在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!

宣讲报告会篇一

宣讲报告会篇二

近年来，各种招聘会、宣讲会层出不穷，每逢这时，很多学生都会迅速报名参与。作为学生，我也参加了几场宣讲报告，并且收获颇多。下面我就宣讲报告的内容、形式、影响以及我的体会展开述说。

首先，宣讲报告的内容是吸引参会学生的关键。在宣讲报告中，往往会围绕着企业的发展历程、经营理念、岗位需求以及员工福利等方面进行详细地说明。好的宣讲报告内容应该是突出企业的独特之处，以及与学生的契合度。通过宣讲报告，学生们可以了解到企业的文化氛围、职业发展空间以及培训机会等，为未来选择适合自己的就业方向提供了前期的参考。

其次，宣讲报告的形式是给人留下深刻印象的关键。在宣讲报告中，有的企业会采用各种创新的形式，如PPT演示、现场互动、奖品抽取等，来增加参会学生的参与感和兴趣。有时候，企业会邀请一些在该企业就职并且取得较好成绩的员工分享工作经验，这种形式更能让学生们身临其境地感受到企业的文化和氛围。通过这些形式，宣讲报告不再是单调枯燥的信息传达，而是以轻松、活跃的方式吸引着学生的目光。

然后，宣讲报告对学生的影响是不可忽视的。宣讲报告是学生选择就业方向的重要参考依据之一。当听到一些企业的成功故事和员工的成长经历时，学生们会在内心产生对企业的向往和对工作的热情。优秀的宣讲报告会激发学生的求知欲和奋斗精神，让他们更加努力地学习和锻炼自己，为实现自己的人生目标而努力。同时，宣讲报告也能让学生对不同行业有更深入的了解，帮助他们更好地规划自己的职业发展路径。

最后，我也从宣讲报告中获得了一些深刻的体会。首先，宣讲报告不仅仅是为了向学生介绍企业，更是为了激励学生积极向上地发展自己。通过宣讲报告，我明白了一点，那就是成功不仅仅源自于机会的选择，更来源于对自己的全力以赴和不断地努力。其次，宣讲报告的内容和形式需要与参会学生相匹配。每个人都有自己的职业理想和追求，优秀的宣讲报告应该能够唤起他们内心的共鸣，并给予他们合理的引导和建议。最后，选择合适的企业是一场长久的奋斗之路。宣讲报告只是为学生提供了了解的机会，真正走上职业发展之路需要学生们不断地摸索和努力。

总而言之，宣讲报告作为招聘就业的重要环节，对学生的影响是巨大的。通过宣讲报告，学生们可以了解到企业的文化氛围、职业发展机会以及与企业契合的岗位需求。同时，宣讲报告也会激发学生的求知欲和奋斗精神，引导他们更好地规划自己的职业发展。希望在未来的宣讲报告中，企业和学生双方能够更加深入地沟通和交流，共同促进求职者与企业的双赢发展。

宣讲报告会篇三

20xx年x月，xx大学校马列研究会根据省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联教育广大青年大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干的有关文件精神，结合我们学校的特色，在xx大学校团委的指导下组建了一支以强化社会责任感，宣讲科学发展观为主题的暑期社会实践高碑店分队。

高碑店市是经国务院批准的对外开放城市，位于河北省中部，地处北京、天津、保定三角腹地，总面积672平方公里，人口55万，是环京、津经济圈的主要市县之一。近几年来，高碑店市积极响应河北省“三年大变样”活动的号召，在实践科学发展观,促进经济发展，改善社会民生方面取得了巨大成就。南关村是新城镇的重点发展和扶持村之一，拥有人口13000多人，但农民收入较低，所以青壮年大都外出打工，留在村子里的主要是儿童、妇女和老人。

1、我们分队受到校团委和系团总支老师的重视，队员们纷纷表示出对这次实践活动的极大热忱和决心。

2、 我们向广大老师和同学征求意见，以使宣讲内容更加翔实具体，宣讲形式更加生动活泼。

3、 制定了完备的宣讲计划。考虑到不同人群对科学发展观的认识水平不同，我们制定了几套宣讲方案，以满足对不同人群的宣讲要求。

5、 联系报刊，网站等媒体进行宣传，扩大本次实践活动的影响力，让更多的人了解重视科学发展观。

1、x月7日

一大早，我们一行人在校门口照了张合影后就出发了。大家都对接下来的行程充满了期待。经过一个多小时的车程，早上九点我们终于到达了高碑店市，大家徒步来到了高碑店市最大的市民广场——世纪广场。

分好组后，我们就开始分头行动了。由于我们都身着统一的服装，在广场里比较显眼，很多市民看到我们都会主动上前来询问，得知我们是在校大学生来宣讲科学发展观，很多市民都自发聚集在一起，一边看着我们发给他们的材料，一边听着队员们的讲解，时而和我们探讨，发表他们自己的见解。在与他们的交谈中，我们发现，大多数人对科学发展观的认识还停留在较浅显的阶段，仅仅知道有科学发展观，而不知道它的深刻内涵和统领全社会发展的重要意义。

一个带着小男孩的三口之家给我们留下了深刻的印象，我们队员给他们讲解时，那个妈妈就一直在教育那个小男孩，等我们走了以后，发现那个阿姨还在跟那个小男孩讲解科学发展观的相关知识，大家都很高兴，不约而同说出了邓小平爷爷曾经讲过的一句话“教育，要从娃娃抓起”。

就在大家聚集在一起休息时，遇到了一位老爷爷，与其说我们对他宣讲科学发展观，倒不如说是“听爷爷讲那过去的故事”。这位老人是个退休的老干部，经历了中国从旧社会到新时代的转变，对我们宣讲的科学发展观很有感触，也很有发言权。老人对中国的历史和政治了解颇丰，讲起话来也头头是道，我们向他提到科学发展观时，他很认同，而且对科学发展观给予了很高的评价，特别提到了里面的“以人为本”。老人说到，以前生病都不敢去大医院看，看病难看病贵是个大包袱，现在政府以人为本，推行合作医疗，使他们看病的负担大大减轻。整个交谈中，老人都兴致很高，不时发出爽朗的大笑。我们这群年轻人都很受这位老爷爷的感染，对科学发展观也有了自己更深的认识。

