2023年师德师风演讲活动总结(通用13篇)
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
师德师风演讲活动总结篇一
活动地点:中文系一号楼306室
活动人物:系主任,辅导员,院系各级干部,中文系全体学生
活动内容:系学生会组织新生入选学生会干事的竞选演讲,中文系各班新生都踊跃参加,系主任以及辅导员也莅临指导。本次共有*名学生参加了激烈的竞选,各个参选者都各抒己见,表明自己的志向和想入的部门;有名院系学生会干事担当评委,就各参选者的仪容仪表、口头表达等做出评判,并提出相关问题,投出理性一票。
活动过程:1主持人做开幕词,介绍了到场的来宾,同学们都给予了热烈的欢迎
2、系主任发表讲话,带动了学生参选的热情和竞选的信心
3、新生竞选系干正式开始,由办公室、宣联部、文娱部、秘书处以及学习部依次有序进行竞职演讲,各竞职者侃侃而谈,表明自己想要加入学生会的决心,竞争十分激烈,作为评委的院系干部也适时的提问并积极参与投票。
4、学生会主席做总结,第一天的中文系招新取得圆满成功,正式落幕。
活动目的:这次学生会招新竞选为新生展示个人风貌,张扬独特个性提供了一个很好的平台,同时也为学生会注入新鲜血液提供了新的可能。学生会在对各参选者的演讲中慎重考核,选拔出合适的人才,安置在合适的岗位,做到人尽其用。这不仅培养学生的交际能力,应变能力,还为学生树立了很强的竞争意识。当然,新生的加入也会使学生会充满活力,更好的服务于同学,为中文系增辉。
经验教训:1由于竞选人数较多,所耗时间较长,显得有些仓促
改正方法:活动前做好时间的合理安排,根据参与人数的多少,合理的安排时间
2没有深入的策划活动中的各个细节
改正方法:事先应该有最详细最容易最可以实现的可行性方案
活动结束语:在书记,辅导员的正确指导和监督下,在各院系干部的全力配合下,在同学们的积极主动参与中,此次中文系学生会招新得到了圆满的落幕。
记录人:祝越
20xx年10月10日
师德师风演讲活动总结篇二
迎辉煌建团九十载,展大学生风貌。本着增进校园文化生活的多样性,调动我校学生参与校园文化生活的积极性、丰富学生想象力,提高学生文字表达能力、繁荣校园创作,发扬文学精神,锻炼学生不同层面能力为目的,在院领导的批准以及老师同学的支持下,我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了“世界因我而精彩”的演讲比赛活动,并在我系监察部、宣传部的大力支持与配合下于xx年10月21日圆满结束。本次的比赛总结如下:
本次活动针对怀化学院全体学生展开,参赛选手主要来自12级,共有500多名同学报名参加了本次比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
此次活动得到了老师和领导的大力支持,选手们为演讲比赛做了充分的准备,同时工作人员的积极配合也为选手们比赛的顺利进行做了充分的铺垫。选手们准备充分,在比赛中尽情发挥,展现着各自独有的风采。同时,本次演讲感染了许多听众,在选手自我展示的同时,也调动了其他同学的积极性。
1、责任到位,策划周详
我部门成员及涉江文学社、沟通俱乐部成员密切配合,认真负责的完成了本次活动。赛前准备充分,做好了防范措施;赛中,依照严格的评分标准,做到了“公平、公正”的原则。
2、形式多样,倾情展示
比赛中,有单人演讲,也出现了双人演讲,有英语开头,古诗文开头,唱歌开头等多种形式,每位选手都做到了台下认真准备,台上尽情发挥,展示了个人独特的风采,让自己在这次比赛活动中得到了充分的锻炼。
3、参与面广,效果明显
本次比赛共有大一到大三三个年级,东西校区170多名同学参加,参与面广泛,达到了预期的宣传效果,选手们热情参与,努力准备,提高了自我表达能力。
4、总结不足
在复赛中,由于选手的准备不足,很多选手都带稿演讲,没有达到我们规定的脱稿演讲的要求。由于工作安排的疏忽,如全场未安排任何节目,比赛过程形式呆板,没有吸引力,导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退场。决赛时因为没有经过认真选举,主持人水平相对较低,无法引导全场。
