结核科个人收获和认识 结核科心得体会(模板15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
结核科个人收获和认识篇一
结核科是一门治疗结核病的专业,我在此领域工作多年,积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对结核科的体会和心得,并对这一领域的未来发展进行一些展望。
首先,结核科的核心目标是治疗结核病患者。结核病是一种慢性传染病,患者常常需要长期的治疗和观察。在我多年的临床实践中,我发现患者的治疗合作度很重要。为了提高患者的治疗合作度,我们要充分了解患者的心理需求,并根据患者的特点制定个性化的治疗计划。此外,我们还要加强对患者的教育,告诉他们结核病的传播途径和预防措施,以便能更好地控制疾病的传播。通过这些努力,我们可以大大提高患者的治愈率和生活质量。
其次,结核科的研究和创新是该领域的重要组成部分。在治疗结核病的过程中,我们不仅要掌握现有的治疗方案和药物,还要关注新的研究成果和治疗方法。近年来,随着科技的进步,一些新的药物和疫苗已经进入了临床实践,这为结核科的发展和病人的康复提供了新的机会。我们要不断学习和更新知识,保持对新技术和新药物的关注,以便为患者提供更好的治疗效果。
第三,团队合作在结核科中扮演着重要的角色。结核病是一种复杂的疾病,需要多个专业的医务人员的协作来完成诊断和治疗。在我的工作中,我与其他医生、护士、实验室技术人员等紧密合作,形成了一个高效的团队。我们定期召开会议,讨论病例和治疗进展,共同制定治疗计划,并及时交流和反馈病人的情况。通过团队合作,我们能够更好地解决困难病例,提高治疗效果,为患者提供全面的医疗服务。
第四,结核科的发展还需要政府的支持和重视。结核病是全球公共卫生问题之一,需要政府部门的关注和投入。政府应加强对结核病的监测和控制,加大对结核病防治工作的投入,提高医疗资源配置和病人的治疗保障。此外,政府还应加大对结核科研究的支持,鼓励科研机构和医疗机构开展合作和交流,促进结核科的发展和创新。
最后,我对结核科的未来充满信心。随着科技的不断进步,结核病的治疗方法将会更加精确和个性化。我们将有更多的药物和疫苗可供选择,治疗效果将更加显著。同时,我们也要不断学习和更新知识,保持与国际领先水平的接轨,为患者提供更好的医疗服务。我相信,在我们的共同努力下,结核病将会得到有效控制,人们的健康将得到更好的保障。
综上所述,结核科是一门充满挑战和机遇的专业。通过治疗患者、研究创新、团队合作和政府支持,结核科将不断发展和进步,并为患者提供更好的医疗服务。我将继续努力,为结核病的治疗和防控做出更大的贡献。
结核科个人收获和认识篇二
结核病是由结核杆菌感染引起的慢性的传染病,治疗周期长。正是因为它具有传染性,导致了人们对结核病避之不及,也正是因为人们对于结核病的传染性的认识不到位,导致了结核病患者受到了他人的排斥和歧视,造成了他们自卑焦虑的心理;6个月以上的治疗周期,患者容易丧失治疗信心,由于种种原因而自行停药。这些都加剧了结核病防治工作以及督导管理工作的困难。
作为一名社区结核病访视医生,首先在了解病人病情的情况下,向病人说明对方所服用的药物名称、分别服用时间及服用剂量,其次说明用药按时规律全程的重要性及科学性,向患者及家属讲解关键月末痰送痰检查的必要性。让病人从心理上接受了解自己患病情况,提高病人的依从性同时树立起患者治愈结核病的信心。其次即为健康宣教,向患者及患者家属(家督员)说明该病的传染源,易感因素,易感者及临床症状。让病家家属注意消毒隔离,若有疑似症状必须及时就诊排查。许多结核病患者服用药物以后会出现不同程度的不良反应,那是一个非常痛苦的过程,访视员一定要认真处理好这种矛盾能让提高病人用药依从性。
对待患者一定要有百分百的耐心,我曾经在随访中就遇到了这样的情况,一位离休干部服用药物一段时间了,不良反应比较明显,打电话预约访视时就能感觉到他妻子的情绪很不好,到了以后病人不原意出来见我,我照例先到卫生间看了他的晨尿颜色,他的妻子给我看了每天用药督导卡片,说他闹情绪,两天没有用药,我站在病人房门外给他解释药物的不良反应现象是正常的,请他一定要坚持服用下去等等。一个小时后患者情绪稳定了,终于开门出来了,第一句话就是:我现在要吃药,小年轻不要小看我老头子。听到这话我就放心了,我详细嘱咐他服药注意事项,消除了患者顾虑,患者表示接受。临走时,老阿姨站在门口一直目送我下楼,那一刻我深深感受到了自己职责的重要性。
对待患者一定要有百分百的耐心和爱心,23岁外地来打工的小姑娘,用药3月后发现自己皮肤变黑了,自行停药三天,我打电话过去,她冲我发脾气,说疼痛可以忍受,但是不能毁容,说着说着痛哭起来,我给他解释这是药物的副反应,病治好了,停药后就会好的。之后和她聊家庭,聊工作,畅想未来,小姑娘终于意识到停药的危害了,之后一直坚持用药,现在结婚了,收到她喜糖的时候,工作的成就感让我开心了一天。
在无数次的督导工作中,我慢慢地成长起来,深刻体会到:提高患者的治疗依从性是治愈结核病的关键,良好的沟通技巧有助于提高结核病督导管理员的工作质量,能把结核病患者的困难当作自己的事情来解决,更是督导工作取得成功的秘诀。回想走过的历程,沥沥在目,令人难忘。工作的辛苦,收获的.甘露,就像一杯陈年老酒,直浇心田,回味无穷!
