心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

新教师如何站稳讲台心得体会篇一

提出的好老师“四有标准”，是我们人民教师应尽的责任，也是我们人民教师的不懈追求。下面，我就这一话题浅谈一下自己的看法:

一、做好老师要有规划目标--努力成为一方名师。

“不想当元帅的士兵，不是好士兵。”我国现代教育的先行者陶行知先生毕生倡导“生活教育”。1990年8月走上教育教学岗位之初，我就立志像陶行知一样“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”，并规划了个人专业发展的第一个十年目标，即“一年入门，三年达标，六年骨干，九年拔尖，十年成为一方名师”。如今20xx年过去了，早已实现了当初的战略规划:经过不懈的努力，本人已经成为中国语文研究发展中心会员，智卓网语文学科专家(东北名师魏书生也是该网学科专家)，金星国际教育集团全国名师俱乐部会员，天星教育丛书编委会语文组成员，育星教育网首位“资源之星”，中华语文网首位“资源之星”，《青少年日记》20xx年12期封二人物，中华语文网20xx年十大教师博客之一，中华语文网20xx年新锐名师(中华语文网是老牌名报《语文报》的网站)，《满分阅读(初中版)》(重庆出版社)署名特约编辑，《中学生语数外(教研版)》(蓓蕾出版社)特约编辑，《疯狂作文》超级教练团成员，《小作家报》初中同步教学版、教师版执行主编，万方数据中小学数字图书馆教学研究员、签约教师,《中学生导报》初中语文人教版、苏教版、长春版、河大版作文版面策划和组稿兼职编辑。这样的成果成绩，全县鲜有闻。20xx年元月我被县教育局评为全县教科研工作先进个人;20xx年2月又被人民教育出版社聘为初中语文名师专家库成员，并邀请为网站开设了专栏《中考语文复习冲刺系列》10讲和《中考历史速查式复习》7讲，深受追捧。

我因三中而成长为全国名师，我与三中一起，不断香气远播。

二、做好老师要有自我定位--努力成为反思型教师。

我看到过名师李镇西这样一句话:“一个真正的反思型教师至少具备四个‘不停’:不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思考。其中思考贯穿于教育的全过程和每一个环节。”我就把自己就定位为反思型教师:反思自己是不是由保守型教师转变为开放型教师，反思自己如何由传授型教师进化为引导型、设计型教师，反思自己如何由单一型教师成长为全能型教师，反思自己如何由“拷贝”型教师发展为创造型教师，反思自己如何由苦干型教师进步为效益型教师，反思自己如何由劳动密集型教师成熟为智力密集型教师，反思自己如何由经验型教师打造为科研型教师。

多年反思的结果，就是教学思想的日益成熟，教学风格的逐步形成，教学成果的不断涌现，教学经验的日趋丰富，专家誉为“语文读写园地的一匹黑马”，在教育管理、课堂设计、阅读编制、试题编拟、作文辅导等方面均有自己独特感悟，并有所建树。百度“陆可爱”，可找到相关结果约为34,200个。

三、做好老师要有效率--努力成为研究性教师。

苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书中“提倡教师在日常工作中做一些科学研究”。我从20xx年学校配备了电子备课室以后，开始了读写研究，“让每个学生都爱上读写，都享受着读写带来的成功乐趣”成为了我的个人愿望，“倡导个性作文，学生作文不外乎有四大提分点:独特化的视角眼光，真实化的情感表达，慎密化的思维流程和个性化的语言风格，一篇学生作文，一旦拥有了这几个魔力武器，定会清香扑鼻，惹人喜爱”成为我的教学思想。20xx年6月率先在校园内建立第一个文学爱好者的乐园--绿可爱文学社，把作文权交给学生，把独创性激发出来，把才学个性张扬出来，是她的宗旨;坚持理论与实践相结合，兴趣培养与美感体验同存，学习与创作并重，是她的特色;以兴趣小组为阵地，以课外练笔为渠道，以网络为依托，圆文学之梦，走成才之路，是她的梦想。20xx年4月绿可爱文学社成为人教社网站唯一推介的文学社。截止眼下，我著书(教辅书)97本，其中参编42本，主编55本。

