心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

轮岗期心得体会篇一

轮岗期是很多公司安排给员工的一段时间，旨在让员工走出自己的舒适区，学习更多的技能和知识，同时增进对公司各部门运作的理解。我也在其中度过了一段不短的时间，从我的个人经历出发，以下是我的心得体会。

第二段：适应新环境

轮岗期间，员工通常会被安排到与之前职位完全不同的部门。这对于许多人来说可能是他们首次接触这个部门，需要花费时间来熟悉新环境。我也不例外，我在轮岗期间被调到了人力资源部门。刚开始的时候，我需要了解这个部门的工作内容，和职员们的工作职责，虽然有点困难，但是之后我逐渐适应这个新环境，学会了如何合理分配资源，组织培训，分析工作流程等重要的技巧。

第三段：促进团队合作

轮岗期间，你会机会认识新同事，能够和他们高效的进行交流，这对于一个好的团队是非常重要的。我碰到了很多不同的人，在不同的团队中，这让我了解并尊重不同人的工作和方法，体会到了他们每个人所需要的支持和帮助。这也让我在协作与沟通方面有了很大提升，并且这些提升也对我的个人职业生涯有很大的帮助。

第四段：提高技能

不断学习一直是件好事。轮岗期间，员工能够有机会学习各类关于行业的知识和最新的技术发展。比方无论是跨到财务、营销或制造业部门，都能让员工通过不同的技能学习，更为全面地认识自己公司行业。这些新知识和技能可以更好地支持个人的职业发展，让其更好地为公司发展做出贡献。

第五段：结论

总体来说，轮岗期的心得体会是很值得的。这是一次很好地为专业技能和个人成长提供支持的机会，通过交流、学习、沟通和挑战，员工能够获得很多新的或更深掘的知识，带动职业发展和对职业未来的思考，从而更加贡献公司和社会。我们应该认真珍惜这一机会，尽最大努力做到最好。

轮岗期心得体会篇二

作为镇江市京口教育第一批交流教师，从9月至20xx年7月是我们在京口实小的交流时间。“水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而成灵光。”桃小和京口实小两所学校数十年来风雨兼程，其间的文化积淀熠熠生辉。参加交流既是我们个人成长专业成熟的难得机会，也是学校相互促进共同提高的良好途径。每想至此，竟莫名其妙地涌起一股幸福感。

回想这两个月的时光，我经历了最初的忐忑，新奇，紧张，忙碌，到现在的逐步融入。“和美”二字，在我的脑海中却愈加清晰。作为京口实小的办学理念，京口实小人已将其渗透到了工作中的方方面面。

课堂是教师的主阵地。所谓“和而不同、美美与共”，教育的着力点应是遵循儿童自然的学习规律，激发儿童的学习自觉。那么，如何能让刚入学的每个一年级孩子在每堂语文课上都能有所收获、有所发展呢?我做出了以下几点尝试：

一、充分利用课堂教学，激发学生学习兴趣。

开学两个月以来，一年级的拼音教学是重点。但是拼音作为一门语言学习，难免枯燥。拼音教学中让孩子们玩中有学，学中有玩，可以使学生由被动学变为主动学，让学生亲身体验学习本身所蕴藏的快乐因素。教拼音字母字形时，我鼓励学生用身体、手势来“手舞足蹈”。例如，在教“o”这个单韵母时，可启发学生思考：“怎样用你的动作来展示‘o’的样子?”有的孩子把嘴张开，拢成一个圆形;有的把食指与拇指围成一个圆形;还有的用两只手臂圈成一个圆形……多种多样的形状表示“o”，孩子们兴奋不已。这既可以弥补词语表达的不足，又可以帮助学生记忆和理解，还可以增强教学效果。低年级孩子课中容易疲劳，我设计了“汉语拼音休息操”，既可以调节学习状态，也可以巩固拼音字母知识。如：“点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操;动动手，动动脚，我们来背声母表b、p、m……;扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o、e……;站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi……;专心听，勤动脑，学好拼音字母基础牢”。在富有韵律的儿歌中，学生们舞动小手学得兴趣盎然，教师也教得兴致勃勃。

二、生生互动，共同参与，充分享受和美课堂

“高老师!给我们组加星!我们第一名，耶!”

