最新坚持以人民为中心心得体会(模板12篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
坚持以人民为中心心得体会篇一
近些年来,我国教育体制的改革已经从传统的以学科为中心、以考试为主导的模式转向了以人民为中心的教育模式。这一转变也影响到了幼儿教育。作为一名幼师,我深深地认识到以人民为中心理念的重要性。在这篇文章中,我将分享我对以人民为中心幼师心得体会。
第一段:了解人民的需求
对于以人民为中心的教育模式,第一步就是了解人民的需求。作为幼师,我们需要了解父母对于幼儿教育的期望和需求,了解幼儿的个性和特点,以及探究幼儿的学习方式和价值观。只有真正了解人民的需求,我们才能真正地为人民服务。
第二段:关注幼儿的全面成长
以人民为中心的教育模式强调的是以幼儿为本、全面发展的理念。幼儿不仅需要学习知识,还需要培养情感、社交、思维等全面的能力。因此,作为幼儿教育工作者,我们需要不断地调整教学策略,为幼儿提供更加全面的成长环境。
第三段:推行个性化教育
个性化教育是以人民为中心的教育模式的核心。幼儿教育是一个充满个性的领域,每个孩子都是独一无二的。因此,幼师需要充分了解每个孩子的特点和需求,探究和实践适合每个孩子的个性化教育方案。通过个性化教育,每个孩子都能够得到最好的发展。
第四段:借助家庭教育的力量
幼儿教育不是孤立的,它和家庭教育是相互关联的。因此,幼师需要与家长保持良好的沟通,共同发现幼儿的需求,推动家庭教育和幼儿教育的相互促进。只有家庭和幼儿教育相结合,才能真正地以人民为中心,为幼儿提供最好的成长环境。
第五段:致力于未来
以人民为中心的教育模式是中国教育的未来发展方向。作为幼师,我们需要将这一理念融入到日常工作中,不断深化理解,寻找创新的教育方法,推进以人民为中心的教育模式的实现。只有坚持不懈地致力于未来,我们才能真正地启迪幼儿,引导他们成为更加优秀的公民。
总之,以人民为中心的幼儿教育理念不仅仅是一种教育方法,更是一种人文关怀的体现。只有真正将幼儿的需求置于中心位置,才能让幼儿得到最好的发展,让教育更加人性化。
坚持以人民为中心心得体会篇二
疫情发生以来,中国坚持以人民为中心的抗疫工作方针,充分发挥人民在疫情防控中的主体作用。这一方针的核心是保护人民生命安全和身体健康,通过广泛动员人民参与疫情防控工作,不仅有效控制了疫情的传播,也展现出了中国特色社会主义制度的优势。我在抗疫过程中的所见所思,深深地感受到了以人民为中心的重要性和价值。
首先,尊重人民权益是以人民为中心的核心内容。在抗疫的过程中,我看到政府及各级部门始终将人民生命安全和身体健康放在首位,将人民的利益置于至高无上的位置。政府积极采取措施,保障人民的基本生活,并全力保障人民就医、就业、居住等权益,为疫情过后的恢复发展提供了坚实保障。在疫情严重的时候,政府采取了限制交通、封锁小区等措施,虽然给人民的生活带来了一定的不便,但我们深知这是为了保障全体人民的生命安全,这种权益的相对性让人们懂得了其中蕴含的深意。
其次,人民群众是防控疫情的主力军。疫情发生后,政府鼓励人民自觉居家隔离、戴口罩、勤洗手,人民积极响应,众志成城地阻击病毒。不仅是医务人员,普通市民也都积极参与到疫情防控中来,他们自觉遵守规定,不随意出门,严格执行社交距离等要求。人们团结一心,共同守卫着我们共同的家园,这种大爱精神使我深受感动。作为一名志愿者,我也参与了社区的志愿服务工作,通过摸清辖区居民的生活困难,我们及时提供援助和关怀,为居民提供有效的帮助,同时还宣传和普及疫情防控知识,为群众创造良好的社会环境。
第三,以人民为中心的抗疫意识需要时刻保持。疫情的防控需要长时间的坚持,政府和人民都不能松懈。在社会复工复产的新阶段,我们需要继续保持严密的疫情防控意识,不放松对疫情防控的要求,不能大意懈怠。我们要始终保持警惕性,做好个人防护,积极配合各项防疫工作。同时,政府也需要继续向人民提供必要的疫情防控服务和保障,帮助人民度过困难时期,努力实现经济发展与疫情稳控的双赢。
第四,抗疫团结一心彰显中国制度优势。中国特色社会主义制度的优势在疫情防控中得到了充分展现。中国政府集中力量办大事的制度优势在这次抗疫过程中表现得淋漓尽致,各级政府及时采取行动,果断决策,快速动员,有效控制住了疫情的蔓延,取得了阶段性的胜利。同时,在疫情防控工作中,中国政府依靠整个体系的高效运作,坚持全方位、多领域、立体式的全民动员,以治理体系和治理能力现代化为重点,为人民提供了高质量、高效率的服务。
