当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

农学心得体会篇一

作为一名农学专业的学生，我深深地体会到了农业对于人类社会的重要性。在我与农学专业的接触中，我不仅学到了很多农业知识，更是领悟到了许多宝贵的人生经验。

一、劳动与奉献

在农学的学习中，我不断地感受到了劳动与奉献的重要性。农业是靠人工与自然相结合的生产方式，每个农业工作者都需要在农场上亲自动手进行耕种、收获等工作。而这些农业工作不仅需要体力，还需要耐心与技巧。只有通过自己的双手付出与努力，才能够收获丰收的喜悦。同时，在农学专业中，我们还要学会为农业事业做出奉献，去解决农业生产中的各种问题，为农业的发展尽自己的一份力量。

二、耕耘与收获

劳动与奉献是以耕耘与收获为主题的，而农学专业中我们不仅学到了耕耘的技巧，更是在收获中领悟到了人生的价值。在农学中，我们要从播种到收获，通过每一个环节去完整地理解农业生产的全过程。在久久旱天经历了郁结而后的春雨滂沱之后，谷物的成熟和收获才得以实现。在这个过程中，我们感受到了耕耘与收获这两个过程的重要性，我们也领悟到了人生中付出与收获的意义。

三、技能与科学

农学专业中还有许多科学的知识和特殊的技能。在学习过程中，我们了解到了各种植物的自然生长环境、形态特征、病虫害的防治方法等。同时，我们也学会了很多有用的技能，如如何进行灌溉、栽种、排放等农业工作。技能与科学的结合让我们更加深入地了解到了农业生产的本质与生命力，我们也能够更加清楚地认识到农业生产中的高科技与技能培训的重要性。

四、环境与健康

在农业生产中，环境与健康也是我们必须重视的问题。随着城市化的加剧，农业的生产条件也面临了各种各样的问题，如水质污染、空气质量恶劣等。这不仅对于农作物的生长造成了影响，而且也对于人们的健康带来了巨大的威胁。在农学专业中，我们也学会了如何维护良好的农业环境，如何保护自然生态，有效防止病虫害等，为我们的生产和生活提供了更为健康的环境。

五、责任与使命

随着农业的不断发展，我们也有着更重大的责任与使命。在农学专业中，我们学会了如何去为农业的发展尽自己的一份力量，如何创新农业生产方式，提高农业产量等。同时，我们也意识到了人才的培养与技能的提高对于农业的发展十分重要，因为人才的技能和创新也是农业发展的动力之作。

总之，农学专业给了我很多宝贵的经验与体会。在接下来的学习与实践中，我将会全面发挥自己的技能与知识，尽自己的一份力量去为农业事业尽一份绵薄之力，创造更为美好的未来。

农学心得体会篇二

这两天，我和侯老师走进几位学生家庭，与学生家长面对面交流了孩子的思想动态，感触很多。首先，家访是学校老师深入到学生家庭里，与其家长沟通，可以了解学生的生活与学习的环境条件与习惯以及思想动态。其次，家访中，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。

从多次家访中，我们都深感家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求，有的孩子在家比吃比穿，有的孩子任性撒娇，有的家长对孩子宠的厉害，孩子出现这样那样的问题时，家长总是说你不听话，就把老师请来，觉得老师就是万能的，能解决孩子的一切问题。如果在老师身上发现了什么不良之处，家长就觉得特别吃惊，觉得不可思议。家长对我们报以这么高的期望，我们真是深感责任重大。怎样为孩子们树立榜样，也对我们提出更高的要求。

教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

农学心得体会篇三

作为一名农学专业的学生，经历了四年的学习和实践，我深深感受到了农业的艰辛和重要性。在这里，我想分享一下我的心得体会，希望能够对广大读者有所启发。

第一段：了解农业的重要性

在现代社会，农业并不像科技和金融那样耀眼，但它却是国家和人民生存和发展的重要支柱。农业是人类最早的生产活动，它创造了人类的生存条件，支撑了文明的萌芽和智慧的进步。从粮食产量到优质种植物的培育，从土地的保护到动植物的种类管理，农业一直都是人类发展不可或缺的部分。

第二段：学习农业专业的重要性

学习农业专业不仅仅是为了毕业，更是为了掌握科学和技术，以便更好地为国家和人民服务。我们学习的内容涉及育种、病虫害防治、施肥、田间管理等许多方面，这些知识都会在未来的生产实践中用到。学习农业专业还要具备职业精神，在企业和组织中能够胜任各种农业工作，贡献自己的力量。

第三段：参加实践活动的收获

参加实践是学习的必要手段，唯有亲身参与才能真正理解理论和技术。在大学期间，我参加了田间实践和农业社会实践，学习了很多知识和技巧。在田间，我们学习了如何在管理和照料作物的同时保护土壤和环境，避免过度利用和破坏资源。在社会实践中，我们深入到农村和渔村，与当地人民沟通交流，理解了他们的生活和工作状态，体会到了他们的辛苦和需求。

