当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长家教心得体会篇一

第一段：介绍家教的重要性和家长的责任感（200字）

家教是每个家长的重要职责之一，它不仅关乎孩子的未来发展，更关系着家庭的和谐。作为家长，我们需要明白自己的角色，并且付出努力去提供适当的教育和指导。家教不仅仅是传授知识，更是培养孩子良好的性格、价值观和生活习惯的过程。作为家长，我们应该以身作则，为孩子树立正确的榜样，并用爱和耐心来引导他们。

第二段：重视家庭环境和交流的重要性（250字）

一个积极、健康的家庭环境对孩子的成长来说至关重要。首先，我们应该创造一个关爱和尊重的家庭氛围。通过培养亲密的家庭关系，促进家人之间的互动和交流。在家庭生活中，我们应该鼓励孩子参与家居事务，并让他们参与决策和表达意见。其次，加强家庭成员之间的交流。通过定期的家庭聚会、谈心和互动活动，了解孩子的需求和关注点。这将有助于建立孩子和家长之间的信任，并激发孩子积极学习和成长的动力。

第三段：制定合理的家庭规则和习惯（250字）

家庭规则和习惯对孩子的纪律和行为习惯的养成起着重要的作用。作为家长，我们应该与孩子共同制定家庭规则，并对其严格执行。这些规则可以涉及学习、家务、社交、安全等方面。此外，我们还应该鼓励孩子培养良好的习惯，如起床、睡觉、饮食、运动等。这些习惯不仅有助于孩子的健康成长，也培养了他们的自律能力。通过制定合理的家庭规则和习惯，我们可以帮助孩子养成正确的行为和价值观。

第四段：提供良好的学习环境和学习方式（250字）

为孩子提供良好的学习环境和学习方式是家教的重要任务之一。首先，我们应该为孩子创建一个安静、整洁、舒适的学习空间。这样的学习环境有助于孩子专注学习，并提高学习效果。其次，我们应该鼓励孩子养成良好的学习习惯，如准时上课、认真听讲、做好笔记等。此外，我们还可以尝试不同的学习方式，如参加兴趣班、订阅教育杂志、参观博物馆等，以激发孩子的学习兴趣和好奇心。通过提供良好的学习环境和学习方式，我们可以帮助孩子建立正确的学习态度和方法。

第五段：关爱和支持孩子的全面发展（250字）

家教的最终目标是培养孩子的全面发展。除了学业成绩，我们也应该重视孩子的兴趣爱好和特长。因此，我们应该尊重孩子的选择，并提供支持和鼓励。我们可以帮助孩子寻找适合他们的兴趣班和培训机构，以发展他们的潜能。此外，我们还应该对孩子的成绩和努力给予肯定和鼓励，通过交流和表扬来建立他们的自信心和自尊心。只有在关爱和支持下，孩子才能健康、快乐地成长，并实现他们的梦想。

总结：总结家教的重要性和家长的心得体会（200字）

家教是每个家长的责任和义务。通过创造积极的家庭环境、制定合理的家庭规则、提供良好的学习环境和学习方式，并关爱和支持孩子的全面发展，我们可以帮助孩子成长为有道德、有责任感、有素养的人。同时，作为家长，我们也在这个过程中获得了成长和体验。因为家教不仅是给予，更是一种学习和反思的过程，让我们不断进步和成长。

家长家教心得体会篇二

引言：家长是孩子最重要的启蒙老师，尤其在中班阶段，家长的家教起到了至关重要的作用。我作为一位中班家长，经历了家教的过程，深感家庭教育的重要性。下面，我将与大家分享我在中班家教中的心得体会。

第一段：关注孩子的情绪与需求

在中班阶段，孩子们开始懂得表达自己的情绪和需求，作为家长，我们需要从细微之处留意孩子的情绪变化。例如，如果孩子因为离家不愿意上学而哭闹，我们可以通过耐心地倾听和安抚，了解他们的担忧，并与老师沟通合作，找寻解决问题的方法。此外，我们也要尊重孩子的需求，帮助他们发展自主性和主动性。当孩子在玩耍时，如果表达出了独立完成某项任务的意愿，我们应该给予鼓励和支持，让他们学会独立思考和解决问题。

