最新雷雨心得体会(大全13篇)

雷雨心得体会篇一

曹禺的话剧《雷雨》自上世纪三十年代问世以来一直备受瞩目。该剧以曾任女中学教员的杨乐乐与她的两位丈夫陈歌辛和陈英、虞子文的感情纠葛为主线，围绕婚姻、家庭、欲望等主题展开。各个人物的情感纠缠和复杂性引发了人们对人性的深思。在剧中，杨乐乐作为女主人公，她既有温柔纯情的一面，又有世故复杂的一面，这展示了人性的多样性和矛盾性。

第二段：婚姻的压抑和束缚对人性的影响

在剧中，人物们的婚姻生活被描绘成既压抑又复杂的。尽管杨乐乐与陈歌辛结婚多年，但他们之间的生活并不幸福。陈歌辛实际上是一个被家庭和传统束缚得无法自拔的人。他对婚姻的需求是有家有室，而对爱情并没有太多的追求。这与杨乐乐对爱情的渴望形成鲜明对比。然而，他们的婚姻生活太过平淡，没有激情和浪漫，这导致了他们精神上的冷漠和疏离感。婚姻的压抑和束缚使得人性的真实需求无法得到满足。

第三段：对爱情和欲望的探索揭示了人性的复杂性

雷雨中的另一个重要主题是爱情和欲望。杨乐乐作为一个有着浪漫情怀的女性，内心深处渴望着真挚的爱情和激情。她误以为自己在陈英身上找到了爱情的真谛，然而，她错失了与虞子文邂逅爱情的机会。陈英的出现让她在婚姻和爱情之间感到困惑，最终导致了她的迷失和痛苦。而虞子文则是一个典型的纨绔子弟，他由于对女性的欲望和支配欲，伤害了杨乐乐。这些对爱情和欲望的追求和探索揭示了人性的复杂性和矛盾性。

第四段：家庭的重要性和家庭关系的复杂性

雷雨还生动地展示了家庭对个人的影响。陈歌辛和陈英作为两个丈夫，他们都来自于传统的家庭背景，家庭观念对他们的行为和处事方式起着重要的影响。陈歌辛一直为了家庭和孩子们而努力工作，而陈英则是一个受欢迎和关爱的孩子，他和他的兄弟姐妹之间存在着微妙的复杂关系。家庭的重要性和家庭关系的复杂性展示了家庭对个人成长和情感的深远影响。

第五段：对剧中所展示的人性复杂性的思考

《雷雨》通过表达婚姻、家庭、爱情和欲望等主题，生动地展示了人性的普遍性和复杂性。人性是多样和矛盾的，每个人都有着不同的欲望和需求。婚姻和家庭关系的压抑和束缚会对个人的成长和情感造成负面影响。然而，人们对爱情和欲望的追求和探索也经常导致复杂的情感纠葛和痛苦。家庭作为一个社会单位，它对个人的成长和情感发展具有至关重要的作用。通过对《雷雨》的观看，我们不仅可以更好地理解人性的复杂性和矛盾性，也可以思考自己在婚姻、家庭、爱情和欲望等方面的追求和需求。

雷雨心得体会篇二

雷雨，由曹禺所著的一部话剧，是中国现实主义文学的经典之作。通过对于剧中的情节、人物形象以及主题意义的深入解读，我对该剧的内容有了更加深刻的认识与体会。雷雨这个题材既反映了当时中国社会的现状，也传递了人性的挣扎和命运的无奈。在读完精彩纷呈的《雷雨》后，我对于现实的观察和人生的感悟都有了新的理解。

雷雨以爱情为线索，通过描写主人公陆小曼与周云山、刘岩松之间的情感纠葛，展现了当时社会风气混乱不堪的现实。作品中，曹禺巧妙地运用了家庭关系、婚姻制度以及爱情等元素，探讨着女性在家庭中的地位和角色。陆小曼、周云山以及刘岩松的关系错综复杂，他们的思想和行为受到了社会道德观念的束缚，看似理智的外表下隐藏着内心的挣扎和矛盾。通过这种描写，曹禺暗示了社会道德的扭曲与变异，展现出人性在现实中的困境。

