我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

自律心得体会篇一

自律是人生成功的重要因素之一。无论是在工作、学习或者生活中，都需要自觉遵循一定的原则和规则，追求目标并在过程中不断完善自己。然而，如何做到自律却是个问题。我在学习自律的过程中，深刻体会到了自律的重要性，并通过一些实践体验总结出一些心得体会。

第一段：了解自律的重要性

自律不仅是成败的关键之一，而且是一个学生的向上之路。自律可以帮助我们克服懒散、拖延和浮躁等不良行为，塑造健康生活和学习习惯，实现人生的成长和发展。学生是小组织中的单元，学生的自律与否对集体的成功有着重要影响。因此，学生自律是一个重要而复杂的问题，需要在生活和学习中不断实践总结。

第二段：自律从规律生活做起

要养成好的自律习惯，首先应该从规律生活做起。要保持好的生活规律，不要让自己过于疲劳，注意饮食和休息的规律性，以保持身体和心理的健康。同时，也要养成学习的规律，提前制定好每日的学习计划，遵循计划的安排进行学习，避免拖延和浪费时间。

第三段：自律需要自我约束

近年来，网络媒体和游戏等电子媒介的普及，给学生学习和生活带来了很大的便利，同时也给学生的自律带来了巨大的挑战。要想做到自律，需要自我约束。需要学会掌控自己的情绪和冲动，放弃自己不应该有的行为，从而更好地投入到学习和工作中。同时，也要做好时间管理，避免过度沉迷于网络和游戏，浪费时间和精力。

第四段：自律需要执行力

自律的实现还需要一定的执行力。要做到自律，首先需要明确自己的目标，并通过不断地规划和实施，将自己的目标转化为实际行动。在执行的过程中，要增强自己的毅力和抗挫力。诸如学习中的艰难困境、考试中的紧张、工作中的繁重等方面，都要坚持不懈地克服。当然，在实施的过程中也需要进行不断的调整和改进。

第五段：自律需要自我激励

不断的自我激励是实现自律的关键一环。自我激励可以帮助我们提高自身的信心和动力，保持良好的状态和积极的心态。要激发自我动力，可以通过看励志的书籍、多关注成功人士的历程和方法等途径来增强自己的自我激励力。同时还可以给自己树立合理的奖惩制度，积极回馈自己的努力和成绩，推动自己不断向前。

在自律的学习过程中，始终要坚持自我约束、制定规律生活和目标、提高执行力和自我激励。越是自律的人越是成功的人。成就自己的同时，也能引领自己和身边的人踏上成功之路。只有在不断的学习和实践中，我们才能更好的提高自律能力，实现人生的价值和展现青春的美好。

自律心得体会篇二

廉洁自律是集团管理干部应当遵守的基本道德准则和职业操守， 为加强管理干部对相关法律法规和集团管理规定的认识和了解， 达到 自我管理，自我约束，自我教育的目的。集团要求学习干部廉洁自律 管理条例，经过几天的学习，受益匪浅,感受颇多：

首先，要端正职业道德思想，增强道德观念。一个人如果没有良好的 职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在企业发展上，而 是会想方设法如何为自己捞好处，见利就图，有乐就亨，这种人最终 不但害了自己，也害了企业。我们作为一名企业管理人员，权力是公 司赋予的，是要好好珍惜，不要把这种权利当作捞钱的本钱，为一时 的贪欲而毁了自己。所以一定要端正好从业道德思想，要有道德廉耻 观念， 严守职业道德底线， 在人生上要淡泊名利， 淡定从容面对一切; 尽心尽力为企业发展干好本职工作。

二、要知足常乐，保持__衡心态。

作为公司的管理人员，个人的收入 都是根据个人的能力与岗位界定的，不要一味去攀比虚荣、奢华，欲 望是没有止境的。不能一直欲望金钱、一味追求虚荣和奢华，这样会 为了一时贪欲而断送前程，连累家庭亲人甚至同事。要知足常乐。

三、要管住小节，守好自己的情操和品质。

很多人走上犯罪道路，正 是从“小恩小惠” 、小节开始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水， 最后成为阶下囚。从这些人的身上为我们敲响了警钟，我们要从这些 反面教材跟吸取教训，并以此为戒，时时保持清醒的头脑，防止因小 节不保而酿成大错。做到见诱惑心不动，见财物心不痒，君子取财取 之有道，不是我们劳动所得就不要拿，要用良好的心态去干好我们的 工作，拿我们该拿的劳动所得。

四、 正人要先正己、 做廉政自律表率。

作为管理人员如果自己都不正， 如何去讲别人、去管别人、去监督别人?所以要把公司的廉政自律工 作抓好，各部门负责人要以身作则，模范遵守公司关于廉政自律的各 项规定，带头遵守各项规章制度，以自己的言行去带动员工共同把公 司的廉政自律做好。

苏宁作为一个有社会责任感的企业，他的一切经营管理都是在法 律准许的范围之内进行的。公司一直强调人品优先，我们作为苏宁的 员工既要遵守法律规范也要严守公司规定，做一名合格的苏宁人。作 为临沂公司总经理秘书，我感觉任重而道远。总经理办公室是一个监 督部门也是受各部门监督的。

在以后的工作中我会做好本职工作的同 时联合人事、财务、办公室做好各项工作的监督工作，同时也接受其 他各部门的监督。

自律心得体会篇三

自律学习是现代社会中一个非常重要的能力，是高效学习的基础。通过自律学习可以使我们更好地掌握自己学习的方向和目标，提高学术和职业技能，实现个人和职业发展的目标。如何培养自律学习呢？在我多年的学习中，我总结了一些自己的方法和经验。

