最新学生手册心得体会 学习中学生手册心得体会(实用13篇)
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生手册心得体会篇一
学习中学生手册是学校为提高中学生学习效率和管理能力而编写的一本指南性工具书,被广泛地投放到全校师生手中。通过手册的学习和应用,中学生可以逐渐发展自己的学习方法和习惯,进而提升自身的学习成绩和综合素质。同时,作为师生之间沟通的桥梁和交流的平台,学习中学生手册也有助于增强校园管理与教育的有效性。
第二段:学习中学生手册中的核心内容与我的体会
学习中学生手册涵盖了许多有关学习,生活以及规范行为等方面的内容,其中对我产生了深刻印象的有以下几点:
首先,学习中学生手册强调了时间管理的重要性,热切鼓励我们一定要充分利用时间,高效做好学习计划。我在实践中也发现,制定一份详细的学习计划,能够有效地让我合理安排时间,避免低效率或拖延现象的出现。
其次,学习中学生手册提醒我们在学习中要有意识地进行笔记和复习。不仅可以温故知新,也能够深化我们对知识点的理解,帮助我们更好地巩固所学内容。在实践中,我也养成了认真写笔记,定期复习的好习惯。
第三,学习中学生手册明确了中学生应当遵守的行为规范和校园文化,如遵守公寓规定、爱护公共财产等等。遵守这些规范不仅能够形成公德心,培养良好的生活习惯,还有助于树立健康向上、文明礼仪的价值观念。在我的实践中,我也遵守了学校规定,秉持着做文明人,从我做起的心态。
第四段:学习中学生手册的作用与结合校园实际
结合校园实际,学习中学生手册可以发挥很多作用,包括:
(1)提升学生自主管理能力。学生自觉遵守手册中的各种规范和指南,可以帮助学生更好地管理自己的行为,提高自主学习和生活的能力。
(2)规范学生行为。学生在校生活中能够遵守学校规章制度,积极参与校园活动,安全文明地行车、行走,养成了良好的行为习惯和道德观念。
(3)加强师生交流与互动。学生在应用手册的过程中,可以随时向老师进行交流,反馈自己的学习情况并听取老师对于学习方法的建议。
第五段:结论
学习中学生手册,不仅是一本指导学生合理规划学习的工具书,更是帮助学生形成健康、向上的校园文化的重要渠道。希望在今后的学习中,我们能持之以恒地遵守手册中的种种规范和方法,培养良好的孩子们,成为校园文明的代表者和未来社会的中坚力量。
学生手册心得体会篇二
我们每位员工都渴望成为一名优秀的员工,渴望得到别人的支持和赞赏,《员工手册》为我们每一位企业员工指明了努力的方向。优秀员工的标准是:以更快、更好、更优为目标,以主动、责任、团队、原创为工作作风,以干事的激-情、肯干事的态度、干成事的胆略为事业目标。我的心得体会如下:
第一、干工作必须有着积极、主动的态度。一个人的工作态度折射出他对人生的态度,而人生态度决定着一个人可能取得的成就,工作就是生命的投影。一个天性乐观,对工作充满热情的人,无论他眼下是在挖土方,还是在作为经理、老总,都会认为自己的工作是一项神圣天职,并怀着浓厚的兴趣,把自己喜欢并且乐在其中的事情当成使命来做,就能发掘出自己特有的能力。其中最重要的就是保持一种积极的心态,即使是辛苦枯燥的工作,也能从中感受到价值。
第二、无论做何工作,必须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业的成功与否。如果能以火焰般的热诚充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得劳苦,即使做最平凡的工作,同样也可以成为最精巧的员工。这就告诉我们,要处处以主动、努力的精神来工作,这样即使在平庸的职业中,也能干出一番伟大的事业。
