最新读书心得体会三年级(实用10篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
读书心得体会三年级篇一
今年的寒假,我度过了一个充实而愉快的假期,其中最令我难以忘怀的就是放假读书的时光。随着学习压力的增加,我对于阅读的热情也愈发高涨。放假读书既可以丰富知识,又可以陶冶情操,因此我坚定地选择了这个最有意义的方式来度过假期。
第二段:介绍自己读过的一本好书
在寒假期间,我读了一本名叫《小王子》的书。这本书不同于我们平时读的故事书,它更像是一本寓言,它通过小王子的旅行经历,向我们揭示了人生的真谛。读完这本书,我仿佛进入了一个王子的梦境里,了解到了友谊、责任、爱与勇气的重要性。小王子不仅让我看到了外表之下的真正美丽,还教会了我如何懂得珍惜和感恩。
第三段:谈谈读书带给自己的收获和变化
通过读书,我不仅扩大了自己的知识面,更重要的是培养了自己的阅读能力和思考能力。在读书的过程中,我学会了思考,学会了提出问题,并且通过自己的努力去寻找答案。我喜欢和书里的角色一起思考,一起探索,这让我觉得世界是如此的丰富多彩。同时,读书也让我感受到了书中人物的情感,知道了人类之间的温暖和坚韧,这对于我的成长有着重要的影响。
第四段:对于读书的感想和遇到的困难
虽然读书给我带来了很多的乐趣与快乐,但也不可避免地遇到了一些困难。在阅读过程中,我时常感到很难理解书中的一些描写,也有时会遇到一些生词,需要反复琢磨和查阅字典。但是,面对困难我从不气馁。爸爸妈妈在一旁给予了我很大的帮助和鼓励,我相信只要我坚持下去,我一定能够读懂书中的每一个故事。
第五段:对于放假读书的建议和期待
通过一个假期的读书体验,我深深地体会到了读书对我的帮助和影响。因此,我希望同学们也能像我一样,利用假期充分地阅读好书。读书可以给我们带来知识与智慧,也可以让我们更加热爱生活,更加乐观向上。在接下来的学习之中,我将继续保持好读书的习惯,并努力将读书的乐趣和成果分享给周围的朋友们。
通过这个假期的读书体验,我真切地感受到了读书的乐趣和价值。读书不仅可以开阔我们的眼界,增长我们的见识,还能够陶冶我们的情操,影响我们的人生观和价值观。我相信,只要我们坚持下去,读书一定会给我们带来更多的惊喜和成长。
读书心得体会三年级篇二
在一个成功的人背后,总有一个人在生活中帮助他、支持他、鼓励他、激励他,这个人也许是你的朋友、兄弟,这些都不重要,重要的是有一个人一直在支撑你,这个人就是生你养你的母亲。
《秋天的怀念》中,作者由于一次意外事故而失去了双腿,这使作者对生活失去了信心,而母亲则在关键时刻帮助儿子,使作者最终走向了成功。在生活中,母亲就是作者的精神支柱,在关键的时候给予他力量,使孩子不至于坠入深渊。在作者为自己的双腿瘫痪而生气、自卑、发脾气时,母亲总是躲到一旁,悄悄的看着她的孩子。等到一切恢复沉寂后,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着作者。的确,母亲看在眼里,疼在心里。
当作者坐在轮椅上,用手打着他的两条腿,抱怨生活时,母亲终于说出了她那朴素的愿望,这也是一个母亲对自己的儿女最简单的要求——“好好活着”!古人有一句话“树欲静而风不息,子欲养而亲不待”,人生有些遗憾,开始时并不起眼,可到后来你发现之后想要弥补时,机会却会永远地消失了。史铁生这时才知道,自己的母亲已经病到了那步田地。
文中写道:“那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶‘唰唰啦啦’地飘落”。母亲进来了,挡在窗前:“北海的'菊花开了,我带你去看吧。”母亲把秋天挡在了窗外,母亲是把秋天的凄凉挡在了窗外,怕孩子看到秋天的萧瑟使他对生活失去信心。这是一个母亲,对孩子的将来的期望,她认为:自己孩子会有美好的未来,不能让他失去生活的信心,决不能!又提到了菊花,母亲又要带作者去看菊花了。作者答应了。这时的母亲高兴得一会儿站起来,一会儿又坐下。就是那么简单的一句话,但在母亲看来就会有不同的理解。她认为他的孩子终于想通了,认为孩子的将来一定会有好的结果。因此,她感到了欣慰,感到以前的一切努力不是白费,她不觉得累,因为她的努力得到了回报。