结核科个人收获和认识篇三
3月24日是第23个世界防治结核病宣传日。围绕今年的活动主题:开展终结结核行动,共建共享健康中国,近日,xx小学校在学生中广泛开展了结核病防治宣传日活动。
学校通过宣传栏、led屏、校园广播等活动,让学生了解结核病是由结核杆菌感染引起的慢及其防治知识,提升了学校师生对结核病防治的参与性和警觉性,提高了学校学生对结核病防治知识的知晓率,增强了对结核病的防控工作及其在校师生的防病意识。与此同时,学校还开展了以预防结核病为主题的卫生大扫除活动,并教育同学们在日常生活中要做好以下几点:一是加强环境卫生清扫,教室要定时开窗通风,保持室内空气新鲜;二是养成良好的卫生习惯,并倡导积极行动起来,采取有效措施,消除结核病的社会危害,对提高师生预防各种传染病意识,养成良好卫生习惯起到了很好的促进作用。
此次活动的.开展,既提高了师生的安全防范意识,又掌握了传染病预防的基本知识和防治措施,实现了学校与社会共同努力,消除结核危害,真正做到了预防为主,防控结合的目的。
结核科个人收获和认识篇四
第一段:引言(150字)
结核病是一种由结核分枝杆菌引起的感染性疾病。结核病曾经是一种令人畏惧的致命疾病,但随着医学技术的不断发展,结核病的治疗方式得到了很大的进步。目前,结核病是可以通过治疗有效控制的疾病。我曾经接触过一位结核病患者,并在照顾他的过程中积累了一些经验和体会,这里我想与大家分享一下。
第二段:了解结核病(250字)
结核病是一种可以通过空气传播的疾病。患者通常会出现咳嗽、疲乏、发热、盗汗等症状,如果不及时治疗,会导致肺部组织损伤和肺结核。在我照顾患者的过程中,我学到了很多关于结核病的知识。我了解到,结核病可以通过口罩和一定的卫生习惯来预防,而且早期的诊断和治疗可以有效地控制疾病的发展。同时,有些人具有较高的感染风险,例如免疫系统较弱的人和在结核高发地区生活或旅行的人。
第三段:如何照顾结核病患者(250字)
照顾结核病患者需要一些特殊的注意事项。我在照顾患者时,经常会帮助他清洗衣物、床单和毛巾,以及保持室内通风。同时,我也会鼓励他停止吸烟,避免与他人在封闭空间中呆太久,并使用口罩保护他人。另外,我会每天监测患者的体温,并督促他按时服药。这些措施都可以有效地预防疾病的传播和发展。
第四段:心理照顾(250字)
结核病是一种感染性疾病,对患者的心理状态会有很大的影响。我曾经观察到患者在面对疾病时感到无助和孤独。因此,做好心理照顾非常重要。我会与患者进行沟通和交流,帮助他们排解压力和恐惧,并在治疗过程中鼓励他们保持好的心态。同时,我也和家人和朋友一起为患者提供更多的关爱和支持。
第五段:结语(300字)
在照顾结核病患者的过程中,我深深感受到了医护人员对病人的责任和义务。在这个过程中,我深入了解了一些护理技巧和知识,尤其是在如何预防疾病传播和照顾病人的方面。同时,还学到了很多好的心理照顾方法,能够帮助患者渡过治疗过程中的难关。总的来说,我相信,在医护人员的努力下,结核病将会得到更好的控制和治疗。同时,我们也应该鼓励更多的人加入到医护事业中来,为全球的卫生事业做出更多的贡献。
结核科个人收获和认识篇五
结核,是一种常见而危险的疾病,给患者的身体和心理健康造成了严重威胁。我曾经亲身经历过结核的折磨,通过长时间的治疗和调养,我深刻体会到了结核带来的痛苦和恐惧,也学到了如何有效应对和预防结核的方法。下面,我将从切实的生活经验出发,分享我对结核的心得体会。
首先,对于结核患者而言,良好的心态是痊愈的基础。结核是一种需要长期治疗的疾病,患者往往需要坚持服药、检测病情、接受手术等一系列繁琐的治疗过程。面对这种情况,患者首先要保持良好的心态,保持信心和积极的态度。他们应相信医学的进步和科技的发展,结核是可以治愈的。同时,他们也应该积极参与到治疗过程中,与医生保持良好的沟通,及时报告病情变化,及时调整治疗方案。正面的心态可以帮助患者克服困难,增强治疗效果。
其次,结核的预防非常重要。结核是一种细菌感染病,通过空气飞沫传播,尤其是在封闭、拥挤的环境中传播速度更快。因此,预防结核的关键是保持良好的卫生习惯和健康生活方式。首先,要保持空气流通,保持室内空气清新。其次,要注意个人卫生,勤洗手,避免接触患者的口水和呼吸道分泌物。此外,要避免长时间在高风险的环境中工作或生活,如果需要,要佩戴口罩等防护用品,减少结核细菌的感染机会。科学的预防,可以做到远离结核的威胁。