第四段：反思与总结

学习任何知识和技能都需要自我反思和总结。在这个过程中，我发现我需要进一步提高自己的学习和实践能力。学习农业专业不仅仅是喜欢农业、喜欢大自然，还需要拥有扎实的基础知识和综合素质。为此，我需要不断努力，在理论和实践中寻求更多的经验和知识。

第五段：展望未来

在未来，我将继续从事农业相关工作，积累经验并不断提升自己的能力。我希望能够在保护环境、提高产量和改善民生方面做出自己的贡献。我也期待着看到更多的人投入到农业这个行业，这个行业需要我们的力量和创新，为人类创造更大的财富和福利。

总之，我深知农业是国之重器，学习农业同样重要。我们需要以职业精神和责任心投身这个行业，努力为世界的绿色发展作出贡献，为未来留下更加璀璨的希望。

农学心得体会篇四

迎着风，踏着轻快的步伐，和着孩子们欢快的歌声，走在绿油油的稻田之中，别样的激动，期待着和每个孩子的零距离交流，期待着和家长们一起探讨孩子的未来。

转眼之间，来河包支教的日子已过去了一大半，经过前一段时间的观察，我们已经对每个孩子的行为习性，性格特点有了一定的了解，而且通过我们自身的努力，家长们也了解了我们的工作。所以我们开展了第二阶段的工作——家访。我们的家访主要是针对家长，通过与家长的交流进一步了解孩子，了解西部孩子的成长和受教育环境，了解家长们眼里的西部教育。与其同时，针对每个孩子，向家长们提出家庭教育方面的建议，让孩子们朝着一个好的方向发展，使孩子们的未来更加明朗。

在我的印象里，农村的家长都会特别重视孩子们的学习，历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满向往，而且每位家长都会希望孩子们过上幸福的生活。但是，可能是地域性差异的缘故吧，家访的过程中并没有出现我所想象的情况。每到一家，家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后，我们便步入正题，开始探讨孩子的教育，这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察，家长们大致有两类，一类是家庭条件较好，可以负担起孩子的读书开销，而且会为孩子们作出额外投资的；还有一类是家庭条件较差，心里想着孩子的未来却是没有办法付出太多，而且会让孩子做很多农活。对于前者，家长的付出挺多，但是关注度不够，他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题，相反会比后者少。

他们或许是认为给孩子提供一个好的条件就够了，其实不然，孩子还小，重点应该放在养成教育方面，好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者，他们深深地明白生活的艰辛，所以很希望孩子可以摆脱艰辛，过上幸福快乐的日子。他们很关心孩子的学习，却只能是在一边瞎操心，因为生活毕竟是生活。

7月26日，我们去了几个学习成绩较好的同学家，他们都是小学里的佼佼者。一路听着万永莲介绍着旁边的植物，欣赏着周围的美景，不一会就到了刘林家，阿姨热情的招待了我们。她家是属于后者，刘林的妈妈读过中学，很重视孩子的学习，而且家庭也不算很困难，他爸爸在外打工。刘林的爷爷是位眼光高远的老人，听了他的一席话，我们真的很感动，也很欣慰，以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对刘林胆小害羞的性格，我们提了好多建议，也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。在我看来，老师总是喜欢那些爱问问题，经常去老师办公室泡的学生。

我们把这条经验介绍给刘林，并让刘林的妈妈帮忙监督。带着满意的微笑向刘媛媛家走去，她家的条件不错，她和哥哥生活在一起，可能是由于太过年轻吧，哥哥好像对妹妹并没有怎么照顾和关心，在学习方面更是任由其发展。不过值得欣慰的是，孩子成绩很好。针对此问题，我们向哥哥提了建议，愿哥哥对她的教育可以有所改观。最后返回到万永莲家，阿姨已经给我们做了一桌丰盛的晚餐，于是我们便在饭桌前聊了起来。虽然阿姨没有读过书，却是一位知书达理的农村妇女，言谈举止之间流露着一种伟大的母爱。有这样的家长，万永莲真的是很幸福，这会是她一辈子的财富。

7月27日，带着病怏怏的杨贞伟，踏上了从未有过的徒步旅行。风里过，雨里淌，从来没有在这么难走的路上走过，到处是石头，随处是峭壁，不禁令人心惊胆颤。那一块块突兀的石头，似乎会没有任何征兆的落下来。从红日当头一直到天色渐暗，终于走完了五六公里山路，登上了那座高高的山岗。杨的爸妈都在外打工，家里只有爷爷和奶奶。看着奶奶那朴实的脸，一种亲切涌上心头。感觉杨贞伟是个好孩子，工作负责，上课也很积极，但是孩子的性格还是有缺陷的，经不住表扬，最近他渐渐的变了，变得很张扬。就此，我们提出了几条建议，希望可以给爷爷奶奶的教育带来方便。天色已晚，我们不敢久留，毕竟还有五六公里山路要走。我们行色匆匆的下山，向另一座大山走去。

