无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小学教师表态发言稿篇一

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

晚上好！

一年一度秋风爽，满园硕果橘绿橙黄。今天我们在这个秋意渐正浓的日子里团聚。今年的中招考试，我校又取得了骄人的成绩。我以自己是一位项城二中的教师感到万分荣幸。今天作为教师代表，能在我校20xx 学年度中招教师表模会上发言，我感到荣幸至极。 我是一位新加盟的初三教师。自从本学期开学以来，初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来，再加上最近一个多月的预热，我更是感受到了初三生活的与众不同，初三教师的与众不同，种种不同酿成了浓浓香香的初三味道，细品，体现在以下三点：

今年我校在中考中再创佳绩，各项指数均在全市同级同类学校中遥遥领先。这是上届全体初三教师智慧的结晶，也是全校教师的光荣，成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才铸就了我们项城二中今年中考成绩的辉煌！

兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐，唯恐自己不能很好地传承他们的精神，巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们教师更是。但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，让我们一起以爆米花签名共勉吧：给我压力，我才能开的更加灿烂！

箭在弦上，我们已别无选择。走进初三，只有变压力为动力。相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧，既有经验丰富的老教师，也有青春活力的新秀，“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香”。对待学生，我们有爱心、耐心和细心；对待工作，我们有闯劲、干劲和拼劲；对于未来，我们有设想、梦想和理想。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！赤橙黄绿青蓝紫，敢持彩练当空舞！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在此，我谨代表全体初三教师郑重承诺：继续发扬上一届初三教师的拼搏精神，紧密团结在以赵校长为核心的领导周围。进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，克服困难，扎实工作，刷新纪录，谱写项城二中新的辉煌！

小学教师表态发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好!

我是国际商务系教师**。20xx年7月从广东外语外贸大学研究生毕业后,怀着对江西这片故土和教师职业的向往,我来到了外贸学院任教，同时兼任07国商(1)班班主任和经济法律教研室主任工作。在这喜迎新春佳节的美好时刻，有幸作为优秀教师代表在这里言，我的心情非常激动。今天我们能够取得这样的成绩与学院领导的大力支持、系领导的关心培养以及同事们的支持帮助是分不开的。所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、各位同事致以最诚挚的敬意和最衷心的感谢，谢谢你们!

国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教育这方沃土，恪尽职守、兢兢业业，只有这样，才无愧于人民教师这一光荣称号。在教师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，还需要像学生一样虚心地向各位在座的老师请教。但是我为自己能够从事这教书育人、传递未来的职业而倍感自豪!

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”为了让学生喜欢自己的课堂，我们刻苦钻研，苦练内功，与时俱进、开拓创新，积极实践行动导向教学，推动系部专业和课程改革，努力上好每一节课，认真对待每一个学生。我个人还创办了国际商务专业咨询室，建立教学博客，成立外贸实训班，利用业余时间为学生答疑解惑，定时为学生提供外贸职业能力免费培训;除此之外，我还积极参加院系各项教学活动，不仅多次参加行动导向教学培训，还取得了国际商务系说课比赛第一名和学院说课比赛第二名的成绩。我相信，只要我们用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，“静心教书，潜心育人”，力争做一个开拓进取、不断完善的好老师，做一个奉献教育、服务学生的好老师，那么我们一定能做一个非常优秀、深受学生欢迎的老师。

为了追求学术上更深的造诣，我们立足科研精神，积极参与各种学术活动和社会活动，不断提升自身科研能力，取得了丰硕的科研成果。我个人也参与完成厅级课题两项，申请到省教改课题一项。另外还发表了三篇学术论文，并参与完成外贸单证实务和国贸实务教材的编写。我们科研工作取得的一个又一个成果进一步促进了学校的教学工作，增强了学校的综合实力，为我们学校加快内涵建设奠定了坚实的基础。

