写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

大学班助工作总结篇一

新生思想关注：

1、本月通过和3名同学深入聊天(何文杰，商瑞昕，董浩然)，了解班级动态，熟悉学生的生活，并及时发现雷舜同学险些加入火柴人组织，第一时间向其揭露该组织的本质，使雷舜未能上当受骗(争取本学期和所有同学都进行一次深入谈话)

2、指导部分学生树立学习目标，引导其规划自己的大学四年和职业目标。这些同学明显表现出积极探索的热情。

3、鼓励班上同学递交入党申请书，目前为止，有18人已经把入党申请书递交给党组织。

班级生活：

1、10大农班院运会喜获全院第一名，涌现出许多体育健将;班服、班旗是程坤同学亲手绘制的，不但节约了成本，而且我们都惊奇的发现，他以自己的才能手绘的班旗，不比印刷的逊色!

2、班上3位同学报名参加校园歌手大赛，虽未能晋级，但收获了公众展现自己的经历。有2位同学(汪梦生，吴夏明)顺利加入学院街舞队，董浩然同学加入辩论队，现正在加紧训练中。班级合唱《weareready》顺利成为迎新晚会节目之一。

3、商瑞昕同学因病休学回家休养，在校期间班内不论男女生，都为因她的病排斥她，班委组织班上同学帮助瑞昕搬宿舍。23号，瑞昕同学办理了休学手续，回家休养，班级集体在教四情人坡合影留念。

班级建设：

1、班委的工作效率有所提高，工作方法和态度需要提升。

2、班级同学比较团结，3000和5000米的比赛是提前进行的，赛场上大农班是一道亮丽的风景线：所有有空的同学都穿上班服为参赛的同学加油，形成长长的绿色助威团(班服是鲜艳的绿色)。与其他班级零星的助威者相比，大农的亲友团给了参赛者莫大的鼓励和集体的温暖。

3、班级学习风气较好，课余时间自习的人很多，在图书馆也遇见过几次;无迟到、逃课现象;参加晨读的同学比较积极。

贫困生关注：结合贫困生家庭实际情况，学院领导给予大农班贫困生充分的重视，截止10月28日，12人加入10级贫困生数据库，3人获得轩辕、易方达助学金，5人进入竹铭计划培训课程(何文杰，李贞贞，李勃，雷舜，汪梦生)，刘茂根同学人获得勤工助学的岗位(图书管理员)。15日班委对获得助学金的同学进行班级评议，班级同学结合学生情况和在校表现，同意将助学金给予3位同学。这些学生现在普遍积极乐观，学习上很勤奋，很注意关心同学，关注集体生活。

不足：

1、开学前期只是强调了新生基本的安全注意事项，没有告诉他们传销组织的名称。而且，还需让新生提高鉴别和判断的能力。

2、班级学风不错，但是他们把职业规划课程看成了一门课程，而不是一种工具，要正确引导他们尽早进行职业规划并不断调整，鼓励他们多多参加有意义的比赛，多听有意义的讲座，等等。

3、部分同学入党意愿不强，要加强宣传和引导。

4、虽然班级整体比较团结，部分同学由于个性问题，比较内向腼腆，参与

班级活动的积极性低(如周一叶等)。他们是下月准备谈话的对象。

5、27日出现几名同学找辅导员问贫困生数据库的情况。本人未与班委沟通好，事后才得知情况，给辅导员带来不便。今后自己要加强和新生的沟通，重新审视贫困生申请流程，并教导新生做事不能一时冲动。

二、下月计划

1、开展一场学习交流会。(学习与考试经验分享)2、与至少3名同学深入聊天。

3、召开第二次主题班会。

4、临时情况的处理

大学班助工作总结篇二

一眨眼，自从我成为14网络工程2班的班助以来，已经有半年多的时间了，在这个看似不是很长的时间里面，发生了很多的事情，我们的感情也在工作和平时的交流中得到了进一步的了解。我不敢说，我能够给他们新的大学生活点缀了多少，但是，作为一个助班，我认为我是做到了我应该做的事情。