7月28日，家访的第三天去了我一直都想去的罗赢家，因为我觉得罗赢具有一定的代表性，我想进一步了解一下她的生活，家庭条件等等。可能是性格的差异吧，她的父母显得很平和，并没有像其他家长见了我们以后的那种激动。简单的攀谈后，我觉得情况已经差不多掌握清楚了。相比来说罗赢家条件较好，是典型的第一类家庭，孩子自幼生活在一个较好的环境中，在同龄人中似乎有一些优势。这样的条件有利于孩子的成长，但也使孩子的性格潜移默化中改变，一个农村的孩子有着城市孩子的性格，这样来讲不知是否合适。家里为孩子的付出挺多，但似乎关心教育不多。

家里要送孩子去遵义的中学读书，而且阿姨可能会去租房子陪读，这在其他孩子是想都不敢想的。针对这个问题，我们就家庭教育对于孩子成长的重要性和叔叔阿姨展开了探讨。在我觉得，罗赢的性格真的需要改，似乎是有点偏激，虽然说孩子还小，可能有时是不懂事，但是也不能任由其发展。批评教育还是必须的。

7月29日，顶着烈日，向田洪双家进发这俩双胞胎兄弟真的好害羞，甚至比女生都害羞，连老师都不敢正视。我把这几天的心得发现都讲给他们听，而且提了许多有利于他们自身发展的建议。不知他们是否听进去了，又明白了多少。总之，希望这俩孩子可以顺利实现他们共同的心愿。

7月30日，家访的最后一天，又是一对害羞的双胞胎兄妹——朱俊和朱红霞，朱红霞是我最喜欢的一个孩子之一。朱红霞的成绩很好，一进家门，映入眼帘的便是满墙的奖状，很是气派。朱俊的成绩也相对不错，表现也很好。也许害羞是农村孩子的通病，这俩孩子很害羞，朱红霞要比朱俊要好一些。家庭条件不是很好，孩子去哪里读初中尚未确定。作为农村走出来的大学生，我知道农村家庭要培养一个大学生的不易。如果要送孩子去好学校读书，势必会给本来就拮据的家庭带来更大的困难。虽然说学习是靠自己的，但是环境造就人自古就是一个真理。所以，从个人角度来讲，我建议孩子还是去好一点的学校读书。每个孩子都应该有个美好的未来，读书是他们唯一的出路。愿孩子们天天都有收获。

在家访过程中，我说得最多的一句话就是老师们最喜欢的就是大胆发问的学生，多去老师办公室转转。感觉我们的家访还是很有效果的，这几天，她们一来学校就来找老师问题，很是积极，我也真的是从未有过的欣慰希望孩子们可以坚持这个好的习惯，好好学习。也希望家长可以更重视家庭教育方面的问题，孩子们现在还小，尚处于养成教育的阶段，也是孩子性格成型的重要阶段，家长们应该多注意这个问题。

路是自己走出来的，再崎岖，再泥泞都会有路我们无法改变现状，只能欣然接受。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，孩子们，加油吧，未来的舞台还在等你们上演精彩的节目。

农学心得体会篇五

第一段：引言（200字）

农学是一门与农业生产息息相关的学科，它研究农业生产中的种植、养殖、施肥、病虫害防治等一系列问题。我是一名农学专业的学生，通过学习这门学科，我对农业生产有了更深入的了解，也积累了许多宝贵的心得体会。下面我将分享一些我在学习农学过程中的体会和感悟。

第二段：害虫防治的重要性（200字）

农业生产中，害虫是一个严重的问题。在我学习农学的过程中，我意识到害虫防治的重要性。害虫不仅会直接损害农作物，影响产量和品质，还可能传播疾病，危害人类健康。因此，农学专业的学生需要学习如何鉴别不同的害虫，了解它们的习性和危害程度，以及如何采取科学有效的防治措施。我在课堂上学习了不同的害虫防治方法，包括生物防治、化学防治和物理防治等。在实践中，我也参与了农田的害虫防治工作，通过布置粘贴板、喷洒农药等方式，控制害虫的数量。

第三段：土壤肥力的重要性（200字）

土壤是农业生产的基础，土壤肥力的好坏直接影响着农作物的生长和产量。在农学的学习中，我了解到土壤肥力的重要性。农学专业的学生需要学习土壤的性质、组成和肥力评价指标等知识，了解不同的土壤类型和改良方法。我还学习了如何正确施肥，合理选择肥料种类和施肥量。此外，我也参加了一些农田的土壤检测和调查工作，通过分析土壤样品的含量和pH值等指标，为农民提供科学的施肥建议。

