2023年读谁动了我的奶酪有感(优质13篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读谁动了我的奶酪有感篇一
第一次读这本书就觉得这本谁的内容很简单,简单的就像一个寓言。
故事的主要内容是这样的——
在一个巨大的迷宫里,两只小老鼠,他们是匆匆和嗅嗅;还住着两个小矮人,他们是哼哼和唧唧。
他们每天都忙忙碌碌,穿梭于迷宫之中,寻找着一种他们最钟爱并以此为生的食物——奶酪。匆匆和嗅嗅,唧唧和哼哼一起来到了一个食物站,叫“ ”站。这里有许多丰富美味的奶酪。
但是有一天,奶酪不见了。匆匆和嗅嗅一点也不惊讶,很快就去寻找新的奶酪。而另一方面,那两个小矮人无法接受事实,受到打击而陷入绝境。但是唧唧在思想上有了改变。他离开了那个食物站,也离开了那个顽固的伙伴,踏上了新的旅程。
后来那两只小老鼠,也就是匆匆和嗅嗅以及那个小矮人——唧唧又找到了另一个食物站,里面有着比之前一个食物站更多的奶酪,同时也找到了一个新的开始。
读了这本书,第一个感觉就是:做人,要拿得起放得下。不要试图去留恋一些不存在的东西,这样只会浪费时间和生命而已。这就是我的感受。
读谁动了我的奶酪有感篇二
做最坏的打算,尽最大的努力,转变思想、快速行动。这几句话是我读过《谁动了我的奶酪》后的整体感受。
故事开篇,两只小老鼠匆匆(寓意迅速行动)、嗅嗅(寓意敏锐的嗅觉),两个小矮人哼哼(寓意害怕并拒绝改变)、唧唧(寓意调整自己、适应变化),它们所做的都只是平常的工作——寻找美味的奶酪。矮人思想高于老鼠,在开始找寻奶酪时能够有规矩地进行标记,在选择奶酪时也有自己的原则(c型奶酪)。但理想与现实总是会有差距,通向成功的道路并不是一帆风顺的,只有通过自身不断的努力,我们才能找到属于自己的c字奶酪。
有一天,当他们发现奶酪c站后,老鼠和矮人的价值观念发生了变化。这好比我们工作中取得了一些成果之后,有些人选择更加努力的工作,因为他知道成功来之不易,更该趁热打铁,不断进取。有些人则一直沉醉在胜利的喜悦中,被胜利的果实冲昏了头脑。所谓的打江山容易,保江山难。当然天上掉的馅饼不全是肉馅的,喜悦过后发现c站的胜利成果没了,摆在矮人和老鼠面前的`选择才真正开始。
老鼠的目标很明确,就是奶酪,一旦有了坚定的目标,不断的努力,胜利只是早晚的事情。反倒是智商高的矮人,不能面对失败,抱怨起了环境。殊不知环境是我们永远无法改变的,只有不断改善自我,才能不断的去适应,不断的去转变。有句话说的好:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。当你遇到失败的时候,其实可能已经在通往成功的路上了。
时代在飞快地发展,我们不主动做出改变,就会被动做出妥协,我们不主动求得进步就会出现下滑式的退步,这是不争的事实。
最后以易经里的一句话与大家共勉:易,穷则变,变则通,通则久。当事物发展到极点的时候,要提前做好变通的准备,以求通达。古人尚且懂得这个道理,我们更应该懂得。
读谁动了我的奶酪有感篇三
这本书的作者是享誉全球深受众望的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊博士。《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活变化的故事,故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的性灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求的目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、健康、自由……或许它只是一种精神上片刻的安宁。
我们每个人的内心都是自己的'“奶酪”,我会追求它渴望得到它,相信它会给我带来永恒的幸福和快乐。我们是追赶太阳的夸父,那心中的“奶酪”就是我们追赶的太阳。为了得到它,我们不辞劳苦,孜孜以求。哪怕是困难重重,哪怕是千难万阻,当然,我们不会渴死在路上然而一旦我们得到梦寐以求的“奶酪”?就会产生极大的心里依赖,我们害怕失去它,因此我们应珍惜自己的“奶酪”。
知理自己所处的充满变化的环境,我喜欢这本充满智慧的好书。一本书会让你改变思想方式,让你成功的取得自己梦寐以求的一切,让你知道如何来处。
读谁动了我的奶酪有感篇四
我想我应该要学会“唧唧”的思考方法了,“如果我无所畏惧,那么我会怎么做?”在面对恐惧前,必须要勇敢地迈出第一步。环境变了,我要学会做的应该是要适应它,而不是让它适应我。在迈出步伐后,我要时常自省,学会反思。仅此不够,还要有居危思安的意识。
在人生路上,有很多的岔路口,我们也要学会选择,选择了那条路,我们必须放弃其他的路,正如选择了一件事的同时要学会放弃。既然我们选择了这条路,我们就必须一直走下去,不能碰壁就停滞不前,即使撞上南墙也绝不回头的信念!