“哈哈!我们组第二!”

“哎，我们只相差一点点呢!下次就是我们第一了!”

这通常是我在一(4)班下课后的场景，孩子们还沉浸在课堂小组竞赛的愉悦之中，意犹未尽。课堂上，通过多种教学活动，如四人小组合作读拼音卡片，同桌合作交流等等，真正把课堂还给了孩子，让其在快乐中学习。通过小组合作，我们不仅激发了孩子课堂的参与度，更是关注到了学困生的发展。孩子们的能力在合作学习中得到锻炼和提高，美好的小学时光从此在他们的记忆中打开。

轮岗期心得体会篇三

机务轮岗是指在机务人员之间互相交替承担各种机务工作的一种工作制度。这种制度将机务人员从过去的“专岗专人”转变为“通岗通人”，不仅增加了工作的灵活性和协同性，也提高了机务人员的综合素质和工作技能。以下是我在机务轮岗过程中的心得体会。

第二段：工作技能的提高

在机务轮岗中，我不仅需要熟悉和掌握自己所负责岗位的工作技能，还需要了解其他岗位的工作流程和要求。通过这种跨岗位的学习和实践，我的工作技能得到了大幅提升。例如，在机务调度岗位上，我学会了合理安排航班的起飞和到达时间，高效进行机组的配备；在机务工程岗位上，我学会了识别和排除飞机故障，并提供相应的维修方案。这些技能的提高使我在机务工作中更加得心应手，也为今后的发展奠定了坚实的基础。

第三段：团队协作的能力

机务轮岗不同于传统的专岗体制，它鼓励机务人员之间的相互交流和合作。在轮岗过程中，我与其他机务人员密切合作，共同完成了各种任务。通过团队合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也提高了解决问题的能力。例如，在应对突发故障时，我与机务工程和机务保障岗位的同事们密切配合，快速制定出解决方案，并将其付诸实施。这种团队协作的能力在机务工作中尤为重要，也是我在机务轮岗中收获最大的一点。

第四段：全局观念的培养

机务轮岗要求我们不仅关注自己所在岗位的工作，还需要了解和关注整个机务部门的运作和发展。这种全局观念的培养使我对机务工作有了更全面的认识和理解。通过与其他岗位的机务人员的交流和学习，我对机务工作流程和各项指标有了更清晰的认识，也了解到了一些我们所处行业的发展趋势和前沿技术。这种全局观念的培养不仅让我在机务轮岗中受益，也为未来的职业发展打下了坚实基础。

第五段：自我成长和发展

通过机务轮岗，我不仅在专业技能上有所提高，还对自己的个人发展有了更高的要求。在工作中，我学会了主动思考和解决问题，也提高了自己的工作效率。在与团队合作的过程中，我也掌握了一些团队管理和领导技巧。在全局观念的培养中，我意识到自己应当关注行业发展和创新，不断学习和提升自己的综合素质。通过机务轮岗，我的自我成长和发展得到了一定的提升，也为我未来的职业生涯指明了方向。

总结：

机务轮岗是一种有益的工作制度，它不仅提高了机务人员的工作技能和综合素质，还培养了他们的团队协作能力和全局观念。通过机务轮岗，我深刻认识到了自身的不足和发展方向，也为未来的职业生涯打下了坚实的基础。我相信，在不断的学习和实践中，我能够变得更加优秀，为机务工作的发展做出自己的贡献。

轮岗期心得体会篇四

初来单位，面对新环境、新岗位、新同事、新挑战，犹如一张白纸，画的如何，我心中无底。感谢领导给了我一个各股室轮岗交流、熟悉情况同时转变自身角色、树立责任意识的机会。