2、x月8日

早上6点30分，我们10人吃过早饭，乘车来到河北省保定高碑店市新城镇南关村进行科学发展观的宣讲。等我们一到村口，就看到村长在村口迎接我们。

随后，我们到村长家与村长进行座谈。村长对我们到南关村开展科学发展观宣讲活动表示欢迎，同时表示愿意提供力所能及的支持和帮助。然后，村长向我们介绍了南关村的基本情况。最后，村长叮嘱我们在开展科学发展观宣讲活动时，一定要注意安全，同时，和村民交谈时最好采用通俗的语言，最好能和村民的生产生活实际相结合。带着村长的嘱托，我们在南关村开始了进村入户的科学发展观宣讲活动。

首先我们根据村长的介绍和指引，将队伍分成两组。两组队员走访了近30户人家，包括了部分党员家和普通群众家。村民对我们的到来都非常欢迎和高兴，热情的接待了我们。我们向村民发放宣传材料，运用通俗的语言向村民介绍科学发展观的基本原理，河北省、保定高碑店市实践科学发展观取得的辉煌成就以及今后的发展方向。同时，我们也与村民共同探讨科学发展观在农村的实践情况。村民们纷纷发表自己的看法，大多数人认为，科学发展观在农村的宣传和普及力度仍然不够。一方面是村民的科学文化素质较低，无法正确、全面地理解科学发展观的原理。另一方面，许多镇、村干部在宣讲和实践科学发展观时不能很好地和农村、农民的实际情况相结合。尤其是在“以科学发展观为指导，努力增加农民收入”方面，村民的感受不是很深。针对村民的疑问，我们力所能及的进行了回答和解释，同时一些普遍性或我们难于回答的问题我们也认真地记载下来，向有关部门反映。

中午13点，我们结束了进村入户开展科学发展观的宣讲活动。简单的吃过午饭后，重返村长家和他道别。对村长的大力支持和帮助我们表示了诚挚的感谢，同时我们也把在宣讲活动中了解的情况的记录的问题向村长反映。村长听了我们的介绍，非常高兴。他说“这些情况和问题是我们在平时工作中很难掌握到的，这些问题的存在一方面反映了我们以前工作中的不足和缺陷，另一方面也为我们今后开展工作提供了参考，指明了方向”。最后，村长表示热烈欢迎xx大学暑期社会实践队到南关村开展暑期社会实践活动，并表示南关村愿意建立xx大学暑期社会实践基地。

1.参与实践的队员认真，全面、系统地学习了科学发展观的基本原理，了解了河北省、保定高碑店市实践科学发展观取得的辉煌成就及今后的发展方向。通过开展实践活动，队员进一步了解了城市市民、农民的生活情况，锻炼了我们的交际能力，使我们进一步了解了社会，了解了民情民意。

2.通过实践活动，保定高碑店市的许多市民，南关村的村民都对科学发展观的基本原理、对河北省、保定高碑店市实践科学发展观取得的辉煌成就及今后的发展方向有了进一步的了解。这有利于高碑店市民和城关村村民更好地理解中央和地方的方针、政策，配合党和政府开展工作，积极抓住发展机遇，实现社会和个人的共同发展。

3.在实践的过程中，我们掌握了南关村村民关于科学发展观的真实想法及反应的问题，我们将问题整理好之后反应给城关村村长，这对于城关村今后实践科学发展观，制定政策，努力增加农民收入提供了参考。

4.此次实践活动由我们自己联系实践地点，自己策划活动内容，最后取得了成功。充分锻炼了我们的组织、协调和策划能力。

这次前往高碑店市进行科学发展观宣讲的实践活动，让队员们都感受颇丰，感触良多。整个实践活动从前期的计划、准备，到实践过程的实施，再到实践结束后的探讨、总结，每个队员都积极地参与其中。而且这次实践活动对我们的策划，组织，合作和应变能力都有了一个提升，这是无法仅从书本上学来的。

宣讲报告会篇四

虽然十九大已经过去了，但是宣讲十九报告的工作仍然在继续进行。作为一名共产党员，我参加了一场关于十九报告的宣讲活动，深感这次宣讲的重要性和意义。宣讲活动是一次对党员干部的思想政治教育，是一次增强共识、凝聚力的过程，也是一次对新时代中国特色社会主义思想深入理解的机会。

第二段：宣讲主要内容和思想感受

在这次宣讲活动中，我了解到十九报告中提出了许多新的重要观点，如坚持和发展中国特色社会主义，推动经济高质量发展，建设美丽中国，全面依法治国等。这些观点对于当前的发展路径和方向具有指导意义。在宣讲过程中，我深感党的领导集体的智慧和决策力量，也深感自己作为一名党员的责任和担当。只有坚定地跟党走，才能促进国家和社会的发展。

第三段：宣讲中的互动和交流

在宣讲活动中，与同志们的互动和交流给我留下了深刻的印象。大家纷纷积极发言，表达自己对十九报告的思考和理解。这种互动让我认识到自己应该更加努力地学习，不仅要理解党的方针政策，更要有自己的思考和见解。通过与大家的交流，我学到了很多新知识，也提高了自己的思维能力和表达能力。

第四段：宣讲中的深入讨论

在宣讲活动中，我们还进行了一些小组讨论，通过小组合作深入探讨了十九报告中的一些关键观点。在这个过程中，我发现每个人的思考都是不同的，每个人都有自己的角度和见解。这让我认识到在理解和宣讲报告时，要注重多样性，尊重每个人的意见和看法。只有通过充分的讨论和辩论，才能达到更好的理解和共识。

第五段：宣讲活动的总结和反思

通过这次宣讲活动，我对十九报告有了更深入的理解，也感受到了党的领导的重要性和力量。作为一名党员，我们要不断学习和提高，做到理论联系实际，不断适应时代发展的需求。在未来的工作中，我将更加努力地发挥党员的先锋模范作用，在各个领域中积极践行党的方针政策，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总之，这次关于十九报告的宣讲活动让我受益匪浅。通过与同志们的互动和交流，我不仅对党的方针政策有了更深刻的理解，也增强了自己的学习动力和思考能力。在今后的工作中，我将继续不断学习，不断提高，为党的事业做出更大的贡献。同时，我也期待着以后有更多这样的宣讲活动，让我们共同进步，为实现党的目标而努力。

宣讲报告会篇五

同志们：

现在开始开会了，请安静。

为学习宣传精神，市委组织了宣讲团进行宣讲活动。根据市里的安排部署，市委党校专程来到我街道，宣传精神专题辅导报告，带领我们系统的学习精神、把握主题、理解内涵实质和意义。下面让我们以热烈的掌声，对*老师的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!