我们的生活就是不断翻滚的浪花,也许一个变化就会使你被压倒,无法起身,也有可能会使你越挫越勇,披荆斩棘。我们在面对变化时,不妨多以积极的心态去应对,换个角度思考问题,此路不通另寻路,多给自己以信心、鼓舞,充分相信自己的前方会更美好,绝不以消极悲观的心态去思考问题,衡量未来!给自己的心情建立一个快乐的坐标系来找成功的点,别活在消极的情绪中难以自拔,带着乐观的心态来看待未来,永不言弃。
读谁动了我的奶酪有感篇五
读完《谁动了我的奶酪》,我很感动:这本书讲述了四个有趣可爱的大师在迷宫中嗅嗅、奔跑、唧唧和哼哼寻找奶酪的故事。嗅嗅和匆匆是两只大脑简单但直觉敏锐的小老鼠。唧唧和哼哼是两个有着复杂大脑的小矮人,充满了信念和情感。书中所谓的奶酪是一个比喻。它可以被认为是我们生活中最令人向往的东西。它可以是工作、人际关系、金钱、财产、健康等等。迷宫是花费精力和时间寻找的地方。
这本书描绘了思维过程中的这四个曲折,在同一起点(迷宫)到同一目标(奶酪)的过程中做和结束。有奶酪的日子真的很开心。他们可以期待在美味的奶酪仓库里过上好日子。然而,很久以后的.一天,奶酪变得越来越少,不那么新鲜,甚至消失了。这个突然的变化打破了他们美好的愿景。面对变化,嗅嗅和匆忙没有恐惧。他们立刻穿上一直挂在脖子上的鞋子。他们每天早上很早起床,遵循固定的路线,然后开始出门,再次追逐。他们不怕去长城,不怕旅途的艰辛,坚持到底,直到他们最终到达奶酪n站,到达他们的目的地和他们想要的一切。唧唧对未来非常困惑,但他心里总是知道做总比不做好。因此,我决定从现在开始保持高度警惕,等待变化发生,凭直觉预测变化,并准备好适应。我无所畏惧,勇往直前,朝着新的方向前进。虽然它说话,向前看,向后看,但它最终克服了恐惧,变得放松,最终拥有了奶酪站和幸福。哼,它觉得这是享受奶酪的权利。当奶酪丢失时,它认为自己是受害者,并不断地责备他人。它不为之奋斗,不听别人的警告,不从同一个地方开始,而是等待兔子。它是否能最终得到奶酪仍然未知。
从这个故事中,我们可以看到变化一直在发生,事物总是在发展,时代总是在进步。然后当变化来临时,我们的意识会不断更新,我们的想法也会改变。只有当我们的想法改变,我们的行为改变时,我们才能从自我中解脱出来,并迅速走向新的方向。
生活在这样一个快速、多变和危机四伏的时代,每个人都可能面临一个与过去完全不同的局面,人们经常感觉到他们的奶酪正在发生变化。就我而言,奶酪总是在变。十多年前,当我从原本专业、学习扎实、有一定教学经验的奶酪a站走到现在不专业、学习互不相容的奶酪b站时,我曾经感到害怕和困惑。然而,我把这种恐惧和困惑作为一种动力,促使我努力学习,向四面八方看,倾听四面八方的声音,学习他人的长处,并始终坚定他人的能力。我相信我能做好这件事。通过我不懈的努力,现在我不仅适应了奶酪b站的工作和生活,也享受到了奶酪带来的快乐和幸福。但是,我相信任何时候都会有变化,危机仍然存在。然而,我相信只要我有奋斗的心,努力追求我的目标,热爱我的事业,全身心地投入我的工作,履行我的职责,为我的事业努力学习,选择我能做的,一点一滴地开始,从最小的事情开始,尽我所能,与时俱进。我相信在不久的将来我们会有更好的奶酪n站。
读谁动了我的奶酪有感篇六