新生入学会有一段时间的适应期，在这段时间里面，我有幸的成为了他们的第一个值得信赖的人。就是这样的一种环境下，他们很快进入了属于自己的大学生活，对于他们来说，大学的一切都是新的，校园是新的，上课的课程是新的，食堂是新的，宿舍是新的，教学里也是新的，就连他们一直以为梦想中的那种大学环境也是新的。他们开始面对各种各样的选择，对于他们来说，摆在他们面前的不再是一个高考的目标，没有了明确的目标让他们前进，但是却有了更多的选择让他们自己去把握，比如说是不是要体验学生的工作，学校里面有大大小小的社团，比如说是不是应该规划自己大学四年里，应该怎样去学习。这些的困惑，在他们的面前，我认为是对我们大家的一种考验，作为助班，我知道，我只能告诉他们自己的想法，具体的选择的路，就要他们自己慢慢学会去成长。

经过半年的考察，我自己发现，我所带的班级14网络工程2班在以下几个方面中有了很大的变化，这些变化，是理所当然，也是成长的见证！

第一个方面，当然是做人。半年的时间究竟可以有多少的变化，这在我们几十年的人生中看似短暂，但是对于他们仅有的四年大学来说，已经不算短了。大学的社团的环境，以及不同于高中、初中的班干部和学生会，让我看到了一个进取的班级，班中这一个学期，有许多人留在了学院的学生会工作着，这在我看来是出乎我的意料的，因为从平时的接触中，我发现班中的同学好像表现的令我并不是很满意，但是我又能够理解，待人接物方面，经过半年多的积累他们已经有了属于他们自己的一套方式，我知道，这就是大学，大学让他们学会了自己的判断和取舍。当然，这里就不再说其他留在社团工作的同学了。班上的同学之间的交流也变得更加的和睦。

第二个方面，是关于学习。虽然说大学里面学生的学习成绩并不能说明什么实质的问题，但是这毕竟是作为考察平时学习的一种方式。这学期的成绩，在修满学分比例上在学院14级12个班级中排名第三，我是比较满意的。一方面，除了老师的授课外，另一方面，我觉得他们平时有花时间在学习了。这是他们付出背后的成绩，滴水石穿，非一日之功，冰冻三尺，非一日之寒。是的，我看到了他们的进步，只要他们一直保持着努力。我相信他们的成绩会越来越优异。

第三个方面，是关于班中弱势群体。与众不同的生活环境，也许没有造就他们坚强的个性，却很有可能将他们纳入弱势群体。正是因为如此，部分中的人，才用特殊的行为方式或者对群体生活的不闻不问，来掩饰他们内心的孤寂。也因此，班中家庭环境相对贫困或者家庭背景相对复杂的人，成为了我特别留心的对象。我很高兴的是，我看到的是一群即使是贷款的同学，他们的内心也很快乐，生活态度也很向上。人就应该学会健康的成长，同时他们就是在艰苦的环境中走出来，同样也是可以以一样的心态看待问题。都是利益是班级凝聚力中最大的分化者，但是很高兴的是，我看到我的班级的实际情况却是，他们能够在各种的利益面前学会让步，互相包容。单单是这一点，就让我感到无比的欣慰。

作为一个助班来说，看到这半年以来学弟学妹们得到了迅速的成长，适应了大学生活，我觉得这就是对我工作的最大肯定。于此同时，我还收获了学弟学妹们真诚的友谊，这才是弥足珍贵。同时可以说，这段经历将会陪伴我走一生，感谢你们，你们一路的成长也带动了我一起成长的脚步。未来的路还有很长，我们大家一起努力！

20xx年3月31日

大学班助工作总结篇三

一晃眼，我从一个刚进大学，整天缠着班助的小丫头变成了现在被别人缠着的班助，这都一年了，大一这一年，我自己从x姐，也就是我的班助身上学来了很多学习、生活方面的知识，对我帮助很大，也正是这一点，我更希望当一名好班助，像x姐一样做个言传身教的好班助。

从新生们一进学校，诸多原来预料不到的问题接踵而来，让我有点吃不消。军训期间，总有那么几个男生晚归，十点半还不回来，让人担心，我便每天坐在梅园楼下等，直到他们回来，那时连阿姨都认识我了，他们刚开始还无动于衷，大概的意思就是你等就等我们照玩不误，连续等了两三天，连x老师也跟我一起等，他们才发现事情的严重性，在x老师的悉心教导下，他们写了检讨，也做了保证，并产生了一定的作用。