参加报告会的有：街道领导班子成员、全体机关干部、社区两委干部及党员骨干、企业党支部负责人等。

在会议开始之前，我强调下会场纪律：

1、请在座的各位将自己的手机关闭或调到振动上，会议期间禁止接打电话。

2、会议期间严禁吸烟，请大家坚持一下。

3、请大家认真听讲，不要在下边交头接耳，保持会场安静。

4、不准随便走动，不准中途退场。

应该说，每年我们都要组织1—2次这样形式的报告会，各党组织的主要领导高度重视，组织得力;与会人员自觉性很强，会场秩序非常好，很多同志还能够认真做好笔记，体现出我街道党员和干部的良好素质，这些做法多次赢得授课老师和上级领导的一致好评，希望今天大家能够一如既往的发扬好的传统。

*老师在百忙之中抽出宝贵的时间为我们作报告，机会难得，希望大家认真听、认真记、用心领会。下面，请*老师作精神专题辅导报告，大家欢迎!

(…………)

刚才，为做了精彩的专题辅导，整个报告脉络清晰、生动形象，对的新思想、新观点、新要求做了分析和详细解读，对科学发展观的内涵和实质、建成小康社会的战略任务作了系统地和辅导。可以说，*老师的报告，理论性、思想性、操作性都很强，对理解和把握精神、为我街道又好又快发展有指导性意义。

如何在新的征程中不负重望，关键在于把握的精神实质、学好科学发展观，全面建成小康社会。今后时期，要按照既定部署和要求，将我街道学习、宣传精神工作引向深入。下面，就学习精神，提三点要求：

一要学习，宣传。会后，各单位要迅速组织全体党员干部职工认真贯彻学习好报告，开展多种的研讨活动，把学习宣传活动引向深入。

二要领会，把握内涵。要领会对我市经济社会发展的重大意义;领会和把握科学发展观的内涵和精神实质，科学发展观的自觉性和坚定性。

三要，解决问题，以学习的重要思想为指导，解决好当前工作中存在的矛盾和问题。

最后，让我们以热烈的掌声，对*老师精彩的报告表示衷心的感谢!

宣讲报告会篇六

通过这次实践，首先增强了与人沟通的能力，社交能力，学会了在众人面前讲话的能力，也学会了一些为人处世的道理；与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验，为他们解答了一些学习生活中的困惑，和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处，在以后的活动中会努力改进。

我的母校—山西省长治学院附属太行中学（原晋东南师专附中）是山西省教育厅直属的首批重点中学，山西省示范高中。学校创建于1959年，曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首，尤其是近年来，以“创一流教育，办特色附中”为目标，实现优质教育，深化教学改革，多次受到盛市和国家教育部的表彰，成为山西省教育战线的一面旗帜。

20xx年12月15日，怀着一种复杂的心情踏入了生活了3年的地方，复杂是因为有几分的前亲切，又有几分的忐忑。

走进校园，校园气氛还是那么清新优雅，腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉。走上熟悉的教学楼，又听到老师不辞劳苦讲课的声音，看到了他们在讲台上挺拔的身影。

很幸运能在太行中学度过这三年，并且从这里顺利的考入湖南大学，并在大学的着半年里学会了很多东西。从高中到大学，这一路的经历终身难忘，经历了潮起潮落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有过顿悟当然也有迷茫。很想和学弟学妹们交流这些，希望他们能从我的经历中得到一些有用的东西，让他们少走弯路。

课间以后，我找到了我们曾经的班主任，她询问我在大学的情况，那个样子，

很令我感动。我向她说了这半年来经历的难忘的事，学到的东西。并向老师询问了我在学习和生活上的困惑。她鼓励我要与不同的人交流，无论发生了什么都要相信自己，鼓励我说自信是最棒的`。

在得知我寒假安排计划以后，老师还热心的帮我联系到了办公室的张主任，帮我填写表格并盖上公章。之后又去看望了高中的任课老师，谈了很多，也收获了很多。

下午的时候，老师抽出自习时间让我与高三的同学们交流。首先我先做了自我介绍，并开了几个玩笑活跃气氛，之后进入正题。首先先谈到了大学的学习和生活，强调了其实即使在大学学习也是非常重要的，然后说了一些高三的学习方法，教训和经验。之后告诉学弟学妹们要珍惜高三的时光，不要让自己后悔，奋斗过才会回味无穷。并且告诉他们在高三拥有一个乐观积极心态的重要性，首先要调整自己的心态，积极的对待高考，沉着应战。之后为同学们播放了被湖南大学的宣传片，向他们介绍了湖南大学的校园风光，学习氛围，和每年招生的情况。并解答了他们的一些疑惑。

离开母校的时候有一种自豪感，那里有顺利完成任务的轻松，和能为学弟学妹们解答的兴奋。我的回访母校实践活动就这样结束了。

通过这次活动，首先在与人交流和在众人面前发言的能力得到了一声，其次，学弟学妹们分享了我的想法，并得到了他们的积极回应，甚至有的学弟学妹在记笔记，这让我感到十分荣幸。另外，在于班主任老师的交流中，也让我学到了很多的东西，比如与人交往和自信的重要性。

首先收一下收获吧。

首先对学弟学妹们来说，在此过程中我谈到了许多学习的方法，说到了一些调整心态的方法和重要性，还说了一些在填报志愿时应该注意到的问题，还给他们在未来报考学校和专业方面提了一些建议，解答了他们心里的困惑，所以感到很开心。对于湖南大学来说，我比较全面直观的介绍了湖南大学，相信对未来他们填报志愿起到了一定的作用。对于我自己来说，在与班主任，同学们的交流中，我自己也学到了很多的东西，锻炼了自己的社交能力，提高了自己的表达水平。

我觉得这次寒假活动对我来说意义重大，对我产生了很大的影响。

首先在与同学们交流的前期自己的准备不足，导致学弟学妹的一些问题我一时无法回答；其次时间安排不合理，与同学们的交流占用了他们的上课时间。在讲学校的方面，只是说到自己高考时的政策，忽略了政策的变化，还有学院的信息掌握不完全，有些问题不知道怎样回答。