从20xx年开始，我将致力于“两条腿走路”，在教学科研不辍的前提下，向教育时评方面多倾斜，从教辅研究向教育探究迈步;同时，教学、教育、科研“三轮马车”并驾，我申报的“”盐城市市级课题《教育现代化背景下师生和谐发展的有效研究》也已经立项，力争在第三个十年里完成“正高”的奋斗目标。

做名好教师，由学习名师开始，向成长名师之巅峰不断攀登，这个道路幸福而漫长，让我们一起上下而求索吧。

新教师如何站稳讲台心得体会篇二

我国一向尊师重教，每年的教师节党和国家领导人都会慰问教师，发表重要讲话。今年也不例外，9月9日教师节前夕，来到北京师范大学，看望教师们，同北师大师生一起共度教师节。在与该校师生座谈时，做了题为《做党和人民满意的好老师》的专题讲话。

近日来，通过对习讲话的学习，我觉得收获颇多，感触很深。让我又一次深刻认识了要做一名合格的人民教师，必须做到习对“好老师”提出的四条具体要求。即“要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心”。习讲话掷地有声，意味深长，为我们教育工作者指明了奋斗的目标。做党和人民满意的好老师，就是要严格要求自己，努力提升自己，做到如下四点:

一、要有理想信念。崇高的教育理想信念是为人师表，教书育人。我们要有坚持教育理想并着眼于未来的信念。因此，在忠于党和人民，拥护党的领导之下，引导学生对美的追求，对善的诠释，对真理的向往。用自己所学所教，帮助学生完成自己的学业梦想，做学生人生航向的一盏灯塔。

二、要有高尚的道德情操。根据学生向师性，以高尚的道德情操建立教师威信，使学生亲其师，信其道。我们要充分发挥教师的楷模师范作用，在传授学生基本知识和基本技能的基础上，给出学生社会性的规范，教会学生做人的道理。谨记陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神，自觉遵守师德风范的要求。在经济社会大潮下，永葆教师的先进性和师范性，切实做一个党和人民都满意的好教师。

三、要有扎实的科学文化知识。在当今信息社会下，教师要具有广博的科学文化知识，良好的思维方法，了解本学科的发展脉络，学术体系。不仅如此，我们还要有丰富的教育教学知识经验，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，合理的教学方法，才能做好教书育人的本职工作。要做一名党和人民都满意的老师，必须有很好的教育素养，深厚的文化底蕴，开阔视野，建立终生学习理念。

四、要有仁爱之心。心理相容是师生良好关系的体现，教育之爱是教师伦理最基础的东西。老师对学生有爱心，有利于理解宽容学生。没有教育爱心，就无从说起教育，更别谈促进教育发展。孩子是社会的未来，祖国的花朵，我们要做一个党和人民都满意的“园丁”，必须做到平等对待每一个学生，尊重个性，健全学生人格;必须要有一分为二的观点，善于发现每个学生的闪光点，并不断放大，创建能让学生积极发挥闪光点的环境，让每个学生“和而不同，多元共生”。

习在讲话中谆谆教导我们:一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。并明确指出，教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。

学生的发展是教育的一切出放点和落脚点，一个好老师能够改变一个人的命运，一群好老师能提升一所学校的质量，一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望，是国家强盛的希望。作为一名教师，我们要用习的“四有”好老师的标准，时时刻刻对照检查自己，严格要求自己，随时随地注意检点自己的言行举止。做一名党和人民满意的好老师，我们要从小事做起:从认真钻研教材，备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业，辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生，促进每一个学生成长做起。教育无小事，我们要运用教育智慧，创造教育时机，注意每一个教育细节，要从每一天点点滴滴的细小事情做起。

“学高为师，身正为范。”我们要以满腔的热血投身于教育事业，要站住脚为人，更要站得稳为人，才能为人师为世范。我们要以自己的思想感染学生，以自己的人格匡正学生，以自己的魅力改变学生，以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长，在良师的循循善诱下成才。惟其如此，我们才能不愧于做一名党和人民满意的教师。

新教师如何站稳讲台心得体会篇三

作为一名教师，不断坚守讲台已成为我养成日常职业习惯的重要一环。在这个过程中，我深刻领悟到了许多关于坚守讲台的心得体会，下面将分享其中的五点。

第一点，坚守讲台要具备专业素养。作为一名教师，专业素养是至关重要的。只有具备扎实的专业知识和全面有效的教学策略，才能更好地对学生进行科学有效的教育。因此，我们应该不断提升自己的教学能力，研究教育新思想、新方法，积极参加学术研讨会，注重教学反思，不断修正自己教学中的不足。