第二段：刻意练习

刻意练习是自律学习的关键。针对自己的弱项，制定出切实可行的计划，每天持续反复地锤炼，才能实现真正的提升。在我自己学习英语的时候，为了提高口语能力，我每天会选一篇英文新闻，通过认真阅读和大声模仿，来加强自己的练习效果。尤其是要保持长时间的坚持和不放弃，才能看到明显的成果。

第三段：自己制订学习计划

自律学习的一个重要部分是制订自己的学习计划。仔细规划自己的学习时间、内容和方法，看起来很困难，但实际上却是非常有帮助的。在学习计划中，我会把自己的学习时间表上写出来，以便让我更好的掌控时间，规划好每一天要学习的内容和用时。这样一来即使自己遇到了繁杂的学习任务，也不会被困扰，可以更好地拓展自己学习的深度和广度。

第四段：培养专注力

自律学习的基础还包括培养和提高专注力，这对于我们的学习非常重要。培养专注力意味着认识到在学习中的每一个细节和每一个步骤都是非常重要的，而且没有哪个环节可以丢失。通过专注力的培养，例如集中精力学习几小时，可以帮助我们在处理更复杂的学术问题时找出解决方案。最终，这些细节会融汇成你对整个学科的理解，让你的发言更加从容自然，思路清晰跳脱。

第五段：接受挑战和反思自己

自律学习是一种态度，是对自己能力的挑战和提升，需要我们不断地学习和调整。当我们遇到新的知识和新的问题时，我们必须敢于接受挑战，并在学习的过程中反思自己的不足，从自己的不足中寻找更多的提升。例如，在实践中，我们总是会遇到各种学习难题，这时最好的方法就是反思自己的学习过程，找出自己的不足之处，并根据反思得出的结论来调整学习方法，以达到更好的效果。

总之，自律学习是一个艰难又充满挑战的过程。但只要我们愿意尝试，只要我们勇于面对挑战，总会发现自律学习的重要性，不断提升自己。希望我的经验和方法对正在自律学习的读者有所帮助，帮助大家更自觉、更有计划和更有效地提升自己的学习能力。

自律心得体会篇四

自律学习是一种重要的学习方式，它要求学生具备良好的计划能力和坚定的执行力，能够独立完成学习任务。自律学习不仅培养了学生的自我管理能力和学习效果，还为他们今后的学习和工作打下了良好的基础。在这篇文章中，我将分享我的自律学习心得，希望能对广大学生有所帮助。

首先，在自律学习中，制定一个合理的学习计划是至关重要的。学习计划应该根据个人的时间和兴趣来安排，确保能够有足够的时间来学习和思考。例如，我会在每周一开始制定学习计划，将每天要完成的任务列出并分配时间。这样，我可以合理安排学习和休息的时间，同时可以清楚地知道自己每天需要学习的内容和目标。

其次，自律学习需要有坚定的执行力。在制定了学习计划后，要严格按照计划来执行。这就需要克服拖延、依赖他人和其他干扰因素带来的困难。例如，我会设定一个闹钟来提醒自己要开始学习，并设置一定的奖励机制，激励自己按时完成任务。对于懒散和不想学习的时候，我会告诉自己学习是为了自己的未来，坚持下去就能收获更多。通过这种方式，我能够有效地保持自己的学习动力和专注度。

另外，自律学习还需要学会合理安排时间。在学习中，不仅要注重学习的深度，还要重视学习的广度。因此，要学会合理安排时间，分配合适的时间给每一个学科和任务。例如，如果一门学科的内容相对较多，我会在一天中的不同时间段进行学习，以保证每个学科都能有足够的时间来复习和巩固。同时，还要学会合理利用碎片时间，例如在等车、排队等过程中，可以看一些相关的学习资料或者复习一些重要的知识点。

此外，自律学习中，养成良好的学习习惯也是非常重要的。良好的学习习惯能帮助学生提高学习效率和质量。首先，要有良好的时间管理习惯，在学习过程中能够合理安排时间，避免时间浪费。其次，要养成主动学习的习惯，不仅要听讲，还要积极思考和参与讨论。另外，还要有良好的记录和总结习惯，及时记录学习的重点和难点，反思自己的学习过程，并及时调整学习方法。通过养成这些良好的学习习惯，我可以更有效地掌握知识并提高学习成绩。

最后，自律学习需要持之以恒。在学习过程中，难免会遇到困难和挫折。这时候，要保持信心和耐心，坚持不懈地努力下去。同时，还要注重自己身心的健康，保持良好的学习状态和积极的心态。通过坚持不懈地自律学习，我相信我们一定能够取得优异的成绩。

总而言之，自律学习是一种重要的学习方式，它要求我们制定合理的学习计划，坚定执行力，合理安排时间，养成良好的学习习惯并持之以恒。通过这些经验和体会，我发现自律学习不仅可以提高学习能力和质量，还能培养学生的自我管理能力和学习效果，让我们在今后的学习和工作中更加出色。因此，我鼓励广大学生要养成自律学习的习惯，相信通过自律学习，我们能够取得更加优异的成绩和收获。

自律心得体会篇五

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(简称《廉政准则》)首次以党内法规已颁布执行。《廉政准则》的颁布，是深入贯彻落实科学发展观、全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，是在新的发展阶段坚持党要管党、从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是党员领导干部正确行使手中权力，严格履行岗位职责的重要基础。党员领导干部必须认真学习《廉政准则》，用实际行动践行《廉政准则》，自觉在学习实践《廉政准则》上甘当“三个表率”，做到标准上高于一般干部、行动上先于一般干部、要求上严于一般干部。