军训期间的一次寝室卫生大检查，又涌出来了一个隐藏已久但是并未被人发现的问题，就是男生寝室的卫生问题，事后，我便把那个寝室的4名同学喊来谈话，他们都解释说是个意外，本来没有那么乱，是修厕所的大叔把厕所垃圾以及厕所里的污浊物都弄了出来，连他们自己回寝室都被吓到了，也表示认识到了自己的错误，也会改正。

军训期间有苦也有乐，每天陪着他们军训，早出晚归，让我与他们之间的感情又加深了一层，看着他们因为训练变黑、晒伤、被罚我都会心疼，有时还会莫名哭泣，我真的'已经不是把班助当做一个职务，而是一个名分，有了班助的这个名分，我便可以正大光明的心疼他们，跟他们一起同甘共苦，为他们着想，我就是他们的小姐姐。

军训回来，便给他们选了他们自己的班委，是通过演讲竞聘，民主选举的方式让他们选出了自己心仪的班委。初期的班委会就这么形成了，但是就发现，班级的男生跟女生都不怎么说话，为了增进男女生之间的友谊，班委会组织了第一次团日活动，利用晚自修时间在操场上进行游戏，也达到了相应的效果，为男生女生之间的交流起到了推动作用。

班干部的实习期为一个月，一个月后又进行了班干部定选，最终确定班委会的成员为，班长：xxx、副班长：xxx、团支书：xxx、组织委员：xxx、宣传委员：xxx、文娱委员：xxx、学习委员：xxx、生活委员：xxxxx、体育委员：xxx、心理委员：xxx、教学信息员：xx。

xx、xx、xxx在这次定选中没有被选上，再加上xxx在之前的党课培训的竞选中也失利，我了解了一下那次的竞选，先后找了xxx、xxx、xx、xx四位同学谈话，并开导他们，也起到了相应的作用，让他们转移了悲伤失落的情绪，将工作重心转移到专业课学习，以及学生会工作上。

排球赛跟羽毛球比赛就在十一月份静悄悄的开始了，班级同学在体育委员的带领下积极参与比赛，虽然没碰过排球，却不气馁，依旧迎难而上，每次比赛结束都要练习很久，最终，功夫不负有心人，在连连惨败的情况下我们没有自暴自弃，反而越挫越勇，我们赢了一次，而对手却是从没输过的班级，我不得不佩服这群学生的毅力。

我们羽毛球的成绩比排球要客观得多，不过结果还没出来。

为了增加班级同学的凝聚力，我又和广告班的班助xx商量，举办了一次篮球比赛，在这次比赛中，篮球队的一些同学表现的尤为突出，最终，我们以微弱的优势赢取了比赛的胜利。

随着天气的变冷，在后期的考勤中，班级的问题又出现了，xxx他们几个人多次不去打卡，上课也经常迟到，最后旷课多达10课时以上，多次找他们谈话，也并未起到什么作用，还得了个十差寝室的称号，让人很是头痛，最后，多亏了x老师对他们几人的不放弃，想了一个好办法，就是让他们用成绩来抵消旷课记录。一方面，可以让他们好好学习，另一方面，也帮他们消掉了旷课。他们表现也还算积极，经常到地标来画画。

班级的速写质量一直比较高，但是，喜欢拖，在我的调查下，发现其他的作业他们也喜欢拖，我便给班干部施加了压力，缓解了拖作业的风气。晚自修的时间我也会经常去督促他们做作业，不要把作业留到晚上再做。

他们的学习，一直是我最放心，也是最关注的，也发现了部分问题，有的同学上课喜欢睡觉、玩手机，有的同学对有的老师不喜欢等等，除了让学习委员带动班级学习气氛，我还会找个别同学谈话，了解他们的想法，从他们的角度上考虑问题，并发现问题的症结所在，继而开导他们。

寝室卫生方面，学校抓的比较紧，我们班的一个寝室再军训结束后又一次被提到台面上了，分数每次都只有60，偶尔好点65，多次警告都没用，最后，多亏了蔡老师跟我一起查寝，并开导他们，于上个星期，他们进行了一次全面的大扫除，很是干净。男生寝室问题比较多，每个星期都查寝仍能发现很多问题，有两个寝室的同学向我反映，寝室里有人不爱洗澡，不爱洗衣服，老是散发异味，我先是私下里交流，发现，没什么用，便直接委婉的当面说出大家的感受，现在，有一人有所改善，另一人还没时间改善，我会再接再厉，还大家一个舒适温馨的寝室。

