白了快乐来源于对生活中点滴美好的感恩和珍惜。当我们能够停下脚步,欣赏一朵盛开的花朵,感受一个微笑的温暖,我们就会发现,真正的快乐其实就在我们每天的生活中。快乐并不需要太多的金钱投入,只需一颗感恩的心,一份对生活的珍惜和欣赏,我们就能够获得真正的快乐。
最后,我还发现快乐是可以传递的。通过活动,我看到了组织者的用心和努力,他们为我们精心策划了各种快乐体验,并且带领我们一起分享、一起感受。而当我们因为活动获得快乐时,我们也会在活动的过程中将快乐传递给他人。快乐的传递并不是一种简单的单向行为,而是一种正反馈循环的过程。当我们分享快乐时,我们能够带给他人希望和欢乐,同时也收获更多的快乐和满足。这种正能量的传递是无形的,在过程中,我们创造出属于我们自己的快乐共同体。
总而言之,今日活动给我留下了很深的印象和体验。通过这次活动,我感受到了快乐的力量,明白了分享的重要性,启发到了快乐的源泉和快乐的传递。我希望今后能够继续保持这样积极向上的心态,将快乐与他人分享,并将这份快乐传递下去,让更多的人能够感受到快乐的力量。
活动总结和感悟篇七
元旦是我国传统的节日之一,每年的12月31日至1月1日为全国放假日,人们通常会在这个时候举办各种庆祝活动。今年,我们班级也组织了一场精彩的元旦活动,给同学们带来了无比的欢乐和回忆。活动策划了多个环节,包括文化展示、游戏互动和年终总结等,展示了我们班级的凝聚力和活力。
第二段:文化展示环节的精彩呈现
在元旦活动中,文化展示环节给同学们带来了一场视听盛宴。我们班级的文艺委员精心选择了优秀的节目,包括舞蹈、歌曲、戏曲等,展示了同学们的才艺和风采。舞台上一曲唱罢,掌声和欢呼声此起彼伏,同学们用自己的独特方式展示出多彩的青春魅力。文化展示环节不仅展示了同学们的才华,也增强了班级的凝聚力,让大家更加团结地前进。
第三段:游戏互动环节的欢笑和快乐
在元旦活动中,游戏互动环节更是给同学们带来了欢笑和快乐。我们准备了各种创意十足的游戏,如拔河比赛、趣味小游戏等。同学们积极参与,忘记了学习的压力,尽情享受游戏的乐趣。大家互相搀扶着,拔河比赛中的欢呼声此起彼伏,每个人都投入其中,团结一致地奋力拼搏。游戏互动环节让大家放松心情,体验到团队合作的重要性,增加了同学们之间的交流和友谊。
第四段:年终总结环节的回顾与思考
在元旦活动的年终总结环节中,我们班级的学习委员带领同学们回顾了过去一年的学习和成长。大家纷纷分享自己的收获和困惑,相互鼓励,共同思考如何在新的一年里更好地进步。年终总结环节不仅让同学们明确自己的目标和方向,也培养了他们的自我反思和自我评价能力,激发了大家对未来的期望和信心。
第五段:活动的感悟和启示
通过这次元旦活动,我深刻体会到团队合作和集体力量的重要性。每个环节都凝聚了全班同学的智慧和力量,展示了我们班级的凝聚力和活力。活动的成功举办不仅仅是学生会干事的辛苦付出,更离不开每位同学的积极参与和支持。我们班级的凝聚力和团队精神得到了进一步的增强,相信在新的一年里,我们一定能够取得更大的进步和成就。
在这次元旦活动中,我收获了友谊、收获了成长,也收获了对自己的更多了解。我明白了团队合作的重要性,更加珍惜和感恩身边的每一个人。也希望在新的一年里,我们班级能够团结一致,共同进步,创造更多的成就和美好的回忆。
总之,这次元旦活动不仅给我们带来了无比的欢乐和回忆,更让我们学到了很多珍贵的知识和体会。相信在未来的日子里,我们会更加努力,继续创造属于我们班级的闪耀光芒。
活动总结和感悟篇八
新学期伊始,为了加强计算机学生会、电脑门诊、系团总支部三个部门的联系,计算机学生会特举办了这次欢乐联谊活动,具体活动由纪检部与信息外联部共同实施,从3月8号开始筹办,经过3天的准备,终于在3月12号(周六)取得了圆满成功,下面我将本次活动的各项工作总结如下:
1、主办方:计算机第十届学生会
2、承办方:计算机第十届学生会纪检部、信息外联部3、总负责人:阎宝龙
本次活动是在3月8号(周三)确定的,周六就得实施,时间相对来说比较紧张,不过我们俩部门还是做了充足的准备。
1、俩部门干部先行准备游戏,写出游戏规则。
2、有信息外联部申请活动场地。
3、俩部门共同开例会,商讨活动事宜。
4、分配活动人员,各游戏有专人负责,准备游戏规则及道具。
1、众星捧月
此活动为六人一组,五男一女,男生背对背互相挽手围成一个圈,女生站在中间,单手举球,向终点前进,期间女生举球不得低于头顶,必须为一只手,先到获胜。
