消防日活动总结幼儿园(优秀13篇)
总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
消防日活动总结幼儿园篇一
为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。
20xx年xx月20日,我园举行消防应急撤离演习,为确保演习活动的圆满完成,幼儿园做了周密的计划和充分准备。
下午14:40分,随着急促的警报声响起,全园幼儿在教师的带领下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰伏身,快速而有序地按预定疏散路线,从“火场”逃离,疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确,各行其责,整个活动井然有序。约1分钟后,全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期,我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识,故在模拟警报响起时,各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定,如:下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序,全园师生已“安全转移”。这次演习中,有个别孩子一开始很紧张,但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动后,老师们立即组织幼儿谈话,帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。
通过幼儿园举行的这次演练,切实深化幼儿园的安全工作,增强了幼儿园师幼们的安全意识,提高了幼儿园应急情况下的组织能力,强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。本次演练活动,有效增强了全园师生的消防安全意识,提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。我们相信警钟长鸣,做到防患于未然,安全发展,永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提,安全意识要从娃娃开始抓起,安全基石要从娃娃开始奠定!
在全国第xx个“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,xx区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。
一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
二是消防检查严把关。xx小学、xx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。xx小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。
三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。xx小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
消防日活动总结幼儿园篇二
一.活动名称:安全你我他,消除隐患靠大家。
二.活动时间:
三.活动地点:
四.参与人数:
五.活动的目的及意义
1.通过对火灾带来的危害及残酷性,让大家对消防知识有所了解了解。
2.通过看不见的消防(比如实验室,男生宿舍吸烟等)以及消防小常识的学习,使大家有安全隐患意识,注意从身边小事做起,消除身边不安全隐患。
六.活动内容
1.团支书宣布活动开始,让同学观看一组消防照片,引出这次活动的主题。
2.播放消防微电影《通道》,并讲述消防中需注意的小常识。
3.播放微电影《看不见的消防》,让大家寻找身边的不安全隐患,并提醒大家注意。
4.进行“消防知识知多少?”的问答,抢答活动。
5.进行本次活动总结,宣布活动结束。
七.活动优点:这次活动取材都接近我们的生活,容易引起大家的互动。
八.活动不足:因为时间问题,部分同学有选修课没能参加,以后我尽量调配好时间。
消防日活动总结幼儿园篇三
一、基本情况
根据文教局消防安全专项治理工作部署及学校专项治理工作方案,按照学校专项治理工作方案,安保室对全校的消防安全设施进行了消防安全检查,建立、健全了各类消防台帐,投资补充、完善了消防器材及设施,大大改善了消防安全环境,签订了责任书。目前,学校的消防安全工作处于良好的发展状态。
二、主要做法