一、要真学真懂，甘当学习的表率

我们贯彻实施《廉政准则》，首先要学习、熟知《廉政准则》。因此，各级党组织和广大党员领导干部要从政治和全局的高度，充分认识学习《廉政准则》的重要性、必要性，全面把握精神实质，进一步增强贯彻落实《廉政准则》的责任感、紧迫感和自觉性。党员领导干部要把《廉政准则》的学习与贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和中纪委十七届五次全会精神结合起来，与年度党风廉政建设责任制任务分解结合起来，与开展深入学习实践科学发展观活动结合起来，与党风廉政建设宣传教育月活动结合起来，一是要通过网络、专刊、标语、宣传栏等载体，广泛宣传《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求，积极营造学习贯彻《廉政准则》的浓厚氛围()。二是要采取中心组学习、民主生活会、支部学习会、举办专题讲座、撰写学习心得等形式，使广大党员干部，特别是领导干部以坚守《廉政准则》的模范作用，用好人民赋予的权力，以身作则、率先垂范，真正把《廉政准则》落到实处。三是要把《廉政准则》纳入党校教学计划，通过研读原文、宣讲辅导、讨论交流等，不断提高广大党员干部特别是领导干部对贯彻落实《廉政准则》重要性的认识，进一步增强贯彻执行《廉政准则》的紧迫感、责任感和自觉性。

二、要干净干事，甘当执行的表率

一是要求上要自严。《廉政准则》针对当前经济社会发展实际，用52个“不准”来规范党员干部行为。作为党员领导干部必须严格按照52个“不准”来要求自己，时时处处做好表率，自觉做到“五个‘实’字”：敢说实话、善谋实事、勇报实情、脚踏实地、能干实政。二是形象上要自重。广大党员干部特别是领导干部，要不断加强自身修养，培养高尚情操，追求健康向上的生活情趣，做到“五个不说”：不切实际的套话不说，无事实依据的空话不说，伤感情、闹意气的刺话不说，不利于工作的废话不说，不能办到的大话不说，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。三是思想上要自省。

党员领导干部一定要时刻保持清醒头脑，工作以上限为标准，生活以下限为尺度，做到“五个不当”：立党为公、一心为民，不当“糊涂干部”;真抓实干，奋发有为，不当“平庸干部”;清正廉洁，干净干事，不当“私心干部”;防微杜渐，洁身自好，不当“自由干部”;敢于负责，甘心负重，不当“甩手干部”。四是纪律上要自警。党员领导干部一定要经常反思自己的行为，做到“五个不动”：不拿不该拿的东西，不得不该得的实惠，不去不应去的地方，不想不应想的待遇，不做不准做的事情，守住道德的底线，筑牢思想的防线，做坚守《廉政准则》的模范。五是工作上要自励。党员领导干部一定要充分认识自己肩负的职责，做到“五个不让”：不让工作延误，不让差错出现，不让来者冷落，不让歪风滋生，不让形象受损。努力建设人民满意的服务型、责任型、廉洁型政府，在本职岗位上为推进经济社会的又好又快发展做出自己的贡献。

三、要从严要求，甘当自觉接受监督的表率

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》学习心得体会

中央召开贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》电视电话会，全国上下迅速掀起学习贯彻《廉政准则》的热潮。但到底如何贯彻落实，笔者以为，党员领导干部必须常怀“三颗心”，方能使头脑清醒，言行一致，使《准则》成为自己的人生指南。

一是对《准则》要常怀敬畏心。《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规，其中的8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，可以说，《准则》明确了哪里是“不能入”的禁区，哪些是不能触的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍，走入禁区，触动“高压线”，就必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损，重则身败名裂、断送前程、祸及家人。因此，每位党员领导干部必须对《准则》心存敬畏，抓好《准则》的宣传学习，把《准则》熟记于心，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。此外，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行，廉洁从政，真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。

二是对权力要常怀“平常心”。《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部，规范的主要是领导干部的从政行为。一言蔽之，就是对权力的约束和规范，要让权力在阳光下运行。领导干部要规范、正确行使自己手中的权力，就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到“做官一张纸，做人一辈子”，权力来自人民，权力是用来为人民服务这些基本道理。同时，更要清楚认识到权力是柄双刃剑。正确地行使权力，则群众喜，事业兴，己光荣;错误地行使权力，甚至滥用权力，则群众怨，事业损，声名败，甚至成为人民的罪人。清人申居郧说得好：“做官时，要往前日想一想：我原不是官;又要往后想一想：我不能常有此官。寻取真我，方有着落。”每一个领导干部只有常怀这种“平常心”，牢固树立掌权为民的思想，始终以人民群众的利益为出发点，自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题，才能自觉当好人民的“公仆”，全心全意为人民的利益而努力工作。

三是对诱惑要常怀“明白心”。作为领导干部，经常要面对形形色色的诱惑，如果不能头脑清醒，保持一颗“明白心”，就会为物欲所惑，为名利所困。当诱惑渐欲迷人眼，就要炼得一双火眼金睛，识破诱惑背后的陷阱。要明白世上没有免费的午餐，诱惑向权力献媚，目的就是想俘虏权力。江泽民同志也曾用古训告诫领导干部：“大厦千间，夜眠七尺;珍馐百味，无非三餐”。领导干部如果不能正确地对待诱惑，唯利是图、见利忘义、利令智昏，势必走上以权谋私的邪路，最终误党、伤国、损民、害己。所以，作为领导干部，要经常用《准则》为自己的行为敲警钟。管住自己的脑，不该想的不要想;管住自己的眼，不该看的不要看;管住自己的嘴，不该吃的不要吃;管住自己的手，不该拿的不要拿;管住自己的腿，不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾身”，自重、自省、自尊、自励，正确对待个人利益，自觉防止私欲膨胀;要把群众利益放在首位，时刻关心群众的疾苦冷暖，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。这样才能做到“绝非分之想，拒非分之物”,不为物欲所惑，成为一个堂堂正正，廉洁奉公的人民公仆。

