最新老师开家长会心得体会(精选15篇)
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师开家长会心得体会篇一
第一段:介绍家长会的背景和目的(200字)
家长会是学校和家庭之间的桥梁,旨在促进双方的交流与合作。最近,我参加了徐老师主持的一次家长会,这是一次令人难忘的经历,我从中收获良多。徐老师是我孩子的班主任,她精心组织家长会,旨在让家长更加了解学校的教育理念和教学安排,并鼓励家长为孩子的学习成长提供支持和帮助。这次家长会不仅让我们与徐老师充分沟通,还增进了家校合作的意识,让我们深刻体会到家长会的价值与意义。
第二段:家长会的内容和亮点(200字)
在这次家长会上,徐老师详细介绍了孩子的班级教学内容和阶段性考核安排,让我们对孩子的学习情况有了更为清晰的了解。此外,徐老师还向我们展示了孩子们的优秀作品和他们在课堂上的表现,让我们看到了孩子们的进步和潜力。除此之外,徐老师还邀请了一位教育专家参与家长会,通过分享教育心得和成功经验,帮助家长更好地理解孩子的成长需求,提供更有效的教育指导。
第三段:家长会的交流和反馈(200字)
在家长会期间,徐老师鼓励家长们提问并积极参与讨论。参与家长会的家长们纷纷提出自己的疑问和想法,与徐老师进行交流和探讨。徐老师对每一个问题都给予了耐心解答和指导,并鼓励家长们积极参与学校的各项活动和志愿服务,以更好地支持孩子的成长。此外,徐老师还利用家长会的时间反馈孩子在学校表现的好与坏,让家长们更全面地了解孩子的学习情况,并针对性地提出建议和意见。
第四段:家长会的感悟与收获(300字)
通过参加徐老师的家长会,我深刻地意识到家校合作的重要性。徐老师将家长会视为与家长面对面交流的机会,鼓励家长们积极参与孩子的学习和成长。这让我明白,唯有家校合作,才能共同为孩子的未来携手奋斗。与徐老师及其他家长的交流中,我学到了许多教育知识和学习方法,也汲取了很多育儿经验和启发。此外,通过家长会,我与徐老师建立了更加密切的联系和沟通,更加了解了孩子在学校的表现和特点。
第五段:未来展望和总结(200字)
展望未来,我希望能继续参加徐老师的家长会,与徐老师及其他家长保持交流和学习。同时,我也希望能将家长会的收获和心得分享给其他家长,鼓励更多的家长参与到家校合作中来。家长会不仅是了解孩子的学习情况和教育理念的重要途径,更是增进家校合作的纽带和桥梁。只有家庭和学校紧密合作,才能为孩子提供更好的学习环境和成长支持。通过家长会的参与,我坚信能够更好地了解和关注孩子的学习成长,为他们的未来做出更好的规划。
以上是一篇关于“徐老师家长会心得体会”的连贯的五段式文章,介绍了家长会的背景和目的、家长会的内容和亮点、家长会的交流和反馈、家长会的感悟与收获,以及未来展望和总结。通过参加徐老师的家长会,我对家校合作有了更深刻的理解和认识,也为孩子的学习和成长提供了更好的支持和帮助。
老师开家长会心得体会篇二
家庭是孩子最好的学校,父母是孩子第一任老师。良好的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。这次家长会,让我受益匪浅。下面是我作为孩子的母亲,对于目前家庭教育中存在的问题,结合今天的专家讲座,对我自己的思路以及方式方法的梳理。
一 存在的问题
1.作业依赖性强,对自己的时间没有规划
孩子在写作业的时候,我通常会坐在旁边翻翻他的书,了解一下他今天都学了什么,或者写点我要写的东西,孩子总是在问,妈妈这样写行吗?对吗?写作业的速度倒是很快,但是没时候开始。也就是说,晚上放学后,什么时间看书,什么时间写作业,自己头脑中没有计划。我总是在一遍又一遍的催:“儿子写作业吧。”“得写作业了啊!”孩子根本没反应,就像我没说一样,无动于衷。
2.对学习不感兴趣
曾有几天,每天把书本、文具都找到一起,面对作业开始哭,哭完了,才开始写。给我的感觉就是写作业成了一种负担。总是认为作业很多,不知道多久才能写完。完全找不到写作业的乐趣。也是我很少夸他,导致写完作业心里负担减轻了,但是没有成就感。由于孩子的性格、爱好都像爸爸的多,而爸爸又是对数学、数字不敏感,所以我一直担心他的数学。
3.对同学不友好,朋友少,不会分享
孩子放学回来经常跟我说,妈妈不跟我玩了,我还不想跟他玩了呢。每每和同学之间有了隔阂,发生口角,都不会自己去化解矛盾,解决问题。这与他的性格有关系,也是我的方法不对。我从来不给他买小玩具,小礼品让他带到学校,我一直认为孩子小,自制力差,带这些东西去学校会影响上课,而且每次他拿回来的说是同学给的小东西,我都觉得这家长怎么这样,给孩子带这些乱七八糟的东西,多影响上课啊!直到有一次,孩子手中拿着一颗“钻”,说是同学送给他的,写完作业玩了一晚上,睡着的时候,“钻”还在手里。而且好多天他都在说这个同学有多好多好,我才意识到原来这些小东西也不是一无是处。孩子的童年确实需要这些小东西,平时同学之间的交流,来往,这些小东西往往起到了纽带的作用,也是通过这样的“礼尚往来”让孩子懂得了分享,学会了分享。
