最新学校培训简报(汇总13篇)

学校培训简报篇一

为促进校园消毒工作科学、规范、有序开展，有效切断新冠肺炎等传染病病原体传播途径，严把校园疫情防控消毒关。确保校园消毒工作全覆盖、零死角、无缝隙。10月12日下午，学院邀请涵江区疾控中心消杀科李海清科长、林诊金为我院消毒消杀人员开展校园消毒消杀工作专题培训会。

培训人员从消毒适用范围、消毒液配比标准、消杀人员个人防护、消毒流程以及各类安全注意事项等方面进行了系统讲解，在培训消毒知识时强调预防性消毒和终末消毒的区别和方法，提醒工作人员避免过度消毒，注意消毒液浓度合理配制，配制时仔细察看消毒剂规格说明。要求大家严格按照标准流程操作，确保教室与办公室不留死角、不留盲区，落实到位。

此次培训进一步提升了学院消杀队伍工作人员的消毒工作技能，强化了消毒队伍的建设，提升了消杀质量，提高了常态化疫情防控消毒应急处置能力。通过今天的培训，使大家更加深刻的`认识到了消毒工作的重要性。参会人员纷纷表示要将所学知识运用到实际操作中去，保障学院广大师生的身体健康和生命安全，为师生创造卫生安全、整洁有序的校园环境。

学校培训简报篇二

此次培训进一步提升了学院消杀队伍工作人员的消毒工作技能，强化了消毒队伍的建设，提升了消杀质量，提高了常态化疫情防控消毒应急处置能力。通过今天的培训，使大家更加深刻的.认识到了消毒工作的重要性。参会人员纷纷表示要将所学知识运用到实际操作中去，保障学院广大师生的身体健康和生命安全，为师生创造卫生安全、整洁有序的校园环境。

学校培训简报篇三

面对当前疫情防控的严峻形势和艰巨任务，湖南工业大学土木工程学院行政党支部积极响应学校党委号召，按照学校疫情防控工作部署，充分发挥基层党组织在疫情防控中的战斗堡垒作用，号召24名党员、干部以身作则，打头阵、当先锋，自觉扛起防疫责任，把党旗插在一线、党员凝聚在一线、责任落实在一线、作用发挥在一线，筑起了学院疫情防控的“红色堡垒”。

冲锋在前作表率。疫情防控工作开展以来，学院党委书记和院长作为行政党支部党员，率先垂范，第一时间逆行至学校，勇当学院疫情防控工作的领头羊，24小时守候在工大校园，与留校师生同吃同住。他们深入楼栋、深入寝室、食堂，了解学生情况，调度学院及相关部门及时解决相关问题。召开专题会议研究部署学院疫情防控工作，科学研判、周密组织，动态调整细化工作措施。关心关爱在一线抗疫师生党员的生活，鼓舞士气，并坚决表示“疫情不退，我不退”，和同志们同吃同住战斗到底，做大家坚强的后盾。

半个多月的时间，行政党支部党员的足迹遍布学院网格化管理的各个角落及食堂、宿舍等疫情防控重点区域，他们的身影始终忙碌地穿梭在抗击疫情第一线。为同学们分发一日三餐、组织核酸检测、带学生去校医院就医、帮学生采购必备生活物资，以及关心关爱学生的.身心健康……他们的默默付出充分体现了来自土木教师对学生实实在在的爱。

学校培训简报篇四

为积极应对新冠疫情，确保校园安全，健康，卫生。4月6日，在学校安排下，学校教师，保安，又一次对学校各班级，办公室，功能室，活动场所，教师休息室等进行了全面的消毒。在消毒过程中，消毒人员做到认真，仔细，绝不留下一个死角。

针对当前疫情防控形势，我们既要认识到疫情防控的特殊性，复杂性，及不确定性，又要客观理性的对待无症状感染者，做到不恐慌，不大意，不松劲，保持警惕。让我们珍惜生命与健康，坚持疫情防控常态化，携起手来，齐心协力让这段特殊的时光再美好一点，再有意义一点！让我们共同努力，为孩子们的'健康保驾护航。

学校培训简报篇五

为全力做好开学准备工作，根据上级疫情防控工作安排，2月24日，全学区各学校、幼儿园对校园进行全方位环境卫生整治和防疫消杀，全力以赴做到不留死角、不留盲区，扎实做好新学期开学准备工作。