第二段：营造良好的学习环境

中班是孩子培养好习惯的关键期，在家长的引导下，我们可以为孩子营造良好的学习环境。首先，我们可以在家里设置一个专门的学习角落，提供适合孩子学习的桌椅和文具。其次，我们可以鼓励孩子养成良好的作息习惯，定时安排他们的学习时间和休息时间。最后，我们还可以与老师保持良好的沟通，及时了解孩子的学习情况和需要，与老师共同制定适合孩子的学习计划，帮助孩子保持学习的积极性和动力。

第三段：注重培养孩子的综合能力

中班是培养孩子各项综合能力的重要阶段。家长可以通过日常生活的点滴中，注重培养孩子的创造力、思维力、动手能力等。例如，我们可以鼓励孩子多参与家务劳动，让他们在实践中学会动手操作和解决问题。同时，我们也可以通过游戏和互动的形式，提升孩子的语言和社交能力，让他们学会与人沟通合作。在培养孩子的综合能力过程中，我们也要注意尊重孩子个体差异，让他们能够根据自己的兴趣和特长发展，不要过度争取升学和竞争，重在培养他们的兴趣和乐趣。

第四段：鼓励孩子的自我探索与发展

在中班阶段，孩子开始成为自己的主人，有独立的思考和判断能力。作为家长，我们应该鼓励孩子进行自我探索，发现自己的兴趣和特长。我们可以帮助孩子参与各种活动，让他们在体验中发现自己的优势和特点。此外，我们还应该及时表扬和鼓励孩子的努力和进步，让他们在自我价值的肯定中不断成长和发展。

结尾：家长的家教对于孩子在中班阶段的成长和发展具有重要影响。关注孩子的情绪与需求、营造良好的学习环境、注重培养孩子的综合能力以及鼓励孩子的自我探索与发展，这些都是我们作为中班家长应该注意和努力做到的。希望通过我们的共同努力，孩子能够在快乐成长的过程中收获更多的成就与知识。

家长家教心得体会篇三

多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。

家长家教心得体会篇四

家教一直以来都是家庭教育中不可或缺的一环。作为父母，我们对于子女的教育十分关注，希望他们能够成为有道德、有责任感、有担当的人。然而，家庭教育并非易事，它需要我们不断摸索和实践。经过长期的家教实践，我有幸认识了《家教之窗》这个福利软件，从中我获得了很多关于家教经验的心得体会。

首先，借助家教之窗，我认识了许多有经验的家长，从他们身上我学到了很多关于家庭教育的智慧。在家教之窗的交流平台上，我与许多家长进行了经验的分享和交流。他们在教育孩子的过程中，面临到了与我相似的问题，但他们的解决方法和心得却与我不同。比如，有一次我在家教之窗上提问如何引导孩子养成良好的学习习惯，得到了一位家长的回复：“你可以给孩子制定一个学习计划，让孩子按照计划进行学习，这样有助于他们养成自觉的学习习惯。”我尝试了这个方法，发现孩子学习态度有了明显的改变。

其次，家教之窗为家长提供了许多关于教育的资讯与知识。在这个信息爆炸的时代，我们很容易迷失在各种资讯的海洋中，难以找到真正适合自己的教育方式。然而，在家教之窗上，我能够找到大量的家庭教育资讯，它们有理论的指导、实践的案例和专家的观点。通过这些资讯，我能够更好地了解家庭教育的理念和方法，从而指导自己的教育实践。比如，当我在教育孩子时遇到困惑时，我会在家教之窗的文章中寻找解决办法，这给予了我很大的帮助。

再次，家教之窗还提供了一对一的家教辅导服务。这对于想要更深入了解家庭教育的家长来说尤为重要。在家教之窗的辅导平台上，我可以与家庭教育专家进行一对一的沟通和交流，他们会根据我的问题和需求，提供专业的建议和指导。通过这种形式的辅导，我不仅能够获得个性化的教育策略，也能够不断提高自己的教育水平。这个过程对于我来说不仅是一个学习的机会，也是一个成长的机会。

最后，家教之窗还提供了丰富多样的家教资源。在这个平台上，我可以找到各种教育游戏、教育书籍、教育视频等等。这些资源不仅能够丰富孩子的学习内容，也能够激发他们的学习兴趣。比如，我在家教之窗上找到了一个教育游戏，这个游戏通过动画的形式向孩子介绍文化知识，让他们在游戏中获得了很多有价值的信息。这个游戏不仅让孩子学到了知识，也增加了他们对学习的喜爱。