面对处处存在问题的孩子和自己,正在迷茫中苦苦寻求出路。恰逢家长会卢主任来班级给大家分享他的成功教子经验。恰如一场及时雨对饥渴秧苗中的洗礼。这几天我做了自我检讨,以后我打算从以下几方面培养,引导孩子。让学习变得轻松,不乏味。
一 低年级孩子家庭教育中的重中之重——学习习惯的培养
习惯是最好的老师。良好的学习习惯包括恰当的利用课堂时间专心致志学习的习惯和作业一气呵成、自主学习的习惯。
首先要让孩子养成专心听课的习惯,课上要理清思路,力求当堂掌握新知识的同时,理解老师的思维规律、方式方法、科学的思考问题,提高自己的思维能力。
其次,当天的作业是对学习效果的及时检验。通过作业加深对知识的理解和记忆,是一个对知识的消化过程。写作业过程中通过对知识的适当延伸,引导帮助孩子养成自助探究的习惯,努力寻求有利于培养孩子自助学习能力的学习内容及方法,建立内在学习动机,让孩子掌握一定的学习策略,想学,会学。
二 营造良好的学习环境
首先要让孩子生活在一个安定、温暖、和谐的家庭环境中。父母与子女之间的关系平等、生活有规律、言行得体、尊老爱幼、孜孜不倦的学习,这些行动的教育都会潜移默化的对孩子的意识产生影响。
其次,家长要给孩子创设一个安静、整洁的独立的学习环境。阳光明媚的温馨空间、舒适的学习桌、摆放整齐的各种书籍。孩子学习时尽量保持安静,以免分散其注意力,这样可以大大提高学习效率。
三 多亲近,勤关心,少训斥,不打骂
大吼大叫,对孩子发火,其实是最无效的教育方式,而且还会给孩子树立坏的榜样。容易让孩子养成用发火去处理事情的不良习惯。父母在孩子面前,不要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的态度,对孩子的自尊与自信会造成极大的伤害。
家庭教育中父母不仅仅是孩子的爸爸、妈妈,更应该是孩子的朋友,伙伴和榜样。父母对孩子最好的教育就是和孩子好好说话。让孩子在跟父母沟通时感觉到平等,多倾听孩子的心声,带着开心的情绪和孩子交流他喜欢的话题,当孩子有兴趣和你聊天时,才能够无话不说,你父母才能真正走进孩子的内心。
四 对孩子进行正面引导,培养兴趣
家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣,善于发现孩子的优点,学会赏识自己的孩子,抓住时机,和风细雨的进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西,正是他的兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习,努力学习,自主学习的内推力,是学习动机中最现实,最活跃的部分。
总之作为家长,我们的眼里不能只有孩子的学习成绩,一定要把孩子习惯的养成,兴趣的培养的问题放在心上,这些是提高学习成绩的基础,关系孩子一生。
孩子毕竟是孩子,学习从来就不是一项简单的工作,教育孩子更是一个长期的,复杂的的过程。当孩子一天天长大,我们就应该努力寻求更能让孩子接受的教育方法,为孩子的成长保驾护航,让孩子在学习的道路上少走弯路,大步向前。
老师开家长会心得体会篇三
9月25日这一天是周日,为了赶这“开学第一课”家长会,我们一家人周六中午回老家探望生病的老太太之后,晚上又赶回了喧嚣的城市,来回5个小时,到家时已经快11点钟了,海海的家长会是一定要参加的。
当时并不知道周日上午的这“开学第一课”会有如此的精彩。只知道开会的地方环境很美,因为以前我去过,诺贝尔幼儿园将会址放在那里说明了园领导和老师是足够重视的,停好车后,我只带了个本子和笔走进会场。会场逐渐坐满了家长们,大家都感受到了无比热烈的气氛,随着主持人余园长的闪亮登场,这几百名家长“学生们”就正式地开课了。
这一课进行了三个部分:走进诺贝尔摇篮、走进谢氏教育思想和家园共育事半功倍,五位家长抢答余园长关于幼儿在诺贝尔学习收获的提问,五位家长精心准备了授课式的关于育儿经的演讲,五位家长就如何配合支持园老师的教学共同培育幼儿发表感言。最后大家在《相亲相爱的一家人》、班主任团队的手语《感恩的心》和《由衷的感谢》的感人歌声中结束了这场精彩的.“开学第一课”。
这一课令我印象深刻的有很多,真的是受益良多,特别有感触的是前两个家长的“授课”,第一个发言的***的妈妈,她娓娓地讲述了在老师的关心教育下和自己的细心引导下,宝宝越来越懂得感恩,懂得理解,懂得礼貌,懂得道理,感受了女儿这个贴心小棉袄的温暖;第二个发言的孩子妈妈讲述了在园里和家里如何对宝贝在学习的专注力和兴趣上进行引导,以至孩子现在已经达到对阅读和学习充满了兴趣,养成了从被动到自觉学习的良好习惯。还有其他家长的发言,有讲到了孩子的立志和爱国的问题,我觉得都很有价值。
