无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

数学趣事手抄报篇一

在自然界中，只要我们留心观察，就会发现动物中也有很多数学“天才”。

先拿蜜蜂来说，蜜蜂的蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成的。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料；还有蜘蛛织的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案；更有趣的是，丹顶鹤在成群结队迁飞时排成的“人”字形，“人”字形的角度是110度。更精确地计算，还表明“人”字形夹角的一半――即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度也是54度44分8秒！

同学们，这是巧合还是某种大自然的`默契？

数学趣事手抄报篇二

数学趣事手抄报篇三

今天上午，我们数学老师给我们上了一节有趣的数学课，我非常喜欢。

一上课，我们就看到黑板上老师精心画得漂亮图形。有三角形、正方形、菱形和五角星形，颜色各不相同，但很有规律。原来今天要学找规律呀，大家顿时来了精神。

杨老师先让我们同桌讨论黑板上的图形，大家七嘴八舌的开始讨论，顿时教室里热闹起来。接着杨老师开始提问了。同学们争先恐后地举手，我也把手举得高高的。可惜老师好像把我看成了一个隐形人似的，就是不挑我。

同学们的回答都十分简单。有的说：“斜着一行都是星星。”有的说：“横着和竖着图形一样。”还有一个同学特搞笑，他自信地站起来大声说：“老师，这些图形好像在走迷宫。”大家听了哈哈大笑。最后，还是郑涵文说了一个完整的答案，“每行的第一个变到了下一行的最后一个。”老师让大家为她鼓掌。哎!真可恶，她都抢了我的台词了，要不然这个掌声应该是我的。

杨老师怕我们不明白，还专门给我们做了一个示范。老师拿来三个粉笔盒和一张卡片，并排横着摆成一排，然后把第一个粉笔盒放到了最后一个。连续移动了四个，像开火车一样，大家一下子看明白了，都笑了起来。

最后，老师又给我们详细总结了怎样找规律。还让我们在课本上做了练习，结果我全做对了。这真是一节有趣的数学呀!

数学趣事手抄报篇四

这天上午，史老师留好数学作业后，让数学班长在下午再说一遍。下午同学们问数学班长说：“今天数学作业是什么？”数学班长说：“你猜。”同学又问：“数学作业是什么？”他又说：“你猜。”随后，他像是突然想起似的说：“啊呀，史老师不让说‘你猜’，让写到黑板上。

20xx年9月21日 星期四 晴

今天 语文课上王老师正在讲“血”的两个读音，结果数学班长曹珈毓举手站起来说：“老师，还有第三种读音是土话的读音——’xie‘。“王老师大发雷霆，全班哄堂大笑。

20xx年9月22日 星期五 晴

这天，我班的数学班长在黑板上写今天的数学作业，写得歪歪扭扭，我的同桌（青达）看见了，就说道：“你站到我这个角度看一看。”数学班长过来看了看，然后说：“好吧，我承认，我是‘斜视’。”

数学趣事手抄报篇五

今天我们全班同学到操场上上了一堂特别的数学课。老师让我们拿好数学书、直尺、橡皮和铅笔，一起到操场上给我们量一量身体上的“尺”，让我们更好地掌握厘米和米的区别。

这下我们可都兴奋了，每个人都认真地测量者、记录着。原来我们身体上的尺寸也有很多学问呢！这真是一堂有趣的数学课啊，我们都很喜欢这样的课堂！

数学趣事手抄报篇六

“铃铃铃……”上课了，我和同学们连忙跑进教室。数学老师来了，他轻轻地走向讲台，拿起粉笔在黑板上写下“160+345=”。

这时，一项回答问题很积极的孔令政想也没想，立马他从座位上站起来，把手举得高高的，大声地喊：“俺……俺……”，他嘴里就像含着个核桃一样，我和同学们听了都哈哈大笑起来。老师看见了，拿起教杆走到孔令政面前，准备吓唬他一把。

孔令政见老师这架势，连忙抱起头，脸上一副十分害怕的样子，嘴里不停地说着“奥……奥……”。他使劲地向同桌陈晓梦那边躲，差一点就爬陈晓梦身上了。老师笑了笑，就回到了讲台上，叫了另外一名同学回答。孔令政看见老师没有叫他，马上撅起了嘴，还念叨着“不行……不行……”。我和同学们又笑成了一片。

