每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

礼让行人界定图解篇一

第一段：介绍礼让的重要性与意义（200字）

礼让是一种美德，是一种涵养和修养，它关乎到一个人的品质和生活方式。彼此之间的礼让可以让人们彼此更加友善和融洽，可以减少矛盾和冲突，提升自身个人的修养，带来良好的社会影响。无论是家庭中的父母子女、夫妻、兄弟姐妹，还是在职场中的同事、领导与下属之间，彼此之间的礼让都是至关重要的。

第二段：归纳礼让的表现形式和方法（200字）

礼让表现形式多种多样，可以是言行举止上的礼貌微笑，也可以是心态上对他人的关注和体贴。比如，在公共场合中与人相遇时，主动礼让让路或让行；在交通出行中，遵守交通规则，尊重他人，依规礼让；在工作中，尊重同事、协助下属，尽责工作，共同完成任务，更需要展现出礼让的品质。

第三段：详细介绍礼让所带来的积极影响（300字）

礼让的好处是多方面的。具体来说，它可以带来以下几点积极影响：

第一，可以深化人际关系，促进和谐社交。礼让能够让人们更加容易彼此相处，更容易获得同情和信任，促进和谐的人际交往。

第二，可以提升个人的自我修养。我们在遵循礼让的同时，需要审视自己的为人处世之道，反思自己的行为，不断进步和自我完善。

第三，可以激励他人的正面行为，形成良好的社会风尚。如果在社会中，越来越多的人能够体现出礼让的品质，那么整个社会将会很好地回馈这种友善，建立更加和谐的社会风尚。

第四，可以提升人们的幸福感。礼让能够让人们体会到被关注、被尊重、被理解的感觉，从而感受到生活中更多的温暖和幸福。

第四段：呼吁更多人积极行动，促进社会文明进步（300字）

礼让是一种美德，是一种可以推动世界向更加美好方向发展的动力。每个人在日常生活中都能够通过自己的行为，为社会文明的进步助力。我们应该多关注周围，多体恤身边的人，从细节处做起，让彼此之间的关系更加融洽。同时，我们也应该督促身边的人、群体，呼吁他人多关注社会公德，提倡礼让的好习惯。

第五段：总结与建议（200字）

总之，礼让是一种需要长期培养和持续发扬的优良品质，是提升个人的修养、增强生活品质的必要方式。希望更多的人都能够关注到礼让，从细节处做起，从我做起，将礼让之风带入日常生活，切实营造公德心、互助精神的和谐社会。

礼让行人界定图解篇二

学会礼让是作为一个成熟的人必须的品德之一。礼让，是指为别人着想，在考虑自己的利益之前考虑到别人，尊重别人，关心别人，从而形成彼此间的友好关系。在现实生活中，常常会出现许多不文明甚至是冲突的场面，因此，我们要从自己做起，学会礼让，共建和谐社会。

第二段：理解礼让的范围

学会礼让，首先要理解礼让的范围。礼让不局限于当我们的对方是一些特殊身份的人时，如长辈、领导等，也不是种表面上繁复的场面，而是一种在日常生活中表现出来的习惯。我们在日常和生活中需要用眼睛去看、用心去感受、用耳去听，在家庭中与亲友相处时、在公众场合中与陌生人相处，都要学会礼让。只有在我们生活中的点点滴滴都表现出这种精神，方显我们懂得了礼让。

第三段：学会尊重他人

学会礼让需要尊重他人。尊重别人是一种感染力极强、具有很强亲和力的做法。在与他人交往的活动中，做一个尊重别人的人是很有必要的。在集体生活中，要做到不拖欠别人的工作，还要主动地帮助他人，让自己成为一个完美的群体中的一员。

第四段：学会展示自己的责任感

学会礼让需要展示自己的责任感。责任感是由许多细节决定的，而细节多数是处在日常生活中的。在我们和别人互动时，要学习着对自己的言行有意识去考虑，要在行为上表现出对事务的负责态度，这也就得到了别人的尊重。

第五段：学会宽容和谅解

学会礼让需要宽容和谅解。作为一个人，肯定会在与人交往中存在利益、爱情、带着情感色彩的距离等问题。而学会礼让的过程，也是学习如何在这些问题上，理性对待彼此的过程。在生活中，有时会与他人产生矛盾、意见不合等情况，这时我们需要更多的包容和理解，并做出决定去寻求解决方法，才能更好的树立我们的世界观和价值观。

