2023年学校的消防工作总结(汇总14篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
学校的消防工作总结篇一
根据上级《关于在全市教育系统深入开展夏季消防检查工作的通知》的'文件精神,我校认真组织开展了夏季消防安全工作,现将开展情况总结如下:
一、提高认识,增强夏季消防安全工作的责任感和紧迫感。
学校领导高度重视,把夏季消防安全工作作为暑期安全工作的重点来抓。放假时,组织力量对学校消防设备进行了全面检查。对排查出来的隐患落实了专人负责整改。建立假期安全工作专门领导小组。由校长任组长,分管安全领导任副组长,其他班子成员及保安人员为成员,分工负责暑期安全工作。
二、加大宣传力度,提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力
学校认真开展消防安全宣传教育工作,特别是针对夏季容易出现的电路火灾进行了重点宣传教育,给全体师生印发了夏季消防安全注意事项,组织学校保安、消防小组人员参加了专门培训。通过宣传教育和培训,使全体师生提高了消防安全认识,义务消防队员提高了消防救护能力。
三、坚持不懈,开展消防安全检查和隐患整改
1.学校针对实际,对重点问题进行专项整改。特别是多年来一直存在的配电房线路隐患进行重点整改,对微机室线路进行了维修改造。
2.加强监控,切实推行消防安全检查制度。暑假期间学校落实了专人护校值班,每日定时巡逻,排查校园周边火灾隐患,并严格实行领导带班制度,带班领导和值班人员随时对学校校园及周边环境进行巡逻,发现问题及时整改和报告。
学校的消防工作总结篇二
20xx年的工作已经接近尾声了,我的工作是一名消防员,做好罗中地区的安全、保卫工作,在总经办和车队的领导下能顺利完成各项工作。我作为一名罗钾人能够服从领导安排,作为罗钾人的一员,感到很骄傲,尽心尽力干的更出色。
作为一名消防员的工作以来,能履行好自我的职责,对工作的态度也很认真,从自我的一言一行抓起,立足本职,发挥自我的职责,自我对车辆性能和器材方面,做到四会,在车队领导下本人的日常工作能顺利开展,出现问题能及时上报,发现隐患及时纠正,保证无事故发生,做好保卫安全工作,下方本人将这一年来的工作总结如下:
作为消防员自我要加强学习,来武装自我的头脑。这一年来,自我不断学习消防业务理论,火灾的隐患性,对车辆和器材的性能,基本上要懂,保证车辆器材完整好用,发生任何状况,及时出警,按规定时间出警,迅速赶往现场。学习别人的长处来弥补自我的不足,增强自我的全面发展。
在这一年来自我的训练没有放松,紧紧围绕车队的领导下完成任务,火怎样灭、就怎样练、做到练为战,战为练的原则,对消防器材的掌握到位,器材的质量、性能和维修,在日常给各部门送水,用的器材,做到及时清洗,对器材勤检查、勤擦拭,保证器材的完整好用。
消防演练主要是在安环部的领导下,到各部门演练。对灭火的讲解、使用、灭火剂的用途,主要灭初期火灾。发生火灾第一时间,使用灭火剂灭火。
作为消防员自我明白,我们的两辆消防车载水量和泡沫数量,发生突发状况,怎样开展灭火战斗,自我牢牢记在心里,对车辆上的器材,会操作、会维修,是保证执勤战备的一项,给自我时刻提醒战备的观念。
做好安全防事故工作是自我工作的前提,在车队的领导下安排出车,提醒安全的重要性。在灭火和训练的日常工作中,把安全问题放在首位,让领导放心,让公司放心的原则,这一年来自我在安全方面,没有事故发生,但存在的隐患,能及时纠正、改善。
总之,20xx年的工作已到尾声,这一年来自我的工作比较别人,自我还做的不够、不细、多学习别人好的做法、想法,自我做为罗中的保卫人员,我会用自我的行动努力,请车队的领导放心,自我会不断学习,不断加强。在自我平凡的岗位上做出不平凡的事业。为罗钾的明天添砖加瓦!