而在这种困境中，每个人都试图通过自己的方式寻找出路。比如，陆小曼虽然受到了周云山的威逼利诱，但她依然坚守着自己的爱情。她面对家庭传统的束缚，选择追求自己的幸福，表达了对于爱情的坚守和追求。而周云山和刘岩松的心理变化也让人深思。周云山在经历了权谋的洗礼后，尽管他表面上追求科学，但内心深处却被现实与权力蒙蔽，最终契合了混沌的世道。刘岩松则深受家庭的影响，虽然他表面上努力追求自由和解放，但他内心对于家庭责任的强烈感受让他不得不屈从于传统观念和社会规范。这些形象的塑造揭示了人性在命运面前的挣扎与无奈，让人思考人生的价值和意义。

除了人物形象的塑造外，《雷雨》所传递的主题也值得深入探讨。作者通过描述戏剧中的人物以及他们所处的时代背景，展现了社会风气的恶劣与腐败。看似美好的外表下，是政治、家庭、爱情等各种力量之间的冲突与利益的争夺。通过这种描写，曹禺暗示了那个时代社会制度的矛盾与混乱，以及人性在利益面前的迷失与沉沦。更深一层的意义是，作者试图告诫读者，不要只看表象，要看清现实的无情和残酷，才能拥有真正的力量和智慧。

《雷雨》的艺术成就在于它对于人性的揭示与探索。通过对于人物命运的展示，曹禺揭示了人性之间的利益和感情之间的矛盾，作品中诸多悲剧性的人物赢得了观众的深思。人们在读戏之后都会思考，面对命运的无情和社会的不公，我们又该如何选择？作品中的悲剧让读者有了更加深刻的思考，也让人意识到自己命运的脆弱与无奈。正是通过这种揭示与探索，作品才具有了持久的震撼力与感染力。

《雷雨》无疑是中国话剧的经典之作，其深刻的思想和对于社会的观察与批判引起了广泛的共鸣。通过对于剧中情节、人物形象以及主题意义的解读，我更加深入地理解了这个作品所要传递的信息和意义。作为读者，我们也应该思考现实的困境和自身的命运，进而反思人性的复杂性和真正的价值。《雷雨》的阅读让我从多个层面上思考了人生的意义和价值，使我更加有信心去面对未来的挑战。

雷雨心得体会篇三

看了曹禺的《雷雨》后，深有感触。尤其是被其中纷杂的关系所震憾，没想到在两家人之间有这么多的爱。从父母到子女，错杂纷乱。

引发矛盾的爱——周朴园对梅侍萍。

他们的爱情非常脆弱，或者仅是周朴园对梅侍萍的爱太脆弱。脆弱到一点也经受不住金钱的考验。或许周朴园只是一个纨绔子弟，对侍萍没有任何爱，只是与有钱有教养的小姐呆多了，一时的烦腻才选择了侍萍。所以周朴园才能下得了狠心，让侍萍在生下鲁大海的第三天离开他们家，然后再心安理得地取那位有钱的小姐进门。他在得知侍萍死后非常害怕，所以才会在再次见到侍萍时，那样卑躬屈膝，因为他也愧咎，怕遭天遣。

最纯洁的爱—周冲对鲁四凤

四凤做为周家的一个丫环，并没有过人之处，但因为她的善良，让周冲对她充满了希望。希望她能和自己一样，是个进步的大学生;希望她能和自己一起离开这个家，离开这个社会，去过平静的日子。从小就生在周家，这个由周朴园霸道无理掌控的家，他不会反抗，纵然有无尽的希望，进步的思想，他的胆小孺弱注定他的一生都要在周朴园的控制之下。

违反伦理的爱—周萍与鲁四凤、周萍与繁漪

周萍在剧中是最乱伦的一个。四凤是他的妹妹，他不知道，这不怪他。但繁漪明明是他父亲的妻子，他却要和她在一起，做那些对不起父亲的事。我想这应该是他对父亲的专政、霸道的报复吧。如果他还是这样，那么即使他知道四凤是他妹妹，他还是会去爱她的。到最后他与繁漪不该有的爱阻碍了他与四凤在一起，也使四凤和她的孩子，还有周冲都死在雷雨中。四凤的死是必然的，因为先前就有她发誓的铺垫。但周冲的死似乎有那么点冤枉。心上人没得到，连性命也没有了。但换角度想，这或许是离开他父亲魔爪的办法，他终于随着他的梦想解脱了。周萍最后开枪自杀有两个原因：1、因为四凤死了，他觉得失去了存活的意义;2、因为得知自己的母亲是待萍，难以接受。