最后,以人民为中心的抗疫心得体会是我们不断完善国家治理和社会制度的宝贵经验。英勇救死扶伤的医务人员,默默奉献的志愿者,乐观坚强的市民,社区、村庄、政府的紧密合作,这无不展示了我们在以人民为中心的治理方略下的实干精神。这次疫情暴露了一些薄弱环节,也促使我们反思不足之处,并采取措施加以改进。只有不断完善,才能更好地应对未来可能出现的危机和挑战,更好利用我国制度优势,以人民为中心,构建更具活力的现代国家治理体系。
总之,以人民为中心抗疫工作方针在疫情中发挥了重要作用。政府、人民、社会各界紧密合作,以高度的责任心和使命感,形成了受到国际社会广泛认可的中国抗疫力量。疫情防控是一场艰巨的战斗,但我们有了不畏艰险的信心,因为我们深知主人翁意识的重要性和价值。这次抗疫经验让我们明白,只有把人民的利益放在至高无上的位置,才能更好的应对各种危机挑战,构建一个繁荣和谐的社会,共同创造人类美好的未来。
坚持以人民为中心心得体会篇三
习近平总书记在党的十九大报告中指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”并在阐述新时代中国特色社会主义理论时,鲜明地提出“坚持以人民为中心”的重要论断。这是我们党一贯坚持为人民服务宗旨的体现,更是我党为人民服务宗旨进入新时代的新境界。
1着眼于人民的根本利益
中国共产党并不满足于实现人民的眼前利益,而是着眼于通过抓住并解决社会主要矛盾,通过发展来实现全国人民的根本利益。十九大报告指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分发发展之间的矛盾。”“我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了很多新要求。”“坚持新发展理念。发展是解决我国一起问题的基础和关键”。众所周知,清末以来,以康有为、梁启超等为代表,有多少党派、志士救国图强,甚至献出了生命,但最终都没有成功,究其原因,就是没有抓住当时中国社会的主要矛盾,得不到人民的支持。只有中国共产党认识到并带领人民解决了这个根本矛盾——“土地问题”,从而得到了全国人民的拥护,夺取了最后的胜利。西方也标榜“以民意为基础执政”,但他们为争取选票,只满足简单多数民众的眼前需要,并不解决根本问题,结果导致社会矛盾越积越深,最终要么激化矛盾、要么诱发新的更多的矛盾。
2坚持在发展中提高保障和改善民生水平
十九大报告指出:“保障和改善民生要抓住人民最关心最关心最现实的利益问题。”并提出了“优先发展教育事业、提高就业质量和人民收入水平、加强社会保障体系建设、坚决打赢脱贫攻坚战、实施健康中国战略、打造共建共治共享的社会治理格局、有效维护国家安全”等七个方面举措。
3坚持人民当家做主
十九大报告中指出:“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。”中国共产党不是为人民“送幸福”,也不是代替人民谋幸福,而是带领人民、并和人民一起去谋幸福,人民是主人,代替和带领一词之差,所蕴含的力量存在巨大的差距。
4依法保证群众当家做主
十九大报告指出:“必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,发展社会主义协商民主,健全民主制度,丰富民主习形式,拓宽民主渠道,保证人民当家做主落实到国家政治生活好社会生活之中。”
5坚持党的领导
习近平总书记说:“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”毛泽东曾经讲过一句话:“根本利益是客观存在的,但是民众所处的层面无法意识到如何实现根本利益,只有经过共产党的教育和引导,民众才能认识到应该如何实现符合自身需求的利益”。
坚持以人民为中心心得体会篇四
作为一名优秀的幼师,我深深地认识到了“以人民为中心”在幼教工作中的深刻内涵。这是一种以儿童为本、以家长为线、以社会为论的理念,它将服务对象的利益准确地放到了中心地位。
第二段:以儿童为本
“以儿童为本”是“以人民为中心”最重要的理念之一。在幼教过程中,我们应该全面关注、了解每个孩子的特点和需求,并且创造性地提供符合孩子身心发展需要的教学活动,让孩子在活动中得到心理健康的发展。例如,我们可以通过游戏的形式提高幼儿的动手能力和认知能力,让孩子在游戏中学习、发展。