2、拆弹部队
此活动为三人一组,在选定的固定场地内,三名队员进入场地中心并蒙上眼罩,由其他组自由摆放固定数量的炮弹(塑料瓶、气球),摆放完毕后,三名开始拆弹,踩爆气球,踢出塑料瓶,在固定的时间内踩爆球、踢出瓶子越多获胜,期间组员不得走出固定区域。
3、是是非非
此活动每组出五个人,两脚分开站在大绳两边,当主持人报出相应物品后,站到某一边判断分类对错,坚持到最后的人获胜。
4.、死人球
此活动以组为单位,在事先规定的“日”字内,两组人分别站在“日”字内,两组后面为对方的一个人,游戏开始后,由划拳的方式决定有何队先行开打,被打到的就得被淘汰,接到球的人可以复活一个人,在规定的时间内留下的人数最多获胜。
活动与周六早上8:30正式开始,三个部门总共组成五个队伍参加游戏,分别进行了众心捧月、拆弹部队、事是是非非、死人球等活动,取得了很好的效果。下面是活动的简单缩影:
这次活动是很成功的,三个部门都玩的很开心,取得了预期的效果,加强了三大部门的交流,增进了了解,为以后的相互配合与合作做好多了铺垫。
学生会一直是都有进行这样的部内互动,所以在这方面有些许经验,在活动中表现积极主动,起到了带头示范的作用。当然也娱乐了自己。电脑门诊与系团总支,可能在这方面有所欠缺,但大家的互动积极性还是很高的,大家相互配合,相互合作,共同完成了一次身心的大解放,对大家也是一次很大的鼓舞。
总的来说,这次活动体现了我们计算机系学生的风采,特别是作为计算机系中坚力量的我们,更是一次大的历练,锻炼了自己,也娱乐了大家。
1、前期准备了更多的活动,也分配了负责人,但是在活动当天由于时间不够,部分活动没有进行,造成了资源的浪费。在以后的活动中,活动时间的安排是要更加合理,尽量避免资源浪费。
2、本来要求大一的自愿参加,纪检与外联的部员必须早上8点整到体育场,但活动当天出勤并不好,迟到的人较多,这对活动很是不利,造成了正常活动的延迟。在以后的活动中,必须注意工作人员的出勤问题,可以加强活动的宣传以引起大家的积极性,或者采取奖罚措施。
3、活动现场的照片采集,缺少专人负责,这在以后的活动中,必须配备专门的负责人,至少一个。
活动总结和感悟篇九
自从全省教育系统开展“课内比教学,课外访万家”活动以来,我校积极响应,严密组织,广大教师本着“为学生成长负责、为学生发展服务、为学生一生奠基”的宗旨,通过登门访问、电话沟通等方式,积极与家长进行沟通,为建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,做了大量卓有成效的工作,取得了良好的社会效果,得到了社会各界的广泛认可。为切实巩固成果,把活动传承好,并逐步使之经常化、制度化、规范化,我校及时对这项活动进行了阶段性总结。
1、高度重视家访工作。为顺利开展了家访活动,学校制订了详细的活动方案,发放了家访情况反馈记录表,教师假期要走访学生家庭。让每一位教师充分认识到家访是教师了解学生、联系家长、提高教育教学效果的必要途径和自觉行为。各班班主任,对班级学生都作了具体分析,事先确定了家访对象,改变了以往只走有问题学生家里的做法,如确定家访对象时,就是围绕学校各项工作的顺利进展,取得更好成绩为目的。
2、以家访促家教,用耐心换诚心。每位教师根据学生的情况有计划地进家访,在家访时要求教师做到“两不”和“三要”。即:家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触与推诿,避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起,家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。教师们用自己的耐心、诚心,换来了家长对教师、学校的诚心。
3、重点家访“两困生”:“学困生”和“家庭贫困生”。每个学期学校对各班的“两困生”都进行排队摸底,确定每位教师必须家访的对象。教师们放弃寒假的休息,冒着严寒,对特困生家庭挨家挨户地进行家访。每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心。表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难,使他们的子女顺利地完成九年义务教育,把学校大家庭的集体温暖送到特困生家庭成员的心坎上。并开展师生爱心结对活动,为“两困生”捐赠学习用品,开展爱心助学活动。比如:关王小学每一位教师都和一名以上贫困学生“一对一”结队帮助,为他们捐赠书包等学习用品,专门上门了解家庭的困难等。家长被老师们的爱心所感动,表示要教育自己的子女,好好读书、学好本领,长大以后报效社会、报效祖国。