《雷雨》读书心得4

雷雨心得体会篇四

雷雨天气常常给人们的生活带来诸多不便与威胁，为了保障自身的安全，每个人都需要掌握一些防雷雨的基本知识与技巧，并且在实践中不断总结经验，不断提高自身的防护意识和能力。在我多年的经验中，我总结了一些关于防雷雨的心得体会，将在以下几个方面进行探讨。

首先，了解雷雨天气的形成原因和特点非常重要。雷雨天气往往是在炎热的夏季出现，因大气层中暖湿空气与冷空气相遇并出现上升运动，产生对流。同时，水汽在上升过程中凝结形成云，云中发生强烈的空气运动、电荷分离和相互碰撞，从而产生了闪电与雷声。掌握这些基本知识能够帮助我们在雷雨天气来临之前提前做好防护措施，充分了解雷雨天气的特点和形成原因也能提高我们的防护意识。

其次，避免在雷雨天气中到户外活动是至关重要的。雷雨天气中，雷电通常出现在大范围的云团之中以及已经下过雨的天空中。所以，在雷雨天气中，人们应该尽量待在室内，避免到开阔的场所或高空地带活动。如果不得不外出，请选择安全的避雷设施较齐全的场所逗留，避免待在不设防的露天地区，从而减少被雷击的危险。

另外，正确使用合适的防护工具也能有效防止雷击。一般来说，家庭可以安装接地引线和防雷器等设施来保护电气设备免受雷击。同时，在户外活动时，可以使用防雷头盔和耳塞，因为雷雨天气中闪电产生的强光和雷声很可能对人体造成伤害，而这些防护工具能够减少受到的伤害。此外，还应合理安排自己的行程，避免在雷雨天气中乘坐电动车或者靠近高耸的金属物体，减少被雷击的危险。

另一个需要注意的问题是及时了解天气信息，预防雷雨的到来。现如今，天气预报已经非常普及，每个人都可以通过手机或者电视等媒体及时获取最新的天气信息。了解天气预报，可以根据雷雨天气的预警信息及时调整自己的行程和活动计划，避免不必要的危险。及时更新天气信息，定期查看天气预报也有助于我们提前做好准备，保证自己在雷雨天气中的安全。

最后，积极学习防雷安全知识，教育身边的人提高防护意识。防雷安全意识的提高并不仅仅是个人的事情，也应该积极影响和教育身边的家人朋友。为了推广防雷安全知识，我曾参与学校组织的防雷安全行动，并通过多种途径向师生们进行宣传教育。在日常生活中，我也经常向家人、朋友们普及相关知识，提醒他们在雷雨天气中注意自身的安全。通过这些行动，我也感受到了自己在提高防护意识的同时，也在传播和推广雷雨防护的正确知识。

总之，防雷雨需要我们多年的积累和经验总结。每个人都应该在日常生活中加强对雷雨的认知和防护，自觉地进行防护措施。只有这样，我们才能在雷雨天气中规避风险，保障自身的安全。

雷雨心得体会篇五

曹禺的《雷雨》后，深有感触。尤其是被其中纷杂的关系所震憾，没想到在两家人之间有这么多的爱。从父母到子女，错杂纷乱。

引发矛盾的爱——周朴园对梅侍萍。

最纯洁的爱—周冲对鲁四凤

违反伦理的爱—周萍与鲁四凤、周萍与繁漪

雷雨心得体会篇六

第一段：引言（150字）

雷雨是一种自然天气现象，其伴随的闪电和雷声给人们的生活带来了一定的威胁。在雷雨天气中，防雷是我们必须重视的问题，如何有效地进行防雷，保护人身安全和财产安全，成为了每个人都应该了解的知识。通过长期观察和总结，我在防雷雨方面积累了一些经验和心得体会，下面将与大家分享。

第二段：注意事项（250字）

在防雷雨时，最重要的一点就是及时关注天气预报。天气预报能够提前预警雷雨天气的到来，提醒我们做好防雷准备工作。其次，我们还需要了解闪电防护区域。一般来说，建筑物或者车辆是比较好的闪电防护区域，我们要尽量躲到这些场所避免雷击。在闪电经常发生的地方，还需要建设安全的闪电防护设施。另外，了解室外活动的注意事项也是非常重要的，尽量避免在雷雨天气中进行户外活动，避免暴雨中的洪涝灾害。最后，要注意自己的个人防护措施，尽量避免携带金属物品和手机等电子设备走在开阔场地上。