中国人的日常问候语"吃了么"很流行,对于久别重逢的友人,则问"在哪发财"或者"在哪高就",话一出口,脆响脆响的,心里却惴惴不安,生怕别人抢了风头。有问就有答,我们常常把"混"字挂在嘴边,象医生一样随时拿出两片阿司匹林疗救问诊的朋友。其实,正是这个字深入浅出地道出了大多数中国人的现实生存状态--晃晃悠悠,吊儿郎当,象游手好闲的二流子。
前些日子,美国作家斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪》红的发紫,书中阐明了一个国人都知道的再浅显不过的道理,可为何要人手一本,奉之为经典,值得思考。全球销量超过20xx万册,不敢怠慢,买来捧读,觉得很不划算,随便一本劣等的硕士论文也差不多有4万字。但又觉得划算,中国人此时此刻确实需要放慢脚步,让自己的感官清醒一点,深悟并掌握书中的道理,拿镀过金的"国粹"当鞭子抽自己一个激灵,从东方一直抽到西方。概括起来,书中不厌其烦、罗哩罗嗦阐明的,无外乎四点:第一,变化是不可避免的;第二,面对变化时要积极行动,不能坐以待毙;第三,手里有"奶酪"的时候,对未来的环境变化(或没有"奶酪"的时候)要有一定的敏感性和预见性,要未雨绸缪,防患于未然;第四,面对或追求变化时要克服恐惧感,一是对未知领域的恐惧,二是对放弃已有习惯的恐惧。
道理浅显易懂,只可惜国人冥顽不灵,尚且不能做到。
墨守成规,安贫乐命,我们的祖先就是这样教化臣民的,几千年的积淀,酱成了国民顽固的劣根性。鲁迅、梁实秋、龙应台、柏杨等几位老先生都已批判过,不管三七二十一,屎盆子都往孔老夫子头上扣,谁让你生的早,死的早。儒家有这样的说法:利不十,不变法。没有百分之百的利益,绝对不可以改革,这种观念使我们苟且偷安,夜郎自大;使国家固步自封,不能发展和强大。儒家用心良苦的教导中,很少激发灵性,很少提到权利义务,很少鼓励竞争,只一味的要求后人安于现状,做好撞钟的和尚。总而言之,统而言之,啥都可干,就是不能冒任何危险。来自美国的朋友,斯宾塞·约翰逊先生,果然了解中国人,一脉就诊出了我们的病根儿,更成就了这?"经典",倘在美国卖不顺的话,中国市场一定可以成为其救世主,象拯救万宝路一样容易。
读谁动了我的奶酪有感篇七
今天,我看了一本名叫《谁动了我的奶酪》的`书,主要讲了唧唧怎样寻找奶酪的经过。
我想:如果一个人总是在原地停留,那他就增长不到知识了。
我觉得我像故事里的哼哼——一成不变,考试时老是粗心,不是这题错就是那题错。为此,我总考不到满分。我一定要学习唧唧那样有积极的应变能力,遇到问题要多动脑筋,才能有效的解决存在的问题。
有一次,我出去玩,下雨了,我还等朋友,结果成了“落汤鸡”。回家后,被爸爸妈妈嘲笑我是那么死板。
我现在终于知道,做人一定要学会积极应变。
读谁动了我的奶酪有感篇八
很早便听闻这本书的书名,很多杂志、网站也推荐它。但因为不知道它具体的内容,迟迟没有去看。直到今天,即将高考的哥哥将这本书从书架中拿下,递给我:“这本书特别好,它教会我一个道理,你可以自己去体会一下。”