两年多的教学和班主任工作，使我深深体会到，教育是爱的事业，我们要始终把爱贯穿到工作之中，爱护好我们的每一个学生，用爱滋润每一个学生的心田。与学生们的朝夕相处中，我始终想着两句话，那就是“假如我是学生”“假如是我的兄弟姐妹”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我热情的投入、细致的工作和对学生真挚的情感换来了学生的尊敬、信任和努力。我所带班级学生三年流失率和事故率为零，学费缴费率100%;甲流防控期间，无一人感染甲流，无一人隔离。所带班级荣获学校优秀班集体和优秀团支部荣誉称号，自己也被评为优秀班主任和优秀党员。同时班上学生还获得了全国外贸单证技能大赛英语口语二等奖和单证技能三等奖、全国大学生英语竞赛江西决赛口语特等奖与综合英语特等奖等多项校内外荣誉，为学院的建设和发展增添了一丝光彩。

各位老师，各位同仁，20xx年是我们学院建设省级示范性高职院校的关键年，让我们携起手来，互通有无，再接再厉，不断提高自身的综合素质，争当教师队伍排头兵，确保20xx年学院既定目标的实现，让我们一起为外贸学院美好的明天努力奋斗吧!

谢谢大家!

小学教师表态发言稿篇三

尊敬的各位领导，尊敬的各位同仁：

大家好！

支教既是教育主管部门的重要工作部署，也是党和国家的教育大政。为的是优化教师资源配置，统筹城乡教育均衡发展，实现教育公平，构建和谐社会。所以，我们不折不扣，遵照执行。

支教既是教师个人成长专业成熟的难得机会，也是学校相互促进共同提高的良好途径。城镇教师走进乡村学校，既是尽义务，更是受教育，长才干。他们可以体验乡村学校的甘苦，体会并学习乡村教师在艰苦条件下仍然心系学校情系学生无私奉献的精神，还可以向乡村教师学习教育教学经验，这些将为他们今后的专业成长与人生发展提供不竭的动力。

有个著名的比喻：两个人交换自己手里的一个苹果，交换后每个人还是只有一个苹果；两个人交流自己头脑中的一个思想，交流后每个人都拥有了两份思想。校际间教师的交流，也必然会形成城乡互动、相互受益、共同提高的良好局面，从而，从整体上提升全县的教育教学质量。所以，我们心甘情愿，积极响应。

派出去的支教教师既是学校的形象代言人，也是校际间加强交流增进友谊的光荣使者。所以，对支教工作，我们一定高度重视，努力完成。

第一，认真选派。我们成立了专门的领导小组，精选业务水平高、敬业精神强的优秀青年教师参加支教与与交流。在支教出发之前，校领班子进行集体谈话，进行专门的教育与培训，并委派校级领导护送支教教师抵达受援学校。

第二，严格考评。我们将配合接受学校定期对支教教师的工作情况进行严格考核和评比，并按相关制度逗硬奖惩。

第三，保证待遇。我们将严格根据主管部门文件精神，确保支教教师的全部福利待遇，主动关心他们的工作与生活，照顾他们的家庭与亲人，解除他们的后顾之忧，让他们热爱乡镇，安心支教，全力支教。所以，我们精细组织，确保实效。

在县委政府和县教育局的坚强领导下，我们一定认真做好支教工作，与各位兄弟学校一道，相互学习，共同进步，共谋发展，共同撑起苍溪教育的蓝天！

谢谢大家。

小学教师表态发言稿篇四

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！你们留给我的初步印象就是：女的长的漂亮，男的长的帅。一个个浑身上下都充满了，充满了斗志。在此，我代表学校对你们加入xx学校这个大家庭表示热烈的欢迎，有了你们的加入，我们这个家会更具生机与活力！