第四段：农作物生态与种植技术（200字）

农学专业的学生还需要学习农作物的生态和种植技术。农作物生态研究的是农作物与环境的相互关系，包括土壤、水分、光照、温度等因素对农作物生长的影响。借助于农作物生态学的知识，我们可以合理调控农作物的生长环境，提高产量和品质。在种植技术方面，农学专业的学生需要学习种子处理、播种、田间管理、病虫害防治等技术。我在学习中了解到，种植技术的合理运用能够提高农作物的适应能力和抗病虫害能力。

第五段：农业可持续发展的思考（200字）

通过学习农学，我也思考了农业可持续发展的问题。农业的可持续发展是指在满足当前农产品需求的同时，保护农业生态环境和土壤资源。在农学的学习过程中，我们学习了节水灌溉、有机农业等技术，这些技术可以减少农业对水资源的消耗，并且降低对环境的污染。我认为，农学专业的学生应该积极推动可持续农业的发展，通过科学研究和技术应用，提高农产品的质量和安全性，促进农业的绿色化、环保化和高效化。

结尾：总结（100字）

通过学习农学，我对农业生产有了更全面的认识，也积累了许多宝贵的经验和心得。害虫防治、土壤肥力和农作物生态与种植技术都是农学中重要的内容，学习这些知识并将其应用于实践，能够有效提高农业生产的效益和可持续发展水平。作为农学专业的学生，我将以更加积极的姿态投身于农业生产和科学研究中，为农业现代化和可持续发展作出自己的贡献。

农学心得体会篇六

__县是一个农业大县，近年来，__县把发展壮大粮食生产作为农业和农村工作的重中之重，放在更加突出的位置来抓切实加大政策的扶持力度，实现粮食生产的快速发展，种植业面积和产量也逐年增加，为保障国家粮食生产安全做到了一定的贡献。

一、__县农业概况

__县辖10个乡(镇)145个行政村，境内有三个大型国营农场和森工系统8个林场，县域总面积1.01万平方公里，总人口是42万人，其中县域人口32万人，县属农业人口21.5万人，农户5.7万户，县属耕地面积238.4万亩，农业人口人均耕地面积是11亩，__县处于第二积温带和第三积温带之间，年平均气温　3.3℃　，　10℃　以上有效积温__　-2700℃　年降水量　550mm　左右,无霜期130-150天，全年日照2513小时。农业气侯：春季偏旱、少雨多风、蒸发量大;夏季温热、雨量充沛、日照时间长;秋季短促、降温快切气候多变;冬季漫长而严寒。

二、粮食生产情况

__县是全省重点商品粮生产县份之一，近年来，__县始终遵循稳定粮食种植面积，确保总产这一宗旨和原则，特别是近三年来__县的粮食生产在稳定面积、提高产量、改善品质、增加效益的前提下，粮食作物面积逐年增加，粮食总产稳中有升。__年，全县粮食作物种植面积196万亩，总产53.4万吨;__年粮食作物种植面积199.6万亩，总产58.4万吨;__年粮食作物种植面积209万亩，总产72.8万吨。__年被评为全国粮食生产先进县，__年粮食总产居全市之首。

三、采取的主要措施

(一)、建基地，扩规模，切实增加粮食总量

__县紧紧依托地域优势，自然条件和农民的种植经验，不断扩大粮食生产规模，增加粮食总量，促进了粮食产业发展。近年来，已建立了万金山乡、青原镇、__镇、朝阳乡水稻，七星泡镇、朝阳乡、夹信子镇玉米，尖山子乡、七星河乡、青原镇、七星泡镇、__镇大豆，小城子镇、龙头镇杂粮杂豆四条优质粮食生产产业带，粮食生产基地面积200万亩以上，__年，全县共落实粮食生产基地209万亩，其中水稻基地26.8万亩，总产14.4万吨，玉米基地63.3万亩，总产39.5万吨，大豆基地108万亩，总产16.3万吨，杂粮基地11.2万，总产2.6万吨。

(二)、抓宣传，落政策，大力发展优质粮食生产

__县高度重视粮食生产工作，县委、县政府成立了粮食工作领导小组，从全县抽调100名机关干部进驻乡镇、村屯开展粮食生产的宣传和政策贯彻落实工作。县直机关干部带着全县统一印制的宣传资料到村屯通过召开村民代表大会、村两委会进行宣传，同时，到农户家中走访宣传，重点向农民讲解发展粮食生产的重大意义和国家关于种粮补贴政策，教育和引导农民发展粮食生产。近年来，累计已举办粮食生产专题电视讲座21期，通过会议、科技大集、走访向农民发放宣传单12万份，印发宣传资料汇编1.5万册，印发直补政策宣传单5.6万份，张贴宣传标语3,500幅。在粮食生产政策落实上，三年来，累计落实粮食直补面积715.5万亩(__年237万亩的，__年240.1万亩，__年238.4万亩)，水稻良种补贴面积74.24万亩(__年21.5万亩，__年25.97万亩，__年26.77万亩)，大豆良种补贴面积80万亩(__年10万亩，__年10万亩，__年60万亩)，玉米良种补贴20万亩(__年20的万亩)。此外，__县还根据全县粮食生产的实际情况，谋划了发展粮食生产工作总体思路，制定了具体工作目标，强化了各项措施，已经形成发展粮食生产的长效机制。__年，省委、省政府提出实施千亿斤粮食生产工程，__县委、县政府提出了打造百万吨粮食生产县的工作目标，并计划到__年实现这一目标。