第三段：家庭与车辆的防雷方法（250字）

家庭和车辆是我们每天生活中经常接触到的场所，防雷需要我们特别谨慎。在家庭中，我们应该及时修缮屋顶，确保屋面的瓦片、天线等设施完好。如果屋顶有坏瓦片，及时更换修复可以减少雷击的风险。此外，家庭附近的电杆、电线等也需要预防雷击的设备，如引导闪电下行的避雷针。对于车辆来说，可以选择防雷接地装置，其可以引导雷电流通过车身接地而不会对车内乘客造成伤害。同时，我们要保持车顶不停放置金属物品，减少雷击的危险。

第四段：户外活动的防雷措施（250字）

户外活动是我们生活中不可或缺的一部分，但在雷雨天气中，我们需要多加注意安全。避开高大的物体是关键，尽量远离高树、高台等容易吸引雷电的地方。如果已经在户外，应迅速找到安全的固定建筑物或者车辆，躲在其中。在野外露营时，应选择远离开阔场地的地方搭建帐篷，并使用避雷器进行防护。此外，还需要注意避免站在水面上或去往水上设施的区域，因为水有导电性，容易成为雷电传导的媒介。

第五段：收尾（350字）

总结来说，防雷雨需要我们重视并且合理应对。首先要及时关注天气预报，以便提前做好防护准备。其次要了解闪电防护区域，选择合适的地点避免雷电的袭击。针对家庭和车辆，我们要严格落实相应的防护装置或设施，确保人身和财产安全。对于户外活动，避免站在高物体附近，尽量远离水面。最后，我希望每个人都能够重视防雷意识，做好相应的防护工作，确保自身安全，以及保护周围人和财产的安全。

通过一段段的防雷心得体会，我们能够更好地了解和应对雷雨天气，提高自身的安全意识和防护能力。只有加强防雷意识，做好防雷准备，我们才能在雷雨天气中安全度过，充分享受生活的乐趣。让我们共同努力，做好防雷工作，保护好自己和他人的安全。

雷雨心得体会篇七

听课是学习的重要途径之一，能够帮助我们获取知识和提高自己的能力。而“雷雨听课”则是一种独特的听课方式，通过模拟真实情况来进行学习，提高我们的反应能力和学习效果。在雷雨听课中，我深刻体会到了它的独特魅力和教育价值。

首先，雷雨听课使学习更具挑战性。在一般的听课中，老师通常按照预设的进度和课时计划进行教学。而雷雨听课则是模拟真实情况，通过突发事件的发生来检验学生的应变能力和学习成果。这种方式要求学生随时准备应对各种情况，提高了我们的反应速度和思维能力。每一次雷雨听课都是一场考验，但也是一次锻炼和成长的机会。

其次，雷雨听课增强了与他人的合作能力。在雷雨听课中，同学之间需要相互合作，共同应对各种情况和解决问题。通过团队的协作和配合，我们能够更好地完成任务和达到学习目标。在这个过程中，我深刻体会到团队合作的重要性和价值。只有通过团队的力量，我们才能够应对更复杂的问题和挑战，实现更好的学习效果。

再次，雷雨听课培养了学生的责任感和自主学习能力。在一般的听课中，老师会给予学生指导和帮助。而在雷雨听课中，我们需要自己分析和解决问题，独立思考和行动。这使我意识到，学习不仅仅是老师的责任，更是学生自身的责任。只有拥有责任感和自主学习能力，我们才能够充分发挥自己的潜力和实现个人的目标。

此外，雷雨听课激发了学生的学习兴趣和创新能力。在雷雨听课中，老师通常会运用不同的教学方法和手段，让我们在紧张的情况下展示自己的才能和创造力。这种自由发挥的空间促使我们探索和尝试新的学习方式，提高了学习的效率和乐趣。雷雨听课的创新性与观念底蕴，让我对学习充满了热情和动力。

最后，雷雨听课加强了学生对社会问题的认知和思考。通过模拟真实情况，我们接触到了许多社会问题和挑战，深刻理解了其背后的原因和影响。这使得我们不仅仅注重知识的获取，更关注课堂之外的社会现实。在雷雨听课中，我们能够思考和探索如何解决这些问题，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

