2023年六年级开学日记(汇总10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
六年级开学日记篇一
开学了,我又升了一级。六年级的教室在三楼了,让我找了好久。
走进教室一看,里面是焕然一新,一边是各色的绿花,正在点头向我们微笑,墙上挂满了五颜六色的画报,而且图书角里的`图书非常好,还有卫生角也是很整齐的。在墙上的一角还有光荣榜等,这就是我们六一四班美丽的教室。
不一会,我们班的人全都到齐了,许多同学变化很大,有的瘦了,有的变胖了,有的变高了,有的变白了。但不变的是大家还是相互热情。钟莎莎看起来变胖了,脸有点儿变圆了,但也更加漂亮了。还有我们班的“单骑英雄”诸乐轩也早早的来到了教室,他好像有点黑了,但人更精神了,同学们用询问和佩服的眼光看着他。我们们班孙浩玏虽说是一个“既不听话,也不可爱”的人,但有一样可以确定,他也有勤劳的时候。有一次我们都快放学了,孙浩玏还要自告奋勇地说:“孙老师我帮你倒垃圾吧。”这就是他好的一面,他也在进步。
这就是我们快乐六一四班。
六年级开学日记篇二
2月18日天空中下着鹅毛般的大雪,但是没有阻挡我们外出开展开学典礼。我们坐着大巴来到中国江南水乡文化博物馆,我们四年级将在这里举行一次特殊的开学典礼。
今天的开学典礼也是我校《少先队活动课程》的第一课,我们将通过今天的主题活动,争“爱家乡爱学校”雏鹰奖章。活动开始,两位主持人向同学们介绍本次活动的意义和内容,还开展了知识抢答,同学们争先恐后,参与热情高涨。在接下来的参观过程中,同学们更是认真了,一边聆听讲解员介绍,一边还做好记录,了解了很多关于江南水乡的知识。
六年级开学日记篇三
理想是石,擦出星星之火;理想是火,点亮熄灭的灯;理想是灯,照亮人生的路;理想是路,带你走向黎明。9月2日,我们观看了以“梦想”为主题的“开学第一课”。第一堂课:有梦就有动力。“八一”跳伞队最小的成员付丽娟为我们带来她圆梦的故事。听了她的故事,看了他们的训练程度,我心中顿时装了一个大问号——她们每天的训练那么艰苦,是什么力量支撑他们坚持下去?下一幕,主持人为我揭开了谜底——有梦就有动力。“没有动力,飞机无法飞行;没有梦想,生命也会暗淡无光。”小小的纸飞机也蕴含着无数哲理。
第二堂课是“有梦就要坚持”。对于梦想,很多人有好几个,可最后能坚持下来的,倒真是寥寥无几。听了廖智老师的故事后,我羞愧的低下了头——她在汶川地震失去双腿,可他仍在坚持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放弃自己的梦想,实在不应该啊!廖智老师忘不了翩翩起舞的乐趣,才装上了假肢。当她站起来的那一刻,她的`内心也站了起来!虽然这个故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告诉我:有梦就要坚持。梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃、不放弃。而在第三节课,盲人男孩儿赵南、钢琴家郎朗,为孩子不懈努力的母亲郑亚波,盲人歌手萧煌奇等人带来的成功的故事告诉我们:有梦就能出彩!成功是由无数微小的梦想组成的,坚持自己的梦想,就能找到自我、找到人生的意义。开学,为梦想加油!