想到我们的海宝宝,和其他人相比还有一些差距,我自己也比较忙,没有足够的时间精力去辅导,不过我觉得我们海海还是有他的优势的,比如在立志上、自理上、感恩孝顺上以及某些课程的学习上,海海都做得不错。还要重点加强的方面就是专注力、阅读能力、英语学习兴趣上及音乐方面。我觉得就是要利用好一切可利用的时间,比如开车去玩的路上,玩的过程中,只要是和孩子在一起接触就可以引导他对语言数学英语等方面的学习兴趣,最理想的就是要达到以学习和阅读为快乐、以书籍可以作为奖励的程度,让宝贝自己想学、想读、想算、想唱,把学习当做是玩。达到这一步可不容易,我们得不断地努力,得把基础工作做好,老师布置的复习作业和其他该配合的认认真真做好,家庭联系册也要认认真真地填好,特别是要有意识地有计划地逐步培养,潜移默化中形成宝贝对学习和阅读的兴趣与习惯,这一点我们也在努力,好在我和海海妈妈在家经常都要看书或网上查资料、做ppt等,所以我们有信心也相信在老师和我们的共同努力下能培养好海海,做一流的家长。
老师开家长会心得体会篇四
第一段:介绍家长会的背景和重要性(200字)
家长会是学校与家庭紧密合作的重要环节,是学校与家长之间沟通交流的桥梁。它是一次让家长了解学校教育理念、了解孩子在校情况的机会。家长会旨在促进家校共同合作、达到相互沟通的效果。在家长会上,家长们可以表达自己的关注与建议,教师们则可以向家长们介绍学校的教育方针、学生的学习情况和在校表现,为学生的发展提供帮助。因此,家长会对于家长来说具有重要的意义,让我们一起来看看参加家长会的家长心得与体会。
第二段:家长对老师的赞赏和感谢之情(200字)
在我参加的家长会中,我深切感受到了老师们的辛勤付出和对孩子们的关爱。他们耐心细致地讲解课程安排,详细介绍了学生的学习进展和优缺点,并帮助家长们制定了相应的家庭作业辅导计划。老师们始终保持谦逊和敬业的态度,虚心听取家长们的意见和建议,以便更好地为孩子们的成长提供帮助和指导。正是因为老师们的努力和付出,我们的孩子才有机会在一个良好的教育环境中成长,获得更好的学习和发展。我衷心感谢老师们,他们是我们孩子成长路上最坚实的后盾。
第三段:家长对学校教育理念的认同与支持(200字)
通过家长会,我了解到学校的教育理念和办学方向与我的期望高度契合。学校注重学生全面素质的培养,注重培养学生的独立思考能力和创新精神。学校不仅强调课堂教学,还注重课外活动的开展,让学生获得更多的实践经验和社会适应能力。在家长会上,我向老师们表达了对学校教育理念的赞同与支持,并提出了一些建议。老师们对我的支持和鼓励使我感到十分温暖,也让我更加坚定了继续支持学校教育的决心。
第四段:家长与老师互相交流的收获(200字)
家长会不仅是家长对老师的反馈,也是老师与家长之间的互相交流与学习的机会。在家长会上,我与其他家长交流了孩子的学习经验和感受,与老师一起探讨了解决问题的办法。我收获了很多与其他家长互相鼓励和支持的友谊,在与老师的交流中也学到了很多育儿经验和教育方法。与老师的相互沟通让我更加了解了孩子在校的表现和问题,并能针对性地做出相应的家庭教育调整,为孩子提供更好的成长环境。
第五段:总结对家长会的感受和期望(200字)
通过家长会,我深刻感受到了家校之间的紧密联系和互相支持的重要性。我感谢学校为家长提供了与老师交流的机会,也感谢老师们为孩子们所做的一切。作为家长,我将继续关心孩子的学习和成长,积极参与学校的各项活动,与老师一起为孩子们的未来努力。同时,我希望家校合作能够更加密切,学校能够更多地听取家长的意见和建议,共同为孩子们的教育携手努力,为他们创造更美好的未来。
老师开家长会心得体会篇五
通过家长会后,老师的话一直在耳边回荡,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励的心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的家长会后老师心得体会,欢迎大家阅读。
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。
随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:
一、消除家长对子女造成的恐惧
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
二、为子女建立自信心
发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
三、与子女一起成长,做子女的知心朋友
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。
在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。
“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。
在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。 ..