总结：

学会礼让是一种可以影响到我们每个人、影响到我们的家人和朋友、影响到我们的社会的品质和素质。让我们在日常生活中多学习奉献、宽容、感恩的精神，将自己的做法变成行动，从自己做起，发挥小我，造福大家，共同努力营造一个和谐、温馨、友好的社区，让我们大家更加快乐和幸福。

礼让行人界定图解篇三

今天下午，我像往常一样来到胜蓝教育的作文教室。“叮铃铃”，上课了，只见王老师在黑板上画了一根爱心线条，又在爱心线条上画了一条直线，最后在直线的.下面画了一条弯弯的曲。我脑筋一转，这不就是苹果吗?然后又在苹果里涂上红色。这样，红彤彤的苹果就出现在我们的眼前。看着黑板上又大又圆双红又香又甜的苹果，不禁想起自己在家中吃苹果的一两件事情。

那一天傍晚，突然，爸爸轻手轻脚地走了过来，清了清噪子，说：“女儿啊!这次出差回来，有一个小朋友给了我两个苹果，一直不舍得吃，拿给你和贪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸从公文包里拿出一大一小的红彤彤的苹果，放在我的手掌中。我接过苹果，不好意思地说：“谢谢你，老爸。”我仔细地端详着手中的大苹果，真让人着迷啊!绿中透红的果皮，真让人大饱眼福。圆圆的个儿有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，凑近鼻子一闻，真香啊，都快掉了鼻子似的!让我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的小苹果，只是小了一点儿，只有垒球一样大。

我一手拿着大苹果，一手拿着小苹果，左右为难：如果我把大苹果给弟弟，那不就吃亏了，如果把大苹果给我，那就会被别人嘲笑，被人会说我自私自利!。突然，我想起了《孔融让梨》的故事。孔融那么小，4岁就学会了让梨，把大的梨经哥哥吃，把小的梨留给自己。

我主意已经决定了，我要向孔融一样，把大的苹果给弟弟，小的苹果留给自己。弟弟在房间里看《钢铁飞龙》，我转过身来，跑向房间，气喘吁吁地对弟弟说：“今天爸爸从山东回来，带了两个苹果给你，我把大的苹果给你。”弟弟听了一边跳一边说：“谢谢你姐姐，我不客气了。”爸爸站在门口，走了进来，对我说：“好孩子，你懂得了礼让，你是弟弟的榜样。”爸爸甜甜地笑了，我也笑了。我再抬头看看黑板上的苹果，不仅仅让我尝到了苹果的甜味，而且还传递了爱心、友情和友谊。

礼让行人界定图解篇四

现代社会发展迅速，人们生活水平提高的同时，更加注重自我意识和权利，然而这种个人主义的心态也常常导致人际关系不和谐，因为人们不再像古代一样重视礼仪礼节，缺失了文化内涵的情况下，常常会忽视与他人的关系，导致人际关系破裂。因此，我们应该学会礼让，提升自身修养，培养更好的人际关系。

第二段：什么是礼让

礼让是指主动放弃自己的权益或需求，让给对方，并为对方着想，包容对方的不同习惯，常见的礼让行为包括：让座、让路、让位等。让出自己利益的同时，我们不仅可以赢取他人的好感，还可以提高自己的人格魅力，更有助于改善人际关系，树立起文明的社会风尚。

第三段：学会礼让能带来什么好处

其实，让步不仅仅是道德与修养问题，更是一种经济上可计算的成本与收益问题。学会礼让可以增强人与人之间的感情纽带和互助合作意识，让我们在处理人际关系时更能以和谐、互助的心态来沟通，而不是因为某些利益等原因产生的争执。对于自己的人生经历和发展而言，增加自己的人格特色和良好性格，让人更显出一个健康向上的形象，也会更加会以此吸引其他人的尊重和信任。而在个人职场发展方面，学会礼让会为我们赢得同事和领导的赞赏，提升个人内在素质，在竞争激烈的市场中更容易获得优势。

第四段：个人如何学会礼让

首先，我们应该牢固树立道德底线，做好自己的道德修养，有良好的人文素质，追求真善美，形成自己的道德标准。其次，建立和谐的人际关系，善于交流，平等沟通，有移情和共情能力，理解和尊重他人的观点，当然也要注意礼貌。第三，提升自身修养，不断丰富自己的阅历，多读书，多学习，提高文化层次和知识技能，这样会提高自己的沟通技巧和表达能力，更加得心应手。