中文系学生分会社团部
xx年10月27日
师德师风演讲活动总结篇三
为提高我校师生的法律意识,大力弘扬法治精神,打造平安和谐校园。20xx年11月25日下午15点,我校特别邀请了芦苞派出所梁志成警官给全校师生开展了一场别开生面的法制教育讲座。
讲座中,梁警官通过事例深入浅出地向大家阐述依法治国是建设富强民主文明的社会国家需要,是增强人民道德观念,提升法治理念的重要途径,梁警官风趣幽默的谈吐深受学生的'喜爱。
梁警官还引导同学们一起分析“防诈骗”的具体案例,同学们对图文并茂的防诈骗宣传单张很感兴趣,现场互动不断,气氛活跃。这次的讲座使同学们受益匪浅,在提高法制意识与观念之余更学到了许多实用性的知识。
师德师风演讲活动总结篇四
一.活动目的:
生活的态度不能盲目,生活的点滴需要纪录,生活的片段需要用心体味,生活的感受可以通过dv,照片真实地展现出来。举办本次活动有助于提高同学们创造力、团队合作能力和集体凝聚力,促进校园文化建设,丰富大学生活,引领时代步伐,让数字化春风滋润校园。大学生们用自己最独特的青春视角记录下生活最真实的一面,或轻松诙谐,或发人深思……希望通过对生活学习中点滴的记录和挖掘,能让同学们有所体悟,有所思考!
二.活动过程:
1.活动前期设计了两张海报宣传,并下发、张贴了活动通知,在经过分团委的前提下,组织各班班长开会,告知此次活动详细的相关事宜.
2.截止11月20日管院08级以班级为单位上交作品,除08经济6班没有参赛以外,全院其他15个新生班级都上交了作品。
班,08工商1、3、5班进入最后决赛。
4.我们于11月24日在网络部的帮助下把8个班级的九个作品上传到指定网站,网络投票正式开始,时间是11月24到11月28日18:00。
5.在11月24日-11月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。
6.11月28日晚7:00,在文一-405,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了新生辅导员苏导和徐导,以及主席团成员余江明、张海玓、朱婷琳、王沁作为评委,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳制作奖1名、最佳人气奖1名。
7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。
8.后期我们以红榜的形式张榜公布了获奖班级。
三.活动自我评估:
定位:基本成功。
优点:
全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。
缺点:
1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。
2.对细节考虑还是有所不周,包括决赛开始时,因无法播放视频而导致耽误了近半小时的时间。
改进措施:
1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。
2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时最好是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。
3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!
四.活动意义:
通过举办本次活动,体现了管理学院同学们丰富健康的校园生活和日渐成熟的思考方式,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。
通过举办本次活动,我们部门自身也增长了举办类似活动的经验,为我们部门以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说本次活动的基本成功,也为我们权益部赢得了一定的影响力。相信我们会在以后的工作中做得更好!