廉洁自律准则学习心得体会(三)：党员廉洁自律准则学习心得

自律心得体会篇六

推出廉洁修身教育活动旨在使广大小学生从小养成俭朴节约、廉洁自律的良好品德，提高辨别是非和自我控制的能力，教育学生怎样做人，净化学生幼小心灵，净化校园、家庭乃至整个社会的风气。为增强教育的针对性和实效性，我校将廉洁修身教育作为德育教育的重要内容纳入德育教育体系，积极动员全体师生全员参与，在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。教育活动体现出三个层面：

(一)在全体干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

制定了党员先进性标准，提出党员要做到谦虚谨慎、廉洁奉公。认真贯彻执行廉洁自律的有关规定，做到头脑清醒，廉洁从政;加强自我教育，积极开展批评和自我批评;筑牢思想防线，强化自我约束，增强反腐倡廉的自觉性，自觉接受监督。通过教育活动的开展，使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，促使全体党员干部按照党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

在全体党员和中层以上干部层面开展的活动有：

1.签订廉政从教责任书。

2.读好一本反腐警鉴书。

3.参加《中国共产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于开展创建廉洁教育示范点活动的实施意见》、科学发展观的学习活动。

4.结合作风建设、廉政教育活动谈一次体会。

5.制作廉政教育宣传展板。

6.党支部召开一次廉政教育活动总结会。

7.我为学校教育献一策。

8.“我的廉洁警句格言”征集。

(二)在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

学校组织全体教师观看电影《张思德》和孔繁森、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹报告会录像或文字材料。教师们在观看和学习了一幕幕感人事迹后，深受感动，深深地体会到作为一名教师应尽的责任以及最基本的职业道德，那就是“关心学生”、“爱护学生”，只有懂得关爱学生的老师，才会是一名合格的人民教师，才能取得人民的信任。任长霞、牛玉儒等等这些英雄人物用生命书写了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的壮丽诗篇。英雄的事迹深深地感染着广大教师，促使广大教师提高法律意识，增强法制观念，不利用职权之便谋取私利，不接受家长的馈赠，为人师表，廉洁从教，全心全意为学生、家长服务，做人民群众满意的教师。

在教师层面开展活动有：

1.组织廉政知识教育讲座。

2.签订“廉政从教”责任书。

3.开展师德师风廉政从教公开承诺，

4.收集整理关于各学科有关“廉教”的相关内容。

5.结合教学内容上好一节廉政教育专题课。

6.开展“廉政从教、服务学生”演讲活动。

7.提炼一句“廉政从教”格言。

8.开展以廉洁从教为主题的征文比赛。

(三)在师生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁文化进校园的教育活动。

措施一：环境熏陶，上口上墙。

在校园环境建设中体现“敬廉崇洁”教育内容。学校通过标语、宣传牌、宣传栏等室外人文景观，格言警句、模范人物画像、黑板报等室内装饰物品，以及校园网、红领巾广播站等宣传工具，弘扬古今中外廉洁典型，宣传反腐倡廉知识法规，努力营造校园廉洁文化氛围。在廉洁文化教育进校园活动中，我校建立了众多文化墙：文化宣传墙，行为规范墙，励志故事墙，德育故事墙，名人名言墙，诗词熏陶墙。学校充分利用文化墙对学生进行教育，让他们感受激励，崇尚科学，健康成长。

措施二：学科渗透，入心入脑。

在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育内容。我校积极探索廉洁教育与课堂教学相结合的方法，组织教师挖掘利用学科教材中包含的廉洁教育资源，紧紧抓住课堂教学这一主渠道、主阵地，将廉洁教育有机渗透到教学的全过程。使学生在学习文化知识的同时，受到廉洁教育的熏陶，产生敬廉崇洁的情感体验。同时，精心挑选收集古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，作为学生的课外读物，让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。另外，把编写廉洁故事和作文课、日记、周记结合起来，教师在作文课上指导写廉洁故事方法;漫画与美术课结合起来，通过美术教师讲解漫画基本知识、基本技巧，让一些美术基础较好的学生先把廉洁漫画出来。通过学科中渗透、阅读中领悟，动手中体验，歌颂了真、善、美，抨击了假、恶、丑，让学生进一步了解廉洁文化的内涵，接受廉洁文化的熏陶，培养了正确的价值观念和高尚的道德情操，形成抵御歪风邪气的免疫力。

措施三：整体实施，重人重事。

在师生的活动中加强“敬廉崇洁”教育内容。学校学校在学生中开展了国旗下讲话，主题班队会，建设班级文化，演讲活动，讲故事活动，写心得体会征文活动等。还将“八荣八耻”教育纳入丰富多彩的班、队各活动中，组织开展各类符合学生身心特点的敬廉崇洁实践活动，包括廉洁教育主题班会、作文比赛、学唱廉洁歌曲、观看反腐倡廉影视节目、参观革命传统教育基地、进行廉洁书法漫画征集展览等。通过开展形式活泼、丰富多彩的实践体验活动，积极营造廉洁文化氛围，潜移默化地熏陶和感染学生。