学生手册心得体会篇三
一、转换角色,适应新工作环境。单位和学校是两个完全不同的环境,刚踏上工作岗位难免会有些不适应。为了尽快适应环境,工作之初,我就积极融入工作氛围,主动了解相关工作的具体内容。通过从事各项具体细致的工作使自己深入体会感受,积累经验。同时做到及时总结,寻找不足,努力改正,使自己在最短的时间内适应了工作环境,找准了自身定位,尽快地实现了社会角色的转换。
二、虚心学习,做好本职工作。根据所在采购部的工作分工安排,我主要配合主管在材料计划录入、询价书制作、合同立项、仓储管理等工作。材料计划录入和合同立项是一项十分繁琐细致的工作,一旦出错就会影响整个采购的工作,因此必须慎之又慎。刚开始的工作我主要是跟随主管学习。好记性不如烂笔头。在学习过程中,我将每个程序及各个环节要注意的问题都认真记录下来,反复揣摩,并通过模拟反复练习各个流程,熟练掌握工作技巧,发现问题及时向主管或同事请教。在此后的工作中,我及时准确地完成了各项工作,圆满地完成了主管交给我的工作任务,受到了有关领导的一致好评。
三、忠于职守,提高业务素养。采购部是中石油广西石化炼油工程的关键部门,工作的好坏直接关系到工程的质量和进度。我深知在采购部工作责任的重大,自己的一言一行即代表着我们公司和中石油广西石化的外在形象。自工作之初,我就十分注重自身业务能力的提高和专业素养的提升,以热情专注的精神处理每一件事,不耻下问地弄清楚每一件事的处理过程及办法。
四、严于律己,加强作风建设。参加工作以来,我一直严格要求自己,自觉遵守单位的各项规章制度,强化组织观念、纪律观念。工作中注重培养自己严谨认真的工作态度和细致踏实的工作作风,脚踏实地地从事每一份工作。生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,踏踏实实做事,勤劳简朴生活,在任何时候发扬模范带头作用。
工作同时我也深刻认识到自身存在的不足,比如理论与实践结合的能力还不强、学习的系统性和深度还不够、缺乏处理问题的灵活性等等。我会在以后的工作中进一步加强理论学习,开拓工作思路,创新工作理念,不断提高自己的工作效率。
回顾这将近一个月的工作经历,有喜也有忧,让我体会很深,主要表现在以下几个方面:
首先,时刻不能放松学习。无论从事任何事情都要先从学习开始。只有不间断的学习才能不断充实自己的知识框架,提高自己的知识层次和认识水平,真正做到与时俱进,也才能更好地从事自己的本职工作,提高自己的工作效率。刚踏上工作岗位的我们茫然无知,面对陌生的环境更要不断地学习,从实践中的一点一滴慢慢学起,不要急于求成。任何事情总要有个过程,只要摆正心态,脚踏实地,虚心学习,总会看到自己的进步。学习不仅仅表现在向书本学习,在实践工作中向前辈学习,向同事学习,借鉴别人好的实践经验等都可以有很大收获。只要自己敢于发现,勤于学习,善于总结,任何细微之处都会得到收获。
其次,善于总结,不断进步。经验都是靠不断地总结得来的。无论是取得成绩还是发现错误,都要及时寻找根源,总结经验。只有自己用心去发现,用脑去分析,用手去总结,才能对症下药,改进不足,积累经验,才能在以后的工作过程中不断进步。此外,不要被暂时的困难或挫折所羁绊,人总是在磨难中成长,经历过挫折才会更加成熟,畏惧困难是弱者的表现。因此,要勇敢地面对困难,经历挫折,总结失败教训,成就坚强自我。
做好每一件事情来源于虚心学习,学习从小开始,学习加上你的虚心再加上你的努力会成就你明天的成功!