六年级开学日记篇四
今天是一个万里晴空的好日子,我们学校举行了一个隆重的开学典礼暨优秀学生跨越成功路的活动。参加典礼的有各位校长、学校师生、浙江省教育局局长、各位领导,总达5000人左右。
典礼开始了,我们随着歌曲的伴奏,排着整齐的队伍入场了。首先傅校长一一介绍了各位领导,再请秦校长为我们讲一个成功人士的故事,从中我懂得了一个道理:只有坚持努力,才能出现美好的奇迹。
接着,各位领导又给一些班级颁奖,我们班很荣幸,得到了所有的奖项。
六年级开学日记篇五
开学的第一天,我早早地来到教室,想不到还有比我更早的人,他就是我班的班长。
我非常地吃惊,他比以前变得更加帅气了,好像一位大明星;令我更加吃惊的是,他的口才也有长进了,说起话像一位博士。
过了不久,同学们陆陆续续来到教室,因此教室里越来越热闹。
我看到大部分同学都长高了,长胖了,连声音都发生了变化。
过了不久,同学们都自觉地拿出书本大声地朗读,看到这样的情景,我也暗暗下决心要努力学习。
俗话说:“一年之季在于春。
”所以我们必须勤奋学习,付出艰苦的劳动,才能获得可喜的成果。
在这个学期里,我制定了一个学习计划:
1、上课不说闲话,不做小动作,积极发言,认真做好笔记;
2、遇到不懂的要及时问老师或同学,直到弄懂为止;
3、老师布置的作业要认真仔细地做好,不抄答案,认真对待每一门功课;
4、放学后,先做好作业,到了晚上,复习好当天的内容,并预习好第二天的功课。
新的学期已经开始了,新的目标和任务等待着我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天作出努力。
开学的第一天的早晨【3】
暑假过后,9月1日的早晨我们正式的开学了。
这是本学期的第一天,我们的心情也随着开学既激动又兴奋。
这一天的早晨,老师们和同学们都来的特别早!
我慢慢的走进校园,心里也对校园,教室和学习的热爱增强了。
快看!哪里有几十个小同学高高兴兴的走着,背着崭新的.书包,穿着崭新的衣裳,在一位老师的带领下慢慢的走进一年级的教室。
嗬!我们的学校又增添新的成员了。
我也由原来的五年级升到六年级了,并换了新的教室和新的老师了,一切都是新的开始。
全校的同学集中起来,在那雄伟的中华人民共和国国歌中,举行了庄严的升旗仪式。
开学典礼上,校长首先对新来的同学表示热烈欢迎,然后得同学们提出了新的要求和希望。
听了王校长的热情洋溢的话语,我们备受鼓舞。
回到教室里后,班主任给我们发了新书,打开书本,那浓浓的油墨的清香,令人陶醉不已。
从今天起,课堂里有会传出朗朗的读书声。
啊!开学的第一天的早晨,是我们校园的新起点。
六年级日记:
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档
六年级开学日记篇六
不知不觉间,7、8月份已飘然而过,9月份的到来将我托入了一中的大门,从此,我就是市一中的学生了,从此,我就是一中人了!
开学了!欣喜、激动、恐惧、孤单的感觉也伴随而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的学院;激动的是我如愿以偿地进入了一中这所令人向往的中学;恐惧的是来到了一所新的学园,陌生的环境令我有些不知所措;孤单的是在新校园里没有认识太多的人,没什么人能陪我聊天。
后来,我被分到了初一(5)班,在这里,我首先遇见了温柔的林老师,之后又交到了郑佩家、黄海梅这些新朋友。我将与新朋友们一起学习、成长!
开学了!我又要开始“早起晚睡”的生活,心中难免夹杂着许多不情愿,但是,我相信,这些不满的情绪一定会被愉快的学习冲散的。
开学了!我们带着各种的思想情感进入了一中这个美丽的校园。在这里,我们将会以崭新的面貌迎接新的学习生活。
曾经,我们带着对一中的向往而努力学习,争取机会能够进入一中。后来,我们因为缘分而共在一中相遇,同在五班学习。现在,我们怀揣着理想,将在一中的学习道上奋力地拼搏。
开学了!我们带着欣喜、带着欢笑、带着还未完全蜕下的童趣,即将扬起风帆,在中学的知识海洋中,带着求知的渴望,尽情地遨游。
开学时,我们以一中为荣;经过初中三年学习生涯的历练后,我们定会让一中以我们为荣!
七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里,我哪天早上不睡到八九点?最后,我给自己找了一个不算借口的借口:可能这就是传说中的心灵感应吧!就这样,我快速地洗脸刷牙,吃完饭就去上学了。
我心情激动一路疾走,一会儿就来到了久违的校园,踏入久违的教室,见到了久违的同学。看他们似乎也很激动,三个一群,五个一伙,都在叽叽喳喳的说着什么,一个月不见,想说的话自然很多!