第三段:以家长为线
“以家长为线”是幼教工作者的重要职责。家长是孩子的第一位教育者,也是孩子成长过程中的重要参与者。在幼教过程中,我们应该建立良好的家校合作关系,充分利用家长与幼儿之间的情感联系,在更好地与幼儿进行交流和沟通的基础上,通过制定专业的教育方案和策略,使得幼儿在家庭、学校、社区和社会中得以全面成长。
第四段:以社会为论
“以社会为论”是“以人民为中心”理念的最高要求。在幼教工作中,我们应该充分利用社会资源,通过参观、实践、体验等多种形式,帮助幼儿更好地认识社会,并且养成积极向上的生活态度和良好的道德品质。例如,我们可以利用社区资源带领孩子们参加环保志愿活动、图书馆爱读书活动等,让孩子们懂得尊重他人、爱护大自然、学会分享、关爱社会。
第五段:总结
总之,以人民为中心的幼教理念是我们幼儿教育工作者必须遵循的行为规范。无论是在教学过程中,还是在与家长和社会的交往中,我们都必须以此为指导,全心全意地服务于孩子们、家长和社会,并且将这种理念通过实际行动的方式贯穿于我们的日常工作中,为幼儿的全面发展与成长奠定坚实的基础。
坚持以人民为中心心得体会篇五
“以人民为中心”是中国党的领导下,近年来一直推崇的发展理念。这一宏伟的理念不仅是为了让社会更加公平公正,更为重要的是使人民成为国家、社会和发展的主人翁。作为一名普通百姓,我在生活、工作中也深刻体会到以人民为中心的重要性。
第二段:体验以人民为中心的民生保障
人民的生活关系到国家的稳定和发展。因此,以人民为中心的理念要求政府应当在民生方面加强保障。我是一名劳动者,以前的生活过得比较艰难,收入低而且工作辛苦。但是,随着政府不断加大对人民生活的保障力度,我的生活也越来越好了。例如,在食品安全、医疗卫生方面,政府进行了大力改进。如今,我在市场买菜不再担心食品安全问题,看病也能享受到更加优质的医疗服务,这让我非常感激与欣慰。
第三段:感受以人民为中心带来的教育变革
教育是培养未来人才的基础,因此以人民为中心的理念也在推动教育领域的改革与发展。相对于我小时候的教育形式,我认为如今的教育更加注重人才培养。例如,实行了义务教育、推广了普通高中和大学教育、倡导素质教育,这些全都为广大公民提升了受教育的机会。更重要的是,教育正在从“唯分数论”转变为更具包容性、更为注重人才的发展。
第四段:回顾全面小康带来的幸福感
以人民为中心的理念是追求全面小康的重要保障。全面构建小康社会,让每一个公民都能够享受到美满的生活,这是共同的愿景。而我身处的城市,目前已基本实现全面小康。通过近几年的发展,我身边的大多数人的生活水平都有了很大的提升,比如住房、医疗、教育等方面。这让我们在看到政府一直在推进“以人民为中心”的工作方向时,倍感温暖和安心。
第五段:以人民为中心助推国家的未来发展
以人民为中心给人们带来的鼓舞与支持不仅仅只是当前的生活与工作,也深入到了我们对于未来的期望。今天的社会发展离不开以人民为中心的思想,这不仅是政府的责任,也是我们每一个人都应当发扬的美好品质。希望国家能够继续沿着这一方向推进,让人民的幸福成为国家的幸福,为实现社会繁荣与进步奋斗不止!切记,人民为中心,心力方可终。
坚持以人民为中心心得体会篇六
人民群众是党的力量源泉,人民立场是党的根本政治立场。党的十九大把以人民为中心的价值理念上升为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,确立为全党思想和行动的指南。纪检机关是管党治党的重要力量,担负着特殊历史使命和重大政治责任,学习贯彻党的十九大精神,必须坚持以人民为中心,把维护群众利益作为工作的出发点和落脚点,忠诚履行党章赋予的神圣职责,小口切入、精耕细作,使全面从严治党的成果可见可及。