(三)、提质量，增效益，全面实施标准化生产

围绕提高粮食质量，增加种粮经济效益，__县采取建立农业标准化示范区，培育标准化示范户等方式，狠抓了农业投入标准，农时标准、整地标准、播种标准等关键环节。为提高技术到位率，县农技推广中心编写了《__县主要农作物生产技术标准》，并印发到乡镇、村屯，发放到农户手中。同时，农业技术人员深入到村屯、农户家中、田间地头、对农民实行面对面指导和服务，引导农民实施标准化生产，提高粮食产量。青原镇新城村__年建立的大豆高产创建核心区平均亩产达到　257公斤　，超过全县完成创建指标。近年来，全县共建的粮食作物标准化示范园区85个(__年20个，__年25个，__年40个)其中国家级6个，省级10个，市级25个，县级44个，示范区农户平均增收1,500元。为了提高粮食品质，三年来，全县共建立粮食作物种子繁育基地30万亩，其中大豆27万亩，水稻3万亩，保证了粮食生产良种需要。在粮食作物种子的应用上，大豆主推恳丰16、黑农37、黑农41、黑农44;玉米主推绥玉7、东农248、龙单13;水稻主推空育131、绥粳4、绥粳的12。粮食作物主推及专用品种推广面积达到100%，良种应用率达到100%。

(四)、强农艺、兴科技、积极推广应用农业新技术

__县在发展粮食生产上，始终坚持科技兴粮战略，坚持农机农艺、良种良法相结合，大力推广模式化栽培，发展科技生产增效作用。一是开展形式多样的科技培训工作。全县每年举办科技培训班都在350期以上，培训农民在6万人次以上，投入科技培训经费三年累计达到200万元。通过培训农民科技素质普遍提高，每户都有一个种田明白人，加快了农业技术的推广应用。二是推广先进的粮食生产技术。近年来全县在发展粮食生产上重点推广的大豆垄三栽培、大垄密植、小垄密植、深窄密，玉米通透性栽培，水稻机插深施肥、神鱼生态除草、三超栽培，小麦模式化栽培，农业技术到位率达到100%。三是积极应用粮食增产技术。重点是应用秋季深松整地和水稻大棚育秧技术。每年整地面积都在90万亩左右，深松面积在50万亩以上，通过整地不但改善了土壤结构，而且产量显著增加，增产幅度在15%左右。__年通过对朝阳乡曙光村的一块1500亩大豆亩产百斤左右的地块实施深松整地，__年，大豆产量经过实测，亩产达到　165公斤　，增产幅度达到60%以上。水稻育秧上重点推广大棚育苗，每年新增大棚面积都在20万平方米左右，__年秋季新增育秧大棚92万平方米。__年在青原镇兴旺村建了一个占地2.　5万平方米　的育秧小区，并建立了一个3,000亩的水稻高产栽培示范区，__年，水稻亩产平均达到　650公斤　，个别地块亩产达到　700公斤　以上。水稻大棚育秧拉动全县水稻单产平均达到　600公斤　以上。四是努力提高粮食品质，在优良品种的选用上坚持按照适宜区种植，避免了越区种植，加快了新品种的引进和推广步伐，实现了__县区域内品种的统一化、专用化和优良化。

(五)增投入，打基础，努力提高粮食生产能力

__县在财政资金十分紧张的情况下，制定了粮食生产扶持政策，重点是加强基础设施建设，开展秋季农业三项重点工作，提高粮食生产能力。三年来，县财政累计投入粮食生产扶持资金950万元，其中__年150万元(深松整地10万亩，亩补贴5元，合计补贴50万元，秋季水利工程补贴60万方，每方补贴1元，合计补贴60万元，水稻育秧大棚补贴　8万平方米　，每平方米补贴5元，合计40万元)。__年280万元(深松整地12万亩，每亩补贴10元，合计补贴120万元，秋季水利工程补贴70万方，每方1元，合计补贴70万元，水稻育秧大棚补贴10万平方米，每平方米补贴9元，合计补贴90万元)。__年520万元(深松整地补贴12万亩，每亩补贴10元，合计补贴120万元，秋季水利工程补贴80万方，每方补贴1元，合计补贴80万元，水稻育秧大棚补贴32万平方米，每平方米补贴10元，合计补贴320万元)。三年累计完成秋整地260万亩，实现了三三轮耕目标，完成水利工程300万方，新建水稻育秧170万平方米，极大地改善了农业生产条件。