故事很短,不到半个小时我便看完了,故事中四个虚构的角色代表了我们不同的方面:老鼠嗅嗅能够及早地嗅出变化的气息;老鼠匆匆能够根据变化迅速开始行动;小矮人哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化;小矮人唧唧当看成到变化会使事情变得更好时,能及时调整自己去适应。四个角色在藏有奶酪的迷宫里有着不同的表现,当他们一同找到并吃光c站的奶酪时,头脑简单的嗅嗅和匆匆立即动身寻找新的奶酪;而自认为聪明的哼哼和唧唧却不敢承认这一现实,哼哼始终拒绝这种变化,裹足不前,唧唧在一段时间后开始尝试改变,并最终享受变化。
在书的封底有一张各机构的名单,这些知名的品牌、公司、企业都在用书的理念指导员工的工作和生活。其实文中对于“变化”的理念,在学习中同样实用。我们每天学习新的知识,随着年级的增加有了新的课程,这不都是变化吗?只不过我们已习惯在老师的带领下被动地改变,就像我们在时间的.流逝中被动地计划、做事一样。但我们并不应该安于现状、习惯这种被动。我们应像唧唧在墙上刻得一句话那样——随着奶酪的变化而变化。作为学生的我们还不必考虑官场上的种种变化,我们只需要像匆匆学习,迅速开始行动,并像唧唧一样随时反思自己的不足。我想,这对于以学业为主的我们,也就足够了。
变化总是在发生,我们总有一天要学会直视变化!
读谁动了我的奶酪有感篇九
今天,我看了一本名叫《谁动了我的奶酪》的'书,主要讲了唧唧怎样寻找奶酪的经过。
我想:如果一个人总是在原地停留,那他就增长不到知识了。
我觉得我像故事里的哼哼——一成不变,考试时老是粗心,不是这题错就是那题错。为此,我总考不到满分。我一定要学习唧唧那样有积极的应变能力,遇到问题要多动脑筋,才能有效的解决存在的问题。
有一次,我出去玩,下雨了,我还等朋友,结果成了“落汤鸡”。回家后,被爸爸妈妈嘲笑我是那么死板。
我现在终于知道,做人一定要学会积极应变。
读谁动了我的奶酪有感篇十
抱怨?伤心?咒骂?空想?
如果是这样的话,那请你去看一本书——《谁动了我的奶酪》。它会给急得团团转不知道该怎么办的你一个完美的答案。
故事的大意很简单,简单的就像一个寓言:
我觉的我非常像唧唧,当事情到来的时候,不能快速的做出反应,更不能像匆匆和嗅嗅那样居安思危。 今后我要向匆匆和嗅嗅学习, 学习它们遇事冷静、不慌张,能居安思危的态度。
读谁动了我的奶酪有感篇十一
最近我读了一本书,它的名字叫《谁动了我的.奶酪》,这是一本非常有趣又有益的书。
故事发生在四个小家伙身上,这四个小家伙中,有两只小老鼠,一个叫“嗅嗅”,另一个叫“匆匆”,另外两个是小矮人,一个叫“哼哼”,一个叫“唧唧”。它们生活在黑暗的迷宫中,每天穿越迷宫,寻找迷宫中美味的奶酪。
有一天,它们四个在一个叫奶酪c站的地方找到了许多奶酪。他们高兴极了,立刻享用起奶酪来。
以前,它们总是穿着跑鞋在迷宫中奔跑,而现在,不需要了,它们的奶酪充裕得很。嗅嗅和匆匆每天早上很早起来,来到奶酪c站,把跑鞋脱下,系在脖子上,这样可以随时穿。哼哼和唧唧可不一样了,它们把家搬到奶酪c站旁,把跑鞋脱下,每天处在美味的奶酪之中。
生活就像充满变化的迷宫,让我们不时陷入迷茫与恐惧,那么,如何才能找到属于自己的“奶酪”?你必须时刻保持警惕,确定目标,勇敢坚定地为之努力,这样你就会拥有最美味的奶酪,并且深深爱上这世界,享受人生的美好与富足……这就是我读《谁动了我的奶酪》的感受!