第五段：结论

正值当今社会经济繁荣，精神文化的枯竭，把个人主义推到了极致，忽视了社会的整体利益和道德规范，导致社会风气不正。因此，学会礼让不仅仅是个人修养的体现，更是社会团结与和谐的体现。只有我们在拓展人际关系时不忘礼让，才能更好地转化我们自己可持续发展的资本，更好地赢得他人的欣赏，也能让自己在继承人类文明中获得不一样的收获。

礼让行人界定图解篇五

在日常生活中，礼让活动始终都是一个十分重要的话题。尤其是在现代都市生活中，人们的行为举止往往被认为是冷漠无情。在这样的情况下，参加礼让活动，提高自己的素质、让自己成为一个更加有礼貌的人就变得尤为重要了。在我所参加的一次“礼让活动”中，我深刻地体会到了一个人的一点行为举止，对整个社会和他本人的影响。下面就让我来分享一下自己心得和体会。

第二段：活动描述

在这次活动中，我们志愿者团队前往市区大街积极发挥自己的作用。在街上，我们向路人发放传单和小礼品。同时，我们也积极帮助交通疏导和行人引导。最令我印象深刻的是，在路口附近，一个行动不便的老人迟迟地没能走到人行道上。我的同伴立即帮助老人过马路，还陪他走到想去的地方，为他向路人寻问出路。这真让我感受到我们透过这些小小的行为，实际上却让别人感到温暖与关切。

第三段：个人的体会

通过参加这次礼让活动，我深深地认识到了人与人之间的相互影响。一个人的微小举动能够影响并改变周围的环境，确实是一种“微笑即是力量”的体现。此外，这次活动让我也学会了更多的沟通技巧。尤其当帮助他人时，要多听取对方的表达，并从对方的角度出发，知道如何去提供最大程度的帮助。最后，我也意识到我们所做的这些小事，实际上都是代表着我们自己，只有进一步提升自己的文化修养和礼仪素质才能给他人留下深刻的印象，并受到社会大众的认同。

第四段：对生活的影响

我相信，礼让之风只要在社会中蔓延开来，一定会在生活中尤为重要。人们之间互相尊重和关怀，不仅可以让社会变得更加和谐，也能够让个人在生活中收获更多的幸福感和安全感。对于社会也能起到不可低估的影响。我们参加礼让活动的意义就在于，通过自己的行动，来促进礼让之风的扩散和深入人心。

第五段：结语

总之，礼让活动虽然只是一种小小举动，但却可以无限放大其影响。当我们未来面对社会中的各种挑战时，良好的行为举止和文化修养，将成为我们最有力的武器。在这个过程中，法制教育和公民道德教育依然是重中之重。如果每个人都能有一个致力于良好文化、公民素质、并且能落实到日常生活中的自己，相信我们的社会环境一定会变得更加和谐，温暖，并且更加美好。

礼让行人界定图解篇六

有了内容，亲和力，长度与宽度

白色线条，于静默之间

诉说着不可侵犯的神圣与庄严

可是赋予并不意味觉醒

刺耳的刹车，喇叭，还有谩骂

伴着橡胶和沥青的焦糊味道

化作呻吟，控诉，与鲜血

但脚步还要继续，即使是

对声畏惧，对痛有感觉

自愿还是被迫

高度紧张的神经末梢

路过之后，是又一次的狂欢

文明的距离，真的那么远吗？

将自己的心作裁判

把手与脚当执行者

放慢，就可以听取花开的声音

停下，就可以感受挥手的温暖

当礼让成为从容，成为风尚

成为一种自觉的习惯

我想

斑马线上，应该看到

一张张信任，自豪

与不再战战兢兢的笑脸

礼让行人界定图解篇七

在过马路的过程中，行人难免会遇到车辆往斑马线行驶，而近几年，礼让行人已经变成了一项交通规则，如果没有礼让，还会受到处罚，本以为机动车就能够礼让行人了，但凡是我走过的路口，几乎都是人在“等”车。

