最新日常生活日记(模板9篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
日常生活日记篇一
今日午时,我参观了铁人纪念馆。
一进入宽敞的大厅,首先映入眼帘的是一组大雕塑。那是当年参加石油会战的人们,那是技术人员和工人阶级代表一同前进的景象,走在队伍最前面的就是铁人——王进喜爷爷、旁边还有铁人当年说过的两名话,"宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田!"、"有条件要上,没有条件创造条件也要上!"正是这两句话,激励了当年那些会战的工人努力工作,都有了今日的大油田,才有了大庆今日的发展!
进入第一个展厅,那里描述了少年王进喜的经历:"四岁带着眼盲的父亲四处讨饭,十岁去给地主放牛,十五岁被抓到玉门油矿当童工,之后……解放了全中国,他最终被解救了出来,成为了新中国第一批石油工人。
在第二个展厅里,生动地展示了他艰苦卓绝的奋斗历程、再现了铁人以往住过的干打垒、再现了铁人怎样和工人们一齐人拉肩扛运钻机、再现了铁人和群众一齐用脸盆传递雪水打油井。铁人的事迹数不胜数。
日常生活日记篇二
我的姐姐有一双大大的眼睛,还会发光,有乌黑的头发,俊俏的脸蛋。总之,在我眼里,她就是最美的。
和姐姐在一起,总是让我很开心,很快乐。每天他都会给我做很多好吃的,每天都会带我出去玩耍。她对我比她对自己都要好一百倍。可能正是因为如此,我才不能忘记她,我想要一辈子对她好,一辈子和她在一起。
现在我姐姐在外地读书,我很害怕,以后她会在那里找男朋友,在那里结婚。如果这样,我和她在一起的时间就更加少。现在,妈妈他们也很担心,很害怕,因为他们不想让自己的孩子远离他们。这不是离开,而是一种疏远。
暑假里,每天和姐姐待在一起真的.很开心,让我觉得这个世界都是充满写阳光,自信的,让自己的心灵得到慰籍。让自己的生活更加充实。
那个女孩对我很好,我一辈子都不会忘记她,我要一辈子对她好。因为有她的存在,才让我的生活有了意义。我会一直陪伴在你身边的,姐姐。
日常生活日记篇三
今天,我们考了《水浒传》第26回至第40回的'阅读情况。
到了下午,我们正准备放学回家,丁老师突然笑眯眯地拿着试卷走进来,说:“上次我们考试时,我仁慈了一下,没报分数。这一次就把分数公开一下吧!”还没等我们哀声载道,丁老师已经用他那“抑扬顿挫”的声音报了起来。
报完后,丁老师说:“今天,等人读得很认真,掌声鼓励(一片掌声)我毕竟是老师,只能口头表扬。如果家长再适当地奖励一些,就更好了。比如熊彧晖今天主动背书,回家后告诉妈妈,妈妈头也不抬。这样还有动力吗?”
“嗯……”
“如果某人今天考了100分,回家后告诉家长,家长立马奖励去晶崴大酒店吃豪华自助餐……”
“哇!”
或者打电话问我:“丁老师,你吃过饭了吗?没吃一起来!”我说:“好!耶……”
“哈哈哈……”
通过这件事也让我知道:书山有路趣为径。只有做自己感兴趣的事,才有动力做得又快又好。
日常生活日记篇四
昨天,我做了一个实验,从冰箱了弄出两块同样大的'冰,一块放食盐,一块不放盐,两小时之后再去看。
两小时之后,那块放盐的冰融化出的水明显比没放盐的多。
为什么会出现这种情况呢?我查了查电脑。
原来,这是利用盐的一些化学特性。如果没有撒盐,环境温度即使在高于0度也很不容易融化,撒盐后,提供了凝结核,温度稍微高于0度就开始融化,另外,盐水溶液熔点一般都低于0度,两者原因综合一块导致了撒盐更容易使雪化。
盐的表面通常被一层薄膜状的包和盐溶液所包围,当这层薄膜溶液的蒸气压低于空气中水蒸气分压时,食盐就吸附空气中的水分而潮解;反之,当高于空气中水蒸气分压时则呈现干燥状态。当然,这只是在食盐被暴露在空气中才有的现象,密闭在包装袋中与周围空气隔绝的食盐是不会潮解的。
雪的成分主要是固态水——小冰晶,不论温度有多低,冰都有升华的现象,所以雪的周围弥散着水蒸气。
当我们把食盐洒在雪上时,食盐利用其吸潮特性吸附雪表层的水蒸气,从而使自己越来越“潮”,那层食盐溶液薄膜也越来越明显,这时候的溶液层就像星星之火一样不断“入侵”周围的雪层,最终反客为主,把雪统统给消灭了!