我想，这次事件活动给我带来了太多太多，以后再有这样的机会，我也会积极争取，得到锻炼和提升自己能力得机会。

宣讲报告会篇七

同志们：

在全市上下认真学习贯彻党的精神的关键时期，我们很荣幸地迎来了省委宣讲团第九宣讲组组长、省政府发展研究中心主任、研究员为我们作宣讲报告。让我们以热烈的掌声，欢迎一行的到来。

主任长期从事经济社会发展战略和政策研究，多次参与起草省委文件和领导讲话，多次参与起草省党代会报告、省委全会报告和省委五年规划建议;是省经济学会副会长，xx省“”、“”经济社会发展规划专家委员会副主任委员，参与中原经济区研究的核心专家之一。曾多次担任省委宣讲团成员，深入各地开展宣讲活动，反响很好，深受欢迎。

参加今天报告会的有：全市现职副市级以上领导同志，各县区委书记、县区长，市管各管理区开发区、市委各部委、市直各单位主要负责同志;市委宣讲团和基层宣讲团成员，市委党校教师和部分党员群众代表，共计多人。

下面请主任为我们做精彩的宣讲报告，大家欢迎。

……

同志们，刚才，我们现场亲耳聆听了主任的精彩报告。我的切身感受是，报告的六个方面脉络清晰、生动形象、重点突出、切合实际。王主任的报告，有理论高度、有思想深度，有针对性、有实效性，有可操作性，对我们准确理解和全面把握党的精神、勇当中原经济区建设前锋具有指导性意义。

如何在勇当中原经济区建设前锋的伟大征程中不负重望，关键在于把握党的精神实质，实践科学发展观，全面建成小康社会。学习宣传贯彻党的精神热潮正在我市兴起。我们要按照既定部署和要求，以报告为东风，进一步将全市学习贯彻党的精神工作引向深入。下面，我再提几点要求：

一要领导带头深入学。学习宣传贯彻党的精神，是当前和今后一个时期我们的主要工作和政治任务。今天参会的都是各单位主要领导，我提议全市所有领导干部从我开始，从自己开始，以身作则，切实在学习贯彻中发挥好表率作用。带头学习，先学一步、学深一些，不断提高理论素养和领导水平。带头宣讲，深入基层作精神宣讲报告，走到哪里宣传到哪里，干到哪里宣讲到哪里。带头贯彻，把精神转化为谋划发展的思路、推动发展的举措、领导发展的能力，做真学真用的模范。

二要周密组织细致学。全市各部门要根据各单位实际制定计划，明确步骤，细化措施，加强督促检查，确保学习取得实效。同时注重方式方法。坚持集中学习与个人自学相结合，做到全面学、系统学、深入学。各党委中心组要把学习精神作为重要内容，农村、企业、机关、学校、街道、社区等基层党组织要办好专题报告、辅导讲座、研讨交流等，各级党校、大中专院校要把学习精神纳入教学培训计划。

三要部门联动比中学。学习宣传贯彻党的精神，需要充分发挥各部门合力联动作用。组织部门要负责牵头抓总，宣传部门要把握导向。工会、共青团、妇联等人民团体要开展各具特色的学习教育活动。教育部门要抓好精神进教材、进课堂、进头脑工作。企业、农村、机关、社区的基层党组织，要广泛开展形式多样、生动活泼的活动。各部门间要比一比、赛一赛，看谁学得深、学得透、学得精，看哪个单位单位、哪个部门学得全面、学得深入、学有实效。

四要结合实际做中学。学习宣传贯彻党的精神，关键在做。全市各单位各部门都要紧密联系各自工作实际，联系干部群众思想实际，坚持学以致用、用以促学，切实把精神落实到各自的实际工作中去。当前，已经紧接年末岁尾，各项工作进入收尾阶段，要认真对照年初确定的各项目标，全面梳理各项任务的进展情况，加快推进，争取今年各项目标能够顺利实现。同时，年关将近，各级领导干部要切实关心群众生产生活，切实帮助低收入群众、受灾群众、库区移民等困难群体解决实际问题。尤其要扎实做好信访稳定工作，特别要时刻绷紧安全生产这根弦，坚决防止重特大安全事故的发生，保障人民群众安居乐业。最后，各县区各部门要及早准备、及早谋划、及早启动明年工作，以党的精神为指引，把明年的工作做实、做深、做新、做出成效。

同志们，学习贯彻党的精神，意义深远，责任重大。我们要在以同志为的党中央坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面推进中原经济区建设，持续求进，务实发展，积极作为，勇当前锋，为开创信阳更加美好的明天而努力奋斗!

让我们再次以热烈的掌声对精彩报告表示感谢! 今天的宣讲报告会到此结束，散会!

宣讲报告会篇八

转眼间离开母校已经一个学期了，这天，我和同学一起，回访了母校，看望了老师，和学弟学妹们交流了感想。

到了学校跟前，我才明白“近乡情更怯”的滋味：不知道当年的老师现在怎么样了，在教导着哪个班、不知道和谁在生气，有没有变年轻、学校新装修的多媒体好不好用？这些问题困扰在我的心头，另一方面，害怕自己见到老师，老师问起自己的情况，自己有所愧疚，所以说这两方面是我心里的矛盾，让我不能心安。

远远地看起来，学校大楼粉刷一新，换上了温暖的橘红色，不仅如此，各个大楼也都换上了新奇的外衣，有了另一番鲜活的生命力。

首先我们在学校门口转了一圈，门口的老松树还是像原来那么青绿，只是好像长高了些，教学楼前的草坪大多显出一种颓势，大概是冬天的缘故。从图书科技楼出来，那里是以前总在上自习的地方，自习室前面有一架大钢琴，中午的时候，我写作业，经常会有人来弹琴，声音非常好听，奏着爵士，细细想来，这就是我对母校中午最宝贵的记忆。

接着，就可以去教学楼里面了，我们首先拜访了原来的班主任老师——张学锋老师，老师依旧是那个老样子，双眼皮的褶皱和人到中年的白发，据说，他是学校里一流的物理老师，总是能以趣味的方式来告诉我们一个道理。我记着高二的时候，第一节课，老师讲解电流，我就被老师打趣了。虽然当时想的是惭愧，但是现在想来，确是满满的甜蜜的回忆。