始终坚守人民立场,增强治树护林的使命感。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出:人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。在九十多年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党从小到大、由弱到强,攻克一个又一个困难,取得一个又一个胜利,最根本、最重要的是始终坚守人民立场,紧紧依靠人民。党的十九大报告从开篇指出中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,到结尾号召为实现人民对美好生活的向往而继续奋斗,两百多次提及人民,通篇浸透着民生温情、凸显着人民立场。作为党内监督专责机关,纪检监察机关要把维护人民群众利益作为监督执纪问责的根本目的,确保党长期执政的强大力量源泉,维护党的纯洁性和肌体健康。要把党的政治建设摆在首位,加强对十九大精神贯彻落实情况和党章执行情况的监督检查,确保各项重大决策部署落地生根,发展成果由人民群众共享。纪检监察干部要深入学习贯彻党的十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,从中感悟民本情怀,进一步强化民本意识、坚守人民立场,做监督执纪为民的拥护者和践行者。要以人民视角把握新时代脉搏,以强烈的政治责任感和历史使命感履职尽责,做党的忠诚卫士和群众的贴心人。
持之以恒正风肃纪,增强人民群众的幸福感。习近平总书记指出:党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正,人民的心气顺,党和人民就能同甘共苦。作风连着党心民心,关系事业兴衰成败,影响人民群众的幸福感。十八大后,全面从严治党从落实中央八项规定精神破题,以优良作风党风带动民风社风。党的十九大把作风建设列入新时代党的建设重点内容并作出战略部署,强调凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。今年以来,我们从推动落实市委改作风提效率一个意见、两个办法入手,开展电视知识竞赛、网络廉考、为官不为专项整治等活动,思想教育和强力问责双管齐下,在全县掀起效能风暴;开展集中整治问题线索排查月活动,在圩镇日摆摊设点现场释疑受访;深入重点企业开展亲清行动,构建新型政商沟通方式,全县党风政风明显好转,人民群众满意度明显提高。下一步,我们将以党的十九大部署为引领,坚持以人民为中心,立足全南实际,紧盯群众反映强烈的吃拿卡要、慵懒散拖、四风等突出问题,适时开展专项整治,积小胜为大胜、积跬步至千里;依靠群众拓展监督渠道,激发群众监督正能量,建立健全明察暗访、通报曝光、问责追责机制,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,把作风建设不断引向深入,推动社会风气持续好转,提升人民群众的满意度和幸福感。
坚定不移惩治腐败,增强人民群众的获得感。习近平总书记指出,人民群众最痛恨腐败现象,我们就必须坚定不移反对腐败,腐败损害的是老百姓切身利益,啃食的是群众获得感,挥霍的是基层群众对党的信任,强调要惩治群众身边的不正之风和腐败问题,着力增强人民群众获得感。党的十九大作出反腐败斗争形势依然严峻复杂的准确判断和推动全面从严治党向纵深发展的战略部署,要求全面从严治党在基层关键领域取得突破和成效。今年以来,我们制定落实监督执纪四种形态流程管理办法,完善廉政谈话制度,运用第一种形态更加高效规范;在全市率先建立覆盖面广、管理规范、运用科学的党员干部廉政档案电子信息系统,运用大数据助力监督执纪问责,案件数量和质量实现大幅提升;抽调精兵强将参与两违专项整治,严查群众身边的微腐败,强化扶贫领域监督执纪问责,开展扶贫领域监督执纪问责百日行动,查处了一大批侵害群众切身利益的问题,人民群众的信任度和获得感显著提升。下一步,我们将按照党的十九大部署,坚持以人民为中心的执纪导向,以坚如磐石的决心,不松劲、不停步、再出发,一刻不停歇地推进全南党风廉政建设和反腐败斗争。畅通信访反映渠道,加大接访连心力度,延伸巡察触角,倾听群众呼声、对焦工作方向、回应群众期待。加大开门反腐力度,探索党风廉政建设公示公议制度,鼓励群众参与党风廉政建设和反腐败斗争,赢得群众的信任和支持。围绕打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略,严查微腐败,整治村霸和宗族恶势力,以反腐败的实际成效增加人民群众的获得感。
