大蒜观察日记天(实用13篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大蒜观察日记天篇一
我常常听妈妈说大蒜泡在水里也能发芽，我就满足一下自己的好奇心，开始做了一个小试验。今天，我把一个小盖子里面装满水，又把大蒜放进去，看看大蒜会不会发芽。
20xx年10月12星期三晴
今天，大蒜果然发芽了，弯弯曲曲的像一条条细细的小蛇又像老爷爷的胡须，有的还可以挂上去一丁点枯草呢！
20xx年10月13星期四晴
我发现每一天它们都会长高五毫米，因为我每天晚上都会给它们测量身高，盼望着快快地长高。
20xx年10月14星期五晴
现在小芽已经长出了小叶子了，牢牢的抓住那颗大蒜，挺拔的站着，在放大镜下看就像一位穿着绿军装的军人。我把它放在了一个温度、湿度、光照都很合适的地方，希望它能快乐的成长。
20xx年10月14星期五晴
今天，我终于相信妈妈的话了，因为我自己做了一个试验，试验成功了，我也懂得了一个道理：有一些事情，它可能是对的，也可能是错的，只有自己动手做一做才可以知道真正的答案。
大蒜观察日记天篇二
己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！
妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。 吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。 终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
大蒜观察日记天篇三
一天，奶奶从橱柜里拿出一个碗，倒了点儿水，放了一个可爱的大蒜进去。
于是，这个大蒜便开启了成长之旅。
10月2日星期天
我等待着，期盼着。过了两天，大蒜就长出了小芽！小芽约有1厘米，绿绿的，从大蒜的小瓣儿上伸出脑袋，很是可爱！我欢呼雀跃，在笔记本上画下了一个带着希望的笑脸。
10月13日星期三
大蒜长得好高好高，足足有20厘米！我用手摸了摸，滑滑的，软软的，很舒服。它昂首挺胸地站在那儿，像一位士兵一样。阳光撒在大蒜身上，泛着缕缕金光。
10月15日星期六
我发现大蒜的芽儿是有“外衣”的！它的“外衣”是碧绿的，裹着嫩绿的芽儿。我立马在笔记本上画下一个带着温暖的太阳。我凑近大蒜闻了闻，有一股奇怪的味道。
10月17日星期一
我发现大蒜没什么变化。它之前都每天在长高，今天怎么不长了？是不是生病了？我心里忐忑不安，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我低头一看，原来是水没有了。我马上换了水，把大蒜重新放回碗里。蒜瓣们簇拥在一起，仿佛在说：“主人主人，我没事哟！下次一定要记得接水哦！”
小小的大蒜，带给我的却是大大的希望！虽然只有一些水，但大蒜也能成长，也能生机勃勃！也许，这就是大自然的神奇吧！
大蒜观察日记天篇四
今天，老师让我们观察一样植物并写成观察日记，我打算观察蒜。回到家后，我找到了一个花盆，在里面装满了泥土，然后把蒜种了进去，只露出一个头。最后浇了一些水。这样，蒜就种好了。接下来要做的就是好好地照料它们，使它们成为餐桌上的调味品。蒜，请你快点发芽吧!
今天早上我去看的时候蒜还没有发芽。逛街回家后，我再次来观察的时候发现，蒜已经发芽了。一根绿色芽儿从大蒜里钻了出来。虽然现在芽很短，但我对我的蒜苗有信心，再过几天，它一定会长得很长。
小蒜苗长得很快，今天，它们已经长高了0.5厘米，花盆的水被它们吸收了，于是我又浇了一些水。浇水后，小蒜苗好像更精神了，它们好像还在感谢我，要报答我呢!
小蒜苗真的没有辜负我对它的期望。现在，它已经有1。7厘米了，而且长出了根。它的根是一些白色的一根一根的东西。它们的叶子是嫩绿色的，显得很有生机。
小蒜苗今天又长了0。3厘米，已经有2厘米高了。看着茁壮成长的小蒜苗，我真的是太高兴了!于是，我又给小蒜苗浇了一点水，并盼望它长得快些，再快些!