对孩子的爱的极端表现有:
1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。
2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。
我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。
对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。
教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。
隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!
一、家长会发言稿
言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会基本情况
首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。
二、意见建议
在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。
5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。
三、总结反思:
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
站在讲台上面对下面座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。
家长会上老师的建议有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的建议是:今天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨天你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。
二 自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。
昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。
今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。
老师开家长会心得体会篇六
近年来,随着技术的发展和人们生活方式的改变,线上家长会已成为一种趋势。在疫情期间,线上家长会更是成为了教育工作者和家长之间沟通的重要方式。作为老师,开展线上家长会已经成为了中小学教师必须掌握的一项技能。本文将从自身的实践中,探讨如何成功地组织线上家长会,以及如何更好地利用线上平台与家长进行交流。
第二段:准备工作
在开展线上家长会时,充分的准备工作是非常重要的。首先,要提前和家长们沟通日程表,并告诉家长们需要哪些技术设备,以便他们做好相关准备。其次,要认真准备教案,并将所需材料提前发给家长们,以免在会议过程中出现材料缺失或技术问题。最后,在选定线上平台时,要充分考虑其稳定性和用户友好性。
第三段:会议过程
在线上家长会过程中,老师应当认真负责,以便让家长们感到受到重视。首先,老师应当开门见山,简要介绍自己的主题,并告诉家长们我们将在此次会议中要讨论的内容。其次,在展开主题前,老师应当先让家长们提出自己的问题,以便能够更好地从家长的需求出发,策划会议内容。最后,在展开主题时,老师应当侧重于解决家长们最关心的问题,并将答案以简单、易懂的方式呈现给家长们。
第四段:合理安排时间
在线上家长会过程中,老师应当合理安排时间,以免过长的会议时间影响家长们的参与率。首先,老师应当合理安排由家长发言的时间,以便让家长们有足够的时间表达自己的想法。其次,老师应当对问题进行及时回复,并及时安排下一步的工作和跟进事项。最后,在会议结束时,老师应当简要总结本次会议的重点,并告诉家长们接下来的工作计划。
第五段:反思思考
在线上家长会结束后,老师应当及时进行反思,以改进下一次会议。首先,老师应当对本次会议的取得的成果进行评估,并对未达成的目标进行反思。其次,老师应当重点关注家长们的反馈,在家长们提出意见和建议时认真记录下来,并在下一次会议中予以改进。最后,老师应当总结出能够复用的经验教训,并及时分享给其他老师,以便提升整个学校的在线上家长会水平。
结尾
综合上述内容,开展线上家长会是一项需要认真负责的工作。通过充分准备和执行,掌握好会议过程和时间安排,及时进行反思,老师们可以更好地和家长们进行交流,使家长们更加参与学生的教育。相信通过我们的共同努力,线上家长会将成为更加有效的学生教育与家庭沟通手段。
老师开家长会心得体会篇七
第一段:介绍家长会的背景和重要性(200字)
家长会是学校与家长之间的重要沟通平台,旨在增进家校之间的了解和信任,共同为学生的发展与成长而努力。我所在的班级最近举行了一次家长会,由班主任魏老师主持并组织。这次家长会是为了向家长们传达一些重要的班级信息和学校政策,也为了了解家长们对班级教育的期望和意见。我参加了这次家长会,并从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段:客观评价魏老师的家长会组织能力(250字)
在家长会上,魏老师展现出了出色的组织能力和沟通技巧。她事先准备了详细的会议议程,清晰明了地告知家长们会议的目的和内容。会议开始时,她简单自我介绍并表达了对家长们的感谢之情,拉近了师生家长之间的距离。接着,她逐一发布了一些学校通知和班级安排,让各位家长了解学校发生的变化和班级的最新情况。在最后,魏老师进行了互动环节,允许家长们提问和表达意见。她能够耐心倾听家长们的疑虑和建议,并做出积极的回应。整个家长会的氛围和谐而积极,让人感觉到魏老师对我们的关心和关注。
第三段:说明家长会对于家校合作的重要性(250字)
家长会作为学校与家长之间的桥梁,起到了增进双方了解和信任的重要作用。通过家长会,家长们可以了解到学校的最新政策和安排,了解孩子在校园中的表现和进步。同时,学校也能借此机会向家长们传达一些重要的信息和期望,取得家长们的理解和支持。家长会还促进了家校之间的沟通和合作,使双方能够更好地配合,共同为学生的成长和发展而努力。只有学校和家长的通力合作,才能够真正达到教育的目标。
第四段:总结家长会对于自身的影响(250字)
这次家长会对我个人影响深远。首先,我通过家长会了解到了学校的最新政策和安排,对我自己的学习行为和学习计划有了更清晰的认识和规划。其次,家长会让我更好地了解到自己在班级中的表现和进步,明确了自身的优势和不足之处,也知道了需要努力提升的方面。通过家长会的互动环节,我还获得了一些家长的建议和经验分享,让我更加明确了自己的学习目标和路线。最重要的是,家长会让我感受到了学校和家长们对我们学生成长的关心和支持,让我更有动力去追求自己的梦想和目标。
第五段:展望未来的家长会(250字)
这次家长会的成功举办让我对未来的家长会更加期待和充满信心。在未来的家长会中,我希望我们能够进一步加强班级内外的合作,共同探讨解决一些关乎学生发展的问题,共同为孩子们提供更好的教育环境和资源。同时,我也希望在以后的家长会中,能够充分发挥家长们的智慧和经验,共同为学生的成长提出建议和意见,促进学校及班级的不断改进和发展。我相信,在校、家、生共同努力下,我们的孩子们会在未来的道路上越走越远,取得更好的成绩和发展。
总结:通过这次家长会,我深刻理解了家长会在家校合作中的重要作用,并从中受益匪浅。家长会不仅提供了学校和班级的最新信息,也拉近了家校之间的距离,增进了师生家长之间的信任和合作。我希望未来的家长会能够继续发挥这样的作用,为孩子们提供更好的教育平台和环境。
老师开家长会心得体会篇八
7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益匪浅。
作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。
另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢xx好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!