学生手册心得体会篇四
师德师风是教师职业道德规范的总称,是教师在职业发展和工作实践中必须遵循的准则。作为一名教师,我深知师德师风的重要性,因此积极参与学习师德师风手册,并从中收获了许多。
首先,师德师风手册教会我们“以身作则”。作为教育行业的从业者,我们要严格要求自己言行举止,遵纪守法。在师德师风手册中,他们对教师在生活中的各个方面都提出了明确的要求,比如经济、权力、情感等方面。通过学习师德师风手册,我认识到作为一名教师,不仅要具备良好的学术能力,还要在各个方面都做到合格,成为学生心中的好榜样。
其次,师德师风手册教会我们关心学生的身心健康。学生是我们的师生关系中的重要一方,他们的身心健康直接影响着他们的学习。师德师风手册强调了教师要关注学生的身心健康,了解他们的个性特点和需求,并给予适当的关怀和支持。这给了我很深的启示,作为一名教师,不仅要教书育人,还要关注学生的情感需求,给予他们温暖和鼓励。
第三,师德师风手册教会我们对待学生要公正、严谨。作为教育工作者,我们要客观公正地对待学生。师德师风手册中提到,教师要公正地对待学生,不歧视、不偏袒。这要求我们要明确学生个体差异的存在,不能将个人情感和偏见带入到教育过程中。通过学习师德师风手册,我明白了要做到公正对待学生,需要具备客观的眼光和严谨的工作态度,为学生提供一个公平的学习环境。
此外,师德师风手册教会我们锻炼自己的教育教学能力。作为一名教师,我们要不断地提高自己的专业能力,为学生提供优质的教育资源。师德师风手册强调了教师要持续学习,不断完善自己的教学能力,并通过多种方式提高自己的专业知识和技能。通过学习师德师风手册,我明白了要成为一个优秀的教师,我需要不断地学习,积极参加各种培训和研讨会,提高自己的教学水平。
最后,师德师风手册教会我们要与家长密切合作。教育是家庭和学校共同的责任,学生的成长需要家庭和学校的共同努力。师德师风手册中强调了教师要与家长互相信任,积极与家长沟通合作,共同关注学生的成长。通过和家长的密切合作,我们可以更好地了解学生的家庭背景和特点,为学生提供更全面的咨询和指导。
总之,通过学习师德师风手册,我深刻认识到了作为一名教师要具备的良好师德师风以及合格教师的标准。师德师风手册教会了我以身作则,关心学生身心健康,公正对待学生,锻炼自己的教育教学能力以及与家长密切合作的重要性。我会将其中的要求融入到日常的工作生活中,不断提高自己的教育教学能力,为学生成长成才做出更大的贡献。
学生手册心得体会篇五
《员工手册》让我了解到了企业的文化和核心价值。_有属于自己的的文化体系。它分为技术创新文化.精湛制造文化.精细管理文化。其中技术创新文化:要求我们要不断学习先进技术,创新的思维,创造出最新最先进的产品,将创新进行到底,成为行业的领跑者;精湛制造文化:推行精益求精的生产方式,倡导精益制造文化;精细管理文化:人力资源管理种引入竞争和公开选拔机制,通过公开竞聘促进优秀人才脱颖而出,实现人力资源的合理配置,把适合的人配置到适合的岗位。由这些文化又形成了我们全体员工的职业文化,依靠这些文化.工作和自学提高素质与能力,让自己更加的完美,满足自己的成就愿望。但是我们更应该知道没有完美的个人,只有完美的团队,我们只有立志高远,精心细致,锲而不舍,所有成员为共同的目标通力合作,团结才能力成功。完美的文化结构体系让整个公司有了更远的发展,它教会我的不仅仅是技术,更多的是精神,锲而不舍.精心细致.立志高远,当人有了这些精神,我想他做什么都会成功,就想我们的_一样。_更有自己的核心价值观,其中分为理想境界:振兴装备制造业,赶超行业世界一流。核心价值观:饮水思源,股东利益至高无善;用户第一,客户需求永远是完美前进的动力;以人为本,每位员工与中国_共享成功。价值取向:人的价值高于物的价值。我们的球儿能够创造质量的产品,更能够创造高素质的人才。社会价值高于利润价值。企业的最高境界是她存在的社会价值,而不单纯是利润。用户的价值高于生产的价值。企业一切运作的活力均来源于用户的需求。团队的价值高于个人的价值。公司的成功就是完美个人事业的成功。因为_的定位高,定位准,_的价值观是向社会的价值观看齐是,所以它的发展是无限的,将更加日新月异是发展和变化。
力行它严格的制度约束和规范的流程。从对员工职业化的要求到对员工的行为要求都有严格的规定和制度。个人形象,坐姿,站姿,上班礼仪,下班礼仪,生产现场礼仪等等等。以致于搭配公司名称及标识是使用都十分的严格。在令行禁止的严明纪律下,每个员工都会自觉遵守执行,让严明的纪律成为我们人的习惯,也将成为我的习惯,争做一个合格、优秀的人。
学生手册心得体会篇六
高考已经尘埃落定,透视高考政治试卷,联系我组教学实际,现对本期高三政治课教学工作进行总结,希望能对于改进教研组教学策略和教学水平,进一步提高高三教学质量有一定的借鉴意义。