其实这个问题已经存在了不止一天两天了，而是有一年之多，从我上初中，每天骑车上学开始就一直存在，在我这一路上，要经过两个没有红绿灯的路口，只有一条斑马线维持着那的交通秩序，可是明明很明显的.斑马线，现在那些轿车司机眼里好像消失了一样，无视斑马线，甚至是无视我们行人。特别是在放学回家的路上，这个时间段是下班和接学生的高峰期，车流量非常大，而行人在如此之多的车辆中过马路肯定会有一定的危险，那么这时车辆应该礼让行人，先让人过马路，然后再回到原来的行驶中，再反观我经过的这两个路口，不仅没有礼让，有的车还行驶得很快，让我们行人一步也不敢迈出去，一直是到车辆都走完了，我们才开始走。有时碰上了公交车，而车上的司机都会停下来让我们先行，我想这也是公交车司机常常被人们夸赞的原因吧。

这一系列的问题难道真的是因为濮阳人的素质差吗？我觉得还是礼让行人的观念太单薄，需要增强这方面的观念意识，千万不要让“礼让”变成了“惊吓”！

礼让行人界定图解篇八

我们身处的社会越来越快节奏，人们的生活越来越紧张，人与人之间的矛盾也随之增多。如何缓解这些问题，让社会变得更加和谐呢？礼让活动或许是个不错的选择。在过去的几个月里，我积极参与了几个礼让活动，有所感悟，下面就与大家分享一下我的心得体会。

第二段：认识到礼让的重要性

在参与礼让活动的过程中，我更加深刻地认识到了礼让的重要性。礼让并不是弱者的表现，也不是道德的绑架，而是一种人类最基本的道德规范，是对他人的尊重和关爱。通过对他人的礼让，我们能够传递出更多温暖和善意，为社会营造出更多的和谐和安宁。

第三段：学会换位思考，增进沟通

在参与礼让活动的过程中，我发现了一件有趣的事情：当我们主动做出礼让的行为时，不仅可以让对方感到惊喜和温暖，同时也能增进我们自己与他人的沟通。在与他人交流时，学会换位思考，尊重他人的利益、想法和情感，可以让我们更好地理解对方，更好地与对方相处。

第四段：培养自身的良好品质和习惯

礼让活动不仅可以让我们取得与他人更好的沟通，还能培养我们自身的良好品质和习惯。通过将礼让行为融入到日常生活中，我们可以逐渐培养出一种良好的行为习惯，让我们在与他人相处中表现出更多的善意和忍耐，有效地防止了矛盾的发生。

第五段：总结

通过这几个月的积极实践，我深刻认识到了礼让的重要性，通过主动做出礼让行为，可以为他人带来温暖和善意，增强与他人之间的沟通，培养自身优秀的品质和行为习惯。希望大家能够时刻关注周围的人和事，主动做出礼让行为，让我们的社会变得更加和谐美好。

礼让行人界定图解篇九

今天下午，我看了一篇三字经，令我十分感动，内容是：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。”的意思是东汉黄香九岁时，就知道冬天用自己的体温替父亲暖被窝，这是每个孝顺父母的人都应该遵照做的。东汉孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来才是学习和看到的知识，并且要知道基本的算术及其有阅读的'能力。这里还有一个故事呢，让饿讲给你们听听吧！题目是孔融让梨：“孔融兄弟六人，他是最小的。孔融四岁时，有人送来一筐梨，哥哥们马上围过去吃起来，而他却静静地站在一边。父亲见了，就让他先挑，他拿了个最小的。父亲不解地问他为什么。孔融说：”大的应该给哥哥吃，我是弟弟，应该吃小的。“父亲连连点头称赞。孔融长大当官后，仍然保持谦让的品德，深得百姓爱戴。看完这些之后，我想起了一件事：”有一次，妈妈买回来了一些桃子，吃剩下了一个，然后，我把桃子拿过来，说：“妈妈，这个桃子给我，行不？”我就蹦蹦跳跳的走了。现在我明白了，下次要把剩下的东西分给妈妈，象孔融让梨一样。

礼让行人界定图解篇十

今天是“国际容忍日”，也叫“国际宽容日”。因此我讲话的题目是《学会宽容》。

大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如，由于护驾有功，所以官越做越大，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧，于是他身背荆条，登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。

的确是这样，人的度量是一种修养，是一种境界，是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人，必定是豁达开朗的人，也必定是的大气的人。大气的人，总会以乐观的心情来面对生活，总会友善待人、宽厚待人。还有一种人，也想和别人亲近，却常常不能如愿以偿。他恐怕没有意识到，自己不受人欢迎的原因，就在于他在于自己气度太小，凡事斤斤计较。因此最终也成不了大器，做不了大事。

宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会怒发冲冠，甚至大打出手;而有的同学则会友善待人，及时表达自己的歉意，请求对方的原谅，于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友，才能在需要的时候得到大家的帮助，即使有时候犯了错误，也会得到大家的谅解。因为，宽容别人，就是宽容自己。

天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清蚀，故大海浩瀚无比。懂得宽容，你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容，你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。

同学们，在今天的讲话中，我为大家讲一则历史小故事。

战国时期，蔺相如在与秦国的交涉过程中，凭借自己的机智和勇敢，为赵国立下了汗马功劳。回国后，赵王重用蔺相如，给他加官进爵，位在赵国大将军廉颇之上。这令廉颇十分不服。廉颇心想:我为赵国拼命打仗这么多年，功劳难道还不如蔺相如的一张嘴吗?于是，他扬言要当面羞辱蔺相如。得知廉颇的想法后，蔺相如尽量回避、忍让，不愿与廉颇发生冲突。坐马车出门时，只要听说廉颇从前面过来了，他就会叫车夫把车子转到小巷子里，待廉颇过去了自己再走。

蔺相如的门客认为他这样做是因为害怕廉颇，对此，蔺相如不慌不忙地问道:“廉将军跟秦王相比，哪一个厉害?”“当然是秦王厉害。”门客们说。“我见了秦王都不怕，难道还怕廉将军吗?秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军在。我对廉将军容忍、退让，是把国家的安危放在前面，把个人的私仇放在后面啊!”听到蔺相如的解释，大家恍然大悟，再见到廉颇手下的.人，他们都谦让有加、礼让三分。廉颇得知真实情况后，主动背上荆条去给蔺相如认罪，于是，便有了名垂千古的“负荆请罪”的故事。从那之后，廉颇对蔺相如不再有微词，两人一文一武，齐心协力为国效力。

生活中，我们会遇到各种摩擦，会碰到各种矛盾，面对这些摩擦与矛盾，你是选择豁达对之，还是选择忧郁纠结?中国有句古话道：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。雨果也曾经说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”其中都道出了宽容的力量。11月16日是“国际宽容日”，同学们，让我们都努力做到宽以待人，共同营造一个和谐、友善的生活环境。

宽容，是每一个人都应该有的。而就是因为有些人没有宽容之心，才使世界有了诸多的争吵和战争。下面我就举几个关于宽容的例子。

那天吃过晚饭后，我在看书，听见了父母的争吵声，便去看看怎么回事。原来，爸妈在商量事时，妈妈不经意说了句话，爸爸便严厉地让妈妈不要用这种语气说话，妈妈却说不要爸爸管。于是他们两个人就因为这件小事而开始争吵起来。如果他们的宽容之心多一些的话，那么说不定爸妈的争吵也会很快结束的。如果爸妈他们没有宽容之心的话，那么说不定他们会吵得更厉害，有可能他们还会打起来，甚至离婚。幸亏爸妈都有宽容之心，他们的争吵很快就结束了。

还有，在现代，每个人都会碰到类似这样的问题：坐公交车或地铁时，一不小心踩到别人的脚，自己主动地道了歉，可那个人却让你赔钱;在街上走路时跑了神，撞上一个刚买完菜的人，把他买的菜弄掉了，给他道了歉，可人家让你赔菜钱，不赔钱吧还不让走，节假日还好说，要是碰上急事，那你不就是很为难吗?其实，我讲的这几件事，只是生活中的小事，很好解决。但如果你碰上的是那些平时蛮横不讲理、没宽容之心的，那你不管怎么说，他也不会同意。使你需要办的事只能就此放弃。

宽容，是每个人都应该有的。如果你发现你身边的人没有宽容，那你一定要劝他。总之一句话：没有宽容，就没有这个世界，希望每个人都学会宽容。

是否拥有一个广阔的心胸决定着一个人是否能够快乐的生存。“不要用别人的错误惩罚自己”就是在阐释着这一点。

对你爱的人宽容。“爱一个人，就要爱上他的一切。”是这样的，爱一个人就会毫无理由的爱上他的全部，包容他的所有。既然爱他，就说明在他身上一定有着吸引你的地方，那么这样的人是难得的，既然遇到，就不能错过，应该倍加珍惜。对于他所犯下的小错误，理应采取宽容的态度对待。接着就毫无理由的宽容他，忍让他。是因为你爱他。