学校的消防工作总结篇三
二、学校对消防安全工作历来十分重视、为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班、通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改、主要做了以下工作:
(十)学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育
1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进行防火安全教育、
2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛、
3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育、
4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆放在大厅,供家长、学生参观学习、学生看后要写出观后感。
5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习,农场消防科、安全科领导进行了现场指导、
学校的消防工作总结篇四
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长王林任组长,副校长王钊任副组长,何子权、李锋、何朝英、林健为组员。小组成员清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强管理的同时,加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动,通过活动,丰富了学生的消防安全知识,增强了学生的消防安全意识,培养了学生的自护自救能力。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照市局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对学生食堂、宿舍、计算机室、图书室、实验室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。
2、开展特种设备安全检查维修。对学校食堂内的特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的,及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修,并作出记录。存在严重事故隐患,无改造、维修价值,或者超过安全技术规范规定使用年限的,都及时予以报废。
组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程,优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校火灾安全工作的长效机制。
学校的消防工作总结篇五
“消防月”“消防日”期间,xx教体系统以“四个能力”“一懂三会”为抓手,念好“四字诀”,始终不懈抓好学校消防安全工作。总结如下:
一是宣,确保广泛性。各校充分利用广播、电视、网络、宣传栏、黑板报等渠道,通过集会、安全课、主题活动,广泛宣传普及安全用火用电用油用气常识以及自防自救知识,提高师生消防安全意识,并通过“小手拉大手”形式,牵手家庭、联手社区,营造消防安全工作的浓厚氛围。
二是查,确保安全性。依据“标准”不放松,坚持用零死角排查、零容忍整改、零放过处理的“三零”理念,定期开展消防器材安全排查工作,组织人员进行拉网式排查,横向到边,纵向到底,确保每项消防设备处于正常状态、每个疏散通道畅通、每个消防安全疏散标志完好、每个角落安全可靠。
三是练,确保实用性。强化应急预案和应急预演工作,用师生协同的方式,常态演练+专项演练,提高演练的实效性。全县共53所中小学校及公民办幼儿园均开展了消防应急疏散演练活动,拨打“119”报警+用灭火器灭火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤离,演练中反应迅速、疏散有序、防护得当。
四是制,确保长效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隐患定期排查制度、消防器材定期更换制度、消防安全培训制度和消防应急疏散演练预案,到位一把手负责制、教职工责任书、应急建设、消防安全台账,印发消防宣传单,让学生带回家中向父母宣传,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的`目的。
学校的消防工作总结篇六
安全无小事,责任重于泰山。我校狠抓学校安全管理和学生安全教育工作,切实落实学校安全责任制,强化薄弱环节的安全管理,全面排查可能出现的安全隐患为核心,严格贯彻落实学校安全工作计划,切实做好了学校的安全工作,3月份学校无一例安全责任事故。现总结如下:
“健康安全第一,责任重于泰山”学校领导高度重视,校长亲自抓,分管副校长具体负责,组织和人员落实,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。学校分别与教师、学生家长签定了安全责任书,强化了安全意识。
1、学校定期对学校用电情况、旧房安全情况进行检查,排除安全隐患。
2、广大师生如发现有不安全情况,如电线破损、教室玻璃破损等情况,都及时上报,并及时安排人员进行修理。
安全工作重在预防,所以我们十分重视宣传教育工作,充分利用大队部,学科教学渗透等多种形式,针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,开展安全教育活动。
宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识,增强学生法制观念,掌握必要的自救自护技能。
1、积极利用国旗下讲话机会,向学生宣传珍爱生命,注意安全。利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在公路上晨跑发生重大人员伤亡等事故,教育师生,从中吸取教育,增强师生安安观念,提高自我保护能力。
2、班级每周安全专题教育雷打不动,每天放学一分钟提示,做到警钟长鸣。
3、学校充分利用学校局域网,开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣传教育。
1、高度重视学校周边环境问题,重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题,及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。
2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。实验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规则(守则),规范学生行为,以防止安全事故,同时上述的各室的负责人(或使用人)都能及时认真的检查设备、器材的安全性、可靠性。
3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要经常检查,发现老化线路都及时更换。
4、学校门卫加强了学校治安保卫工作
5、加强了对学生交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。
6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。实验室建立健了全安全操作规程和实验室安全管理制度。校园禁止学生携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。
7、体育课或体育活动都事先准备,加强防护,注意安全,保持运动场地平整和清洁,合理的划分活动区域,同时要强调课堂纪律,注意教学规范,做剧烈的体育活动时,严禁有病,身体不适者参加。
8、全校教职工都遵守职业道德,加强师德修养,没有出现一例体罚或变相体罚学生的教学事故。
安全无小事,责任重于泰山,我们将进一步抓好学校安全管理和学生安全教育工作,做到常抓不懈,警钟长鸣,努力创建“和谐校园”让师生安心,家长放心!