女生这边一切都相安无事，除了一些小小的意见上的分歧就没有了，学习上都很认真，生活上也很有条理，很爱卫生，一个寝室获得了文明标兵寝室的称号。

以上便是班级三个月以来的情况，有好也有坏，也有我工作疏忽造成的不好的影响，我会接受老师以及同学们的意见并加以改正，做一个好班助，完善自身的不足，并将自己所知道的教授于他们，在我带他们的这一年里大家共同进步。

大学班助工作总结篇四

在20xx年上半年里我们迎来了四级通过率85%的傲人成绩，迎来了10级这批朝气蓬勃的新一届镐京学子，迎来了镐京讨论式教学全面推进的新局面。在这一年里我也荣幸的成为经济六系，国贸1012班班主任。转眼间，我担任班主任加助教工作已经两个月有余，现将上班学期的工作分两大部分总结如下：

1、探索阶段

在这一时期，是我走过的最艰难的时期，也是我成长最快的一个阶段。由于学生刚换完班主任，在情绪上产生了很大波动，再加之自身能力的不足，在前两周内愿意跟我交流的学生寥寥无几。在这个关键的时期又碰上了英语新概念2的听写让我感到有些措手不及。在这段时间里我竭尽全力向办公室同事交流，讨方法，作总结，做规划，已完成我学生向班主任的重要转变。

2、实战阶段

在这一阶段，对学生管理有了初步的认识。加强同学生间的沟通，了解学生间存在的问题，制定新的班级制度，总结归纳在探索阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度，学生出勤的考核力度，竭尽全力快速使学生达到思想上的统一，与此同时掌握学生的心理动向，竭力作出正确引导。

3、完善阶段

在这一阶段，主要分析前面的考试，结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的问题。这样以来让我真正的认识到班主任工作的重要性和艰巨性，彻底完成了从学生向老师的角色转变，实现了第一次全面的成长。

经过以上三个阶段，我得出以下心得体会：

1、身为教师，必须以身作则，成为学生的表率。作为教师必须不断学习，提高自身修养、提高个人专业知识水平，加强自身的道德建设，以自身的人格魅力去影响学生。

2、既要严格要求，又要无限热爱学生，“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度，班级制度，“爱”就是要热爱学生，多关心学生，帮助学生解决一些实际问题。

3、尊重学生，做学生的良师益友。大一学生情感丰富，但较脆弱，渴望得到老师的尊重，对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解，通过真挚的爱去感染、引导学生，从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

4、注重与学生的交流，充当学生倾诉的对象，从学生的角度去理解他们，帮助他们分析、解决问题，成为学生信任、愿意交心的朋友。重视班级日志，日志也是班主任和学生交流的一种重要方式。作为班主任，我用自己的言行来纠正和指导学生们的言行和学习的态度，课上是师生关系，课下是朋友关系。总之，我觉得学生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。

5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候，我把精力主要集中在对“后进生”的转化上，后来通过与学生的接触、交谈，我深深感悟到，“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。

国贸1012班级共67人其中男生17人，女生50人。经过一学期的努力，班级的'学风渐浓，班级的成绩也有了一定的提高、学生凝聚力大有提升，班级卫生、班级纪律等方面有了明显的改观。然而班级依然存在着诸多问题如：班级成绩两极分化严重，并且成绩差的学生所占比重较大;班级部分学生思想消极，学习积极性不高;班级制度不够完善，班级管理缺乏系统化;部分学生个人主义情节严重。

在这段管理过程中，主要是狠抓班级到课率、建立健全班级制度，组织开展具有特色、主题鲜明的主题班会、文明寝室创建，学习经验交流会、数学小组的建立。增加了班级各项工作的透明度，使班级各项工作都有条不紊的进行。高的到课率是三本学生快速接受知识的有力保障，三本学生学习的自主性差，只靠自主学习很难把握对知识的充分理解，也缺少了课堂监督的有效环节。健全的班级制度是班级健康成长的基本依托，因此国贸1012班需要进一步完善班级制度。主题班会的召开能够有效提高学生的思想认识，增强班级凝聚力。宿舍是班集的组成单位，因此文明寝室的创建是优秀班级建设的重要环节，在此过程中要慎重选择宿舍舍长，由优秀舍长带头创建良好的舍风，为良好班风建设做好铺垫。注重班级学生之间的学习经验交流、学习小组的设立，加快班级学习成绩的迅速提高。