适应新时代新要求,增强自我革新的紧迫感。党的十九大对新时代党的建设作出了新的战略部署,开启了全面从严治党的新征程,这对纪检监察干部提出了新要求。打铁必须自身硬。过去五年来,全南纪检监察干部在全面从严治党的实践中经受了磨砺和考验,树立了忠诚干净担当的标杆。今年以来,我们继续自我加压,出台纪检监察干部九不准硬十条,运用手机app加强考勤管理,实行绩效考核,开展周学月训活动,进一步加强干部队伍建设;深入推进两学一做常态化制度化,增强纪检监察干部宗旨意识、民本理念。当前,党的纪律检查体制改革进入巩固深化期,国家监察体制改革试点正在全国推开,两类重大改革处于承接期和交汇期,必须坚持以人民为中心,确保改革工作依靠人民、改革措施回应人民、改革成果惠及人民。我们将按照党中央统一部署,认真组织开展不忘初心、牢记使命主题教育,持续推进两学一做常态化制度化,使习近平新时代中国特色社会主义思想成为全南纪检监察干部思想和行动的指南。以深化国家监察体制改革为契机,加强组织创新,增强生机活力,实现内融式发展。坚持刀刃向内,严格执行监督执纪工作规则(试行),健全内控机制,完善考核评价机制,增强纪检监察干部自我革新的危机感和紧迫感。
坚持以人民为中心心得体会篇七
作为一名社区的基层工作人员,对于。对于坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民这句话,有深刻领悟和体会,我们不但要有服务群众的意识,还要有付出的行动。众所周知,一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,是我们党长期坚持的群众观点、群众路线和工作方法。
在平时的工作中,我们要把居民群众最关心的问题作为日常工作的重点,眼望居民,想着居民,心里装着居民,倾听居民关心什么,知道群众在想什么,找准工作的目标,努力做到在思想上领先一步,在工作上抢先一步,不断提升居民区的生活质量。
我们不能不耐烦,要耐心、仔细地向他们讲解,直到他们明白为止,满意为止。即使是一件小事也要及时地去处理,要时刻把他们放在心上。
作为最基层的社区工作者,需要做到的是眼勤、腿勤、手勤和嘴勤,对居民热心、耐心和细心,答居民之所问,办居民之所需,拥有一颗奉献之心,用真心去帮助每一位居民,方能提现出以人民为中心的宗旨,做好为民服务工作。
坚持以人民为中心心得体会篇八
今年以来,新冠疫情肆虐全球,给各国人民的生命和健康带来了严重威胁。然而,在这场抗击疫情的战役中,我们看到了无数的英雄和奉献。这些英雄中,既有医护人员坚守在一线,冒着感染的危险为患者治疗,也有企业家和物流工人不计较收益,保障了人们生活的必需品的供应。然而,最令人感动的还是广大的普通民众,他们自觉地遵循防控措施,主动配合政府的工作,以人民为中心抗疫,展现了广大人民的大爱和担当。
第二段:深入人心的防控措施:人民参与的力量
抗击疫情最重要的一环是预防和控制。政府及相关部门迅速采取了一系列措施来控制疫情的蔓延,但其中最重要的还是人民自觉遵守。无论是戴口罩、勤洗手、户外距离保持等措施,还是居家隔离、自我观察等防控要求,这些都直接关系到疫情发展的速度和规模。很多人民群众自觉地把这些措施当作自己的责任,将社会责任置于个人利益之上,这种以人民为中心的抗疫意识和行动为防控工作提供了坚实的基础。
第三段:彰显人民力量的社区合作
疫情的防控不仅需要个人的自觉,也需要社区的合作。社区在疫情防控中扮演了重要角色,他们积极组织居民,宣传防护知识,监测健康状况,配合相关部门做好疫情防控工作。在一些受疫情严重影响的社区,志愿者们组织起来,为老年人、残疾人、困难家庭提供生活帮助,有序组织和分发防控物资,为居民提供心理支持。这些社区的力量展现了人民团结一心、共克时艰的精神,无疑推动了疫情防控工作的进行。
第四段:人民至上的医疗服务
在这场疫情防控战中,医护人员是最直接面对疫情风险和最重要的防线。他们不顾疫情的严峻和个人的安危,义无反顾地投身到抗疫一线,用自己的专业知识和实际行动,救治每一位患者。他们面对与病毒的斗争,经历了从无药可用到初次疗效的不确定,再到逐渐找到有效疗法和痊愈患者的喜悦,这一切都离不开他们的专业精神和奉献精神。他们的努力和付出得到了人民的尊重和感激,也凸显了以人民为中心的健康服务理念。
第五段:共克时艰的人民力量
疫情肆虐,危机四伏,但是人民始终是抗疫战线上最坚强的力量。广大人民自觉意识到自己的责任和担当,从自己做起,积极配合政府的工作。他们在家庭、社区、工作单位等方方面面表现出的自觉性和合作精神,形成了强大的正能量,凝聚起共克时艰的力量。人民的智慧、力量和担当,是抗击疫情的基石,也是我们向前迈进的动力。