第二点，坚守讲台要有耐心。教育是一项耐力活，常常需要耐心的陪伴和引导。当学生无法理解某个知识点时，我们不应该简单地放弃，而是应该耐心地为他解释和举例说明，使他们理解并掌握知识。

第三点，坚守讲台要注重学生的情感教育。作为一名教师，我们不仅仅是教课，更重要的是对学生情感教育的引导。我们应该关注学生的思想、道德和情感等多方面发展，营造积极向上的教育气氛，不断引导学生向正义、真善美的方向发展。

第四点，坚守讲台要具备责任心。作为一名教师，我们肩负着重要的育人使命。对于每一个学生，我们都应当认真对待，不放弃一个学生。我们应该时刻牢记自己的责任和使命，敬业爱生，全心全意为他们的成长负责。

第五点，坚守讲台要不断和学生保持互动。教育是一种相互的交流互动过程。我们应该不只是单向地向学生传授知识，更应该与学生沟通交流，了解学生的情况、需求和反馈，真正了解他们。并进一步适应新的教学理念、新的教学手段，常常实践创新，激发学生的学习热情，使每个学生得以获得更为全面、更高效的教育。

以上是我在坚守讲台中所得到的心得体会。作为一名从教多年的老师，我希望这些体会能够帮助到正在从教、将要从教的同行们。在我们的教育事业中，不论面临多大的困难和挑战，我们都应该保持对教育事业的热爱和信心，坚定不移地坚守讲台，用我们的知识和智慧为学生们的成长打造坚实的阶梯。

新教师如何站稳讲台心得体会篇四

新教师如何站稳讲台心得体会篇五

近年来，随着教育事业的不断发展和人们对教育质量要求的提高，师德建设成为教育界的热门话题。作为一名教师，我深深地认识到师德的重要性，并有幸参加了学校举办的师德讲台活动。在这次活动中，我深受教育和启发，对于师德建设有了更深入的认识和思考。

第二段：学习到的师德理念及其对我个人的启示

在师德讲台活动中，我学习到了许多重要的师德理念。比如，教师要以身作则，坚守教育信仰，认真履行教育使命；教师要守护好自己的职业操守和道德底线，严格自律；教师要关注学生全面发展，以学生成长为自己最大的荣誉。这些理念深深地触动了我内心，让我认识到作为一名优秀的教师，在职业生涯中需始终注重自己的行为准则和职业道德，同时，要始终以学生发展为出发点，做到关注每一个学生的成长和发展。

第三段：对比教育行业不良现象，反思个人修养

然而，在现实生活中，我们不难发现一些教育行业中存在的不良现象，比如利益输送、权钱交易、拿钱办事等。看到这些现象，我深感到自己的不足和修养不够。我反思自己的过去，发现自己在面临一些利益问题时，难免会对自己的原则退缩，灰色地带的存在和迷茫。因此，我认为对于自己修养和素质的提高，是我未来教育生涯中面临的重要任务。

第四段：个人的成长和发展离不开教育机构和同事的支持

在学校的师德讲台活动中，我还感悟到一个重要的点，那就是个人的成长和发展离不开教育机构和同事的支持。在活动中，我看到了很多成功的教育案例和好的师德经验，这对于我个人的成长和发展有着非常重要的启示作用。同时，我也深刻地认识到，在教育领域中，要互相支持、互相帮助，共同加油才能实现教育事业的共同发展和进步。

第五段：未来展望与总结

师德讲台活动结束后，我深切地感受到了作为一名教师的责任和担当。在未来的工作中，我要始终注重自己的职业道德和行为准则，坚持以学生为发展出发点，努力将自己培养成为引领师德建设的先进教师，为教育事业的发展贡献自己的力量。同时，我也期望自己能够在未来的教育事业中得到更多发展和成长的机会，实现自我价值的最大化。

新教师如何站稳讲台心得体会篇六

“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不鹜于虚事，而惟以求真的态度作踏实的工夫。”这是李大钊的一句格言，也是沈玉勤老师十八年班主任工作的真实写照。她始终把“做事先做人，万事勤为先”作为自己的行为准则，处处发挥模范带头作用。