对爱你的人宽容。被人宠着，惯着，爱着是福气，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，并爱上你，无怨无悔地付出他全部的好。与你而言，本就应该怀有感激之情，包容这个爱你的人在宠你时犯下的错误。慢慢地学会宽容爱你的人，是因为他爱你。

对你的朋友宽容。“人非圣贤，孰能无过?”朋友之间的磕磕碰碰是在所难免的，既然身为朋友，就应在了解他的为人的基础上理解他的无心之过，宽恕他犯下的错误。是因为你们是朋友。

对你的敌人宽容。一个人如果对自己的敌人也能宽容相待，才能说明这个人是一个拥有真正宽广胸怀的人。要对每一个与自己为敌的人宽容，因为敌人一直以来都充当着一个竞争者的角色，在竞争过程中，你为了取得胜利，不断激励着你提高自己。在另一方面，此人也是一个变相帮助你提高的角色。所以，请对你的敌人宽容一些。是因为你们一直在互相帮助，相互提高。

对身边的人或事物多一些宽容，就会拥有快乐多一点，宽恕了自己。

尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师、同学们：

大家好!我叫彭浩原，来自迁陵学校。在我演讲之前，先要大家回答一个小小的问题，希望大家能踊跃参加：如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：“不要紧，不用自责!‘’能做到的请举手。谢谢大家配合!这是什么?这就是宽容!今天，我演讲的题目是：《常与宽容相伴，描绘多彩人生》。

有宽容相伴，人们的感情会更加融洽;有宽容相伴，美好的生活会更加丰富;有宽容相伴，时代的精神会焕发出勃勃生机。

古今往来，宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴，不计前嫌令管仲为相，从而成就了霸业;韩信有宽容相伴，原谅了使他受胯下之辱的屠夫，从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴，从而伟业照人间!

我们从小要与宽容相伴，当朋友欺骗了自己，你要想到也许他有说不出的苦衷，只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有，继续吐纳友情的芬芳;当妈妈误会了你，心中充满委屈，甚至愤怒，可是只要理解母爱深深，自然会风平浪静，赢得温暖的亲情;当考试失败后，也应该学会宽容自己，相信自己只要从失败中找到原因，持之以恒地奋斗，成功就在前面!

宽容是港湾，供我们爱心停泊;宽容是缆绳，连接我们的友谊;宽容是纱网，滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生，像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心，使心灵的原野冰雪消融，草长莺飞，风光旖旎。描绘我们多彩的人生!

谢谢大家!

礼让行人界定图解篇十一

礼让是一种美德，是一种品质，同时也是一种传统，我们每一个人都应该从小事做起，学会礼让。随着社会的发展，礼让活动也越来越多地出现在我们的生活中。礼让活动不仅可以提高我们的城市文明素质，还可以教育我们如何关注他人，增强我们的社交能力。

第二段：描绘自己参加礼让活动的经历

我曾经参加过一次礼让活动，这是一次中国道路交通安全协会举办的“礼让斑马线”活动。在活动现场，我看到许多司机在红绿灯的时候主动停车，优先放行行人，也许他们在等红灯的时间里是很短的，但是他们依然选择停车，在这个瞬间用实际行动传达对人类安全的尊重，这让我感到非常感动。

第三段：阐述参加礼让活动后的感受

通过参加礼让活动，我明白了礼让不仅是一种动作或是一种言语，更是一种精神。礼让的目的是建立和谐的社会环境，让我们在相互尊重的基础上，和平共处。同时，在活动中，我也发现我的人际交往能力得到了提高。礼让不仅可以锻炼我们的情感，还可以提升我们的礼仪和修养，让我们在面对周围的事物时，充满温暖和爱。

第四段：探讨如何发扬礼让的美德

礼让是一种深入人心、传承生生不息的人类情感，我们应该从小事做起，从我们做起，一点一滴地去传递和发扬它的美德。可以通过授勋表彰定期开展，邀请公共知名人物来做演示等方式来表彰和宣传礼让的行为。各大媒体还能够加大宣传，通过多种形式来对礼让进行报道和展示。

第五段：总结

礼让是一种美德，是一种人类情感，我们需要从小事做起，去传递和发扬它的美德。参加礼让活动不仅可以提高我们的城市文明素质，还可以教育我们如何关注他人，增强我们的社交能力。通过授勋表彰、多种形式的宣传等方式，让更多人去接受礼让的意识和精神。只要我们用心去做，礼让之风就会越来越盛行，从而形成良好的社会氛围。