母亲高兴了,他开始叙旧,忽然,她提到了“跑”与“踩”,她一下子呆了。她走了出去,一去就再也没回来??可怜天下父母心,文中的母亲为了自己的儿子,错过了最佳的治疗期,献出了生命。一样,冰心奶奶曾说过:“若没有女性,这世界上至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”是的,这个世界就是因为有了女性,有了母亲,有了母爱,才变得如此灿烂和多姿多彩。
“好好活着!”,这是一个母亲临走前的最后一个愿望,就是这么一个愿望却蕴含了一个母亲一生操劳的目的。
读书心得体会三年级篇三
《一只猎雕的遭遇》的主人公是一只毛色鲜艳,充满了英雄之气的金雕。它曾有许多主人,被无情地剪断过翅膀,拼命与老狐狸搏斗……看到它的生命历程,我仿佛看到了人类自己。
同人类社会一样,动物世界也有温柔与残忍之分、善良与狡诈之别。这里既有生活的艰辛与拼搏,也有爱的愉快和幸福,还有对儿女绵绵的母爱。巴萨查最令我敬佩的是它坚韧不拔的精神。为了使断翅尽快长出新翼,巴萨查不是像别的金雕一样慢慢等待,而是忍受剧痛,将被剪断的残羽一根根连根拔起,并在环境恶劣、弱肉强食的丛林中顽强地生存下来,最终重新飞上了蓝天。巴萨查曾经经历过很多挫折,他都挺过去了,巴萨查这种精神很值得我们去学习。我就用书中的句子赞美它:一只迎着太阳飞翔的金雕,一只有许多命运的金雕,它有许多的坎坷经历,在它的生命旅途中,还有一个一个传奇经历。
《一只猎雕的遭遇》这本书让我明白了:动物是人类的朋友,爱护动物,是每个人的职责。
三年级读书心得体会
读书心得体会三年级篇四
三年级是学生开始走向知识世界的重要时期,读书是开启知识大门的钥匙。在三年级科普读书的活动中,我受益匪浅。通过参与阅读、讨论、探究等环节,我不仅学习到了知识,更懂得了如何阅读、如何理解科普读物,并在遇到问题时勇敢地提问解决问题。下面我将分享我的体会。
第二段:用心阅读科普书
我学会了用心阅读科普书。科普书不同于故事书,它讲述的是生活中的事实,涉及到科学知识,需要阅读者投入更多的精力去理解。通过课堂的练习,我懂得了如何分析文章结构,如何找出重点、难点进行标注记忆。我还学会了查阅词典、百度等资料,从中获取更多新知识。阅读是开拓知识视野的重要途径,我相信用心阅读能让我日益成长。
第三段:活跃课堂参与,积极探究问题
我学会了在课堂上积极探究问题。在科普读书活动中,老师会为我们提出一些问题,引导我们去寻找答案。我学会了提出自己的疑问,并且勇敢发言,跟同学和老师一起讨论问题,借助网络工具和图书信息,去探寻答案。通过这种积极的课堂参与方式,我不仅增加了自己的知识面,更提升了我的表达和交流能力。
第四段:深化学习,强化记忆
我学会了利用科普读书活动深化学习,强化记忆。课后,老师会布置一些任务,让我们按照要求进行整理,提高我们整理归纳能力和记忆能力。通过我的尝试,我发现将知识点点式管理,用自己的语言和思路进行整理,能够让我更好地深化学习,提高记忆效果。在科普读书过程中,我还学会在读书笔记中画图、记录,更直观地体现学习内容,让我们更好地掌握学科知识。
第五段:结尾
科普读书是一种很好的学习方式,它可以开拓知识领域,提高我们的学习兴趣和阅读能力。在三年级科普读书活动中,我从老师和同学们身上学到了很多,懂得了如何用心阅读、积极探究问题,同时也提高了整理归纳能力和表达交流能力。我相信今后在学习中,我会更自信,勇于提问,不断学习和探究,追求更广阔的知识天地!