1.自办廉洁教育内容为主题的墙报，营造良好的学习氛围。

2.开展以廉洁教育为主题的演讲活动。

3.举办以廉洁教育为主题的征文活动。

4.每班上好廉洁教育专题课，

5.组织“班干部如何行使权力”为主题班会，组织学生开展专题讨论。

6.当好一名助廉小卫士，倡议学生给家长写一封廉政家信，当好家庭廉洁小卫士。

7.开展一次爱心互助活动。

8.组织一次以廉洁教育为主题的看电影活动。

四、五个结合 效果显着

1.廉洁教育与学校管理相结合：

学校抓好规范管理，提高管理水平，加强长效机制，进一步规范党员干部的廉洁从政行为，为加强党风廉政建设提供制度保障，使学校的各项工作全面深入地开展，学校面貌焕然一新。

2.廉洁教育与师德师风相结合：

我们主要从师德教育、考核、监督、评价等机制规范师德师风建设，在教师中广泛开展廉洁从教征文和演讲等廉洁教育主题活动，使广大教职工的政治素质、师德素养、业务水平有了新的提升，有效地促进了学校教育教学工作和学校其他工作的快速发展。

3.廉洁教育与养成教育相结合：

我校以养成教育为抓手，以学生操行评定为平台，把廉洁教育贯穿到学校工作的各个环节中去，引导学生从点滴做起，从细节做起，把廉洁意识转化为学生的自觉行为，教师们发扬学校德育工作的优势，注重时效，与时俱进，使廉洁教育成为和谐校园的新途径。

4.廉洁教育与课改相结合：

我校坚持以课堂教学活动为载体，把廉洁教育引入课堂，和课堂改革相结合，引导和影响学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚情操，养成自律、诚信和富有社会责任感的良好行为习惯，摒弃拜金主义、个人主义、享乐主义等腐朽思想。

5.廉洁教育与校务公开相结合：

我校校务公开工作与廉洁教育活动紧密相连，我校校务公开工作更加制度化、规范化，增强了广大师生的民主意识。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，廉洁文化教育是一项既有深远意义，又具有开拓性的工作，我们将继续努力，把“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育工作做实、做新、做好，全力让“廉洁文化进校园”贯穿于主题教育活动全过程，全力让“廉政修身润心田”见效于学校教育管理全过程，全力地为推进“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育活动工作做出积极的贡献。

教师廉洁自律学习心得体会(六)

自律心得体会篇七

第一段：引入自律学习的重要性和背景（200字）

自律学习是指通过自己的努力和控制，达到有效地学习和提升的过程。在当今社会，面对快节奏和信息爆炸的学习环境，自律学习显得尤为重要。个人的成长和发展离不开自律学习的支撑。在这个越来越竞争激烈的社会中，自律学习不仅是提升个人能力的有效方法，也是展示个人竞争力的重要标志。

第二段：提出自律学习的方法和效果（300字）

首先，自律学习需要制定明确的学习计划和目标。计划和目标不仅能够帮助我们合理安排时间，还可以激发我们的学习动力。其次，持续坚持学习的习惯是自律学习的关键。只有养成坚持不懈的学习习惯，才能真正实现长期的自我提升。此外，良好的学习方法也是提高学习效果的必要条件。通过选择合适的学习方式和方法，将学习时间和精力集中在关键点上，可以事半功倍地达到学习目标。

第三段：分享自己的自律学习经历和收获（300字）

作为一名大学生，我深刻体会到自律学习的重要性。在大学的第一学期，我并没有很好地掌握自律学习的方法，常常面对任务和学习压力发愁。后来，我开始尝试制定学习计划，并且不断调整和完善。我发现，通过明确的学习计划，我能更好地合理分配时间，提高效率。同时，我还通过培养良好的学习习惯，例如定时起床、每日复习和规律作息，不断强化了自律学习的能力。在经历了一年的自律学习之后，我发现自己的学习能力和自信心都得到了明显的提升。

第四段：总结与展望（200字）

通过自律学习，我深刻体会到自己的潜力和能力是无限的。自律学习不仅能够提高知识和技能，更能够培养出专注、坚持和自我管理等积极的品质。自律学习是一项需要长期投入和坚持的工作，但它所带来的回报是丰厚的。在未来，我会继续保持自律学习的习惯，不断完善自己的学习方法和技巧，以更好地实现自我价值。

第五段：总结全文，强调自律学习的价值和意义（200字）

总而言之，自律学习是现代社会中不可或缺的一个重要能力。通过制定学习计划、养成良好的学习习惯以及选择合适的学习方法，我们可以事半功倍地提高学习效果。自律学习既是个人发展的必备能力，也是社会竞争力的重要标志。在自律学习的道路上，我们需要坚持不懈，虚心求教，不断改进和提升自己，以实现自我价值的最大化。

自律心得体会篇八

近日，学校组织全体党员、行政学习了廉洁文化近校园的相关文件。学习以后，感慨颇多，心情很不平静。我认识到教师是廉洁教育的关键，要实现廉洁从教，就必须从我做起，以身作则。

教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。

廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师\"育人\"的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。

总之，教师要真正承担起教书育人神圣职责，用教师职业道德规范严格约束自己，在工作和生活中增强清廉意识，坚守高尚情操，廉洁从教，保证教育的公正和有效。

当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，少数教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响。

那么，教师如何做到廉洁从教呢?首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。

再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

时代，要求学校抓好廉洁教育，时代，要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!