第三,结核患者的治疗要持之以恒。结核治疗是一个漫长而痛苦的过程,患者要经历长时间的服药和恢复期。然而,很多人在治疗过程中会感到痛苦和厌烦,导致缺乏坚持治疗的动力。因此,患者要时刻保持治疗的决心和耐心,坚持按时服药,定期检查病情,听从医生的建议。此外,患者还需要注意饮食和休息,增强身体的抵抗力,促进恢复。
最后,结核患者的康复需要社会的关心和支持。结核既是个体的问题,也是社会问题。无论是政府部门还是社会组织,都应该给予结核患者更多的帮助和支持。政府可以加大结核病的宣传力度,提供更多的预防知识和技术指导。社会组织可以组织相关活动,加强对结核患者的关爱和帮助,为其提供物质和精神上的支持。只有社会大力支持,结核患者的康复和社会的健康才能得到保证。
综上所述,结核是一种危险的疾病,但通过正确的态度和预防措施,我们可以有效地减少结核的发生和传播。作为结核患者,良好的心态和坚持不懈的治疗决心是康复的关键。同时,社会的关心和支持也为结核患者的康复提供了重要保障。面对结核,我们应该加倍珍惜和呵护自己的身体,预防结核病的发生,为自己和他人的健康贡献一份力量。
结核科个人收获和认识篇六
根据鹤壁市卫生计生委鹤壁市教育局关于开展学校结核病疫情隐患排查工作的通知精神,有效防控结核病等传染病在学校传播流行,维护学校师生身体健康和社会稳定,各学校根据文件精神进行了专项自查,现将自查情况汇报如下:
一、自查领导小组:
组长:田志文
副组长:李浩喜单秀海
成员:王建设刘建科王永学雷逢庆蒋会功何锦华刘学彬及各班班主任、生活老师
二、自查结果
1、学校制定了结核病等传染病防控对策和措施。
2、学校制定了传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情立即上报。
3、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。
4、我校配备了校医。
5、我校把结核病等传染病防控纳入学校工作计划,建立一把手负总责,分管校长具体抓,把工作责任分解到各部门、落实到人。
6、学校把结核病等传染病纳入到每年的学生体检中。
7、新生入学及时体检,对无体检的学生进行补检。
8、学校开展了传染病防控健康宣传,宣传防病知识。定期开展校园环境大清除,消除卫生死角。
9、教室、宿舍经常进行保洁和通风,经常保持室内空气流通。
10、学校建立了传染病疫情报告制度。
xx中学
结核科个人收获和认识篇七
2、动员全社会,共同关注结核病
3、咳嗽咳血莫小视,合理排查要及时
4、得了结核不可怕,规则治疗消灭它
5、控制结核,远离贫困
6、同呼吸共命运,抗结核齐行动
7、珍惜每次健康呼吸,从控制结核病开始
8、政府组织,群策群力,防治结核
9、防治结核病,人人保健康
10、积极发现,治愈肺结核病人
11、依法控制结核病,防止结核病蔓延
12、遏制结核病,与贫穷作斗争
13、防治结核早诊早治
14、加强结核病控制与诊治
15、防治结核坚持不懈
结核科个人收获和认识篇八
我们班级最近参加了一次关于结核病的班会,会前我们都对这个主题充满了好奇和期待。作为学生,我们并不太了解结核病的病因、传播途径和防治知识,所以这次班会对我们而言是一个了解和学习的机会。我们希望通过参与班会,掌握更多与结核病相关的知识,同时也增强自身的健康意识。
第二段:会议内容与收获
在班会上,老师首先向我们介绍了结核病的定义和病因。通过图文并茂的讲解,我们了解到结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,其传播途径主要有空气传播和飞沫传播两种方式。接下来,老师详细讲解了结核病的症状和危害,教育我们要警惕结核病的早期症状,如咳嗽、咳痰、乏力等,并强调了结核病对人体健康的严重影响。通过这次班会,我们对结核病有了更深入的了解,而这些知识对于我们提高自身的防护意识和预防结核病至关重要。
第三段:主题讨论与互动
在班会的互动环节中,老师设计了一些问题向我们提问,并组织我们进行小组讨论。这样的互动形式调动了我们的积极性,也让我们更好地理解了一些概念和知识。在小组讨论中,我们交流了自己对结核病的了解和感受,还结合实际情况提出了针对性的防控措施和建议。通过参与讨论,我们不仅加深了对结核病的认识,还培养了团队合作和交流能力。