消杀人员对学校的教学楼、食堂、学生宿舍及校园道路等公共场所逐一实施消毒防疫。消毒过程中，工作人员严格按照操作规范，按比例配兑消毒液进行喷洒，不放过一处卫生死角。多措并举，全方位改善学校环境卫生条件，深入筑牢校园卫生防线。

经过老师们的`辛勤劳动，校园环境焕然一新。新的学期，金木学区上下一心，坚定信念，做好开学前的准备工作，为孩子们的学习和健康保驾护航，以最美最整洁的环境，迎接每一位家长和孩子的到来。

学校培训简报篇六

定于x年1月22日下午2时(理事1时准时到会场，召开理事会)，在xx开发区供水公司6楼(第一医院高架桥十字向西，过210道x米处)召开市摄协x年新春年会，届时将举行抽奖活动(奖品是国展摄影集，高市长摄影集，李泛老师摄影集等)，另外根据签到顺序赠送省摄协主席胡武功摄影集100本，赠完为止，请各协会主席带队准时参加，望广大会员相互通知按时参加。贯彻中央规，本次年会不安排食宿，请大家谅解。

注：(x年1月22日上午将在钟楼巷至星元医院之间举办民俗婚礼拍摄活动，自愿参加)

xx市摄影家协会

.1.17日

关于召开年会的通知3

各全国学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市、副省级城市科协，新疆生产建设兵团科协：

一、指导思想

贯彻落实党的xx大精神和全国科技创新大会精神，按照“三服务一加强”工作定位及“大科普、学科交叉、为举办地服务”的年会定位，以落实国家“”规划和实施新一轮西部大开发战略为契机，以加快经济发展方式转变为主线，以提高自主创新能力为核心，以科技工作者、社会公众、政府和企业为服务对象，搭建学术交流、科普活动、决策咨询三大平台，推动经济社会又好又快发展。

二、年会主题

创新驱动与转型发展

三、活动安排

(一)开幕式暨大会特邀报告会

于5月25日上午举行。开幕式拟请致开幕词;领导同志讲话;贵州省主要领导致欢迎词;颁发求是奖、周光召基金会奖。开幕式后，拟请有关领导和国内外著名科学家围绕年会主题及前沿、热点科技问题等作特邀报告。

(二)学术交流

共设27个分会场(其中国际及港澳台分会场6个，国际分会场会议语言为英语)。分会场主要邀请和组织在学科前沿领域的国内外一线专家出席，围绕学科发展中前沿交叉问题进行交流和研讨，促进学科交叉融合。由所属全国学会及有关单位承办，于5月25日下午至27日举行。分会场设置情况及联系方式见附件1，征文要求见附件2。

(三)科普活动

围绕年会主题，结合贵州省公众、社会和科技需求，充分发挥全国学会和贵州省有关部门的特点和优势，开展形式多样、具有年会特色的系列科普活动。科普活动由与贵州省有关单位共同组织，于5月25日起举办。

(四)专题论坛和党政领导与院士专家座谈会

围绕贯彻落实国发〔x2〕2号文件精神和贵州省科技、经济、社会发展中的关键问题和热点难点问题，设立系列专题论坛。论坛由贵州相关部门牵头，省直有关单位和部分省级学会组织实施，有关市州、企业和高校配合，协调全国学会组织专家参与。会前组织院士专家深入调研，紧密结合“院士专家援黔行动计划”等，为贵州省有关工作提供决策建议。基于前期调研和专题研讨成果，于5月26日举办贵州省党政领导与院士专家座谈会，为贵州省经济社会发展建言献策。

(五)卫星会议

为进一步扩大年会为举办地服务实效,扩大年会影响，在贵州省相关市(州)设立卫星会议。卫星会议围绕年会主题及贵州省相应市、州的经济社会发展重点、难点问题开展活动，由贵州省相关市(州)承办，协调全国学会组织专家支持。