总结:以人民为中心的抗疫心得体会,不仅是对人民特殊时期表现出的担当和奉献精神的肯定和赞美,更是对我们未来工作的激励和启示。只有以人民为中心的抗疫理念深入人心,只有广大人民自觉行动起来,我们才能共同战胜疫情,创造一个更加美好的明天。
坚持以人民为中心心得体会篇九
关切询问内蒙古乌兰察布市脱贫群众因病致贫返贫情况,详细了解重庆武隆交通状况,深情嘱托湖北恩施发展好富硒产业……全国两会上,***总书记来到代表委员中间,这些感人的场景,展现了人民领袖深切的人民情怀,彰显着我们党不变的为民初心。
“我们推动经济社会发展,归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要。”参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时,***总书记要求广大党员、干部必须把为民造福作为最重要的政绩,强调要始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上,用心用情用力解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题,一件一件抓落实,一年接着一年干,努力让群众看到变化、得到实惠。总书记的明确要求,揭示了坚持以人民为中心的发展思想的出发点和落脚点。
自成立以来,我们党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子。“党的一切工作都是为老百姓利益着想,让老百姓幸福就是党的事业。”“共产党就是为人民谋幸福的,人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意,我们就在哪方面下功夫,千方百计为群众排忧解难。”建成世界上规模最大、覆盖人口最多的社会保障体系,为亿万群众基本生活兜底;解决世界最难的就业问题,城镇新增就业年均超过1300万人;攻坚世界最复杂的扶贫难题,到2020年确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困问题;面对突如其来的新冠肺炎疫情,无论年龄再大、病情再重都绝不放弃救治……党的十八大以来,始终不渝的信念、持之以恒的奋斗、来之不易的成绩,兑现着“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的承诺。
当前,疫情给我国经济社会发展带来冲击,也给人民群众生活带来影响。不断造福人民,就要把保障和改善民生紧紧抓在手上,切实托住这个底。各级党委和政府要牢固树立抓民生也是抓发展的理念,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,稳住经济基本盘,兜住民生底线,办好民生实事。如何稳定和扩大就业?如何提高基本医疗服务水平?如何拓展农民增收渠道?如何加大基本民生保障力度?如何推动教育公平发展和质量提升?……每一个问号背后,都是群众的操心事、烦心事、揪心事。广大党员、干部特别是领导干部要当好人民群众贴心人,急群众所急,忧群众所忧,解群众所难。要努力克服疫情带来的不利影响,付出更加艰辛的努力,瞄准突出问题精准施策,做好剩余贫困人口脱贫工作,因地制宜发展扶贫特色产业,加快建立防止返贫监测和帮扶机制,加强易地扶贫搬迁后续扶持,多措并举巩固脱贫成果,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利。
在山西考察时,***总书记强调:“中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。”从人民利益出发,用好人民赋予的权力,把造福人民的实事办实,把造福人民的大事办好,把造福人民的难事办妥,这是一份承诺,更是一份忠诚。党员、干部特别是领导干部要清醒认识到,自己手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为民谋利。树立正确的权力观、政绩观、事业观,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,才能切实做到为官一任、造福一方。从“能吃饱肚子”到“吃‘净颗子’”,再到“想吃细粮就吃细粮,还能经常吃肉”,回忆起陕北黄土高原上老百姓对幸福生活的目标,***总书记深情讲述:“我们这代人有一份情结,扶一把老百姓特别是农民。社会主义道路上一个也不能少,全面小康大家一起走!”如今,脱贫攻坚即将收官,全面小康胜利在望,更好的日子还在后头。无论发展到哪个阶段,我们都要始终同人民想在一起、干在一起,不断造福人民,让老百姓的日子越过越和美、越过越幸福,这是共产党人的情怀所在,更是使命所系。