第四段:反思与感悟
通过这次班会,我们对结核病有了更全面的认识,也对自身的健康有了更深层次的思考。我们意识到结核病不容忽视,需要我们从自己做起,养成良好的生活习惯和个人卫生习惯。同时,我们也明白了预防结核病是一个综合性的工作,需要社会各界共同参与和支持。我们作为学生,要加强自身的宣传教育工作,帮助身边的同学和朋友认识到结核病的危害,引导他们进行健康管理,共同为预防和控制结核病贡献力量。
第五段:行动计划与展望
我们班决定成立一个结核病防控志愿者小组,定期组织同学们参加结核病相关知识的学习和宣传活动,加强学生对结核病的认识和预防意识。同时,我们还将利用课余时间,积极参与到社区和学校的结核病宣传活动中,为居民和同学提供咨询和指导服务。我们相信通过这样的努力和行动,能够更好地传播结核病防治知识,提高学生的健康素养和社会责任感。
总结:
通过这次结核班会,我们对结核病有了更深入的了解,并得到了很多有益的启发。我们将以这次班会为契机,不断加强自身的学习和宣传工作,争取在预防和控制结核病的道路上做出应有的贡献。我们相信,只要每个人都积极响应,人人行动起来,就一定能够减少结核病的患者数量,共同创造一个更健康、更美好的未来。
结核科个人收获和认识篇九
教学内容:肺结核的认识与预防。教学目的要求:
1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。
2、使学生了解结核病的传染途径及预防方法。教材重难点:
认识结核病的传染途径及预防方法教具和学具:有关结核病的挂图课时:1课时教学过程:
一、导入新课
今天,我们还要学习与大家身体健康有密切关系的一课,预防肺结核。(板书:预防肺结核)
二、讲授新课
生:我调查过。我爷爷曾经得过肺结核病。当时他整天咳嗽,还不停地咯血。我妈妈说这种病非常容易传染,所以不让我到他屋里去玩。
生:我们一楼有一个人曾经患过骨结核,十分痛苦,开了好几次刀也没治好。师:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。
2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗?
生:知道了!
师:患肺结核的病人,有哪些主要症状呢?生:咳嗽,咯血,天天下午发低烧。
师:很好!患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空气中会有许多结核杆菌,所以,前面有同学讲他爷爷过去得了肺结核,妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点,大家要注意。
生:不吃肺结核病人吃剩下的东西,不到他的屋里去玩。生:平时要多吃好的,增强自己身体的抵抗能力。
师:这两位同学讲的都有道理,下面请同学们翻开课本,一起朗读“预防的措施有”下面的一段话。
三、总结
今天我们学习了什么内容?大家知道肺结核的特征和预防的方法了吗?
四、板书设计
预防肺结核
肺结核的特征:咳嗽
睡觉常盗汗面部潮红下午低烧胸口发闷
咯血结核病的传播途径:
1、空气中的结核杆菌
2、血液传播
结核科个人收获和认识篇十
结核病是一种慢性传染病,由结核分枝杆菌引起,主要侵犯人的肺部,严重威胁人类的健康。经历了结核病的折磨,我深切体会到了面对这一疾病时需要勇气和坚持不懈的治疗,同时我也认识到了预防结核的重要性。在我与结核病的斗争过程中,心得良多,以下将从勇气与坚持、合理治疗、饮食调理、营造良好的生活环境以及加强宣传预防五个方面,分享我的心得体会。
首先,面对结核病,勇气和坚持是战胜疾病的关键。结核病一经确诊,需要接受长期的治疗,而且治疗过程中往往伴有一定的不适感,需要耐心和坚强的意志。我在治疗过程中,时常感到沮丧和无助,但我明白,只有坚持下去,才有可能战胜疾病。勇气是我坚持下去的动力,让我相信自己能够战胜疾病,重新拥有健康的人生。
其次,合理治疗是保证康复的重要条件。结核病的治疗需要耐心和持续的药物治疗,不能随意中断。我明白,停药或者不按时服药会导致病情复发,还可能产生药物抗性,使治愈变得更加困难。因此,我始终按时服药,积极参与治疗方案,配合医生的指导,不轻易改变治疗方案,以保证疗效的最大化。