总而言之，家教之窗为我提供了很多关于家庭教育的心得体会。通过与其他家长的交流，我学到了很多实践经验；通过阅读家庭教育的资讯，我拓宽了自己的教育视野；通过与专家的辅导，我提高了自己的教育水平；通过利用家教资源，我丰富了孩子的学习内容。在未来的家庭教育实践中，我将继续借助家教之窗的力量，不断探索、实践，努力成为一个优秀的家庭教育者。

家长家教心得体会篇五

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊！”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。

家长家教心得体会篇六

首先，作为家长，在教育孩子方面体会最深的是掌握正确的教育方法。教育是一项科学，需要家长认真学习和掌握教育理论知识，了解自己孩子的特点、性格、兴趣爱好等方面，注重以身作则、因材施教，同时结合孩子的实际情况，采取合适的教育手段和方法，才能让孩子健康成长。比如，我家孩子比较内向，喜欢独立思考，我们就尊重孩子的个性，给孩子提供自主学习的机会，引导孩子自己探究问题，让孩子体验成功的喜悦和失败的痛苦。同时，我们也注重孩子的情感教育，培养孩子的良好的情感品质和智慧品质，给孩子创造良好的家庭氛围。

其次，家教是家长非常重要的职责与义务，要时刻关注孩子学习的情况和进步。家长要积极参与孩子的教育，关注孩子的学习进度、课程内容和作业情况，以便及时发现问题并解决。我们家长还要注意营造良好的家庭教育氛围，让孩子在温暖的家庭氛围中学习和成长。比如，我们为孩子营造一个温馨贴心的家庭氛围，耐心倾听孩子的心声，鼓励孩子开展性格培养、兴趣培养、才艺培养等多方面的教育，让孩子在家庭教育中快乐成长。

再者，家长要注重培养孩子的基本素养，包括语言素养、文化素养、情感素养等。语言素养是一种基本的沟通和表达能力，是人们进行社会交往的重要基础。家长要注重培养孩子的听、说、读、写能力，引导孩子学习多种语言和方言，丰富孩子的语言知识和阅读经验。文化素养是一种深厚的文化底蕴，要注重培养孩子的历史、文化、美育、体育等多方面的知识，让孩子有广泛的文化视野和博大的情怀。情感素养是一种健康的品质素养，要注重培养孩子的同理心、幸福感、责任感、独立性等能力，建立孩子积极向上的人生观和价值观。

最后，家长要在孩子教育方面坚持创新和改进。教育是一项永无止境的工作，家长要不断更新自己的教育理念、教育方法和教育技巧，紧密跟随时代潮流和社会发展，创新家庭教育模式，提高教育效果。我们家长在教育孩子方面，也经常思考改进，在孩子的学习方法、生活习惯、思维方式等方面，积极探索新途径，注重运用多样的教育方式和手段，注重家庭教育的实效性和生活性。

总之，在子女的成长道路上，家庭教育扮演着至关重要的角色。作为一名家长，要注重教育方法、关注教育进程、培养基本素养以及坚持创新和改进，才能够让孩子获得全面发展，成功地走向生命的辉煌。

家长家教心得体会篇七

教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

家长家教心得体会篇八

让孩子健康快乐地成长，是每个父母的心愿，要达成这一心愿，关键在于教育，尤其是家庭教育。家庭教育是一项系统工程，在教育的过程中，每一位家长都有自己的理解，我在此，将自己的几点心得，向各位家长做一个介绍，希望我们一起探讨，一起教育好我们的下一代。

多给孩子一些微笑，多对孩子的所作所为感兴趣。对孩子的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。当孩子学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始时也许做得并不好，但不要去指责他们。当他们认为“我不行”或“我做不了”时，要鼓励他们试一试再来一次，千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则，一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成就感，他们的自尊也会逐渐降低。我们在教育孩子的时候，见到孩子某些事做好了，会及时地赞美他几句。经过观察，孩子尽心完成某些事后，听到家长的赞美，可以提高他对某些事物的兴趣，有利于孩子的兴趣培养。