张老师见我们来了，向我们询问了大学学习的情况，我们向老师反映了学习情况：记得刚开始接触高数的时候，确实觉得力不从心，不知道该怎么学才能将公式运用自如，渐渐地发现，其实那些公式并不是死记硬背才行，只要充分理解了各个知识点，遇到题目可以自己分析出正确的解题思路，就能把题目解出来。所以，学习高等数学，记忆的负担轻了，但对思维的要求却提高了。每一次高数课，都是一次大脑的思维训练，都是一次提升理解力的好机会。老师听了我们的回报。点着头夸赞我们长大了，懂得了学习的重要性。“还有呢，老师”有同学插嘴说：“当时，出于身为少数理科生的骄傲对这门课的自信，有点对课堂的怠慢，在上了3、4节课的时候吧，紧张感开始出现了，在当时老师其实讲课是讲的很慢的，而我们差不多学到了胶体溶液那一节，当时在听胶团结构的时候，真的就只感觉眼前是一个个熟悉又陌生的字符在眼前飞舞，脑袋中是一片空白，感觉平时都听得懂得字怎么现在就不明白了呢？直到后来在课下复习的时候才渐渐的弄明白，到了期末的时候，不得不回到当初高考时的状态，结果考试的时候，才发现挺简单的。这名同学说出了我的感觉，因为我们也要学习无机化学，其实学的虽然很难、很多，但是期末考起来其实发现还是可以的。

老师笑着点了点头，又问起我们学生活动方面的情况，我刚好是学生会中的一员，于是我分享了相关的感受：虽然学生会听起来轻松风光，但是加入了学生会才知道，风光的背后是好多人一起的努力，一起奉献。每一项工作都是要花费很多的时间和精力在里面的。而且要跟各个工作人员保持很好的沟通才可以。有空的时候多坐下来聊一聊这个工作，交流各自的想法，讨论哪个方案更好，怎样做更有利，这样才能更好的完成一项工作。虽然辛苦，但也是培养和展露自己能力的一个起点。老师对我的说法表示认同，并宽慰我们：志愿服务学生是高学历的表现！听了这话，大家都笑了。

紧接着，我们造访了高三的学弟学妹们，并向他们介绍了我们学校，以下是我的讲稿：

大家好！

我是西北农林科技大学的一名新生，今天很高兴给大家讲述我的高考经验和大学感受。

现在大概还有一百天的时间，所以不妨给自己定一些时间限制，连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。而且除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。有些同学自认为聪明，上课不听老师讲授，只顾自己刷题，最后会很吃亏，我就吃过一些苦头。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

接下来，对于咱们年级80名到250名之间的同学来说，我们学校是一个非常不错的选择。西农坐落于西安的西边的一个所谓杨陵区的其实就是一个小镇里，其实杨陵不归西安不归咸阳，也不知道为什么就成了农业高新技术示范区，个人觉得应该是和西农的存在一样，是国家在大西北建起的所谓农业技术集中的地方，大西北需要这样一个地方，可能这也就是为什么西农在各方面条件并不完美情况下依然成了985，211学校。刚才我老是提到大西北，其实这里环境真心不错，毗邻秦岭，虽然四季分明但一年气温比较均衡。看宣传册上面的照片就应该能看出来自然环境还是很宜人的.，况且远离大城市，空气也不错。我们学院是学校里的王牌专业，实行书院制度和导师制度，科研条件也是非常不错的。

谢谢大家，欢迎报考西农！

此次的回访母校活动就此结束了，大家都抱着依依不舍的态度和老师们告了别，愿老师永远年轻！

宣讲报告会篇九

第一段：介绍贾鹏宣讲报告的背景和概述（200字）

贾鹏宣讲报告是一场引人深思的演讲活动。他是一位成功的企业家和慈善家，积极倡导社会责任，关注教育公益事业以及教育问题。此次报告的主题着重强调了人们应当关注和投入资源到教育领域，提高教育资源配置的公平性。贾鹏以亲身经历和深入观察为基础，为我们呈现了非凡的思考和触动人心的演讲内容。

第二段：谈论对贾鹏宣讲报告的认同和共鸣（300字）

贾鹏宣讲报告中，他生动地描述了自己成长过程中的艰辛。他从农村走到城市，从贫困到富裕，历经千辛万苦打拼而来的成功故事，深深地触动了我内心的共鸣。同时，贾鹏也着重强调了他受益于教育资源的重要性。这使我强烈意识到，教育可以改变一个人的命运，教育也能够改变整个社会的命运。贾鹏的讲述使我深刻认识到，教育是推动社会进步和维持社会稳定的基石。

第三段：讨论对教育公平性的认识（300字）

贾鹏在宣讲报告中探讨了教育公平性这一重要话题。他指出，教育资源的配置不公平导致了劣质教育的存在，增大了贫富差距，阻碍了社会的整体发展。他强调每个孩子都应该有平等的受教育权利，而非仅仅取决于父母的财富和背景。这使我们深入思考了目前教育体制中存在的问题以及改革的必要性。只有增加教育公平性，才能够实现教育的真正价值和社会的可持续发展。

第四段：探讨如何提高教育公平性（300字）

贾鹏在宣讲报告中提出了一系列应对教育不公平的解决方案。他呼吁政府加大对教育的投入，并提高公办教育的质量。此外，他还提出要改变择校文化，消除以成绩为唯一评判标准的偏见。我深深认同贾鹏的观点。除此之外，我还认为要加强教师培训，提高农村地区和贫困地区教师的技能水平，促进教育均衡发展。同时，社会各界也应加大对教育公益事业的支持和投入，使更多的孩子能够受益于优质教育资源。

第五段：总结对贾鹏宣讲报告的观点并提出展望（200字）

贾鹏宣讲报告给我留下了深刻的印象和启发。他的思考和行动为我们提供了许多改善教育公平性的策略。我们要加强对教育的重视，改革教育体制，提高教育公平性。只有通过全社会的共同努力，才能够实现每个孩子享有平等的教育机会的愿景。相信未来，教育公平性将得到更好地改善，我们的社会也将更加和谐繁荣。