(六)专项活动

根据和举办地需要，举办系列专项活动。

四、与会人员

参加学术交流活动人员的参会资格通过征文产生。请各全国学会、协会、研究会和各省、自治区、直辖市、副省级城市科协等采取多种形式，向有关高校、科研院所、企业的广大科技工作者发放年会通知，组织科技工作者报名参会。拟报名参加学术交流的科技工作者请于x3年3月15日前将报名表提交到相应分会场组织单位，并通过网第xx届x年会网络平台注册个人信息、提交论文。

年会科普活动、专题论坛及专项活动的参加单位、专家和人员，采取申报和邀请相结合的方式，由承办单位根据活动需要确定。

地方科协和特邀代表参会方式另行通知。

五、其他

网为第xx届x年会官方网站，即时发布年会有关信息。第xx届x年会网络平台专用网址为：。

年会办公室联系方式：

电话：

传真：

电子邮箱：.cn

附件：

技术协会

x2年11月30日

学校培训简报篇七

为深入贯彻落实上级有关文件精神，切实加强我校心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，促进学生健康成长，结合“心理健康日”，我校开展了以“健康心灵和谐校园”为主题的系列心理健康教育活动。

团体心理活动分年级段进行：一二年级进行了双人顶气球接力感统训练;三四年级开展了坐地起身合作训练，活动以孩子们乐的游戏和形式展开，充满活力、充满趣味。孩子们的参与积极性很高，校园的操场上充满了欢声笑语。学生们通过亲身体验、互动交流，畅谈自己的体会和收获，了解到合作的重要性和技巧。

五年级学生观看了心理健康影片《放牛班的春天》，通过观影，激发了孩子的自信心，帮他们发现自身的闪光点。多数孩子能领悟影片中蕴含的道理，并撰写了观后感。

张亚民校长对全校教师进行的心理健康讲座使教师们意识到育人的重要性，意识到教师有健康的心理，对学生以及自身的重要性。有一句古老的箴言这样说：“你要保守你心，胜过保守一切，因为一生的效果，是由心发出。”这是一句很富哲理的话。当我们心理健康时，做事就能达到事半功倍的效果。在学校，师生心情舒畅，拥有健康的心理和健全的人格，这是我们学校心理健康教育的目的所在。

初中心理培训简报范文第三篇

今天上午聆听了许爱红主任的《幸福在哪里——教师职业幸福的再探寻》，全身充满正能量。幸福在哪里，平时上班儿时间，还真没静下心来思考，通过教师幸福指数测试、近十年最有幸福感职业调查，实实在在的数据，再次证明教师职业是幸福的职业。静心思考，教师职业认同感，工资水平的不断提升，职业的稳定性，相对单纯的人际环境，当一名教师还是比较幸福的。

如何更好地保持这种幸福感呢？许主任指出压力感是降低幸福感的主要原因。如何化解？压力本身不是问题，怎样看待压力才是问题。数据再次证明，当不把压力看做影响健康的因素时，很多人也活得比较长寿。事实上，适当的压力也有利于提高工作效率，毫无压力和压力过大都不利于工作效率，会影响身体健康。下午，马丽老师讲了许多新知识。有听君一席话，胜读十年书的感觉。

1.小学以陈述性知识为主，初中以程序性知识为主，高中以策略性知识为主。

2.心理辅导的主要内容包括，自我认识辅导、学习管理辅导、人际关系辅导、情绪管理辅导、生涯规划辅导、生命教育辅导。

3.双减政策在减轻学生负担，如何减负不减质量，就要增加学习策略的引导。

4.从里面打破是成长，通过讨论、明辩总结，获得新知，注重过程细节，自然有结果。

期待明天有更好的收获。

学校培训简报篇八

会议地点：江头村委会二楼会议室

出席人员：

主持人：记录人：

会议内容：

一、按照“安全生产”和“责任落实”制度部署工作，依据安全生产法律法规，严厉打击各类违法、非法生产经营建设行动，坚决整顿治理，取缔不符合安全生产条件的生产经营单位，有效防范、坚决遏制安全生产事故的发生。

二、在“五一”假期到来之前，由各个片区负责人带头对负责的片区进行一次安全生产排查，并在“五一”放假期间由村主任、书记负责，各个片区负责人轮流值班，务必做好节假日的安全工作。