小蒜苗好像真得听懂了我的话，今天晚上，它们竟然有了2。5厘米。真是太不可思议了!我真高兴啊!今天，我还意外地发现花盆里有一根杂草，我赶紧把它拔掉，不让它影响小蒜苗的生长。
大蒜观察日记天篇五
一次科学课上，老师问大家：同学们，你们种植过大蒜吗？一提到大蒜，同学们都叽叽喳喳地讨论起来，教室里顿时炸开了一锅粥。于是，老师老师布置了一项作业——每人回家种一颗大蒜。
放学一回到家，我立马拿出一颗大蒜头，掰成一瓣瓣，放在一个有少许水的盘子里。看着一个个可爱的大蒜头，我开始浮想联翩，我仿佛看见大蒜发了小绿芽，高兴得一蹦三尺高，快乐到了极点。我的大蒜呀，你快一点长大吧！
过了几天，我去看大蒜，发现部分蒜头上已经长出了几片短短的绿绿的东西，像一位位害羞的小姑娘，不敢露出头来；又好似一个人在茫茫大雪中洒上几滴绿颜料，为干净的大地添增了一份生趣。
又过了几天，大蒜原本的短头发已经长得差不多有5厘米了。这些头发形状各不相同：有的笔直挺拔，像昂首挺胸的战士，也似苍翠不拔的墨竹；有的弯弯曲曲，像蜗牛的触角每根头发都有自己的独特之处，真是形态各异。
通过这些日子的观察，我明白了：生活中的每个角落都隐藏着无限的秘密，只要我们留心观察，就会发现惊喜。
大蒜观察日记天篇六
今天，我种了大蒜，因为我想看一看大蒜的成长经历，是不是像我一样茁壮成长起来的。吃完午饭后，我把一个大蒜种进了一个透明的杯子里。杯子里适当加一些清水，大蒜长得像一个花苞一样，总觉得比原来胖了一些。大蒜在杯子里贪婪地喝着美味的“乳汁”，好像母亲在抚育婴儿一样。爸爸说，以后大蒜长出嫩绿的小苗，小苗长大后，就变成了新鲜的蒜苗，还可以用来炒菜。我情不自禁地想，如果真的长出了蒜苗，那岂不是不用买蒜苗了吗？我真希望蒜苗长大的那一天，因为可以吃到自己亲手种的蒜苗了！
2020年10月3日星期六小雨
今天，我又去观察大蒜，发现大蒜的底部长了很多“小胡须”。这会不会是蒜苗的小芽呢？即时是小芽，也应该长在“头上”呀！原来，这些“小胡须”不是小芽，而是蒜苗的根。这些根的用处可大着呢！根之所以长在最底下是因为根要把“乳汁”的营养成分吸收到大蒜里，这样，蒜苗就可以通过根吸收养分，从“头上”长出新鲜的蒜苗来。这些“小胡须”就像柔滑的丝带，装饰着即将长大的蒜苗。蒜苗啊，你就多吸收一些营养，快快长大吧！
2020年10月5日星期一晴
太好啦！太好啦！大蒜终于发芽了。我盼星星盼月亮终于等到这一天啦！我乐得合不拢嘴，在客厅里翩翩起舞，兴奋了好久才停下来。大蒜的芽就像几块小小的花瓣，犹如在大蒜头顶上开出了一朵芬芳美丽的花朵。我想：大概小芽长大了就会成熟吧！如果真是这样，我觉得蒜苗这么简单的长大，是那么朴素。渐渐的，我喜欢蒜苗了。蒜苗啊，你就快快长大吧，不要让我等太久哦！
2020年10月7日星期三阴
大蒜观察日记天篇七
今天，老师给了我一些大蒜，我看着大蒜，底气不足地说：“好的”。我觉得自己，根本就没有把握成功，我很没有信心。
1月8日 星期一 阴
1月9日 星期二 晴
今天我的蒜苗已经冒出了小尾巴，看着那嫩黄色的小芽尖儿，我觉得一切等待都是值得的。
1月10日 星期三 晴
今天我的大蒜芽已经长到一厘米长了，看着那样的小绿芽，我就觉得非常的满足，它们像一个个卫兵在这站岗，有趣极了。
1月11日 星期三 晴
今天，我的蒜苗已经长出了两片小叶子，现在又像一个小女孩在风中飞舞。我一天比一天开心，我为大蒜苗的成长而感到自豪。最后，我被老师和同学评为了“优秀小园丁”。
大蒜观察日记天篇八
这个周末，老师给我们布置了一个实验任务——水培大蒜。根据老师的要求，爸爸把大蒜给了我，让我仔细观察一会儿。大蒜长得圆圆的、扁扁的，上面有一段儿柄，剥开表面的几层外衣，就可以看见许多蒜子儿紧紧地拥抱在一起，围成一个圈，似乎象征着一家人团团圆圆。我将它们一个个地拿出，放进爸爸准备好了的铺满小石子儿的大碗里，为什么要铺小石子儿呢？我下次再和你们讲吧。
一个多星期过去了，我的大蒜发生了许多新的变化：它们的底部长出了许多根须，就好像老头儿长出来大胡子一样，可洋气了！有些还冒出来那绿的苗头，似乎让大蒜加了一点漂亮的小绿帽，神气极了。有些却已经腐烂了，哎，我只能将它们扔进垃圾桶里，再将好的大蒜挑出来，把碗和石子儿洗了，然后把它们重新放回新家。
呀，我水培的大蒜个个都抽出了嫩苗，长得高高的，漂亮极了！放在客厅的茶几上当盆景最合适不过了。因为所有的大蒜都是我精心挑选过的，所以一个个都抽出了长长的苗头，似乎已经不是“小绿帽”了，而是“一根青”了呢！这几天我让它们晒了晒太阳，让蒜儿们能更加茁壮地成长。
大蒜观察日记天篇九
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。
3月13日
今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月15日
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
3月17日
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1。3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