我初次轮岗的股室为地籍股。在地籍股的五个多月轮岗很快就结束了，这也表明我来到国土分局已经五个多月了。回顾在地籍股的轮岗的五个多月，虽然只有五个多月的时间，但是有好多的东西需要学习，需要提高自己。我始终抱着努力学习业务知识，不断提高自身的理论水平和处理问题的能力的态度，在地籍股股长的指导和帮扶下，初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地纠纷及土地登记等。认识到全国土地调查的重要性。明确了地籍调查后，必须对地籍资料做相应的变更，使地籍数据之间有关内容保持一致。通过这五个月的学习锻炼，使我学到了许多新的知识、新的经验，思想认识和工作能力也得到很大提高，为我今后更好的开展工作奠定了良好的基础。

在这段时间内，我也更加清楚的认识了自己的不足，并会在今后的工作中逐步弥补。首先，做事情缺乏具体的计划。虽然说计划赶不上变化，但是，我们做任何事情都必须有一个计划，没有计划的日子是杂乱无章的，是不可能做好工作的。

其次，做事情不够积极主动。其实积极主动是一个很模糊的概念，怎样才算是积极主动，怎么做才能达到积极主动的状态，很难有一个确切的标准。但是，没有具体的标准并不代表我们就可以轻视此项原则。遇事多思考一些，行事更谨慎一些，逐步的就会让自己进入到积极主动的状态。

再次，专业知识不够。受专业的限制，大学所学与现在的工作岗位有很大的差异，正是这些差异也让我更加认识到专业知识的不足，也在促使我不断地更新自己的知识。当然，我的不足还有很多很多，都是我在今后工作中要不断改正和完善的。

轮岗期心得体会篇五

在现代企业管理中，流程化的轮岗制度被越来越多的企业所采用。通过轮岗制度，员工可以在不同的岗位上工作，获取更多的工作经验和技能，提高自己的综合素质。而在这个不断进步的时代，如何才能把握住机会，避免自己止步不前呢？接下来，本文将以“l轮岗心得体会”为主题，谈谈作者在轮岗中的所思所悟。

第二段：经验与技能的提升

轮岗的最大优势在于可以帮助员工获取更多的经验和技能。以作者为例，最开始从事的是市场调研工作，但在轮岗后，作者不仅学会了更专业的市场分析和营销策略，更提高了自己的沟通能力和团队协作能力。除此之外，在其他岗位的经验也使得我能够更好地理解不同部门之间协同工作的必要性。

第三段：角色认识与责任心的培养

在轮岗过程中，作者不能仅仅只以外人身份站在岗位上完成任务，而是要以“自己等于这个团队”的角度去看待自己的工作。例如，在担任生产技术员岗位中，因为涉及到生产线调整的问题，每个小细节都很重要。作者的这种责任心的不断提升，也让他明白到职场中如何才能取得更大的发展，更好地完成团队任务。

第四段：上下级管理的转变

在轮岗过程中，与不同层级的领导相处不同，学会适应不同的环境也是必要的技能使命，员工在面对不同领导时，如果能够合理分配工作，能够更好地减少上下级之间的矛盾，提高工作效率，为企业的发展贡献自己的一份力量。

第五段：总结

轮岗不仅可以帮助员工提升自身的技能和经验，更可以让员工具有更广泛的视野和更强的责任心，从而在职场上实现更大的成长。然而，在轮岗的过程中，我们也会遭遇许多困难和挑战，因此我们应该以积极的心态去面对，不断学习、成长、拓展自己，以更丰富的视野和真正的眼光去面对职场中的挑战。相信，在以后的职业生涯道路上，我们一定会成为成功的人才。

轮岗期心得体会篇六

第一段：介绍轮岗的概念与背景（200字）

轮岗是指在组织内部进行工作岗位的轮换，让员工有机会全面发展自己的能力和技能。随着企业竞争的日益激烈，轮岗成为了一种让员工不断学习、提高和进步的有效方式。在这种制度下，员工可以不断接触不同的工作职责和环境，丰富自己的经验和知识，提高自己的综合素质。