读书心得体会三年级篇五
我爱读书,书就像我的影子一样,和我密不可分,伴随我一路走来,一路成长!
渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。
如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的.安妮》,《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。每一本书,我都会读上好几遍,细细的品读着。捧着书,拿着笔,边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。呵,这就是收获,读书的收获。看着书中的一个个记号,我笑了,呵,这就是快乐,读书的快乐。
书,伴我一路走来,我,快乐着,收获着,成长着!
读书心得体会三年级篇六
我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前,我不但听了一篇篇的小故事,还从中认识了许多汉字,这为我以后的阅读打好了基础,还提高了我的阅读兴趣。我不喜欢阅读作文书,可爸爸妈妈非要我阅读作文书,作文真让人头疼。我最喜欢看童话书,它激发了我们儿童的.想象力。当然,还有很多我喜欢的书,如:小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识,还丰富了我的课余生活,我喜欢读书!
读书心得体会三年级篇七
记得那是上学期期末考试前的一次测验,虽然我提前做了充分的准备,但还是觉得心里就像十五个吊桶打水—————七上八下一样,惴惴不安。下午,便迎来了最令我紧张的语文考试。我匆忙写完只检查了一会儿,老师就收卷了。不知怎的`,我总感觉不是那么地顺利。
回到家,我都爸爸妈妈说应该考得还不错,但是两天后,当得知我的成绩时,我惊讶地目瞪口呆,试卷上的86分,对于平时一向名列前茅的我,是一个多大的打击啊!顿时,我的心好象一下子跌进了十八层地狱。渐渐地,我开始灰心了,对语文学习降低了要求,作业的正确率也没有以前那么高了。
一个多星期后,我在看一本小说时,无意间读到了一句名言“失败乃成功之母”。这句话触动了我,我回想起这几天自己松懈的学习态度,有点后悔了。是啊,失败是成功之母,句名言“失败乃成功之母”七个大字写在纸上,牢牢地贴在了课桌上,也深深地刻在我的心里。从那天起,这句名言时刻激励着我,鞭策着我。没过多久,我的语文成绩果然有了显著提升。
读书受益!我要感谢书,感谢书中的名言,是他们让我变得更加进步。读书有益,书像一片广阔的海洋,能让我在那里遨游,书会让我们受益一生,我爱读书!