师德师风演讲活动总结篇五
x月x日下午14:30,机电学院以“携爱成长”为主题的心理讲座活动在g-103教室成功开展。
此次活动旨在让阳光成长计划人员在成长的过程中学会发现爱,同时,在接受爱的过程中学会给予爱。特邀心理学教授赵冰洁老师,辅导员潘老师,奖助部全体成员,以及阳光成长计划人员参加了本次活动。
本次活动由潘老师主持,首先潘老师给同学们介绍了赵老师从事心理学以来所取得的成就,然后从生活中的点点滴滴引出了爱的主题。接着是赵冰洁老师精彩的演说。赵老师用ppt伴随着动人心弦的'音乐给同学们讲述了人从出生到死亡的种种经历,并用《苹果树》的故事教会同学们在接受爱的同时要学会给予爱。然后赵老师讲述了人们在成长蜕变的过程中,所必须经历的磨难。为鼓励同学们遇到挫折时要坚强面对,赵老师给大家播放了“弹钢琴的盲童”刘浩的故事,引起了大家内心深处的共鸣。最后,赵老师以歌颂爱的伟大而结束了了本次讲座。
整个活动持续了一个半小时,通过此次活动同学们对爱有了更深的认识。同时也让他们懂感受爱,接受爱、给予爱,会成为每个人成长过程中的主旋律。
师德师风演讲活动总结篇六
近年来,我校教师读书活动不断深入,主要体现在以下几点:
一个单位,领导是群众的榜样。群众的表现如何,首先要看领导的样子做得如何。在读书活动中,我校几位行政人员坚持为群众带好头,树好样子。校长徐功意同志认真学习教育专着,学习《帕夫雷什中学》一书,前后反复学习多遍,坚持写读书笔记,参加全县校长考学活动取得优秀成绩。教导主任康建平带头学习《新课程教学100个怎么办》,坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。领导带头参加读书活动,使得自身的管理方法得到改进。过去,在学校管理上,常会出现管理不当、失误的情况,对学校工作的开展产生不良影响,现在通过读书,从有关学校管理专着中学到了不少行之有效的方法,使得学校管理工作得以顺利开展。
要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专着,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记,平时经常交流读书体会。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。在我校教师老龄化问题特别严重,平均年龄超过50岁,他们成长于特殊的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得大家的专业素质得到很大的提高,教育教学方面有了很大的改进。
一个村小,座落在全县的大西北,外部设施还算可以,但内部的设备则存在着不少问题,要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室,可是书架上的书已经很陈旧了,没法补充新的。学校有一个图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室供大家阅读。但图书问题一直不能解决,教师就自己买自己借。去年省扶贫捐款添置了20台电脑,并联网。我们充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,学得扎实。学校还积极创造机会,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供帮助。
不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要最大限度地让教师读好书,为事业的发展增添后劲。
师德师风演讲活动总结篇七
“5。12”护士节即将来临之际,5月8日上午8:30,我院在新区七楼会议室举办了以"我为优质护理服务添风采"。“亲情服务,关爱无限”为主题的演讲比赛。以护士在护理服务中体现自我价值为主线,展现当代护士白衣天使崭新风彩。
本次比赛在院领导、医务科、总护理部以及各病区、各科室的大力协助下,顺利召开了,沈院长莅临活动会场,并指出为进一步加强护理队伍建设,推进优质护理,改善护理服务,需要加强领导,加大支持保障力度;加强管理,努力改善临床护理质量;加强宣传,营造“尊医重护”的良好风尚。全院500余名护理工作者要进一步树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,预祝此次演讲比赛圆满成功。
此次演讲比赛全院三区共有22个科室,26名护士、1名医生报名参赛。比赛评委7人分别来自总护理部及各院区护理部,彭院长任总评委,内三科护士长张晶担任主持人。演讲比赛根据演讲者的`仪表形象、演讲内容、语言艺术、综合素质等方面给予评分,比赛采用百分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩,选手按抽签顺序上场,演讲时限3—10分钟。经过三个多小时的紧张比赛,产生了一等奖1名:icu护士王梅—《icu的天使》;二等奖2名分别是:外3科护士沈丹丹—《亲情服务,关爱无限》及手术室护士岳静诗—《无影灯下的生命之歌》;三等奖3名分别是:急诊科护士叶雨晨—《向南丁格尔学奉献》、泌尿外科护士刘雪锦—《亲情服务,关爱无限》、内2科医生赵凤芝—《护士的独白》。
通过选手们精心的准备和真诚的演讲,从身边感人的事迹谈起,声情并茂的讲诉了临床护理中的感悟与畅想,一位位默默无闻的普通护士和医务工作者涌现在我们身边,虽然他们的事迹平凡,但是她们的精神值得全院每一个护士学习!而她们也将在医院改革、发展中熠熠生辉。
师德师风演讲活动总结篇八
一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。
作为一名合格的教师,自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。教师读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。
在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高。而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在学校的读书活动中使我受益匪浅。现将个人体会总结如下:
首先,敢于正确面对自己,认识自己。和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。总之,让学生了解一个真实的你!