读谁动了我的奶酪有感篇十二
人的一生面临着许多变化的考验,如果你不改变,就会被社会淘汰,你要随时闻闻你的“奶酪”是否正在变质,如果变质了,你要向新的方向前进,找到更多新的、好的“奶酪”。
故事发生在一个大迷宫里,有四个小人物,他们靠迷宫里的奶酪填肚子,维持生活。两只小老鼠,嗅嗅和匆匆,它们头脑简单,嗅嗅闻,匆匆找,虽然常常失败,但是却不怕失败,最终能得到香甜可口的奶酪,也可以说成是它们的命根子。哼哼和唧唧是两个小矮人,有人类的头脑,他们经过思考分析探讨研究,最终确定奶酪的位置,他们认为嗅嗅、匆匆很弱智,自己很有智慧,永远不会饿死。
寻找奶酪的时间到了,他们用自己的方法找到了同一块奶酪,并为它命名为奶酪c站,他们在奶酪c站附近住了下来。每天早晨四个小家伙穿上运动鞋跑到奶酪c站,把鞋挂在脖子上,美美的吃上一顿,然后回家睡觉,有时哼哼唧唧还会请一些朋友来,炫耀自己又多又好的奶酪。
嗅嗅匆匆每天依然早起。而哼哼唧唧每天懒洋洋的,似乎奶酪c站的奶酪够他们过一辈子了,它永远不会改变,今后的生活再也不必他们操心,可以享天伦之乐了。
新的一天又开始了,嗅嗅匆匆很早就来到奶酪c站,不好,奶酪不见了,不过这并不使它们感到惊奇,因为它们早已发现这些天奶酪有些异常,越来越少了。嗅嗅匆匆互相对视了一下,立刻又去寻找新的奶酪。不久,哼哼唧唧来了,一看奶酪没有了,十分惊奇惊讶,认为简直不可思议,“这里是怎么回事?奶酪哪里去了?怎么会没有了呢?是谁干得!哦!不可能,一定是我们在做梦!”“怎么可能!辛辛苦苦找到的奶酪竟然在一夜间不见了,没了!我们要奶酪回来,并且立刻回来!”“我们做错了什么?!不不不不,奶酪一定会回来的,一定!”“我们就在这里等,等他们把更多的更好的奶酪送回来!”……他们牢骚满腹,喋喋不休的嚷着骂着,直到筋疲力尽,浑身没有一点力气,但他们依然坚定自己的想法是最正确的,“等等等”就一个字“等!”
一天天过去了,他们就这样等着,唧唧开始改变自己的想法,劝说哼哼“走吧,我们去找新的奶酪。”而哼哼始终不变自己的信念,c站的奶酪在,我在,c站的奶酪亡,我亡。
他们两个就这样等,就这样僵持着,唧唧越来越想走,而哼哼还要等有人把奶酪送到他们眼前。
再看看嗅嗅匆匆,他们经过一番寻找,毫不费力的找到了更大更新鲜的奶酪,并为它命名为奶酪n站,又像从前一样,过上了安稳快乐的日子。
哼哼唧唧现在已经很虚弱了,这时唧唧坚决要离开这里,去开辟一条新大陆,也是为自己谋一条活命的路。最后唧唧决定了,自己走,不管他的好朋友了,否则自己很快就会饿死。
终于,美丽可爱的那一天来到了,唧唧来到了奶酪的n站,找到了嗅嗅匆匆和那块大奶酪!嗅嗅匆匆热情款待了唧唧,今后,三个人过的很快乐。
有一天,唧唧听到一个虚弱的声音,“是哼哼!”唧唧太开心了,哼哼跟着唧唧的墙上的“格言”找到了的唧唧。
这是故事的结束,也是新的`故事的开始。
这个小寓言故事虽简单,里边的道理可不简单,罗伯特·彭斯说过,再完美的计划也时常遭遇不测。哪里有不变的事,故事中的“奶酪”可以是你的工作,你的财富,你的梦想,你的情感,你的幸福,你的学识,你的一小份心情,当你面对日新月异的变化,你可以抱怨,你可以浮躁,你可以发牢骚,你更可以等待,没人会阻止你。
回忆一下十年前的你,看看现在的你,幻想一下十年后的你,他们的变化,你要随着变化而变化,你也正在虽着变化而变化,能幸福活到现在的你,是经过无数变化的,或大或小,或重活轻,因为不管你愿不愿意,你都要面对变化,你不会变化你决活不到现在,然而今后的你如果不会变化,也决不会活到将来。时代似乎是一辆汽车,你自己似乎是一匹马,时代在跑,在变化,你也要向前跑,追汽车,随着汽车的变化而变化,不管马是否能追到汽车,然而经过无数奔跑的你,会上山,会越河,最终变成一匹千里马。
随着变化而变化!