(一)领导重视,措施得力。学校领导对消防安全工作非常重视,把该项工作列入重要议事日程。一是在思想上提高各级领导对消防安全工作的认识,消防工作关系到师生员工的生命安全,责任重于泰山,每一位责任人都牢记在心,辅导员在晨会时都强调消防安全工作的重要性;二是经费保障有力,在专项治理期间,学校安排经费补充、完善部分消防安全设施及器材,每一栋教室都足额配备了消防灭火器材,并时时处于良好的战备状态,一旦发生火灾事故都能立即投入使用;三是组织健全,学校成立了消防安全工作领导小组,负责对全校消防安全工作的检查、指导。
(二)制度落实,责任明确。一是建立、健全了各类消防台帐,因我校消防台帐无基础,但是安保室根据自身特点建立了台帐,绘制了学校各建筑消防平面图,使消防安全工作管理正规化、制度化;二是责任明确,学校与各部门、科室、班主任签订了消防安全工作责任书,责任到人,三是建章立规,赏罚分明,学校制定了《消防安全管理规定》,明确了职责,对违反规定并且造成一定后果的人给予通报批评及经济处罚。
(四)搞好宣传,防患于未然。利用横幅、板报、等多种形式开展对消防安全工作的宣传、讲其重要性。一是在专项整顿期间大力宣传消防安全工作的重要性,制作横幅1幅、橱窗2个进行专题宣传报道;二是利用发生火灾的典型事例进行教育,讲火灾的严重性和危害性;三是对检查出的问题进行全校通报批评,提出要求,明确责任,限定整改时间,通过多种形式,加大消防工作的宣传力度,使学校的消防安全工作变成师生员工的自觉行为。
(五)加强管理,成效明显。为了贯彻公安部xx号令,规范消防自主管理和“谁主管、谁负责”的原则,我校采取了层层包干、级级签订责任书的形式,加强消防安全工作的管理,责任落实到具体人身上,使每个人、每个环节都在制度、组织规范下工作,收到了明显效果。
三、存在问题
一是个别学生的消防安全意识不强,法律观念淡薄,损坏消防安全设施的现象时有发生。
二是专业消防力量薄弱,干部没有进行过专科培训。
四、下步打算
一是继续加强消防专项整治工作,加大对消防安全工作的检查、巡查力度,发现隐患及时整改,做到小隐患不过夜,大隐患不过周。
二是加强对师生员工的消防安全教育,从制度入手,以法管理。
三是编写消防安全知识手册,发到学生手中。
消防日活动总结幼儿园篇四
11月7日,在全国第26个“119消防宣传日”即将到来之际,20xx全省“119消防宣传月”活动启动仪式暨主题活动在郑州市绿城广场举行。省委常委、副省长、省公安厅厅长许甘露出席并讲话。
上午9时许,消防官兵现场举行了消防演练。演练结束后,许甘露等参观了消防特种车辆、消防特勤器材以及电动自行车火灾防范展示区,居民家庭电器火灾演示区,易燃可燃装饰材料和外墙保温材料展示区,居民家庭安全用火展示区,家庭逃生器材展示区等展示平台,并与现场的消防官兵及群众交流。
本次消防宣传月的主题是“消除火灾隐患、共建平安社区”。许甘露指出,消防安全事关千家万户,事关平安河南建设,事关经济社会发展大局。今年以来,全省消防工作在省委、省政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,全省各级各部门为消防安全做出了很大努力,火灾防控取得了显著成效,消防工作持续平稳向好。
许甘露强调,各级政府要牢固树立消防安全依靠人民、为了人民、惠及人民的理念,大力开展消防安全宣传教育,督促各企事业单位自觉遵守消防法律法规,提高广大人民群众防火意识,增加消防常识,掌握居家、岗位灭火和逃生自救技能。各行业、各部门要严格落实消防安全监管责任,自觉做到“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”。全面实施行业消防安全标准化管理,消防工作与业务工作同部署、同检查、同考评,各单位、各企业要组织开展安全检查,彻底整改消防安全隐患,最大限度地预防减少火灾事故的发生。
许甘露要求,要针对冬季用火用电用气增多、致灾因素大量增加的实际,集中开展消防突出问题专项治理,全面强化宣传警示教育,保持全省消防工作形势持续稳定。
消防日活动总结幼儿园篇五
为增强员工面对突发事件时的心理素质,x一步提高员工处理突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行开展了消防预案演练活动。
消防预演活动中,专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后,认真总结演练成效与不足,对存在问题提出具体要求,有力的推动了创建“平安xx行”、实现“三化三达标”工作的深入开展。xx银行xx支行开展防火演练活动。
在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工x行了实际操作。
通过此次演练,使该支行全体员工x一步提高了防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学x与实际操作的结合。同时对x一步加强安全保卫工作,增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促x作用。
对此,主要有以下几点体会:
1、当碰到火灾时不能慌张,要迅速组织员工协调分工x行灭火,避免火灾的蔓延,有秩序的疏散客户逃离现场,不要拥挤,否则后果不堪设想。