1、使家长了解了学校的教育政策、教育情况以及为提高质量所采取的措施。
2、家校之间加强了沟通,形成了共识。
3、学校和教师形象有了新的提升。所到之处学生家长热情接待,对教师牺牲休息时间家访表示感谢。
1、应进一步对后进生的补缺。
2、望学校多培养孩子动手能力。
3、要关注学生平时学习。
4、作业量小,检查批阅不及时。
总的来说,此次家访在促进家校共建的同时,也有力地增进学生家长与学校的必要沟通。架起了一座以“促生成长”为基点的友谊桥梁。
1、准备不充分。
2、缺乏经验对家长的一些无理意见,无法应对。
3、家访时间短,面不广。
4、以后的工作中要加强家校之间的联系,以便让家长更好的配合学校进行教育。
5、应该进行阶段性家访,这样可以增大家访力度。
6、家长的宣传才是最好的宣传
第一,现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。类似的情况很多。
第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。
第三,家长误认为孩子很聪明,回家不学习也能取得好成绩。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或着不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题企图一劳永逸。
第四,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。
第五,父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。
第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。
第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。
第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。
第四,家访也给教师本人上了一课。
因为一个学生在班上不过是四十二分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。
第五,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。因此,我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合;对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动机会;协调好家庭成员内部的教育力量;要多与班主任和任课老师联系,及时了解子女的学习和思想动向,并对症下药;及时加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,为自己和孩子的将来着想。我同样建议学校多方位组织家校活动,真正把家访工作落在实处,致力于有效家访。
1、家长要严格要求和抚爱相结合。
2、对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动条件。
3、加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质。
4、适当开辟学习渠道和提供合适的媒体,并加强监督和引导。
5、协调好家庭成员内部的教育力量。
6、家长要多与班主任联系,及时了解子女的学习情况和思想动向,并对症下药。
7、学校要通过家访、开家长会、书面联系等形式加强与家长的勾通,协调做好教育工作。
爱心家访在老师和家长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意的热情接待,一番番和风细雨的情感交流,一场场深入人心的亲密接触,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好爱心家访活动,用爱心播撒崇高师德,传递人间真情。