教师廉洁自律学习心得体会(二)

自律心得体会篇九

最近，认真学习了《廉政准则》文件，更加深刻地认识到廉政建设对每个工作岗位的重要意义，作为一名纪检干部，要紧跟时代步伐，积极响应中央的号召，时刻不忘廉洁自律、勤勉工作，将清正廉洁贯穿于日常的思想和各项工作之中，努力做到廉政纪律不可忘，腐败红线不可触，公仆之情不可移。

一、深刻认识遵守廉政准则、保持清正廉洁的重要意义

思想是行动的先导。优良的精神文化是指引和约束人们具体行为的强大动力。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重要工作，从某种意义上讲也是对个人思想道德品质的重要考验。当前，作风问题、腐败问题对我们党长期执政形成了严峻挑战，党领导下的每位党员干部也面临同样的挑战。要真正做到清正廉洁，就必须从源头抓起，从思想根源入手，营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。中央出台《廉政准则》，就是要以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉，使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中，人人遵守《廉政准则》，牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识，不断提高拒腐防变的能力，贯彻“为民、清廉、务实”的要求，真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。

二、贯彻落实廉政准则，必须与实际工作相结合，立足于本职工作

联系到本身实际工作，认真贯彻落实廉政准则，必须要以高度的使命感和责任感做好组织工作调研与信息工作，及时为领导正确决策提供科学的依据，积极为部机关履行好选干部、配班子、建队伍、打基础、聚人才职能作用出谋划策，更好服务和服从于地方经济社会健康快速持续发展。

首先，坚持党性锻炼，增强事业心和责任感。要进一步牢固树立远大的理想信念，自觉加强党性修养，增强热爱本职工作的意识，维护组工职业尊严，保持良好的组工形象。要掌握时代脉搏，弘扬时代精神，牢固树立全心全意为人民服务的思想。严格遵守和执行各项法律法规，时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则，忠实履行职能。

其次，必须加强学习，提高业务工作水平。认真学习和领会新时期中央有关推进党的建设伟大工程的决定精神，以及深化干部人事制度改革的有关政策精神，不断提高政策理论水平，为做好组织工作的信息调研工作打下扎实基础。同时，要充分珍惜mpa学习的机会，加强公共管理前沿理论的学习，掌握更多更新的公共管理知识，开拓视野，完善知识机构，并理论联系实际、学以致用，不断提高综合素质和工作能力。

再次，切实转变观念，树立依法、依规工作的意识。要切实加强对有关法律、法规的学习，同时加强自我宣传教育，提高执行制度的自觉性，树立严肃纪律，依法行政的观念，从根本上防范和遏制违法违规的发生。当前，要加强对《廉政准则》的学习和掌握，正确领会其精神实质，并严格按照《廉政准则》的要求开展工作、加强自我约束。

最后，坚持廉洁奉公，筑牢拒腐防变的思想防线。组工干部是管干部的干部，管党员的党员，在党员干部中应该起模范带头作用。这就要组工干部在工作中必须保持公道正派、廉洁自律的形象，自觉“讲党性、重品行、作表率”，遵循“立党为公、执政为民”理念，“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”，在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蚀的壁垒，始终保持清醒的头脑，经受住各种诱惑的考验，始终保持共产党员的本色和组工干部的良好形象。

廉洁自律准则学习心得体会(六)

自律心得体会篇十

居家学习是指在家中进行学习活动，由于疫情等原因，居家学习成为一种常态，对于学生来说，如何保持自律，提高学习效果，已经成为一个重要的问题。我通过自己的经历，总结了一些自律心得，并与大家分享。

第一段：制定合理的学习计划

在居家学习的过程中，制定合理的学习计划非常重要。首先，我们可以根据自己的学习任务，合理地安排学习时间，确保每天有足够的时间来完成课程，并且避免拖延。此外，在制定计划时要合理分配时间，避免长时间连续学习导致疲劳，可适当安排休息时间，提高学习效率。同时，制定计划时要考虑到自己的兴趣爱好，合理安排时间和精力，保持学习的愉悦性。

第二段：营造良好的学习环境

一个良好的学习环境对于学习的效果有着重要影响。在居家学习时，我们应该创造一个静谧、整洁、舒适的学习空间。要避免学习区与休息区混合在一起，保持学习区的专注性。同时，要保持桌面整洁，将学习杂物分类整理，提高效率。此外，学习环境还包括网络环境，在居家学习中，我们要保证网络的稳定性，以免影响学习进程。

第三段：建立自律的学习习惯

自律是居家学习过程中最关键的因素之一。首先，要养成按时起床、按时上课的好习惯。早起可以避免迟到现象，并留出足够的时间来准备课程资料。其次，要按照学习计划进行学习，不做无关的事情，保持高度集中的学习状态。同时，要严格要求自己按时完成作业和任务，不偷懒，不拖延。最后，要养成良好的复习习惯，不要等到考试前才开始准备，要时常温习自己已学过的知识，以加深记忆。

第四段：合理安排休息时间

合理安排休息时间是保持自律的重要一环。长时间连续学习容易导致疲劳，降低学习效果。因此，我们可以在每隔一段时间后，安排短暂的休息，可以起来活动、做一些放松的事情，如散步、听一首歌、看一段视频等。这样可以缓解疲劳，保持学习的注意力。

第五段：与他人交流、互相监督

与他人交流、互相监督也是保持自律的有效策略之一。在居家学习的过程中，我们可以与同学、老师、家长等进行交流，分享自己的学习体会，互相之间激励、监督。通过互相交流，我们往往可以获得新的思路和学习方法，提高学习效果。此外，我们也可以与好友一起制定学习计划，并互相监督完成任务，共同进步。