坚持以人民为中心心得体会篇十
初心宝贵,恒心难得。习近平总书记指出:“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”这表明:中国共产党人的初心和恒心,都是为民之心。
我们党自成立之日起,就致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我们党来自人民,为人民而生,党除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益。党把根深深扎在人民之中,根深叶茂,本固枝荣。为人民者,民必爱之拥护之。支撑我们党在极端困境中发展壮大、在濒临绝境中突出重围、在困顿逆境中毅然奋起的,正是人民群众“最后一尺布送去做军装”的无私支持,是创造“枫桥经验”“大包干”的群众智慧,是上下同欲、勠力同心迸发出的磅礴力量。
从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,今日的中国共产党是一个有着9000多万名党员、460多万个基层党组织的大党,是一个带领亿万人民创造世所罕见“两大奇迹”的强大执政党。以往成就的取得,靠的是坚守初心、勇担使命;未来更高目标的实现,更需守护初心、担当使命。不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是持久的事。初心需要时时叩问、不断滋养,进而化为担当、历练成恒心。
当前,实现中华民族伟大复兴已经到了关键时期,前进征途既充满风险挑战也面临重要机遇。在党长期执政条件下,各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素无时不有,各种背离初心和使命、动摇党的根基的危险无处不在。永葆初心,就要胸怀两个大局,保持安不忘危、存不忘亡、乐不忘忧的政治清醒,以自我革命精神经常叩问初心变没变、使命担未担,在思想政治上不断进行检视、剖析、反思,及时清扫灰尘、涤荡污浊。
共产党人的初心,不仅来自于对人民的深厚情感、对真理的执着追求,更建立在马克思主义的科学理论之上。历史唯物主义穿透社会历史发展的重重迷雾,找到推动社会历史发展的真正主体力量——人民群众。作为社会物质财富的创造者、社会精神生产的主体和社会变革的决定性力量,人民群众体现着社会变革的人心向背,代表着历史发展的必然趋势。纵使前途充满险阻,但只要与人民同行、与人民心心相印,就能顺乎潮流、破浪前行,这正是科学理论给予我们的宝贵启示。永葆初心,就要不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,用马克思主义中国化最新成果凝神聚力、指导实践,使不忘初心更加自觉、担当使命更加坚定。
共产党人的初心,最终要落实到知重负重、苦干实干、攻坚克难的担当和行动上。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。闯关夺隘、攻城拔寨,需要拿出只争朝夕、奋发有为的奋进状态,保持越是艰险越向前的斗争精神,在应对重大风险挑战、克服重大工作困难、解决重大矛盾斗争中练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,让初心在实践历练中开出花朵、结出硕果。
永葆为民初心,砥砺为民恒心,我们党就能始终得到人民拥护和支持。常抓“永恒课题”,答好“终身课题”,我们党就能历经沧桑依然永葆生机、风华正茂,就一定能引领“中国巨轮”稳稳驶向光明的未来。
坚持以人民为中心心得体会篇十一
第一段:介绍人民为中心理念的重要性(200字)
人民为中心是党的根本理念之一,也是新时代中国特色社会主义的鲜明特征。在教育领域中,将人民置于中心地位意味着以满足人民的教育需求为出发点和落脚点,贯彻人民对美好学校生活的期盼。作为一名校长,在教育实践中深入领悟人民为中心的内涵,对于构建美好校园、促进学生全面发展具有重要意义。
第二段:以人民为中心的校园管理(250字)