2、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止x烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。
4、加强消防知识培训,提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
5、消防工作关键在预防。做好消防工作要求我们平时要提高消防意识,认真x行自查自纠,切实消除安全隐患。做好消防工作是业务稳健发展的重要保证。轻视消防作用是不珍惜xx银行改革发展所取得的成果,是对财产和生命安全不负责任的表现,因此,在今后的工作中我将切实履行好职责,重视消防工作,积极配合消防人员做好消防工作。
消防日活动总结幼儿园篇六
按照区消防安全工作委员会《深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案》(惠阳消安【xx】009号)文件要求,我局对惠阳区内5家燃气企业开展消防安全大排查大整治活动,现将有关情况总结如下:
一、制定大检查活动方案,落实消防安全主体责任。我局在7月份制定了《惠阳区燃气行业深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案》,成立了工作领导小组,明确了工作范围和整治重点,确定了时间安排和活动要求,使燃气行业消防安全大排查大整治活动有序开展。
二、开展消防安全自查自纠,提升消防安全管理水平。按照活动方案要求,各燃气企业严格按照《社会单位消防安全自查自改表》内容,开展本企业自查自纠工作,重点加强燃气储配站建设工程是否完善消防验收备案手续、消防设施设备是否完备、消防控制人员是否培训上岗以及是否制定应急预案、组织演练等工作。通过开展自查自纠工作,各燃气企业都能针对本企业消防薄弱环节进行整改、改进,从而杜绝消防安全事故发生。
三、进行大检查阶段性检查,确保活动有效组织落实。按照活动要求,我局对各燃气企业储配站自查自纠工作进行现场监督检查,指导各燃气企业严格按照《社会单位消防安全自查自改表》具体内容进行检查,并认真做好《社会单位消防安全自查自改表》的网上填报工作,同时我局也将监督检查情况及时进行网上填报,使检查监督工作面向社会公示,进一步加强燃气企业自查和行业部门检查的执行力度。
四、进一步加强燃气安全管理,巩固消防安全整治效果。国庆节前夕,我局结合国庆节前燃气安全生产大检查的`工作要求,对前一阶段进行的消防安全自查自改情况进行检查,对检查中存在防火检查制度、动火审批制度不健全、消防安全操作规程不完善等问题进行跟踪落实,及时消除安全隐患,进一步巩固消防安全大排查大整治活动整治的效果。
消防日活动总结幼儿园篇七
为了提高全园师生的安全意识,增强师生应急疏散能力和安全意识,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,熟悉逃生路线,学会正确掌握逃生的方法,最大限度地减轻灾害造成的损失,实验幼儿园在11.9全国消防安全教育宣传日这一天,联合消防大队开展消防演习活动。
下午15:40分左右,一阵警报响起,小朋友们在老师的引导下捂着湿毛巾弯着腰迅速有序地离开自己的教室,逃离到户外操场。各班清点人数,并向安全组长汇报人数。
现场的消防员叔叔对演习进行了小结,特别提出“捂嘴、弯腰、下蹲、快逃”八字口诀,提醒幼儿在遇到突发事件要沉着冷静,逃离现场时要注意不拥挤。消防叔叔还为孩子们示范了如何穿消防服,孩子们好生羡慕,在叔叔的指导下体验了一把小小消防员的瘾。
最后在消防官兵的指导下,幼儿园的全体师生再次巩固学习了灭火器的使用,孩子们用一阵阵掌声表达了对消防员的崇拜之情。接着孩子们还近距离地参观了消防车,面对这庞然大物,孩子们都显得兴奋而又好奇,一个劲地向消防叔叔提问:“这些按钮是干嘛用的?”“水是从哪里喷出来的?”“这个吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的介绍下孩子们了解了消防车内部的设备和作用。
通过此次消防演习,实验幼儿园全体师生对发生火灾时的逃生,自救方法有了一个更好的了解。安全工作无小事,今后,幼儿园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,进一步提高全体师生的应急疏散能力和安全自救能力,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
消防日活动总结幼儿园篇八
20xx年3月我有幸参加了乌市消防培训学校20xx年第二期初级建(构)筑物消防员培训班,在15天的时间里,跟随消防职业培训学校老师学习了消防工作概述、燃烧基础知识、危险化学品常识、消防水力学基本知识、电气消防基本知识、建筑消防基础知识、建筑消防设施基础知识、消防安全检查基础知识、初起火灾处置常识、相关法律法规知识、职业道德、防火巡查能力、消防控制室监控、建筑消防设施操作与维护等知识,培训采用半军事化管理的教学模式,经过培训,不仅增强了我们的纪律性、提高了精神面貌、加强了工作的严谨性,同时还有效加强了我们对消防设施日常巡查的专业能力、消防设施定期检查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防设施操作与维护的能力、消防控制室监控的能力以及发生火灾应急处理的能力等。