在过去的半年里，国贸1012班班级各项成绩还处于低谷，针对于此我制定了如下计划：

1、不断提高自身素质与自我修养。班主任不仅仅是用制度管理学生，更重要的是交流，与此同时，班主任的言行举止对学生的学习态度，人生态度也会有一定的影响，因此提高自身素质是重中之重。

2、加强班级制度创新，班委会建立。一个好的班级必然有严格创新的班级制度约束和一支领导力极强的班委会队伍。总结本班情况，在很多班级问题中仍未及时解决，如班级纪律问题，个别学生的思想问题，班委会成员的作风问题，针对这些问题，必须在新学期内建立健全的班级制度，对班委会成员进行重组，为本班良好的学习环境做好基本保障。

3、加强同经验之师的交流。对于我来说管理经验不足是目前面临的最大问题，将国贸1012班成绩迅速提高有一定的困难，因此与经验之师交流是势在必行的。

4、进一步加强加强班级学生的思想教育工作。进一步加强学生学习的主观能动性，增强学生的班级荣誉感，做到人人为国贸奋斗，进而提高学生成绩。强调先做人后做事，低调做人，高调做事的做人理念，成功人生做好铺垫。

5、抓后进，推中间，扬先进。充分发挥党员力量，不断鼓励后进学生，避免两极分化现象的进一步扩展。加强学习监督工作，力争下学期班级成绩能够突飞猛进。

6、加大主题班会、学生学习交流会的召开

总之，新学期新气象，在下学期里力求创新，转变思路，力求国贸1012班迎头赶上!

大学班助工作总结篇五

班级：10级工业设计一班

日期：20xx年5月9日

目录

前言.......................3

自我介绍...................4

个人优势...................5

个人不足...................6

具体工作设想...............7

一、开学前准备工作.........7

二、思想方面...............7

三、生活方面...............8

四、学习方面...............9

五、能力拓展...............9

六、班委及班级建设.........10

七、军训工作...............10

前言

在这稻谷秋收的季节，我们机电工学院学院即将再一次迎来一批又一批怀揣梦想的大一学子，作为刚由高中生转为大学生的他们，对即将到来的大学生活一无所知，对大学的一切都有着不一样的憧憬。由于他们角色和环境的改变，也使得他们在思想、生活、学习和心理方面有了一定程度上的不适应。曾经也是大一新生的我何尝不是这样？来到这个远离家乡的城市，在这陌生的学校里，对身边的一切都充满着无知与好奇。正在这孤独得令人感到些许恐慌的时候，就是由于班助耐心而又体贴的辅导才使得我们没有感到陌生，让我们真正感受到了大学的美好。现今，作为即将步入大三行列的我，在班助的帮助以及自身的感悟下，对大学已经有了相当充分的认识，自己也很想成为一名班助，去辅导新生，去帮助他们成功的进行角色的转换，从而顺利地适应大学生活。

一、自我介绍

（1）我是一个活泼开朗的女孩，生活中我喜欢结交各式各样的朋友，对朋友也是坦诚相待，很容易的就能融进各种团体之中，爱和朋友开开玩笑，同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人，因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍。在学院我担任过女生部委员，也担任过团委学生会青年志愿团的副团长，还有入党积极分子的小组长，这三项工作的共同点都是热心为大家服务的爱心工作。我乐于帮助同学解决生活和学习上的问题和困惑，我认为帮助别人的同时也给自己带来了一份快乐。

同时，我也是一个富有责任心的人，每做一件事都能经过认真琢磨和思考，三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事，我都会背负着这种责任，认真务实地去把这件事情完成好。我也不会因为一次或者两次的失败而气馁，我会去总结这个工作或这件事情的不当之处，在下一次的工作完成得更好更完美。

个人优势

1、我对工作认真负责，交给我做的事我会尽力把它做好，做到完美。遇到困难也不会选择退缩，会勇往直前，想办法去解决。

2、我有责任心，我会把交给我的事情一直放在心里，当做我的责任，认真去完成。如果没做好，我也不会推卸责任，我会认真分析自己的问题，及时改正，以后避免出现问题。

3、我有合作能力，我想对于现在，合作能力也一项很重要的能力，并且，每个新生的班有两个班助，两个人也是讲究合作的。我认为我可以很好的与别人合作。假如我提出了什么想法，我会和我的合作者说出来，询问他的意见，如果不同意，我会说出我的理由，可以互相衡量，看哪一种见解更加成熟。并且我也会细心听别人的见解，互相裨补缺漏，让一个团队更好的发展。