学校的消防工作总结篇七
为切实做好我校今冬明春火灾防控工作,坚决遏制火灾事故发生,确保学校消防安全形势稳定,根据城区教育局下发的工作方案和学校工作方案,我校组织开展了一系列火灾防控工作。
一、组织全体教职工学习上级文件要求和本校工作实施方案,实施方案,成立组织机构,广泛宣传发动,确保逐级动员到位。
二、切实开展工作,认真落实完成工作任务。
(一)严格落实火灾防控工作责任
学校领导着力加强消防设施、制度建设和日常管理巡查工作,加大安全设施的投入,按规定配齐、配足消防安全器材、设施,灭火器材、应急指示灯等,切实完善师生火灾逃生疏散指示标识,学校教学楼等重要场所,均要按上级要求在每一楼层显要位置及重点部位设置火灾逃生疏散示意图,结合实际在楼梯上安装反光疏散指示标识(牌),以利于在紧急状况下师生有序安全疏散。各班主任和值日小组严格加强学生校园安全管理,加强对学生教室消防安全巡查检查,特别注意检查学生书包,禁止学生将火柴、打火机、蜡烛、烟花炮竹等带进校园。教师宿舍里的电饭锅、热水器等设备一律要求放到临时伙房,不得放在床边或窗帘边。
(二)全面开展火灾隐患排查整治
按照工作分工和安全隐患排查表,全面扎实开展消防安全隐患排查整治,落实隐患整改责任人,采取强有力措施在规定时间内整治消除安全隐患,结合安全生产专项行动大力推进冬春火灾防控工作。以教学楼、教工宿舍楼(原总部)等人员密集场所为排查整治重点,逐楼逐层对用火、用电、用气安全进行排查,检查电器产品(电表、开关)安装、使用是否符合国家有关电气安全技术规定的要求和线路是否老化或超负荷,消防设施设备是否齐备完好,特别是消防箱的水是否畅通,灭火器的配备是否齐全、合格可用等。全面消除私接乱拉电线、消防通道封闭堵塞等现象,确保建筑消防设施保持完好有效、维护保养到位,全面对在门、窗处设置影响疏散逃生和灭火救援的障碍物等行为开展整治,达到校舍全覆盖,不留死角,不留盲区。经检查,学校无占用、堵塞和封闭疏散通道、安全出口、消防车通道等现象,各逃生装置、辅助疏散设施和消防设施正常使用。
(三)严格电动车消防安全管理
经对两个车棚的专项排查,各电动车无违规停放、无乱接乱改充电线路等现象,消防部门同时安装了喷淋系统和监控系统,随时监控和处置突发火灾,全面消除存在的问题隐患。学校也将安全知识宣传尤其是防控电动自行车火灾宣传进学校工作纳入日常检查工作要求,每日进行巡查,及时发现问题隐患及时整改,确保师生安全和校园稳定。
(四)加强消防宣传教育演练
学校于20_年11月9日对教职员工及家长代表开展了一次全员消防安全培训,督促教职员工应当懂得本单位、本岗位火灾危险性和防火措施,会报警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生自救。学校将消防安全知识纳入学生课堂教学内容,确定熟悉消防安全知识的教师进行授课,并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。学校要求各班要充分利用班(队)会、黑板报、班班通及微信及公众号、qq等网络多媒体等多种方式,有针对性地加强师生消防安全知识教育,加强家校联系沟通,开展“学校、家庭火灾隐患我发现”等活动,广泛发动师生参与,提高消防安全意识和自防自救能力。学校层面主动联系当地消防部门开展消防知识进校园活动,进一步完善火灾应急处置预案,并在“119消防日”组织开展防火应急疏散演练和灭火演练,增强师生安全意识和逃生自救能力,提高在发生紧急情况时能有序、迅速地安全疏散的应急处置意识和能力,确保师生生命安全。
学校的消防工作总结篇八
人人都要有消防意识。每年的消防演习是必不可少的,防患于未然,当真正出现紧急情况时不会手忙脚乱,本站为你准备了消防宣传工作总结的文章,希望对您有帮助。
社区消防宣传工作总结
今年以来,##消防支队以“硬覆盖与软灌输”两种模式为思路,不断拓宽社区宣传渠道,开展丰富多彩的`社区宣传活动,做大做强社区消防宣传文章,在119消防宣传月期间掀起消防宣传热潮,服务民生观念深入社区群众心中。
“软”灌输
建立消防宣传进社区巡演制度。支队从今年5月份起专门成立了进社区官兵文艺演出小分队,挑选热爱文艺及消防公益事业的消防官兵及地方消防志愿者、大学生组成共17人的演出队伍,紧扣##火灾形势特点,采取舞蹈、歌唱、相声、快板、三句半、小品等多种形式,排练9个优质节目。活动按照“谁承办演出,谁负责”的原则,由演出地辖区大队落实经费保障,鼓励社会单位冠名,倡导以市场化手段推进消防社会化宣传演出模式,经费保障实现“开源节流”;演出着重选择市区一些老小区、拆迁安置区、外来务工人员聚居区及城乡接合部的偏僻小区,在演出过程中针对小区消防安全管理和消防设施特点结合文艺巡演增设互动环节,入户宣传、发放资料及消防主题小礼品。截至10月底,支队“消防宣传进社区巡回演出团”已在全市15个小区成功演出近20场次,每场演出都不下200余名群众现场观看,获得广泛反响。
学校的消防工作总结篇九
学校消防安全工作,历来是我们高度重视的问题。本年度,我校积极落实新的《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,并依据《事业单位消防法规》及消防安全“四个能力”的建设,在上级部门的正确领导下,在县消防大队官兵的大力支持和帮助下,学校全面提高了师生的消防安全知识和抗击突发事件的应变能力。现就我校一年来的消防安全工作汇报如下:
我校领导始终把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,专门成立了以校长肖进忠为组长的消防安全宣传组织领导小组,结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,摆上议事日程,定期研究,加强管理,并加大对消防安全工作的投入。
我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂。20xx年4月27日靖远县会州路民警来我校对消防设施进行了细致地排查,并对消防安全存在的隐患提出了整改要求;20xx年9月27日我校又邀请县消防大队进校园对消防设施进行了常规检查,消防官兵现场讲解了消防安全知识,赢得了全场师生的好评。
1、我校在组织丰富多彩的宣传教育活动时,能着眼长远,立足实际,充分考虑教育对象的认知能力、认识水平和认知习惯,注重宣传教育形式、教育手段的多样化,组织富有时代性、创新性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动,增强消防安全宣传活动的吸引力和效果,不断提高广大师生学习消防知识、消防技能等应急逃生技能的自觉性。