我认为学校的教学是比较系统的，家长最重要的是配合好学校的教学。我对孩子的要求是，每天必须做好两件事：作业和预习。作业是已学知识的检阅和巩固，完成作业的质量和速度，可以看出孩子听课是否认真，内容是否已经接受。而预习则是对未学内容的思考，在课堂上能够更有针对性地去学、去听。记得孩子上学伊始，为了养成孩子的学习习惯，我每天陪同孩子写家庭作业，渐渐地发现孩子的自理能力很差，依赖性太强，无法约束自己，一旦离开我的视线范围，就如脱缰之马。我的孩子平时很爱看书，一天，书中的故事深深地吸引了他，我趁机结合书中的情节给他讲要学习的重要性。之后我惊喜地发现孩子能自觉地完成作业，并能主动复习和预习了。孩子就像一张洁白的纸，关键是家长往这上面如何写，一旦养成好习惯，孩子将受益终身。

孩子天性喜欢提问，有时候一些问题非常幼稚，有时还很刁钻，这时候家长千万不可不耐烦或者随便敷衍了事。有了疑问才会有思考，而此时家长对解决问题的方法往往对孩子今后独立解决问题的能力有很大的示范作用。我的孩子在看书、做作业的过程当中，经常碰到一些生字会问我，我不会直接告诉他答案，而是要他自己去查字典、查课文，三番五次以后，他碰到生字首先就会自己去了解、领会。因此，掌握解决问题的方法比单纯解决某一个问题更重要，对今后的学习、生活大有裨益，正如美国教育界的一句名言所说的：“我听见了，但是我忘记了;我看见了，我记住了;我做过了，我理解了。”

对于学习，我们对孩子的唯一要求就是：“上课要认认真真听老师讲”，并告诉她这是对老师的辛勤付出的尊重，不认真听课就是对老师的不尊重。现在我的孩子在完成作业方面，还是比较优秀的，所以我对于测验、考试之类并不担心，而他自己也很有信心，对于结果，我也不会太计较，因为我已经知道他掌握的程度。

给他们提供游戏的时间，对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后，其主导活动是学习，但游戏仍然是他们生活中必不可少的重要方面。有些父母存在着一种误区，总认为游戏会浪费时间，会耽误孩子的学习，其实不然，因为游戏不仅可以给孩子带来快乐，而且可以使他们在快乐中增强体能，增长知识，提高自尊。我的孩子从小就对数学很感兴趣，我们没有一味地将他投入奥数题海，而是在生活中结合实际与他做“数字游戏”，让他在游戏中得到乐趣，增长知识。

孩子都希望父母既是长辈，又是朋友，能多抽出些时间陪他们一起学习一起玩，经常讲述一些过去的经历，平等地和他们交流，特别是在决定有关他们的事情之前，能征求一下他们的意见等等。孩子对父母的希望不是苛求，而是一种发自内心的需求，父母应尽力满足孩子的需要。当孩子需要时给予及时的帮助，使他们感到父母是最可信任的人，是最能理解他们的人，是心理上的朋友，父母和他们只有年龄的差异，但在地位上是平等的，心灵上是相通的。对孩子来说，父母不仅仅是保护者与抚养者，父母也是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见，摸得着的英雄。

家长教育孩子的过程，也是一种不断学习、不断提高的过程，其他人成功的经验不一定适用于自己，但是一定可以借鉴。所以，家长与老师之间的沟通，家长与家长之间的交流，是非常重要的。家长由于职业不同，不一定能跟上观念的更新，有些想法难免和孩子的想法相冲突。因此，家长应该和学校取得联系，了解孩子的学习和生活情况，以便有的放矢地对孩子进行学习指导和帮助，构筑一个与学校同步的家庭教育环境。

父母是孩子的第一任老师，我们要尊重、关心、理解和信任孩子，支持他的兴趣、爱好和决定，欣赏而不是挑剔他，以发展的眼光看待他。有空多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的家教水平，缩短和孩子之间的距离，让孩子有一个温馨、快乐的家，快乐地学习，轻松地成长。