4、我有一定的协调能力，对于不同人员的安排，能尽量满足他们的需求，协调好他们工作上的分配，做到属于自己的事情能自己完成，不同人的优势也可以有的放矢，集体的事能一起快乐地工作。从大一到大二，没有挂过科，大一至大二期间还获得过校级奖学金，能够保证在完成工作的同时学习不落下。

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大学班助工作总结篇六

首先非常荣幸能够得到老师的信任，被推荐担任10应用1班的助理班主任，在这期间，我尽心尽力地做好自己的工作，接受老师和同学们对我的考验。

至今担任助理班主任差不多一个月了，在此期间我一直与所带领班级保持着密切的联系，协助好辅导员、班主任的工作，帮助学生探索自我、认识自我、激发自我潜能、提升自信，以获得自身更好的发展。同时积极了解学生之所需，及时解决学生所碰到的问题。

金秋九月，我怀着无比的热情与责任迎接新生的到来，他们的激情在新生报到的那一天深深地刻在我的脑海里。注册完后，他们要面临的将是一个全新的环境，要在这里生活和学习三年，我衷心祝愿他们在大学三年时光里能够认真做人，学好专业，完善自我，做一个对社会有贡献的人。

接下来，就是新生军训。酷热阻挡不了他们的热情也压不垮他们顽强的意志，在他们接受艰苦训练的同时，我也用相机为他们记录下这值得珍藏的时刻。

新生接下来面临的问题主要有两个：一是对自已所学专业的不了解;二是不知道如何充实地度过自己的三年大学生活。对所学专业的不了解主要体现在：不知道所学专业应该学习哪一些课程，担心自已掌握不了以及对所学专业的就业方向不清楚。针对这些问题，学院、系里的领导和老师为他们召开了一系列有关的会议，详细解答了专业问题。作为他们的助理班主任，我则通过走访宿舍、召开班会、单独谈活等多种方式耐心给他们讲解，让他们明确专业框架，重点在于掌握学习的方法。

“大学乃大人之学”。在此阶段我们主要是通过大学的学习为以后在社会中展露头角而储蓄能量。针对新生刚刚进入大学，未能及时做好角色转换的心理状态，以及对大学生活尚未能适应等问题，在开学初期我分别从思想、学习、生活等方面给他们作了详细的讲解。思想上，我积极执行院系指导思想，加深新生入学启蒙教育，认真做好新生入学的思想工作，以及给他们讲解加入学生会、社团的利与弊，让他们对学生会和社团有明确的认识。学习上，一方面和他们分享学习方法，让他们尽快适应大学的教学方式，学会合理分配时间，强化学习效率。另一方面，详细地给他们讲解本专业知识和就业前景，让他们更加有目的性地学习。生活上，我细致地关注着他们的生活状况，并积极有效地帮助他们解决在日常生活中遇到的难题，对于班上每个同学的兴趣爱好，优、缺点也有了初步的了解，而且还对如何开展班集体活动，丰富班级文化，增强班内凝聚力作了一定的计划。

“授人与鱼，不如授人与渔”。针对他们在大学期间可能会面临的一些问题，我并不会每一件都亲自帮他们解决，而是给他们分析问题，帮助他们找寻解决问题的办法。如今班委选出了，班里很多事务工作也要开始慢慢转交给班委去处理，但对于学生会工作、班委工作我会当好一个引导者，分享我的经验，让班干部自已去思考问题，解决问题，从中让他们得到充分的锻炼。

担任助理班主任这一个月以来，虽然很忙，但看到他们慢慢地完成角色转换、逐渐适应大学生活、明确自我目标并为之努力，这让我感到很欣慰。

在以后我会一如既往地做好一个麦田的守望者，一个真正的服务者，认真地做好助理班主任的每一项工作。

大学班助工作总结篇七

一、新生到校前的准备阶段。

1、给我们班外省的同学以及未缴费的同学打电话：

在新生到校前几天，我们会从学院那拿到一份我们所带班新生的相关信息（包括家庭住址、联系方式等），此时，我们便可以开始我们跟新生的第一次接触了。至于我们为什么要联系外省的同学以及未缴费的同学？因为我觉得：（1）外省的同学不容易啊，他们不远千里来到这我们这个人生地不熟的地方，他们对于到校报到的情况以及以后的学习跟生活肯定会有很多的疑惑，所以我们应该在他们还没到校之前，就已经以及感觉到我们的热情和体贴了。还有他们所乘搭的列车经常会晚点，有时甚至会晚到几个钟，所以他们常常会在半夜到达我们的学校。但是，不论如何，不管此时多晚了，不管你此时是多么的劳累，不管你此时是多么的不情愿，你都必须出来接他们，还要第一时间为他们解决食住问题，（这永远都是人类的第一需求）当然也包括新生的家长们。为了确保我们接待新生那几天的工作可以做到有序的进行，确定外省的同学具体的到达时间就显得非常重要了。（2）为缴费的同学可能存在以下这几种原因：他们回去复读了或者不想读了，（此时我们就可以不用考虑他们入住宿舍的问题了）还有，就是他们家的经济有点问题，可能需要办理绿色通道。（此时对于家里经济较困难的同学，我们应该给予更多的关爱与帮助，我们应该帮助解决他们心中种种的困扰，例如，告诉他们可以通过贷款的方式解决一些学费问题，可以通过勤工助学岗位来解决平时的伙食问题，以及通过努力学习获得奖学金的方法来解决生活开销等）。

2、向勤工部的同学详细了解何为“绿色通道”，走绿色通道的前提条件，绿色通道的流程等。

只有把这些了解清楚之后，你在接待新生是才不会手忙脚乱，才不至于影响你在新生心目中的形象（我觉得一个成熟的班助在新生面前不管遇到什么事，都应该是沉着冷静的）。

3、安排宿舍。

我们可以根据新生的家庭所在地、年龄、是否会说粤语等进行宿舍的安排。这个很重要，希望每个班助都能重视起来，因为我们一时的宿舍安排很可能会决定他们大学四年生活的愉悦以否，（众所周知，宿舍生活是我们大学生活的一大组成部分），宿舍生活会影响他们的心情，进而影响他们的工作和学习等，所以，希望每个班助在安排宿舍时考虑的因素可以多一点，而且考虑的越透彻越好。

4、熟记接待新生的流程并做好相关准备工作（1）自己定一个最方便你自己最容易记住，又可以做到所有的手续不重不漏的流程。例如我自己的，在招呼他们坐下后，我先向他们介绍我们的班主任和我自己以及我们的联系方式询问他们是否听说过短号，若没，便向他们解释何为短号，并告知他们以后不管有没有事都可以打电话给我，（短号便宜的好处）给他们一张印有我们学校地图以及有我想对初到学校的他们的一些建议（例如谢绝推销、注意保管好自己的财务、注意水土不服等）的纸，并向他们讲解一下上面的内容询问一下他们是否需要办理绿色通道，若需要，则告诉他们绿色通道的相关资料让当时值班的一个师弟妹帮忙一下，帮忙办理好相关手续，并告诉值班的师弟妹相关的流程和具体地点办完相关手续后，交代值班的师弟妹带他们去拿钥匙、回宿舍、带他们去买所需的生活用品、带他们去饭堂、教他们用饭卡等（需要贷款的同学需要在书记在的时候来办理相关证明）（2）到主楼底记好各个手续的办理地点。（3）填写、整理好接待新生时所需的表格，宿舍入住表等。（4）吃好、睡好。为接下来接待新生的那几天存好能量。

二、新生接待和军训阶段

1、新生接待时，主要是按照之前所定下的计划进行，若有特殊情况，则随机应变。

还有，在接待新生的每晚，不管你有多么的忙，你都应该去看一下到校的新生们，跟他们交谈一下，看一下他们有什么需要的。因为很多新生很可能是第一次离家那么远，而且还是一个人；他们到来的第一个晚上肯定有很多睡不着、想家的。我们，作为他们的班助，此时是否应该做点什么呢。其实，此时你只要想一想你自己当初，你就知道他们的感受了，你就知道你自己该做些什么了。

2、在新生接待和军训间，有几天的入校教育，我们一定要利用好着几天的时间，因为这是我们跟新生拉近距离、还有搞好我们所带班级关系的最佳时机。期间，我们可以策划一系列活动等，还可以根据新生的积极性与能力来确定我们的军训负责人，以及以后的班委等。