宣讲报告会篇十

一、引言（150字）

党的十九大报告的胜利召开，标志着我国进入了新时代，也为中国特色社会主义事业指明了前进的方向。为深入贯彻党的十九大精神，我校组织了一系列的宣讲活动，我有幸参与其中，并从中受益匪浅。在宣讲人的详细讲解和我的思考中，我更加深刻地理解了十九大的重大意义和历史使命。现将我的心得体会总结如下。

二、总结宣讲大会中的精彩发言（250字）

宣讲大会上，宣讲人根据党的十九大报告的核心内容，深入浅出地讲解了新时代中国特色社会主义的基本方略和总要求。其中，经济建设和人民生活水平的全面提高被强调，反腐败斗争和全面从严治党取得的巨大成就被肯定。宣讲人通过丰富的数据、鲜活的案例和生动的语言，令我们深切感受到党的领导力和我国发展的底气和信心。我对国家的未来充满了期待和自豪。

三、感悟新时代中国特色社会主义（300字）

从宣讲中我真切感受到，新时代中国特色社会主义作为习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，是具有许多新特点、新要求的思想精髓。其中最为引人注目的一点是坚持以人民为中心的发展思想，将人民的根本利益放在首位，实现经济发展的同时为人民提供更加优质的教育、医疗等公共服务。此外，还有“四个全面”战略布局的明确提出，要求全面建设社会主义现代化国家，全面依法治国，全面从严治党。这些新时代中国特色社会主义的主要内容，彰显了中国共产党人深深厚爱人民、真心为人民谋幸福的初心和使命。

四、思考对策（300字）

作为一名大学生，我应当以党的十九大报告为指导，不仅要在学业中不断进取，成为对社会有用的人，更重要的是牢固树立社会主义核心价值观。作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，我们要践行“四个自信”，自信中国特色社会主义理论体系的科学性，自信中国特色社会主义道路的正确性，自信中国特色社会主义制度的优越性，自信中国特色社会主义文化的强大生命力。在日常生活中，我们要爱国、敬业、友善，践行社会主义核心价值观，用实际行动践行新时代中国特色社会主义的精神。

五、结语（200字）

宣讲党的十九大报告的活动是十分重要而有意义的，通过听取宣讲人的讲解，我深入了解了中国特色社会主义发展道路和我们每个人的责任。新时代是我们的时代，我们应当勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦砥砺奋进。希望每一个年轻人都能深入理解十九大报告的精神，将其内化为行动，为新时代的中国作出自己的贡献。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力！

宣讲报告会篇十一

党的十九大是一次划时代的会议，是党和国家发展史上的新起点、里程碑，开启了中国特色社会主义新时代。学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神，是当前和今后一个时期的重大政治任务。今天学校召开全体教职工大会传达学习党的十九大精神，主要目的是按照区教育局的要求，迅速学习宣传贯彻党的十九大精神，把全体教职员工的思想统一到十九大精神上来，把力量凝聚到实现十九大确定的各项目标任务上来。

今天的会议主要有三项议程：一是由我宣讲党的十九大精神；二是宣讲从十九大看教育；三是对我校学习贯彻落实十九大精神进行工作安排。

下面，进行第一项议程：由我宣讲党的十九大精神

一、十九大精神要点

区教育局党组先后召开专门会议，传达学习党的十九大精神，强调要充分认识党的十九大开创性、里程碑和划时代的意义，准确把握十九大精神的精髓要义，迅速把思想和行动统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来。

1.要充分认识党的十九大的重大意义。认识党的十九大所具有的开创性、里程碑和划时代意义，可以从三个关键词着手来把握。

第一个关键词：党的指导思想。十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，体现全党意志，顺应时代要求，深得党心民心，是党的十九大最重大的历史性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了十八大以来党的理论创新成果，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，具有鲜明的科学性、时代性、实践性、继承性和创新性，开辟了马克思主义中国化新境界，是21世纪和当代中国最鲜活最管用的马克思主义，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了强大思想武器和根本遵循，对于统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而长远的指导意义。

第二个关键词：重大政治判断。十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断，为习近平新时代中国特色社会主义思想提供了现实基础，为制定党和国家大政方针、长远战略提供了理论依据，进一步指明了党和国家事业的前进方向，必将引领我们迈上强国复兴新征程，不断谱写新的篇章，创造新的辉煌。

第三个关键词：党的领导核心。十九大和十九届一中全会选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，把维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导写入党章，对于党和国家事业发展具有十分重大的意义。习近平总书记是当之无愧的党的核心、人民领袖、军队统帅，深得全党全军全国各族人民的衷心爱戴和衷心拥护，党的十九大进一步明确和巩固了习近平总书记在党中央和全党的核心地位，使党和人民有了最可依赖的主心骨，新时代中国特色社会主义有了最可信赖的引路人，全党在思想上政治上行动上达到高度团结统一。

2.要准确把握党的十九大精神的精髓要义。十九大精神的精髓要义，可以从以下六个方面来把握，概括起来就是6个“新”：

第一是“新思想”：习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代党和国家事业发展的理论指导和行动指南。我们要准确把握其时代背景、历史地位、丰富内涵和实践要求，准确把握“八个明确”和十四条基本方略的精神实质，准确把握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论，准确把握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，在各项工作中全面准确贯彻落实。

第二是“新方位”：中国特色社会主义进入新时代，标注了我国发展进程的新方位。我们要准确把握新时代的特征，按照新目标新部署新要求，重新审视、考量、调整、完善我们的发展思路和政策举措，更好地推进和落实各项工作。

第三是“新坐标”：我国社会主要矛盾（人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾）的新表述，是我们党科学把握发展进入新阶段的新坐标。我们要在坚持把发展作为第一要务、继续推动发展的基础上，深入贯彻新发展理念，着力解决好发展不平衡不充分问题，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展；要求我们在工作中坚持问题导向、效果导向，善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，突出抓重点、补短板、强弱项，坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。

第四是“新战略”：分两步走全面建成社会主义现代化强国，是我们党推进新时代中国特色社会主义发展的新战略。我们要积极主动做好各项战略、规划、政策、措施的对标与衔接，坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略，既要保持战略自信，紧盯目标，积极进取、奋发有为；更要保持历史耐心，坚韧不拔、久久为功，脚踏实地做好各项工作，努力积小胜为大胜。

第五是“新要求”：始终过硬是新时代党的建设新要求。我们要毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力，按照新时代党的建设总要求，坚持全面从严治党永远在路上，深入推进党的建设新的伟大工程，把坚持党的领导作为主心骨，坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，不断提高各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