饮食调理也是我在面对结核病时采取的重要措施。合理的饮食可以增强机体的抵抗力,帮助恢复身体的功能。我在治疗过程中,注重饮食营养的均衡,多摄入富含维生素、矿物质和蛋白质的食物,如蔬菜水果、瘦肉等,同时避免辛辣刺激性食物的摄入,提高机体的抵抗能力,有利于康复。
营造良好的生活环境也是保证康复的重要环节。结核病的传播途径主要是通过空气飞沫传播,所以保持室内环境的清洁是非常重要的。我在治疗期间,注重居室的通风,及时清洗床上用品和衣物,并保持居室的清洁卫生,加强对家人的宣传和教育,共同营造一个良好的生活环境,减少病菌的传播。
最后,加强宣传预防工作是减少结核病发病率的重要措施。结核病的治疗周期长,治疗过程较为艰苦,所以宣传预防工作是非常关键的。我通过身边的亲友以及社区等途径宣传结核病的预防知识,加强对结核病的认识,让更多的人了解结核病的传播途径和预防方法,帮助更多的人预防结核病的发生。
总结起来,面对结核病,我认识到了勇气和坚持、合理治疗、饮食调理、营造良好的生活环境以及加强宣传预防的重要性。勇气和坚持是战胜疾病的关键,合理治疗是保证康复的重要条件,饮食调理有助于增强机体的抵抗力,营造良好的生活环境可以减少病菌的传播,加强宣传预防工作可以减少结核病的发病率。结核病是一种可预防可治疗的疾病,只要我们保持正确的态度和积极的行动,就能坚定信心地战胜这一疾病,重新获得健康的人生。
结核科个人收获和认识篇十一
目前,肺结核的发病率有上升趋势,在缺乏先进检测手段的情况下,如何早期诊断不典型肺结核是值得我们结核门诊医师重视的问题。
病史中不能忽视的几个问题
对于初次咯血者,不要轻易否定肺结核的可能,如张某青年患者平时身体健康,一次运动后咯血痰一口,无任何其他症状,摄胸片(-)、查痰菌阴性,当时未追踪观察。1个月后再次咯血痰,仍未引起警觉,直到第3个月咯血加重,再摄胸片,此时已出现明显的浸润性病变,且痰涂片抗酸杆菌阳性这才诊断为肺结核。我们应认识到,早期结核病变大都范围小而分散,或由于被肋骨遮盖,不易被x线显示。因此,对所有初次咯血者,尤其是青年患者,一定要严密追踪观察,尽早确诊。
在诊治上呼吸道感染的过程中发现肺结核不少肺结核患者早期以上呼吸道感染就诊,两者症状相似,并且上呼吸道感染可激发体内潜在的结核病菌而引起发病,故两者容易混淆。因此,当上呼吸道感染经抗菌药物及对症治疗两周后,如果证状仍不好转,应常规进行x线检查和痰结核杆菌检查。
对顽固刺激性咳嗽者应警惕支气管内膜结核如一患者咳嗽1年余,多次摄胸片(—),诊断为慢性支气管炎,经用多种药物治疗无效。后来患者到贵阳肺科医院作相关检查,查出抗酸杆菌,诊断为支气管内膜结核,经抗结核治疗治愈。我们必须认识到,单纯性支气管内膜结核的胸片可无异常阴影,对于这种患者,反复查痰菌是诊断关键。
要特别注意老年肺结核的不典型表现近年来老年肺结核患者逐渐增多,因其自身细胞免疫功能低下,且常伴有多种合并症,致使肺结核症状往往不典型。大多数无发热、盗汗等结核中毒症状,而常以咳嗽、气促、食欲减退、全身衰弱等就诊。加之x线表现不典型,不少病例以中下肺野浸润为主,极易误诊为肺炎、支气管扩张等。因此,在处理老年呼吸系统疾病时,应考虑到肺结核,尤其对于长期不明原因发热、糖尿病、矽肺、结缔组织病,以及长期使用糖皮质激素的患者,应注意询问结核病史,以减少误诊和漏诊。
注重x线检查的动态观察
对于x线表现不典型的肺结核,即使是有经验的医生也难以确诊。因此,复习患者以往的x线检查结果,并定期摄胸片进行复查,以观察病灶动态变化,对诊断极为重要。例如,痰菌阴性患者肺部有絮片状阴影而不能排除肺炎时,应在积极抗炎治疗2~3周后复查胸片。若病灶消散或明显吸收,则可确诊为肺炎。又如,痰菌阴性患者,大量咯血后复查胸片而无后播散灶,也无结核中毒证状加重的表现时,则应考虑肺部其他疾病。基层医疗单位接诊急性粟粒性肺结核,早期极易误诊、漏诊。主要原因是对其x线表现特点认识不足。本病从出现症状到x线胸片显示粟粒状阴影状的时间长短不一,可为半个月至3个月。一般起病2周内因病灶小而x线胸片不易显示,若仅用胸透检查,甚至在第4周也不易发现病变。因此,对疑似病例不能只进行胸透检查,而应摄胸片,并且要在起病3~4周后再摄胸片复查,观察病灶动态变化,以免漏诊。
痰涂片检查中应注意的以下几点