总之，雷雨听课是一种独特的学习方式，通过模拟真实情况来提高学生的反应能力和学习效果。在这种听课中，学生面临各种挑战，需要通过团队合作和自主学习来解决问题。雷雨听课不仅培养了学生的应变能力和合作精神，也激发了学生的学习兴趣和创新能力。通过参与雷雨听课，我深刻体会到了它的独特魅力和教育价值，也为我的学习和成长带来了很多帮助。

雷雨心得体会篇八

随着天空的不断变幻，一场万籁俱寂的雷雨慢慢来临，课堂变得安静了。这场雷雨不仅给我们带来了阵阵雷声和暴雨，也给我们带来了深刻的反思和学习机会。在这篇文章中，我将探讨我的学校雷雨体验并提出我的心得体会。首先，我将通过学校雷雨的经历，描述这场天气对我的影响，然后我将谈谈我学到的重要课程，接下来我将探讨我如何应对雷雨天气的策略，然后我将分享我对未来的展望以及如何利用在学校雷雨中得到的经验。

在学校的课堂上，我意识到那天的天气非常紧张，雷声不断，强烈的雨水让人感到疲惫和沮丧。尽管风雨交加，但我们仍然要继续上课，而许多同学的思维在天气的干扰下变得迟钝。然而，在这种情况下，作为学生，我们需要拥有一定的冷静性和耐心。最终，当雷雨终于过去，我们感到宽慰，清新的空气也让人感到非常愉快。

随着这场雷雨的到来，我意识到我们学到了很多重要的课程。首先，谈论天气的变化让我想到了气候变化问题的现实，这响在我心中，让我更关注环境保护问题。除此之外，当我看到我们的课堂气氛被雷雨所打破时，我意识到我们需要适应环境的能力和应对未知问题的心态。这些课程都是非常有价值的，并且可以在很长时间内帮助我们。

在雷雨天气下，我们需要有应对策略。我们必须时刻保持警觉，以确保我们的安全是第一位的。在这种情况下，我们应该做好紧急灾难应对准备，例如，准备好雨具和食物等。此外，我们应该在学校或社区中保持联系，确保我们能够得到必要的帮助。

总而言之，学校雷雨不仅让我感受到它的压力和焦虑，还让我在不同的应对环境中学习到了许多有用的课程和应对策略。当未来雷雨天气到达时，我相信我已经更好地了解环境，并准备好了迎接这个挑战。通过不断学习和尝试，我们可以避免被自然灾害或其他意外所困扰。

雷雨心得体会篇九

《雷雨》是曹禺所写的一部话剧，主要描绘了上海的吴家兄弟与马家娘子之间的复杂情感纠葛。这部戏在中国文艺界有着非常高的地位，因为它用深入描写人性感情的方式，让观众深入体验到了那个时代复杂麻烦的人情是丰满而复杂的。而由其衍生的各种话剧和电影也可以说是影响了一代又一代观众。而这一次我的戏剧之旅，我去看了由上海话剧艺术中心的演员精心演绎的《雷雨》，这场表演给我留下了很深刻的印象。

2. 心得体会

这部话剧以上海的吴家兄弟和马家娘子之间的感情纠葛为主线，通过情感上的复杂交织，让我们产生了对于人生和人性的深入思考。在剧中，吴家代表着传统社会的家族，而马家的女儿则是代表现代社会的力量。两者在观念上存在巨大差异，两家人为了利益和爱情，在彼此的交往中经历了一系列的考验和磨难。戏中的人物语言极为生活化，除了很小的一些特殊场景，将人们日常生活中的话语，对白甚至是语音调式都表现的十分到位。

3. 角色饰演的深入

在演员的表演方面，我不得不说这些演员们都非常把握好了人物本身的性格和情感，为人物本身赋予了更加生动和栩栩如生的形象。尤其是马家娘子，饰演者让我们感觉到这个角色里有节制的自我卫护和控制情感的胆识，甚至可以说是感谢这位演员为这个角色勾着了面部，配合字面间的反让角色的命运更深入人心。而在这些细节之上，演员的演技最终组成了一幅完整的剧本，让整个表演结构和故事情节都无比的紧凑流畅。

4. 情节设计的精密

除了人物和表演，剧本的情节设计也非常精密，将具体的事件一件一件的展现出来，让人心生疑惑，好奇，紧张不安。在情节浑厚华丽的同时还深入描绘了当时社会问题，道出了上海的民众精神文化状态和生活状况，展现出了当时社会在各个领域中所面临的大问题和社会期望。