(六)抗灾害，夺高产，确保大灾之年粮食总产不减

近年来，__县遭受了不同程度的春季低温干旱，夏旱和秋旱，特别是__年的夏旱最为严重，全县受灾面积192.6万亩，其中严重干旱面积104.2亩，濒临绝产面积13.4万亩。灾情发生后，__县委、县政府向全县发出了“全县人民总动员，众志成城抗夏旱”的号召，并确定了“保粮食作物、保水田、保种子田、保科技示范园区”的工作思路，通过采取加强组织领导、加大抗旱资金投入、组织科技人员下村指导、抢修灌溉工程、应用节水灌溉技术等措施，集中全县力量开展抗旱救灾工作。在抗旱期间，全县3,038眼抗旱机电井全部启动，每天出动抗旱人员平均达1.8万人次，车辆1.2万余辆，浇灌总面积达到145万亩。在资金投入上，共投入1,605万元，其中县财政投入510万元，农民自筹890万元，县内龙头企业帮扶50万元，全县职工干部捐款55万元，县直部门帮扶100万元。利用抗旱资金全县共维修抗旱机电井1,500眼，新打抗旱水源井915眼，购买人工增雨火箭弹和防雹弹1,050枚，下摆抗旱柴油500吨。通过全县上下的共同努力，__县的抗旱工作取得了显著的成效，粮食总产达到58.4万吨，比__年增加了5.4%，从而实现了受灾不减产的工作目标，被评为全国粮食生产先进县。

四、存在的问题

(一)农业基础设施薄弱，抗灾能力差，制约粮食生产发展。近年来，由于村集体和农民投入能力严重不足，搞水利工程建设筹资难的问题一直未能解决，导致水利工程欠帐较多，遇有灾害农民损失惨重。

(二)农机装备落后，缺少大型农机具，耕作水平较低。目前农民使用的农用拖拉机大部分是在30马力以下，在整地上缺少大机械，现有大机械马力不足，达不到标准化深松整地要求，影响到整地效果。

(三)农民种粮收入减少，投入相对不足，形成恶性循环。由于农资价格的上涨和粮食价格的下调，形成了投入和收入剪刀差，使农民种粮效益逐年下滑，农民种粮积极性严重受挫。

(四)农民素质差，种田水平低，先进技术没有实施到位。部分农民仍然沿袭陈旧的耕作方式，虽然县、乡多次举办培训班、电视技术讲座。但是有些农民就是不接受，有些应用了但是因为到位率较低，没有发挥出先进技术增产增收的作用。在推广水稻大棚育秧和深松整地上，有些农民就有抵触情绪，不接受。

(五)龙头企业小，带动能力差，市场拉动力弱。在粮食市场价格波动起伏大的情况下，龙头企业的作用尤为重要，县内的龙头企业加工规模小，除了水稻外，其它粮食品种只能原号出售，并且除市场价，没有价格保障。

五、解决问题的对策

(一)加强农业基础建设，努力提高现代农业物质装备水平

1、加强农机化建设。以国家实施农机补贴政策为契机，积极向上争取农机购置补贴资金，大力发展农机作业合作社，服务公司。通过发展农机化，推进农业标准化、规模化和集约化，提高土地产出率和农产品质量安全水平。同时，加快现代农业作业区建设，抓好北岗现代化农业试点工作，带动全县粮食生产全程机械化。__年农机合作社要发展到10个，农机作业率达到95%以上，完成秋耕整地90万亩，其中深松整地60万亩。同时，扎实推进水稻育秧大棚建设，增加育秧总量，扩大机插面积，提高耕作水平。

(二)切实加强农田水利建设。积极争取中央、省级扶持资金，增加县级财政投入，重点在水源建设、改造中低产田、节水灌溉和保障农村饮水安全上加大力度，建设一批控制性水源工程，增强水资源控制能力，完善农业生产条件。__年，全县新增水田2万亩，新增改善除涝面积5万亩，新增农田灌溉机电井1,000眼，新增农村人饮安全深水井10眼，完成水利农民自筹1,500万元。

(三)加强土地肥力建设。大力实施沃土工程，鼓励农民多积、多造、多施农家肥，加大秸秆根茬还田力度，实施保护性栽培。扩大测土配方施肥范围，提高施肥水平。__年，全县测土配方施肥面积扩大到100万亩。