第二段：详述轮岗的好处（200字）

轮岗能够让员工积累丰富的经验，培养综合素质。通过不断地接触不同的岗位，员工可以了解和掌握更多的工作内容和技能，提高自己的专业能力。此外，轮岗还可以拓宽员工的工作视野，加深对企业的认识和了解，培养员工的团队合作意识和沟通能力。同时，轮岗也可以激发员工的创新思维，促使员工主动学习和进步，提高工作效率与质量。

第三段：阐述轮岗的局限性与挑战（200字）

然而，轮岗也存在一些局限性和挑战。首先，由于每个岗位的要求不同，员工需要适应不同的工作环境和业务流程，在短时间内熟悉和掌握新的工作职责可能会带来一定的压力。其次，轮岗可能会导致员工在某个岗位上过于熟悉而产生固步自封的风险，无法真正发挥轮岗的效益。此外，轮岗还可能存在职业晋升的障碍，特别是对那些长期从事某个岗位的员工来说，轮岗可能使得他们的专业特长得不到充分的利用。

第四段：分享轮岗的心得与体会（300字）

个人认为，轮岗不仅是一种磨练和提升自我的机会，更是一种推动个人成长和发展的途径。通过轮岗，我有机会接触到不同岗位的工作内容和职责，了解到企业的运营机制和工作流程。这使我对企业整体运作有了更深入的认识，也提高了我的团队合作能力和沟通能力。此外，轮岗还让我不断面对新的挑战和问题，培养了我的解决问题的能力和创新思维。在轮岗的过程中，我不断学习和成长，积累了宝贵的经验和知识。

第五段：总结轮岗对个人发展的意义与重要性（300字）

轮岗对员工的个人发展具有重要意义。首先，轮岗可以帮助员工发现自己的潜力和优势，了解自己的兴趣和职业倾向，为个人的职业规划提供重要参考。其次，轮岗可以增进员工的工作经验和业务能力，提高员工的专业水平和职业素养。最后，轮岗可以培养员工的综合素质和团队合作能力，提高员工在工作中的反应能力和应变能力。综上所述，轮岗对于个人的发展具有重要的意义，员工应该积极参与其中，不断学习与进步。

轮岗期心得体会篇七

为了促进辅导区教师与村小教师之间的相互交流学习，在学校领导的组织下，我和其他五名老师与20xx年10月11日——15日来到尖山小学开展了为期一周的轮岗交流学习，在交流学习的这一周我有着非常多、非常深的感触。

我曾经也在村小上过一年的课，想到要去村小，就好像又看到我所教的迎风小学的孩子们，回到了他们的身边，所以对这次的学习，我非常的期待。村小的环境与其他没有在村小呆过的老师相比，我相对比较适应。那一周，老天爷好像在考验我们，天下着蒙蒙细雨，尖山的地势较高，天气有点冷，交通不是很方便加之下雨，行驶的路上难免颠簸，但路途的风景很美，让我们觉得好像来到了世外桃源，我们的心情都很轻松，豁然开朗、如释重负，一路上我们都有说有笑，并没有因为恶劣的地势天气而影响心情。最后，我们还是通过了老天爷的考验，没有气馁、抱怨，都在自己的岗位上尽职尽责。

尖山小学的孩子们和迎风的一样，纯朴、大方、善良、勤劳、礼貌。刚走进学校，孩子们都用惊奇而高兴的眼神看着我们，时而还在议论着什么。由于天气的原因，很多孩子脚上都穿的是深筒靴，那几天，五颜六色，各式各样的深筒靴成为校园里一道亮丽的风景线，再从其他老师和学生的口中，我还知道有些孩子上学要走一两小时的山路，可谓翻山越岭，天刚亮就从家里出门，到学校鞋子、裤子都是湿的，湿的鞋子裤子就这样陪伴了主人一天的学习，等到放学回家天都快黑了，而那时他们才吃午饭。但孩子们并没有因为辛苦而放弃学习，他们的脸上依然有着天真烂漫的笑容。