家长家教心得体会篇九

家教是每一个家长的责任与义务。随着社会的发展和教育理念的更新，家教方式也在不断演变。近年来，很多家长通过参与家教之窗的活动，结交了一批家庭教育方面的专家和志同道合的家长朋友，他们在这个平台上分享经验，交流心得，从中获益良多。以下是我个人在家教之窗的参与中所得到的一些体会和心得，希望可以与大家分享。

首先，家教之窗让我认识到每个孩子都是独一无二的个体，需要因材施教。在之前，我总是按照传统的标准来要求孩子，无论在学习上还是行为上，我都希望他们能达到我心中设定的“标准”。然而，在家教之窗的交流中，我了解到每个孩子都有各自的潜力和特点，他们的成长路径并不完全相同。因此，我开始注重根据孩子的个性和兴趣，因材施教，更多地关注他们的成长过程，而非只关注结果。

其次，家教之窗教会了我和孩子互相沟通与倾听。家长与孩子之间的沟通相当重要，而良好的沟通则需要家长具备倾听和尊重的态度。通过家教之窗，我学习到倾听是有效沟通的前提，而不仅仅是一味地灌输。我开始花更多的时间与孩子交流，了解他们的需求和困扰，努力与他们建立起信任和亲密的关系。

再次，家教之窗让我明白了陪伴的重要性。在家教的过程中，我以前常常忽略了与孩子共同度过的时间。我总是为了孩子的成绩和成就而忙碌，而忽略了陪伴他们的重要性。然而，家教之窗的经验分享和互动中，我了解到孩子在成长过程中最需要的是家长的陪伴和关怀。所以我决定调整自己的生活，为孩子留出更多的时间，与他们一起阅读、游戏、交流，给予他们更多的陪伴。

最后，家教之窗让我看到了学习的乐趣和重要性。家庭教育不仅仅是在孩子身上投入精力，也离不开家长自身的学习。通过家教之窗的活动，我明白了自己的知识和教育理念也需要不断更新和提升。我开始主动学习新的教育理论和方法，并将其应用到实践中。在这个过程中，我发现学习是一种享受，也是一种自我成长的方式。我逐渐明白，只有不断学习，我们才能更好地为孩子提供引导和支持。

总之，参与家教之窗的经历让我深刻体会到家教的重要性和无穷乐趣。每个家庭都有自己的教育方式和理念，而通过与其他家长的交流和共享，我们可以相互学习和互相支持。家教之窗不仅仅是一个平台，更是一群秉承着共同价值观的家长的聚集地。在这里，我们可以相互启发，相互激励，为孩子们提供更好的成长环境和教育资源。

家长家教心得体会篇十

家庭作为孩子最早接触的社会环境，家教礼仪的人文教育在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。好的家教礼仪能够让孩子学会尊重他人、尊重社会规则，培养良好的行为习惯和社交能力。对于家长来说，理解家教礼仪的内涵和实践方式，是帮助孩子提升自身素养和社会竞争力的关键。

第二段：培养孩子良好的行为习惯和责任感

培养孩子良好的行为习惯是家教礼仪的核心任务之一。作为家长，要时刻以身作则，树立起良好的榜样，引导孩子走上正确的道路。例如，规定孩子每天按时起床、遵守自己的时间表、养成良好的饮食习惯、讲究个人卫生等。通过培养这些良好的行为习惯，能让孩子养成自律、自爱、自省的品质，建立起良好的责任感。

第三段：教育孩子尊重他人

尊重他人是一种良好的家教礼仪，也是培养孩子素养的关键。家长在教育孩子尊重他人方面，应该贯彻“以人为本”的原则，培养孩子的同理心和关爱他人的能力。可以通过教育孩子懂得耐心倾听、礼貌待人、讲究礼仪等方式来实践。同时，家长要及时纠正孩子的不当言行，教导他们明白尊重的重要性，用行为告诉他们在家庭和社交场合要尊重他人。

第四段：培养孩子的社交能力

良好的家教礼仪对于培养孩子的社交能力非常重要。家长可以帮助孩子学会与人交往，如如何与人沟通、待人接物的礼仪规范、如何与他人友好合作等。鼓励孩子参与集体活动，如课外班、社区活动等，可以让他们与其他孩子互动，培养良好的合作精神和集体观念。此外，还要培养孩子的自信心，教他们如何面对挫折和困难，学会健康的沟通表达方式。