2、充分利用校园刊物、各种活动,开办固定消防宣传栏目,形成强势而稳固的消防宣传阵地,学校的图书馆、阅览室都配备有消防图文和音像资料供师生借阅。学校还采用组织校园消防安全图片巡展、播放火灾案例专题片、消防演讲比赛、征文比赛、举办消防专栏、黑板报等多种形式,开展消防宣传教育活动,丰富师生消防知识,有效提高消防安全意识。
3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校能够积极开展形式多样的消防宣传活动。20xx年11月进入冬季,我校立即组织开展了“消防安全进校园”的主题班会及黑板报评比活动,使消防知识走进了每个师生的心中。
4、立足实战,定期组织消防演练。
我校能够根据实际,针对师生火灾自救自护能力薄弱环节,以开展消防应急疏散演练、消防器材使用技能培训、定期对师生进行必要的消防技能操作和火灾逃生训练,使他们真正掌握防火、灭火、应急疏散等自救逃生常识和技能。20xx年10月18日课间操时,学校在科技教学楼开展了消防知识应急演练疏散活动,并邀请县消防大队官兵一行五人现场指导,当场县消防大队领导给全体师生做了消防安全应急逃生疏散演练的技能培训,本次演练非常成功。
学校的消防安全工作是一项十分复杂的社会工程,涉及面广、工作艰巨,影响重大。我校坚决贯彻落实“预防为主,防消结合”的工作方针,按照《消防法》等法律法规要求,下大力气,花真功夫,进一步加强消防安全管理工作。一方面,不断完善学校的消防设施,建立健全学校消防安全工作体系和各项消防安全管理制度;另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下,增强学校自身的责任意识,扎实工作,科学管理,弥补外部条件的不足,有效地预防和遏制了学校火灾的发生。
1、强化管理,建立健全各项规章制度。
为更好地贯彻落实新《消防法》和《学校消防安全管理规定》,我校针对自身在消防安全工作上存在的薄弱环节,积极按照上级有关要求,建章立制,建立健全各项消防管理规章制度,完善消防应急预案,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全。
2、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患。
学校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患。20xx年4月24日晚,我校突发停电,学校及时对各教学楼、公寓楼的应急灯及安全出口做了安全排查,发现有少量的应急灯未工作,当场进行了登记和维修。20xx年7月6日我校又开展了消防设施大排查,对查出的问题做了统计并当场予以解决。为此我校一贯坚持:一是坚持开展经常性的巡查和自查。由领导带队,定期组织有关人员对学校消防安全进行检查,特别是对校园内容易发生火灾的场所,如教学楼、宿舍楼、实验室、图书馆、食堂、会场等进行重点检查。二是坚持学期初与学期末的大排查。我校坚持学期初和学期末的“安全教育周”活动,并在活动中配合开展消防安全大排查,做到人人参与,全面覆盖,涉及学校安全管理的方方面面,不放过每个消防安全死角。三是对排查出的火灾隐患逐一登记造册,采取切实有效的措施,认真落实整改。学校多年来没有发生过重大火灾事故。
3、建立健全学校消防组织。
我校有专门人员负责学校消防安全工作,有完善的消防宣传工作档案,设有负责日常消防安全工作的机构,配备了专职消防管理员——赵会平。并组成有师生参与的义务消防队。我校在加强自身管理的基础上,能够与当地消防部门积极联系,争取他们对学校消防工作及消防培训、宣传教育等工作的指导、监督,共同做好学校的消防安全工作。
我校认真加强学校消防安全工作的领导,切实把消防工作作为学校一项十分重要的工作来抓,建立健全消防管理的长效机制。真正做到有章可循,有法可依,分工明确责任到人。多年来,我们在加强学校消防安全管理中做了些工作,遏制了火灾的发生,取得了较好的成效。
20xx年即将结束,但消防安全工作任重而道远,我们应防患于未然,坚持不懈的把消防工作抓下去,始终做到以“预防为主”,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。
学校的消防工作总结篇十
小学地处锦屏西部高寒山区,占地面积10760平方米,是平秋地区具有一定影响力的中心完小,2010年被评为锦屏县环境育人示范学校,学校消防工作总结范文。学校现有教师24人,学生398人。学校办学条件较好,各种设施基本齐备,并按照消防规范要求,配备了消防栓、灭火器等设备。
消防工作是由国务院领导,地方各级人民政府负责,单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来,一直十分重视安全工作,为了预防火灾,提高师生的消防意识,保护学校财产和师生人身、财产的安全,根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神,学校全面加强校园综合治理及消防安全工作,把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓,为学校的总体工作起到坚强的保障效果,取得较好效果。
针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性,从安全工作的长期目的和意义出发,为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识,学会安全、科学的用火,我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组,由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务消防队制度,并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度,针对消防安全工作,制定了相应的专项制度,并把消防安全工作纳入教师的考核工作中,提高了全体师生员工的安全意识,增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。
利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动,对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;体现生命安全第一宝贵的原则;让同学们了解一定的防火、灭火知识;学会一定的逃生知识;基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报,学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。