坑坑洼洼的操场、破旧的篮球桩、粗糙的乒乓球台、体育器材缺少甚至没有器材，富裕些的孩子自带了乒乓球，拮据些的孩子只能围着操场做各种游戏，但他们却还是那么快乐、满足。

尖山小学的教师大都是周围的人，他们在上课的同时还兼有农活，基本上是课完了回家去又干农活。尤其是二年级的付相康老师，他已经年老了，家隔学校有一段距离，据了解，他每天都走路上课，放学后回去后还要做午饭吃，还要干农活，而且他还是一名名办老师。但他并没有因为每天的奔波而抱怨，他依然在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献，这让我对这位老师顿时竖然起敬，心生怜悯。

在尖山小学，本以为我是教二年级的，由于种种原因，我被安排上五年级数学兼班主任。当时，我十分的害怕，作为一名新老师，我工作一年，没有接触过高年级，加之我不喜欢数学，又没有教参书，只有一本数学书，我能不害怕吗？当时我心里在打退堂鼓，该怎么办，害怕上不好课，害怕学生听不懂。但在老师们的鼓励和无奈下，我还是决定去挑战一下，安慰自己说：“说不定这是一个锻炼的好机会，一定要努力”。于是，我大胆的迈出了第一步——开始备课，遇到不懂的就主动向老师们请教。走进五年级的教室，孩子们都用惊奇又欢喜的眼神看着我，看着一张张充满朝气的面孔，仿佛看到我以前教的孩子们，这不正是我想要的吗？就把对那些孩子的想念都倾注在这些孩子身上吧！我充分的自信了，默默地告诉自己：“我一定要尽职尽责去教导他们，除了知识还有做人的道理”。

五年级的孩子跟我想象中不一样，他们很听话，上课纪律好，非常认真，遇到不懂的爱问，与我的配合非常好，我们也经常一起交谈，也许他们和我一样都很珍惜这短短的相处时间吧。时间总爱与你作对，当你想留住它时，它却溜得飞快。临走的情景和我当时离开迎风一样，我多么不忍心告诉孩子们，老师要离开了。那一节课，本来有千言万语的想说，但却哽咽，怎么也说不出话来，怎么也舍不得道别。最后，我还是把当初接受上数学时的心情说了出来，上的不好，希望孩子们见谅。但孩子们都是很好，我上的很细，讲的很清楚，虽然不知道是不是孩子们安慰我的话，但我还是很高兴。接着，我又给他们讲了些做人做事的道理及一些鼓励的话语。

轮岗期心得体会篇八

近年来，越来越多的企业开始使用“轮岗制度”，也就是让员工在不同的岗位上轮流工作，以培养员工的多元化技能和综合素质。在这样的背景下，我也有机会经历了一次轮岗，下面我将分享我在此过程中的心得体会。

第一段：调整心态，迎接挑战

在开始轮岗之前，我首先得对自己的心态进行调整。不同的岗位会带来不同的工作、环境和挑战，有些我可能不熟悉或不擅长，但我选择相信自己可以适应和完成，这是成功实现轮岗的关键。

第二段：积极学习，拓展技能

在轮岗的过程中，我学习到了很多新的技能，这不仅增强了我的工作能力，还提升了个人的综合素质。我认为将这些技能应用到不同的岗位上，对于实现岗位间的交替和转换将非常有帮助。

第三段：深入交流，建立良好关系

轮岗让我有机会与不同的人合作，从而建立了更广泛、更深入的人际关系网络。与伙伴的交流与合作，增强了我们的理解力、沟通力和团队协作力。共同完成一些难题，也让大家更加懂得如何团结协作。