第六是“新考题”：“四个伟大”（实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业）是新时代我们党完成历史使命的新考题。我们要将“四个伟大”作为一个有机整体，结合起来领会，贯通起来实践，贯穿于新时代党和人民事业发展的各方面和全过程；要结合统揽“四个伟大”，全面贯彻落实报告提出的一系列方针政策和战略举措，为实现新时代的历史使命而不懈奋斗。

二、从十九大看教育（这是我们教育工作者关注的热点） 

为什么要优先发展教育事业 

优先发展教育事业，成为新时代的最强音。其原因可以用三个“需要”来概括；优先发展教育事业是决胜全面建成小康社会的需要，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的需要，更是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要。

如何把优先发展教育事业落到实处 

目前我们要落实的任务一：全面贯彻党的教育方针，落实根本任务，发展素质教育。 

实现途径是： 

我们必须努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 

刚才我们宣讲了党的十九大精神，以及从十九大看教育，请大家会后认真领会、抓好落实。下面，我结合学校工作实际，讲两点意见：

一、迅速掀起学习贯彻党的十九大精神热潮

1、要迅速学起来。我校要在领导班子、党员干部和教职工中迅速掀起学习十九大精神热潮。一是班子成员要率先学习，以上率下。二是各年级、各部门要组织教职工开展学习。三是要结合“两学一做”学习教育常态化制度化活动，把十九大精神作为“三会一课”、“支部主题党日”的必学内容，通过各具特色的“帮学”、“助学”活动，让十九大精神真正入耳入眼、入脑入心，做到理论学习全覆盖。四是要抓好退休党员的学习活动，保证学习活动“一个不少、一个不漏”。五是以“十九大精神”为主题办好宣传橱窗，积极营造浓厚的学习氛围。

2、要迅速教起来。要通过周一的国旗下讲话、日常课堂教学和班团会活动将十九大精神传达至每一名学生。要采取多种形式抓好十九大精神“进课堂、进头脑”工作，特别要发挥历史组、政治组紧扣时代脉搏的教学需要和政治导向，以两个组为重点收集十九大精神的解读，学在前教在后，做到学深悟透、融会贯通，把学习十九大精神有机融入到历史课堂、政治课堂和班团活动中，同开展社会主义核心价值体系学习教育、中国梦教育等有机结合起来，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步坚定理想信念，发奋学习，顽强拼搏，报效国家。

3、要迅速干起来。要用十九大精神的高标准、新时代的新方位来衡量工作，找出问题，围绕教育现代化、教育强国和办人民满意的教育，来促进我校各项工作的发展。要着眼于改进工作、取得实效，确保高质量完成各项工作任务。

二、用党的十九大精神指导推动工作落实

1.要用党的十九大精神武装头脑、指导实践。要切实提高政治站位，做到“真学、真信、真用”。强调从现在开始，抓工作必须站在讲政治的高度，凡是上级下发的文件，凡是上级的要求和部署，必须按照上级的要求来完成，以讲政治的高度来抓落实、结硬账。做到三个要求：一是要把上级的要求当作工作的追求。上级的要求就是“军令”，我们要做的就是不讲条件、坚决执行，完不成任务就要抽“鞭子”、出了问题就要挨“板子”，这一点大家心里一定要有数，不要心存侥幸。要变压力为动力、变要求为追求，紧跟令旗走，围绕决策转，坚决服从，一如当初、一以贯之、一抓到底。二是要把上级的意图当作工作的地图。方向不明，寸步难行；方向不对，功夫白费。我们的工作要出彩不出丑、添色不添乱，首先要准确把握领导意图，对上级的要求部署要想深抓准，有的放矢拟定实施方案，这样才能事半功倍。三是要把上级的任务当作工作的要务。上级安排的任务，就是自己的事,就是对自己考核评价的内容。任务没完成，就是工作中的“债务”，躲得过初一，躲不了十五，督查、结账迟早要来、迟早要还。至于考评标准，完事要扣分，完成能保分，完美才加分。因此，我们要不躲事不避事、不怕事不推事，敢于担当干大事、善于担当干成事。

2.要用过硬的举措推进各项工作落实、取得成效。学习贯彻十九大精神关键在行动、核心在落实。要坚持以十九大精神为指引，推进各项工作齐头并进，进档升位。重点要抓好以下工作：

第一，确保干部担当有为，敢作敢为，能做能为。强化“不让老老实实做事的人吃亏，不让溜奸耍滑的人讨好”的公平用人、公正处事的观念，让担当者有位、让实干者实惠。落实“走动中管理”的务实作风，常在一线走，常听群众言，常调工作弦，早发现、早解决教职工关注的问题和学校管理中的问题，做到精益求精，不断完善。

第二，强化教职工思想、纪律管理不松懈。思想乱则人乱，纪律松则队伍散。要确保教师队伍风清气正，齐心协力推动学校和乐健康发展。

一是考勤不放松。教导处每周公布考勤机考勤结果；教导处加强对员工的考勤抽查，通报督查结果和处理结果。

二是坐班要干正事。不准在坐班期间随意串岗、聊天，不准利用电脑看影视剧、购物、炒股、网上聊天、玩游戏等。

三是严格请假手续审批和员工异动管理。请假必须按照学校请假制度的规定，要有书面手续，经批准后报教导处和办公室留存。无手续、未经批准的，作旷工处理，超过15天的作自动离职处理。禁止教职工停薪留职，外出者一律作脱离单位对待，无预算、无任何待遇，不保留工作关系。

四是严禁教师私自调课，破坏教学秩序。

五是绝对禁止教师做出猥亵学生、有偿补课等损害教师形象和学校声誉的事，一经发现直接走人。

六是严禁公共场所抽烟。门卫加强把控，抽烟者不得进入校园。

七是不能口无遮拦、乱发议论。不在微信、qq、微博、论坛等网络空间乱发议论，不发表有损学校形象的言论，不传播、发表捕风捉影、具有煽动性的有损党和国家形象的小道消息、政治谣言。