近几年，沈老师的儿子在离家几十里的学校读高中，她每天凌晨4点多起身烧好早饭，5点多就行色匆匆赶往自己的班级；每天夜幕降临，沈老师才拖着疲累的身躯赶到儿子的学租房，默默承担着一位高中学生的母亲之责。一边是儿子，她是一位慈爱的母亲角色；一边是学生，她是毓龙路的一位普通女老师身份，在亲情和师爱之间，她给我们诠释着一种博大的情怀，在坚持与奉献之间，她谱写着生命里最精彩的篇章！

春风化雨，雨润花开。在教育的通途上，沈老师必将迎来桃李几度红！

新教师如何站稳讲台心得体会篇七

作为一名教育从业者，我热爱自己的教学工作，并时刻以严谨的师德自勉。教学中，更加注重自身的实际行动和榜样作用，不断提升自己的教育、职业技能以提高自己的师德素质。这次参加师德讲台活动，不仅让我受益匪浅，更让我深感做一名优秀的教育者需要更加自律和自我反省。

第二段：对教育职业师德的认识

教育是一项高尚的事业，教师作为教育从业者，承担着教育青少年成才的重责大任。作为教育职业工作者，我们一定要明确自己的职责与使命，认真履行教育工作的基本职责，始终保持着一份崇高、美好的事业追求。同时，作为学生人生路上的引路人，师德在教育工作中起着至关重要的作用，我们必须时刻铭记师德的重要性，认真对待自身的师德情操，以义正辞严树立良好师范风采。

第三段：对师德讲台的认识

师德讲台活动作为高校的一项重要活动，为广大教师提供了一个深入学习、分享心得的平台。活动宣传和实施力度强大，传达了学校贯彻落实师德建设的重要意义，提升了教师师德意识。师德讲台不仅增强了教师的师德建设意识，同时也促进了教师师德建设的实践与提升，吸引了他们积极参与，产生了较好的效果。

第四段：从师德讲台活动中汲取的启示

在师德讲台活动中，我既是参与者，也是观察者。从活动中，我汲取了很多启示。首先，教育工作中应摆脱功利思想，把学生的全面发展作为首要任务，脚踏实地地做好教育工作。其次，无论是口头宣传还是实际行动，我们的言行必须一致，做到言行一致，才能有效地树立师威、树立威信，发挥鼓励、带动和引领的力量。最后，时刻提醒自己做一个成功的教育者，要具备爱心、责任心，忠诚、诚信善良、公正、谦虚、勤奋、严肃与自我提升的品质，不断深化自己的思想意识，加强自身修养，积极发挥师德榜样的作用，以身作则传承社会主义核心价值观和优秀师德文化。

第五段：结尾

在师德讲台活动中，我收获颇丰，对自己的教育工作也有了更深入的思考和认识。教育是一项高尚的事业，教师作为教育工作者，必须时刻站在高处审视自己，以高标准严要求，提高自身师德素质，以推动新时代的教育现代化事业，为推动中华民族伟大复兴和建设具有社会主义现代化强国而不懈奋斗。

新教师如何站稳讲台心得体会篇八

“教育大计，教师为本。”习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量，而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员，我感到了自己莫大的压力和无限的动力。

正像习总书记所讲的那样，一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习，我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习，不断的反思并及时更正自己的不足。

正人先正心，我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确；和身边人比存在多大的差距；自己的努力方向和目标是什么。通过学习习近平的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标，决心践行师德先进人物的事迹，向先进学习，向模范学习。不断的提升自己的修养，踏踏实实做人，实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想：

树立正确的世界观、人生观、价值观，忠诚于党的教育事业，增强教书育人的使命感和责任感，努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神，着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心；关心体贴学生的生活与学习，时刻站在学生发展的角度，为学生的全面发展献爱心；工作中找到每一名学生的个体差异，因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道，蹲下身子与学生交朋友，让学生感觉到亲切；谦虚、平和、大度，时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人，不断地向身边的同事学习；不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修，时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法，为祖国培养时代新人献真心；不断提高政治素养和师德修养，不断强化爱与责任的核心。

做党和人民满意的好老师，是我努力的方向；前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。