以人民为中心的校园管理应始终把学生的合法权益放在首位。校长要关注学生的思想、兴趣和需求,积极开展民主教育,充分尊重学生的知情权、参与权和表达权,在教育活动中充分发挥学生的主体性。此外,校长还应积极倡导多元文化,尊重不同学生的个性特点,为学生提供展示才华的平台,激发他们的独立自主能力。只有真正关心学生,才能够制定出更加科学合理的管理措施,让学生真正成为校园的主人。
第三段:以人民为中心的教育教学改革(250字)
以人民为中心的教育教学改革要以满足学生的发展需求为目标。校长应关注教学效果,提高教师教育教学水平,确保教学质量符合学生的学习需求。在教学过程中,校长要激发学生的学习兴趣,注重培养学生的创新精神和实践能力,引导学生树立正确的人生观和价值观。此外,校长还应加强与家长的沟通与合作,形成家校共育的良好氛围,充分发挥各方的积极性和主动性,共同关注学生发展,为学生成才提供更好的教育环境。
第四段:以人民为中心的师资培养(250字)
以人民为中心的教育需要具备优秀的师资队伍。校长应加强对教职工的培训和考核,提高教师的综合素质。与此同时,要注重教师的正向激励,激发他们为人民服务的积极性和创造性。校长还应鼓励教师参与教育研究和教学创新,提高他们的教学水平。只有具备高素质的师资队伍,才能够更好地为学生服务,实现以人民为中心的教育目标。
第五段:结语(250字)
作为一位校长,我深刻理解并深切体会到了以人民为中心理念的重要性。只有真正将人民置于教育的核心地位,才能够实现教育的真正价值。在我的校园管理中,我将以学生为中心,注重学生的需求和权益,促进他们全面发展。通过加强教育教学改革,提高师资培养水平,我将为打造一所以人民为中心的美好学校而不懈努力。我相信,只要我们坚持以人民为中心,教育事业一定会在全体人民的关心和支持下不断发展壮大。
坚持以人民为中心心得体会篇十二
严格的要求、殷切的嘱托,体现出始终如一的人民情怀,为广大党员干部压实从政观、人民观的价值基座指明了方向。
思想是行动的先导。从政观解决的是从政“为什么、干什么、留什么”的问题,是从政者世界观、人生观和价值观的综合反映。从政观是“牛鼻子”和“驱动器”,有什么样的从政观,就有什么样的从政行为。这些年来,大量正反两方面的事实一再表明,从入党入职之初就端正从政观,等于扣好了从政第一粒扣子、走好了从政第一步,这样才能行得稳、走得远;如果职业生涯起步之时便动机不纯、观念不正,又不加强思想改造,以后的路上说不准什么时候就会摔跤跌倒。
什么才是正确的从政观?直白点说,就是要为老百姓做好事实事。***总书记强调,党员、干部特别是领导干部要清醒认识到,自己手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为民谋利。从政意味着奉献和牺牲,意味着能吃苦、能吃亏、能受累,意味着应该多些担当和付出、少些索取和抱怨,多些宁静和淡泊、不慕虚华和享受。没有正确的从政观,就别入从政的门。笃定了为民、务实、清廉的政治追求,做好充分的思想准备,方能挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住冷板凳。
有人为了所谓个人前途选择从政,观念起点低、站位上不来,往往其格局不大、境界不高,更谈不上情怀,进而责任、使命和担当就明显不足。从现实看,那些过分追求“实现个人价值”的人,常常演变成搞自我设计,也就不可能正确对待组织需要、对接群众需求;那些过度追求“工作稳定待遇较好”的人,则往往容易安于现状、看重名利,甚至贪图虚荣,同样不利于个人社会价值的彰显。
如何养成正确的从政观?一靠学习提高,二靠实践磨炼,这是基本途径。加强自身学习、接受思想教育,有利于涵养坚定不移的信念。人活着总得有点志向和抱负,从政更得有理想信念来支撑。当好人民的公仆,要志存高远,要把初心和使命作为一生的信念。多在实践中磨炼,有利于砥砺坚韧不拔的意志。只有沉入到与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的火热实践中,才能强本领、增才干、塑心魂,练就任尔东西南北风、咬定青山不放松的定力和志向。
“中国共产党根基在人民、血脉在人民。”为民办事、为民造福的信念一旦确立,就可以使人方向明确、精神振奋、干劲充沛,不论艰难还是挫折,不论虚名还是利诱,都会初心不改、恒心不移。树立正确的从政观,坚持以人民为中心的发展思想,没有什么政绩能与之媲美,没有什么困难能与其匹敌。