我们陈老师的神色看起来也很不错,很高兴的样子,问问?说是又收到稿费了,还让我们猜,“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚,再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了,免得吓倒送到医院去。“哇噻!!!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响,“老师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!
当然也有让我们惶恐、紧张的事,因为这毕竟是我们小学的最后一个学期,想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的,不过老师还许诺说她会让我们学得很充实,玩得很开心的,哦,这还差不多!!
开学第一天可真是精彩连连呀!!
今天是开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自己要用的大鼓,背起来,在老师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时,六年级的同学首先进场,接着是五年级、四年级、三年级……,最后是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先隊員隊禮,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的`成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁老师进来了,同时来到的还有一位新老师,经过梁老师介绍,原来是我们的语文老师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过晚饭后,我抓紧地完成了作业,从7时55分开始至8时55分,认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的内容,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞,就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师,收获丰富,让我知道了新学期的学习任务艰巨,面对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越!
六年级开学日记篇七
开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后本文是小编精心编辑的六年级开学第六周日记,希望能帮助到你!
这一个星期,七天时间我写了七篇关于高考的日记。重新分班,换了老师,新的环境,新的开始。
我想高三生真是荣幸,每一位老师都是优秀的精英教师,每个人都很负责任。兢兢业业,任劳任怨。
当然这是一开始,我们还没有相互了解。但我对他们是充满希望的,正如他们满怀希望地对待我们。
我想,高考是一场战役,一场我自己的战役,自始至终与别人无关。
高考,只是人生的一个小测验,却是我这么多年来努力唯一可以把握的机会。它没有什么特别的意义,仅仅是一个可以让我翻身的机会。但这个机会,足以让我付出全部努力去争取,去抓住。
新班的班主任说,高考需要努力的程度,就是挑战生理的极限,每个人身体上都会受不了,所以我们现在开始就要加强锻炼。生理上受不了,只有靠意志的力量去支撑。
相信自己,相信未来。
几乎每个老师都在给我们讲述他们眼中的高考。
数学老师说,有一个学生在高考前一个星期的时候,因为神经过度紧张,导致一个星期都没能睡着觉。还有,居然还有学生高考睡过头,有的忘带准考证……今天的我们听着这些,就好像观众在看戏,可是我们每个人都清楚地知道,下一场战役就是我们上场厮杀了,这些我们觉得可笑的事情,或许将来我们也会这样做。谁知道呢。
他们有的把高考说的很轻松,有的说的很吓人。究竟怎么样,我也不知道,也不愿意去轻信别人的言语。我要自己去经历,去体验,去感受,那才是遥遥尘世里属于我自己的东西。
时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。
在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!
六年级开学日记篇八
六年级开学的第一天你最大的感触是什么?记录下来吧!下面是由小编为大家带来的关于开学第一天日记六年级,希望能够帮到您!
每个人第一天上学的内容都不一样。看到的、听到的都不一样。而我的一年级开学的第一天,是我这一生中最难忘最快乐的。
记得在六年级开学的第一天,班主任李莹老师把我们整完队形后,就带着我们去一幢男女宿舍楼。我们一共43人,一进大楼,卫生老师彭老师热情地接待了我们,并把女生领到二楼女生宿舍,把男生领到一楼男生宿舍处。
我们在宿舍的房间里玩得可火了,一会儿玩“七仙女小游戏”,一会儿玩“石头剪子布”。后来,彭老师给我们班的女生一人发了两张手工纸。手工纸的到来使我更高兴了,我可以大显身手了。因为我非常喜欢折纸,折得还很精美。
我拿起一张粉红色的手工纸,左看看,右看看:它穿着一件粉红色的晚礼服,晚礼服上有一朵颜色十分鲜艳的小花,小花上还有一只可爱的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我决定折一只千纸鹤。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千纸鹤,那朵小花和小蜜蜂正好在千纸鹤的翅膀上,我拿起它,看了又看,觉得它是所有的千纸鹤中最美的一只了。另一个女同学见我折得好,自己又不会折,就虚心前来求教:“请问你能教教我吗?”我爽快地答应了。