第四段：更好的了解组织和行业

在不同的岗位之间，我也逐渐了解了我们组织内部的结构和运作方式，以及行业的状况与变化情况。这些了解有助于我更好地把握自己角色的定位和认真面对未来的发展和趋势。

第五段：总结收获，不忘初心

通过轮岗的过程，我感受到了不同方面的挑战与艰辛。同时，也感受到了成功所带来的喜悦与欣慰。轮岗不仅增强了自己的能力，同时也让我更加深入地了解到自己的潜力和追求目标的动力。回望过去，仍然需要为自己找到更好的自我，面对未来与动力并存。

综上所述，轮岗虽然不是一件轻松的事情，但它给了我们许多学习与成长的机会。适应和接受挑战，积极拓展技能，深入交流建立良好关系，认识机构和行业变化，总结收获坚定未来方向，这些都是轮岗过程中我们从中吸取的宝贵经验及体会，也是我们通过积极的思考和行动，从而更好的实现自我价值的重要方法。

轮岗期心得体会篇九

初来单位，面对新环境、新岗位、新同事、新挑战，犹如一张白纸，画的怎样，我心中无底。感谢领导给了我一个各股室轮岗交流、熟悉情况同时转变自身角色、树立责任意识的时机。

我初次轮岗的股室为地籍股。在地籍股的五个多月轮岗很快就结束了，这也讲明我来到国土分局已经五个多月了。回忆在地籍股的轮岗的五个多月，虽然只有五个多月的时间，但是有好多的东西需要学习，需要提高自己。我始终抱着努力学习业务知识，不断提高自身的理论水平和处理问题的能力的态度，在地籍股股长的指导和帮扶下，初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地纠纷及土地登记等。认识到全国土地调查的重要性。明确了地籍调查后，必须对地籍资料做相应的变更，使地籍数据之间有关内容保持一致。通过这五个月的学习锻炼，使我学到了许多新的知识、新的经验，思想认识和工作能力也得到很大提高，为我今后更好的开展工作奠定了良好的根底。

在这段时间内，我也更加清晰的.认识了自己的缺乏，并会在今后的工作中逐步弥补。首先，做事情缺乏具体的计划。虽然说计划赶不上变化，但是，我们做任何事情都必须有一个计划，没有计划的日子是杂乱无章的，是不可能做好工作的。

其次，做事情不够积极主动。其实积极主动是一个很模糊的概念，怎样才算是积极主动，怎么做才能到达积极主动的状态，很难有一个确切的标准。但是，没有具体的标准并不代表我们就可以轻视此项原则。遇事多思考一些，行事更慎重一些，逐步的就会让自己进入到积极主动的状态。

再次，专业知识不够。受专业的限制，大学所学与现在的工作岗位有很大的差异，正是这些差异也让我更加认识到专业知识的缺乏，也在促使我不断地更新自己的知识。当然，我的缺乏还有许多许多，都是我在今后工作中要不断改正和完善的。

轮岗期心得体会篇十

为了促进辅导区教师与村小教师之间的相互交流学习，在学校领导的组织下，我和其他五名老师与20xx年10月11日――15日来到尖山小学开展了为期一周的轮岗交流学习，在交流学习的这一周我有着非常多、非常深的感触。

我曾经也在村小上过一年的课，想到要去村小，就好像又看到我所教的迎风小学的孩子们，回到了他们的身边，所以对这次的学习，我非常的期待。村小的环境与其他没有在村小呆过的老师相比，我相对比较适应。那一周，老天爷好像在考验我们，天下着蒙蒙细雨，尖山的地势较高，天气有点冷，交通不是很方便加之下雨，行驶的路上难免颠簸，但路途的风景很美，让我们觉得好像来到了世外桃源，我们的心情都很轻松，豁然开朗、如释重负，一路上我们都有说有笑，并没有因为恶劣的地势天气而影响心情。最后，我们还是通过了老天爷的考验，没有气馁、抱怨，都在自己的岗位上尽职尽责。