一、在高三教学中我们主要围绕以下七个方面进行了教学实践:
1、事先制订合理的阶段性复习计划
俗话说:不打无准备之仗。高三的复习工作更是需要事先有一个精心、准确、合理的安排,在此基础上有条不紊地进行教学复习工作,这是能够取得复习成功的首要必备条件。于是,在刚进入高三学期的时候,高三政治教研组就针对这届学生的实际情况制定了合理的阶段性复习计划和阶段性要达到的预期目标。我们整个高三的复习工作就是严格按照这个标准来执行的,这也为我们高三工作的顺利进行做好了指导性的工作。
2、发挥备课组的合力工作
我们在进行每一阶段性复习工作之前,都会规划安排好这一阶段的工作内容和要求,在此指导下,我们共同研究复习内容和适合学生实际的复习方法,并且精心选择满足不同要求的习题。在集体备课过程中我们都会毫无保留的将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行共享,从而有效地提高了复习备考的质量。在任何地方,任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。备课组成员之间遇到问题时,都会本着学习和真诚的态度听取对方的观点,表达自己的意见,争取达到共识以利于教学。
3、夯实基础,构建知识网络。
夯实基础就是要深刻理解教材,掌握教材的主干知识,掌握教材中的关键字句,正确理解基本概念、基本原理;构建知识网络就是要在把握每一个知识点的基础上,进一步把握知识点在系统中的纵横坐标位置,从宏观上建立知识间的内在联系,形成综合化的知识体系,做到心中有数,条理清楚,因果明确。我形象地称这一轮复习为排雷式扫描复习。如果把备战高考比作盖高楼,那么夯实基础,构建知识网络应是这坐高楼的基石。
4、围绕考纲,研究考纲,提高教学的针对性,避免教学的盲目性。
教材内容不等于高考内容,考纲内容不等于全考,政治考纲年年有变,但细细研究发现其中有很大一部分是年年常考的必考点。比如:经济学中的商品、货币、价值规律、社会主义市场经济理论,三大产业、财政、税收、社会保障制度、市场交易原则、经济全球化、世界性贸易与金融组织以及对外贸易等;哲学中人与自然的关系、物质与意识的辩证关系、联系与发展、对立统一、客观规律性与人的主观能动性、辩证法与形而上学的对立、具体问题具体分析、两点论与重点论的统一、内因与外因、量变与质变、现象与本质、理想与现实、实践与认识、改造客观世界与改造主观世界的关系、人生观与价值观等;政治学中的国体与政体、依法治国、一国两制、公民的权利与义务的统一、我国的政党制度、党的领导与党的建设、我国的民族与宗教政策、国际关系及其决定因素、和平与发展、我国的外交政策等。对于上述众多的必考点,应作为重点抓住不放,而且要花大力气从多层次多角度来进行全面地系统地复习,达到了如指掌、滚瓜烂熟,并且要紧密联系当前的社会实际和中学生的生活经验。
还要研究考纲新增内容。一般来说,新增的考点都一定要考。
5、关注热点。
在复习中必须高度重视本年度的社会政治、经济发展动态,关注国内外的重点热点问题。当年国内外重大时政的热点、焦点问题与学科知识的交汇点就是高考政治复习的重中之重。因为时政热点问题倍受命题者的青睐,又充分体现理论联系实际这一政治课教学和高考政治命题的特色,所以,一定要予以高度重视。既要抓住时政热点与知识点的显性联系,更要善于挖掘时政热点与知识点的隐性联系,深人思考可以从哪些角度、哪些侧面去设计问题,进而准确地把握命题的切人点,做到有备无患。但要说明的是:热点应成为理解应用基础知识的载体,而不应该盲目夸大它的效用和功能,复习时一定要把握好度。
6、强化对基本技能的训练和全面提高解题的能力,针对学生的弱点给予个性化的指导。
在二轮复习过程中,对给定的热点素材要注意引导学生展开多角度多层次的分析和研究,积极探索命题的切人点,对于材料题论述题的训练,具体来说:一要阅读和了解背景材料;二要思考这些材料与经济学、哲学、政治学常识的直接联系;三要自己研究命题的切入点和突破口;四要针对问题根据所学知识拟出答题思路及要点;五要书写答案,语言力争规范科学、言简意赅、层次清晰,表述完整。在备考过程中,学生会出现各种各样的错误和弱点,各个同学的弱点可能是不同的,有的同学有某一知识上的缺陷,有的同学可能存在着能力上的缺陷,因此,我除了要求每位同学针对自己的实际情况进行有重点的弥补、矫正或训练,查漏补缺之外,还有意识的对同学进行个性化的点拨与指导。
学生手册心得体会篇七
师德师风是教师核心素质的重要体现,是影响教育教学效果的关键因素之一。为了加强对教师的师德师风建设,提高教师的职业道德水平和业务能力,教育部于2002年开始编写《师德师风手册》。这是一本指导教师行为准则和规范的手册,对于培养高素质的教师队伍具有重要的指导意义。通过学习师德师风手册,我深切体会到了师德师风的重要性,也对自己今后作为一名教师应该如何发扬师德师风有了更加明确的认识。