言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。
在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的'活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。
5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
老师开家长会心得体会篇九
第一段:
在家校合作中,家长会是非常重要的一个环节。近期,在我孩子所在班级举行了一次家长会,由魏老师主持,给我留下了非常深刻的印象。在这次家长会中,魏老师非常用心地为家长们提供了很多有益的指导和建议。她的敬业精神和辛勤工作令人钦佩,让我感受到家校合作的重要性。
第二段:
在家长会上,魏老师首先向我们介绍了孩子在学业上的进步情况。她结合丰富的教育经验,对每个学生的特点和问题进行了细致的分析。她告诉我们孩子们在学习上需要加强的地方,也肯定了孩子们在某些方面的进步。魏老师还给出了一些有效的学习方法和策略,帮助我们更好地指导孩子的学习,提高他们的学业成绩。
第三段:
除了学业方面,魏老师还关注孩子的心理健康和素质教育。她指出了现代社会给孩子们带来的压力和困惑,并提出了一些改善孩子心理健康的建议。魏老师强调了家庭对孩子心理健康的重要性,鼓励我们与孩子保持良好的沟通,并尽可能提供他们需要的支持和理解。
第四段:
在家长会的互动环节中,魏老师非常耐心地回答了每个家长的问题和疑惑。她对待每个问题都非常认真,提供了针对性的解决方案。她在回答问题时始终保持着愉快的心情和谦逊的态度,给人一种亲切和可信赖的感觉。这让我深深地感动,也让我更加相信孩子在魏老师的指导下一定会取得更好的成绩。
第五段:
总结这次家长会,我觉得魏老师是一位非常优秀和专业的教育者。她不仅关注孩子的学业进步,还注重孩子的心理健康和综合素养培养。她用自己的专业知识和敬业精神,引导着孩子们成长。这次家长会让我明白了家校合作的重要性,也让我更有信心和动力去支持孩子的学习和成长。我相信,在魏老师的帮助下,我们的孩子一定会走向更加优秀的未来。
(注:本文仅供参考,作为开头给你提供一种构思。根据你的实际情况进行修改和更换,更好地适应你的需要,并让文章更加连贯完整)
老师开家长会心得体会篇十
今天下午,三1班上召开了家长会。虽然工作比较忙,但我特别重视这样的交流机会,于是请了两个小时的假,并将未完成的工作带回了家,去准时参加了家长会。
家长会上,老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特别强调孩子三年级了,属于小学阶段的中年级,学习上的一些变化:主要增加了阅读和写作方面的学习,阅读主要是锻炼孩子分析和概括的能力,要求不断拓展孩子的思维能力,增强孩子课外知识的积累等等。我认认真真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求:
一、预习课文的要求:一是正确流利的熟读课文,二是勾划出本课的生字词,通知查阅《学习总动员》以及工具书,将生字生词的意思标注在课文中相应位置,三是用铅笔做出课文后面的练习题,四是标注出不理解的词句和问题。
二、读的要求:认真朗读课文,要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必须背诵的课文或段落以外,尽量要求孩子背诵每一篇课文,并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增强孩子对优美词句的积累和运用。
三、作业的要求:一是书写工整,特别是三年级才开始写钢笔,要求孩子作业仔细认真,尽量不用修正液或修正贴。二是提高孩子做作业的效率,要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。三是家长认真检查作业,力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。
四、作文的要求:家长尽量辅导孩子的写作。写作能力是需要孩子课外的积累,当然也要有家长的正确引导。开始写作时,先让孩子学会先写提纲,再分段的写。要求在作文本上写一排空一排,便于孩子自己修改以及家长的指导。
开了家长会后,认真反省自己。认为总的来说对孩子的教育还算比较称职。但也有不足之处:
一是在预习功课方面,对孩子的督促和重视不够,以至于孩子的预习可能流于形式。老师讲到了现在的教学与以前有所不同,没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点,引导孩子理解课文的内容。如果不通过预习,可能有的孩子就跟不上进度。阅读能力的提高也是主要通过老师授课,教会孩子对课文内容的阅读和理解。
二是对孩子读方面也未加强重视。其实孩子挺喜欢朗读的,特喜欢和我一起朗读,经常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却经常为了自己的事而推辞孩子的.请求,让他自己读或自己看,间接打击了他朗读的积极性。以后,不管任何情况下,我都会鼓励、支持和参与孩子的这一好习惯。同时,我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的能力。我相信,他有这方面的兴趣和潜能。另外,我还有一个想法,动员在我家推广普通话,让g在日常生活中也得到锻炼和提高。
三是在作业方面的督促也不够。孩子经常被我骂作业做得慢,可自己却没有去找原因,是作业多,还是孩子不用心。有时候,守着孩子做作业,没见他玩也不算速度慢,也需要这么多时间。以后,在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段,我会做好认真的分析,督促孩子在合理的时间内完成作业,不断提高孩子的学习效率。
四是在写作方面的引导久妥。每次的作文,g几乎都会被我骂,总感觉离自己的要求相差太远。当然,在我的辅导下也会有所进步,但却不能真正培养孩子写作的乐趣和习惯。以后,我会在肯定他成绩的同时,鼓励和引导他写得更好更美。同时,要求自己多看书多阅读多写作,以身作则地带动g,首先让他爱上写作,才能提高写作。
教育孩子真是一门永远都学不完的学问啊!
老师开家长会心得体会篇十一
七年级老师家长会是学校与家庭紧密联系的一次重要活动。近日,我有幸参加了我孩子所在学校的七年级老师家长会,获得了许多有益的信息和深刻的体会。在这次会议中,我深深感受到了教育家和家长的共同努力对孩子成长的影响。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会。
第二段:了解孩子的情况
这次家长会给我提供了一个了解孩子在学校中表现的机会。校长、班主任和任课老师们详细介绍了学校的管理制度、学习进度以及学生的日常表现。我了解到孩子学习成绩优秀,积极参与班级活动,但在课余时间缺乏运动和读书的习惯。这些情况让我更加清楚地认识到孩子的优点和不足,也让我明确了在家长的角色中的责任。
第三段:与教师互动交流
这次家长会不仅使我更加了解了孩子,也提供了与教师互动交流的机会。在老师们的指导下,我与其他家长充分交流了我们的经验和看法,并从中得到了许多启示。我向老师们提出了一些问题,他们给予了详细的解答和建议。这种互动不仅增进了我对教育相关问题的理解,也使我感受到了学校和家庭的紧密联系,为了孩子的成长而共同努力。
第四段:深入思考
通过这次家长会,我深刻思考了孩子的教育和成长问题。我明白了只有学校和家庭共同携手,才能更好地培养孩子的全面发展。同时,我也认识到教育不仅在学校里进行,家庭教育也是非常重要的。作为家长,我应该承担起教育的责任,关心孩子的学习和生活,引导他们养成正确的价值观和良好的行为习惯。
第五段:行动计划
在这次家长会之后,我制定了一份行动计划,以更好地关心和教育孩子。首先,我准备每天陪孩子一起进行体育锻炼,帮助他养成良好的生活习惯。其次,我鼓励孩子阅读,提高他的语言和思维能力。同时,我也计划在家庭生活中重视孩子的情感培养,给予他更多的关爱和陪伴。我相信通过这些努力,我能更好地为孩子的成长创造良好的环境和条件。
结尾段:总结
通过参加七年级老师家长会,我获得了许多有益的信息和深刻的体会。这次家长会不仅让我了解了孩子在学校的情况,也提供了与教师互动交流的机会。我对孩子的教育和成长有了更深入的思考,并制定了一份行动计划来关心和教育孩子。我相信,通过学校和家庭的共同努力,孩子一定能够茁壮成长,取得优秀的成绩。
老师开家长会心得体会篇十二
第一段:介绍家长会的背景重要性(200字)
幼儿老师的家长会是一个非常重要的组织,它为老师和家长提供了一个沟通交流的平台。家长会不仅仅是一次简单的见面会,而是一个重要的机会,让老师和家长们可以互相了解、相互合作,共同为孩子的教育和成长出谋划策。
第二段:家长会中老师的体会(300字)