然后,我又问妈妈,妈妈告诉我:“盐会产生少量的热量,同时雪的凝固点低,不易固体化,所以盐撒在雪上,雪会较快融化。”
我恍然大悟。
日常生活日记篇五
今天上午我去上数学,上午的天气可真够热的!太阳尽情地将自己的热量洒向大地,实在是吃不消这酷暑炎晒了!
来到了我的座位上,听同学一说,这才得知,原来老师家的空调坏了,需要维修。听了这话我也不说什么了。偶尔有同学用本子扇风直嚷:“热死了,热死了!”
我呢,也只能心想,早点写完,尽快回家!真热啊!
日常生活日记篇六
我画了一朵朵白云:”它在空中飘浮着,似山羊,似棉花。“
我画了一间房子:”房顶是梯形的,有一扇门,还有一副窗帘,上面还有一个烟囱正冒着滚滚浓烟。
我画了一棵大树:“它有笔直的树干,有翠绿的树叶,又红又甜的苹果。”
啊!我的画真美丽,真好看呀!
日常生活日记篇七
今天下午,我们排练了一个很有意义的仪式,那就是拉着一年级小朋友的手,通过智慧之门。
到了操场,校长就对我们说:明天的开学典礼前有一个环节,那就是我们六年级的学生拉这一年级的小豆丁走红毯通过智慧之门。同学们听到他们要走红毯都非常羡慕,有的还“哇哇”的喊。
我们班拉的班级是一(10)班,我拉的是一个叫张一烨的阳光的小男生,我一进去,就引来了议论,他们说我带的牙套是因为我的牙坏了,他们这个说一句那个说一句,后来老师一管同学们都安静了。我们拉着小豆丁的手开始向智慧之门走,到了智慧之门,我们四个同学拉着四个小同学一起往前走,我们一边微笑一边挥手,心里很是高兴。
后来校长说让我们六年级会班,就这样,我们结束了彩排。我很期待明天真正的仪式。
日常生活日记篇八
我们的校园绚丽多彩,五彩缤纷,真像一个童话般的世界。
每当莺歌燕舞的春天来临时,温暖的春风就吹拂着我们,吹走了烦恼,迎来了快乐!
每当赤日炎炎的夏天来临时,满校园仿佛都垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬,给校园增添了不少色彩!
每当丹桂飘香的秋天来临时,校园的角角落落都散发着迷人的'花香。每当下课,同学们总要围着菊花这闻拿嗅,花虽不多,足够让同学们流连忘返!
每当冰天雪地的冬天来临时,校园里到处是枯枝败叶,满目萧然,不过任何时候都淹没不了孩子们的笑声,尤其天降大雪,同学们打雪仗堆雪人,欢乐无穷!
这就是我们童话般的校园,我爱我的校园!
日常生活日记篇九
在悲伤时,泪水像断了线的珠子,脸上不争气又不由自主的落下一颗颗"金豆豆"。这是——水和动。在开心时,泪水一点一滴的从我们的眼角滑落,只剩下那孤傲的内心。但心中也有一份开心。这是——感和泪。
有人问泪水为什么是咸咸的?因为它包含着汗水,苦涩,甚至有那么一丝丝委屈,但在成功面前这根本不算什么。同样,悲伤时的水代表:心中的酸涩。动代表:那心中还仅有的一丝丝不愿屈服得想法。而开心时的感代表:心中感动的汗水.