二、大力培育优势主导产业，加快构建现代农业产业体系

大力发展优质粮食产业，加快培育现代农业产业体系，是现代农业发展的首要任务，也是实施全省千亿斤粮食产量工程和__县百万吨粮食生产县规划的一项重大任务。当前和今后一个时期，全县要围绕建设安全优质粮食生产基地，突出抓好粮食产业。一是建立优质粮食生产基地。按照增加玉米、水稻种植面积，稳定大豆种植面积的“两增一稳”工作思路，面向市场和企业需求，优化粮食生产结构，在提高单产和品质上下功夫，保持粮食生产的稳定增长。__年，全县优质粮食作物种植面积要达到210万亩，二是依托龙头企业发展专品种生产。依托宏达生物、北大荒米业、七星米业、天龙米业、罗麦生物等农产品加工龙头企业，发展优质玉米、水稻、大豆等品种生产，全县粮食作物专品种生产面积要达到100%。三是建立标准化粮食生产基地。重点要在良种应用、深松整地、精量点播等方面下功夫，引导农民按照农业标准化组织粮食生产，全县粮食作物标准化率要达到100%。四是加大防灾减灾力度。以抓好防汛抗旱和主要病虫害防治为重点，加强预报预测，及早谋划落实防灾减灾措施，努力减少灾害损失，向减灾要产量、要效益。

三、大力发展农产品加工业，强力推进粮食产业化经营

一要抓基地建设。依托现有的宏达、北大荒、罗麦等粮食加工龙头企业，围绕构筑“大豆、玉米、水稻、杂粮等粮食产业链，加快优质粮食生产基地建设，促进粮食产业发展。二要抓龙头企业。树立扶持龙头企业就是扶持农业，就是扶持农民的思想观念，进一步加大对现有龙头企业技术改造和市场开发的扶持力度，促使龙头企业做大做强。依托丰富的粮食资源，大力引进新上一批粮食精深加工企业，努力完成群龙共舞的粮食产业化格局。三要抓利益连结。引导和鼓励龙头企业采取签订购销合同和保护价收购等各种形式与农户建立风险共担、利益共享的利益连结机制，带动基地和农户发展。同时，引导企业、农民组建粮食生产协会，发挥协会和农村经纪人在粮食产业化经营中的组织生产、开拓市场、签订订单、保障农民利益等方面的作用。__年，粮食作物订单面积要达到播种面积的90%以上，全县各类专业合作组织发展到260个。四要抓品牌。鼓励引导农产品加工企业，整合优势品牌，组建企业集团，使我县知名品牌借龙头做大做强，基地和企业借品牌增量增效。全县重点培育和打响“益香禾”大米品牌，提升产品知名度，扩大市场份额，拉动产业发展。

四、加快农业科技进步，为发展现代农业提供科技支撑

(一)创新农业科技体系。抓好与黑龙江农业职业学院的院县合作共建工作，构建我县与高等院校优势互补，资源共享的新型农业科技体系，及时将院校的人才、技术和科技成果引进、消化和吸收，增加我县农业生产的科技含量，推动我县传统农业技术全面升级。

(二)加大农业技术推广力度。深入实施“科技入户工程”，探索农业科技成果进村入户的有效机制和力法，真正建立起科技指导直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人的农技推广新机制。大力推广大豆大垄密植、小垄密植、玉米通透密植栽培、水稻钵体育苗栽培等先进技术。抓好科技示范工程建设，加快农业先进技术的推广和普及步伐。

(三)实施良种化工程。加快粮食作物良种的选育、引进、繁育和推广工作，加快粮食作物品种的更新换代，挖掘良种的增产增收潜力。__年，全县落实粮食种子繁育基地面积8万亩，良种覆盖率达到100%。

(四)大力推进标准化建设。抓好标准化知识的宣传和培训工作，全面普及粮食作物标准化生产技术，完善标准化生产技术规程，组织农民按标准进行生产。抓好标准化示范区建设，县、乡、村都要有粮食标准化示范区、高产创建示范田，村屯要有示范户，通过示范带动把先进科技成果、高新技术和管理经验应用到粮食的生产实践中，发挥示范区的辅射带动作用。__年，全县粮食作物标准化实施面积占总播种面积100%以上。

(五)加快培育新型农民。按照“围绕主导产业，培训专业农民，进村办班指导，发展一村一品的要求”，组织农业技术人员和专业培训机构，采取集中培训、现场指导和技术服务等方式，对农民进行农业技术培训，全面普及农业标准化知识，提高农民实施标准化的能力。培养造就一批有文化、懂技术、会经营的新型农民，__年，全县计划培训农民6.5万人次。

(六)抓好社会化服务。根据农村的新情况、新变化，教育引导县、乡、村干部，创新工作方法，牢固树立服务意识，为发展粮食生产提供各种有效服务。重点从农民最切身、利益最直接、受益最明显的农业技术，农业植保、农业信息、粮食购销、农村金融等方面做起，踏踏实实为农民办实事、做好事，相关部门协调配合，加强农村公共服务，谋发展、抓落实、促和谐的合力，为发展粮食生产提供保障。

农学心得体会篇七

社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程，进行暑期社会实践报告，它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。古语有言：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”，实践是检验真理的唯一标准，作为新时代的一名大学生，仅仅拥有满腹才情而不去实践是不符合社会潮流的，因此，我在南宁市奥拓科技有限公司进行了一次为期20天的暑假社会实践。