对于不典型肺结核,尤其是对怀疑肺下叶结核、支气管内膜结核以及需要与肺癌作鉴别的病例,痰菌检查是诊断的关键手段。一是要反复多次查痰,例如,一老年患者,咳嗽、间断咯血1月余,摄胸片见右肺大片密度增高影,并有一厚壁空洞,两次痰涂片检查阴性,疑为肺癌;后在上级医院查痰内癌细胞时继续查痰菌,结果在第5次疾涂片检查时,查出抗酸杆菌,经抗结核治疗治愈。因此,为了提高痰菌检出率,目前有人主张对肺结核疑似病人以常规进行6次痰涂片检查为宜。二是留痰标本不合规定。必须强调的是,让病人深吸气后再用力咯出的痰液才有检查价值。三是需要注意当空洞型肺结核合并严重感染时,可因空洞内壁覆盖炎性分泌物,使结核菌不易排出而显示痰菌阴性。
对怀疑肺结核而一时又难以确诊者,可考虑进行试验性抗结核治疗,但不宜应用对其他细菌有杀灭作用的药物。如治疗1~3个月后,病灶吸收,则为肺结核病的可能性较大;如病灶增大,则为肿瘤的可能性大,应作进一步检查。
2011年5月6日
结核科个人收获和认识篇十二
结核班会是我校的一项特殊活动,旨在培养学生良好的政治意识和品质。近日,我班参加了一次以“结核班会”为主题的班会活动,并且给我留下了深刻的印象。在这次特殊的班会中,我学到了很多,并对自己的思想有了新的认识。
首先,这次班会让我深刻体会到了党的理论的重要性和务实性。我们班会的主题是结核班会,体现了学校对我们学生培养勇于创新的精神和实践能力的要求。老师带领我们观看了一些与党的理论相关的视频,并引导我们去思考如何将这些理论联系到自己实践中,从而更好地服务于工农群众。通过这种方式,我深刻认识到我们党的理论是党和国家事业成功的主要原因之一,只有通过不断学习和实践,才能不断提高自己的政治水平和能力。
其次,这次班会让我认识到了班级凝聚力的重要性。在结核班会中,我们以小组的形式进行讨论,共同思考如何更好地为班级和同学们服务。每个小组都提出了很多切实可行的建议,并能够主动分工合作,共同落实。这让我深刻认识到,在一个团结互助的班集体中,每个人的力量是无穷的。只有通过积极参与,共同努力,我们才能真正发挥集体的力量,为班级提供更好的服务。
第三,这次班会增强了我对公共事务意识的认识。在结核班会中,我们深入讨论了一些与学校生活息息相关的问题,如班级纪律、学习环境等。通过这次班会,我们使我认识到每个人都有责任为公共事务负责。只有以积极的态度参与集体事务,才能真正为集体谋福利,提升班级整体形象。
此外,在这次班会中,我也学到了很多实际的工作经验。比如,在小组讨论的过程中,我学会了如何与他人协商、合作,并最终达到共识。这让我认识到,在工作中,我们必须学会沟通与合作,善于倾听与协商。只有通过有效的沟通与合作,我们才能达到共识,推动工作的顺利进行。
此次结核班会的经历让我收获颇丰。我进一步认识到了党的理论的重要性和实践能力的培养。同时,我也深刻体会到班级凝聚力和公共事务意识的重要性。通过这次班会,我也学到了很多实际的工作经验,为今后的集体工作打下了良好的基础。我相信,只有不断学习和实践,我们才能不断提高自己的思想境界和能力,更好地服务于工农群众。
结核科个人收获和认识篇十三
结核疫情是一种严重的传染性疾病,世界卫生组织将其列为十大死亡原因之一。近年来,尽管结核疫情有所减少,但仍然造成了相当大的危害。通过我的学习和实践,我深刻体会到了结核疫情的严重性以及应对措施的重要性。
第二段:加强宣传教育
在应对结核疫情过程中,我认识到宣传教育的重要性。人们对结核病的认知普遍有所欠缺,很多人并不了解结核病是一种严重传染病,更不了解其传播途径和防控措施。因此,加强宣传教育,提高公众对结核疫情的认知水平是非常必要的。在宣传教育过程中,我们可以通过电视、广播、互联网、社区讲座等多种渠道向公众传播防控知识,并指导人们正确使用口罩、保持良好的个人卫生习惯等,以减少结核疫情的发生。
第三段:加强疫苗接种
除了加强宣传教育外,疫苗接种也是预防结核疫情的关键一环。结核疫苗是目前预防结核病最有效的手段之一,通过接种结核疫苗,可以增强人体对结核病的抵抗力。然而,存在的问题是结核疫苗接种率相对较低,很多人并没有接种过结核疫苗。因此,有关部门要加强宣传,提高公众对结核疫苗的认识,并提供方便的接种服务,以促进结核疫苗的普及和推广。
第四段:完善疫情监测和报告机制
结核疫情的监测和报告是对疫情了解的基础,也是制定防控措施的重要依据。在实践中,我发现目前的疫情监测和报告机制还存在一些不足之处。例如,疫情监测的覆盖面有限,不能全面了解疫情的动态变化;报告机制有时延迟,影响了及时采取措施。因此,应该加强对疫情监测和报告的培训,提高监测和报告的准确性和时效性,以更好地掌握和应对结核疫情。