下课了，在去厕所的.路上我心想，要是每一节课都有这样搞笑的一幕该多好呀！

数学趣事手抄报篇七

灵魂之窗——眼睛，眨一次1/24秒;每天留下各种不同的影像高达5万种以上。

男性脑重平均为公斤。神经——脑的电线，其数目不下1000万根，倘若我们将一个人所有的神经一根根连接起来，足有30万公里长，可以绕地球7圈，接近地球到月球的距离，人身上如同有一根很长很长的电线。

成人的肺在胸腔扩张最大时，能容纳4公斤半的空气;肺由很多很小的肺泡组成。肺泡为肺内最小的呼吸单位，略呈半球形，表面和空气相互接触。肺的吸收面积约为12万平方厘米，换言之，同一间小房子的占地面积那般大。

肺的内表面积是皮肤表面积的50倍。

一个人的皮肤合计面积有平方米，假定每平方厘米的面积上能承受1公斤的空气压力，则全身皮肤要经受18000公斤的重量，也就是我们男人或女人，身上负荷了九辆或十辆大汽车的重量。

一个正常人的眼睛，可以看到和分辨出700万种深浅层次不同的颜色。

大脑中的神经细胞有100亿左右。每一个神经细胞的直径仅有十万分之一厘米，体积仅有一千万分之一立方厘米。

大脑能容纳数量巨大的信息，可达1000万亿毕特(信息单位)，相当于10亿册书的内容。

大脑每立方厘米可以储存1万亿毕特的信息。

人体中水的重量约占65%，蛋白质，矿物质等固体成分则占35%。

人体24小时内释放出来的热量，可以烧沸30斤的冷水。

成年人每分钟心跳大约是七八十次，但在60到100次之间都属正常！

平均说来，如果一个人活100岁，那么，他的心跳次数加起来总共可达40亿次左右。

人体原来有这么多的数字秘密！

数学趣事手抄报篇八

回想昨日的身影，我不禁地笑了。童年，这个简单的字眼，是多么的丰富多彩。在童年里，发生的事极多，但有一件事到现在还是那样清晰，那就是骑牛，下面就由我给你慢慢道来吧！

记得八岁那年的暑假里，我每天都看见孩子悠闲地骑在牛的背上，嘴里还哼着小调，是多么有趣！于是，我便有了骑牛的念头，就让表姐教我骑牛。

过了一会儿，表姐牵来了一头高大的水牛。哟，两只鼓鼓的眼睛，好像两只铜铃一样，黑褐色的皮肤，嘴里还发出“哞哞”的叫声。这么大的一头水牛，别说骑，我连站都不敢站在它的身。这时，两个小表哥便拉着我上了牛背。到了牛的背一，我坐不稳当，粗糙的牛毛有点扎手，我连忙从上面跳下来了。坐在石头上头上直哭。这时，表姐走过来安慰我说：“别怕，别怕，我在旁边保护着你呢！要不我骑给你看。”说刚说完，表姐一下子就跃上了牛背，还在上面做着各式各样的鬼脸，哄着我笑呢！我想：没什么难，我一定行。于是，我又被小表哥拉上了牛背，我在上面也学着表姐的样子，两脚放在牛的鼓鼓的肚子上，手紧拉着绳子，挥起鞭子，牛好像很听话，多狭窄的田旁走向宽阔的草地上。啊！我望了望四周，好像电影里牧童一样，骑着牛到处溜达，有趣极了！

虽然这件事已经过去多年，但是留在牛背上。它给我的童年增添了丰富的色彩。

数学趣事手抄报篇九

开学几个月了，一个个礼拜周而复始，一节节课无限循环，对中学的新奇感慢慢消失，对学习的热情也慢慢冷淡。而这节课，又让我重新燃起了学习的斗志。

又是一节数学课，我神游天外。这节课老师评讲作业，我一点儿兴趣也没有，抓抓脑袋，挠挠背，隔几分钟再打个哈欠。时间飞快地流逝。

忽然，我有些不太自在的感觉，看了几眼黑板上的题目，这是一道找规律的题，似乎有点棘手，我不会！老师几节课没喊过我了，也不差这一回，不用放在心上。

数学老师偏偏反其道而行之，点了我的名字。我“唰”地一下站起来，脑子里一片空白，呆呆地站了几秒才反应过来。我盯着题目，拖着极不情愿的步伐慢吞吞地跨出座位，往讲台走去。若不是自我保护的本能，我差点儿就撞上了课桌。