5. 总结

《雷雨》给我们带来的思考和触动实在是太多太多了。戏中主人公的命运，尤其是吴家兄弟和马家娘子的感情纠葛揭示出了社会变迁中多重心理压力对人性的冲击。这种复杂性表现直突人心，让人意犹未尽。在对于这部剧的观察、思考和回顾中，我们可以感受到这个时代传承的力量，感受到历史对于人性的深刻影响，也感受到我们正在走向的未来，有一种深刻的责任感让我们更加的心怀敬畏。而演员们的深入表演，更是成功的将这个文本带到了生活中，让我们看到了这个时代脉搏的跳动和这个国度人民的思想态度。

雷雨心得体会篇十

《雷雨》所描写的是一个家庭几代人之间的矛盾，误会，以前种种恩恩怨怨，爱恨情愁，混乱而不清的家庭伦理。仅仅一天的时间，牵扯，披露了他们多年苦心隐瞒的事实。表现出两个家庭之间前后三十年的错综复杂的纠葛，写出了那种不合理的关系所造成的悲剧。

周家的仆人鲁贵，我认为是一个成功的人物。通过曹禺的描写，觉的他是一个很奴隶的奴隶，表面对主人恭恭敬敬，其实在背后却做出有违良心的事情，他已经完全身陷于奴婢的生活，没有自己的尊严，自己的想法。抓到了主人的把柄，卑贱的威胁着，那种小人的势力，完全体现出来。而他同时又在向自己的妻子，女儿显示自己，不以做奴婢为耻，反以为荣。也看不起他妻子的穷骨气，为了点尊严两年才回一趟家，甚至他认为子女现在这样好的生活都是拜他所赐。鲁贵在主人前是一只毕恭毕敬的绵羊，而在背后却是一个颐指气使的老头儿。他很精明，很狡猾，像一只猎犬一样，周围任何事情他都能有所察觉，来作为他的护身符。

同样也是身为仆人的四凤，她有着自己的感情，想法，并不以自己的身份而难堪。但是毕竟身份有别，她想爱，却又不敢爱。四凤也非常单纯，不了解社会的复杂性。她的想法，她所想象的爱情，是很单纯的，很圣洁的。但是她的这种善良，对最后的打击来说太不堪一击了。

鲁大海是四凤的哥哥，是矿工工地上的工人。他是一个充满精力的人，刚正不阿，和鲁贵是一个强烈的对比。鲁大海是一个正义的，不会被其他事物所打动的人。他的这种独一无二的性格在雷雨中很与众不同，给读者带来了一点不一样的感觉。他不认为人之间有三六九等，所以鄙视鲁贵，恨周家，他的正义感使他厌恶周家。

周家的大少爷周萍。他是一个郁闷的人。他所做过的事情，不堪回首。周萍拼命想要忘记，忘记过去的一切，一切由于他的冲动而犯下的过错。我不知道他对四凤的感情是真是假，但是我清楚周萍是需要人来拯救的。他想忘记一切，可是他办不到。

里面的女主人公，周公馆的太太，繁漪是被曹禺称为最富有“雷雨“性格的人物。那段对她的描写，首先想到的就是一个标致的女子。她在忍耐，不休止的忍耐。为了谁，为了她的儿子，还是爱人?她是一个不属于周家的人，她骨子的里是截然不同的东西。她是与周家对立的人，不甘心生活在抑郁的花园般的“牢房”里。她不是一个好母亲，不是一个好妻子，但是她是一个肯为自己的未来努力的人。

《雷雨》结尾就像一场暴风雨，将所有的人都卷进了这场家庭的悲剧。每一个人都难逃宿命。不得不感叹，命运这个东西有时候太黑暗了。刚刚才让你感到曙光的来临，马上却又将人打入万丈深渊。这是一出悲剧，是一出非常可怕的悲剧，在一天里三个人死了，两个人疯了。黑暗阴郁是《雷雨》的调子，是在雷雨来临之前的预兆。我们都认为是我们在主宰着自己，可是时常又不是自己在主宰。不知是命运在向我们开玩笑，还是我们在向命运开玩笑。