（3）活动结束后进行场地的清洁打扫。活动期间一切正常运转，活动结束后场地上不免留下一些废弃物，为了能多尽自己的一份力，我积极帮助店员打扫卫生，减轻大家的负担。

（4）进行活动后的总结。活动结束后，参与工作人员组织开展的工作总结会议中，分析此次活动中出现的问题以及改善此类问题的措施，提出值得继续发扬的方面。并逐一进行个人的自我肯定与自我批评，从中了解到自己的缺点和优点，以便更好的在今后的工作生活中不断提升自己的工作能力，更高地在工作中服务和配合他人的工作。

生活并不是一帆风顺的，也正因为如此，才让生活变得多姿多彩、有滋有味。刚开始到达工作岗位，一切都是那么陌生和不适应，陌生的环境和陌生的人群，让我不止一次的想过要放弃，工作的艰巨性和随之而来的压力也让我无所适从，但我还是坚持下来了。既然总有一天要独自去经历社会带给我的磨练，何不抓住这次宝贵的实践经历，好好历练自己呢？带着这些渴望，慢慢地学会了与人交往，慢慢地学会适应厂里面的生活，最后我也是受益匪浅!如果说这次实践是我踏入社会的一小步，那它便是我在探索人生道路上的一大步。这次实践让我更进一步地了解到自己，对于缺点有则改之，无则加勉；对于优点继续保持和发扬。“吃得苦中苦，方为人上人。”不放弃任何一个锻炼意志的机会，才会让今后的生活更加充满色彩，实践经历是人生的一笔无可比拟的财富，在微小的实践经历都拥有它的价值，感谢任何实践的机会是我最大的感受之一。总之这次实践经历给我带来了很多，是用语言不能全部描述的，但实践只是人生的一个过程，更重要的还是要我们主动积极地去改变思想、不断学习掌握新知识，才能在当今优胜劣汰的社会中崭露头角，为祖国作出更大贡献!

农学心得体会篇八

农学作为一门应用学科，探索了植物的生长发育规律以及土壤、气候等因素对植物生长的影响。在学习农学的过程中，我逐渐认识到了农业科技的重要性，理解了农业对于人类生活的关键作用，并且深刻体会到了农业带给我聚焦与专注、坚持与耐心、感恩与责任的心灵体验。

第一段：聚焦与专注

学习农学期间，我深刻领悟到聚焦与专注的重要性。农业领域的研究需要将注意力集中在农作物的生长过程、土壤的变化、气候的波动等关键因素上。只有当我们将注意力聚焦在这些细节上时，才能够真正领悟到农业科技的奥秘，并且提出切合实际的解决方案。此外，聚焦与专注也是提高效率的重要方法。在广阔的农业领域中，我们需要通过聚焦来提高学习和工作的效率，从而更好地服务于农业事业。

第二段：坚持与耐心

农业是一个需要坚持与耐心的行业。农作物的生长需要一个相对较长的周期，需要耐心等待和照料。同样，农业科技的研究也需要耐心和坚持。在学习农学的过程中，我经历了许多试验的失败和挫折。然而，这些失败和挫折并没有让我气馁，反而更加坚定了我要坚持不懈地探索和研究的信念。只有坚持和耐心，才能够取得突破性的进展，并为农业带来真正的创新与改变。

第三段：感恩与责任

农学的学习使我更加深刻地感受到人类对农业的依赖。农作物为人类提供了吃穿住行的基本需求，而农学的发展则为农业生产提供了可持续发展的途径。因此，我对从事农业科技研究的科学家和农民充满了无限的感激之情。同时，我也从内心深处认识到自己作为农学学习者的责任。作为一个学习农学的学生，我应该努力发展自己的专业知识，为农业事业做出贡献，促进农业的可持续发展。

第四段：实践与理论相结合

农学的学习不仅仅是理论知识的学习，更需要进行实践探索。在实践中，我能够更加真实地了解农作物的生长过程，感受到土壤、气候等外界环境对植物生长的影响。通过实践，我也更好地理解了课堂上学到的理论知识，并能够将其应用到实际农业生产中。实践与理论相结合有助于提高农学学习的质量，并且培养了我将所学知识应用于实际的能力。

第五段：展望未来

在农学的学习中，我意识到农业领域仍然存在许多问题和挑战，例如环境污染、粮食安全等。然而，我相信随着科技的发展和人们对农业的关注度的提高，这些问题可以得到改善与解决。作为农学学习者，我将不断学习与探索，为农业发展献计献策，为实现农业的可持续发展而努力。我希望通过自身的努力，为农业事业做出贡献，为人类的生活质量和社会的可持续发展作出一份力量。

总结：农学的学习使我明白了聚焦与专注的重要性，坚持与耐心的价值，以及感恩与责任的意义。实践与理论相结合的学习方法使我更好地理解了农学知识，并培养了我将知识应用于实际的能力。展望未来，我将继续努力学习和探索，为农业的可持续发展贡献一份力量。