尖山可行性报告山小学的孩子们和迎风的一样，纯朴、大方、善良、勤劳、礼貌。刚走进学校，孩子们都用惊奇而高兴的眼神看着我们，时而还在议论着什么。由于天气的原因，很多孩子脚上都穿的是深筒靴，那几天，五颜六色，各式各样的深筒靴成为校园里一道亮丽的风景线，再从其他老师和学生的口中，我还知道有些孩子上学要走一两小时的山路，可谓翻山越岭，天刚亮就从家里出门，到学校鞋子、裤子都是湿的，湿的鞋子裤子就这样陪伴了主人一天的学习，等到放学回家天都快黑了，而那时他们才吃午饭。但孩子们并没有因为辛苦而放弃学习，他们的脸上依然有着天真烂漫的笑容。

坑坑洼洼的操场、破旧的篮球桩、粗糙的乒乓球台、体育器材缺少甚至没有器材，富裕些的孩子自带了乒乓球，拮据些的孩子只能围着操场做各种游戏，但他们却还是那么快乐、满足。

尖山小学的教师大都是周围的人，他们在上课的同时还兼有农活，基本上是课完了回家去又干农活。尤其是二年级的付相康老师，他已经年老了，家隔学校有一段距离，据了解，他每天都走路上课，放学后回去后还要做午饭吃，还要干农活，而且他还是一名名办老师。但他并没有因为每天的奔波而抱怨，他依然在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献，这让我对这位老师顿时竖然起敬，心生怜悯。

在尖山小学，本以为我是教二年级的`，由于种种原因，我被安排上五年级数学兼班主任。当时，我十分的害怕，作为一名新老师，我工作一年，没有接触过高年级，加之我不喜欢数学，又没有教参书，只有一本数学书，我能不害怕吗？当时我心里在打退堂鼓，该怎么办，害怕上不好课，害怕学生听不懂。但在老师们的鼓励和无奈下，我还是决定去挑战一下，安慰自己说：“说不定这是一个锻炼的好机会，一定要努力”。于是，我大胆的迈出了第一步――开始备课，遇到不懂的就主动向老师们请教。走进五年级的教室，孩子们都用惊奇又欢喜的眼神看着我，看着一张张充满朝气的面孔，仿佛看到我以前教的孩子们，这不正是我想要的吗？就把对那些孩子的想念都倾注在这些孩子身上吧！我充分的自信了，默默地告诉自己：“我一定要尽职尽责去教导他们，除了知识还有做人的道理”。

五年级的孩子跟我想象中不一样，他们很听话，上课纪律好，非常认真，遇到不懂的爱问，与我的配合非常好，我们也经常一起交谈，也许他们和我一样都很珍惜这短短的相处时间吧。时间总爱与你作对，当你想留住它时，它却溜得飞快。临走的情景和我当时离开迎风一样，我多么不忍心告诉孩子们，老师要离开了。那一节课，本来有千言万语的想说，但却哽咽，怎么也说不出话来，怎么也舍不得道别。最后，我还是把当初接受上数学时的心情说了出来，上的不好，希望孩子们见谅。但孩子们都是很好，我上的很细，讲的很清楚，虽然不知道是不是孩子们安慰我的话，但我还是很高兴。接着，我又给他们讲了些做人做事的道理及一些鼓励的话语。

在这几天的教学中，我都不时的纠正孩子们一些不好的习惯，如：书写规范、美观，同学之间相处，良好的学习习惯等。还利用班队课的时间，给他们讲了跟他们同龄的5.12地震中的抗震小英雄们的英雄事迹，他们都听得很认真，对他们的触动都很大。见着这个机会，我便告诉他们：“你们虽然没有亲身经历过地震，但换做是你们，你们一样和那些小朋友一样伟大，会为了和自己朝夕相处的同伴们不顾一切，甚至放弃生命也在所不惜。我们今天能安然的坐在教室里上课时多么的幸福。那么，现在我们就要好好珍惜同学之间的友谊，互帮互助，团结友爱，好好学习”。