学校培训简报篇九

3月15日，萨迦县教育局组织开展疫情防控知识培训，邀请县卫健委、县疾控中心工作人员授课。县教育局、全县各学校、幼儿园疫情防控负责人共20余人参加培训。

萨迦县疾控中心工作人员围绕新冠病毒概况、消毒配比及消毒方法、进口高风险非冷链集装箱和货物消毒、防护服穿戴要领等四项内容，对参训人员进行详细解读，并通过现场操作，进一步深化培训效果。

萨迦县卫健委工作人员强调，针对当前疫情防控工作形势，结合校园人员密集这一特性，疫情防控任务艰巨、责任重大，务必要加强教职员工疫情防控知识宣传教育，深入贯彻落实中央和区市县级党委政府关于疫情防控工作的各项决策部署和指导要求，切实做好校园消杀消毒及重点人员管控工作，持续推进师生员工疫苗接种任务及常态化疫情管控，确保教育系统持续健康稳定。

通过此次培训，全县教育系统深入贯彻落实培训指导精神，统一思想、加强学习、提高能力，全力抓好学校疫情防控各项工作，为确保广大师生的身体健康与生命安全保驾护航。

学校培训简报篇十

疫情就是命令，防控就是责任，为做好疫情防控工作，4月16日、23日普宁市燎原街道党工委带领普宁一线爱心协会党支部、寻失联盟普宁志愿队开展擎旗筑堡垒、亮徽当先锋——“防疫消杀”进校园，为燎原街道其中的七所学校进行全面义务消杀，为广大师生提供一个干净舒适、健康卫生的校园环境。

此次活动共出动了20余名志愿者，3台机械弥雾机，4个消毒喷雾桶，对校园各个区域进行全面彻底地消杀防疫。教学楼、办公楼、食堂、校园……一层楼、两层楼、三层楼……教室、走廊、楼梯地面......数小时不间断地工作，闷热的防护服、七十余斤重的消毒器早已让志愿者们防护服里面的衣服湿了一层又一层。他们用担当逆行，用专业服务，在战“疫”路上，用温暖的志愿行动为校园筑起守护之墙，做好全面疫情防控工作。

在两天的消毒作业过程中，药液浸湿了志愿者们的衣服，刺痛了眼睛，他们却毫无怨言，默默奉献着。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，志愿者们用辛勤的汗水筑牢我们抗疫防护墙。“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”，志愿者们是春暖花开的使者。

志愿者们积极投身公益，舍己为人、无私奉献，用专业严谨的工作态度实实在在地为校园疫情防控工作助力护航，为全体师生创造了一个安全卫生的校园环境，构筑了一道坚固的防疫屏障。

学校培训简报篇十一

工作简报是文牍传播工具之一。1955年6月9日，国务院在《关于所属各部门工作报告制度的规定》中指出：“工作简报：各办、外交、计委、建委、体委、民委、侨委，每两周向总理写一次工作简报，明白、扼要地报告所掌管的范围内重大问题处理、工作中的重要情况和经验。”

学校培训工作简报

为了适应我校的教学改革，提高我校教师的综合素质，提高学生的就业创业能力，我校和国家职业核心能力广东推广中心联合举办了“全国第96期职业核心能力师资与考评员认证”培训。培训于5月24至25日在新教学楼207阶梯教室举行，校领导、各系主任、中层干部、骨干教师和教学管理人员共130余人参加培训.。现将培训班基本情况通报如下：

一、授牌仪式情况

5月24日上午，培训开班典礼在207阶梯教室举行，副校长xx主持开班仪式。校长xx教授致词，向教师们提出殷切希望，希望教师们与时俱进，不断创新和改进教学方法，为把私立华联学院学生培养成社会有用之才而奋斗。接着，国家职业核心能力专家委员会副主任、人社部国家职业技能鉴定中心职业标准总监、研究员xx发表热情洋溢的讲话。

xx代表国家人社部国家职业技能鉴定中心向xx学院授牌，xx校长愉快接牌。xx学院荣幸地被授予xx年4月至xx年6月的国家职业核心能力项目试点单位，人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心、中国就业培训技术指导中心和国家职业核心能力培训认证推广中心的基地之一。

授牌仪式结束，培训专家、全体在场领导及教工合影留念。

二、邀请的专家培训授课过程情况

本次培训围绕“什么是职业核心能力?”“为什么要培养职业核心能力?”“怎样训练职业核心能力?”这三个问题展开。现场理论与实践相结合，40名教师在讲台前分成5组来配合培训，开展实操。两天来，参加培训的'教师普遍表示收获很大。