活动总结和感悟篇十
元旦新年,是每个人心中喜庆的节日。在这个日子里,无论是在家中与家人团聚还是在外与朋友欢聚一堂,都需要一些特别的活动来欢庆这一天,为新年带来祝福与快乐。下面我将通过总结心得体会来回顾一下我们班级元旦活动的精彩情景。
首先,活动开始之前,我们班组织了一个丰富多彩的联欢会。在这个欢聚的会场上,同学们穿着五颜六色的服装、戴着灿烂的笑容,互相拥抱并祝福彼此新年快乐。老师们为我们准备了精心的节目,从舞蹈、歌曲、小品等各种表演节目,每个人的表演都给大家带来欢乐和意外的惊喜。整个联欢会的气氛热烈、活跃,让我们感受到了集体的温暖和浓厚的节日氛围。
其次,在元旦期间,我们还开展了一系列的户外活动,让同学们能够更好地放松身心,感受大自然的美妙。我们去了郊外的森林公园,享受了大自然的芬芳和阳光的温暖。在公园里,我们参加了拔河比赛、踢毽子和做游戏等活动。这些活动增强了同学们的团队合作意识,并培养了他们的勇气和意志品质,更加增进了同学们之间的友情和互助精神。
此外,我们还在元旦假期组织了一次参观活动,去了一家有名的博物馆。在博物馆里,我们看到了丰富多彩的艺术品和历史文物,了解了传统文化的源流和发展历程。这次参观让我们对过去的历史有了更深的了解,也对当代的进步有了更加明确的认识。通过这次参观活动,我们感受到了传统文化的魅力和人类智慧的卓越。
最后,在活动结束之后,我们进行了一次班级的反思和总结。每个同学都发表了自己的观点和看法,并提出了对未来活动的建议。在这个反思过程中,我们不仅回顾了过去的活动,还反思了自己的不足之处,明确了自己的不足之处,并提出了改进的方案。通过这个反思和总结的过程,我们为以后的活动积累了经验和启示,使下一次活动更加精彩和成功。
总之,班级元旦活动是一次难得的机会,让我们在忙碌的学习之余能够放松心情,感受到集体的温暖和浓厚的节日氛围。通过这次活动,我们不仅增进了同学们之间的友情和互助精神,还开阔了视野,增长了知识。同时,在反思和总结中我们也学到了很多,在以后的活动中避免了同样的错误。对于我个人来说,这次元旦活动让我感受到了班级大家庭的温暖和亲密,也让我对过去的不足有了更加清晰的认识。我相信,通过这次活动的举办,我们不仅为大家带来了喜悦和健康,也为整个班级和同学们的成长奠定了坚实的基础。让我们一同期待未来更多精彩的活动吧!
活动总结和感悟篇十一
吃饭是人类最基本的生活活动之一,不仅仅是为了填饱肚子,更是一种社交和文化的体验。随着生活水平的提高,吃饭活动也逐渐变得多样化和丰富化。我参与了一次以“吃饭活动总结心得体会”为主题的活动,通过这次经历,我对吃饭不再仅仅局限于填饱肚子,还有了更深入的理解。
活动开始时,我们被邀请去一家传统的中式餐厅。身临其境的环境和独特的装饰给人一种宁静和舒适的感觉。桌子上摆满了各种传统菜肴,每一道菜肴都独具特色。主办方还邀请了一位资深的食物评论家,他为我们详细介绍每一道菜肴的来历和烹饪方法。通过这次活动,我意识到吃饭不仅是填饱肚子,还是一种文化传承和精神享受。
在与食物评论家的交流中,我了解到餐厅背后的故事和所有菜品背后的努力。每一道菜肴都是由厨师们经过精心调整和研究设计而成的,他们追求的是每一道菜肴能够给顾客带来美味和舒适的体验。这让我深深感受到吃饭不仅仅是为了填饱肚子,还是一种对料理烹饪艺术的尊重和赞美。从此以后,我更加尊重每一道菜肴,也更加珍惜每一次吃饭的机会。
随后,我们参与了一次与众不同的吃饭活动——野餐。大家带来了自己喜欢的食物,并选择了一个安静而美丽的公园作为野餐的场地。大家围坐在一起,分享着美食和快乐。在城市喧嚣的背后,这次野餐活动给了我一个休闲和放松的机会,也更加体验到了与大自然的亲密接触。吃饭的过程中,我们不再匆忙地填饱肚子,而是慢慢品味每一道食物,享受与朋友们的交流和美好时光。
接下来,我们参观了一家有机农场,并亲自体验了一把田园生活。从翻土、播种到收获,每一个环节都需要耐心和细心的付出。通过参观农场,我深刻地意识到每一粒米、每一颗果实都是农民辛勤劳动的成果,每一顿吃饭背后都蕴含着无数人的努力和智慧。这让我更加珍惜粮食,更加感激每一餐。