此值你们教师生涯翻开新的一页，请思考一个问题：“成为一名教师意味着什么?”是否意味着有了一个铁饭碗，或是意味着得到那些世俗意义的功名利禄?我想更应该意味着信仰，意味着将教育这一事业放置于自己存在的核心。获得薪酬不是我们的目的，外在的肯定也只是额外的奖赏;最重要的，是我们要一颗热爱教育之心，它是我们的源泉以及归宿，是我们生存于世的意义所在。下面就以“六个心”、“三个希望”来谈谈如何为自己开辟一片生长的沃土。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，静心是教师职业精神的核心，教师所需的静气就是远离俗气，静下心来备好每一堂课，静下心来批每一本作业，静下心来与学生对话;静下心来研究学问，静下心来读书，静下心来总结规律，静下心来反思言行，以便超越自己，以便超越过去。

古今中外、从企业到教育，无论做生意还是做学问，诚心都是立足的根基。忠诚胜于能力，作为教师更要有诚心。这是一个教师必备的、最基本的心态。具有敬业精神的教师，无论何时何地何种状态都会主动、自主、自觉地意识到自己职业的社会责任和道德责任，都会凭借隐藏在内心的意识活动尽职尽责，一丝不苟地对待教育中的任何一件事，把教学生涯中的每段时光都作为自己终生事业的一部分。在物欲横流的今天，无论时间、地位、环境怎样改变，唯有坚守敬业和诚心，才能盛开幸福之花，香远益清，灼灼其华。

作为教师必须有恒心。学生时代，我们也许曾为自己的美好未来设计过蓝图，用火一样的年轻去构思过教育岗位上的绚烂，可是真正走上教学岗位以后，我们可能会感到教师平凡而琐碎的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力，所以会迷茫和动摇。年轻的老师们，请不要放弃，不要在五年内放弃，请相信耐心和恒心总会得到报酬的。

教育是根植于爱的。马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心”。教师心中不能没有爱，不要抽象地追求伟大，而要把平凡的工作做成伟大，是为师的责任，是为师的信念，是为师的爱心。

“有耐心的人，无往不利”耐心需要特别的勇气，对理想和目标全身心地投入，成长过程中并不会是一帆风顺，唯有坚忍不拔的决心才能战胜任何困难。工作的苦难其实是对你的磨炼，他人的轻视其实是上进的动力，当你停止抱怨、平息怒气，开始乐于吃苦、勇于争气时，成功也就离你越来越近。所以请记住，年轻的你们应该有耐心，沉住气，时刻以笑脸来面对学生、面对工作、面对生活。

价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。很多时候教师的情绪直接影响到学生的情绪，教师对学生的程度也会无意识中影响到学生的发展，一句赞美的话语可能就会使一个差生进步，正如心理学上著名的罗森塔尔效应。所以教师要对学生有足够的信心和对自己有足够的信心。

三个希望：

希望你们把学校当作一个家，一种内心的认可和态度，做到同甘苦，共并进。只有大家和睦相处，彼此之间才会拥有珍爱，拥有快乐，才会互相帮助、共同扶持。有什么困难找学校，我们会尽最大努力帮助你们！因为学校就是你们的家，我们的心永远为你们敞开。同时，我们这个大家庭的每个成员只要把平凡的细节做到极致并坚持下去，学校就是一个温馨的家庭！

希望你们学为人师，行为示范，关爱学生，引导成长。要用自己渊博的学识、高尚的品行教育和影响广大学生，真正成为受学生欢迎和敬重的良师益友。学生在我们心中有多重，我们在学生心中就有多重。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。

希望你们刻苦钻研，终身学习，提高本领，勇于创新。要紧跟高等教育发展的新趋势和新动向，适应科学技术发展的需要，树立终身学习的理念，通过学习不断充实提高自己，特别是我们的新教师要多向身边的老教师学习，不断改革教学内容、方法、手段，不断提高教育教学本领。要进一步转变教育教学观念，增强创新意识、创新思维和创新能力，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，努力培养出具有创新精神和实践能力的交大新人。