其次,做一个有丰富业余爱好的人。一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。一个有情趣的老师,他的生命质量才是高的,也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。
第三,做一个善于反省的人。“中国文化中有一个词是„反省‟,荀子曰:君子日三省乎己。长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括我们教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识,但是真正会去反思还比较少。对于教师来说,反思是一个积极的思维活动过程,同时也是积极的行为改进过程;让教师自己承担起学习和能力提高的责任,在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。
第四,新课改下,要转变班级的管理理念和方式。新课改一个鲜明的特点是:由以前关注学生所学的“知识”到现在关注学知识的“学生”。这种关注点的转移以及“学生中心理念”的确立,使教学领域的改革取得了较大成效。然而,班级管理改革却相对滞后,一些不科学、忽视学生“自主性”、限制学生积极性的管理方式依然存在。滞后的班级管理改革制约着新课改的整体推进,因此班主任必须要按照新课改的要求彻底转变班级管理理念和方式。
第五,要摆正位置为学生的服务,应该以平等的人格对待学生。服务的好坏要学生来评价。教师还要提高服务手技能和态度,把学生作为服务的对象,要理解学生,站在学生的立场上去看问题,这样才能更好的为学生服务。在为学生服务的过程中,我们有好的心态,学生就会心存感激。当学生学会感激之后,才会醒悟,才会更好的回报教师。
总之,读书活动,给了我很大的影响,其中的新理念,新方法,新建议,都有其独特的内涵,今后我还会不断地学习、充实、发展。
师德师风演讲活动总结篇九
为进一步宣传《中华人民共和国民法典》,增强社区居民的法律意识,更楼下社区邀请社区法制副主任钟杏玲到社区开展《民法典》解读和入户宣传民法典活动。
活动中,钟杏玲律师为社区居民就《民法典》中的.亮点条款进行了宣讲解读,通过民众生活的常见矛盾纠纷来阐释《民法典》和以前法律法规的不同之处。她使用通俗易懂的案例将离婚冷静期、房屋设定居住权夫妻共同债务的界定、高空抛物责任判定等居民关心的热点问题进行了详细的讲解,强调了《民法典》颁布实施的重要意义,引导大家做好《民法典》的宣传工作。
师德师风演讲活动总结篇十
作为新干部上任的第一件大事招新是我们蓄谋已久,苦心经营的大工程。因为上一届交接不清,我们对总社招新情况了解不详。开始时,我们认为各社团可以独立策划招新,于是各项准备工作风风火火地有计划进行。但结果,出人意表,社团管理办公室将各大社团的招新集中在了同一时间,同一地点,分两天进行。我们很不幸的被安排在了星期五。星期五大部分留下的老社员都几乎满课,包括我们自己,而且大家一到星期五几乎下午有课的一下可就狂奔回家,没课的上午就溜了。这就意味着,我们招新的时间缩短了,而且人手非常紧张。