第五段:加强国际合作
结核疫情是一个全球性的问题,各国之间需要加强合作,共同应对结核疫情的挑战。在我个人的实践中,我了解到了结核疫情在一些发展中国家特别严重,由于这些国家的医疗设备和资源有限,防控措施落后,疫情很难得到有效的控制。因此,需要发达国家在技术和资源方面给予更多的支持和帮助,加强合作,共同应对结核疫情。
结论:结核疫情作为一种传染性疾病,给社会和个人都带来了巨大的危害。在应对结核疫情的过程中,加强宣传教育、加强疫苗接种、完善疫情监测和报告机制、加强国际合作等举措都是非常重要的。只有通过全社会共同努力,才能够有效地预防和控制结核疫情的发生,保护人民的健康和安全。
结核科个人收获和认识篇十四
一、肺结核的概述
结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病,可累及全身多个器官,但以肺结核最为常见。结核菌属于分支杆菌,涂片染色具有抗酸性,亦称抗酸杆菌。对外界抵抗力强,在阴湿处能生存5个月以上,但在烈日曝晒下2小时就能被杀死。病人常有午后低热、乏力、食欲不振、体重减轻、盗汗等全身症状和咳嗽、咳痰、咯血等呼吸系统表现。
二、结核病目前在我国的基本情况
结核病是目前由单一致病菌导致死亡最多的疾病,是全球关注的重大公共卫生问题之一。结核病被列为我国重大传染病之一,肺结核是我国乙类法定报告传染病,是严重危害健康的呼吸道传染病。根据世界卫生组织的统计,我国是全球22个结核病流行严重的国家之一,同时也是全球27个耐多药结核病流行严重的国家之一。目前我国结核病年发病人数约为130万,占全球发病的14.3%,位居全球第2位。(这是最新的疫情报告)
三、传播途径
肺结核的感染途径主要通过呼吸道传播。传染源主要是排菌的肺结核病人(痰涂片阳性的肺结核病人)。
痰菌阳性的肺结核患者通过大声说话、咳嗽、打喷嚏把带菌的飞沫散播在空气中,健康人吸入这种带菌的飞沫就会感染上结核菌,身体抵抗力强的人可能在肺部形成一个小小的钙化点,而身体抵抗力较差的人就可能发病。如果患者在家里就会传染家庭成员;如果是群体生活,就会传染周围接触较密切的人员。
传染的次要途径是经消化道进入体内。洗手
四、易感人群
儿童、老人、体弱、以及免疫力低下的人。特别是儿童机体抵抗力较低,容易感染上结核病。糖尿病患者肺结核的发病率是普通人群的4—8倍。艾滋病患者(艾滋病毒又称为人类免疫缺乏病毒,艾滋病毒感染者一旦再感染结核菌,其发展成活动性肺结核的可能性比未感染艾滋病毒者高30-50倍。结核病是艾滋病患者的最常见的机会性感染病原和杀手,结核菌与艾滋病病毒双重感染的致死性极高)、老年人、营养不良者、哮喘、矽肺感染结核菌后都易发病。
五、肺结核的检查
出现午后低热、乏力、食欲不振、体重减轻、盗汗、咳嗽、咳痰、咯血等症状应立即透视或拍胸片,如发现肺部有阴影,可查痰涂片、结核菌素试验(ppd)。如结核菌素试验阳性者、痰涂片阳性,肺结核的诊断即可确立,这时,你就应该到结核病防治所及专科医院就诊和治疗。有些轻症肺结核短时间内对生命不构成威胁,但这个病一旦发病就会越来越重,尤其在合并其他疾病的时候,肺结核由轻变重的速度就会加快。
六、预防措施及消毒隔离 由于肺结核是呼吸道传染病,及时发现和治疗肺结核患者是防止肺结核传播的最有效手段。据资料报导,一个排菌的活动性肺结核患者,如果不治疗平均一年可传染10~15个人。
1、如果咳嗽、咳痰2周以上,应及时到医院检查诊治。
2、不随地吐痰,事情虽小,对预防肺结核病却关系极大。应该把痰吐在痰盂、手帕里,经过高温或药物消毒后,再倒进厕所阴沟里,这样就消除了痰的传染性。
3、儿童时期接种卡介苗,是预防结核病的有效手段。特别是能防止那些严重类型的结核病,如结核性脑膜炎。有效的卡介苗接种对人群的保护力可达75%以上。按时进行卡介苗的复种,可以使免疫力强化。卡介苗接种的主要对象是新生婴幼儿。卡介苗接种被称为"出生第一针",所以在产院、产科出生的新生儿一出生就应接种。
4、培养良好的卫生习惯是预防结核病的有效方法。勤洗手,房间要经常通风换气,保持空气新鲜。应注意劳逸结合,要有足够的营养和睡眠,还要有适当的户外活动和体育锻炼,这样可以增强体质,提高抵抗力。
5、如果我们身边有肺结核的病人怎么办?