针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实,他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况,在教育活动过程中,学校给予了更多的关注,除了在集体教育中突出强调外,特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒,结合班级具体情况,开展“一帮一”同伴互助活动。
通过形式多样、富有成效的宣传教育活动,全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力,都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来,全校师生一路平安,无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校,综合治理,创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。
学校消防器材有专人负责,专人管理,明确了职责,制定了相应的管理办法,给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外,学校还建立健全了各项安全防范检查机制,对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记,发现问题或消防安全隐患及时整改,促进了学校消防安全工作的落实,为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。
学校的消防工作总结篇十一
我校以全国第27个“119”消防宣传日为契机,结合本校实际,通过举行消防主题“led”灯光秀活动、消防安全主题班队会、消防主题的黑板报、消防紧急疏散演练活动、升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教育宣传、组织全体学生收听消防安全的红领巾小广播、开展一次消防主题的手抄报、利用新媒体,在学校和家长qq、微信群内推送消防安全知识等多种形式,开展切实有效的消防安全教育活动。组织教师学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全体教职工的责任意识和保护能力。现对我校开展的各项活动做如下总结:
1、通过国旗下讲话,对学生进行消防安全教育,利用电子屏滚动播出消防安全知识20条,营造了消防宣传月的浓厚氛围,强化了同学们防范火灾的`意识。
2、开一次以“消防安全”为主题的班队会。
(1)、结合目前学校消防安全情况,认真细致地排查校园消防安全隐患,并及时整改,对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实,积极营造消防安全教育宣传的氛围。
(2)、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识,教育记住“生命最珍贵,平安才是福”。
3、组织学生观看消防安全宣传教育片《消防宣传进校园》,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
4、举行了一次消防逃生演练活动,提高了全体师生的安全自护自救能力。
5、出好一期消防安全教育主题黑板报手抄报。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识,意识到消防安全的重要性,并能向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。
6、在学校和家长qq、微信群内推送消防安全知识,使消防安全知识家喻户晓,使我们全体师生和每个家庭远离火灾,生命安全。
7.通过消防安全知识“led”灯光秀活动,全校师生进一步提高消防意识,明白消防安全对每一个人的重要性。
8、通过每天中午的红领巾广播站和共青团广播站,宣传消防安全知识,让师生对消防知识和火灾逃生路线和知识进一步入脑入心,降低火灾损失,保障师生的生命安全。
总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
学校的消防工作总结篇十二
为了预防突如其来的灾害,保证师生安全脱险,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于xx年9月19日组织全校师生进行了应急疏散演练。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园应急演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。校长强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发的能力。同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。
9月19日上午9:26点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。
xxx路小学历来重视学生的安全工作,将应急疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。
学校的消防工作总结篇十三
小学地处锦屏西部高寒山区,占地面积10760平方米,是平秋地区具有一定影响力的'中心完小,20xx年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人,学生398人。学校办学条件较好,各种设施基本齐备,并按照消防规范要求,配备了消防栓、灭火器等设备。
消防工作是由国务院领导,地方各级人民政府负责,单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来,一直十分重视安全工作,为了预防火灾,提高师生的消防意识,保护学校财产和师生人身、财产的安全,根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神,学校全面加强校园综合治理及消防安全工作,把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓,为学校的总体工作起到坚强的保障效果,取得较好效果。