我觉得理想化的教师成长应该是一年入门，三年成为一名好教师。一个新教师，如果不能在三年内做出事情来，今后的成长就受到局限了。老师们，你们有着很高的起点，有着美好的青春，有着无限的发展可能和美好的未来。你们，只要努力，就能成为教育新生力量中有能耐的人！我要用歌德的诗句与你们共勉：稳稳站住，观看四周，有能力的人在此世并不沉默。

老师们，成长是一个过程，是一种岁月的沉淀，对于一个教师而言，要敬重教育事业，就要潜心研究业务，不浮躁，不急功近利，耐得住寂寞，经得住诱惑。最后，真诚祝愿在座所有的老师们都能更好更快地成长。因为，教育的明天是你们的，因拥有你们而精彩！

小学教师表态发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我很荣幸能够作为新教师代表在这里发言。首先，请允许我代表我们所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在未来工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以最崇高的敬意！

作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但同时，我们还存在很多不足。比如，我们的业务水平有待提高、教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽等等。总之，与老教师相比，我们还有很大的差距，迫切需要在您的指导与帮助下逐步成长。

我们的师父都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特的教学风格。可以说，每一位师父都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定会虚心向师父们学习、请教，真心诚意的接受您的指导与督促。

在未来的教育教学当中，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，提高我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

我相信，我们这些新教师一定不会辜负师父的希望与厚爱，也一定不会辜负学校领导对我们的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定会在这“三尺讲台”上实现我们自己的人生价值。

最后，请允许我再一次代表所有新教师对学校的各位领导和老教师表示衷心的感谢，祝愿领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿我们的英城子小学明天更美好！

谢谢大家！

20xx年9月英城子乡小学宫率

小学教师表态发言稿篇六

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

在这个秋高气爽，桃李金黄的九月，我们迎来了第__个教师节，我有幸被评为张家坡镇十佳教师，能够作为一名教师代表在这里作表态发言，我感到非常荣幸。我清楚的知道我们取得的一点一滴成绩都是县教体局、镇党委政府及各方领导的关心爱护培养的结果。首先，请允许我代表全体教师，对长期以来，一直关心、支持教育事业发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时，向教体系统的老前辈致以崇高的敬意和节日的问候!

近年来，镇党委、政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，不断加大教育投入，改善办学条件，为全镇师生创造了优雅舒适的工作、学习、生活环境。全镇的中小学布局调整、学校规范化管理、教师队伍建设、教育教学质量一直居于前列。没有各级领导对教育事业的高度重视，没有全镇人民、社会各界的大力支持，没有全镇广大师生的共同努力和奋力拼搏就没有今天生机勃勃、蒸蒸日上的张家坡教育!作为一名教师，我们为所取得的成绩感到自豪，在此，我再一次代表全镇教师对各级领导的深切关心和社会各界的大力支持表示感谢!

“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来，历史赋予我们神圣的使命，各级领导和全镇人民对教育也提出了新的要求，我们更加强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。作为一名教师，我们将努力做到：

一、牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。

教育关系到学生的未来、家庭的未来和人民的重托。教育是崇高的事业，需要我们去献身，我们全体教师将切实增强责任意识，牢牢把握教育工作在推动社会经济发展中的重要使命，切实履行教书育人的天职，把全部精力和满腔真情献给教育事业，无悔地坚守教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就一曲奉献之歌。

二、牢记终身学习，争当教学有道的授业者。

教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。我们将牢固树立终身学习的观念，努力掌握现代教育技术，积极开展教育教学创新，探索教育教学规律，不断提高业务水平和创新能力，增强教书育人的本领，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。

三、牢记修身厚德，乐当以身为范的传道者。

育人必先正己。我们将以社会主义荣辱观为指导，牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求，大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神，修身厚德，恪尽职守，埋头工作，尽职尽责，拼吾力、尽吾志地做好教育工作，用博大的胸怀、无私的爱心、良好行为来潜移默化地影响学生，求索不止、奉献不止，努力在教师这个平凡的岗位上书写人生无悔的篇章。

十年树木，百年树人。老师们，让我们牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界和全镇人民的重托，抓住机遇，开拓进取，团结协作，埋头苦干，奋力拼搏，倾尽智慧与力量，推动全镇教育事业发展再上新台阶，再创新辉煌!为全镇经济社会发展做出自己应尽的贡献!

祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利!祝老师们节日愉快!

小学教师表态发言稿篇七

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！听了刚才领导们的讲话和各位同仁所取得的成绩，我深受鼓舞，也倍感压力。在已经结束的期末考试中，我所带的班级并没有取得满意的成绩，在这里，我谨代表我校全体年轻教师做表态发言。

首先，我们将会认真分析本次考试的成绩，仔细寻试卷中找所反映的问题，并且及时的拿出整改办法。

其次，我们有信心也有决心，把自己所带的学科教好。

在今后的教学中，我们将继续认真备课，钻研教材，研究教法与学法，塌实肯干，虚心向“师傅们”请教，多听课，多思考。想学生所想，急学生之所急。充分利用课堂45分钟的时间，发挥学生们的主人翁作用，提高课堂教学效果，争取在最短的时间内让自己的教学水平和教学质量得到进一步的提高。

同时我们诚诺：在今后的道路上，我们一定不会辜负学校领导和各位“师傅们”的殷切期望。我们一定会向老教师们一样，真诚、坦诚的关心每一位同学，在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助他们，耐心引导他们，不仅要成为学生的老师，也要成为学生的朋友。争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀教师！ 我的表态发言到此结束，谢谢大家！

小学教师表态发言稿篇八

刚才，感谢各位领导和老党员、同志们对我的帮助、关怀和诚恳的批评，使我对党的认识有了进一步的提高，同时也深刻感受到自己距一名党员的标准还有很大差距，借此机会，我就个人今后工作、学习和生活上努力的方向向组织、领导和同志们郑重的表个态：

一、加强党性煅炼，增强政治修养

党性修养贵在自觉，贵在持之以恒，我将主动的加强党性修养，把学好政治理论弥补“精神缺钙”、学好业务知识不断“自我加压”和学好文化知识进行“大脑充电”当作自己的毕生追求。争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，做有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人；做不计名利得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士，做有道德良知、遵纪守法的公民。

二、加强理论学习，端正入党动机

我要通过认真学习党章和党的基本知识，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，来进一步理解和实践“三个代表”重要思想，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义的远大理想，保持端正的入党动机，不为入党而入党，要将入党化为我平时工作的动力。在政治上，要强化理想和奉献；在工作中，要勤勤恳恳，认真负责，无论什么工作都尽自己的最大努力，不计个人得失，不弄虚作假；在学习中，要讲求实效，与时俱进，不断接受新知识，新事物，在新形势下增长才干。

三、对照党章要求，以实际行动入党

对照党章，我要做到一是树立坚定的共产主义信念；二是树立崇高的共产主义思想境界；三是要有大干共产主义事业的过硬本领；四是牢记全心全意为人民服务的宗旨，要在本职工作中培养和煅炼任劳任怨、兢兢业业的实干精神。只有这样，才能争取以实际行动早日加入中国共产党。

千言万语归纳为一句：感谢组织对我的教育和培养，我会始终牢记“组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世”，今后我会用实际行动践行自己的承诺，努力克服自己的缺点和不足，希望党组织及在座的领导和同志们对我从严要求，多监督和批评，以使我更快进步，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