雷雨心得体会篇十一

舞剧《雷雨》中只有周、鲁两家的八个角色不但没有为了“群舞”而增加几个丫环，甚至删去了话剧中的几名仆人。一个大型舞剧完全不用群舞，在芭蕾史上开了一个先例。全剧几乎全部由独舞、双人舞组成，一但没有一段是重样的。繁漪、周萍之舞缠绵，四凤、周萍之舞轻盈，四凤、周冲之舞活泼。……编导给每个人物都赋予了个性鲜明的舞蹈语汇和音乐形象：繁漪的激烈追求，鲁大海的雄健刚强，周朴园的色厉内荏。而鲁侍萍，除了深沉朴素的舞步外，她的音乐中还揉进了无锡小调。

这种处理，编导胡蓉蓉称之为“舞蹈结构戏剧化，戏剧处理舞蹈化”。她说：“芭蕾也要打破程式。”因此，她们没有在舞蹈动作中追求那些脱离剧情的技巧展览，而是抓住每一角色的性格特征，凝炼为舞蹈语言；按照情节的发展设计舞蹈。演员们感到“很顺”。扮演繁漪的石钟琴每次排练后都要沉默很久，才能从人物的感情中慢慢走出。这种与人物息息相通的自我感觉，在技巧性很强的芭蕾中，过去是不多见的。

考虑舞剧特点，编导对原剧结构作了剪裁：话剧一、二幕合成一幕。并增加了繁漪、周萍爱情的序幕，把“母子闹鬼”形象地展现出来，埋下暗线。同时，又增加了周朴园与侍萍离散的回忆场面，为全剧定下了悲剧基调。戏结束时，编导又用几组塑象表现了人物的结局：四凤、周冲惨死，周萍自杀，周朴园、繁漪痴呆……，这个画面，如同一部浓缩的《雷雨》。而在这几组造型之间，鲁大海搀扶鲁妈，迎着光明，缓步走来。观众反映：“这个尾声很解气。”

参加《雷雨》演出的有观众熟悉的著名演员石钟琴、茅惠芳(饰侍萍)、钱永康(饰周朴园)，也有相当年轻的芭蕾新秀。繁漪的另一个饰演者杜红玲只有23岁，刻划人物准确深刻。她用狂热的舞蹈，层次分明地揭示出角色的渴求到绝望。手中的扇子、纱巾运用十分得当，增加了造型美感，又不失生活根据。

扮演四凤的任齐风曾在世界芭蕾比赛中获奖，年仅18岁。单足旋转等高难动作在她做来，却总给人以明快．轻捷的印象。周萍(杨新华饰)托举中，她每次变身，都在空中出现一个新的优美造型，，与后来对雷起誓的悲怆跪步，形成强烈对比。最后真相大白时，是一段七人组舞：周朴园在中央旋转，其他人围着他追逐一每个人情绪、舞蹈都不相同，把剧情推向高峰。编导之一杨晓敏说：“芭蕾不能说话，但长于表达最强烈的感情。”组舞的悲剧效果，甚至超过话剧演出。

胡蓉蓉是老一辈舞蹈艺术家，杨晓敏、林心阁等都是年轻的演员。她们选择《雷雨》作为芭蕾改编我国现代文学名著的第一次尝试，困难极大。但她们考虑到：《雷雨》为观众熟悉，剧本精彩，人物性格鲜明，冲突激烈，正是芭蕾用武的宝地。有人问：为什么专挑这个难题做？她们的回答是：“为创作中国气派的芭蕾舞铺路！”她们还说：“我们理解的民族化，不一定光是扭秧歌，而是表现中国题材、中国人的思想感情，为中国观众所喜闻乐见。”《雷雨》确实是我们中国的芭蕾！

雷雨心得体会篇十二

雷雨是曹禺先生的代表作之一，其中所呈现的矛盾与冲突，早已经深深地刻在了观众的脑海之中。不论是其细腻的情感描写，还是其寓意深刻的社会意义，都从某些方面深深地吸引着大众的目光。下面，笔者将结合自己对雷雨的深刻理解，谈一些自己对于雷雨的一些感触和认识。

第一段：基于爱与生命的奋斗

雷雨这出戏，以爱情为主题，将人性的复杂与矛盾的描写刻画得淋漓尽致，让人深感到其中蕴藏的情感与深刻。在戏剧中，两对恋人的感情线贯穿始终，它们的爱情经历了社会、个人和家庭等多重因素的考验，最终在无情的现实面前崩溃。这证明了只有真正的爱情才能生存下去，并把它提高到了人类生命和灵魂生存的层面。从这方面来说，雷雨表达了人们面对现实和生命所作的努力和奋斗。