到黑板前，才发现我连粉笔也没拿。转身在讲台上捡了个粉笔头，紧紧地攥在手心里。我努力地思索，妄图找到一丝线索，但仿佛一直在原地踏步。百思不得其解时，突然一道灵光闪过，努力跑去想抓住它，到终点一看，却是海市蜃楼。

我就这样在脑海里漫游，似乎过去了很久，我的瞳孔闪过一道亮光，我不动声色地一笑，缓缓举起手中的粉笔。正想下笔，灵感却又消失不见。手一缩回，却似再次有了点眉目。

再次下笔，无奈啊，粉笔始终碰不到黑板，同学、老师的目光如钩子一般，死死地勾住了我的手，让我动弹不得。我面色铁青，用尽了全身的力量才让手听从了我的使唤，按在了黑板上，却又高兴不起来，我竟然忘了怎么写。若非在大庭广众之下，我定会一头撞到墙上。

我对自己也失望了，明明不懂，却偏还要偷懒。我低着头，不去直视老师眼里的失望。现在已经不记得我是怎么回到了座位，但困在黑板前的那几分钟，我终身难忘。

一堂普通的数学课，一段短暂的经历，却给我上了人生中最深刻的一课。从此，我端正了倾斜的身，安定了浮躁的心，以后的路我要更踏实地站立，更谦恭地行走。

数学趣事手抄报篇十

想要看究竟，处处细留心。生活中处处都有数学，同学们，你们发现了吗？

我就发现了一处。今天看书时，书上的一个数据让我不禁张大了嘴巴：一张厚度为厘米的一元纸币，对折30次后厚度竟比珠穆朗玛峰还高。

这个数据让人觉得不可思议，那只是一张厚度为厘米的纸币，对折30次真的会超过珠穆朗玛峰的高度吗？我决定算一算。

我拿出计算器，用连续乘2，共乘30次，得到厘米，我又把珠穆朗玛峰的高度米转为884813厘米，通过比较，很明显对折30次的纸币高些。

虽然得出的答案使我吃惊，但是那么小的1元纸币真的可以对折30次吗？

数学趣事手抄报篇十一

每当夕阳将落时，小蜗牛仿佛能想像自已也高高腾空而起，在空中划过一道有力的弧线，飞过那峡谷，他的心灵仿佛获得了一双有力的长腿。本书讲述了一只住在沙漠中的蜗牛，他从小就梦想能走出沙漠，但是他的妈妈告诉他这样的梦想对于蜗牛来说是致命的。但小蜗牛最终为了给一个生病的朋友送信，勇敢地穿越了无边无际的沙漠，然而这次穿越耗尽了他的生命。这是一个为了理想而不惜牺牲生命的动人故事。

无论什么时候，小蜗牛都在期盼传来“嘭咚！嘭咚！”的脚步声，这像是他弱小的心脏发出强烈的跳动。又像是一段令人兴奋感动的节奏，贯穿了他整个曾经长久沉寂的生活。

每当夕阳将落时，小蜗牛仿佛能想像自己也高高腾空而起，在空中划过一道有力的弧线，飞过那峡谷。

他的心灵仿佛获得了一双有力的长腿。

第一次离家

然而这次的等待特别久。比以前小蜗牛在孤独中等待的时间还要久。怀着希望等待会令人感到更加漫长。

“嘭咚！嘭咚！”的脚步声没有来，好象从此消失了，可以当作只是做了一个美梦而已。但不同的是，小蜗牛心中的跳动更加急促而强烈了。他不能再安静地过从前的生活了。

小蜗牛试着尝试爬到洞口张望一下，立刻就被吹来的沙子割伤了身体。

他一下子滚落到井口“咕噜，咕噜”地转了好几圈，直到撞在妈妈的青壳下才停下。

“妈妈！你说得不错呢，外面真是会要了我的命！”小蜗牛疼得流出了眼泪“也许！我只能等待！直到也变成青色的空壳！”

不过，小蜗牛眼光又停在洞口的几片叶子上，出去旅行时将叶子一片垫在身体下，走完就再换一片，交替着前进。只要不让身体碰到沙地，就可以走。

那时幼小的他曾被这大胆的设想激动得几晚睡不着，但是从来不敢告诉妈妈，直到这热情渐渐被沉闷的生活冷却下来。

现在，小蜗牛终于又燃起了这种热情。

“去看看兔子到底怎么了？也许他需要帮助，不然，一个快递员是绝对不会让自己失职的。”