读谁动了我的奶酪有感篇十三
谁动了我的奶酪,文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略,来看下面的读后感:
趁着寒假的空闲,我一口气看完了这本《谁动了我的奶酪》。
书中有4个主人公———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。
他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要寻找的东西。
有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。
开始出去再寻找,并很快就找到了更多的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,始终还停留在已经消失的美好回忆中。
他们抱怨着,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
经过激烈的思想斗争,唧唧终于想明白了,穿上跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍留在原地,一无所获。
我们生活在这样一个瞬息万变的世界,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。
各种强烈变化和心理冲突,使我们常常在各种各样的变化中不知所措,追问着谁动了“我的奶酪”,抱怨着上帝的不公平,面对不了新的生活,陷入烦恼之中难以自拔。
生活的迷宫是多么的大啊!当遇到突如其来的变化后,为什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的无奈、决定的两难中呢?赶快找到自己的“鞋”,随着“奶酪”而变化,投入到新的生活中去,这样才会发现更多的“奶酪”。
从这本书中我还认识到变化是一种必然,而我们应该做的是,是在最大变化发生之前,做好相应的准备。
古人所说的“居安思危”就是这个意思吧?
以后的我,一定要拥有嗅嗅的灵敏嗅觉和匆匆的敏捷行动,并学会像“唧唧”一样不断调整自己的心理,获得最好的心境去奋斗。
暑假的一天,我的姐姐为我在网上订购了《谁动了我的奶酪?》。
这本书到货时,我早已迫不及待地想阅读这本书。
我全神贯注地阅读完《谁动了我的奶酪?》后,使我受益匪浅。
原来《谁动了我的奶酪?》是美国着名作家斯宾塞。
约翰逊的杰作,这本书曾被翻译成多种语言,销量超过2600万册!荣登《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》、《今日美国》畅销书排行榜榜首!
《谁动了我的奶酪?》一书,通过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节,为我们叙述了寻找“奶酪”的千难万险。
这本书中平凡中见伟大,简单中蕴藏着耐人寻味的道理。
当然,这只是我的一部分见解,更加详细的感觉,还在后面!
打开书本,你会惊奇地发现它被分为三部分:
第一部分:“芝加哥的同学会”,介绍了老同学聚会时对于自己努力应对是生活中对变化的讨论。
这里运用了一个“举例子”的说明方法,因而引起下文。
第二部分:本书的核心——“谁动了我的奶酪?”。
在寻找奶酪的过程中,你会发现:面对生活中的变化,两只小老鼠嗅嗅和匆匆的表现比两个小矮人更加出色,因为他们的头脑十分简单,做事只会一个劲儿的往前冲。
而小矮人复杂的大脑和情感会使得事情变得越来越复杂。
这并不是说两只小老鼠更聪明,因为我们大家都知道人类的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得许多。
单从某一种角度来看,人类那些十分复杂的思想和情感,哪一个不是阻碍着人们前进的绊脚石呢?如果你仔细观察四个角色的行为,并意识到小老鼠与小矮人的不同方面。
你就会发现,当变化出现时,或许简单行事能比瞻前顾后带来的快乐和收益更多。
如果你像小老鼠一样及早注意“奶酪”的变化,那么你的“奶酪”就永远不会变质!
第三部分:“下午茶时的讨论”,介绍了老同学聚会时对这个故事的启发。
这里同样运用了一个“举例子”的说明方法,因而总结全文,作者真是用心良苦呀!
无论如何,我都衷心地希望各位像我一样,每一次阅读这个故事都会让你发现新鲜的、有用的东西,希望能帮助你妥善地应对变化。
“及早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。
看看你正在享用的奶酪变质了没有,如果没有,那请记住这句话!