第二段：性格的决定性作用

雷雨中的人物性格丰富多彩，各具特色，这是曹禺先生精心塑造的。其中，阿来、云裳和孟买等人物形象非常鲜明。阿来的顽固和孟买的怀疑等等，不同性格的人物彼此交织、影响和抵消，形成了自然而然的冲突和矛盾。阿来的顽固使其不能妥协，甚至因之舍弃了尊严，而云裳的明白与波澜不惊却彰显出她的果敢，最终在篮球比赛前让阿来放弃了防备。这些性格的表演和刻画，让雷雨中的关系及其矛盾显得更加深刻。

第三段：旧社会的现实和人的命运

第四段：女性在旧社会的弱势地位

雷雨中，女性令人注目。女性的生活可以通过几个关键的过程来描述，她们一次次地面对着压力和现实的困扰。比如，云裳为了保持尊严，选择了退让，阿来不屈的顽固致使自身身心俱疲，而小云子的坚强与独立则引起了人们深深的关注。雷雨表现出了曹禺先生的女性意识，这个意识确保了女性真实的存在方式被揭示出来。同时也提示观众理解旧社会女性的弱势地位的奴役性。

第五段：结语

总的来说，雷雨这部作品是一部表现人类的追求和生命的长河的杰作。曹禺先生成功刻画了各种人性的矛盾，揭示出历史变革时期的人类生存状态，凸显出人性的多样性和复杂性。因此，它还是值得大家品味的戏剧精品。雷雨道出了社会问题，折射出人性丑恶的一面和生命的无常性，是一个值得一读的改变人心的杰作。

雷雨心得体会篇十三

《雷雨》就是在这样的黑暗背景下，讲述了一个家族的爱恨离愁，矛盾和冲突充斥在《雷雨》的字里行间，它让我们看到了资产阶级那阴险狡诈的丑恶的脸，他们唯利是图，根本顾不得自己亲人的感受。

鲁侍萍，最终还是被那个为了自己的前途的周朴园抛弃了。孤苦无依的侍萍带着刚出生几天的二儿子，到底是怀着一种怎样的情绪离开周家的?原本杯具到此结束即可，可惜命运弄人：她的女儿又和她的儿子——一对同父异母的青年相爱了!

这一切是被那个敢于争取自由，敢于斗争的繁漪捅出的。她受够了周朴园的折磨，她把爱寄托在了自己的“儿子”身上，但是他的这个儿子却继承了父亲的传统，爱上了自己家的“丫鬟”，这给本来就已身心疲惫的繁漪致命一击。她疯了!疯，才是她唯一的下场：她的性格与当时的社会格格不入，她那敢于追求和争取的精神会使整个封建资产阶级走上灭亡，但是当时的资产阶级正处于上升阶段不会被轻易打败，更没有到灭亡之时，因此她只有疯掉，疯掉能够忘记一切痛苦，不用在忍受世间一切烦恼。繁漪是值得赞美的，她让爱变成恨，让恨变得疯狂，但是她的心灵仍是光明的指引，仍是冲破黑暗社会的曙光。

周冲，是另一个指向光明的路标。他对生活充满期望，他对四凤的喜爱是最单纯的，没有任何世俗的、功利的——他只想和四凤一齐读书，识字。但是周冲是一个生活在飘渺和憧憬的梦幻里的人，他对现实缺乏深切的了解，他看到了社会的不公和黑暗，但是他没有改变这种现状的方法和潜质。最后，他的惨死，不仅仅揭示了资产阶级生活方式与一切完美的对立，同时还揭示了资产阶级背后隐藏的悲哀。

《雷雨》在这样一个复杂的社会背景下发生，注定了它只能是一部杯具!鲁迅先生说，杯具就是将完美的东西毁灭给人看。是啊，在那雷雨交加的夜晚，周公馆里的这些人死的死，疯的疯，这不就是一部杯具吗?这是周公馆的杯具，这也是那个时代的杯具!

应对这一幕幕悲惨的画面，我感到从未有过的庆幸，正因我们生活在一个崭新的世界，生活在一个阳光洒满大地的世界。我也衷心地期望那样的雷雨之夜从此一去不复返。