作为幼儿老师,参加家长会给我带来了很多启示和反思。首先,我能感受到家长们对孩子教育的关心和重视。在家长会上,他们不仅会积极参与讨论,还提出自己的观点和意见,以期在孩子的教育中发挥更大的作用。其次,家长会中孩子的表现也让我深受鼓舞。通过家长会,我看到了孩子们成长和进步的种种迹象,这让我更加坚定了自己的教育理念和方法。
第三段:家长会中家长的体会(300字)
作为家长,我在家长会上也有了很多收获。首先,我能够更深入地了解孩子在学校的情况。在家长会上,老师们会向我们介绍孩子的学习和表现,让我们能够更好地了解孩子的优点和潜力,从而更好地帮助孩子成长。其次,家长会也让我认识到了与其他家长互动的重要性。在家长会上,我和其他家长之间建立起了良好的交流和合作关系,可以共同讨论解决孩子教育中的问题,形成良好的家校合作。
第四段:家长会的改进与建议(200字)
在家长会中,一些问题也暴露了出来。首先是部分家长的不积极参与。有些家长对家长会抱有消极的态度,不愿意参与讨论和合作,这样就会影响到孩子的教育和成长。其次,家长会的内容和形式也需要改进。加强家长会的宣传,提前告知家长会的时间和议程,可以让更多的家长参与进来,并提供具有针对性和实用性的内容,让家长会更加丰富和有意义。
第五段:总结家长会的重要性和价值(200字)
总而言之,幼儿老师的家长会是一个至关重要的活动。它能够为老师和家长之间搭建一个良好的沟通交流平台,促进家校合作,共同为孩子的教育和成长努力。通过家长会,老师可以更深入地了解家长的期望和需要,从而更好地教育和引导孩子;而家长则可以更好地了解孩子在学校的情况,与其他家长互动交流,形成良好的家庭教育氛围。因此,我们应该珍惜家长会这个机会,积极参与其中,共同努力为孩子的教育奉献一份力量。
老师开家长会心得体会篇十三
20xx年3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。
之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”
幼儿园家长会心得体会5篇幼儿园家长会心得体会5篇陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!
老师开家长会心得体会篇十四
幼师家长会是幼儿园教育中非常重要的组成部分,通过家长会可以加强家园合作关系,促进教育教学的顺利进行。作为幼儿园教师,我每年都会定期组织家长会,这次家长会为期两天,我在会后收获了许多宝贵的心得体会。
第二段: 对家长会中的问题与解答的总结
在家长会期间,我发现很多家长对孩子的教育和成长存在一些困惑和问题。我们邀请了专业心理学教师参加家长会,并针对性地回答了家长们的疑惑。通过与家长们的交流,我发现许多问题都源于家长对教育的误解或不足的知识。因此,我在家长会之后决定增加与家长交流的机会,更好地为他们提供教育指导。
第三段: 家园合作的重要性的思考
通过这次家长会,我更加深刻地意识到家园合作对于幼儿园教育的重要性。家园合作可以加强学校和家庭之间的联系与沟通,让孩子的教育更加全面和系统。同时,家园合作也可以增强家长的参与感和责任感,让他们更好地了解幼儿园的教育理念和教学情况。因此,作为幼儿园教师,我将更加重视家园合作,积极与家长进行密切的沟通与合作。
第四段:对家长会中的不足之处的反思与改进
回顾这次家长会,我也意识到其中存在一些不足之处。首先,家长会的时间安排得不够合理,导致有些家长无法参加。其次,家长们在会上提问的时间相对较少,无法充分表达自己的意见和疑虑。针对这些问题,我决定在下次家长会之前做好更详细的时间安排,并设立更充分的提问环节,以便家长们能够更好地参与。
第五段:展望家长会的未来发展
我的心得体会使我意识到家长会的潜力与发展方向。我将进一步探索家长会的形式与内容,引入更多专业人士与家长们进行更细致的交流与探讨。我计划在下次家长会中邀请具有丰富教育经验的家长代表进行经验分享,以促进家长之间的交流与合作。我相信,通过持续改进和探索,家长会能够成为孩子教育中更有效的平台,为孩子的成长提供更全面的支持。
通过这次幼师家长会,我不仅学到了许多关于家庭教育的新知识,也更加深入理解了幼儿教育的多样性,以及家园合作对于幼儿园教育的重要性。我会将这次家长会的心得体会运用到实际教学中,并持续改进家长会的形式与内容,为孩子们提供更好的教育。
老师开家长会心得体会篇十五
参加托班家长会与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段,在此分享老师心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的托班家长会老师心得体会,欢迎大家阅读。
各位家长:大家晚上好!