针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性,从安全工作的长期目的和意义出发,为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识,学会安全、科学的用火,我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组,由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务制度,并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度,针对消防安全工作,制定了相应的专项制度,并把消防安全工作纳入教师的考核工作中,提高了全体师生员工的安全意识,增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。
利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动,对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;体现生命安全第一宝贵的原则;让同学们了解一定的防火、灭火知识;学会一定的逃生知识;基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报,学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。
针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实,他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况,在教育活动过程中,学校给予了更多的关注,除了在集体教育中突出强调外,特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒,结合班级具体情况,开展“一帮一”同伴互助活动。
通过形式多样、富有成效的宣传教育活动,全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力,都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来,全校师生一路平安,无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校,综合治理,创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。
学校消防器材有专人负责,专人管理,明确了职责,制定了相应的管理办法,给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外,学校还建立健全了各项安全防范检查机制,对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记,发现问题或消防安全隐患及时整改,促进了学校消防安全工作的落实,为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。
学校的消防工作总结篇十四
篇6这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
从我校安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
消防演练于20__年_月_日周一晨会时间进行。师生大家一起学习消防基本知识,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
四、通过演练,活动达到预期目的
通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。
作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,到达了既定的标准。
但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情景下进行的消防演练。试问,如果真的发生火灾,又有谁能够第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静确定,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人能够迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。
我在此提议,所谓演习虽说是假的,但仅有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,期望能够借鉴采纳。
为切实加强兵团大厦的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救本事,7月17日,兵团大厦联合举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。
演练前,兵团大厦工程部、综合部一齐结合兵团大厦的实际,认真细致的制定此次演练,明确了职责要求,为演练的成功举行供给了切实的保证。
7月13日中午14:00,兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官,为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识,起到良好的效果。
7月17日中午14:30分,消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程,餐食部后堂员工鲍家雷,发现火灾时,用手动报警器向消防中控室报警,中控室接到报警,确认火情,向兵团大厦总经理金总汇报,金总紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾,一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下,开始自救逃生。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。
之后,由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外,大家对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。
最终,金副总对此次演习做了小结:本次消防演习到达了目的,并号召大家,努力学习消防安全知识,提高消防安全意识,遇到突发事故,沉着应对,切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。
经过这次消防演练,进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置本事起到有力的促进作用,对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。