第五段：与孩子共同成长，实现家教礼仪的目标

在家庭教育中，家长和孩子是共同成长的。家长要理解孩子的心理变化和成长需求，灵活运用家教礼仪的方法和手段。同时，要关注孩子的兴趣爱好，并尊重他们的选择。家长要注重培养孩子的人文素养和品格，通过开展亲子活动、讲述故事等方式加强家庭教育的温暖氛围。通过和孩子的沟通和交流，建立起家教礼仪的信任基础，共同实现家教礼仪的目标。

家长家教心得体会篇十一

我家孩子在xx英语学校的学习有两年了，在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识，而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情，对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说，由不举手到抢着回答问题——这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富，使她学到了积极乐观不断进取的求学精神，对于孩子的英语学习，我是从以下几个方面引导的：

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰，她对语言的理解及反馈我认为很有天赋，

孩子四岁时，我们就带她学过两年幼儿快乐英语，是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣，平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励，吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲，使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

一年级过后，我们就迫不及待地将孩子送进xx学校，一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去，生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下，孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性，孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多：每次课后都要督促把读的作业完成，要不厌其烦的引导她，慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式，能够主动地学，逐渐的进入了状态。

我们平时教导孩子，凡是能尽早完成的，绝不落后。所以每次回家我们都要督促她，除了认真将学校的作业完成后，还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多，每天进步一点点，不能给孩子造成一种负担，急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》，背课文的确有些压力，我们就给她分解段落一句句的背，慢慢的一段段的背，到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候，我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你”，结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一次次恰到好处的激励中，我看到孩子的进步。

我家孩子除了学习英语之外，还学着画画，弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系：“学好英语，将来到了国外办画展，开演奏会就不用请翻译了，你自己就能与人交流，将来做翻译家，工作累了，还可以弹弹古筝，画会儿画，放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着，学习着，进步着。

每逢家长会，我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教，我们都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子，时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

家长家教心得体会篇十二

第一段：介绍家教之窗的背景和目的（200字）

家教之窗是一个通过线上平台连接家长和家教的服务平台。它的目的是帮助家长们更好地管理孩子的学习和成长，为他们提供优质的家庭教育资源。这个平台为家庭教育提供了窗口，家长可以通过它找到合适的家教，并且获得对家教过程的监控和反馈。很多家长都在家教过程中获得了宝贵的经验和心得，下面将分享一些家长们的心得体会。

第二段：家长的家教心得（250字）

一位家长分享了她的家教心得体会。她提到，找到合适的家教非常重要，家教的素质和教学方法会直接影响到孩子的学习效果。她建议家长在选择家教时要注重对家教的核查，包括背景调查和邀请家教进行面试。同时，她还强调了家长和家教之间的沟通和合作的重要性。她认为，只有家长和家教之间形成有效的合作机制，才能够更好地引导孩子的学习和成长。

第三段：在家教过程中的问题和解决方法（300字）

另一个家长提到了在家教过程中遇到的问题和他们采取的解决方法。他说，在孩子学习成绩下降时，家长首先要冷静分析问题的原因，并和家教一起制定解决方案。他们还建议定期与家教进行沟通和反馈，及时修正家教过程中的问题。此外，他们还提到，家长要给予孩子足够的自主空间，鼓励他们独立思考和解决问题。家长在观察中发现，孩子们在充分发挥自己的能力时，往往会取得更好的学习成效。

第四段：家长的成长和收获（250字）

一位家长谈到了在家教过程中自己的成长和收获。她说，通过参与孩子的学习过程，她更加了解了孩子的特点和需求。她学会了更好地引导孩子，给予他们积极的激励和认可。她认为，家教不仅帮助孩子学习知识，也是家庭教育的机会。通过与家教的合作，她树立了良好的家教观念，并且在家庭中形成了良好的教育氛围。

第五段：总结家教之窗的价值和未来发展（200字）

家教之窗为家长提供了一个便捷和高效的家庭教育平台，家长们通过这个平台可以更好地管理孩子的学习和成长。他们通过与家教的合作，获得了宝贵的经验和心得，提高了自己的家教能力。在未来，家教之窗可以进一步拓展服务和提升平台功能，为更多的家长提供优质的家庭教育资源，推动家庭教育的发展。

（总字数：1200字）