人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

英语续写万能句子篇一

1.通读全文，掌握大意

做阅读理解题一定要学会通过，从整体上理解短文的大意及中心思想，领会出题人的意图。切忌人为地将短文搞得支离破碎，逐词逐句地去感知材料，看一句或几句做一个题目，这样会影响答题的正确率。但是对于一些长句和难句要作语法分析，以便掌握短文的大意和每个句子的确切含义。短文的开头和结尾往往是全文内容的概括，对理解、推理都会有很大的帮助。

2.细审题意，获取信息

认真审阅文后的理解题。在审题时要弄清楚试题问的是细节（如人物、时间、地点）。

还是主题大意；是事实还是观点；是从正面问还是从反面问。看清试题后，带着问题再回到正文中去寻找有关的句子、段落，获取重要的信息。然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行认真的比较，以便作出正确的判断。

3.分层推理，正确答题

有些理解题可以直接从短文中找到答案。有些深层次的理解题在短文中找不到直接的。

信息点，要经过分析推理，从已有的信息链中判断文章的意思，即应以短文中提供的间接信息点为依据，根据作者的意图，凭借你们自己的社会文化知识和生活经验，加进短文中所没有明确表述的却又与主题有联系的思想和信息，进行合乎逻辑的推理，从而确定正确的选项。

英语阅读题技巧步骤

1.迅速将整篇文章分解，理出文章结构；

2.迅速抓住文章叙述的主题；

3.迅速找出各部分的中心意思，并找出表达中心意思的句子。

做到这3步，基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。

先说一下，英语文章，尤其是用于考试的阅读文章，其结构都有非常明显的典型性，一般结构为主题段，论述段落，总结及结论段。

英语续写万能句子篇二

写作是学习英语的重要环节，续写作为一种常见的写作练习方式，不仅能够帮助我们提高语言表达能力，还可以锻炼我们的批判思维和创造力。在练习英语续写作文的过程中，我深深体会到了它的重要性和价值，同时也对自己在这方面的不足有了更清晰的认识。

第二段：收集素材

成功的续写作文离不开充实的素材。在开始撰写续写作文之前，我会先针对主题进行必要的背景知识和词汇的收集和扩展，这样有利于我在写作过程中展现自己的深度思考能力。当然，有时候也会遇到素材不足的情况，为了解决这个问题，我会进行更广泛的阅读和研究，以便为续写作文提供更多的创作启示和想法。

第三段：增强逻辑推理能力

续写作文对于逻辑的要求很高，我们必须通过巧妙的逻辑推理使文章内容衔接自然、合理。在练习续写作文时，我会先将主题和背景知识整理成一个逻辑框架，确定每个细节与整体的关系，然后逐一展开，将单个片段有机地贯穿起来。这种逻辑推理的训练对于提高我的思维和表达能力非常有帮助。

第四段：创新思维模式

续写作文不仅是文字的延续，更是思维的延续。在我写作英语续写作文时，我努力尝试不同的创新思维模式，通过设想不同的情节、结局和见解，以便让我的文章更加与众不同。同时，我也会积极尝试新的写作风格和修辞手法，以丰富我的语言表达，让文章更加生动有趣。

第五段：不断反思与修正

续写作文是一个循序渐进的过程，我们在实践中不断学习和进步。写完续写作文后，我会反思自己的写作过程，审视自己的不足，学习他人的优点并不断修正自己的写作方法和表达方式。我也会寻求他人的意见和建议，以便更好地改进我的续写作文。通过不断地反思与修正，我相信我的英语写作水平将得到更大的提升。

结尾：

续写作文作为一种有效的写作练习方式，通过对背景知识的收集、逻辑推理能力的增强、创新思维模式的运用和不断反思与修正，可以帮助我们提高英语写作的能力。尽管续写作文可能存在一些困难和挑战，但只要我们持之以恒，不断努力，相信我们定能取得更大的进步。在今后的学习中，我会继续加强续写作文的练习，以提高我在英语写作方面的能力。

英语续写万能句子篇三

自从，海力布变成了一块石头，乡亲们都很后悔自己当时不听海力布的劝告，才使海力布变成了一快石头。

不知过了多少年多少月，这个消息传到了小龙女的嘴里，小龙女打算把海力布给救出来。小龙女来到了王母娘娘这，问：“有没有能把一个变成石头的人给救出来？”王母说：“孙女，当然有啊，就是就是……”小龙女说：“不管，有多大的危险，我一定要把他给救出来！”王母娘娘问：“我心爱的孙女，你何必为一个而去冒这个险呢？”小龙女说：“是他救了我的命啊，我不能眼睁睁的看见他是一块石头啊，如果他没有救我，姥姥你可就再也看不见我了哦。”王母说：“不行，我绝对不允许你去冒这个险的！”小龙女听完王母这番话，就无可奈何的飞到了海力布面前。

她很想把海力布救出来。可是，王母不允许，她也没有办法！就一直哭呀哭，不知道哭了多长时间。奇迹出现了，石头居然慢慢的融化了啦！她又继续哭。就在小龙女的眼泪要哭完的那一刻，海力布居然恢复了生命！

天空中飞来了一位神仙！并且对他们说：“你们的真诚感动了上天，现在就让我为你们举办一场盛大的婚礼。我祝你们在一起快快乐乐的生活，白头偕老。乡亲们知道了，又重新再一个村子里住下，海力布也像从前那样。每次打回来的猎物，都分给乡亲们。而乡亲们也相信海力布的话啦！

无忧无虑的生活在这个美丽而可爱的世界上过着美满而幸福的日子。

英语续写万能句子篇四

英语续写是一种考试形式，要求考生继续一个已经开始的故事，并且要求在原有内容的基础上进一步发展。通过近几年的学习和积累，我对英语续写考试有了一些心得体会。

首先，解读题目是写好英语续写的关键。在阅读题目时，我会注意题目中的关键词，然后借助上下文的线索，推断故事的发展方向。我也会根据题目要求，在续写过程中注重分析和解答所提出的问题。只有充分理解题目，才能更好地完成续写任务。

第二，注意故事的连贯性和逻辑性。续写作文要求在原文基础上发展，因此要注意与原文的衔接。要使续写部分与原文结合得天衣无缝，要注意选择适当的词语和句式，使文章过渡自然。此外，逻辑性也是写好英语续写的关键要素。逻辑性要求续写内容要有前因后果的关系，使读者可以从文章中理解故事的发展。对于故事内部的发展逻辑，我会根据题目要求和原文暗示，积极创造故事逻辑。

第三，掌握好时间和空间的刻画。续写作文通常会要求描述一段时间内或改变地点的过程，因此时间和空间的刻画非常重要。写续写作文时，我会注意在适当的地方引入时间标志词和过渡词，以界定时间段和描绘过程。同时，我也会结合场景和人物描写，使场景变得更加具体生动。通过对时间和空间的准确描写，读者可以更好地理解故事的发展和人物的命运。

第四，情感的描写是提升续写作文质量的关键。在续写中，情感的描写是衡量作文水平的一个重要指标。通过对人物内心活动和情绪变化的描写，可以使文章更富有感染力。我的经验是尽量使用形容词和副词来发掘人物的情感状态，同时也要结合人物的行为和思考，使情感描写更加真实自然。

最后，语言表达要准确得当。语言表达是英语续写作文成功的关键要素，因此要求语言表达得准确流利。要做到这一点，我通常会背诵和积累一些关于描写场景、人物特征和情感表达的词汇和短语。同时，我也会进行语法和词汇的恶补，以提升写作能力。另外，练习写作也是提升语言表达能力的有效方法，透过大量的写作习作，可以加深对语言的理解和运用。

综上所述，成功完成一篇英语续写作文需要注意解读题目、保持连贯和逻辑的发展、掌握时间和空间的刻画、描写人物的情感以及语言表达的准确性。这些都是我在学习英语续写作文中所积累的心得体会，也是我在未来的学习生活中继续努力的方向。通过不断的练习和积累，我相信我的英语续写作文会越来越好。

英语续写万能句子篇五

“来吧，你先看书吧，”他将我推到一旁，说：“没事儿，你以后多来看书吧！”说罢，他拿了一本书放在我手上，让我自己先读着。我点点头，结下了那本书。原本薄薄的一本书，此时，我觉得好像有千斤重一般压在我手上。

我心不在焉翻着手上的书，心里却在想：唉，这样不行，不能一分钱不花就读人家的书，说是养了马让你扯马草来喂马换取读书的机会，其实连马都没有，只是为了满足你的求知欲！不行，你必须为别人做点儿什么，不然人家光给你看书还赚不赚钱了？还怎么养家糊口？我抬头看了一眼残疾青年，见他在卖力地招揽生意，这个决定愈发坚定了！

第二天早晨，我来到他的书摊前，见他在整理书籍，便走上前去帮他一把。平时看着他一个人在这儿忙前忙后，好像挺轻松的，却不曾想整理书籍竟是这么难的一件事儿……时间一分一秒地过去了，书摊也终于摆好了，我长舒一口气，才发现自己的头上早已是汗珠密集。我没等他给我道谢，就一溜烟地跑了。

以后的每天我都回来他的书摊上帮忙，虽然我很累，但我更能感觉到这发自内心的快乐！

英语续写万能句子篇六

对于初一的学生来说，英语续写作文可能是一个全新的挑战。只有通过不断地写作和反思，才能逐渐提高自己的续写能力。下面，我将分享一些我在续写方面的心得体会，希望能够对初一的同学们有所帮助。

（二）续写的重要性

续写作文可以锻炼我们的想象力和组织能力。在续写时，我们需要根据已有的情节继续构思故事情节，并合理安排每个情节的先后顺序，使文章更加连贯、有条理。续写还可以帮助我们巩固语法知识和词汇量，提高我们的写作水平。

（三）续写的技巧

首先，需要注意细节的处理。为了保持故事的连贯性，我们需要记得对已有情节中的细节进行回顾和归纳，避免遗漏或重复。其次，要注重语言的表达。使用恰当的语言和词汇可以使文章更加生动有趣，而过于复杂的词汇和语言却会给读者带来阅读困难。最后，适度运用才是关键。在续写中，要适度运用想象力和创意，但也要注意与故事情节本身的连贯性和逻辑性相匹配，不要让故事产生分歧或矛盾。

（四）写作的技巧

在续写作文中，需要注意段落的合理分配和过渡。各段之间应有明确的关系，体现出一个故事的前因后果。在句子结构方面，要使用恰当的句式和过渡词汇，如“因此”、“后来”、“最后”等，使读者能够清晰地理解各段之间的逻辑关系。

（五）写作的态度

续写作文并不是一件轻松的事情，需要付出相应的努力和时间。但是，我们不必因此而感到压力过大，应该用一种轻松积极的心态来对待它。不断地练习和总结经验，在不断进步的过程中，我们的续写能力也会得到提高。

（六）结尾

总之，英语续写作文需要我们注意细节，提高语言表达能力和才华，适度运用想象力和创意，合理安排段落和过渡，以及时刻保持一种积极的心态。只有经过不断地练习和反思，我们才能够从中获得更多的收获和成长。

英语续写万能句子篇七

在一个炎热的夏日午后，一名农夫正坐在田里的树下休息，望着满园农作，他长声叹息着说：“老天爷啊，求您大发慈悲，帮帮忙吧，眼看孩子们面黄肌瘦，我该怎么办才好呢?”就在此时，农夫眼前忽然出现一只活蹦乱跳、雪球般的白兔，白兔似乎一阵惊慌，只顾着往前狂奔，竟然一头撞上大树，昏死过去了。农夫看得入神，好一会儿才回过神来，他想：“感谢老天爷送来的礼物，孩子们如果知道今天有兔肉可以吃，不知道会有多开心啊!”

农夫开心地拎着兔子回家，但他却不知道那只兔子是神仙的助手，为了帮助人间穷苦人家的“九命怪兔”，农夫一回到家，便把家人都招了过来，准备大快朵颐一番，突然，兔子活了过来，把大家都吓了一跳，兔子说：“我是神仙派来人间帮助你们的，只不过，要过好日子，得要看你们的努力和选择了!”说完，就留下了一张地图之后就消失了。不巧被隔壁贪心的邻居听到了，他心想：“如果我也能到地图上所指的目的地，那就有数不完的宝藏了!”接着，他便悄悄的拟定计划，决定跟在农夫一家人后面，偷偷的把宝藏拿走。于是农夫一家人和邻居的冒险故事开始了!

英语续写万能句子篇八

寒冷的冬天,路旁的水泥台阶上,一个男人津津有味地品着白酒,尝着盒饭,沉浸在自己的小世界里,在尝尽苦楚之余,品味着一点微薄的小幸福.然而,那张十块钱如撒旦将他从天堂扯到地狱,给了他两个响亮的耳光:你只是一个卑微可怜的乞丐!

那一刻,我听得到破碎的声音,在寒风的呼啸中依然清晰可辨,那是自尊的破碎,是幸福的崩溃,是苦涩冲破了内心的玻璃墙而开始漫溢.所有的施舍都来源于心中的善良,但真正的行善并非施舍.

曾经看到这样一个故事:一个商人施舍了一块钱给卖铅笔的乞丐,在离开之后又回来拿走了一支铅笔,并告诉乞丐:“你我同是商人.我忘了拿我自己买的铅笔了.”几个月后,商人在一个宴会上重遇那个乞丐,而那时,乞丐已经成为一个衣着光鲜、事业有成的真正的商人了.是尊重,而绝非施舍,如一道明媚的阳光洞穿了乞丐弥漫乌云的内心,点燃了自尊的火把,并照亮了前程的路.

英语续写万能句子篇九

还记得那只井底之蛙吗？随着现在生活的改变，这篇人们熟悉的童话，似乎也该改编了。

那只被困在井底的青蛙，自从听了小鸟的话之后，天天向往着外面的世界。有一次，它趁着一位老奶奶打水的机会，随着水桶来到了地面上。站到井边上，青蛙有点不敢相信自己的眼睛，这是小鸟说的那个：蓝天绿草、树木成阴、百花争奇斗艳的世界吗？青蛙看到的，是一座座高楼大厦，充满油漆味儿的马路上，一辆辆滴滴叫的汽车飞驰着，你别说，还挺稀奇的。

走着走着，天黑了，大街上各种各样彩色的灯亮了起来，也挺好看的，只是……怎么总感觉有点不对劲呢？青蛙习惯性的抬了抬头，却惊讶的发现：偌大的夜空中，只有两三颗若有若无的星星在闪耀着。“咦？这不是稀有动物吗？咱们这儿居然还有！快快快，送野生动物保护站！”一个铁笼子从天而降。

青蛙被关了起来，送到了一个小白房子里，每天都有好吃的东西放进来，还有人定时打扫卫生。只是，青蛙没了自由，每天被人参观。但它一点也不快乐，一点也不快乐。

英语续写万能句子篇十

英语是一门重要的语言，在现代社会中不可或缺。写作是英语学习中非常重要的一部分，因为它不仅可以帮助我们练习语法和词汇，还可以拓展我们的思维和表达能力。在初一的英语学习中，我不仅学习了基本的英语写作技巧，也积累了自己的写作心得体会。

第二段：写作的基本技巧

写作的基本技巧包括语法、词汇和句子结构。在学习中，我们需要了解和掌握这些基本概念，才能够写出正确的句子和通顺的段落。语法是写作的基础，需要我们花费时间来学习和练习；而词汇则需要我们不断地扩大自己的词汇量，丰富我们的写作素材。另外，一个好的句子结构可以让我们的文章更有味道，更引人入胜。

第三段：写作中的思维

除了基本技巧外，写作还需要我们的思维和创意。有很多种写作形式，比如说议论文、日记、作文等等，每一种都需要有不同的思维方式。阅读是一个非常好的练习思维的方法，可以帮助我们更好地理解和运用知识。同时，写作也需要我们的创意，我们需要发挥自己的想象力去构思和写作，以达到更好的效果。

第四段：写作中的反馈与修正

写作是一个不断完善的过程。我们需要写完后查错、修改，不断地反复练习和完善自己的写作技巧。同时，我们也需要接受他人的意见和建议，尤其是老师或者有经验的同学的意见，他们的反馈可以帮助我们更好地发现自己的错误和不足，进一步完善自己的写作。

第五段：总结

写作需要技巧、思维和创意，需要不断地反复练习和完善。在初一的英语学习中，我发现写作对我个人的成长和发展非常重要。写作可以让我爱上英语，也让我认识到自己的不足和需要改进的地方。希望在以后的学习中，我可以更加努力地练习和提高自己的写作能力，进一步提高自己的英语水平。

英语续写万能句子篇十一

作为一名高中生，英语续写一直是我比较感兴趣的一种写作形式。在过去的几年中，我不断地从续写中汲取营养，不断总结经验教训，逐渐掌握了几个技巧，下面就来分享一下我的心得体会。

首先，续写需要有整体构思，不能只顾局部。续写从某种程度上说是扩写，所以不能只看前面的一两句话就着手开展写作，而需要把前文的节奏、角色、氛围等整体把握，以便进入角色，协调情感，贯穿主线，让续写成为前面段落的延续。因此，在开始续写之前，最好花些时间精读原文，捕捉其中的一些提示和细节，使得续写出现的人物言行和剧情矛盾性小一点，更加符合主题。

其次，在续写过程中要注意字数和语气的一致性。一个好的续写作品不仅需要延续前文内容，也需要与前文的风格和气氛符合。因此，在续写的过程中，需要注意字数的控制，不能过于篇幅宏大，也不能过于简略，因为这些情况都会影响续写文章的质量。此外，作者需要注重语气的一致性，注意文笔上的细节，以及适时掌握一些表达技巧，使得文章在情感的表达上更加凝练而传达出更加清晰的主题。

第三，对于续写中某些细节的判断和运用需要拿捏得当。经常有些学生在续写中将某个细节进行大肆渲染，但实际上在前文中并没有表现出那么的重要，这样的续写作品可能会造成前后不连贯的感觉。因此，有些时候需要拿捏细节的使用，合理运用细节，让文章在时空和人物等方面更加完整和准确。

第四，作为续写的写手需要注意情绪的表达。情绪对于一篇文章的质量是非常重要的，不同的情感表达会使作品呈现出不同的风格和气氛。在续写中特别需要注意情绪的表达，将人物的情感反映得更为真实，更为深刻，让人物的情感变成作品中最生动的部分。

最后， 在续写的过程中，需要不断地总结自己的经验和不足，这样才能够在以后的续写之中取得更好的表现。只要多加练习，不断地提高自己的写作水平，笔耕不辍，续写积累了经验的时间越长，钻研的角度也就越深，这样就可以逐渐发现续写作品的魅力之处，并努力提高自己的写作能力，实现作品的更大发展。

总之，续写是一种非常有意义的写作形式，需要我们用心去细品。通过长期的练习和深入的思考，我们会发现在续写中也有许许多多的突破，令人惊喜不断，带给我们无尽乐趣。在这个过程中不断涵养自己的文学情怀和技巧，也让我们更加热爱英语写作这门艺术，因为文字，因为情感，因为表达的乐趣，让我们追求着更加完美的续写作品。

英语续写万能句子篇十二

怎样提高作文写作水平？今年有哪些热点话题？

就是不动笔，因为可以节省时间，写一篇作文起码要半小时，从构思到写出来，老师再批改需要很多的时间，什么叫“想作文”，当然不是想把作文写好就写好了的意思。想，可以缩短时间，构思后，对照范文，毕竟即使范文写得不好，也会比一部分同学写得好一些，这样得分是可以高一点的。

想和构思如何做，我认为以前语文有一种小作文，跟英语差不多，如果说英文的作文在构思的时候，也用那种方法，至少文理会清晰些。没有必要用英语思考，那是在表达的时候，作文如何布局，我认为中文和英文是同样的，文章如何布局，就是按照小作文的思路，先将提纲列出来，将“点”整理好，哪些是前哪些是后，排好顺序。想完了以后，要考虑点如何表达，不要再用中文的形式表达了，最好是，用英语的表达习惯，这样写出来的文章，是符合英语的表达的。

有一年看图，第一个图中有一个太阳，因为是写日记，太阳就是晴天，日记就写晴天就可以了，结果有一些同学就围绕太阳写了一大堆，thesunisshiningbrightlyinthesky,theweatherisfine,there’snocloudinthesky.look,howbrightthesunlooks等等。虽然字数是够了，但是跑题不得分。

看完范文还要对照是否有漏洞，另外里面有哪些话和短语表达得让我感觉很美，自己无法说出来，要记住。把他背会。在一个多月内，如果每天看两篇作文，大概半小时就可以了，你可以看很多的题材，体裁的作文。你就可以从每一篇作文里面获取一些有用的东西，这样到高考前可以贮存很多的信息在脑子里面，这些素材都是自己本身的水平所不具备的，而且是高于自己水平的。

有些同学认为我就是背了也没有用，高考的时候，不出也没有办法。我说的不是具体的事情，而是套路。有的同学提出作文并不是有固定的模式，我认为作文是有固定的模式的，考研的作文备考指导就是给出很多模式的，甚至框架都搭好了，比如议论文。有一些模式不是死背的，议论文有议论文的模式，记叙文有记叙文的模式。

广东这些年，作文模式的思路都是比较清晰的，出乎考生和老师的思路，但是我认为总体上不会让你写太大的国际性的话题，例如前些年的非典和西部大开发，我们有很多这方面的素材，热点的话题，英语作文一般不会写得太大，因为一百多个词是写不出来的，所以要考虑策略。关键是自己如何把要点都准确地表达出来。例如有一年让写减负，也是要你写减负前后的学校变化，而非让你分析减负，论证减负。

有的同学怕不知道一些事情怎么写，一般不会的。例如有一年写公园，乡下的学生没有进过公园，这样题目就不公平了，现在的题目都是比较公平了，全国中学生都知道的常识性的问题。只要写了出来，就可以得到相应的档次和分数，所以不要把精力集中在押题和猜题上。我这一个多月干什么，我认为重点是整理思路，提高审题能力，表达能力，多背套句，多积累表达法。是最能在短期内提高分数的。

你老是做语法题，已经做了这么多年，15分也不一定全对，是吧？但作文是可以在短期内见效的，首先是背一些套句或者是结构性的词法，如firstly,secondly,ontheonehand,ontheotherhand,therefore,ithink,inmyopinion等。在作文里面用上三个左右，就会使文章上档次。

这样写就会使评卷老师认为你这个人有逻辑性，而不是乱写的，感觉比较连贯。还有就是简单句和复合句，并列句，或者是状语、定语、宾语从句的使用，而不是简单句的堆砌，如果都是简单的句子就不会得高分，如果在一个月内积累这些就可以了，还有语法方面，短期很难改进太大，另外背一定而不是背别人的文章，那是没有用的，万一搞错了，将名词抄进去了别人就会说你是抄袭了。

说到整洁，还有一个小问题，千万不要用涂改液。考场规则中会强调这一点。

开头和结尾还是要写出有新意的句子，这是很重要的。如何有新意，第一个要背一些经典的好的表达法，有的时候要辩证的描述事物的两个方面，可以用成语，例如everycoinhastwosides,soeverythinghastwoaspects,asthesayinggoes,…。不能传统的开头，这样就显得平淡，所以要经常用美文或成语开头，要善于抓住老师的眼球。不过一定要有把握才可以用，例如倒装句和强调句型，能够让老师一读就被吸引了，至于中间有哪句话，他可能没有看到，所以第一句话不要写得太平淡尤其不能出错误，写错了就会降低档次，所以不要写错，要写好，要把握好这句话的准确度，要抢评卷老师的眼球。

还有一个要记住，一百多个单词的文章千万不要犯低级的错误，有的时候时态，单词拼写错误问题不大，单词的拼写错一、二个字母并不影响得第五档的分数，最怕的就是低级的错误。

例如，come的过去时写成了comed，taketaked，这样让老师一看，这就是低级的错误，到了高三，动词不规则变化还不懂。所以高考前要多看动词不规则变化表，当然还有其他的低级错误，如不可数名词等，很多的同学到了高三写单词的时候，会不经意的犯低级的错误，这个时候一定要注意。

高考作文很少有满分，为什么？并不是没有这么好的作文，而是在评卷的时候，打满分是麻烦的，我认为学生的作文一点问题都没有，我要打25分，另外两个老师要看一下，如果有老师认为有一些地方不符合要求，而且还要给评卷组长看，而且还要复查。例如没有语法的错误就不一定是好的作文，有的作文读起来很美，但有些小错误。这就是文采。

全省考试，一般很少有找不出问题的文章，谁的文章如果想找问题，都是可以找出来的。这样也公平，一般都是没有得满分的同学，一般24分还是有几个，20―23之间是比较多的，这是高分段。说到第几档，我说的得分率，例如到今天为止，你的作文老是得15分以下，就是10―15分之间，这一个月争取将作文提高到20分左右，这是完全可以做到的，这样就提高了5分，比做其他的题目要快一点，如何提高5分？一般21―25分是第五档，老师大眼睛一看就是第五档，最少你可以得21分，如果是定位到第四档，你最高也就是20分，如果是第四档暴露的问题要比第五档暴露的问题更多，这样往往在第四档的时候，也是最低的分数，就是17分，老师是不可能给你20分的，这是很关键的，这个月要做的就是如何让老师一下子让我进第五档，这样至少也可以得21分了。

这就是我说的作文大概的思路。至于具体写作五步法呀什么的，这里就不展开了。

英语续写万能句子篇十三

孔已己‘走’出咸亨酒店后，趁着街上没有人，走进了一条小胡同。路崎岖不平，手被磨出了水泡，腿也疼得厉害。只好停在一边。

小孩子走过时，发现了孔已己，便围住了睁大眼睛看着他。孔已己被人盯着觉得有失身份，便道;‘非礼勿视，非礼勿听，快回家去吧。’小孩子不仅不走，反而被逗笑了，孔已己也跟着笑，笑着便哭起来，刮来一阵大风，冷风顺着孔已己的破夹袄钻进去，小孩子也都缩紧脖子赶紧回家，又只剩下他一个人了。

风不住地刮着，孔已己只好缩成一团。寒风瑟瑟，独子又咕咕地叫起来，孔已己想睡着来暂时忘记疼痛、寒冷，可是睡不着。只好蜷着不动。半夜又下起雨来，孔已己的湿衣服贴在身上，腿上的伤疼的更加厉害了，孔已己在呻吟中结束了他的一生。第二天人们经过胡同时发现了孔已己，像发现了怪物一样地逃开了，此后，这条胡同再没有人走过，孔已己的尸体也没有人管。

初春过后，积雪融化。臭味弥漫在天空中，久久没有散去。

三

英语续写万能句子篇十四

一、每天早晨坚持熟读英语，加强语感。

因为语法基础不好的同学，语感在做选择题上会有很大帮助。

二、每晚做两篇阅读，但要保证效率，认真读完并做题。做的时候要注意：

(1)刚开始可以放慢速度以求尽量理解句子的意思，不会的单词要学着联系上下文猜，觉得眼熟的单词先做记号，做完题后再查，如果是学过或常看到的单词一定会从此印象深刻。

(2)做阅读最重要的就是跟着作者的思维走，要注意做的时候学会分析题。一般题目有：细读，找到题目里的关键字回文中查看;推断，这种题常会有一选项是文中原句，那一定不能选，要根据意思看，需要理解全文的意图思想;为文章命题，注意不要选帽子太大的，也不能多于片面，尤其注意首句和末尾。

三、作文素材多来自积累。每周背一篇主题议论或描写的文章，200~300字左右。在早上熟读课文的基础上背一些也可以。

英语续写万能句子篇十五

参考一：

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?

如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?

有这样一位战士，他没有在战场浴血奋战，没有建立惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心，他的精神不是瞬间的光芒四射，却成为中华民族的英雄，他就是我们所熟悉的雷锋。

今天，雷锋精神在我们身边到处可见。我们小区就有一位老大爷。小区的楼道很干净，治安也非常的好，这都是李爷爷的功劳。每天都能看到李爷爷拿着扫把一个台阶一个台阶的打扫楼道，单元里的叔叔阿姨看见了都说：“李大爷，您歇歇吧，楼道有人打扫。”可李爷爷笑着说：没事，我这是锻炼身体。于是，无论刮风下雨，他都坚持。谁家晒的衣服掉在了地上，他会把他它捡起来挂在小区的门上，提醒大家收回去。我每天都看到李爷爷在小区里转，他是我们小区的安全卫士，巡视着整个小区。李爷爷就是我们小区的活雷锋。

做一件好事并不难，难在一辈子做好事，所以我们要像雷锋一样，做一个对社会有用的人。

参考二：

我叫郑免，十八岁高中生。近几日为了校文化艺术节，忙得头晕脑胀，连最爱的第三人称日记体都写不下去了，感慨之余扼腕。

最近学校提倡学雷锋，然而联想到近日世风日下，我只觉心凉。我很少去看新闻，也不知日下热点新闻，但日前的小悦悦事件，以及一直萦绕不去的食品安全问题，实在让人唏嘘不已。我们提倡学雷锋，社会告诉我们的却是世情冷漠无常、世人利欲熏心，着实让人感觉讽刺。

不过，虽说同学们口耳相传的热点新闻如此让人心酸，但我却没对这个时代灰心，因为我知道，雷锋其实有，他们就在我们身边。

让座、扶老人过马路已经out了，现在的雷锋们，会为你拾起掉落的物品，却不会将其占为己有;自己身无分文却还是为失学孩子们倾尽一切;明明不是亲人，却将孤寡老人当亲人对待。他们在我们身边，他们想象的比我们伟大。时代不同了，我们无法再去重复当年雷锋同志做的很多事情。但是我们可以用自己的方式，阐述出一个新的、与众不同的雷锋。

参考三：

我的叔公，今年七十岁了，被当地村民誉为“老雷锋”。他虽然年纪老了，但看上去身体硬朗，只是一直以来，由于年轻时工作原因，双脚深患严重风湿，走路时一瘸一拐。有时风湿病痛一犯，痛得叫人心酸，但他始终如一日地照顾着我村一位现已八十多岁双目失明的五保户。记得有一次，叔公风湿发作，不能走动，病卧在床上。我和父亲去探望他时，他自己还没吃饭，他一见我们，便二话没说，就要我们帮那位五保户煮饭、做菜，我们说您也没吃饭，先做完给您吃后再去，可他却怎么也不肯，说他自己没事，必须先帮助那五保户做好再说，他就是这样一个倔强而又处处先为人着想的“傻老头”。

参考四：

三月十七日星期六天气晴

”学习雷锋,好榜样“这首传唱了几十年的歌曲时刻萦绕在我的耳边。一转眼,又是一年阳春三月,三月既是万物复苏的季节,也是一个特殊的月份--学雷锋月。

雷锋叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事迹却像一块巨石压在人们的心中难以抹去。俗话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔的事迹不仅感染了我们，而且也激起了一股学雷锋的热潮。

一次周末,我随妈妈去夹山寺玩儿,车上拥挤不堪，我透过窗玻璃放眼望去,田野里的油菜花儿开得正艳，像天空中的点点繁星,在阳光的照耀下美极了。正当我被眼前的美景陶醉时,一股难闻异味钻进我的鼻腔，我拿出纸巾刚想捂住鼻子，却发现坐在我前面的一位老奶奶因为晕车呕吐了，看样子十分难受,我见了，毫不犹豫地递过纸巾,说:”奶奶,您擦擦吧!“又拿出随身携带的水递给老奶奶嗽口,老奶奶见了,感激地说:”谢谢你,小朋友!"

虽然这只是一件微不足道的小事儿,但只要我们身边多一些雷锋式的人,我坚信社会这个大家庭将会越来越美好和谐。不要因为怕被误会而缩回你准备扶起跌倒的老人的手,不要因为怕站而去争抢那唯一空着的座位,不要因为怕担责任肇事之后逃之夭夭伸出你我的手,让雷锋精神代代相传。