礼让行人界定图解篇十二

段落一：引言（150字）

礼让通行是一种社会道德的体现，也是一种使我们的交通系统更加和谐有序的基本要求。作为每个交通参与者，我们都有责任遵守交通规则，以及在道路上展现出礼让、宽容和尊重的态度。通过深入理解礼让通行的重要性，并将其融入自己的日常生活中，我个人有着一些心得体会。

段落二：礼让通行的意义（250字）

礼让通行不仅仅是一种行为举止，更是一种道德追求。道路是众多交通参与者相交汇的地方，每个人都希望自己的权益得到保障，顺利到达目的地。而礼让通行则可以有效地减少交通事故的发生，改善道路交通环境，提高整体的交通效率。此外，礼让通行还有助于创建和谐的社会氛围，培养公民的文明素养和社会责任感。

段落三：礼让通行的具体应用（300字）

礼让通行最直接的体现就是在道路上互相让行。不论是驾车人士还是行人，都应该遵循交通规则，尊重其他交通参与者的权益，积极地让对方先行。当行人通过斑马线时，驾车人士应减速或停车让行；行驶在狭窄路段时，应主动靠边让道；在绕行时应优先让行主路上的车辆等等。同时，礼让通行还包括与他人共享道路资源，如有老年人、儿童或残障人士等需要帮助时，我们应主动伸出援手，提供帮助。

段落四：礼让通行的实际应用困境（300字）

尽管礼让通行是一个良好的道德追求，但在实际应用中仍存在一些困境。例如，在交通拥堵时，人们可能焦虑不安，难以保持冷静、礼让的心态；有些人过于追求自己的权益，而忽视了他人的权益；还有些人对于交通规则了解不够，无法正确判断该何时礼让。因此，我们需要加强交通安全法规的宣传教育，提高公众对交通规则的认识，增强礼让通行意识。

段落五：个人的体会与反思（200字）

通过实践与思考，我发现礼让通行不仅是一种对他人的尊重与关爱，更是一种修身养性的方式。遵守交通规则、主动让行、尊重他人的权益，这些看似微小的举动都可以影响到我们的思想和行为习惯。同时，改变自己也需要与周围的人携手合作，共同推动礼让通行意识的普及。在培养良好的交通道德的过程中，我们也应不断反思自己，在行走、驾车过程中时刻保持警醒、理智，真正做到礼让通行，共同构建和谐的社会交通环境。

总结：礼让通行作为一种道德追求和行为准则，在交通系统中起到了至关重要的作用。只有每个人都能以礼让通行为指引，增强社会公德意识，并更加注重自身修养，我们才能共同营造一个文明、和谐的社会交通环境。

礼让行人界定图解篇十三

现实中总会时常有新闻：公交车上女孩因为身体不适没给老人让座，老人便大打出手;两车因为争抢车道引发纠纷，甚至发生交通事故;因为广场舞大妈影响休息居民，居民释放藏獒冲散人群……我想，如果我们彼此能礼让一些，就不会发生这些事情了!我们应当在生活中处处做到相互礼让。

在我看来，“礼让”不是一种简单的无原则的退让或者让步，它代表的是一种审慎的谦让风度，也是一种虽能却不自满的智慧。它是一种高修养的表现，它是一种高尚的行为，我认为我们应当去践行礼让。

那我们有应当如何去做到“礼让”呢?其实要做到礼让非常简单，在我们处事时多以礼约束自身，多设身处地地为别人着想，那么我们就一定能做到“礼让”二字。当我们时刻把礼让放在心上，在自己的日常行事中去践行它，把它去变成一个习惯，那么我们就一定能体会“礼让”带给我们的好处。

当然礼让是在坚持原则的前提上，我们不能毫无原则地礼让。比如，倘若没有秩序与规则又如何谈礼让呢?在大街上如果红绿灯形同虚设，车况混乱不堪，加塞不断，大家互不相让，又谈何礼让呢?再比如当涉及一些国家主权和领土完整的问题时，我们就绝对没有礼让可言了，因为只有毫不退让才能保护我们国家的核心利益。

礼让是国家迈向和谐的重要一步，为了营造一个和谐的环境，我们每个人都应在该礼让时礼让一些，那样我们的社会一定会变得更和谐更加美好!