3月19日
今天，我给大蒜换了水。发现大蒜的底部经过水的浸泡，薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一起，是肉色的，而大蒜的上部没有水的浸泡，还是那样的白。但是我发现白色的皮突出了一点，我猜想可能是又要发芽了吧。
3月22日
今天，我发现白皮突出的那一点点中，冒出了一根长约3毫米的小绿芽，我高兴极了，连忙换了水，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2。5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月23日
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2。9厘米，中间的有2。3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
3月24日
今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又急忙换了水。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，我想：这蒜芽怎么突然长得这么快？一天一看也长长了，到底怎么回事，我也不知道。
3月25日
今天，我发现大蒜芽中最高的又长了5毫米，那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米，中间两根长了3毫米。最后我又换了一次水。
大蒜观察日记天篇十
我到厨房里找了一个木碗，又到院子时挖了点土，然后把土放到碗里，又找到九棵刚发芽的大蒜，栽在土里，接着倒了些自来水在上面，最后我把我的小碗放到了阳台上，因为那儿阳光充足。
下午，爸爸说大蒜里面的土太少，我又找了些土放在了里面。
过了两天，我发现黄色的蒜苗变成绿色的了，本来一棵矮矮的苗长高了八厘米，我很高兴，因为我的努力总算没有白费。
通过种水生大蒜，我知道了植物生长需要水、阳光还要有适度的温度，如果没有水，植物就会枯死，如果没有阳光，植物也不能够生长，温度太低太高都不行。植物的生长非常不容易，由此我想到我们人的生命也非常不容易，所以我们一定要珍惜生命。
人的生命只有一次，植物的生长也很不容易。
大蒜观察日记天篇十一
科学课上，老师布置了一个作业：回家种大蒜或葱，观察它们的生长情况。
回家后，我掰了几小瓣大蒜，浅浅地埋在土里，盼望着它快点发芽。
每天我都要去看它好几次。花盆里静悄悄的，大蒜躺在泥土被子下呼呼大睡，似乎在酝酿着什么。
今天，放学回到家，我照例一放下书包就跑到阳台上。太惊喜了！大蒜瓣拱开泥土，冒出了一个个嫩绿的小脑袋。
哇，小脑袋都冒出来了，嫩嫩的、绿绿的，就像是昂起头的小鸭的嘴巴！有的嫩芽已经从泥土被子里直起腰来，抽出了更长的、翠绿色的小叶子，足有4、5厘米啦。
早上起来，清晨的阳光暖暖的，很舒服。大蒜瓣芽已经完全破土而出，有的抽出了两片叶子，不过小叶子还躲在葱绿的大叶子后，一副羞答答的样子。
绿油油的叶子长高了不少，在夕阳中尽情地舒展，似乎在说：多么明媚的世界啊！
这几天，在充足的日照和水分下，大蒜苗长得又高又挺拔。可是，天气渐渐变冷，长长的叶子有些已经有点蔫了。妈妈说，等明年春天天气暖和了，咱们再种。
冬天来了，春天还会远吗？我盼望着，春天早点到来！
大蒜观察日记天篇十二
老师这周给我们布置了一篇观察植物的日记，我觉得挺有意思，于是我找来以前养金鱼的鱼的.缸，放入一半的水，然后拿来了一个奶奶刚从菜市场里买来的大蒜，慢慢地把它的外衣脱掉，最后把这些胖娃娃一样的大蒜请到“五星级水宾馆”。
10月21日
我刚起床就想去看看那些可爱的大蒜。一看，呀！我的大蒜已经长出了白白的小胡须，大约2毫米长。
10月22日
我发现大蒜发芽了，颜色嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里有第二片新芽，我感到很吃惊，爸爸说：“再过几天，第二片新芽就会长出来，并且越长越快。”
10月23日
第二片新芽长出来了，又白又嫩的根也长多了，我感到很兴奋，我经常给它换水，把它端到阳台上晒太阳。希望大蒜快快成长，它们好像能听懂我的话似的，“你放心，小主人，我们会做到的。”观察种植大蒜让我得到很大乐趣，还长知识呢！
大蒜观察日记天篇十三
今天，老师布置了一个奇怪的作业——“种大蒜”。哦，是观察作业，这是第一次写观察日记。班上顿时炸开了锅，“是用来吃吗？不对，老师是要培养我们的观察力”。同学们之嘴八舌地议论起来。“都安静”老师费了九牛二虎之力才让我们安静下来，“种了大蒜要写观察日记。”。
我回到家，从阳台上拿来了个空花盆，我先把盆里的土浇湿，再挖几个小洞，把大蒜尖头朝上放在洞里，然后把土盖上，让尖头露出一点点来。最后浇点水，这样大蒜就种好了。
我小心翼翼也把大蒜端到楼梯下。看大蒜多像几个躺在床上做梦的小宝宝啊。
我希望它们快点长大。