最后,活动组织者特别安排了一次家庭聚餐。我们每人都带来了自己家里的拿手菜,并在一起分享。这次家庭聚餐让我感受到了家庭的温暖和团结。每一道菜肴都是家人们的心意,每一次交流都是亲情的传递。在这次聚餐中,我更加珍惜家人的陪伴和爱,也更加懂得了吃饭的意义。
通过这次以“吃饭活动总结心得体会”为主题的活动,我对吃饭有了更加深入的理解。吃饭不仅仅是填饱肚子,还是一种文化的传承、一种对料理烹饪艺术的尊敬、一次与朋友家人共享快乐的机会。每一次吃饭都是一种珍贵的体验,值得我们用心去体味和感激。
活动总结和感悟篇十二
新年是一个全球性的节日,人们借此机会迎接新的一年,庆祝过去的一年。而元旦活动则是传统的庆祝新年的方式之一,通过各种各样的活动,让人们欢聚一堂,共同迎接新年的到来。在这个特殊的日子里,我参加了一系列的元旦活动,收获颇多,让我对新的一年充满了期待和激情。
首先,元旦活动的其中一个重头戏是舞龙舞狮表演。我们学校组织了一场精彩的表演,吸引了众多的师生和家长前来观看。舞龙表演将中国传统文化展现得淋漓尽致,龙的形象栩栩如生,舞动灵动,让人可以感受到中国文化的独特魅力。而舞狮表演则更加富有喜庆气氛,舞狮舞动的节奏感十分强烈,给人以热闹、繁忙的感觉。通过这样的表演,我们能够融入其中,感受到活力四溢的元旦氛围,同时也能够更好地传承和弘扬中华文化。
其次,元旦活动还有各种趣味游戏和活动。我特别喜欢其中的亲子活动,通过亲子游戏,孩子与父母之间的亲情得以更好地加深。我们一起进行了捉迷藏、接力赛等游戏,互动紧密、氛围热烈。在游戏中,我能够感受到家庭的温暖和快乐,体验到亲情的宝贵。此外,还有猜谜和才艺表演等活动,让每个人都能够找到自己喜欢的方式来参与其中,充分展示自己的才艺和能力。这样的活动不仅能够丰富人们的业余生活,增加对生活的热爱,还可以促进人与人之间的交流与合作,培养团队合作精神,增加大家的凝聚力和归属感。
第三,元旦活动中的慈善义卖也让我印象深刻。学校组织了义卖活动,为那些需要帮助的人筹集爱心款项。我和我的同学们积极参与其中,捐献了自己的物品,同时也购买了其他同学的义卖物品。通过这样的活动,我感受到了爱心的力量,感受到了助人为乐的快乐。同时,也让我认识到自己的幸福来之不易,要感恩身边的一切,努力做一个有爱心的人。
第四,元旦活动的另一个重要组成部分是文艺演出。我们学校组织了一场精彩纷呈的文艺晚会,各种节目轮番上演,给观众们带来了一场视觉和听觉的盛宴。有歌曲演唱、舞蹈表演、戏曲展示等,不仅有老师和家长的精彩表现,还有同学们的青春活力。我参与了一个舞蹈表演节目,通过多次的排练和努力,最终呈现了一场精彩的演出。在舞台上,我感受到了自己的成长和进步。而观众的掌声和欢呼更是给予了我极大的鼓励和动力,让我更加坚定了自己的梦想。
最后,在这次元旦活动中,我还结识了很多新朋友,扩大了自己的人际圈子。在各种活动和游戏中,我和其他同学们一起玩耍、交流,建立了深厚的友谊。我们一起分享快乐、分担困难,互相支持,互相鼓励。这样的朋友关系让我感到非常幸福和满足,也让我更加期待未来的一年,能够以更积极的心态面对挑战和困难。
总的来说,参加这次元旦活动是一次难忘的经历,让我学会了感恩、互助和分享。通过不同的活动和表演,我不仅收获了快乐和友谊,还增长了见识和才艺。我相信,在新的一年里,这次元旦活动给予我的启发和感悟会伴随我成长,让我在面对困难时更加勇敢坚定,在追求梦想时更加努力奋进。我期待着新的一年,期待着更多精彩的活动和体验,让我能够继续成长,让我拥有一个充实而有意义的新年。
活动总结和感悟篇十三
我院的“青年志愿者服务中心”是由团总支统一组织管理,设主任一名,副主任一名,为院团总支的委员。为了进一步规范我院青年志愿者的注册管理,全面推进学院青年志愿者服务事业不断走向深入,于2006年出台了《食品科学与工程学院青年志愿者注册管理办法》。现学院2006年注册志愿者到目前为止是200名,学院的青年志愿者在校人数以达452人,占学院总人数71%,占团员人数的73%。
二、活动目的:奉献爱心,服务社会,锻炼自我。
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
三、活动宗旨:为人民服务,为社会服务。
为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代大学生应有的道德观念,作为一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,发奋成才,建功立业,为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。