第二段:师德师风手册中的核心内容与个人体会
师德师风手册中包含了许多关于教师职业道德和行为规范的内容,其中最重要的是教师要以身作则、师德高尚。教师是学生的楷模,他们的行为举止直接影响着学生的成长和发展。作为一名教师应该始终保持良好的师德,无论是在校内还是在校外都要注重自己的言行举止。同时,教师还应该尊重学生的个性差异,不以权威压制学生,而是通过引导和鼓励激发学生的学习兴趣和创造力。通过学习师德师风手册,我意识到教师不仅仅是教育知识,更重要的是以身作则,为学生树立良好的榜样。
第三段:师德师风手册对教育教学工作的指导意义
师德师风手册为教育教学工作提供了明确的指导和规范。教师应该具备热爱教育事业的热情和责任心,注重学生全面发展,关心学生的身心健康。师德师风手册还强调教师应保持良好的职业道德,坚守教育公益性质,不以金钱和利益为导向,不利用职务谋取私利。教师应该不断提高自身的业务水平,积极参与教育教学改革,努力提高教学质量。
第四段:如何将师德师风手册的理念转化为行动
学习师德师风手册不仅要了解其中的理念和要求,更应该将这些理念转化为行动,真正落实到自己的教育教学实践中。首先,作为一名教师要加强自我修养,注重办人之道和做事之道,自觉遵守职业道德规范。其次,要提高自身的业务水平,不断学习和探索教育教学的新理念和新方法,以更好地适应学生的发展需求。最后,要加强与学生和家长的沟通交流,及时了解学生的困惑和问题,并帮助他们解决。
第五段:总结师德师风手册学习的收获和对未来教育教学工作的展望
通过学习师德师风手册,我深刻认识到作为一名教师的责任和使命。我将始终坚守教育公益性质,热爱教育事业,注重自身修养和专业知识的提升。我希望能够以身作则,为学生树立良好的榜样,努力做一个合格的教育者。未来,我将不断追求教育教学的创新与改革,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。同时,我也希望能够影响更多的教育工作者,共同努力提高我国教育事业的质量和水平。
通过学习师德师风手册,我对于作为一名教师的角色和使命有了更深刻的认识,并对自己的未来发展有了更明确的规划。我相信只有不断提高自身素质,提高教育教学的水平,才能够更好地为学生的发展和社会的进步做出贡献。师德师风手册是我成长道路上的指南针,我愿意始终坚守师德,为教育事业贡献自己的力量。
学生手册心得体会篇八
《研究生手册》学习体会“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。
大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《研究生手册》就是这样一部法律,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名研究生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进研究生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。
思学志远”中,我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么,应该要往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能正确的走向成功。
其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序、课外活动等方面的制度,一切本着严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理。作为一个学生,时间就是用来学习的。现在,通过对这一部分的学习,我明白了自由是建立在自我约束上的!考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。然后“奖,罚制度”这一部分的学习,也让我深刻体会到:社会是公正的,你做得好,就会得到奖励,而犯错了就会受相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得相应的奖,以资鼓励,而违反校规,不同程度的.处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为。以前对于相应的条款不是很清楚,现在通过对《研究生手册》的学习,全部懂得,更时刻铭记,做一个合格的研究生。最后,教会了我怎样做一个有用的人。我已试着计划人生,在研究生期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的改善自我,提升自我。希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。