读书心得体会三年级篇八
自从进入三年级后,我就开始接触科普读物。三年级是一个学生学习知识的关键时期,不仅要学习知识,更需要知识的拓展和升华。科普读物的阅读,让我在对知识的认知上得到了很大的提高,我有很多体会和感悟。
第二段:积极的阅读态度
积极的阅读态度是科普读物阅读的前提条件,也是获得收益的起点。在阅读科普读物时,我经常会遇到一些生字或者陌生的概念,但我会抱着一种探索的态度去理解它们,这样才能理解科学知识的意义。对于生字和陌生的概念,我通常会查找词典或者互联网上的知识点转化,这样才有助于更好的理解。
第三段:科学知识的学习
当我们读到一本科普读物时,我们不仅能了解到很多有趣的知识,还能了解到很多生活中不曾涉及或没认真思考过的知识。例如,在学习生态知识时,我们可以了解到环保和资源的温存的重要性,对环保就有了更深层次的理解。在读古代科技方面的书时,我们了解到了很多古代的技术和方法,让我们对古人的智慧产生敬佩之情。通过科普读物,我们真正的了解了生活中的大量科学知识。
第四段:思维方式的拓展
阅读科普读物还有一个很重要的作用,它能够扩展我们的思维方式。因为不同的科普读物,涉及到的知识点和学科范畴都不尽相同,可以让我们多角度思考问题,锻炼我们的思维方式。例如,《重建古代世界》这本书就让我了解到很多古代人物和文化遗产。在阅读时,我常会思考这些古代文化如何影响到我们现在的生活和社会,这样的思考不仅丰富了我的知识,同时也开阔了我的思维。
第五段:结论
阅读科普读物,不仅能够拓宽知识面,而且也能够提高自己的思维方式。通过精心挑选一系列科普读物和积极阅读的态度,我们可以在自我学习中达到事半功倍的效果。越来越多的科普读物在教育中发挥着越来越大的作用,我希望每个学生能够具备科普读物阅读的能力,拥有对于未知知识的好奇心和研究精神,从而更好地了解世界,让我们的未来更加美好。
读书心得体会三年级篇九
今天我读了《渔童》这篇故事,这篇文章主要讲的是从前有一个老渔翁,每天辛勤打鱼,日子十分贫苦。在一年夏天,老渔翁从河里打上了一个白玉鱼盆,上面绘制着美丽的图案,还有画了个渔童!在拿回家之后,在晚上竟发生了奇特的事件:一个渔童钓了一只小金鱼,小金鱼溅出的水变成了金豆豆!老渔翁用这些金豆豆修船,买渔网。有一次,老渔翁来街上买东西,一个洋毛子问他哪来的金豆豆,老渔翁一五一十的说啦出来,洋毛子听了,想把它据为己有,他找到县官帮忙,老渔翁不但不给,盛怒之下还将鱼盆摔个粉碎,渔童便从盆中跳了出来,立刻变得又高又大,他惩罚了洋毛子和县官之后,跳回了碎了的盆里,盆子还原了!
读了这篇文章,我很讨厌洋毛子和那两个人。不属于自己的`东西可不能说是自己的!有付出,就会有收获!
读书心得体会三年级篇十
读书是我们每个人成长过程中必不可少的一部分,阅读不仅能丰富我们的知识面,也能开拓我们的思维方式。三年级是学习阅读的一个重要阶段,我在这个班级里度过了一个难忘的学年,通过一年的阅读练习,我获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段:眼界开阔
在三年级的课程中,我们读了许多优秀的课外读物,例如《小王子》、《孝悌因何生》等。这些阅读材料拓展了我的知识面,让我了解到了更广阔的世界。我发现,原来作文中可以描写天外飞来的神秘物品和未知的地方,这让我的作文更加生动鲜活。我也有了更加全面的人文教育,认识到每个孩子都是独一无二的,有着不同的梦想和需求。这些知识让我看待世界的眼界变得更加宽广。
第三段:阅读养成
在这一年的学习中,我还学会了如何读书。之前,我总是习惯一口气读完一本书,然后很快就忘记了这本书的内容。但是在三年级的语文课上,老师教给我们循序渐进,只要一步一步把书读通,反复品味,通过不断的回忆和概括去巩固记忆,才能真正吸收这些知识,我也逐渐养成了边读边记的好习惯。
第四段:阅读能力提升
三年级的课程难度逐渐增加,让我充分发挥了自己的阅读能力。不仅如此,我还学会了如何根据具体语境理解文章,从而能够更好地品味文字的表达和深意。同时,在经历了大量的阅读练习之后,我的文字表达也得到了明显的提高。我可以运用更加精准的语言来表达自己的想法和感受。
第五段:结尾
在这个学年里,我在阅读中收获了许多,令我受益终身。我不仅收获了阅读经验和技巧,也感受到了阅读的乐趣。通过阅读,我学到了不少人生智慧,甚至在我的成长道路中指引了我前行的方向。我相信,阅读不仅是读书人的需要,也是我们每个人应该具备的能力,希望大家在接下来的学习中,也能从阅读中获得属于自己的收获。