八、遵纪守法，严禁酒后上课及酒后驾车。

第三，要扎实开展教学大练兵活动，提升教师能力，促进“两个整体提升”目标的落实。教学大练兵要人人参与、人人会制作课件、人人会使用班班通设备。方案已制定，关键在落实。责任在年级，执行在备课组，落实在个人，阵地在课堂。要环环相扣，精心练兵，补齐短板，发现人才。

第四，加强班主任的管理和培训工作。班主任工作要深入学生，贴近学生生活，走进学生内心，了解学生思想，引导学生形成正确的人生观和价值观。教导处要利用每月的政教工作例会，分析、总结班主任工作，安排下个月的重点工作，强化班主任的工作责任感，加强班主任的管理力度。教导处、少先队要丰富学校德育活动内容和形式，充分发挥学生会干部和班干部积极正确的监督、引领和示范作用，加强学生的思想教育工作，积极传播正能量，提升学生的文明素养。

第五，确保学校年终考核高分通过。行政线校长牵头负责此项工作，制定方案，分解任务，明确奖惩标准，考核时每个项目的得分与相关部门及负责人挂钩，谁负责追谁责。全体教职工要增强“校兴我荣、校衰我耻”、“学校有面子、员工有尊严”的家校观念和大局意识，为学校考评工作增光添彩。

三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸师魂。”今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。

老师们、同志们，新思想引领新时代，新征程承载新使命。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，撸起袖子加油干、担当作为谱新篇，建设和乐健康的永丰镇中心学校而努力奋斗！

宣讲报告会篇十二

七一报告宣讲会是党的重要历史性事件。我有幸参加了这次盛会，并听取了习近平总书记的报告。在这次报告宣讲会上，我深深感受到了习近平总书记对于党和国家的深刻理解和高瞻远瞩的战略思维。我惊叹于他所阐述的一系列党的重大决策，同时也深深感受到了自己作为一名普通党员的责任和使命。

第二段：报告内容

习近平总书记在报告中提出了党的建设“五个伟大”的宏伟目标，也强调了中国特色社会主义进入了新时代的重大意义。他通过列举一系列政策和措施，展现了党中央对于人民的深厚关怀和为人民谋幸福的执着追求。习近平总书记的报告使我深刻认识到，我们的党已经完全从“革命党”转变为“执政党”，党员干部应当真心为人民服务，为人民的福祉负责。

第三段：聆听感受

在听取习近平总书记的讲话过程中，我被他的思想深度和情感温暖所打动和震撼。习近平总书记的语言平易近人，感情真挚，让人感受到了他对人民的深情厚意。习近平总书记的报告内容饱含着对人民的深爱和对中国梦的坚定信仰，每一句话都让我心潮澎湃。我深刻感受到了中国共产党人的使命和责任，以及习近平总书记的领导力和智慧。

第四段：深化认识

通过参加七一报告宣讲会，我对于党的建设和中国特色社会主义有了更深刻的认识。我们党正在进行伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，每个党员干部都要增强“四个意识”，做到“两个维护”。我深入理解了习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要意义，作为一名党员干部，我会时刻保持警觉，牢记党纪国法，为人民群众守护“铁打的人民公仆”。

第五段：奋斗目标

习近平总书记在报告中提出的各项重大决策和政策，使我感到敬佩和振奋。作为一名党员干部，我将积极投入到中共党和国家各项事业中，努力奋斗。我要发扬习近平总书记关于实干兴邦的精神，做到忠诚、干净、担当，为实现中国梦贡献自己的力量。同时，我将积极学习习近平总书记的战略思维和领导风格，努力成为一名有远见、有担当的党员干部，在各项工作中航向正确，努力创造出更加辉煌的成绩。

总结：

七一报告宣讲会是我一生中难忘的一刻。通过参加这次盛会，我深刻体会到习近平总书记的领导力和智慧，也深入认识到党的建设和中国特色社会主义的伟大意义。我将以习近平总书记为榜样，勇敢前进，为共产主义事业贡献自己的力量。我相信，在以习近平为核心的党中央坚强领导下，我们中国一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦！

宣讲报告会篇十三

近日，我有幸参加了贾鹏的宣讲报告。在报告中，贾鹏以他在职场多年的经验为依据，深入浅出地讲解了自信心的重要性以及如何提升自信心的方法。通过他的生动案例和实际操作指导，我深刻认识到了自信心对个人成长和职业发展的重要性。以下是对贾鹏宣讲报告的心得体会。

首先，贾鹏宣讲报告给我留下了深刻的印象。他用深入浅出的语言和生动的案例，将自信心的重要性娓娓道来。他指出，自信心是一个人实现自我价值的基石，也是取得成功的重要因素之一。只有拥有自信心，我们才能勇往直前，解决问题，取得进步。“自信心来自实力，而实力能够通过努力提升。”这是我对他报告中最有印象的一句话。

其次，贾鹏提出了提升自信心的方法，并提供了实用的操作指导。他强调了提升自信心需要培养优秀的技能和素质。贾鹏指出，只有真正具备了专业知识和技能，并不断提升自己的能力，才能够在竞争激烈的职场中脱颖而出。此外，他还提到了总结经验教训的重要性。只有在每一个项目结束之后，我们都要认真总结自己的成功和失败经验，不断反思，不断进步，这样才能不断提高个人的自信心。

再次，贾鹏宣讲报告让我深刻领悟到了自信心对于个人成长和职业发展的重要影响。自信心能够激发我们的潜能、提升我们的能力和表现，并帮助我们克服一切困难和挑战。贾鹏以他自己的职业生涯作为例子，向我们展示了他在各种竞争中如何保持自信心并取得成功的经验。他告诉我们，只要保持自信心，我们就能克服一切困难，并取得更加辉煌的成就。

最后，贾鹏的报告引发了我对自信心的思考和反思。我深入思考了自己的不足之处，并寻找提升自己自信心的方法。我明白了，只有强大的自信心才能够战胜恐惧、战胜困难，并取得自己想要的成就。因此，我决心通过学习专业知识、提高自己的技能以及加强与他人的沟通合作能力，不断提升自己的能力和自信心。

总之，贾鹏的宣讲报告给我留下了深刻的印象。通过他的讲解，我认识到了自信心对个人成长和职业发展的重要性，并获得了提升自信心的有效方法。我相信，在日后的学习和工作中，将能够运用这些方法，不断提高自己的自信心，取得更好的成就。感谢贾鹏的宣讲报告，让我获得了对自信心的全新认识和更高的追求。