这次学习培训让我受益匪浅,通过总结实践操作经验,现在和大家分享一下我的收获。
在日常工作中,一定要掌握以下几点:
一、熟悉本岗位的基本消防通道,具体消防设施及作用。
1、你所职责工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里。
二、要掌握灭火器的正确使用方法,定期检查灭火器是否过期。
三,必须掌握一些必要的消防安全知识,提高消防安全认识,积累一些消防安全实际操作经验。
四,遇到问题及时反馈上级领导,遇到火情时边报警、边扑救,采取“先控制,后灭火,”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,争取在短时间内灭火成效。
五、积极参加业务培训,提高消防安全基础,参加消防灭火演练,广泛宣传消防安全知识,共同参与从点滴做起,防范隐患从自身做起。
六、不断了解四种灭火方法:冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法,不断通过不同的、灵活多变的方法消灭火灾。
此次初级消防员培训使我受到很大教育,我会努力将我所学到的东西充分的运用到实际工作中去。
消防日活动总结幼儿园篇九
今年11月9日是我国第×××届消防宣传日,宣传的主题是认识火灾、学会逃生。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的火灾隐患大排查、大整改、保安全活动,结合我院实际,就119消防宣传日在医护人员中广泛宣传消防安全知识,进一步提高我院医护人员的消防安全意识,并按照实施谁主管、谁负责的安全管理职责,开展了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据相关文件精神,我院及时成立了活动领导小组,并认真拟订了11·9消防安全宣传日活动方案,按照方案利用led大屏幕滚动播放全民消防、生命至上、隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻‘预防为主、防消结合’的消防标语及消防知识,利用宣传阵地向广大医护人员宣传消防知识。
二、利用此次消防宣传日,我院还组织对全院综合检测楼开展安全生产大检查。对楼内所有的消防设施、用水用电等易存在安全隐患的部位进行了仔细排查,坚决将隐患消除在萌芽状态。
通过119消防宣传活动,让大家真正认识到走进消防,了解消防,人人参与消防工作的重要性,使医护人员的消防意识增强了,时刻牢记消防安全、警钟常鸣,为我院提供一个良好的消防安全环境。
消防日活动总结幼儿园篇十
根据建德热电厂[建热电20xx38号]关于印发《关于开展“百日消防安全”活动的通知》方案通知精神,按照谁主管,谁负责原则,认真做好安全防事故工作,确保运行生产安全高度稳定,认真吸取历年发生的伤害事故教训,使车间岗位员工从思想上高度重视此次活动的重要意义和目的。运行车间认真开展“百日消防安全活动”最后总结工作,现将百日消防安全活动总结如下:
一是严抓组织,明确职责。车间领导认真履行好安全工作第一责任人的职责,认真落实岗位责任制度、监督检查制度、事故管理制度、报告制度等,按照活动通知要求,组织车间人员学习相关制度,组织车间班组长等负责人查找不安全因素和隐患,不足、并制定、改进安全工作措施;建立健全安全管理工作责任制度,依据职责明确分工,分任务、分范围、分阶段进行包干,确保安全工作落到实处。确保生产运行设备及员工的稳定和安全。推动车间员工的消防安全意识及工作职责。
二是抓教育,固思想。安全素质教育是做好安全工作的基础和前提。根据《百日消防安全活动通知》精神,组织全体人员深入学习《消防法》、《冬季四防》、《事故报告汇总》等法律法规和规章制度,强化员工的思想意识,利用黑板报和日常交流沟通等形式来丰富岗位员工安全知识素养。
三是抓演练,促素养。根据《“百日消防安全”活动的通知》的计划,在12月份的消防演练活动中,运行车间取得了小组第一的好成绩。在演练前我们通过具有一定素养的应急队员的教导和示范学习到了相关技能技巧。特别值得一提的是正压呼吸器的使用,在场的很多同事对他都不陌生,但对他是的使用技巧却知之甚少。老师的示范和学员的亲身体验使得此次学习真正落到了实处。在灭火器和消防水袋的演练中可以感觉到有些同事是不熟练和没有安全意识的,表现在跑到火点差点冲到火点上。但是参加这次演练的同事在事后都会很庆幸的经历了这次演练,因为它让我们面对了不足知道了弱点,同时学习到了消防安全操作技能和消防器具的使用技巧。