四、活动介绍:内容丰富,成效显著
1、开展保护母亲河“绿色行动计划”活动
2000年4月食品科学与工程学院团总支成立“青年志愿者”服务中心,自此,院团总支青年志愿者中心,多次组织青年志愿者对宾河路农大附近的河段进行垃圾清理,使这一区域的环境明显改善。在第一次到黄河边活动时,看到的是满地的垃圾和污物,广大的志愿者先发出这样的感慨:“如果我们的母亲河再进一步被污染,那将是我们全中国的不幸。”还有些人说:“连我们身边的河段都保护不好,和谈我们的母亲河。”自那以后,广大青年志愿者积极配合志愿中心的安排,吃苦,耐劳,在很短的时间内,将我校所在河段的垃圾进行彻底的清理。
2、开展助残活动 建立“长期服务站”
学院团总支于2001年9月开始,与安宁区路福星路社区“甘肃荣誉军人休养院”达成长期的协议,进行长期的服务。经工作人员介绍,在这儿的人都是为国家建设而残疾的荣誉军人。他们可以说是国家的功臣,可现在他们坐在轮椅上,生活不能自理,需要社会各界人士的关怀和帮助。自那以后,学院团总支青年志愿者中心,组织青年志愿者定期到休养院开展义务劳动,帮助打扫卫生,整理内务,擦洗玻璃,与荣誉军人共取乐。在多次的'活动中,我中心志愿者已和荣誉军人结下深厚的友谊。在2002年5月19日,由校团委出面,院团总支组织,组织了以“心相印,手相牵”为主题的服务活动,同时在该休养院设立志愿者长期服务站,并举行揭牌仪式,旨在长期开展志愿者服务活动。用广大青年志愿者的实际行动表达一份爱心。县全体志愿者已在服务战服务数次,为伤残军人打扫庭院,修剪花草树木,受到了服务站有关同志的好评。
3、在校内开展宣传活动
在2004年雷锋月学院团总支青年志愿者中心组织志愿者在学校俱乐部前进行了“生活提示,善待地球”为主题的启发活动。印发倡议书1000份。目的在于引起同学的重视,使全校同学行动起来,保护环境,善待地球,关注健康。
4、献歌送舞 再就温馨
在中国志愿者协会成立10周年之际,我院志愿者中心积极响应团中央、全国残联及团省委的号召,于2004年11月27日赴甘肃省“荣誉军人休养院”进行了“心相印,手相牵”慰问演出,用志愿者的热情温暖荣誉军人的心,用荣誉军人的先进事迹激发大家的爱国热情。
5、“净静空间”伴我行 文明校园我创建
2005年3月5日全团活动日,学院组织青年志愿服务活动,利用课余时间开展了美化校园、清除垃圾的行动。并于2005年6月和2006年5月两次组织了以“校园文明我创建,‘静净空间’伴我行”为主题的大型签名暨倡议活动。
6、珍惜生命 远离毒品
2006年5月学院数十名志愿者赴甘肃政法学院参与禁毒文化的宣誓,旨在提高大学生的禁毒意识和养成良好的生活作风。
7、参与志愿服务 共建和谐社会
2006年,由食品学院04生物工程专业学生刘芳、刘翠连发起,其他学院2名同学组成的志愿者小分队风尘仆仆赶到临洮将捐赠的一千余件衣物捐赠给了那些真正需要帮助的人,并且对当地的生活条件进行了调查,希望有更多好心人,热心人关注他们关爱他们。
这次活动主要集中在甘农大8号楼、11号楼、14号楼展开,考虑到一些客观原因没有让大一的新生参与。志愿者采取了多种形式发动广大同学进行捐赠,广泛宣传此次捐助活动的重要意义。广大同学捐助热情之高,前所未有,大约5天时间志愿者共收到了衣物1000余件,很多同学义务宣传,并积极主动参与捐赠,更有城市学院的两个女生也做了捐助,这次活动中学校总共有四十个宿舍五十个班级的女生捐赠了衣物。
青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,学院志愿者在校团委和院领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我院的志愿者活动走向新的辉煌。
活动总结和感悟篇十四
为了深入开展“成人成才”教育活动,提高学生的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,调整了今年学生社会实践活动实施方案,旨在通过活动培养队员们的生活意识。即通过关爱家人培养感恩意识、通过体育实践活动培养健康意识、通过爱心行动培养自己的关爱意识,等等。这些丰富多彩的社会实践活动,引导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。