招新前一天,竟是雨天,为了便于工作顺利进行,保险起见我们费尽周折终于接到了遮阳棚。9月17日,由于我们第一节有课,上午10时,我们社团招新正式拉开帷幕。其他社团已经开始了,地方有限,无奈之下,我们在路的对面找了个位置撑起棚子。我们社团招新才正式拉开帷幕。接下来,就等着师弟师妹们踊跃投报名表了,然后笑脸相迎,严肃提问,热情安抚。说的口干舌燥,突然发现没有宣传单真的很不方便,于是赶紧去机房赶做了数份出来应急。接下来的整个过程进行的紧张有序,一切顺利。就是忙得我们几个连吃饭时间都没有了。截至下午五点招新结束报名人数已近八十人。
之后还不断有人因看到我们的宣传单,错过我们招新而私下联系申请报名。说了这么多,再说一下社团说了这么多,再说一下社团的收获吧,今年社团又是一个丰收年,由去年的60人增长到今年的80余人(新成员,不包括老成员),令人欣慰!虽然相比较与某些社团(音乐协会和网页制作协会等协会),我们的人数少的可怜,但这也足够令人激动了,毕竟它突破了我们的预期。
第一次例会前,我们召开工作会议,及时确定各部门负责的工作,包括例会ppt制作,流程策划,成员分配表制作等等。虽然很赶,但是大家的'责任心和热情确保了准备工作按时按质完成,这期间的辛苦,大家看在眼里,疼在心里。大家更会明白,一个活动的意义不仅在于它表面的功效,还在于,或者说更重要的是,成员之间感情的沟通和交流。大家的奔波,熬夜,不厌其烦的邮件,飞信…走过着奔跑着,疲惫着快乐着。然后跟决定根据第一次例会到会人数确定会员人数,第一次未到且联系不到者取消其加入资格。根据实际人数划分部门。
整个招新过程如上所述,除了突发有些冷门的情况外,基本上圆满结束了。想想其中的疏漏,我认为首先是宣传方面,其他的社团早已捷足先登,新生的热情已经稍有消退,而且我们的人手较成问题,基本上是我们两人在讲述,有几个老成员就有些文静了。考虑到我们的名义是宣传介绍,所以我着重解答他们的疑问,然后才是宣传单的发放。
最后,名单确定后,虽然我们当晚就通知了面试结果,但直到国庆节前我们都没有找到合适的时间让全体干部干事欢聚一堂,这在一定程度上影响到了社团凝聚力。不过,这些在接下来的工作中都可以弥补。
一张张热血的面孔让我们欣喜,但又有些忧虑,因为接下来的任务更为繁重,我们需要思考的是如何带领他们首先提高自身技能,激发他们的工作热情和积极性,在接下来的一学年有所获,有所成长。
长江后浪推前浪,一届更比一届强,希望在未来的一年里,我们社团全体同志能够众志成城,共同努力,为了社团的明天继续奋斗,也希望在未来的一年里我们能够同甘共苦!
末了,衷心地祝愿我们的社团明天会更加美好!也希望我们的之后的社团工作能够顺利开展!
师德师风演讲活动总结篇十一
活动地点:中文系一号楼306室
活动人物:系主任,辅导员,院系各级干部 ,中文系全体学生
活动内容:系学生会组织新生入选学生会干事的竞选演讲,中文系各班新生都踊跃参加,系主任以及辅导员也莅临指导。本次共有*名学生参加了激烈的竞选,各个参选者都各抒己见,表明自己的志向和想入的部门;有*名院系学生会干事担当评委,就各参选者的仪容仪表、口头表达等做出评判,并提出相关问题,投出理性一票。
活动过程:
1主持人做开幕词,介绍了到场的来宾,同学们都给予了热烈的欢迎
2 系主任发表讲话,带动了学生参选的热情和竞选的信心
3 新生竞选系干正式开始,由办公室、宣联部、文娱部、秘书处以及学习部依次有序进行竞职演讲,各竞职者侃侃而谈,表明自己想要加入学生会的决心,竞争十分激烈,作为评委的院系干部也适时的提问并积极参与投票。
4学生会主席做总结,第一天的中文系招新取得圆满成功,正式落幕。