对于患肺结核的学生,如果病情比较轻,只要不排菌,避免过度劳累,规则服药,可以不用休学。对于个别病情严重、排菌或有严重并发症的学生应休学,并尽快到结核病防治机构诊治,必须等到病情好转,不排菌后才允许复学。当家中出现结核病人时,特别是传染性强的排菌病人,首先应弄清楚家庭其他成员是否感染上结核菌,应及时到结核病防治机构就诊检查,以便早期发现,早期治疗。对在家中治疗的结核病人,应督促其按时服药,定期复查,一般传染性肺结核病人经过正规有效的抗结核治疗后2-3周,痰中95%以上的结核杆菌可被杀灭,此时传染性已很小。排菌的结核病人最好能单独居住,房间要经常开窗通风,保持室内空气新鲜;病人的衣物、被褥要经常洗晒,病人的餐具可煮沸消毒;病人不要随地吐痰,要将痰吐在纸上烧掉,也不要近距离对别人咳嗽、高声谈笑以减少传播机会。要注意给病人加强营养,以提高机体对疾病的抵抗能力;同时要给病人更多的关心、同情和照顾,不能歧视,帮助病人放下思想包袱,积极配合治疗,尽快恢复健康。
关于消毒我们主了解家庭适用的1.煮沸消毒:一般含有结核杆菌的物品,应该持续煮沸10分钟以上才能杀死全部的结核分枝杆菌,达到完全灭菌的效果。
2、75%酒精能够比较迅速地杀灭结核杆菌。
3、紫外线消毒:结核分枝杆菌对紫外线具敏感性。主要指日光内的紫外线和紫外线灭菌灯。对结核患者的衣物、被褥等用品,采用太阳光照射的简单消毒法是有效的。
4、高压蒸气灭菌:是普遍应用的灭菌效果最好的消毒方法;在121.3℃(1.05kg/cm2)持续30分钟的消毒处理是结核分枝杆菌及其污染物的最安全最彻底的消毒灭菌方法。
结核科个人收获和认识篇十五
结核班会,是我们学生对疾病与防控知识进行学习和交流的重要平台。通过参加结核班会,我深刻地认识到结核病的危害,了解了预防和控制结核病的方法,同时也在班会中获得了很多有益的经验和启发。在此,我将结合自己的体会,回顾和总结结核班会,分享我的心得体会。
首先,结核班会使我更深刻地理解了结核病的危害。在班会中,我们专门邀请了医生为我们进行了详细的讲解。通过医生的介绍,我了解到结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,其主要通过空气飞沫传播。结核病的传染性强、潜伏期长、病程迁延,给患者和家庭带来了巨大的负担。此外,结核病还会给社会和国家造成严重的经济损失。通过了解这些,我深刻地认识到了预防和控制结核病的重要性,也更加关注自身的健康问题。
其次,结核班会向我介绍了预防和控制结核病的方法。在班会中,我们学生不仅了解到了结核病的症状和传播途径,还了解到了如何防止结核病的发生和传播。首先,保持良好的卫生习惯是预防结核病的重要措施之一。勤洗手、注意个人卫生、科学合理地饮食等都是有效的防治措施。此外,加强体育锻炼和养成良好的生活习惯,可以增强身体的抵抗力,从而提高抵抗结核分枝杆菌的能力。此外,结核病疫苗接种、早期发现和治疗等也是防控结核病不可忽视的重要环节。结核班会为我们提供了宝贵的预防和控制结核病的方法,为我们今后的健康生活提供了参考,是我无法忘怀的经历。
再次,结核班会让我从他人的经历中得到了启发和帮助。在结核班会中,我们也邀请了一些曾经患过结核病的人来分享他们的经历。通过他们的讲解,我了解到结核病患者在治疗过程中的痛苦和困难,并意识到了健康的可贵。同时,他们也鼓励我们要重视自己的身体健康,不要抱有侥幸心理。他们的经历让我深刻地感受到了人生的脆弱和健康的重要性,也让我更加明确了自己在学习和工作上的努力方向。
最后,结核班会对于加强我们的团队合作和社会责任感也起到了重要的作用。在结核班会中,我们通过小组讨论、集体观看相关视频等形式,增进了彼此之间的交流和理解。同时,了解到结核病与整个社会的息息相关,并意识到我们作为一名学生,应该肩负起推动社会发展、改善民生的责任。结核班会的组织和参与,培养了我们的团队合作意识和社会责任感,锻炼了我们的组织能力和表达能力。
总之,结核班会是我们学生了解和预防结核病的重要途径。通过参加结核班会,我深刻地意识到了结核病的危害性,学习到了预防和控制结核病的方法,同时也从他人的经历中得到了启发和帮助。结核班会还加强了我们的团队合作和社会责任感。在今后的学习和生活中,我将牢记结核班会的宗旨,积极参与社会公益活动,为预防和控制结核病贡献自己的力量。结核班会,是我人生道路上一次宝贵的经历和收获。