终于叶子安静下来，现在风开始小了。

“再见，妈妈！”小蜗牛勇敢地一跃，第一次离开了家。

沙漠比想象中更加辽阔，比在洞中更让人感到自己是独自一人。不同的是，前面有路呢。

小蜗牛记得兔子说，他的家是向着落日方向，笔直走过十五个沙丘，在一堆岩石的缝里，是非常近的。

他尽量将身子缩进壳里，不让沙子吹到肉里。开始走第一片叶子，然后是另一片……他自己数着，到二百片的时候，忍不住回头望一下家在哪里。

咦，家还在身后，好像没有前进过，像是完全没有希望呢！回家是很容易的。不过小蜗牛不再回头看，他开始前进。

他突然有了办法，把身子整个缩进壳里，用叶子盖住口子。“咕噜……噜”一下子滚了下去。

真的很快，前面那么长的路，现在只在一瞬间就到了。

蜗牛咧开干燥的嘴唇笑了。没什么大不了，不管爬得再辛苦，能够那么快的滚出相同的距离，一切都很值得。

他开始哼起歌来，“嘭咚……嘭嘭嘭……咚！”节奏简单，却给他无穷的力量和信心。

叶子的边开始卷起来，当然也开始变得枯黄。看看那片叶子，小蜗牛也能想象自己变成了什么样子。

不管怎么样。总是离朋友越来越近。

但是他不像前几天那么有劲了，他爬一会儿，就倒下用叶子盖住休息一会，不过不能太久，否则没有办法再爬起身来。

他终于看到了那堆岩石，等他到了以后，发现自己已攀不上去，因为身体太干了。

“呸！呸！呸！”他吐了几口口水，在肚子上，以便可以粘住岩石向上爬，唾液在这时最为宝贵，但是为了可以见到朋友，这就无所谓了。

数学趣事手抄报篇十二

“咝——”一个包装打开了。这夜深人静的哪来的响声？铅笔盒缓缓打开，一个直尺跳出来了，她费力地站起来，轻轻拍了拍身子，摸着自己身上的波浪条纹，笑着：“我肯定是最棒的数学工具”。说完又扭了扭。

忽然，一对三角板兄弟出现了，他们身强力壮，肩搭肩向直尺走来，“你刚才说什么？”三角板哥哥问，还没有等直尺回答，三角板弟弟接着说：“我们三角板兄弟才是最棒的数学工具”。一边说一边摆着显示角度的姿势。

“最棒的在这里”。圆规迈着舞步走向他们，不慌不忙的说“我们中间肯定有一个最棒的，应该公平竞争”大家茫然地看着她，“我们应该说一下自己的长处，随后展示给大家。看谁是最棒的！”其他数学工具都会意的点头，争辩开始了。

直尺首当其冲自我介绍“我是一个可爱可人的直尺，我有苗条的身材，还有四个直角……”还没有等直尺说完，三角板哥哥挤到她身边，“去去去，我们不但有直角，还有60度、30度角呢”接着三角板弟弟又说“我们兄弟组合在一起，还能组成15度、20度……角呢”，正说着，量角器打断他们得意洋洋的说“我的角可是最多的，从1度到180度我都有，再说，我也能画圆，你们看吧我的身体组合在一起，就是一个圆了。”忽然，量角器身后传来一阵笑声，原来是圆规，它说：“论画圆，真可笑，我们比试比试！”。

圆规调整了一下双脚，点着一支脚像跳芭蕾舞一样，飞快地旋转起来，画的圆像一朵朵花竟相开放，画完，圆规撇着嘴对量角器说：“该你了”，量角器笨拙移动身子在铅笔的帮助下画了一个圆，画完后，喘着粗气，但与圆规画的相比，明显不如。

量角器知道画圆比不过圆规，就说“你有多少角呀？”圆规正难以启齿时，三角板兄弟也冲着圆规嚷到“你能画直线吗？”，“画直线的高手在这里呢！”直尺大声地喊。很快他们就乱作一团，争执不下，各说各的优点，拼命的打击对方的弱点。

这时，一声不响的铅笔盒妈妈开口说：“孩子们，都别争了，我们每个人都有自己的长处，也有自己的不足之处，相互争功，相互拆台，只能一事无成，只有我们相互配合，取长补短，数学王国才会充满乐趣，你们想想不是吗？”。直尺等听了，都羞愧地低下了头。终于，直尺，三角板，量角器，圆规又恢复了原来的友好，数学王国更具魅力，吸引无数的孩子到数学王国探索。

磁县实验学校六年级：赵琛杰