我取出另一张纸,她也拿出一张纸,我先折一下,她也跟着折一下。终于,她也折出了一只可爱的千纸鹤,她会心地笑了,并激动地对我说:“谢谢你!”因为折千纸鹤,我得到了好朋友——“凉水”。
又过了一段时间,到了吃午饭的时间了。李老师带领我们去食堂吃饭,大约我们都肚子了,大口大口地吃着香喷喷的饭菜。
到了下午,李老师带我们去操场上做游戏,有的在跳绳,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的还与老师玩老鹰抓小鸡,我们在一阵欢呼声中结束了愉快的一天。
新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我们在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友,例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着abc在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”
开学那天,我不知用什么来形容,有喜悦,有留恋,有激动。
一切都是新的,我已经步入这个学校最大的年纪——六年级,一切都回到了起跑线。
暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习,我虽以喜悦的心情回到了六(6)这个伴我五年的班级,却也有一丝不舍,不舍暑假年偶尔悠闲的生活。
迈着步子进入崭新的教室,激动地看到好久不见的同学们,那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学,我都想念得不得了,有些平时要好的同学更是精彩,向我一扑,抱得我喘不过气来,座位前的谢怡铃给我一肘,说:“好久不见,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,这话中虽有些讽刺,但更多的是想念。
我顾不上谢怡铃的话,连忙冲到一些久违的同学面前,把我憋了一个暑假的话通通和她们讲,讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面,随意地和其他同学聊了起来……整个教室叽叽喳喳,象热闹的菜市场。忽然,扬老师来了,教室里安静了下来,叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕,大家还是无法让自己平静下来。
今天虽只是开学的第一天,但意味着我们就要投身于紧张的学习中了,收回那颗蠢蠢欲动的心。六年纪,这三个字说明我们将要升入初中。意味深长的三个字。唉!
六年级开学日记篇九
从开学到现在已经一个星期了,大家开始慢慢习惯学校新制定的一些规矩,对学校的一些新增设备由好奇到习以为常,有使用时的生疏到熟练……这一个星期大家都发生了许多变化,相信家长们肯定也会好奇同学们在校的学习生活,那今天就由我带你们去看一看,给你们说一说。
看,以前课间时常常聚集在一起打闹的小团体,如今早已变了一个模样。他们聚在一起讨论讨论数学题,提问提问英语,地理……他们由最初的不正经到现在的认真,由最初的扰乱氛围,到融入氛围,虽然在课间时也会闹出一些笑话,但也真是这样,才让大家的学习氛围变得不再紧张,是大家放松下来。
让我们再来说一说大家的课间吧!教室中没有出现打闹的身影,没有再出现起哄的声音,没有在成群结队的出去疯的同学,大家都呆在教室中,一时之间教室中划分成了三大派,一派是安静派,一派是吵闹派,还有一小派则是无所事事派。安静派的同学大多都在写作业,刷题……他们只有遇到疑问时,才会小小的讨论一下。而吵闹派的同学却恰恰相反,他们通常是在背诵英语,地理……再反观无所事事派的同学,他们一般都在睡觉,放空……当然,三大派不可能划分的十分精确,每位同学都在不断的变动。
类似于这样的事件还有好多,好多。
看这就是同学们开学以来的风气,积极向上,认真,努力。即使在回家呆了许多时日,一些坏习惯多得多,但学校还是学校,同学们来到这里,不在懒散,不再将就……所有人又变回了最初的那个模样!
六年级开学日记篇十
第一堂课便告诉我们如何来发现美,任何地点都有美,而最美的则是自然之美,没有一丝杂质。这一课的宗旨为:寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。
第二课告诉我们如何去创造美。主旨:帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。
第三课告诉我们如何去传递美主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。
第四课告诉我们和谐美主旨:“小美”上升到“大美”,集体主义的美,体现的是和谐和力量。著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。
当她成为世界第一位女宇航员飞上太空完成任务后,脚踏祖国土地时,她只想告诉我们:“回到家的感觉真好!”
当他们站在最高的领奖台上,摘得金牌时;当她为中国乃至全亚洲第一枚帆船金牌时;当他们卫冕金牌时。她(他)们为祖国创造了一次又一次的辉煌!
我们身边并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛!