心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

双提升个人心得体会篇一

第一段：引言（100字）

个人提升是每个人一生中不断追寻的目标。无论是学业、职业还是人际关系方面，个人提升都是持续发展的基石。经过一段时间的自我探索和努力，我深刻认识到个人提升的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。在此，我愿意分享这些心得，以期能够帮助其他人在追求个人提升的道路上更加顺利。

第二段：探索自我（200字）

个人提升最先要从了解自己开始。通过自我探索，我们可以了解自己的优势和弱点，明确自己的兴趣和目标。我通过问题思考和自我分析的方式，了解到自己在沟通表达方面有一些不足，并缺乏领导能力。于是，我开始主动报名参加相关的培训和活动，提高自己的沟通技巧和领导能力。通过这些探索，我对自己有了更清晰的认识，并启发我在提升自己的其他方面取得更好的成绩。

第三段：持续学习（300字）

个人提升需要不断学习和积累知识。在我自身的经历中，持续学习是至关重要的一环。我坚信，只有不断充实自己才能跟上时代的步伐。为了不断提升自己，我参加了各种学习机会，包括课程、讲座和培训活动。同时，我也积极阅读各类书籍，从中汲取智慧和经验。通过持续学习，我不仅充实了自己的知识储备，还提高了自己的综合能力，在职业和学业上都取得了显著的进步。

第四段：积极态度（300字）

个人提升需要有积极的心态。在面对困难和挑战时，保持积极的态度可以让我们更好地应对问题。在我个人的经历中，我曾遇到一些挫折和困难，但我始终积极面对，相信自己能够克服困难。我认为，积极的态度能够激发自己的潜能，让自己更有动力和勇气去追求个人提升。通过保持积极的心态，我克服了很多困难，变得更加坚韧和自信。

第五段：与他人互助（300字）

个人提升不是孤立的过程，与他人的互助是不可或缺的。我深知，他人的鼓励、支持和指导对我们的成长至关重要。在过去的几年里，我积极寻求他人的帮助，并参加了一些团队合作的项目。通过与他人的互助，我接触到了不同的思维方式和经验，获得了更全面的视角。同时，与他人的互助也锻炼了我的合作和沟通能力。与他人共同成长和提升，是我个人提升过程中最宝贵的财富之一。

结尾（100字）

在过去的一段时间里，通过自我探索、持续学习、保持积极态度以及与他人的互助，我取得了在个人提升方面的一些进步。这些心得体会不仅帮助我成为一个更好的自己，也为其他人提供了借鉴和启示。我相信，在不断努力和持续追求个人提升的道路上，每个人都能够成长和进步。希望我的心得体会能够对大家有所启发，并在个人提升的旅程中取得更好的成就。

双提升个人心得体会篇二

今年市委决定以”讲规矩、当守法纪的明白人;讲学习、当懂经济的实干家;讲担当、当有作为的先锋者”为主题深化作风建设，这是实现经济中高速增长和“十三五”良好开局的重要保证，是巩固教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的现实需要，是务实有效开展“两学一做”学习教育的提前预热和组织准备。连日来，我镇按照市委、县委安排部署，组织全镇镇村干部开展“三讲三当”为主题的各种学习活动。通过参加学习活动，使我们的思想素质得到进一步提高，有利于形成良好的谋事干事的工作氛围，为加快我镇社会、经济等方面的发展提供坚强有力的思想保障。作为红庙镇政府的一名工作人员，现结合本人业务工作实际，谈一下自己的学习心得体会：

在工作期间赌博；二是严格执行考勤制度；三是严格遵守工作制度，坚持做到上下班不迟到早退、串岗或无故不在岗，不在工作时间干上网聊天、玩游戏和看电视电影等与工作、学习无关的事务；四是严格执行请销假制度。作为年轻人，我们要严守纪律，严格要求自己，严格遵守制度，用高标准要求自己，树新风，做新人，展新貌。

二、要讲学习、当懂经济的实干家。们有些党员干部，一说学习就头痛，认为学习是上级要求我学，是组织要求我学，而不是着眼于提高自己的党性修养而学，提升自己的素质能力水平而学，完成党和人民交给自己的使命职责担当而学。今年是精准扶贫工作的开局之年，我也参与其中，包联了两户贫困户，但我镇扶贫工作面临着资金投入不足、特困户扶持难、农村整体发展慢等问题，因此要想真正做好这项工作，帮助贫困户发家致富，我们就需要不断学习经济新知识，捕捉改革新动向，开阔发展视野，培育战略眼光，切实增强自己引领发展、服务发展的能力和水平。只有这样，我们才能根据市场规律结合包联贫困户的实际情况，因地制宜制定出符合实际又行之有效的扶贫规划，当好贫困户的致富小军事，为他们致富出点子，找路子。

动”的心态。具体来说就是按时完成我镇城乡居民养老保险资金收缴，待遇资格认定、申报、审核、发放及养老保险参保人员和享受待遇人员的数据录入工作，让每一个该享受到国家养老政策的老人都能及时享受；认真完成创业培训的申报和管理工作；扎实做好城镇职工社保信息录入、审核和申报工作；做好40、50人员社保补贴申报及审核和工作；做好就业失业人员信息录入、登记和申报工作，同时协助完成办公室其他突击性工作。另一方面，对于工作中存在的失误要敢于承担，及时改正，而不应该掩盖矛盾和问题。尤其是养老保险这一块，出现一点错误，就会影响老百姓享受保险金，为他们的生活造成困扰，因此遇到那些养老保险待遇发放出错的地方，我们要及时更正，积极想办法解决。以上仅是我关于“三讲三当”的心得体会，与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我要通过不断学习，掌握新的知识，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，倾心竭力的履行好自己的责任。通过学习，进一步统一思想，端正工作作风，严格廉洁自律，全方位提高社保管理工作的质量与效率，切实服务好群众，确保圆满完成2016年各项工作任务，使自己的工作能够更上一层楼！

双提升个人心得体会篇三

第一段：引言（150字）

在竞争激烈的商业环境中，销售人员的个人提升成为了他们在市场上立足的核心能力之一。作为一名销售人员，我深知个人提升对于自身发展的重要性。通过不断的学习和实践，我积累了一些经验和体会，感受到了个人提升对于个人成长的积极影响。

第二段：知识更新与学习（250字）

随着市场的不断变化，销售人员需要保持知识的更新以满足不断变化的需求。在我个人的提升过程中，不断地学习是一项重要的任务。我不仅通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式，不断地扩展自己的知识面，也通过与同事的交流和讨论，不断地吸取他们的经验和智慧。尤其是在数字化时代，我始终认识到了数字化销售的重要性，不断学习并掌握相关的技术和工具，使我在销售过程中更加高效和精准。

第三段：自我管理与目标制定（250字）

个人提升不仅仅是知识和技能的积累，更是自我管理和目标制定的过程。在我的个人提升过程中，我深刻认识到时间和资源的管理对于销售的成功至关重要。我通过学习时间管理和有效沟通的技巧，合理地安排自己的时间，确保任务的完成和目标的达成。同时，我也对自己的能力和目标进行明确的规划和制定，将目标分解为可行的步骤，使自己能够更好地实现自己的梦想。

第四段：心理素质和人际交往（250字）

作为一名销售人员，良好的心理素质和人际交往能力对于个人提升起到了决定性的作用。在销售过程中，我们经常会面临压力和挑战，需要保持积极的心态和应对能力。通过参加心理培训和加强心理调适的训练，我逐渐掌握了管理情绪和应对压力的方法，使自己能够在销售过程中保持稳定的状态。同时，积极的人际交往能力也是销售人员成功的关键因素。我通过主动沟通、善于倾听和建立良好的人际关系，提高了自己的人际交往能力，使自己更加适应市场的变化。

第五段：持续学习和反思（300字）

个人提升是一个长期的过程，需要不断地学习和反思。在我的个人提升过程中，我始终保持对知识和技能的渴求，并且将其转化为实践行动。我会定期参加培训课程、行业研讨会等活动，与同行业人士交流和分享经验。同时，在销售工作中，我也会对自己的表现进行定期反思和总结，找出自己的不足之处并进行改进。通过持续学习和反思，我能够不断提高自身的能力和表现，实现个人提升的目标。

总结（200字）

个人提升是销售人员在竞争激烈的市场中取得成功的关键要素之一。通过知识的更新与学习、自我管理与目标制定、心理素质和人际交往的提升以及持续学习和反思，我在销售工作中逐渐取得了进步。个人提升是一个长期的过程，需要不断地努力和积累。我相信，在持续地提升自己的过程中，我能够不断成长并实现更高的个人目标。

双提升个人心得体会篇四

随着社会的发展和竞争的日益激烈，如何在改变中获得提升成为了许多人关注的焦点。个人提升，既包括专业技能的提高，也涵盖了人际关系的建立和情绪管理能力的锻炼。本文将结合个人经历，从自我认识、学习成长、人际交往、情绪管理和综合发展五个方面，分享我在双提升过程中的心得体会。

首先，自我认识是个人提升的第一步。对自己有一个清晰的认知是走向成功的关键。我发现通过观察自己的行为、反思自己的思想和评价他人对我的看法，我能够更加全面地了解自己的优点和不足之处。例如，我意识到我的沟通能力较强，适应力强，但在决策方面存在犹豫的问题。为了提升自我认识，我开始尝试更多不同的角色和身份，例如担任班级干部，参加社团工作等。这些经历使我更加清楚我的长处和短处，为下一步的学习和成长打下了基础。

其次，学习成长是个人提升的核心。只有不断学习和积累知识，扩展自己的眼界和技能，才能够不断提高。我曾经在一家大型企业实习，通过与优秀的同事一起工作，我学到了许多实践经验和知识。同时，我也积极参加各种培训和学习课程，不断丰富自己的专业素养。尤其是在面对挑战和困难时，我通过阅读相关书籍和请教老师，找到了解决问题的方法，进一步提升了自己的能力。学习是一个持久且艰辛的过程，但只有坚持不懈，才能够不断进步。

第三，人际交往是个人提升的重要环节。在现代社会，单打独斗的机会越来越少，良好的人际关系是成功的基石。通过与不同背景和能力的人交往，我明白了合作的重要性和团队精神的力量。例如，在一次团队项目中，我和一位原本意见不和的同事合作，最终实现了出色的成果。这个经历告诉我，尊重他人、倾听他人的意见是建立良好人际关系的基础。此外，主动参加团队活动和志愿者工作也是建立人际关系的好方法。通过这些机会，我结识了许多志同道合的朋友，互相支持，共同成长。

情绪管理是个人提升中容易被忽视的一环。在高压的工作环境和竞争激烈的社会中，情绪波动是难以避免的。然而，良好的情绪管理能力可以帮助我们更好地应对挑战和困难。我通过参加一些瑜伽和冥想课程，学会了调整自己的情绪。我发现在工作和生活中，积极乐观的态度和理性的思考是解决问题的关键。当遇到困难时，我会告诉自己要冷静下来，找到解决问题的最佳方式。我还学会了放松自己，保持身心的平衡。这些技巧和经验使我在工作和生活中都能保持较稳定的情绪，提升效率和幸福感。

最后，综合发展是个人提升的终极目标。除了专业技能的提高，我们还应该注重自身素质的全面发展。我曾经参加过一些课外活动，例如参与学校的演讲比赛、文艺晚会等。这些活动锻炼了我的表达能力和团队合作能力。此外，我还参加了一些社会实践活动和志愿者工作，了解社会问题和关注弱势群体。这些经历不仅开拓了我的视野，也使我对社会和他人有了更多的理解和关怀。只有综合发展，才能够获得更广阔的发展空间和更高的成功高度。

总之，个人提升是一个不断学习和成长的过程。通过自我认识、学习成长、人际交往、情绪管理和综合发展这五个方面的努力，我深刻理解了自我成长的重要性和价值。在未来的道路上，我会继续保持积极向上的心态，不断突破自我，追求更高的目标。

双提升个人心得体会篇五

在学习期间，我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、同时也来自于方法。精彩的知识面，引发我不断的反思，而且专家们的那种自信和独特的个性也给我留下了深刻的印象，从他们身上，我得到的远不只是专业的知识和作学问的方法的成长，而更多的是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的高品位的生命形式，作为教师、作为学者的闪光的人格魅力给我的感染。在这里，我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，能站在更高的层次上反思我的教育，能更严肃地思考我所面临的挑战，思考未来的路如何去走。我意识到了自己身上的责任，意识到了作为素质教育的具体实施者在教育中的分量，意识到了树立新的`教育观、教学观、教师观、学生观的重要意义。

专家的讲座引发了我的思考，二十多年的辛苦耕耘，已磨去了曾有的激情和梦想，留下太多的茫然与困惑。这次我静静地聆听讲座，静静地写心得，徜徉在学习的快乐里。我更清醒地认识到自己的贫乏，自己的浅陋，也看清了过去的自己：安于现状、自满自足多，紧迫感、危机感少；吃老本念头多，终身学习意识少；工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少；无意义的耗费时间多，有价值的尝试探索少；课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通过培训，我清醒地认识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前进的。

在这次的培训中，两位老师不但给我知识，给我指引了方向，更多的是给我动力。我一直认为学生能出成绩的教师就是好教师。所以，工作上，很大一部分精力都集中在了教学这一块儿。备课、上课、批作业，每天在重复着这样的“三步曲”。尤其对于备课，手拿一本课本和教参，再加上自己对于数学的理解，这就叫充分备课，而后胸有成竹的去上课了。这次的培训，让我真正知道了“备课”的含义。教师备好课必须具备“学科专业知识、教育学心理学知识、实践性知识”。总之，这次的研修班学习给我是受益匪浅的，为我提升了更多的发展潜力，激起我更宏伟的目标以致实现。

双提升个人心得体会篇六

双提升个人心得体会篇七

美好的时光总是那样匆匆。首先感谢进修学校给我们一线教师提供了一个学习的平台，可以让我们提升自己的专业素养，让我们可以更好地跟进新时代的步伐。在科学技术飞速发展的今天，计算机越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力，已成为现代人最基本的能力和素质的标志。

“翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”“白板教学”等一些世界顶级的教育模式，以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果，真的是开阔了我的眼界，使我进一步对一线的教学改革有了新的认识和理解。

一、通过培训，提高了自己的思想认识。

通过此次培训，我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式，已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。

二、通过培训，夯实了专业知识基础。

在党和国家的高度重视下，现在，我所在学校都普及了班班通，为农村偏远学校实现信息化教学奠定了坚实的硬件基础。社会已进入信息化技术变革高速时段，网络已进入人们日常生活各方面，许多学生都已可以熟练“玩”电脑。

1、电子白板助课堂

当电子白板教学深入课堂后，由于没有认真、系统地学习，在电子白板的使用上，只能自己按照图标或者说明上说的基本功能去乱摸索，浪费了许多时间，掌握的功能却少之又少，只有许多基本功能投入使用。通过此次培训使我对目前学校班班通设备中的投影式电子白板及教学点电子白板功能技能上了一个大台阶：(1)利用电子白板来辅助教学，可以省去许多传统的教学工具，如粉笔、刻度尺、三角板，圆规、挂图、电视(dvd)等。(2)恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的教学内容形象化、清晰化，使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

2、深入掌握“cs7·1”课件制作技巧

通过两天学习“cs7·1”，使我对“cs7·1”的动画制作有了比较深入的了解，老师从浅入深，从基本的概念理解开始，以实例入手，给我印象深刻的知识点是音乐的播放与停止、遮罩层的使用、动画制作等技巧。这些技巧的应用，将大大提高我今后制作课件的水平及效率，学就能用。

3、认识了新的课程——微课

在一天老师的讲解下，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。通过学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。

“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对投身教育改革的激情更加充沛。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我一定把这些作息技术手段运用到今后的教学中，并不断的完善它，合理地融入课堂教学和学科活动中。

双提升个人心得体会篇八

随着时代的发展和社会的进步，干部队伍建设一直是我们党重要的工作之一。习近平总书记多次强调，干部要“双提升”，即提升政治站位和能力素质。我作为一名干部，深感这是我工作和学习中最重要的任务之一。在过去的工作中，我深刻体会到了提升政治站位和能力素质的重要性，下面我将结合自身经历和体会，谈一下关于“干部双提升”的个人心得。

首先，政治站位的提升至关重要。作为一名干部，政治站位是我们最重要的标识和底线。只有站得稳、立得正，才能看得准、做得实。在我的工作经历中，我经常被要求参与重要的决策和工作，这要求我具备正确的政治方向和政治敏锐性。为此，我坚持每天都要学习政治理论知识，加强对党的指导思想的学习和理解，使自己始终保持正确的政治立场。此外，我积极参加各类政治理论学习班和培训，提高自己的政治素养，时刻保持崇高的政治品格和高尚的政治行为，以示范和引领他人。

其次，能力素质的提升是提升政治站位的基础。作为干部，我们需要具备一定的领导能力和素质。只有不断提高自己的能力素质，才能更好地履行工作职责和使命。在过去的工作中，我认真学习管理学、心理学等相关知识，努力提高自己的沟通协调能力、组织管理能力和决策能力。同时，我也重视实践锻炼，通过各种机会参与到项目管理、团队建设等工作中，锻炼自己的实际应对能力和解决问题能力。在实践中，我学会了如何把握工作的重点，如何分析和解决问题，如何与团队成员进行有效的沟通和协作。

此外，对于干部来说，自身修养也是提升个人素质的重要方面。我坚信良好的道德品质和修养是作为一名干部必备的素质之一。在工作和生活中，我时刻要求自己按照党的要求，严格要求自己的言行举止，做到廉洁奉公、谦虚谨慎、勤政务实。同时，我也注重自己的学识修养，在日常工作中，我注重积累和拓宽自己的知识面，不断学习新知识、新技能，提高自己的综合素质和工作能力。

最后，个人修炼和锻炼也非常关键。干部要具备良好的心理素质和身体素质，才能更好地承担起工作的责任和压力。在工作中，我要求自己坚持体育锻炼，保持良好的身体状态，提高自己的工作效率和抗压能力。同时，我也注重自己的心理调适，学会疏导情绪、调整心态，有效应对工作中的各种挑战和困难。在人际关系方面，我努力增进同事之间的和谐合作关系，与他人保持良好的沟通、理解和互助关系，共同推动工作的顺利进行。

提升政治站位和能力素质是每名干部的必修课，也是我们干部队伍建设的重要目标。通过自身的经验和体会，我深感‘干部双提升’对于我们干部来说非常重要。当我们拥有高度的政治站位和优秀的能力素质，我们就能更好地完成党和人民赋予的重要任务，为实现党的事业做出更为重要的贡献。因此，我们每个干部都应不断加强自身的学习和修养，提升自己的政治站位和能力素质，始终做到“心中装党、心中装人民、心中装责任”，为党和人民的事业做出应有的贡献。

双提升个人心得体会篇九

通过四天的学习，让我受益匪浅，颇受启发和教育，获得了较大的收获。下面谈一下自己的学习体会和心得。

一、以身作则，严守政治纪律和政治规矩。

党的十八大以来，习近平总书记多次强调严守政治纪律和政治规矩的极端重要性，并深刻指出：“现代政党都是有政治纪律要求的，没有政治上的规矩不能成其为政党”。“政治纪律是党的最重要、最根本、最关键的纪律，是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束”。“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”严明党的政治纪律和政治规矩，是民之所盼、民之所向，这既是对党员干部的考验，也是对党员干部的检验。每个党员干部都是党的形象“代言人”，人民群众就是通过他们的所作所为来认识我们党的。如果领导干部以权谋私，不仅败坏社会风气，而且给党的形象抹黑，影响党和人民的血肉联系，破坏党的执政基础;损害国家和人民利益;葬送个人的政治前途;危害家庭、牵累家人。在面对各种诱惑的时候，首先想想《廉政准则》。《廉政准则》规定的8个禁止是领导干部“不能入”的禁区，52个不准是不能触的“高压线”。现在我们都有一份稳定的收入，组织上从工作考虑又给了必要的工作待遇，退休后还可以每月拿退休工资，享受医疗、养老等方面的待遇，细细算来已经不少了，应该十分珍惜;组织上培养一个干部不容易。把他放在重要岗位，就是希望他能正确运用权力来造福于民。如果以权谋私，自己把自己_，既对不起组织，对不起人民，也对不起家人;不仅丧失了为“官”之德，也违背了做人的良心。因此作为一名领导干部，要珍惜党和人民的培养、信任，珍惜为党工作、为人民服务的机会，不论在八小时之内，还是八小时之外，不论在工作圈，还是生活圈、社交圈，都要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，认真执行党内监督各项制度，以《廉政准则》为镜子，时刻对照、检点自己的所作所为，有没有与“52个不准”不相符合的地方，有没有偏离“52个不准”的苗头;在自己的履职过程中，在自己的生活中，是不是把“52个不准”当成自己的人生信条。最后，要心怀敬畏。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有就了敬畏之心，就敢罔顾党纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊党员”，就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”，肆无忌惮、为所欲为。

二、结合单位实际，深入贯彻落实十八届五中全会精神。

三、提升领导的沟通与协调艺术，发挥领导力提高职工执行力的作用。

领导力是一种影响力，最关键的执行力，它能使人们超出常规标准，常规质量的去完成任务，并且乐意这么做。通过这次培训学习，我清楚地认识到在过去领导能力上的一些缺陷，对领照导干部应具备的“五种能力”和职位要求还有相当的距离，认清了工作方法的差距，找到了提高的途径和动力。许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据，对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点。原以为只要做好自己工作就可以了，通过学习，这些貌似正确的想法得到了更正，发现作为领导干部，做好本职工作是最基本的要求，更主要的是“德能正其身，才能胜其职，笔能成其文，言能明其理，情能感其人”。在过往管理中，总是担心下属出错，凡事都想手把手的教，甚至亲力亲为，忽略了对下属的指导或关心。对照自己几年工作中的沟通与协调艺术方面，的确存在许多不足之处，或多或少地影响到工作的顺利开展。通过老师的讲解，我找到自己以前在沟通与协调艺术方面盲点的答案，对今后工作的顺利开展充满了信心。只有足够的沟通才能消除误会，沟通才是发挥领导力的途径，针对不同类型职工选择适合的沟通方式，通过沟通让他们认识自己的思路，从而影响他们，让他们认同，最终让职工理解、支持、上级和单位决策。

经过4天充实学习，同行学员都深感学有所得，很受启发。此次培训很有意义，意义深远。不仅是我充实了自己的知识，更让我开拓了视野、拓展了思维、解放了思想、激发了热情、触动了心灵。在整个学习中，无论是听课还是交谈，无论是所听还是所闻，我都沉浸在满足之中，顿感语言匮乏，丰硕无以言表。课余时分，来自不同县市的同学们齐聚一堂相互交流思想、借鉴工作经验、启发思路方法、沟通学习心得，使我较大的提高了自己的理论水平、政策水平和工作能力。

个人能力提升培训心得体会范文5

自主管理是企业管理方式的境界，理应成为我们的追求目标，尽管我们都在以各种方式推进这项工作，但从公司目前的管理情况来看，在认识上和落实上还各有不同，坚持以人为本、人为核心应该是我们的中心，因为所有的工作都是靠人来完成的。通过三天的学习和提高，自己对自主管理也有了全新的认识和理解，作为生产计划科科长，结合自己所在的部门，怎么做好下一步的生产管理工作，谈谈自己的看法：

一、培养员工对本岗位的认同感

认同感就是员工在长期从事某种职业活动过程中，努力做好本职工作,达成组织目标的心理基础，所以，在日常管理中，一方面要让员工对本岗位的工作内容、要求、重要性、目的有一个明确的认识，要使员工对自己的岗位从内心认可，认识到本岗位的重要性，认识到自己在本岗位对生产上的贡献，把对生产的贡献作为激励员工不断努力的动力;另一方面要充分使员工认识到工作兴趣是不断创新的动力，在安全生产工作的基础上，培养员工在本职岗位上的工作兴趣，才会使员工在本岗位工作过程中有一种心情愉悦的感觉，而不是一种精神负担，为员工更好履行安全职责提供精神支持，更好地发挥员工在本职岗位的主动性和创造性。

二、培养员工对本岗位的安全感

安全感是人类生来具有的一种需要，煤矿供电是一种高压力行业，这是自有煤矿开采以来工作性质所决定的，这种根深蒂固的观念对参与煤矿供电的员工形成一种本质的思想影响，如何使员工树立煤矿供电事故可以避免、事故可以做到可防可控的理念，特别是生产管理人员，要改变固有观念认识，让大家认识到自己的思想直接影响到生产系统的安全性，各个生产岗位的安全包括了人、机、物、环四个方面，它需要在日常管理中，通过生产的科学管理让员工对本岗位设备的安全性能、所使用工具的安全操作、环境的安全系数必须有一个清楚的了解和掌握，让员工在上岗前从心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下，员工才有信心在本岗位上积极履行安全职责,规范操作，促进安全生产，确保矿区电网安全可靠稳定运行。

三、培养员工对本岗位的责任感

责任感是一个人对自己的所作所为负责，是对公司承担责任和履行义务的自觉态度，有责任感的员工大多能够处理好份内与份外的工作，主动解决问题，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任，对于煤矿供电而言，安全责任重于泰山，每名员工所在的岗位都事关矿井的安全生产，这也是我们在日常管理中一直重视的责任意识，在培养员工责任意识方面应抓好三个方面工作：一是作为管理者必须身体力行起到模范作用，行为教育的方式就是管理者身体力行，特别是生产计划科的每一名同志都直接参与到各个生产环节，因此，在做每一件事情之前，每个人都要目标明确、注重细节、尽职尽责、勇于担责，为基层车间管理人员起到榜样的作用，二是建立严格的工作流程，要保证员工尽职尽责，就必须合理设计工作流程，从领取工作任务到完成任务，都应做出严格细致的规定，促使员工做到有章可循、有的放矢。三是建立完善的监督制度，员工能否按照工作流程安全地完成工作任务，就需要建立和完善生产监督制度，形成相互监督、通力配合的监督机制，共同促进员工在岗位上自觉履行安全职责的意识。

四、培养员工对本岗位的成就感

成就感是指一个人做完一件事情或者做一件事情时，为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉。成就不一定是实现大目标带来的良好感觉，有时小目标得以实现，同样会有成就感。对于生产计划科而言，每一名岗位工在自己的岗位上凭借一技之长做出不同的贡献，而对于所做贡献的肯定，都是我们生产计划科的无形财富。我们生产管理者还应通过各种方式增强基层车间员工的自信心和责任心，使员工认识自我，坚定信心，发挥潜能，更好地在本职岗位上发挥积极的作用。同时，员工薪酬也是体现员工在本岗位上取得成就的关键经济指标，大家来工作在体现自身价值的同时，也需要用经济价值来衡量，每个员工在岗位上的表现往往都以薪酬的考核作为结果。因此，生产薪酬的分配一定要坚持公平、公正、公开的原则，严格考核，做到奖罚分明、奖优罚劣，杜绝滥奖滥罚，以免挫伤员工生产积极性。

总之，培养生产岗位自主管理不仅需要员工个人努力，更重要的是还需要管理者坚持不懈的引导，我个人也存在很多不足之处，今后将着重在计划能力、组织能力、指挥能力、协调能力、控制能力上下功夫。在生产管理工作中充分发挥每个人的作用，达到人尽其才，知人善用，同时注重在团队中工作，在团队中成长，提升综合能力，实现自主管理，推动公司安全生产。

个人能力提升培训心得体会范文

双提升个人心得体会篇十

学校双提升作为一种全方位的学习提升模式，旨在通过学科学习和素质提升的双轮驱动，让学生在各方面都得到充分的发展。如今，我受益于这种提升模式，深刻体会到其对于学生发展的重要性。

第二段：学科学习的提升

学科学习是学校教育的重中之重，也是学校双提升的重点之一。在学科学习中，我学会了如何自主学习和探究。通过老师的引导，我加强了对不同学科知识之间的联系的理解。同时，学科学习中的课程实践也让我更好地理解和应用学科知识。

第三段：素质提升的重要性

随着我对学科学习的提升，我的素质也得到了极大的提升。素质提升着重培养学生的实践能力、创新能力、人文素养等方面的能力。在素质提升过程中，我获得了诸如社会实践、体育锻炼、英语角、志愿服务等多方面的提升机会，使我能够获得更多的经验与成长。

第四段：多元教学模式的好处

学校双提升采用了多元教学模式，此模式的好处也在逐渐显现。传统的单一教学模式往往与学生的兴趣爱好不符，导致学生的学习积极性低。而多元教学模式更符合学生的个性化需求，激发学生的学习热情，提高学习效果。

第五段：学校双提升的未来展望

在学校双提升的未来中，我希望学校可以进一步加强对于素质提升的注重，多方面地提高学生的兴趣爱好及特长。同时，学校在学科学习上也应该更加注重学生的创新能力，培养出更多的创新人才，以应对未来的挑战。

总之，学校双提升是一种全方位的学习提升模式，它旨在通过学科学习和素质提升的双轮驱动，让学生在各方面都得到充分的发展。学校双提升给予我们学习的成果，赠与我们成长的喜悦，是我们成长道路上宝贵的财富。

双提升个人心得体会篇十一

弘扬好如东三大精神。作为经发人的一员要求我们脚踏实地、孜孜不倦，结合本镇产业特色，切实加强企业服务的本领，走实走好曹埠的发展之路。要敢为人先、要为企业发展出谋划策，解决企业发展中的难题，真正与企业家心往一处想、劲往一使，不说不好办，只想怎么办，让企业家真正感受到来曹埠投资物有所值。要敢于创新，不断引导企业加大转型的步伐，提升产品市场竞争力，好手套、好家具曹埠造成为最靓丽的名片，真正让曹埠企业名扬海内外。

发扬“狼性”精神、高扬“牛劲”品格。工作中要敢拼敢抢、坚韧不拔、团结协作，做到有杯必捧、有奖必夺，宁当第一，决不当第二，始终提升自己的精气神、高标准定位，按照“”两在两同“的目标要求抓各项工作的落实。同时也要增强为民服务、开疆辟壤、务实苦干的“牛劲”品格，围绕考核不折不扣地完成全年目标任务。

跑赢新赛程、勇当排头兵。将始终保持干事创业的激情豪情，敢拼抢，拼速度、拼贡献，拼服务、拼进位，拼能力、拼实绩；勇担当，激发“想担当”的热情，增强“敢担当”的魄力，锤炼“能担当”的本领；紧张快干，切实带领好经发局一班人，用实际行动为“跑赢新赛程、勇当排头兵”作出应有贡献。