总结：

居家学习的自律心得体会包括制定合理的学习计划、营造良好的学习环境、建立自律的学习习惯、合理安排休息时间和与他人交流、互相监督。这些经验可以帮助我们更好地适应居家学习的环境，提高学习效果。在居家学习中保持自律，不仅可以在学业上取得好的成绩，也能培养良好的学习习惯，为未来的学习和生活打下坚实的基础。因此，我们应该时刻关注自己的学习状态，努力提高自己的自律能力，做一个优秀的居家学习者。

自律心得体会篇十一

近段时间，通过学习廉洁自律这本书，使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。 我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

近段时间，通过学习廉洁自律这本书，使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。 我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

教师必须要更新原有的知识结构，一方面准确把握任教学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学习，扩展自己的知识储存。新课程还要求教师必须有开发课程的能力。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线，以活动为纽带，与现实生活紧密联系，充分挖掘本土资源和校本资源，充实教材内容。教师还必须发展整合课程内容的能力。这一点我校的教师做得比较好，因为通过学习教材教法等，老师根据学生知识水平以及学生的实际情况，编撰各年级的《有效作业》，既满足了学生的需求，也发展了老师的能力。

今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。 青少年儿童是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育，人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育，是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义教师廉洁自律心得体会3篇。

中共中央颁发的《建立健全教育，制度，监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出，要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观，人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作，以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。

学校领导要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。廉洁，是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业，身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者，要以“点燃自己，照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。

各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，根据人生的主题启蒙化，严肃的课题情感化，单一的说教艺术化，不同的年龄层次化的教育原则，开发校本教材，形成坚实载体;要通过班会，团队会，黑板报，橱窗，征文演讲，文艺汇演，开通网页等多种形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉”氛围;要重视开展“小手拉大手”活动，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，让家长通过孩子了解廉政文化，教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用，时刻注意自己的言行，清清白白做人，干干净净做事，为孩子做榜样，确保活动的实际效果。

三，加强领导，将“廉政文化进校园”活动落在实处 “廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分，各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，使这次活动成为提高师生素质，陶冶师生情操，净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导，要明确校长负总责，一名副校长具体负责，充分发挥德育干部，班主任，学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来，形成党政各部门齐抓共管，各负其责，密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案，根据学校实际，丰富活动内容，创新教育方法，突出教育特色，确保教育成效。要加强宣传工作，积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效，大力宣传此次活动中典型的人和事，营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作，抓实，抓细，抓出实效，促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。

总之，学习其实就是一段短暂的成长过程，成长是段过程，而不是终点，在以后的教学中，我以自己的发展成长为己任，为学生成长为重任，好好做人，好好学习，天天向上，天天快乐，做教师足也!

教师廉洁自律学习心得体会(五)

自律心得体会篇十二

在当前的特殊时期，居家学习变成了许多学生的主要学习方式。与传统的课堂教学相比，居家学习需要更多的自律和管理能力。在经历了一段时间的居家学习后，我深刻体会到了自律对于居家学习的重要性。通过对自己的调整和控制，我逐渐培养了自己的自律能力，并从中受益良多。

首先，要树立正确的学习态度和目标。在居家学习中，没有老师的监督和同学间的互动，容易让我们产生松懈的心理。为了增强自己的自律性，我明确了自己的学习目标，并将它们分解成每日、每周的任务。更重要的是，我清楚地认识到只有通过不断努力，才能在这段特殊的学习时期中有所成长。坚持每天按计划完成学习任务，不偷懒，不拖延，这样才能不断积累知识，提高自己的能力。

其次，要建立良好的学习习惯。拥有良好的学习习惯对于自律意识的培养至关重要。首先，制定合理的学习计划，合理安排学习和休息时间。遵循固定的作息时间，不要长时间开着手机或电脑，合理安排时间来进行高效的学习。其次，要有固定的学习地点，营造一个良好的学习环境。有专门的学习区域，可以降低其他事物的干扰，提高学习的效果。最后，及时记录并总结所学的内容。通过写下复习笔记，可以巩固知识，加深理解，同时也方便日后的复习和回顾。

然后，要克服自我控制的困难。居家学习容易导致自控能力的下降，因为我们面临的是更多的诱惑和更少的监督。为了克服这些困难，我制定了一些应对策略。首先，通过设定时间限制，切实控制自己每天使用电子产品的时间，避免沉迷其中。其次，增强时间管理能力，提高自己的效率。例如，我会使用番茄钟法来规定学习和休息的时间，避免学习时过于拖延或过于专注。

最后，要保持积极的心态。在这段特殊的时期里，容易感到困惑、焦虑和消极。然而，这种心态会给学习带来很多负面影响。为了保持积极的学习状态，我经常给自己制定小目标，并适当奖励自己，增加自我满足感。与此同时，我也寻找一些健康的娱乐方式，如阅读、锻炼、和家人一起玩游戏等，来放松自己，保持良好的心态。

居家学习可以培养我们的自律能力，让我们在长期的学习中获得更好的效果。通过树立正确的学习态度和目标，建立良好的学习习惯，克服自我控制的困难，保持积极的心态，我们可以在居家学习中更好地掌控自己的学习进度，并取得优异的成绩。居家学习的自律心得体会，将会让我们受益终生。

自律心得体会篇十三

疫情带来的影响是全球范围内的，无论在生活上还是工作学习中都受到了严峻的挑战。面对如此突然的变化，我们需要学会适应和自律。本文将从自身角度出发，分享我在疫情期间学习自律的经验和感受。