学生手册心得体会篇九
大学生活第一年就在这不知不觉中匆匆流逝。其实进大学的第一件事就是要学习《学生手册》,手册中无处不表现出学校对我们的关怀。
07年版的《学生手册》是学生学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是学校对我们学生进行管理的依据。手册内容全面,详细,严谨。
翻开《学生手册》第一页就看到我们学校的校训——笃学力行,明德覆物,让我们对大学三年生活有所思考和规划。
笃行、厚德、励学、拓新,这里集结着青春的力量,铸就那求知敬业的品格,迎接那充满希望的远航。奋进,奋进,为漳大之崛起,奋进,奋进,为中华之辉煌。漳大广播回荡在耳边,鼓舞着我们。这就是我们学习的奋斗目标,这就是每个漳大人的志向。从漳广中,我们可以感受到青春的_,可以感受到新兴生命的脉动,可以感受到为中华之辉煌的无限动力。
俗话说,无规矩不成方圆。漳职院第一篇,“漳州职业技术学院学生管理暂行规定”就体现了学院管理的法制化。
第二篇就介绍了学分制学籍管理实施细则。尽管已经成为一名大学生,仍然需要通过考试来评估平日的学习。对于_行为,我们都认识到是一种愚蠢和可耻的行为。“冰冻三尺,非一日之寒”,没有平时的积累,想混过考试,不仅是对知识的不尊重,也是对自我不负责的表现。这一篇还提到提前修读课程的细则,这是很人性,很灵活的。激发我们学习其他知识的热情,同时也便于学生灵活掌握时间。
有惩有罚,赏罚分明。第三篇则是学生违纪处分暂行规定,从第十二篇就开始有奖励的规定了。进取之心,人皆有之。我们都渴望得到别人的赞赏和认可。奖处管理条例可以激发我们的斗志,提防犯错误,最终形成一个有浓厚学风的良性循环。特别值得一提的是学生申诉处理办法,真正使学校与学生实现平等,聆听学生的声音。很感激学校对我们的重视,_主、平等的风气盛行于漳大。
从一般到特殊,从学校到社会,从学习到生活,手册对总则、治安管理、违规处理、贷款细则、勤工俭学、住宿管理、参加公益劳动等方面都有详细的规定,让我们对大学的学习、生活更进一步了解。使我们从开学之初就树立了要认真学习专业知识的信念和决心。
我觉得漳职院《学生手册》不是_我们发展的牢笼,而是促使我们健康发展的动力。《学生手册》处处表现学校对学生的关怀和包容。我想,从某种意义上说,也是一个爱的鼓励吧!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!沐浴着爱的阳光。和着青春的旋律,我们将展翅高飞。今日,我们以漳大为骄傲;明日,漳大以我们为自豪!
学生手册心得体会篇十
俗话说:“没有规矩不成方圆”,建立一套行之有效的约束机制是任何单位和部门长久不衰的根本。机关单位如此,事业单位如此,企业单位更是如此。我公司作为知名度高的企业单位,长期以来受到社会各界的高度重视。在当今经济高速发展的前提下,公司的工作能力和企业形象直接影响着公司的发展进程。另外,公司在20_年1月质量管理体系“qs”认证,为了更好的贯彻这一质量体系,落实质量方针、质量目标,制定一套切实可行的制度就更显得尤为重要。在公司总经理王立新的高度重视下,单位领导班子率单位全体成员展开了热烈的讨论,在经过认真详细的研究后出台了一套《员工手册》。
在认真学习了公司员工手册后,使我进一步对该手册有了更深层次的认识和了解。首先,制定这套手册是全面推进我公司工作的需要。这套手册的制定,表明公司在制度建设上有了新的进展和新的成果;其次,制定这套手册是我们严肃纪律、强化监督制约体制的需要。在我们队伍的建设中,要提高职工的整体素质,要规范员工行为,制度起到了很大的制约作用。
因此,我决定从我做起,认真遵守《员工手册》的逐项逐条,向领导和前辈们虚心学习,规范自身行为、纠正存在问题、严格按制度办事,在做好本职工作的同时努力塑造良好的.形象,为公司以后的工作锦上添花、为公司经济的进一步发展做出自己应有的贡献。
学生手册心得体会篇十一
8月13日,我们来到了装甲兵工程学院,开始了军训生活。作为军训第一课,我们学习了十一学校的《学生手册》。看完《学生手册》,我对十一学校的教育理念有了更深的理解。
在《北京十一学校行动纲要》第五章《学生》里,我懂得了许多规矩。比如说第十八条,诚实守信。我们要坦诚待人,信守承诺,不对朋友、老师和家长撒谎。比如说第三十六条,要求学生什么时间干什么事,在什么地方干什么事,干什么事就要干好什么事。也就是说该学习的时候学习,该玩得时候玩,干什么事都不能三心二意,要专心。记得小时候学钢琴,每天幼儿园放学后我都坚持在琴房独立联系半个小时才回家。可有的小朋友,尽管爸爸妈妈陪着,还是不好好练琴,在琴凳上玩来玩去,常常我练完了,他们还没弹几下,结果可想而知。我坚持下来了,钢琴成了我最好的伴侣。而当年和我一起学琴的小朋友却都相继放弃了弹琴。可见,专注对于做好一件事多么重要。