请党组织在实践中考验我。

我非常激动能作为入党积极分子的代表参加今天的新党员的宣誓活动。

面对鲜红的党旗，感受入党誓词庄严的一幕，我的心情无比激动，能参加新党员入党宣誓仪式，你们是好样的，是我们这些入党积极分子的榜样。由你们我更加深刻的认识到了，入党并不仅仅是一种荣誉的追求，而是一种理想与信念。作为一名合格的党员，你们用实际行动告诉了我们，参与实践锻炼的重要性，要理论与实践相结合，用行动诠释共产党员的含义。

作为一名入党积极分子，首先，要端正自己的入党动机，这是入党的首要问题。有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前保持积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定目标前进，其次面理解党章规定的党员标准。认真对照党员标准找出自己的差距，明确在哪些方面达到了党员的条件，哪些方面还没有达到，在党组织和同学们的关怀下，一步一个脚印地把自己锻炼成为具有共产主义觉悟的先锋战士。而且定的理想信念，始终自觉地运用马克思主义武装自己。为一名大学生，我们还该做到学习认真，刻苦努力，掌握服务人民、服务国家的真才实学。在遵守校规校纪方面起到模范带头作用，为创建我院优良学风、校风贡献自己的一份力量！

今天，组织上让我参加这次仪式，是给了我一次学习的机会。作为一名迫切要求入党的青年，今后我们严格规范自己的言行，踏实工作，做到吃苦在前，享受在后，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党！

小学教师表态发言稿篇九

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！听了刚才领导们的讲话和各位同仁所取得的成绩，我深受鼓舞，也倍感压力。在已经结束的期末考试中，我所带的班级并没有取得满意的`成绩，在这里，我谨代表我校全体年轻教师做表态发言。

首先，我们将会认真分析本次考试的成绩，仔细寻试卷中找所反映的问题，并且及时的拿出整改办法。

其次，我们有信心也有决心，把自己所带的学科教好。

在今后的教学中，我们将继续认真备课，钻研教材，研究教法与学法，塌实肯干，虚心向“师傅们”请教，多听课，多思考。想学生所想，急学生之所急。充分利用课堂45分钟的时间，发挥学生们的主人翁作用，提高课堂教学效果，争取在最短的时间内让自己的教学水平和教学质量得到进一步的提高。

同时我们诚诺：在今后的道路上，我们一定不会辜负学校领导和各位“师傅们”的殷切期望。我们一定会向老教师们一样，真诚、坦诚的关心每一位同学，在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助他们，耐心引导他们，不仅要成为学生的老师，也要成为学生的朋友。争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀教师！ 我的表态发言到此结束，谢谢大家！

表态人：xxx

20xx年xx月xx日

小学教师表态发言稿篇十

各位领导，各位老师：

下午好!

又一年的毕业考试即将临近，随着既定日期的到来，我们所有任课教师的紧张心情是不言而喻的。今天我们齐聚一堂，共同探讨毕业班工作。其实，我是抱着学习的心态来的，学习先进教师的教育方法，学习先进班级的管理理念。下面我就几个方面谈谈我个人的想法。

期中抽测成绩已揭晓，面对令人堪忧的成绩，我们心情沉重。其实，我们每天也都在反思，是什么原因导致班级的整体学习水平提不高，通过比较分析，可以看出，及格率是我们前进的绊脚石，譬如：我们的数学六年级两个班共有34个未合格的学生，可以用“悲惨”来形容。所以，我认为在后半阶段，如何提高学生的合格率是关键。当然，也正因为有如此之多的不合格人数，同时导致班级整体平均分的下滑。通过比较，我们也不难发现，语文和英语学科也存在着类似的情况。

那么，是什么原因导致了现在这样的局面?我认为：一是学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。二是学生学习目的性不强，没有充分利用好有限的课堂时间，上课时思想开小差的学生很多，试想，没有有效的课堂，哪儿来的教育质量。三是部分学生还不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。当然，作为教师我们不应该把责任全部归结于学生，教师也是有责任的。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导。要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。