3、现在的学生都比较娇气，所以他们可能受不了军训的艰辛，此时，我们对于他们的关心、支持和鼓励就显得相当重要了，而我觉得对于他们最大的关心、支持和鼓励就是在他们军训期间多去看看他们，并和他们聊聊天。

三、新生军训后到我们毕业的阶段

我觉得这才是当好一个班助最重要的一个阶段。新生在军训后不久马上便要真正开始他们的大学生活了，迎接他们的将是更大的挑战：

1、大学的学习与高中的有着天渊之别，他们该如何调整；

2、众多的学生会部门和社团、协会，他们该如何抉择。

3、来自不同地方的舍友，不同文化的.撞击，他们该如何解决……随着他们的成长，他们会遇到越来越多的问题，这些他们都必须学会面对。

此时，他们比起之前任何时候都还需要我们的指引和帮助。我希望我自己可以做到这一点，我也希望以后的班助别遗忘了这一点。

大学班助工作总结篇八

很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去，为期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我非常荣幸能够受校领导的信任，被推介担任xx班的助理班主任，在这期间，我尽全力的做好自己的每份工作，接受学校领导及老师对我的考验。

班助（班主任助理）是一个特殊的群体，最主要的是我们大家都是学生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生，在学校生活了也有一段时间了，对于学校的管理制度，生活环境都比较了解。同时，我们也体验过大一时候的生活，对于新生的心理可能会比较了解，很容易和他们沟通，我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

最初自己去应征班主任助理这一职时，说实在的我并不是那么自信，我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会，只是想去做一个尝试，因为只有尝试地去做了你才会知道结果，当然我也很幸运自己能够入围，我很感谢当时面试我的老师，是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来，她们的微笑让我觉得我可以，我一定行，同时，我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事，要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

本学年的工作繁忙而又充实，我具体总结如下：

我深感工作能力的重要性，因此积极配合班主任的工作，得到了充分的锻炼。在班内，培养一支干练的班委队伍，对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议，做适当的提示，让班委自己思考问题，解决问题，通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作，通过分享，不仅帮助了别人，同时让我对自己的各项工作开始思考、总结，从而得以提升。

在刚接手班级的时候，我要求自己尽快记住每一个同学的名字，于是从x老师那得到了学生的基本情况登记表，没事的时候就翻几下，对照下照片，与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生，在生活中，我主动的去关心了解班上的每位学生，经常找他们聊天谈心，面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾，但并不是帮他们打理各项事务，而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动，以丰富班级的文化氛围，课外也适当的让他们组织一些活动，增强班内凝聚力。

学习上，与他们分享大学的学习方法，让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式，找到自己的学习方法，并学会合理的分配学习时间，强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习，因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动，以更好的锻炼他们的一些能力，对于班级里一些比较内向的学生，我会找他们做一些交流，让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方，是一个能充分锻炼自己能力的地方，尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

通过一年的努力，xx班的工作已较完善，班级同学也有了自己大学的初步定位，能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时，也发现班上还存在某些问题，需要进一步加以分析解决：

1、考勤工作还不够完善。上学期有几周被评为晚自习旷课班级，对此，我认真的分析原因，一方面，个别同学学习习惯懒散，没有很强的班级荣誉感；另一方面，班干部没有对考勤工作存在的问题进行分析，做好工作总结，只是在发现问题，并没有解决问题，还有就是我本人自身的问题，有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级，和他们一起上晚自习。

2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配合，有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课，白天上课有迟到和逃课现象，对此应强化大家的集体意识，我相信只要班委齐心，团结引导班上所有同学，xx班会是一个更好的班级。

当然，在工作的同时，我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强，处事更加成熟稳重，能够较好的把握语言表达的“度”，记得刚进这个班级时，让他们做个自我介绍，他们都不肯，可能是因为刚来这个学校有点不习惯，我就对他们给予了语言上的批评，事后感觉自己错了，想想自己刚来时不也这样嘛，他们需要一个适应的时间，当时没有站在他们的立场上想，当时真的很惭愧，不过这让我更好的明白一个道理，做事情一定要站在别人的立场想想，同时，在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。

大二的生活还有一个多月就即将结束，这也预示着为期一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”，但我还是会一如既往的关心xx班的学生，与他们经常交流、沟通、谈心，做他们生活上的朋友和诉听者，也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。