为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了“致家长的一封信”,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践,主要反映在以下几个方面:
为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际,将社会实践活动归结为六大主题。一是积极参加“感恩”回报活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯;二是开展安全教育,学习“防水、防火、放电、防交通事故”的知识;三是坚持体育锻炼,选择一两项自己喜欢的体育运动,每天坚持锻炼;四是继续开展“读好书,好读书”活动。五、进行一次中国传统文化礼仪学习,做一名“慈孝”学生;六是开展“感受家乡新变化”活动,去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来;。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。
在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大家长对社会实践活动都非常满意,对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。
全体学生能严格依照《守则》、《规范》要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为。在寒假期间我校学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴回家,平平安安返校。开学后,学生的不良行为习惯也较以前有所减少,这足以说明开展社会实践活动是非常可行的。
总之,学校利用节假日不失时机地开展实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把社会实践活动作为加强未成年人思想建设的重要内涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。
活动总结和感悟篇十五
在刚刚结束的假期中,我班同学积极认真地开展了形式多样、内容丰富、积极向上的社会实践活动。既丰富了同学们的生活,同时通过社会实践走出象牙塔,主动地去接触社会了解社会,从中锻炼和提升自己的综合素质,为今后的学习和日后毕业走向社会明确方向做好准备。
从实践形式上看,不少同学发挥师范生优势,结合本专业特点,或走进幼儿园小学校,或送知识进社区,或免费义务教授留守儿童文化知识等等,在实际的教学过程中夯实了师范生技能,同时关注到社会热点问题,通过自身的行动为社会做贡献;也有一部分同学选择在劳动中体会生活的不易,小到复印店油漆店西餐厅,大到食品公司汽运公司旅行社,都有我班同学努力实习的身影。同学们通过打工,真正走进了社会,了解到社会的多个方面,增加了对社会的必要认识。同时通过打工更切身体会到父母挣钱供我们完成大学学业的不易,更加珍惜现有的学习机会;部分同学走进乡村,实际了解新农村建设成果,感受党的惠民政策和农村六十年来的翻天覆地的变化;还有一些同学别出心裁,与同学好友一起走上街头纠正门面招牌上的错误,或参与城市环保活动,为城市环境的更美好贡献一份力量。
从实践质量上看,大部分同学均积极认真地对待了暑期社会实践活动,通过填写个人小结和实践日记总结实践经验。班级还举行了社会实践经验交流会,每名同学上讲台与大家分享自己暑期实践的经历和感受,取得了良好的效果。
从实践内容的广度深度上看,实践内容涉及教农工商四大方面,范围涉及省内十余个地市,和省外的多个地区。大处着眼如调查新农村建设,小处入手如城市招牌纠错,均反映出了我当代大学生积极投入社会实践的热情和决心,获得了良好的社会声誉。在本次暑期社会实践活动,我班同学积极响应学校号召,开展了一系列既贴近学生实际又意义深远的丰富多彩的实践活动。
在今后的活动工作中,我班所有同学还将继续发扬不怕吃苦艰苦奋斗的精神,在实践中超越自我。新学期已经开始,我们会努力将在实践中收获的感悟化为今后学习的动力,不断开拓创新,再创佳绩。