接下来，我想谈一谈后面的教育办法和补救措施。

1、认真做好教学“六认真”工作。长期以来，我总认为“六认真”工作是做给领导看的，是用来应付检查的，其实，现在想来是错误的，尤其自从去年市教育局开展有效课堂以来，我更加坚定了自己的想法，扪心自问一下，尽管为了达到“有效”的要求做得很辛苦，可是回过头来想想，自己确实进步了不少。所以，我将在接下来的日子里更加认真地做好“六认真”工作，真正做到备课为上课服务，上课为学生服务。

2、抓好每一次的检测和分析。要认真组织检测，做好成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。及时和学校领导沟通，以便学校及时了解毕业班教学情况。

3、组织学生进行学习方法的交流。我想以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。

最后，我想说：现在不是抱怨的时候，是需要我们一起努力的时候，现在不是消极的时候，因为还有这么多学生等待我们去教育。不管过去的成绩怎么样，它毕竟已成为过去，把它作为一个参考以便我们以后走得更好。尽管，我们可能不能创造“奇迹”，但我们会努力走向奇迹，最起码在工作中留下我们辛苦耕耘的痕迹，只有这样，那么到拿到毕业成绩时，我们才能做到无愧于学生，无愧于家长，无愧于领导，无悔于教育。

小学教师表态发言稿篇十一

下午好!

毕业班对外是我们学校的窗口，对内是各年级的榜样，如何抓好学生毕业与升学工作，是学校领导和毕业班教师共同思考的问题。

今天我们聚集在一起，共同探究本届毕业班工作，目的就是要形成共识，形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量和毕业生的升学率，为学校增光。

质量就是学校的生命。我们必须理直气壮地抓好教育质量，因此一直以来学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机，在座的各位六年级教师，就是有着丰富的毕业班教学经验的骨干教师，你们就是学校的中流砥柱。请允许我代表学校向各位老师表示最诚挚的问候，你们辛苦了!

今天是6月10日，除去双休日，离毕业统考真正有效的教学时间也只有那么十多天，可以说毕业班的教学工作已经进入关键时刻，在这最后的紧要关头，我们大家要积极面对。二十多天后，我们的这些小六学生就要离开我们，在他们告别母校前，我想我们有义务、更有责任让他们取得满意的成绩，同时也让他们对母校留下美好的回忆。

要抓好本届毕业班工作，我认为要抓好以下两点：

各科复习时要有计划，要有目的性和针对性，要紧而不乱。各科复习都要注意将知识进行梳理，使知识变得系统化，便于学生理解和记忆。要搞好知识过关，通过单元检测强化知识巩固和查漏补缺。要继续做好培优辅差工作，要“抓两头，突中间”，对于中等生我们一定要紧抓不放，对于后进生，尤其在现在全额参考的形势下，我们更要积极做好转化工作，同时我们还要根据学生个体差异，分期分批进行辅导和督促，且不说是为了祖国的未来，为了学校的明天，就算是为了我们手中捧着的这个饭碗，为了我们的良知和肩上的这份责任也要努力奋斗。相信在座的各位老师是不会令学校失望的。

本期我校毕业班学生共有134人，我们最低要完成114人的输送任务。鉴于成章和育贤中学的影响，本届学生的毕业升学工作压力很大。因此，我们班主任要马上逐个摸清全班学生的毕业意向，问清其中原由，并逐个作好详细登记，做到心中有底。同时教导室和班主任一方面要从正面大力宣传黄土铺镇中学，从该校的办学条件、师资配备、班级布局、学校管理、后勤服务、定向生指标分配等宣扬黄中的优势，另一方面要从反面宣传县城中学的种种劣势，坚定学生就读黄中的信心，必要时要下到学生家里进行访问。另外，学校将严肃招生纪律，严禁全体教职员工买卖生源，一经查实，报告上级领导处理。

最后，我坚信：只要大家齐心协力，和衷共济，今年的毕业升学工作会取得更大的胜利。