《学生手册》告诉我们要理解并尊重他人。“正因为我不愿意做奴隶,所以我同样也不愿意做奴隶主。”这是美国前总统林肯的一句话。我们要学会尊重他人,得理也让人,能够理解别人是一种美德。《学生手册》第七十八条说的是问题意识。我们一定要相信办法总比困难多,面对问题要积极的心态去面对,消极放弃反而会让事情变得更糟。军训就是一个很好的例子。每天早上三小时下午三小时的军训结束后,我们班每个同学都累得腰酸背疼,还经常缺少饮用水,没有足够的时间洗澡。但大家并没有抱怨,而是想出了一个有一个应对的办法。饮用水不够,同学们就在就餐时多储存些水,洗澡时间不够,同学们就三五成群一起在喷头前蘸水擦一下身子,换身衣服,第二天就又可以以全新的面目出操了。
“十一学生应该志存高远,诚信笃志,行为规范,思想活跃,成为志远意诚,思方行圆的社会栋梁和民族脊梁。”这是《北京十一学校行动纲要》中的一句话。我们一定要朝着这个方向努力,争取成为社会有用的栋梁之才!
学生手册心得体会篇十二
?员工行为守则》对全行员工如何做人、做事进行了规范。这次开展《员工行为守则》教育检查活动,就是要规范全行员工的服务行为,统一全行服务标准,在全行上下大力弘扬良好的职业道德和职业操守,倡导锐意进取、开拓创新的拼搏精神,重建员工自信从容的新风貌,重塑农行员工的职业新形象,把全行的服务水平提高到一个新的高度.
新修订《员工行为守则》的核心内容是“爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规”,基本要求是通过保密义务、利益冲突、客户关系、公平竞争、廉洁自律、同事关系、日常办公、职业形象和监督举报等九个方面的内容来规范员工行为,明确员工正确处理与银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。在全行树立“爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规”的道德风尚,培育良好合规文化,改善员工职业形象和农行整体形象。
对于总行印发的新修订《员工行为守则》的核心内容是“爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规”,基本要求是通过保密义务、利益冲突、客户关系、公平竞争、廉洁自律、同事关系、日常办公、职业形象和监督举报等九个方面的内容来规范员工行为,明确员工正确处理与银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。在全行树立“爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规”的道德风尚,培育良好合规文化,改善员工职业形象和农行整体形象。,每天我都会抽出时间来学习.这本手册对于日常工作很有现实的指导意义.对于员工日常工作和行为的规范,概念清晰,生动形象.
不仅要学习.还要从工作中找到和守则有差距,或者做的不到位的地方,加以改正.总则中包括:爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规.应该有职业自豪感,是农行给了我这个工作的机会,我要珍惜这个岗位,维护农行的形象和利益,不做有损农行形象和声誉的事情.做一个品行端正的人,遵守劳动合同规定的条款,恪守制度的要求和办事程序,不断提高自身的工作技能和综合素质.通过学习,我了解到,员工的不当行为都有可能给银行带来合规风险.应牢固树立法律意识和合规意识,了解岗位合规要求.自觉最受法律法规和银行内部规章,坚持以最高的道德标准来要求自己.分则中包括:保密义务,利益冲突,客户关系,公平竞争,廉洁自律,同事关系,日常办公,职业形象和监督检举.保密虽然也是这么做的,但没有提高到法律的高度.关于利益冲突,我觉得只要遵规守法,就不会和农行发生利益冲突.为客户提供优质高效的服务,是日常工作一定要做好的事情.虽然在普通员工,也要知道廉洁自律的重要性.和同事和睦相处,坦诚相待.同事之间才能有良好的协作,才能处理好各项业务.工作服穿戴整洁,工牌佩戴规范,戴统一的发饰,是每天早上到岗的第一件事.参加积极有益的活动,以保持旺盛的精力投入工作.遵守规定是在保护自己,不能马虎和失职,这样会造成严重的后果,不仅是对于个人还是农行,损失有时候是无法弥补的,依法合规,以更高的道德标准要求自己,树立法律意识和合规意识.