活动目的:这次学生会招新竞选为新生展示个人风貌,张扬独特个性提供了一个很好的平台,同时也为学生会注入新鲜血液提供了新的可能。学生会在对各参选者的演讲中慎重考核,选拔出合适的人才,安置在合适的岗位,做到人尽其用。这不仅培养学生的交际能力,应变能力,还为学生树立了很强的竞争意识。当然,新生的加入也会使学生会充满活力,更好的服务于同学,为中文系增辉。
经验教训:由于竞选人数较多,所耗时间较长,显得有些仓促。
改正方法:
1、活动前做好时间的合理安排,根据参与人数的多少,合理的安排时间。
2、事先应该有最详细最容易最可以实现的可行性方案。
活动结束语:在书记,辅导员的正确指导和监督下,在各院系干部的全力配合下,在同学们的积极主动参与中,此次中文系学生会招新得到了圆满的落幕。
记录人:xx
20xx年10月10日
师德师风演讲活动总结篇十二
为增强中学生的自己保护意识和法律意识,预防和减少青少年违法犯罪的发生。9月22日上午,花滩派出所民警深入辖区花滩中学开展法制宣传进校园活动,给全校学生、家长上了一堂丰富多彩的法制安全防范教育课。
课堂上,民警首先结合中学生日常出行特点和中学生的实际情况,向同学们讲述了青少年学生中存在的一些法律问题,如青少年打架斗殴、未成年人进入网吧、青少年吸毒等问题。然后就此类问题逐一作了详细的讲解,并通过讲述近年来公安机关处理的青少年违法犯罪的'实例让同学们学会了如何正确处理此类问题,遇到不法分子或危险时怎样运用法律的武器来保护自己。重点讲授了需要注意的安全事项、如何提高自身安全意识、养成良好的生活习惯。
通过此次宣传,进一步提高了广大师生、家长,学法、知法、守法、用法的法律意识,增强了校园内部安全防护意识和能力,促进了法制宣传教育活动进校园的健康发展,收到了良好的法律效果和社会效果。
师德师风演讲活动总结篇十三
首先,我仅代表演讲小组全体成员感谢各位这一学期对本小组的关注与支持,在此也诚挚的邀请有兴趣的同学前来报名入会。
现将本小组一学期来的活动和收获以及下学期的安排,公布如下:
1.这学期在全体会员的努力和张老师的帮助下,我们小组的同学都得到了应有的锻炼,自内心有了很到的增强,语言表达能力也有了提高。尤其是性格内向的同学,与同学交流沟通能力明显提高了。在这个小组里,每个成员间都能亲切的交流沟通,彼此无话不谈。在此,我们深切的感受到了祖国文化的多元性,异地文化队我们的吸引,我们渴望了解到更多不为所知的新鲜事、有趣的事。因此,在这里我们各位有很大的学习空间。
2.虽然在这里我们有很多新鲜事可以学,但是我发现了一个严重的问题。就是每次小组聚会的时候,各位的积极性都不是很高,主人翁意识不强,不能够大方主动的思考、探讨。这也是为什么我们小组每次聚会都没有太多新鲜内容的原因,所以我希望各位可以在会前做充分的.准备,会后多多了解“演讲”是什么,怎么去演讲。
3.由于我们“专业沙龙”形式转变的需要,以及能狗更好的发展我们的小组,学到更多的知识。从下学期起,我们5个兴趣小组将被吸纳为专业沙龙的一部分!而且,由我们提出设计方案,各组提交方案后,被选出来的将作为下一期沙龙的主讲。注意:这回不是由组长一人来完成,而是谁的点子好,就由谁来主讲!主讲人事前要做好充分准备,整理好资料,做好ppt,然后现场讲解。我认为这对于我们“演讲小组”来说是个很好的机会,即锻炼了各位的勇气,有提高了语言表达能力,还可以改进普通话水平。是个一举多得的机会,所以希望每位会员都能认真对待,积极参与,争取到上台主角爱那个的机会。
4.临近期末考试了,我们小组本学期的活动也告一段落了,希望各位认真复习。祝福各位都有个好成绩,开开心心过暑假!