第一段：疫情下的学习压力

在疫情期间，学习压力不可避免地增加了。学校的教学模式转向了线上，这意味着学生需要更多的自我管理和发现问题能力。不同于参与教师授课的课堂教学，线上学习需要自己有更好的时间管理和学习计划，才能够更有效地完成学习任务。同时，家长们的陪伴和促进也是线上学习的重要一环，孩子们要的监管让家长的工作负担也更加沉重。

第二段：学习自律的方法

在这样的情况下，我尝试找寻适合自己的学习方式。在疫情期间，我更加关注自己的身体健康和心理健康。早睡早起、保持良好的饮食习惯和健康的锻炼，是我学习的坚实基础。除此之外，我也注重了学习计划的制定和时间管理的实践。不同于课堂上的教学，线上学习可以自由选择时间，需要自我规划和分配时间热度分配任务，这不仅能提高学习效率，同时有效管理时间，自我监管学习进展。

第三段：自律带来的好处

通过学习自律，我发现自己有更多的时间和精力去尝试新的事物和探索感兴趣的领域。在疫情期间，我开始关注心理咨询、人际沟通、金融理财以及摄影等等领域的学习，感觉自己真正地产生了兴趣。而且通过学习，我真正理解了自己想学的知识，开始进入探究的状态，获得了更多的新知识和新的自我认知，这也极大地增加了自己的信心和学习的热情。

第四段：需要注意的问题

然而自律也不是一成不变的。疫情下的生活离不开家庭、社交和身体状况等诸多因素，过度自律过去自我保护机制反而危害到自己的身心健康。因此，在自我管理上，我们需要关注自己的感受和身体状况，避免过度负荷，同时也需要更好的沟通和交流，让身边人和自己的教师、家长等关注自己的健康状况。

第五段：自律持续的重要性

在疫情期间，我认识到自律不仅仅是学习的手段，更是一种长期稳定的生活态度。通过学习自律，不仅能有效管理时间，提高自己的学习效率，同时也更好地提高自己的能力，探索自己感兴趣的领域。并且，自律对于职业生涯的建立和成功也至关重要。在这个快速发展的时代里，一个优秀的人需要有扎实的学习能力，自律的态度能够助力成功和个人成长。

总结：在这一年的疫情中，离不开自律能力和对于身心健康的关注。在学习和人生的长期路上，我们需要学习自律，及时关注身体健康和心理健康，应对突发情况和疫情带来的挑战。这也是一个让我们有机会探索学习、锻炼身体、提高个人能力的复杂世界，自律和健康的生活态度将帮助我们获得成功。

自律心得体会篇十四

近年来，随着互联网的迅猛发展，居家学习已经成为了人们日常学习的一种常见方式。然而，相较于传统的课堂学习，居家学习的自律却成为了一个亟待解决的问题。在这篇文章中，我将分享我的居家学习的自律心得体会，希望对大家有所启发。

首先，建立一个合理的学习计划尤为重要。在居家学习的环境中，缺乏老师和同学的监督，容易导致学习任务的延迟和拖延。因此，制定一个清晰、可行并有一定弹性的学习计划势在必行。我通常会在每天早上起床后，事先安排好当天的学习任务和时间计划。这样，不仅可以合理规划时间，高效利用每一天，而且可以增加居家学习的紧迫感。

其次，创造良好的学习环境是提高自律的关键。居家学习，往往意味着自己要独立地选择学习的地点和条件。我发现，选择一个安静、整洁、舒适的环境尤为重要。这样可以减少干扰，专心致志地投入学习当中。此外，保持学习环境的整洁和良好的通风也能提高学习的效果和心情，有益于增强自律。

第三，制定具体而小目标有助于激发自律的动力。居家学习，尤其是长期学习，有时候会让人感到乏力和缺乏动力。为了克服这个问题，我会将整体学习目标分割成具体而小的子目标，逐一完成。这样，每当完成一个小目标，我就会感到一种成就感和满足感，激发出更大的动力和意愿去继续学习。

第四，学会正确管理学习时间也是自律的关键。在居家学习的环境中，容易让时间溜走，迷失在无尽的工作和娱乐中。因此，我会增强对时间的把控能力。首先，我会避免过度繁琐的活动和无意义的社交媒体浏览。其次，我会利用番茄钟或者类似的时间管理工具，帮助我在每个学习阶段集中注意力，提高学习效率。最后，我会根据个人的生活习惯和体力状况制定合理的休息计划，以不同的时间段来完成不同难度和类型的学习任务。

最后，自律需要坚持和积累。自律，并不是一蹴而就的事情，而是需要一个不断尝试和完善的过程。在居家学习的过程中，我不仅要坚守学习计划和时间管理，还要善于总结和反思自身的学习效果和策略，进行相应的调整和优化。此外，良好的自律能力还需要常年累月地积累，逐渐形成正向循环。因此，我会在居家学习的过程中坚持不懈地学习提高自己的自律能力。

总而言之，居家学习的自律是一个相对较新的挑战，但却是一个不可避免的现实。通过建立合理的学习计划、创造良好的学习环境、制定具体而小的学习目标、正确管理学习时间以及持之以恒的坚持和积累，我们可以克服这一难题，提高我们的居家学习效果。愿我们在不断探索和实践的过程中，逐渐成为自律并热爱居家学习的人。

自律心得体会篇十五

我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。党的十六大提出：坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模（）。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。因此，让廉洁教育走进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。

一、廉洁从教所面临的社会局势：

二、教师廉洁从教

现将自己的心得告诉大家。

首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。

第三，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

二、学校廉洁教育

学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到合理、平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。

学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。

总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。

时代，要求教师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!

教师廉洁自律学习心得体会(三)