要实现农行的战略发展目标,建设国际一流商业银行,没一个员工的言谈举止都代表着农行的社会形象和金融服务水平.我要从自身做起,从本岗位做起,始终如一的学习和践行《员工行为守则》.
学生手册心得体会篇十三
读完《员工手册》有颇多的感想。
在这之前,我只知道我进的是个大型的国有企业,工做稳定,是制造火车的公司。对于其他的就不了了知了。但是当我读完《员工手册》后,让我对乂有了更深入的了解。它让我自豪,让我骄傲。
xx电力机车有限公司始建于1936年坐落于中国南方最大的铁路交通枢纽一一湖南省x市。公司是中国电力机车主要研制生产基地。湖南省十大标志性企业,享有中国电力机车之都的美誉。公司占地面积2。3平方公里,资产总额60亿元,主营业为干线电力机车,电动车。电动车组和城市轨道交通装备及其零部件的研发。制造。销售。维修与售后服务。公司以改善公众旅行生活质量为宗旨,以促进中国轨道电力牵引装备现代化为己任,不断加快技术创新和管理创新的步伐,加速研制适应市场需求的各种型号轨道电力牵引设备,奠定了国产电力牵引装备型谱化。标准化。信息化的基础格局,历史使命。社会责任。战略目标。发展蓝图为员工发展个人的价值,实现创造了舞台。提供了机会。
《员工手册》让我了解到了企业的文化和核心价值。x有属于自己的的文化体系。它分为技术创新文化。精湛制造文化。精细管理文化。其中技术创新文化:要求我们要不断学习先进技术,创新的思维,创造出最新最先进的产品,将创新进行到底,成为行业的领跑者;精湛制造文化:推行精益求精的生产方式,倡导精益制造文化;精细管理文化:人力资源管理种引入竞争和公开选拔机制,通过公开竞聘促进优秀人才脱颖而出,实现人力资源的合理配置,把适合的人配置到适合的岗位。由这些文化又形成了我们全体员工的职业文化,依靠这些文化。工作和自学提高素质与能力,让自己更加的完美,满足自己的成就愿望。但是我们更应该知道没有完美的个人,只有完美的团队,我们只有立志高远,精心细致,锲而不舍,所有成员为共同的目标通力合作,团结才能力成功。完美的文化结构体系让整个公司有了更远的发展,它教会我的不仅仅是技术,更多的是精神,锲而不舍。精心细致。立志高远,当人有了这些精神,我想他做什么都会成功,就想我们的x一样。x更有自己的核心价值观,其中分为理想境界:振兴装备制造业,赶超行业世界一流。核心价值观:饮水思源,股东利益至高无善;用户第一,客户需求永远是完美前进的动力;以人为本,每位员工与中国x共享成功。价值取高素质的人才。社会价值高于利润价值。企业的最高境界是她存在的社会价值,而不单纯是利润。用户的价值高于生产的价值。企业一切运作的活力均来源于用户的需求。团队的价值高于个人的价值。公司的成功就是完美个人事业的`成功。因为乂的定位高,定位准,x的价值观是向社会的价值观看齐是,所以它的发展是无限的,将更加日新月异是发展和变化。
x力行它严格的制度约束和规范的流程。从对员工职业化的要求到对员工的行为要求都有严格的规定和制度。个人形象,坐姿,站姿,上班礼仪,下班礼仪,生产现场礼仪等等等。以致于搭配公司名称及标识是使用都十分的严格。在令行禁止的严明纪律下,每个员工都会自觉遵守执行,让严明的纪律成为我们x人的习惯,也将成为我的习惯,争做一个合格、优秀的x人。