四是抓预防,促成效。车间始终坚持“预防为主”的思想,正确处理车间内部发生的生产问题,积极消除各种不安全因素;突出抓好重点时段、重点部位、重点环节、重点人员的安全管理,做到有的放矢,对症下药,通过班组安全检查,车间安全检查,行为观察等措施抓好安全事故的预防工作。车间对发现的问题进行分析和部署及整改落实确保安全工作的有序进行。车间对内部的安全设施进行了梳理,存在问题的地方及时整改落实。
“百日消防安全”活动开展以来,车间每一位员工能够充分发挥自身作用,配合车间组织实施各项工作,开展各项活动并且按照制定的推进表按时参加,及时召开会议,解决存在的安全隐患问题,在活动期间杜绝了各类事故案件的发生。我们将继续提高安全意识,确保生产过程中的各个环节安全可靠。
消防日活动总结幼儿园篇十一
为切实加强文化场所消防安全和减少火灾事故的发生,确保群众生命财产安全,近日,嘉祥县文化和旅游局机关支部志愿者在文化馆开展了一次消防安全宣传服务活动。
活动中,嘉祥县文化和旅游局机关支部志愿者在文化馆进行了走访排查,重点查看消防设施是否配备完整、消防器材是否安全有效、消防安全疏散通道和安全出口是否畅通、消防安全疏散指示标志是否完好、用火用电安全措施是否落实。
在排查过程中,对发现的安全隐患部位、消防业务知识不熟、对突发情况处置程序不熟悉等问题,进行了宣传教育,并采取积极措施堵塞漏洞。
嘉祥县文化和旅游局机关支部志愿者接下来将重点对局直属其他文化场所进行逐户排查,检查是否配备户内四件套及是否有乱拉乱接电线情况,做到防患于未然,消除辖区重点部位的.消防安全隐患,提高群众消防安全意识。
消防日活动总结幼儿园篇十二
按照市委教育工委加强安全教育“1011”规划及20xx年大学生引航工程的要求,为进一步提高师生消防安全素质、意识和技能,有效遏制各类火灾事故,构筑消防安全“防火墙”,加强消防安全“四个能力”建设,夯实火灾防控“四个基础”,提升我校师生员工应急处置能力,安全稳定工作处在后勤管理处、学生处、校工会、宣传部和各院系学生副书记、辅导员的配合下,组织开展了“119”消防安全宣传教育—灭火器使用演练活动。副校长张严参加活动。
11月13日8时,在离退休干部活动中心二层会议室,赛诺创意公司员工,用生动的案例,特别火灾事故分解火情、火险和火灾三个阶段,3分钟内演变的过程,对后勤中控室值班员、物业公司员工和保安队对于近70多人进行了消防培训,同时对于电子火焰仪、灭火器操作要领进行了培训。
10时开始,安全稳定工作处组织协调人力,与赛诺公司工作人员一起,对于后勤职工、图书馆外包员工及学校教职工近800和学生20xx多人,组织了灭火器使用实操活动。演练现场分为26组,利用电子模拟灭火器对进行实操演练。邀请了通州消防局李虎成警官,对参加实操演练的师生员工进行消防应急处置能力培训。他列举出大量火灾案例和消防隐患预防要求,强调消防安全重于泰山,希望学生重视消防安全,为顺利完成学业及追求美好幸福生活奠定坚实基础。
活动现场,张严副校长指出,此次演练效果明显,为“平安校园”提升工程打下了更坚实的基础;建议近期组织相关人员,进行一次真火灭火器实操演练,让师生员工能更逼真体会到火灾的危害和恐惧,提升大家消防应急处置能力和消除初期火灾技能。演练期间对教职工进行了采访,大家一致认为,此次演练非常有必要,可以起到救人救急的作用。学生代表表示,感谢安全稳定工作处对学生安全工作的.重视,通过演练自己掌握了一门技能,希望学校能更多地组织有关于安全的培训,如交通、治安和消防等方面的知识培训。
本次活动安全稳定工作处与赛诺公司合作,租赁电子灭火器26个。与学校工会、后勤管理处、图书馆一起组织了有奖竞答活动,参与人员近800人次。参与器材演练实操人数近3000余人次。进一步增强和唤醒了了师生员工的消防安全意识,增强了了应急处置技能,师生员工广泛参与,取得较好的宣传学习效果,为深化平安校园建设成果,践行“平安二外”建设工程做出贡献。
消防日活动总结幼儿园篇十三
幼儿园是人口密集场所,又都是能力弱的幼儿,如果发生火灾等自然灾害时,幼儿的自我救援能力是最弱的,所以为了保障幼儿园幼儿及教职工的人身安全,加强幼儿园的安全管理工作,确保在发生火灾等自然灾害时不慌乱、不盲从,锻炼全园幼儿及教职工应对火灾的`能力,我园特举办了本次防震演练活动。现将本次演练的情况总结如下:
20xx年3月23日上午9:00我园组织了一次消防应急演练活动,活动按照消防应急演练方案顺利进行。领导小组成员如下:
组长:
副组长:
成员:
小组成员及各班教师各负其责保证了全园幼儿的安全。通过本次活动,全园幼儿已初步掌握了火灾发生时的自救和自我防护的基本办法,熟悉了逃生的路线,知道了逃生时的注意事项。通过本次活动也大大增强了教职工的防范意识,提高了教职工的自救能力,为幼儿园安全工作打下了坚实的基础。
通过本次演练发现了如下问题:
一、在疏散的过程中有些幼儿只顾向外跑,疏忽了用湿毛巾捂住口鼻等自我保护。
二、小班幼儿由于年龄小胆子小所以在避难及疏散时反应慢,速度慢,有哭闹现象。
整改措施:
一、演习结束后教师马上对幼儿进行安全教育,总结演戏经验,强调在逃生疏散的过程中要边跑边注意防护保护好自己的安全。
二、加强对小班幼儿的安全教育,教师带领幼儿熟悉逃生路线三、平时多组织类似的活动,增强安全意识及自救逃生能力。将安全工作落到实处。