今天是我们小小班的第一次家长会,首先,请允许我代表小小班的教师对各位的到来表示热烈的欢迎!下面。我向大家介绍一下本班的教师。我姓陈,是一名有十多年教学经验的老师,同时兼任幼儿园的教研组组长。我自己的孩子跟你们的孩子差不多年龄,我自以为对这个年龄段的幼儿比较了解,是我今年任这个班级老师的原因。在这以前,我不曾尝试过带小小班。我们班的另一位老师是林老师,她已经连续三年带小小班,有着丰富的教学实践,得到家长的一致好评。我们班还有一位老师是吴老师,她兼任幼儿园的保健工作、图书管理工作,对幼儿的卫生保健工作细致认真,由于她的事情较多,所以担任我班一个半天的课。平时有空的时候她都会来帮忙。现在的孩子是家庭的核心,对孩子的教育家长也越来越重视。我们今天的家长会目的是:家庭和幼儿园如何共同教育好孩子。今天,我们的家长会包括以下几个内容:
1.教师介绍小小班的保育和教学要求
2.分析本班幼儿的年龄特征
3.家长如何与教师沟通,做到家园共育
4.观看幼儿的在园一日活动录象
5.家长发言,谈谈自己的教育孩子的心得体会,也谈谈对教师的要求。
6.教师说说对家长的要求。
一:小小班的保育和教育要求
1.重视情感照顾。教师要理解幼儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感,适时恰当的给予积极的关注,帮助幼儿建立对老师的依赖与信任,培养他们的安全感。
2.重视保育工作。教师精心护理幼儿的一日生活,积极培养幼儿的生活自理能力,做好卫生保健工作,保护幼儿的安全,发展他们的身体活动能力,增进幼儿身体健康。
3.寓教育于生活。教师注重幼儿良好的生活习惯的培养,为以后形成良好的行为方式打下基础。
4.注重语言发展。充分调动幼儿听和说的积极性,在日常生活中引导幼儿多开口,乐于用语言、动作表达自己的喜好与需求,乐意听别人说话,学习听懂并按照语言指令行事。多让幼儿接触图书、录音、录象中的正确语言范例,扩大语言经验。
二:本班幼儿的年龄特征
孩子。在家里,是大人围着孩子转;在幼儿园里,有那么多的小朋友,老师的眼里装的是一个班级的三十名幼儿,不可能围着一个孩子转。我想,就是我们老师和家长视角的不同吧!所以要让孩子尽快地适应幼儿园的生活,首先我们家长要改变观念:让孩子去适应环境,而不是环境去适应孩子。当然,为了让孩子愉快来园,我们教师也作了大量的工作,寓教于乐,让孩子在轻松的气氛里活动,多参加户外活动。现在。经过一个多月的努力,大部分幼儿都能喜欢上幼儿园。我国著名的幼儿心理与教育专家殷红博在他的著作《儿童关键期与超常智力开发》一书中写到;3岁左右是幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期。根据幼儿的这一年龄特点,我们注重幼儿的常规培养。很多幼儿是第一次上幼儿园,他们坐不住,静不下来。一些幼儿由于平时都是和大人一起生活,没有与同龄孩子交往的经验,刚来园时会不知如何交往。因此,幼儿间发生纠纷的现象比较多。有的孩子习惯了在家里别人都顺着他,在幼儿园里也很任性。他自己想要什么,不满足就会哇哇大哭,别人拿他的东西就动手打人。现在的孩子真的是越来越有个性也越来越凶了,动不动就打人,甚至咬人。孩子的这种为人处事和家庭教育是分不开的。孩子的任性可以说是家长惯出来的。带过小小班的老师有这样的经验,在小小班就调皮出名的孩子到了大班也还是鼎鼎有名,可见“三岁看老”这句话一点也不错。也许,小小班是改变你孩子的一个时机。
三:家园共育
幼儿园承担对孩子教育的责任,这是大部分家长的想法。实际上,我们的教育不仅是学校的责任,也是家庭、社会的责任。作为教师,我们希望每一位孩子都能在自己的原有水平上素质得到提高。但每一个个体幼儿不同,发展水平也会不同。也许,同样一首歌曲,也许别的孩子已经会唱了,你的孩子还不会。这没什么。我们的教育观中更提倡的是一种竖向的比较,把你的孩子的昨天和今天进行比较,只要他也进步了,那么就不要吝啬你的鼓励和表扬。都说好孩子是夸出来的。你的鼓励会促使你的孩子向好的方向良性循环。在这里,还牵涉到一个问题:在孩子犯错误的时候,要不要责备孩子。在幼儿园里,我们老师经常会碰到个别幼儿打人、咬人的事,还有的孩子破坏性强,玩具乱扔、玩水,你好不容易整理好的东西,他把你搞的一塌糊涂;有的孩子一点规则意识也没有,别人做游戏,他故意挤撞,抢别人的东西等。在诸如此类的事情发生时,我们该不该批评孩子。我班有一位小朋友,刚来园时动不动就用手抓人,而且专门抓脸,经过教师批评后现在好多了,很少听到小朋友告她的状了。我听说过有这样的一位家长,由于孩子在幼儿园里被老师批评了,回家告诉了他爸爸,他爸爸马上带上孩子气势汹汹地找老师,把老师都给说哭了。这位家长的观点是我的孩子是只能表扬,经不住一句批评的。最终,由于家长和教师关系的紧张,这个孩子转学了。说到这儿,我想起浙江台有一个节目,叫《人生ab剧》我们家长可以就这个观点进行选择,同意批评的坐左边,不同意批评的坐那边。。。。。。
20xx年3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。
之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”
幼儿园家长会心得体会5篇幼儿园家长会心得体会5篇陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!
20xx年9月27日晚,本人以家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。
与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。
讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!