国家职业核心能力专家委员会副主任xx主讲了职业核心能力培养培训、职业核心能力全国统一测评的技术与管理和课程设计等内容;国家职业核心专家委员会专家xx主讲与人合作、与人交流和解决问题三个模块的实践训练方法;国家职业核心能力专家委员会副主任、人社部国家职业技能鉴定中心职业标准总监、研究员xx主讲职业核心能力是怎样炼成的和国家职业技能鉴定规范;江苏常州轻工职业技术学院职业核心能力教研室主任王士恒主讲职业方法能力的自我学习、信息处理和数字应用三个模块及训练方法。分组教师们积极配合，每一讲结束时培训师对讲解训练的精华能力点进行总结。

整个培训过程中全体老师聚精会神，认真听讲，积极配合互动。

三、参训人员考勤与考试情况

5月24日共有132名教职工参训，5月25日共有112人参训，5月25日晚共有110人参加考试，整个培训期间学校提供三顿免费用餐。考试合格出满勤、无迟到记录的教师可取得《职业核心能力师资培训合格证书》和《职业核心能力考评员合格证书》。

学校培训简报篇十二

按照县教体局工作安排，我今天有幸参加了宁阳县第一期中小学心理健康教育骨干教师培训。经过这近一天的培训学习，让我进一步了解了心理健康教育的深刻含义，特别是许教授和马老师在这么热的天气从济南赶到我们宁阳来对我们进行培训学习，让我十分感动，这将对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训让我受益匪浅。

两位专家教授的讲解深入浅出，简洁明了，我不仅学到了很多心理学理论知识，学到了很多教育学的方法，也学到了正确对待生活的方式，如怎样释放压力，调整自己心态，他人如何沟通、如何相处的方式，建立积极向上的健康心态，以健康的心态工作、学习、生活，碰到问题不消极，想办法解决。并且通过学习，我深深认识到心理健康教育是做教育工作、是当一名好教师所必不可少的基础知识。

主要是针对儿童青少年心理发展的需要而开展的教育活动，旨在提高和培养学生的心理素质，帮助学生学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力、如何进行情绪调节等，使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化，促进儿童青少年心理健康的发展。所以，预防问题发生、促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。从本质上来讲，心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。

心理健康问题，是每一位学生在成长与发展中都必然会面临的挑战，包括那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生，也同样需要心理健康教育。许多研究与实践证明，有时这些“好”学生反而更需要心理健康教育。因为，往往由于学习成绩好，这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视，得不到教师的重视和及时的帮助教育。

会后，我将继续深入学习专家教授及讲师们的学习材料和视频，并在今后的工作逐步尝试加以实施，以期对我们的学生、孩子有更大的帮助！

学校培训简报篇十三

今年的'12月2日是我国“全国交通安全日”。为进一步提升师生交通法制、安全和文明意识，积极预防道路交通事故的发生，11月28日上午，江苏省淮安市楚州中学利用国旗下讲话的机会对全校师生进行了“全国交通安全日”宣传教育活动。

隆重的升旗仪式后，楚州中学校长办公室宣传工作负责人向全体师生作了题为“美好人生从安全出行开始”的专题讲话。在讲话中，他列举了一组令人吃惊的数据：我国每年发生交通事故约50万起，死亡人数超过10万人。其中中小学生占比近五分之一。该负责人强调预防交通事故发生的特效药就是崇尚规则，只有自觉遵守交通法规，掌握行人交通安全特点，才能防止交通事故的发生。该负责人向全体师生作了四点提醒：一是汽车并非一刹车就能停止，千万不能横穿马路;二是千万不要在车前、车后急穿公路;三是要让特种车辆先行，积极配合;四是应积极避让转弯车辆。最后，该负责人号召全体师生一定要培养文明交通的良好习惯，崇尚规则，只有始终把交通安全牢记在心里，落实到行动中，才可以远离交通事故。

本次交通安全宣传教育活动，使“122全国交通安全宣传日”的公众认知度在师生中得到了提升，使师生的交通安全意识和自觉摒弃陋习、文明出行的自觉性得到了进一步增强。